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      2011秋季開學(xué)典禮講話1

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011秋季開學(xué)典禮講話1》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011秋季開學(xué)典禮講話1》。

      第一篇:2011秋季開學(xué)典禮講話1

      2011秋季開學(xué)典禮講話稿

      老師們、同學(xué)們:大家下午好!

      金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。標(biāo)志著我們司徒中學(xué)踏著勝利的步伐又將開始新的征程。值此開學(xué)典禮盛會(huì),我代表全體教師向選擇司徒中學(xué)學(xué)習(xí)的初一新生表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入司徒中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭。我們相信,司徒中學(xué)會(huì)因你們的到來而更加光彩奪目,司徒中學(xué)的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛!同時(shí),向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!

      在剛剛過去的一學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成績。教育教學(xué)秩序井然有序,素質(zhì)教育成績顯著,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。

      同學(xué)們,過去的一學(xué)年中,不管你的學(xué)習(xí)成績是輝煌奪目還是黯然失色,那只能屬于過去,只有不斷開拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為司徒中學(xué)增色添彩。才能為今年司徒中學(xué)60校慶獻(xiàn)上最好的賀禮。

      同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學(xué),都應(yīng)站在新的起跑線上,以滿腔的熱情,投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去!在此,我代表學(xué)校向全體

      同學(xué)提出新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求:

      第一、要珍惜有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。

      馬克思說:“任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約”

      莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!?/p>

      同學(xué)們,要把握自己的命運(yùn),必須牢牢抓住時(shí)間。我們首先要緊緊抓住課堂45分鐘,不能浪費(fèi)一分一秒,注意力要高度集中,也許你開一個(gè)小差就錯(cuò)過了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在考試時(shí)就會(huì)丟分。所以我們?cè)谡n堂上不能做與課堂無關(guān)的事。更不能睡覺,做小動(dòng)作,頂撞老師等,這些都有損于我們中學(xué)生和學(xué)校形象,我們學(xué)校也嚴(yán)格制止。課后,晚自習(xí)(包括不住校的學(xué)生),雙休日也要充分利用時(shí)間做好作業(yè),預(yù)習(xí)新課,做好復(fù)習(xí)。不要把時(shí)間浪費(fèi)在看電視,上網(wǎng)游戲,一味的玩上。我們有些同學(xué)平時(shí)不抓緊時(shí)間,每次老師布置的作業(yè),他不好好做,等別人做好了拿來抄抄,你想這樣怎么可能取得好成績?這是一種不誠信的行為,對(duì)于這種行為我們要鄙視他!當(dāng)然我們平時(shí)學(xué)習(xí)上也要適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,也要注意適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘?。同學(xué)們,初中三年彈指一揮間,這短短的三年,影響著你的未來,不要用你的青春作賭注,請(qǐng)你務(wù)必珍惜時(shí)間!

      第二、學(xué)習(xí)要講究方法

      曾經(jīng)有一個(gè)清華的大學(xué)生在談起自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)、后聽課;先復(fù)習(xí)、后做作業(yè);先獨(dú)立思考、后請(qǐng)教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老

      老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí),采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂趣,把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主,力爭(zhēng)把知識(shí)弄懂;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。在我們的生活中,時(shí)時(shí)處處都在講究方法,工作勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、生活起居都講究方法。大量事實(shí)說明,提高學(xué)習(xí)成績離不開好方法。因此,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,去主動(dòng)地獲取需要的知識(shí),成為愿學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的人,為學(xué)習(xí)插上起飛的翅膀。

      第三、要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      習(xí)慣決定命運(yùn),良好的習(xí)慣是一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作上取得成功的重要條件。

      在學(xué)習(xí)上,我希望同學(xué)們能養(yǎng)成做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)練習(xí)、復(fù)習(xí)運(yùn)用的習(xí)慣。這樣,我們才能逐步掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。比如:我們要養(yǎng)成建立錯(cuò)題集的習(xí)慣。為了不讓錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn),我們要建立“錯(cuò)題集”。所謂“錯(cuò)題集”就是要求我們每門課準(zhǔn)備一本的筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來,把錯(cuò)誤的習(xí)題從講義或試卷上“剪切”下來,“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它是我們學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫。錯(cuò)題集建立以后,要充分利用,定期翻看。時(shí)間間隔自己決定,比如一周,也可以兩周或一個(gè)月,或

      學(xué)完書本的每一章節(jié)等,尤其在考試之前更應(yīng)該把錯(cuò)題集翻出來看看,將各種錯(cuò)誤的類型分類歸納,進(jìn)行思維重組,重新認(rèn)識(shí)??鬃诱f,“溫故而知新,可以為師也?!睆?fù)習(xí)時(shí)對(duì)完全弄懂的題劃掉,還沒有明白的題做上標(biāo)記,及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),作為以后復(fù)習(xí)的重點(diǎn)對(duì)象。長此以往可以進(jìn)行二輪、三輪甚至多次的“篩選”,直至這些題目你完全掌握,以后考起試來你會(huì)感到進(jìn)步明顯,收獲頗豐。建立錯(cuò)題集的方法是許多高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之談。當(dāng)然“錯(cuò)題集”短期內(nèi)可能看不到明顯效果,我們一定要持之以恒。(這學(xué)期我們學(xué)校專門訂做了錯(cuò)題集,到時(shí)同學(xué)們可以到學(xué)校商店去買,在老師指導(dǎo)下使用)第四、要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。

