第一篇:大學(xué)教師對學(xué)生評語
善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動(dòng),從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。
靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你
對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。
凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。
很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。
本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動(dòng)的去爭取。
臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。
能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過得積極健康向上。
待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。
善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進(jìn)步。
性格直爽,有一說一,善良誠懇,關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強(qiáng)。
外表文靜,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會(huì)到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
第二篇:對大學(xué)教師評語
大學(xué)老師評語精選大全
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。-------------設(shè)友公社文章閱讀
做事認(rèn)真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個(gè)
地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場上也能見到你的身影。
對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。
了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
善良誠懇,踏實(shí)努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
活躍開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活
中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心,是一個(gè)有影響力的班干。
性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
成功的組織了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。
成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。
樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。
做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時(shí)間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠堅(jiān)持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),篇二:大學(xué)教師評語大全
大學(xué)教師評語大全
1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!5.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
7.難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。
8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。篇三:大學(xué)班主任評語大全
大學(xué)班主任評語一:
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。
乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
大學(xué)班主任評語二:
做事認(rèn)真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
活躍開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心,是一個(gè)有影響力的班干。
大學(xué)班主任評語三:
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。
思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對
未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
大學(xué)班主任評語四:
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場上也能見到你的身影。踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。
大學(xué)班主任評語五:
了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
善良誠懇,踏實(shí)努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能
為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
活躍開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
大學(xué)班主任評語六:
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心。
性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好,大家都很喜歡你。大學(xué)班主任評語七:
以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。
總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
迅速適應(yīng)了專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。大學(xué)班主任評語八: 成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。
第三篇:大學(xué)班主任對學(xué)生評語
大學(xué)班主任對學(xué)生評語大全
大學(xué)班主任對學(xué)生評語大全:
1)成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。
2)樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。
3)做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時(shí)間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠堅(jiān)持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
4)安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
5)對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
6)既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
7)踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心,會(huì)有很大的收獲。
8)安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎(jiǎng)。
9)文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
10)競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
[大學(xué)班主任對學(xué)生評語大全]
第四篇:教師體育課對學(xué)生評語
體育教師課堂常用評語
1、體育課上你很認(rèn)真,玩得很開心,老師就喜歡這樣的小朋友。
2、跑步很快,小朋友都叫你“飛毛腿”,好好跑,把身體練得棒棒的。
3、喜歡體育,跳繩很快,更需要多參加鍛煉。
4、在體育運(yùn)動(dòng)上很活躍,充分地發(fā)揮你的身體優(yōu)勢,相信你的體育成績會(huì)更好!
5、你有出眾的身體優(yōu)勢,好好練,爭取成為班級里的體育健將。
6、參加體育活動(dòng)要更積極哦!
7、生命在于運(yùn)動(dòng),希望你成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)、健康、聰明的小朋友。
8、足球運(yùn)動(dòng)很有天賦,繼續(xù)努力!
9、你可要多參加鍛煉了,不僅在體育課上,生命在于運(yùn)動(dòng)。
10、愛蹦愛跳的你,在體育課上也很活潑,繼續(xù)加油哦!
11、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友一起玩,一起分享運(yùn)動(dòng)的喜悅!
12、上課集隊(duì)的時(shí)候,動(dòng)作要快哦。
13、體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友們合作,一起開心地玩!
14、喜歡體育,喜歡活動(dòng),好好玩,好好練吧,把身體練得棒棒的。
15、喜歡體育,也喜歡運(yùn)動(dòng),多鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。
16、活潑、可愛,體育課很積極,好好鍛煉。
17、喜歡上體育課,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,把身體練得棒棒的。
18、喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,生命在于運(yùn)動(dòng)。
1、你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!
2、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會(huì)使你更棒的
3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些,你會(huì)交上許多朋友的。
5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!
6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!
7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對未來的!
8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?;成績的?yōu)良不是天資高,而
是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的!
9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!
10、每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!
11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!
12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!
13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!迸Π?,你會(huì)更出色的!
14、多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的能力,你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生!
15、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!
