第一篇：黨員個(gè)人剖析資料

黨員個(gè)人剖析資料

本人在過(guò)去的一年中，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極思考，力求愛(ài)工作，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在當(dāng)性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一，一年來(lái)的思想和工作情況

一是在思想上，堅(jiān)決同黨中央和部隊(duì)黨委保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論和關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí)；鞏固學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，宗旨和精神的了解和理解，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟，讓自己始終保持在思想上入黨。

二是在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外，更加注重對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作，及時(shí)汲取公文規(guī)范化寫(xiě)作知識(shí)。同時(shí)為了進(jìn)一步提高寫(xiě)作能力，大量閱讀部隊(duì)內(nèi)的相關(guān)材料以及報(bào)刊、雜志，努力從中學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自身寫(xiě)作的片面性和不足。

三是在工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員。時(shí)刻用身為共產(chǎn)黨員警醒自己，認(rèn)真謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；以吃苦在前，享樂(lè)在后核對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)部隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的歹毒對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持“誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人”；樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。儀式按時(shí)完成文件、材料、信息的擬稿工作，并注意提高文字的質(zhì)量和行為規(guī)范；二是認(rèn)真做好全年黨委文件首發(fā)的登記，傳閱，歸檔管理等工作，注重提高效率；三是在做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的工作。四十較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)，主任交給的其他工作并積極協(xié)助其他同時(shí)完成任務(wù)。

二、存在的不足和差距

一年來(lái)，雖然自己在思想、工作等方面都有一定的提高，取得了一些成績(jī)，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨的要求都還存在著很大的差距。查找自身的不足，主要表現(xiàn)在：

１、學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠，尚待提高學(xué)習(xí)的積極性、豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以提高自身綜合能力和執(zhí)行能力。

２、工作上，擬補(bǔ)自身的不足不斷提高自身大局意識(shí)。

三、存在的問(wèn)的原因分析

通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到自身存在的每個(gè)問(wèn)題都有著深刻的原因，而每種原因又不僅存在于單個(gè)問(wèn)題當(dāng)中。在思想觀念方面，主要是自己學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，理論功底不扎實(shí)；責(zé)任意識(shí)方面存在的問(wèn)題，主要是缺乏大局意識(shí)，缺乏高度度責(zé)任意識(shí)；工作效率和遵守紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，主要是自己缺乏對(duì)自身的嚴(yán)格要求，存在一定的惰性和被動(dòng)性。

四今后改進(jìn)的措施

通過(guò)自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

１、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

２、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

３、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好部隊(duì)更像決策和部署，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施。

４、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事眼，從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事，言行一致，說(shuō)到做到。

以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受，并切實(shí)整改。

自我定級(jí)為合格共產(chǎn)黨員。

第二篇：黨員個(gè)人剖析資料

黨員個(gè)人剖析資料

本人在過(guò)去的一年中，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極思考，力求愛(ài)工作，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在當(dāng)性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、一年來(lái)的思想和工作情況

一是在思想上，堅(jiān)決同黨中央和部隊(duì)黨委保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論和關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí)；鞏固學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，宗旨和精神的了解和理解，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟，讓自己始終保持在思想上入黨。

二是在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外，更加注重對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作，及時(shí)汲取公文規(guī)范化寫(xiě)作知識(shí)。同時(shí)為了進(jìn)一步提高寫(xiě)作能力，大量閱讀部隊(duì)內(nèi)的相關(guān)材料以及報(bào)刊、雜志，努力從中學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自身寫(xiě)作的片面性和不足。

三是在工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員。時(shí)刻用身為共產(chǎn)黨員警醒自己，認(rèn)真謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；以吃苦在前，享樂(lè)在后核對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)部隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的歹毒對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持“誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人”；樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。儀式按時(shí)完成文件、材料、信息的擬稿工作，并注意提高文字的質(zhì)量和行為規(guī)范；二是認(rèn)真做好全年黨委文件首發(fā)的登記，傳閱，歸檔管理等工作，注重提高效率；三是在做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的工作。四十較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)，主任交給的其他工作并積極協(xié)助其他同時(shí)完成任務(wù)。

二、存在的不足和差距

一年來(lái)，雖然自己在思想、工作等方面都有一定的提高，取得了一些成績(jī)，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨的要求都還存在著很大的差距。查找自身的不足，主要表現(xiàn)在：

１、學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠，尚待提高學(xué)習(xí)的積極性、豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以提高自身綜合能力和執(zhí)行能力。

２、工作上，擬補(bǔ)自身的不足不斷提高自身大局意識(shí)。

三、存在的問(wèn)的原因分析

通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到自身存在的每個(gè)問(wèn)題都有著深刻的原因，而每種原因又不僅存在于單個(gè)問(wèn)題當(dāng)中。在思想觀念方面，主要是自己學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，理論功底不扎實(shí)；責(zé)任意識(shí)方面存在的問(wèn)題，主要是缺乏大局意識(shí)，缺乏高度度責(zé)任意識(shí)；工作效率和遵守紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，主要是自己缺乏對(duì)自身的嚴(yán)格要求，存在一定的惰性和被動(dòng)性。