      抓好學(xué)習(xí)沒有刻苦的精神不行。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件愉快的事,它能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,使人在知識(shí)的海洋中不斷獲得新知;但學(xué)習(xí)也是一件艱苦的事,會(huì)遇到各種困難。因此,要學(xué)好知識(shí)非下苦功夫不可。一些學(xué)生比較貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏刻苦精神,很難做到勤奮努力,特別是遇到困難,怕吃苦,怕麻煩。其實(shí),古往今來,所有成功的人士,包括我們的老一輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,關(guān)鍵是后天努力。如果你的成績不理想,而你的智力沒有問題,原因在哪?很有可能就出在不夠刻苦上。請(qǐng)記住:“初一能刻苦,初三不辛苦;初二能刻苦,初三不痛苦;年輕能刻苦,一輩子不辛苦?!?/p>

      第五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行

      哲學(xué)家說過“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,告訴我們無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)進(jìn)入初中后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們只要做好了一點(diǎn)一滴,就能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來也能成為時(shí)代的棟梁。

      這里我特別要提醒初三的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的新的學(xué)習(xí)殿堂。

      同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿每一位同學(xué)架著求知的小舟在知識(shí)的大海上乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)!

      謝謝大家!

      第二篇:2015秋季開學(xué)典禮講話

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我代表學(xué)校對(duì)工作在教育第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!你們的辛勤工作,學(xué)校表示感謝!

      金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了朝氣蓬勃的新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)在各個(gè)方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

      新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,同學(xué)們經(jīng)過暑假短的暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

      老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不少成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

      新的學(xué)年,學(xué)校將緊緊圍繞學(xué)期工作目標(biāo),全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

      新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。同學(xué)們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識(shí) 學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識(shí)、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是海淀學(xué)校這個(gè)大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí),樹立以校為榮、愛校如家的思想。我們要時(shí)刻以班級(jí)的利益為重,以集體的利益為重,個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級(jí),我們的學(xué)校才能成為我們的樂園,我們的天堂。

      新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。回眸過去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,教書育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為大家的快步騰飛插上翅膀。

      為此,我想師生們提出如下要求:

      一是加強(qiáng)體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!有句話對(duì)我觸動(dòng)很大,“每天堅(jiān)持一小時(shí),幸福生活一輩子”。有個(gè)健康的身體,才有幸福的未來。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,拿出 你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的機(jī)會(huì),鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!

      二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      作為學(xué)生,我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,而他們也有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn),能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì)。

      然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對(duì)教過自己的老師比較尊重,對(duì)沒教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重,對(duì)生活老師、對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好,對(duì)其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打出手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào),有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊,有的同學(xué)粗話連口。如此等等,雖說是個(gè)別,但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。努力做到食不言,睡不語。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)校園!

      三是要努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。

      同學(xué)們,一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

      最后,我要強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

      老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。

      播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在活動(dòng)中發(fā)展,把我們的教育教改落到實(shí)處。讓我們帶著夢(mèng)想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!

      最后,祝老師們工作順利,節(jié)日快樂、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長;祝愿海淀學(xué)校的明天更加美好!

      謝謝!

      2015年9月

      第三篇:2010秋季開學(xué)典禮講話

      2010秋季開學(xué)典禮講話稿

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!金秋九月,金菊盛開,正當(dāng)舉世矚目的第41屆世博會(huì)在上海成功舉辦的時(shí)候,正當(dāng)舉國上下認(rèn)真貫徹落實(shí)第4次全國教育工作會(huì)議精神的時(shí)候,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了370多名朝氣蓬勃的六年級(jí)、高一新同學(xué)。這些同學(xué)的融入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。請(qǐng)你們堅(jiān)信,走進(jìn)了田中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信,經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅!我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)你們表示由衷地的歡迎!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示最誠摯的祝賀!