16、熱愛體育,你會(huì)收獲更多的,聽我的沒錯(cuò)!
17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!
18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
19、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。20、你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
21、有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油
吧!
22、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞?huì)努力的!
23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!
24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
25、經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26、“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會(huì)是最捧的!-
28、重視體育鍛煉,相信你將會(huì)贏得更多掌聲!
29、參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
31、體育課中,你的動(dòng)作是那樣棒,老師為你喝彩!
32、你的體育動(dòng)作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的!
33、你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!
34、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競成”!
35、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!
36、體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動(dòng)作給老師和同學(xué)們驚喜!1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!2.很高興看見你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得
更好的成績!
1.認(rèn)真是進(jìn)步的開始!
2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!2.如果你能更開朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,你一定能趕上大家!
1.請?jiān)僬J(rèn)真思考一下,尋找最佳途徑!2.轉(zhuǎn)換練習(xí)方法,契機(jī)就再眼前!3.你的組織能力、表達(dá)能力、表演能力都比較強(qiáng),老師真為你高興,由衷地希
望你能在其他方面也有更加出色的表現(xiàn)!1.希望你能在跳繩和耐力方面多花一些時(shí)間去練習(xí)!2.希望你下次能有更認(rèn)真、更專心地聽講,老師為你在體育學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步
而高興,如果你能再自信一點(diǎn),在大家面前表現(xiàn)自己所學(xué)到的本領(lǐng),那就更好了,老師相信你能行!
1.老師要提醒你——身體是學(xué)習(xí)的本錢。只有健康的身體你才能有足夠的精力
去學(xué)習(xí)。
2.你的體育成績不是很理想,鍛煉過程中不夠積極,有怕辛苦、畏難的情緒。3.你的體育成績未能令人滿意,需不斷地加強(qiáng)鍛煉。4.你的體質(zhì)較差,動(dòng)作太慢,這直接影響到你的學(xué)習(xí)成績,如果加強(qiáng)體育鍛煉,效果一定會(huì)很理想。
5.你體質(zhì)較差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。6.體育課上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及
格的現(xiàn)象。
7.你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。8.老師想對你說,對體育鍛煉,你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁,那該有 多好??!
9.你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。10.老師了解到你在學(xué)習(xí)上,好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸?shù)捻g勁兒。希望在體育活
動(dòng)你也有如此出色的表現(xiàn)。
11.美中不足的是你上課時(shí)有時(shí)不專心聽講,所以動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位,要多努力和專心。
12.你不大愛言語,比較怕事。有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。13.體育上一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)
象。
1.這學(xué)期你在紀(jì)律方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松。
只有認(rèn)真對待,你的體育成績才會(huì)有更好的進(jìn)步。2.你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。建議你多參加一些
集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。3.多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得好成績。4.老師希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉,爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩
子。
5.新的一年里,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。使身體長得更
結(jié)實(shí)。
6.老師希望你在今后的成長道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰(zhàn)勝
它!
7.你其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但老師覺得你不喜歡向大家展示你的能力,是這樣嗎?
希望你能表現(xiàn)出自己最好的一面。8.任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你
在體育學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。9.希望繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)
生。
10.心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你
會(huì)進(jìn)步的。1.在籃球場訓(xùn)練時(shí),你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評?;@球比賽中,你讓同
學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住。2.老師至今還記得你在參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!