四今后改進(jìn)的措施

通過(guò)自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

１、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

２、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

３、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好部隊(duì)更像決策和部署，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施。

４、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事眼，從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事，言行一致，說(shuō)到做到。

以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受，并切實(shí)整改。

第三篇：黨員個(gè)人剖析

黨員批評(píng)與自我批評(píng)

剖析材料 黨員批評(píng)與自我批評(píng)剖析材料

在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自己在思想上和工作中得到了升華，但還有待進(jìn)一步提高。本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，就行了認(rèn)真的剖析。在我自身還有很多不足,在教學(xué)方法和創(chuàng)新方面還需不斷加強(qiáng).一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)城市源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師是城市振興的希望。

身為教師就應(yīng)該把本職工作干好，就要勇于承擔(dān)和面對(duì)與改正錯(cuò)誤，不能強(qiáng)詞奪理。有的個(gè)別老師把簡(jiǎn)單的事情干復(fù)雜了,工作漏洞百出，整天唧唧歪歪、吵吵把火，爭(zhēng)自己班主任的分?jǐn)?shù)、爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)好處，動(dòng)不動(dòng)就和學(xué)生“爭(zhēng)吵”，一句話(huà)不和就和學(xué)生家長(zhǎng)“打架”，為了自己班級(jí)多加0.5分就和同事“喊叫”，本是為教師服務(wù)性崗位,連續(xù)六年多次給老師少做課時(shí)費(fèi),損害了老師的利益一點(diǎn)也不知悔改、還用強(qiáng)詞奪理，還明目張膽在辦公室里與批評(píng)她的教學(xué)主任大喊大叫,這樣的所謂管理崗“老師”一點(diǎn)正能量也沒(méi)有，給學(xué)校丟臉，給老師抹黑。由此可見(jiàn)加強(qiáng)老師的修養(yǎng)、提高老師的素質(zhì)，是多么嚴(yán)肅的問(wèn)題。

在今后的工作中，我要全身心地投身于教育事業(yè)，在教育學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的生產(chǎn)一線(xiàn)技術(shù)骨干人才作為目標(biāo)。不斷地提升道德修養(yǎng)與政治水平。以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，以崇高的精神塑造學(xué)生，把全部的精力和滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)給教學(xué)工作。

我身為年齡最大的老教師，身體患有高血壓、心臟病、腦供血不足等多 種疾病,目前我校有很多參加工作不久的年輕人都在管理崗位的情況下,而我卻仍愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地、默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn)！用信念和毅力戰(zhàn)勝病魔,把有限的生命投入到無(wú)限的教學(xué)工作之中,有一分光就發(fā)一分熱,讓短暫生命在教育事業(yè)中延伸。

總而言之，作為黨員教師，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教好書(shū)育好人、做一名好老師是我一生的追求。

2018年9月13日

第四篇：黨員個(gè)人剖析材料

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀黨員個(gè)人思想剖析 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們每個(gè)黨員政治生活中的一件大事，既是一次考驗(yàn)，也是一次梳理思想、鍛煉黨性、提高自身素質(zhì)的重大機(jī)遇。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一次很好的機(jī)會(huì)，使我能夠通過(guò)各個(gè)方面、各種形式的學(xué)習(xí)交流較為集中、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論，努力對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)與科學(xué)內(nèi)涵有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)、理解，同時(shí)以科學(xué)發(fā)展觀的要求為鏡子，以身邊的先進(jìn)模范為標(biāo)桿，結(jié)合自身認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的突出問(wèn)題，剖析思想根源，提出整改措施，真正達(dá)到提高素質(zhì)、為自己的思想和工作進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、存在的主要問(wèn)題

1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治覺(jué)悟需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在平日工作中，在政治理論學(xué)習(xí)上不夠深入，除參加局組織的學(xué)習(xí)外，很少自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，特別當(dāng)業(yè)務(wù)工作忙時(shí)，對(duì)自己的政治學(xué)習(xí)要求不高，經(jīng)常以形式主義來(lái)敷衍了事。這在一定程度上影響了運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力，使理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)，沒(méi)有充分發(fā)揮理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。因而，在實(shí)際審計(jì)工作中考慮問(wèn)題，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度、宏觀的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，這將會(huì)使我們的審計(jì)工作跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。

2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

盡管有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能懷著一股滿(mǎn)腔的熱情去對(duì)待我們的審計(jì)工作，但是在現(xiàn)實(shí)工作中面對(duì)困難、難題時(shí)，會(huì)有退縮情緒，而且有時(shí)做事比較浮躁，想的不深,做的不細(xì)，很多審計(jì)項(xiàng)目問(wèn)題調(diào)查研究還不夠深入。

盡管能夠盡職盡責(zé)地工作，也能較好地完成各項(xiàng)任務(wù)，并取得一定的成績(jī)，但是思想還是不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在工作上談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，還是習(xí)慣于老方法老經(jīng)驗(yàn)，遇事求穩(wěn)，缺乏應(yīng)對(duì)措施。

3.缺乏與黨內(nèi)一些不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)的勇氣，黨性修養(yǎng)還有待加強(qiáng)。