      過去的一學(xué)年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)親切關(guān)懷下,在上級(jí)主管部門的鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。2010年,我校參加高考的應(yīng)屆畢業(yè)生上線率達(dá)97.6%,其中應(yīng)屆理科生上線率為100%,專科上線率超幅為3.4%,居全縣之首。應(yīng)屆本科上線率達(dá)53.4%,比去年提高了13.4個(gè)百分點(diǎn),其中應(yīng)屆文科本科上線率為63.4%,應(yīng)屆理科本科上線率為48.5%。第一批本科上線14人,學(xué)校榮獲2010年高考質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí),其他年級(jí)的成績較以往也有較大提高。學(xué)校工作受到了主管部門領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定和贊揚(yáng),社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。在此,我代表學(xué)校向每一位為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的師生員工表示最衷心的感謝!后天,我們就要迎來第26個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

      老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,借此,我向老師、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

      1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

      2、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問”,先成人再成才。在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。同學(xué)們要注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),還要要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身體長高了,年齡長大了,更因?yàn)槭撬麄冇X得你懂事了,成熟了,品位高了。

      3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為把我校建成一流的農(nóng)村中學(xué)而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題。它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

      4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。

      畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績?cè)诹可嫌辛送黄?,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。來年,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

      非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了為大幅度提升知識(shí)和能力打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

      老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來新的機(jī)遇。試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)健兒,學(xué)習(xí)馬復(fù)興、汪昌祥,去勇敢,頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭(zhēng)光,為祖國爭(zhēng)光。

      新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

      最后,再一次祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

      二0一0年九月

      2010年秋季開學(xué)典禮程序

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我校一千四百多名師生,帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,對(duì)新學(xué)期的向往,對(duì)美好未來的無限憧憬,又開始了新的征程。今天我們隆重召開田家寨中學(xué)2010年秋季開學(xué)典禮暨中國體育彩票公益金發(fā)放儀式。首先,讓我們以熱烈的掌聲向到我校參加工作的新教師和考入我校的300多名六年級(jí)、高一新生表示最熱烈的歡迎。今天我們將表彰一批團(tuán)結(jié)協(xié)作、成績顯著、合作共贏的先進(jìn)集體;表彰一批教學(xué)工作勤奮敬業(yè)、班級(jí)管理成效突出,在本職崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀班主任;表彰一批為今年高考作出突出貢獻(xiàn),教學(xué)成績優(yōu)異的2010屆高三課任教師;表彰一批勇于積極進(jìn)取、敢于大膽探索、教改成果顯著的課改實(shí)驗(yàn)教師;表彰一批學(xué)習(xí)刻苦勤奮、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為集體任勞任怨的班團(tuán)干部,他們以自己的熱情和執(zhí)著,以自己的勤奮和努力,創(chuàng)造出了人生的又一次輝煌,充分展現(xiàn)出了田家寨中學(xué)廣大教師的精神風(fēng)貌和莘莘學(xué)子的青春風(fēng)采,鑄就了我校一道亮麗的風(fēng)景。在此,讓我們以熱烈的掌聲向今天受到表彰的老師和同學(xué)們表示最誠摯的祝賀!在召開開學(xué)典禮的同時(shí),我們還將為接受中國體育彩票中心“彩票公益金資助中西部貧困高中生”項(xiàng)目資助的 66名學(xué)生發(fā)放3.3萬元現(xiàn)金。下面,我宣布,田家寨中學(xué)2010年秋季開學(xué)典禮暨中國體彩票公益金發(fā)放儀式現(xiàn)在開始。

      大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國歌。大會(huì)第二項(xiàng):井主任宣讀受表彰的教師先進(jìn)集體和個(gè)人。大會(huì)第三項(xiàng):嚴(yán)主任宣讀受表彰的優(yōu)秀學(xué)生、班團(tuán)干部,中國體育彩票中心“彩票公益金資助中西部貧困高中生”項(xiàng)目資助學(xué)生名單。

      大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒獎(jiǎng),為受資助學(xué)生發(fā)放現(xiàn)金。

      大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言。大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)受表彰學(xué)生代表發(fā)言。大會(huì)第七項(xiàng):請(qǐng)何校長講話。

      宣布結(jié)束: 同學(xué)們,新的學(xué)期帶著微笑和清新又來到了我們身邊。我們要牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的囑托,勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,誠實(shí)守信,希望我們?nèi)w同學(xué)從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)。

      祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康;祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。

      田家寨中學(xué)2010年秋季開學(xué)典禮暨中國體彩票公益金發(fā)放儀式 到此結(jié)束。謝謝大家!

      請(qǐng)各班有秩序地退場(chǎng)。

      第四篇:2018秋季開學(xué)典禮講話

      在2018-2019學(xué)年開學(xué)典禮暨表彰會(huì)上的講話

      (2018年9月18日)

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      金秋九月,春花秋實(shí),碩果飄香。懷著對(duì)新學(xué)年的美好憧憬與欣喜,我們今天隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開學(xué)典禮及表彰大會(huì),對(duì)新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署,對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀師生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),王紅利老師、馬穎同學(xué)做了很好的表態(tài)發(fā)言。在這里,讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我講三方面:

      一、善于向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

      上學(xué)期,我校榮獲了西安市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、西安市師德建設(shè)先進(jìn)集體、周至縣先進(jìn)基層黨支部、中小學(xué)鼓號(hào)大賽一等獎(jiǎng)、愛國主義影視教育優(yōu)秀組織單位、歌詠比賽三等獎(jiǎng),在各類教育教學(xué)活動(dòng)中41名老師有55人次獲得西安市教育局、周至縣教育局及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì);340名學(xué)生中獲獎(jiǎng)的有115名。人常說:“三人行,必有我?guī)熝伞薄W(xué)習(xí)知識(shí)是一種學(xué)問,學(xué)習(xí)他人是一種美德。向別人學(xué)習(xí),不同的人有不同的看法:仁厚的人看到別人的長處,挑剔的人看到別人的短處;謙虛的人學(xué)別人的長處修煉自已,自大的人借別人的短處膨脹自己;樂觀的人學(xué)習(xí)別人而激勵(lì)自己,悲觀的人自慚形穢而放縱自己。歸根結(jié)底,向別人學(xué)習(xí)的多寡、深淺、得失,取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)角度。

      向身邊的榜樣學(xué)習(xí),最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法。八年級(jí)二班的黑板報(bào)中寫到:老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。學(xué)習(xí)我們老師,就要學(xué)習(xí)他們“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的大德大愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的對(duì)工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;學(xué)習(xí)我們的同學(xué),就要學(xué)習(xí)他們“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的自尊自信、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)先進(jìn)集體,就是要學(xué)習(xí)“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里航”的團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。希望大家向身邊的榜樣學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)追趕超越,保持先進(jìn)、趕超先進(jìn)。

      二、要自尊自愛,自強(qiáng)自立,有理想有目標(biāo)。

      宋代有一首《神童詩》這樣寫到:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。這首詩歌是對(duì)“王侯將相寧有種乎”的詩意詮釋,告誡人們要努力,努力的程度,決定自己生命的高度,誰付出的努力更多,誰就有可能獲取更大的成功。

      在中國古代,貧寒子弟可以通過十年寒窗苦讀,經(jīng)科舉考試實(shí)現(xiàn)鯉魚跳龍門的理想。詩歌說,早上還是田家里的農(nóng)夫,通過讀書考試晚上就能登上天子的殿堂,實(shí)現(xiàn)人生的逆襲。王侯將相本來就不是天生的,都是通過自身的努力打拼得來的。所以好男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為。

      我是什么不重要,我做什么才重要。生命就像四季,春天播什么,決定秋天收什么。當(dāng)你春天什么也不做時(shí),秋天將一無所 獲。自強(qiáng)不息的人生才是生命里最動(dòng)人的篇章。

      還有有一段大家熟知的父子之間經(jīng)典的對(duì)話,我想在這里再重復(fù)一下。

      有個(gè)孩子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

      如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。

      爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

      不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。

      人生要要有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)要有規(guī)劃,要自尊自愛,自強(qiáng)自立,刻苦讀書。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的 可能就是一生的卑微和底層!不要抱怨讀書苦,因?yàn)樽x書是你實(shí)現(xiàn)理想最近的路,是你通向世界的路。腳步不能到達(dá)的地方,讀書可以;眼睛到達(dá)不了的地方,讀書也可以。

      “志不立,天下無可成之事?!蓖瑢W(xué)們要從小立志、立大志,并經(jīng)常問自己:求學(xué)的目的何在?今天的任務(wù)是什么?本學(xué)期、本學(xué)年的目標(biāo)是什么?三年以后你的目標(biāo)是什么?一定要心中有數(shù)。著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

      “取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下?!边@里我還要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)、做事要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,目標(biāo)要定的稍高一些。取上等的目標(biāo)為準(zhǔn)則,只能得到中等的結(jié)果;取中等的目標(biāo)為準(zhǔn)則,只能得到下等的結(jié)果。

      三、自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,不斷完善自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需要。

      據(jù)信息學(xué)家的分析,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來,人類的信息量迅速膨脹,現(xiàn)在一年產(chǎn)生的信息等于人類文明5000年產(chǎn)生的信息量的總和。信息爆炸的同時(shí)是知識(shí)陳舊速度的加快,信息科學(xué)領(lǐng)域大學(xué)一年級(jí)學(xué)到的東西到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)有50%的內(nèi)容被更新了。其它學(xué)科更新的速度雖然沒有這么快,但也是呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢(shì),一個(gè)人一生中應(yīng)用的知識(shí)80%-90%是高開學(xué)校后在工作過程中學(xué) 得的。與此同時(shí),舊的職業(yè)、工種、崗位不斷消退,新的職業(yè)、工種、崗位不斷出現(xiàn),因此,在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,任何教育都不可能把所有人類知識(shí)傳授給學(xué)習(xí)者,自主發(fā)展、自主學(xué)習(xí)是是每個(gè)學(xué)生走出學(xué)校后采取的主要發(fā)展方式、學(xué)習(xí)方式,成為每個(gè)人適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的基本需要。