3.你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神
是很值得大家學(xué)習(xí)的。
4.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。5.你在30米、50米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒話說,總之讓人豎大拇指。6.跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。7.校運(yùn)會(huì)上你雙腳生風(fēng),綠茵場上你過關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。8.老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)冠軍,你是我們的驕傲。
9.是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。跳繩,長跑,你樣樣拿
手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。10.忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景。運(yùn)動(dòng)賽場上,你是班級和學(xué)校的驕 傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。11.體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。12.在體育活動(dòng)中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。13.你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。14.平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績,爭取早日成為三好學(xué)
生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!15.在集體活動(dòng)中你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛集體就象愛自己的生
命,我為你感到無比的自豪。16.老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能
更上一層樓。
17.聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。18.老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上
那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!19.平時(shí)在體育活動(dòng)中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!20.你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級和學(xué)校的驕傲,21.你跳繩跳得多好??!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭取為班級爭光。22.跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈
活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。23.作為組長,你對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。
認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。工作很能干,是班上的小能手。能協(xié)助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務(wù)。
對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。關(guān)心班集體和熱愛公物。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。
每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛護(hù)公物,遵守《禮儀》《常規(guī)》。能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對班集體工作很關(guān)心。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,堅(jiān)持不懈地做好班長工作,在班級中能起到表率作用。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。
勞動(dòng)中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。熱心于班級板報(bào)工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。只要為班爭光的事你從不落后。勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。積極為班級做好事。你在勞動(dòng)中總是最能干。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評比,我班總是第一,你這個(gè)紀(jì)律委員很稱職。
咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里,這里浸透著你的汗水。但你比較怕勞動(dòng),不要計(jì)較工作量的大小。在家也能幫助奶奶干活,有一定的自理能力。
我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂,這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。你們的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,說明你是一個(gè)足智多謀的小隊(duì)長。工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣 同學(xué)有困難,你總是主動(dòng)幫忙。
你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員
1.你進(jìn)步了,真是個(gè)好孩子!2.很高興看見你最近能有這么大的進(jìn)步,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得
更好的成績!
1.認(rèn)真是進(jìn)步的開始!
2.很好,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!3.別灰心,失敗是成功之母,有志者事竟成!4.只要堅(jiān)持刻苦鍛煉,你也會(huì)像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!1.你是老師的好幫手,老師非常感謝你!2.如果你能更開朗、活潑一些,那你一定會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的小干部!3.雖然你在學(xué)習(xí)上遇到困難,但老師相信你會(huì)努力克服它。功夫不負(fù)有心人,篇二:體育評語
體育評語
1、你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!
2、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會(huì)使你更棒的
3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
4、與同學(xué)們一起游戲再主動(dòng)些,你會(huì)交上許多朋友的。
5、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!
6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!
7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對未來的!
8、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成績的?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會(huì)成功的!
9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!
10、每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!
11、體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!
12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!
13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!迸Π桑銜?huì)更出色的!
14、多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的能力,你會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生!
15、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!
16、熱愛體育,你會(huì)收獲更多的,聽我的沒錯(cuò)!
17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!
18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
19、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。20、你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
21、有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油吧!
22、“少壯不努力,老大徒傷悲。”老師相信你一定會(huì)努力的!
23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!
24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!25經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!26“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會(huì)是最捧的!-
28、重視體育鍛煉,相信你將會(huì)贏得更多掌聲!29參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
31、體育課中,你的動(dòng)作是那樣棒,老師為你喝彩!
32、你的體育動(dòng)作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的!
33、你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!
34、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競成”!
35、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!36體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動(dòng)作給老師和同學(xué)們驚喜!
37、在籃球場訓(xùn)練,你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評?;@球比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住。
38、老師至今還記得你參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!
39、你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的!
40、你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
41、你在30米、50米跑到上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒話說,總之讓人豎大拇指。
42、跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作、輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
43、校運(yùn)會(huì)上你雙腳生風(fēng),綠茵場上你過關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。
44、老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)的冠軍,你是我們的驕傲。
45、是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。跳繩、長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。
46、忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景,運(yùn)動(dòng)賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)報(bào)喜。
47、體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。
48、在體育活動(dòng)中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。
49、你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染者班級的每一位同學(xué)。50、平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績,爭取早日成為三好學(xué)生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
51、在集體活動(dòng)中你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。
52、老師欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能更上一層樓。
53、聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
54、老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!
55、平時(shí)在體育活動(dòng)中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!