對(duì)于自己，能夠要求嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、規(guī)范執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，能在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到令行禁止、政令暢通，也能堅(jiān)持民主集中制，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。但是對(duì)于黨內(nèi)一些不良現(xiàn)象、個(gè)別黨員的不良行為，有明哲保身、患得患失的思想，缺乏批評(píng)的勇氣，隨之任之，見(jiàn)慣不怪。

二、分析思想根源

分析造成上述問(wèn)題的原因，既有客觀上的因素，比如社會(huì)大氛圍、政府管理體制、自身工作經(jīng)驗(yàn)不足等等，又有主觀上的思想根源。這里主要分析后者。

1、缺乏政治上的憂(yōu)患意識(shí)。在長(zhǎng)期的和平環(huán)境，對(duì)于執(zhí)政黨及其黨員而言，最容易淡化的就是政治上的憂(yōu)患意識(shí)。的確，目前我國(guó)

正處于改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好時(shí)期，政治相對(duì)穩(wěn)定，慢慢就放低了對(duì)政治的警惕，漸漸缺乏政治憂(yōu)患意識(shí)，比如對(duì)黨的執(zhí)政地位沒(méi)有危機(jī)感，不再時(shí)時(shí)檢討路線(xiàn)方針政策是否真正體現(xiàn)最廣大人民的根本利益，不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐于人民群眾的態(tài)度。

2、政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)政治理論，但思想上未引起高度的重視，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化心靈、指揮行動(dòng)的重要法寶。因而，主觀上比較放松學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)往往缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)不深、不透，未真正掌握這些理論體系的精髓。

3．在工作作風(fēng)上，由于懶惰思想的支配，致使工作作風(fēng)有所渙散，歸根結(jié)底是一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題。積極與消極，主動(dòng)與被動(dòng)，不同的工作態(tài)度，就有不同的工作效果。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須要有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，懶于思考，懶于學(xué)習(xí)，賴(lài)于深入基層，懶于調(diào)查研究，懶于改革創(chuàng)新，又何談科學(xué)運(yùn)籌？何談落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？所以，任何不良的工作作風(fēng)，對(duì)事業(yè)、工作都是有害的，都是與科學(xué)發(fā)展觀的要求相違背的。

4、有“事不關(guān)己、高高掛起”的明哲保身思想。

受這種明哲保身思想影響，在工作中、生活中，往往以嚴(yán)以律己、“寬宏待人”的為人準(zhǔn)則來(lái)處事。一方面，礙于人情面子或怕得罪人，心想著多一事不如少一事，怕給自己帶來(lái)不必要的麻煩；另一方面，也覺(jué)得自己僅僅是六千萬(wàn)黨員中的一員，力量過(guò)于渺小，批評(píng)或不批

評(píng)不良現(xiàn)象，斗爭(zhēng)或不斗爭(zhēng)不良行為都無(wú)關(guān)大局。

第五篇：黨員個(gè)人剖析

自我剖析材料

通過(guò)深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“總書(shū)記的系列講話(huà)”、對(duì)照《黨章》“八條要求”在認(rèn)真學(xué)習(xí)梳理中，特別是總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，立意高遠(yuǎn)、寓意深刻、意義重大，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，是對(duì)黨員干部的新要求，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心結(jié)合思想工作實(shí)際，自己進(jìn)行了深刻的反思，通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與優(yōu)秀黨員的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)青年教師應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)等方面做一深刻剖析。

一、存在的問(wèn)題

1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在一些粗心大意。

3、在新課標(biāo)中探究不夠，創(chuàng)新方面做得不夠。

4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策。

5、安于現(xiàn)狀，不能與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。

二、存因個(gè)人剖析

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通教師，只按照領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)習(xí)總書(shū)記 記的系列講話(huà)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠。

2、工作中不夠細(xì)膩，其實(shí)也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，自我控制力不夠。

3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，創(chuàng)新精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒(méi)有及時(shí)用文字的形式記下來(lái)。

4、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿(mǎn)足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié)。學(xué)習(xí)不主動(dòng)，浮于表面，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、沒(méi)興趣，不深入、不系統(tǒng)、不透徹，甚至對(duì)集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)也抱有應(yīng)付心理。認(rèn)為與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或不學(xué)，平時(shí)熱衷于娛樂(lè)報(bào)紙和電視的欣賞，輕視了對(duì)黨報(bào)黨刊的學(xué)習(xí)和研究，以及對(duì)英模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)。

三、整改個(gè)人措施

1、一定要給自己擬定目標(biāo)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)既然信任我，我就應(yīng)該努力 挑起這付擔(dān)子，努力把自己所教的班級(jí)各方面搞好，使學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)辛勤的園丁。

3、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。

4、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

5、只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，奉獻(xiàn)自己的青春熱血，吃苦在前，享受在后。

6、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，決不安于現(xiàn)狀，做好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下自己一步步堅(jiān)定的腳印。

總之，通過(guò)這次自我認(rèn)識(shí)的剖析，我要努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己，勇往直前，為以后的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),努力奮斗，創(chuàng)建美好的新生活。