      2016年9月,國家出臺(tái)了面向21世紀(jì)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),目的就是要學(xué)生形成適應(yīng)終身發(fā)展和未來社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng),也就是教學(xué)樓南側(cè)經(jīng)常提醒大家的24個(gè)紅色大字。2017年,我們學(xué)校按照學(xué)?!敖毯妹恳晃粚W(xué)生,辦好家門口學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)和“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”核心素養(yǎng)的要求,確定了官村中學(xué)學(xué)校自主發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)項(xiàng)目,學(xué)生自我認(rèn)知與生涯規(guī)劃,包含“班務(wù)責(zé)任承包”和“自主合作學(xué)習(xí)”兩個(gè)子項(xiàng)目,其目的就是以班務(wù)責(zé)任承包和自主合作學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們的核心素養(yǎng),形成適應(yīng)終身發(fā)展和未來社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。

      “求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!币囵B(yǎng)自己具有“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”核心素養(yǎng),其根本是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí),就是主動(dòng)地(主動(dòng)是相對(duì)于被動(dòng),不靠外力推動(dòng),能夠自己把握,按照自己的意圖進(jìn)行,對(duì)自己負(fù)責(zé),不要老師和家長督促或過分地督促)學(xué)習(xí),獨(dú)立地(不依靠他人,而是依靠自己的力量去做事、學(xué)習(xí),不照搬照抄,要有自己的見解和主張)完成學(xué)習(xí)任務(wù),這是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)能力與水平的重要標(biāo)志。

      1、要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們做人要有質(zhì)量,要品行端正,行為要規(guī)范,吸收和傳播正能量;做事有要質(zhì)量,班務(wù)的完成盡職盡責(zé),人人能干事,事事能干好;學(xué)習(xí)要有質(zhì)量,要用優(yōu)異的成績,來回報(bào)自己、回報(bào)家長、回報(bào)老師。學(xué)校要求大家自覺遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》及校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真按時(shí)完成好自己所承擔(dān)的班務(wù),目的都是為了端正思想、規(guī)范行為,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績提供保障。要知道,一個(gè)人品德不合格就是危險(xiǎn)品,學(xué)習(xí)不合格,就是次品,身體不合格,就是廢品。

      2、要適應(yīng)新學(xué)習(xí)任務(wù)、中高考的新變化。當(dāng)今社會(huì),唯一不變的就是變,同學(xué)們要不斷適應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)、中高考的新變化。七年級(jí)同由小學(xué)升入初中,課程門類的增多,課程難度的增大;八年級(jí)同學(xué)所學(xué)課程由七門變成八門;九年級(jí)同學(xué)明年6月將要參加人生的第一次選拔性考試。明年的中考,八年級(jí)同學(xué)將要參加全市統(tǒng)一組織的地理和生物考試,并將成績記入中考成績,你們將來要參加的高考,將是3+3考試,語數(shù)外必考,理化生政史地任選三科。同學(xué)們從現(xiàn)在開始就要在思想上有所準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)上有所規(guī)劃。

      3、要勤奮,要規(guī)劃好自己的時(shí)間,善于利用時(shí)間?!吧倌晷?苦終身事,莫向光陰惰寸功”。有相當(dāng)一些學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)。完成班務(wù),掃地拖拖拉拉,早讀鈴、上課鈴響,任務(wù)還沒有完成;有些班級(jí)的同學(xué)換水不按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,或是沒有提前做好安排,想什么時(shí)候來,就什么時(shí)候來;有的同學(xué)對(duì)自己到校的時(shí)間沒有做好規(guī)劃,來校太早,起來早的同學(xué)可以在家里看看書,復(fù)習(xí)功課,只要七點(diǎn)半前到校就行了(除了值日);有些同學(xué)放學(xué)后不能及時(shí)回家完成作業(yè),這都是不珍惜時(shí)間的表現(xiàn)。勤能補(bǔ)拙,一勤天下無難事,再聰明的學(xué)生,如果學(xué)習(xí)沒有時(shí)間保障,將會(huì)一無所成。

      4、要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

      課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),是主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)。要把學(xué)習(xí)任務(wù)前置,在預(yù)習(xí)時(shí)要自學(xué)自己能看懂、弄通的部分,對(duì)自己解決不了的問題提出疑問并做出標(biāo)記,以便增強(qiáng)上課聽講的針對(duì)性,提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于自己弄不明白的,也可以通過查找資料、復(fù)習(xí)舊知識(shí)試著解決,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性。譬如,語文課中的生字生詞,完全可以通過查字典詞典弄清讀音和含義;英語單詞的讀寫,都可以自己去完成。在預(yù)習(xí)時(shí),要做到:了解教材的大概內(nèi)容與知識(shí)框架;找出本章或本課內(nèi)容新舊知識(shí)的聯(lián)系;找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽課的重點(diǎn));對(duì)重點(diǎn)問題和自己不理解的問題,用筆畫或記入預(yù)習(xí)筆記。這里強(qiáng)調(diào)2點(diǎn),一是同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)慎用資料書,不要照搬照抄,要自己先理解,在自己實(shí)在弄不明白時(shí)可以參考一下資料,要知道是什么,更重要的是知道為什么;二是我也要對(duì)老師們提出希望和要求,要多 給學(xué)生開辟預(yù)習(xí)自學(xué)的時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。