56、你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級和學(xué)校的驕傲。
57、你跳繩跳得多好??!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭取為班級爭光。
58、跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
59、作為組長,你對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。
60、你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。61、體育成績不理想,鍛煉過程中不過積極,有怕辛苦、畏難的情緒。62、平時(shí)要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。63、有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。64、你思維活躍,對常規(guī)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能以合理、科學(xué)的方法加以改進(jìn),得到了很大的提高。
65、你善于觀察會(huì)捕捉生活中新異的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,充實(shí)了老師的教學(xué)內(nèi)容,并開闊了大家的眼界,激發(fā)了同學(xué)們的興趣,提高了活動(dòng)能力。66、你富有創(chuàng)意,發(fā)明的器材彌補(bǔ)了學(xué)校器材的不足,我們用你的器材玩是一種享受。67、在體育課上,你勤于思考,一雙會(huì)說話的大眼睛更增添了你的靈氣。69、你真棒!跑、跳、投等各個(gè)項(xiàng)目樣樣在行,顯示出你的運(yùn)動(dòng)潛能,引起同學(xué)們的羨慕與崇拜。
70、**同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定觀察能力;動(dòng)作技能較熟練,成績良好。71、最近老師看得出,你在體育課上也暗暗努力,積極地參加體育活動(dòng),立定跳遠(yuǎn)的測驗(yàn)?zāi)阌?.12米提高到1.34米,這就是最好的見證,努力吧!成功屬于不懈的拼搏者!72、憑你的能力和水平,老師相信你能幫助他們克服體育活動(dòng)中的困難。到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)佩服你,感謝你。73、你身強(qiáng)力壯,是咱們班出了名的“大力士”,各項(xiàng)素質(zhì)測驗(yàn)都取得了優(yōu)異的成績。但老師看得出,你在前滾翻、韻律操等技能方面,也在不斷地努力,希望你能得到全面的發(fā)展,成為一名健康發(fā)展的好學(xué)生.74、與同學(xué)友好相處,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行思考、討論解決問題找到一些學(xué)習(xí)的方法。具有不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底的拼搏精神。75、運(yùn)動(dòng)場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)報(bào)喜。76、你的體育成績讓大家都非常羨慕,這是你天賦的表現(xiàn)。你要發(fā)揮你的優(yōu)勢帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。
77、其實(shí)你是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子,能尊敬老師。不過,老師想對你說,上課時(shí)不要經(jīng)常一個(gè)人玩,要學(xué)會(huì)交朋友。希望你能努力去做,爭取進(jìn)步,好嗎? 78、你喜歡參加體育活動(dòng),能較認(rèn)真地參加體育鍛煉,在老師、同學(xué)的幫組下,基本學(xué)會(huì)了體育鍛煉的辦法,參加體育活動(dòng)的本領(lǐng)也有了提高。79、老師希望你能更加強(qiáng)平時(shí)的體育鍛煉,只有這樣,你的進(jìn)步才會(huì)更大!80、你能積極參加體育活動(dòng),較認(rèn)真地完成練習(xí)內(nèi)容。能較好的掌握體育活動(dòng)的技能,基本學(xué)會(huì)自我鍛煉的方法。
81、能團(tuán)結(jié)同學(xué),互相學(xué)習(xí)。老師期待你能取得更大地進(jìn)步!82、老師希望你在做操是有力度、動(dòng)作到位,以及在各種身體素質(zhì)的練習(xí)上都要加大馬力,這樣才能最終贏得勝利。83、能做到學(xué)習(xí)、踢球兩不誤,是你最大的成功。希望你不斷努力,大踏步往前走,成為一個(gè)出類拔萃的男子漢!84、你是個(gè)運(yùn)動(dòng)成績十分優(yōu)秀的學(xué)生,能積極參加各種體育活動(dòng)和競賽,還能幫助其他有困難的同學(xué)和協(xié)助老師工作,老師非常喜歡你,希望你在其他方面也像你的體育成績一樣出色。
85、你是思維活躍的孩子,上課能積極地參與創(chuàng)編活動(dòng),老師非常高興,你創(chuàng)編的動(dòng)作和游戲雖然很多,但實(shí)用價(jià)值少了一些,希望你能再接再厲創(chuàng)編出更好的動(dòng)作和游戲。86、“永不放棄、永不言敗”,你說到做到,老師很欣賞你。87、老師發(fā)現(xiàn)你平時(shí)能參加體育鍛煉了,紀(jì)律與體育成績有明顯進(jìn)步,這與你的努力使分不開的。加油!老師相信你一定能成為班里的體育小明星。88、你是個(gè)外向性的孩子,開朗,豪爽。平時(shí)在長距離跑動(dòng)時(shí)總是一股勁的往前沖,把這種精神用在學(xué)習(xí)上就更好了。89、帶著你副眼鏡的你,時(shí)常會(huì)在體育活動(dòng)中自己創(chuàng)編一些小小的游戲來增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)生間的感情,希望你能保持下去,同時(shí)也希望你能把跳躍的技術(shù)掌握得更好。90、你天天洋溢著笑容,青春好動(dòng),充滿活力,正是這點(diǎn)早就了你在體育課中對各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)、技能動(dòng)作上的理解和運(yùn)用,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮出你的才能,成為一名為班爭光的好學(xué)生。91、出乎老師的意料,經(jīng)過你自己的努力,這學(xué)期你獲得了不錯(cuò)的成績,老師祝賀你!相信你能獲得更多的成績,繼續(xù)努力吧!92、你是一個(gè)非常認(rèn)真的孩子,上課能積極參與創(chuàng)編活動(dòng),但是創(chuàng)編動(dòng)作和游戲不夠合理,希望你在參與創(chuàng)編的時(shí)候在多花一些心思。老師相信你一定能行的!93、老師發(fā)現(xiàn)你有進(jìn)步了,在課中你能積極參加活動(dòng),敢于挑戰(zhàn)自己。老師看到你的進(jìn)步很開心,希望你能繼續(xù)努力,保持下去,并且在上課時(shí),專心聽講,多動(dòng)腦。篇三:體育課上如何對學(xué)生評價(jià)——宮之勇
體育課上如何對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)
學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評價(jià)是體育課程教學(xué)中重要的環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)過程中,究竟要評什么?要怎樣評?這些都直接關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。以往對學(xué)生體育課成績的評價(jià)基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評定,忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、情感與合作精神等方面的評定,造成了有些學(xué)生不用怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生由于“天分”差,雖然十分努力,但成績還是達(dá)不到優(yōu)秀。傳統(tǒng)的評價(jià)方式嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,也降低了他們對體育課的興趣,甚至遠(yuǎn)離了體育課。為了能解決面臨的問題,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》就學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績評價(jià)問題進(jìn)行了一系列的改革,是評價(jià)真正成為促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行體育與健康課程學(xué)習(xí)和積極參與體育活動(dòng)的有效手段。
一、轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評價(jià)的反饋和激勵(lì)功能
素質(zhì)教育不是選拔教育,是以面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)體為特征的教育,注重全體學(xué)生全面素質(zhì)的提高。也就是說,基礎(chǔ)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,而不是選拔尖子。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中,有些教師的精力主要放在培養(yǎng)“千里馬”上,這些體育教師往往對于少數(shù)體育尖子倍加愛護(hù),而忽視其他大部分學(xué)生的體育學(xué)習(xí)需求。然而,在競技運(yùn)動(dòng)中,只有少數(shù)人才能成為真正的成功者,如果體育教師只重視評價(jià)的甄別功能而忽視其激勵(lì)功能,就容易造成大部分學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得的是失敗體驗(yàn),毫無樂趣可言,最終不喜歡上體育課。另外,在應(yīng)試教育思路的影響下,容易出現(xiàn)以考試代替評價(jià)的傾向,過分強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評價(jià)的甄別和選拔功能,忽視過程性評價(jià)的反饋和激勵(lì)作用,體育學(xué)習(xí)評價(jià)也難免如此。
二、全面評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 我國以往對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評價(jià)內(nèi)容基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評定,忽視了對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的評定。這對學(xué)生來說是不公平的。因?yàn)閷W(xué)生存在很大的個(gè)體差異,有些學(xué)生不怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生無論怎么努力,成績依然無法及格,從而嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,削弱了他們體育學(xué)習(xí)的積極性。另外,我國過去和現(xiàn)行的體育教學(xué)目的和任務(wù),雖然也提出了諸如“培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣”、“增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力”、“鍛煉意志,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神”等目標(biāo),但并未在評價(jià)中體現(xiàn)出來,使得有些教學(xué)目標(biāo)形同虛設(shè),從而造成學(xué)習(xí)評價(jià)與教學(xué)目標(biāo)脫節(jié)的現(xiàn)象。