      5、要養(yǎng)成專心聽課的習(xí)慣

      要在自己充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真聽講,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成,做到“堂堂清”。有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,上課聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學(xué)生,聽課時(shí)往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果浪費(fèi)了上課寶貴時(shí)間,增加了課下學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。

      集中注意力聽課。有些同學(xué)還有上課做小動(dòng)作的毛病,如吃東西、喝水、剪指甲等,一定要改正。只有注意力集中,才能跟上老師講課的思路,才能抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      聽講一定要理清思路,要把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式和方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題,以便使自己思維能力建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高的境界。

      上課要大膽發(fā)言,尤其是不要害怕暴露自己的問題。要知道,老師只有了解同學(xué)們存在的問題的情況下,才能增強(qiáng)講課和輔導(dǎo)的針對(duì)性。

      6、要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

      及時(shí)復(fù)習(xí)的目的在于加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。首先要及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。上課能聽懂不等于會(huì)做作業(yè),解決實(shí)際問題;同時(shí)上課能記住的知識(shí),不代表永遠(yuǎn)能記住。寫作業(yè)的目的就是檢查課堂學(xué)習(xí)效果和復(fù)習(xí)鞏固。經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識(shí)究竟有沒有領(lǐng)會(huì),有沒有記住,記到什么程度,知識(shí)能否應(yīng)用,這些學(xué)習(xí)效果問題,單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。要在做作業(yè)時(shí)通過對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢查,做作業(yè)可以加深知識(shí)的理解和記憶;可以說做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的階段。(抄作業(yè)現(xiàn)象)

      其次要關(guān)于歸納總結(jié)。每章每節(jié)的知識(shí)是分散的、孤立的,要想形成知識(shí)體系,課后必須有小結(jié)。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括,抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對(duì)此理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題,要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔成面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。

      俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。首先,知識(shí)的系統(tǒng)化,就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,其次,知識(shí)的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識(shí)變得少而精,從而完成書本知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識(shí),容量大,既好記又好用。最后,系統(tǒng)化的知識(shí)有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。

      7、善于切磋交流。

      你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,相互交換,每人仍舊只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,相互交換,每人至少有兩種思想?!秾W(xué)記》上也講到,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。” 同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識(shí)蜂蜜。這也就是我們開展的小組合作學(xué)習(xí)的目的。

      8、要誠信考試,不要自欺欺人。在國家組織的考試中,作弊是一種違法行為。

      同學(xué)們,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí),不只辛苦,更多的是會(huì)體驗(yàn)到快樂與成功。將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

      最后,祝全體老師工作順利,希望同學(xué)們不負(fù)青春,不負(fù)自己,以嶄新的姿態(tài)在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步!

      謝謝大家!

      第五篇:秋季開學(xué)典禮講話

      2017—2018學(xué)年秋季開學(xué)典禮講話

      秋風(fēng)送爽飄來萬果芳香,學(xué)年在望擂響開局戰(zhàn)鼓,又是一個(gè)收獲季,又是一個(gè)新學(xué)年,我們以收獲教育碩果特別是輝煌高考的自豪圓滿結(jié)束了過去的一年,又以展望學(xué)期藍(lán)圖特別是喜迎新同學(xué)的喜悅開啟新的征程。今天,我們XX中學(xué)三千余名師生匯聚在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮、慶祝第33個(gè)教師節(jié)、高三備考誓師動(dòng)員的大會(huì),共同分享收獲的喜悅,合力謀劃再續(xù)的宏圖。全校師生士氣高昂,信心滿懷,豪情壯志,信誓旦旦,這是我們?cè)倮m(xù)新篇、再上臺(tái)階、再鑄輝煌的精神力量和不竭動(dòng)力,是學(xué)生成長、教師提升、學(xué)校發(fā)展的信念支持和強(qiáng)力保證,我們看到了新一輪的曙光,看到了又一個(gè)豐收在望的新學(xué)年。

      剛才,趙學(xué)斌同志總結(jié)了我校上學(xué)年教育教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績,我們深感欣慰和自豪。一年來,我校深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人的教育理念,校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,真抓實(shí)干,發(fā)揮了很好的領(lǐng)航作用;全體教職工立足崗位,盡職盡責(zé),刻苦鉆研,不斷提升,以高昂的工作熱情,強(qiáng)烈的愛心責(zé)任心,使得我們的師資力量快速強(qiáng)大,教育顏值不斷爆棚;每一位XX學(xué)子陽光自信,勤勉奮進(jìn),相互激勵(lì),共同進(jìn)步,用聰穎的智慧,刻苦的精神,良好的習(xí)慣,取得了知識(shí)與能力,目標(biāo)與理想 的全面收獲。在全校師生和各部門的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校的各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),成績顯赫:運(yùn)城市教育工作先進(jìn)單位、平安校園先進(jìn)單位、體育工作先進(jìn)單位、法制宣傳先進(jìn)集體等諸多榮譽(yù),多次受到市、縣教育局的大會(huì)表揚(yáng),蘇巖松的“學(xué)憲法,講憲法”全國一等獎(jiǎng)、李杰杰、吳良杰的全縣文理狀元、薛懷博被北京體育大學(xué)錄取、高考總?cè)藬?shù)的年年攀升、理科實(shí)驗(yàn)班的全達(dá)線、補(bǔ)習(xí)校的達(dá)線率連年全市第二(僅次于),遠(yuǎn)高于全省達(dá)線率等等,諸多榮譽(yù)和成績使得我校在全縣、全市乃至全省的認(rèn)可度直線提升,這不僅提升了學(xué)校的知名度,同時(shí)也增強(qiáng)了教師的自豪感,更吸引了今年高一八百余名優(yōu)秀學(xué)子就讀XX中學(xué),吸引了三百余名仍想繼續(xù)圓夢(mèng)的高考生就讀XX文化補(bǔ)習(xí)校。在此,讓我們以熱烈的掌聲向高一新生和補(bǔ)習(xí)校同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向勤奮努力的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!向辛勤付出的全體教職員工表示最崇高的敬意!同時(shí)在教師節(jié)來臨之際,送上我們最誠摯的問候和祝福:祝老師們節(jié)日快樂!工作順心!

      回顧過去一年,我們收獲滿滿,自豪欣慰;站在新的起點(diǎn),我們信誓旦旦,激情滿懷。新的學(xué)年,我們將不忘初心繼續(xù)前行,本著“創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可名校,辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),圍繞“立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生做最好自己”的育人理念,繼續(xù)強(qiáng)化師資力量,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)創(chuàng)新育人 方式,繼續(xù)提升教育效果,積極適應(yīng)新形勢(shì)新要求,大膽探索新機(jī)制新策略,全校師生凝心聚力,潛心鉆研,啟智博學(xué),勤奮努力,聚焦重點(diǎn),全面推進(jìn),力爭(zhēng)新突破,實(shí)現(xiàn)大跨越。

      新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手,以主題活動(dòng)和主題班會(huì)為載體,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的要求和管理,以良好習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提高,積極探索生涯教育的有效方式,為學(xué)生合理規(guī)劃理想目標(biāo)做好引導(dǎo),大力開展校園文化生活,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,豐富校園生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),人人是班級(jí)的主人,學(xué)校的主人,積極為良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成自律、自理、自立,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做最好自己。

      新學(xué)年,我校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立優(yōu)秀教師、骨干教師的典范,全力提升教師的業(yè)務(wù)能力和師資水平;繼續(xù)推進(jìn)361問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,優(yōu)化問題設(shè)置,啟發(fā)學(xué)生思維,提高課堂效率;繼續(xù)推進(jìn)問題反饋卡、錯(cuò)題積累本的使用,提高教學(xué)的針對(duì)性,強(qiáng)化問題錯(cuò)題的掌握;同時(shí),要積極適應(yīng)新高考制度的改革,注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng);每位教師要爭(zhēng)做“四有型教師”,做學(xué)生成長的導(dǎo)師和朋友,關(guān)愛每位學(xué)生,在學(xué)生的成長中增強(qiáng)職業(yè)成就感和幸福感。

      新學(xué)年,全體學(xué)生處在不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不管是高一新環(huán)境的適應(yīng),還是高二文理分科后的調(diào)整,還是高三滿懷信心 備戰(zhàn)高考,都需要同學(xué)們制定目標(biāo)計(jì)劃不斷自我超越,養(yǎng)成良好習(xí)慣促進(jìn)全面進(jìn)步,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同學(xué)們請(qǐng)記?。阂荒旮呖既隃?zhǔn)備,一步也不容落下,如果總是把希望寄托在后面的時(shí)間終會(huì)飽嘗高考后無盡的后悔和遺憾。要抓住三年中的任何時(shí)段,分分秒秒,有句話值得同學(xué)們深思:不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假,說明了什么?一定要利用好所有的時(shí)間,在校的零散時(shí)間,周六周日的時(shí)間,寒暑假的時(shí)間,高考拼的就是勤奮、時(shí)間、效率,不要奢望不勞而獲,不要奢望玩手機(jī)、上網(wǎng)、貪玩甚至談個(gè)所謂的戀愛能和勤奮好習(xí)的同學(xué)取得同樣好的成績,不要奢望幾天的努力甚至幾個(gè)月的努力就會(huì)有大大的提升和進(jìn)步,學(xué)貴在勤,學(xué)貴在恒,要拼搏更要堅(jiān)持。同時(shí),學(xué)習(xí)的路上,會(huì)有成績進(jìn)步的喜悅,也會(huì)有挫折和退步的沮喪,這是很正常的,要以良好的心態(tài),要用正能量激勵(lì)自己的信心和勇氣。同學(xué)們,智力無差別,就看干不干,起點(diǎn)無所謂,努力就優(yōu)秀,不言行不行,你干你就行。