因此,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求體育教師注重課程的育人功能,把體育學(xué)習(xí)評價(jià)作為手段,充分發(fā)揮評價(jià)的反饋和激勵(lì)功能,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。篇四:體育課上如何對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)
體育課上如何對學(xué)生進(jìn)行評價(jià) 7-8年級 鞏永強(qiáng)
中學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評價(jià)是體育課程教學(xué)中重要的環(huán)節(jié)。當(dāng)今在體育教學(xué)過程中,究竟要評什么?要怎樣評?這些都直接關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。以往對學(xué)生體育課成績的評價(jià)基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評定,忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、情感與合作精神等方面的評定,造成了有些學(xué)生不用怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生由于“天分”差,雖然十分努力,但成績還是達(dá)不到優(yōu)秀。傳統(tǒng)的評價(jià)方式嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,也降低了他們對體育課的興趣,甚至遠(yuǎn)離了體育課。為了能解決面臨的問題,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》就學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績評價(jià)問題進(jìn)行了一系列的改革,是評價(jià)真正成為促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行體育與健康課程學(xué)習(xí)和積極參與體育活動(dòng)的有效手段。
一. 轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評價(jià)的反饋和激勵(lì)功能素質(zhì)教育不是選拔教育,是以面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)體為特征的教育,注重全體學(xué)生全面素質(zhì)的提高。二. 全面評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展我國以往對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評價(jià)內(nèi)容基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評定,忽視了對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的評定。這對學(xué)生來說是不公平的。三. 關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,有效評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績評價(jià),采取了三個(gè)結(jié)合的方
式來進(jìn)行。⒈定性與定量評價(jià)相結(jié)合在體育課程中,定量評價(jià)比較適合于評定學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能,但很難評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成、意志品質(zhì)、自信心和自尊心、合作精神等。⒉終結(jié)性評價(jià)與過程性評價(jià)相結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績應(yīng)將過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)結(jié)合起來進(jìn)行,即在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中隨時(shí)對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進(jìn)行各方面的評價(jià),以便于學(xué)生隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題(包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的問題),并及時(shí)加以改進(jìn),然后再對學(xué)生各方面的發(fā)展作一個(gè)終結(jié)性評價(jià)。⒊絕對性評價(jià)與相對性評價(jià)相結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,應(yīng)將絕對性與相對性評價(jià)結(jié)合起來對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)。
四. 實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)評價(jià)主體多元化,多方面促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)在過去的幾十年中,學(xué)生對體育學(xué)習(xí)評價(jià)形式只是采用單一的教師對學(xué)生的外部評價(jià)。