      更何況你們這三屆學(xué)生的整體成績要比以前優(yōu)秀很多,我們的達(dá)線率會(huì)更高,考上大學(xué)的人數(shù)會(huì)多更多,所以希望同學(xué)們?cè)诹w慕他們成績的同時(shí)看到他們付出的辛苦和努力,看到自己的前途和優(yōu)勢(shì),把別人聊天的時(shí)間用于學(xué)習(xí),把課余的分分秒秒用于學(xué)習(xí),把周六周日假期的時(shí)間用于學(xué)習(xí),勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、巧學(xué),從現(xiàn)在做起,以勤奮的精神,持 久的耐力,良好的習(xí)慣,不竭的動(dòng)力,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)警醒自己,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,步步走好實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

      高三的同學(xué)們,三年磨劍,今天就到了展露鋒芒的時(shí)刻了,開學(xué)一個(gè)月來,同學(xué)們積極的表現(xiàn),學(xué)習(xí)的勁頭,勤奮的精神得到了老師和學(xué)校的肯定,希望這種激情和精神能夠保持下去,激勵(lì)你們走過高考前的歲月。高考可以說是學(xué)習(xí)生涯中一次最關(guān)鍵的考驗(yàn),競(jìng)爭(zhēng)激烈,選擇殘酷,但機(jī)會(huì)公平,要想讓十二年的苦讀結(jié)出碩果,要想讓自己的人生多姿多彩,要想更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就需要同學(xué)們要有拼命三郎的精神,要有勤奮刻苦的精神,要有持之以恒的精神,要有能吃苦耐寂寞的精神,要有目標(biāo)的動(dòng)力,科學(xué)的方法,良好的心態(tài),健康的身體,同學(xué)的互助,面對(duì)成績懂反思,面對(duì)失敗知總結(jié),面對(duì)挫折不氣餒,面對(duì)誘惑能自制,不斷自我激勵(lì),自我超越,努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。剛才,李杰杰、吳良杰給大家樹立了很好的榜樣和旗幟,希望同學(xué)們能夠在羨慕他們榮耀的同時(shí)更多的是動(dòng)力和信心,你們這屆學(xué)生要比前幾屆優(yōu)秀很多,只要努力,人人都有上大學(xué)的機(jī)會(huì),如果都像梁麗娜同學(xué)中考不足500分高考達(dá)二本,你們就都能升入二本院校,你們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不是XX中學(xué),而是和山西省的高考生競(jìng)爭(zhēng),所以任何同學(xué)都不要看你在我校排多少,班排多少,不能有可能不行的念頭,特別是理科平行班的學(xué)生,你們不是以前的普通班,是以前的重點(diǎn)班,只要努力,只要扎實(shí),只要堅(jiān)持,每班的達(dá)線人數(shù)都應(yīng)該達(dá)到四十個(gè)以上,所以奉勸同學(xué)們千萬不要放棄,不要用過去的標(biāo)準(zhǔn)定位現(xiàn)在的自己,學(xué)校在發(fā)展,一切在進(jìn)步,還是那句話:“只要努力就有希望!但永遠(yuǎn)記住前提是勤奮、努力、堅(jiān)持!高四的同學(xué)們,經(jīng)歷了一次考驗(yàn),你們更成熟,更有經(jīng)驗(yàn),一定要總結(jié)過去的失誤,明確自己的弱性,改變不良習(xí)慣,彌補(bǔ)知識(shí)短板,相信咱們補(bǔ)習(xí)校的實(shí)力,相信你自己的潛力,相信遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均值的達(dá)線率,拼搏十個(gè)月,更好地實(shí)現(xiàn)你的理想和夢(mèng)想。我們堅(jiān)信:在全體高

      三、高四師生的共同努力下,2018年的高考定會(huì)實(shí)現(xiàn)XX校史上又一次大的突破和超越!

      今天的會(huì)既是開學(xué)典禮大會(huì),又是高三備考誓師會(huì),同時(shí)又是第三十三個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),會(huì)議隆重表彰了部分優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任代表,為全體教師樹立了標(biāo)桿和旗幟,學(xué)生代表、教師代表的錚錚誓言,表明了新學(xué)年新學(xué)期新起點(diǎn)的態(tài)度和信心,高三師生的莊嚴(yán)宣誓,注定了明年高考大跨越的勝券在握!老師們、同學(xué)們,今天的大會(huì),吹響了新學(xué)年進(jìn)軍的號(hào)角,擂響了新學(xué)期奮戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓,讓我們以今天的大會(huì)為契機(jī),在校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加勤奮的精神,更加堅(jiān)定的信念,揚(yáng)鞭策馬自奮蹄,乘勢(shì)而上再跨越,譜寫輝煌新篇章!

      最后祝全體教師節(jié)日快樂!工作順心!祝全體同學(xué)快樂成長!圓夢(mèng)XX!祝愿大XX的明天會(huì)更加美好!

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