本人根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和自身工作體驗(yàn)設(shè)計(jì)了一份學(xué)生體育與健康課成績綜合評價(jià)表。對學(xué)生體育與健康課成績綜合評價(jià)操作解析如下:
⒈考勤情況,以每節(jié)課教師或體育委員的考勤為準(zhǔn),無故缺課每年累計(jì)達(dá)10課時(shí)評為不及格;
⒉參加鍛煉情況較積極以上為合格,經(jīng)常不參加為不合格,有時(shí)不參加但參加時(shí)表現(xiàn)積極可評為合格;
⒊練習(xí)效果較好以上評為合格;
⒋懂得某項(xiàng)球類技術(shù)、技能、比賽規(guī)則、簡單裁判法,并且能單 獨(dú)參與該項(xiàng)的鍛煉與競賽,評為合格;
⒌每年的體育基礎(chǔ)知識測試以60分為合格;
⒍情緒表現(xiàn)較好、意志力表現(xiàn)較堅(jiān)強(qiáng)、交往與合作精神較強(qiáng)以上為合格;
⒎學(xué)生基本活動(dòng)能力評價(jià)以原來體育課的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;
⒏學(xué)生自評采用書面形式,結(jié)合自己平時(shí)上課情況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識技能掌握情況對自己進(jìn)行客觀的評價(jià),并確定評價(jià)等級; ⒐教師的評價(jià)要建立在對所教班級學(xué)生全面了解的情況下進(jìn)行。最好以評語的形式在學(xué)生的自評基礎(chǔ)上寫出肯定性、鼓勵(lì)性的評價(jià),并確定級別等;
⒑最后綜合以上九項(xiàng),七項(xiàng)合格,以下為不合格,八項(xiàng)合格為良好,九項(xiàng)合格為優(yōu)秀篇五:體育課上的語言魅力-教師評價(jià)學(xué)生
體育課上的語言魅力——教師評價(jià)學(xué)生 2014年1月6號,我在學(xué)校聆聽了四位老師的體育優(yōu)質(zhì)課,深受啟發(fā),這次體育課的內(nèi)容是講50米快速跑,老師們在讓學(xué)生的練習(xí)中用“很好,做的不錯(cuò),回答得很對,加油你能行的”這樣的詞語與學(xué)生交流,從而給學(xué)生加油鼓勁,使得學(xué)生的練習(xí)熱情高漲,能夠很好地完成練習(xí)任務(wù),并且在增加學(xué)生的練習(xí)難度時(shí),教師就巧妙地用“那我們提高難度有沒有信心完成”之類的語言,學(xué)生大聲地回答“能”,這樣的課堂氣氛讓我感受到了教師的教育機(jī)智,并且體現(xiàn)了體育老師的語言魅力,這是在課堂中重要的語言評價(jià)。
語言評價(jià),是體育課堂上最主要的評價(jià)方式。如果老師常常帶著鼓勵(lì)的語言與學(xué)生說話,就會(huì)使學(xué)生對自己充滿自信,并能提高他們的積極性,才能激勵(lì)他們投身到體育鍛煉中來。有的學(xué)生雖然在體能以及技巧方面比較差,但是要對學(xué)生進(jìn)行縱向比較,也就是說,當(dāng)學(xué)生和過去比有進(jìn)步時(shí)就要及時(shí)鼓勵(lì):“你看,你比上次進(jìn)步多了,相信,你再來一次,會(huì)更加棒的!”有的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作練習(xí)時(shí),會(huì)有著畏難情緒,應(yīng)該對他們說:“老師相信你,肯定能完成這個(gè)動(dòng)作!”對于做得很好的學(xué)生,我們也不要吝嗇自己的夸獎(jiǎng),我們可以直接的說:“很好,做得漂亮!”我想,這一句句的鼓勵(lì)性語言,如同春風(fēng)般滋潤著學(xué)生的心田,從而在學(xué)生的心里產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
語言的評價(jià)能直接告訴學(xué)生自己哪里做得好,還需要改進(jìn)什么地方。其實(shí),在教學(xué)中,非語言的評價(jià)學(xué)生也很樂于接受。非語言評價(jià)包括肯定的眼神、鼓勵(lì)的微笑、贊美的手勢,這些動(dòng)作,無不激勵(lì)著學(xué)生的幼小的心。如在體育內(nèi)堂課中,學(xué)生回答對了一個(gè)問題,我會(huì)豎起大拇指給予學(xué)生肯定;學(xué)生勇敢地站起來表達(dá)自己的想法和理解時(shí),可以直接給予鼓掌鼓勵(lì)......而對于低年級的孩子,還可以用小貼花紙來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們更能接受。
無論采取什么樣的評價(jià)方式,因?yàn)槭莵碜杂诮處焹?nèi)心最真正的評價(jià),因此,它總能撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,拉近了教師和學(xué)生之間的距離,課堂教學(xué)就能收到事半功倍的效果。
第五篇:教師對學(xué)生的評語
教師對學(xué)生的評語
你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你
改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。
你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
你
是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提
高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?導(dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的 錯(cuò)誤,邁出新的一步。
你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。
你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡
欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步
而行。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。