第一篇：2010年理論中心組學習計劃大全

2010年理論中心組學習計劃

各部室：

2010年是深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神的重要一年，是力促經(jīng)濟全面回升、加快轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵之年。為進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義理論水平和運用科學理論分析和解決實際問題的能力，根據(jù)縣委辦〔2010〕24號文件精神，結(jié)合工作實際，特制定開發(fā)區(qū)黨委理論學習中心組2010年度學習計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊扣學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，以及省市縣各級全委會作出的重大決策部署這條主線，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，進一步鞏固和提升開發(fā)區(qū)在全縣工業(yè)經(jīng)濟主戰(zhàn)場地位，著力為開發(fā)區(qū)實現(xiàn)科學、和諧發(fā)展提供思想保證。

二、重點學習內(nèi)容

1、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

2、深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導(dǎo)黨員干部準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，在實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題上形成共識。著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，努力形成有利于學習研究和貫徹落實科學發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機制，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨員干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

3、大力學習踐行社會主義核心價值體系。積極開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系貫穿領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理全過程，融入領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作學習生活中，深刻認識社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，以領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚。進一步加強思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，帶頭弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

4、認真學習當代經(jīng)濟、政治、文化和社會新知識。努力學習經(jīng)濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會管理等方面的知識，掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的各種知識，強化創(chuàng)新意識、樹立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力。特別是要緊密結(jié)合應(yīng)對國際金融危機、穩(wěn)定發(fā)展金融市場的需要，抓緊學習現(xiàn)代金融知識，增強應(yīng)對金融風險的能力。

5、緊緊圍繞開發(fā)區(qū)確定的總體工作思路和目標，堅持理論聯(lián)系實際原則，不斷提高運用理論解決實際問題的能力。

三、學習形式與要求

1、黨委理論中心組的學習以集中學習為主要形式，集中討論、重點發(fā)言，通過學習討論，切實領(lǐng)會精神。

2、每月至少學習一次，適時發(fā)放學習資料并自選內(nèi)容進行自學。

3、認真做好調(diào)研工作，有針對性、有重點地開展調(diào)研，結(jié)合實際，著力創(chuàng)新，力求通過調(diào)研解決實際問題。

四、月度學習計劃見附表。

二○一○年三月二十五日

第二篇：2021年理論中心組學習計劃

2021年學校理論中心組的學習，要高舉新時代中國特色社會主義偉大旗幟，全面學習貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，圍繞學校中心工作，牢牢把握思想理論建設(shè)這個根本，科學安排、精心組織，把學習貫徹于學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，提高教育質(zhì)量、推動學校發(fā)展，為全面提高學校的教育教學質(zhì)量提供精神動力和智力支持。

一、學習內(nèi)容

全年學習總體分為七個專題。

專題一：加強對馬克思主義基本原理的學習

學習要點：系統(tǒng)學習馬克思主義經(jīng)典著作，深入學習歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經(jīng)濟學等內(nèi)容，努力掌握馬克思主義理論基礎(chǔ)。

重點篇目：1.《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》；

2.《馬列主義經(jīng)典著作選編（黨員干部讀本）》。

專題二：深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略

學習要點：全面系統(tǒng)掌握以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面領(lǐng)會基本觀點，深刻把握內(nèi)在聯(lián)系，進一步用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識。

重點篇目：1.習近平總書記在黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會等會議上的重要講話；

2.習近平總書記系列重要講話讀本》；

3.習總書記視察山西重要講話精神、《三篇光輝文獻》。

專題三：學習“準則”“條例”和黨章黨規(guī)

學習要點：通過學習“準則”“條例”，推進“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，全面加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，營造風清氣正的政治生態(tài)。

重點篇目：1.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》；

2.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》；

3.習近平關(guān)于《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的說明；

4.各級關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育相關(guān)文件和文章；

5.中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、紀律處分條例等。

專題五：學習和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動社會主義核心價值觀建設(shè)

學習要點：深入學習社會主義核心價值觀的重大意義、基本內(nèi)涵、實現(xiàn)途徑和基本要求，學習把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色，不斷增強文化自信和價值觀自信。

專題六：關(guān)于全國、全省教育工作會議精神的專題學習

學習要點：準確把握全國教育工作會議中提出的服務(wù)經(jīng)濟社會全面化、對象群體多元化、社會需求多樣化、全民學習終身化、發(fā)展環(huán)境國際化“五化”新形勢新要求，牢牢堅持“六個根本”主要任務(wù)，開創(chuàng)教育發(fā)展新局面。認真貫徹全省教育工作會議提出的工作要求，要進一步改進工作思維和工作方式，堅守教育情懷，堅持“穩(wěn)中求進”和“內(nèi)涵發(fā)展”兩個原則，把握規(guī)律導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向，形成與國家同頻共振、以務(wù)虛促進務(wù)實、有所為有所不為、善于以點帶面四種思維，勇于擔當、主動作為，努力推進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

專題七：學習現(xiàn)代學校制度、依法治教有關(guān)材料

學習要點：以學習貫徹落實《市中小學校管理辦法》作為重點，以加快現(xiàn)代學校制度建設(shè)和學校內(nèi)部治理改革為抓手，全面提升教育治理水平。

重點篇目：1.市人民政府《市中小學校管理辦法》；

2.市教育局《關(guān)于深化中小學課程改革的意見》；

二、學習形式

1．堅持示范帶動。要充分發(fā)揮黨支部中心學習組的示范引領(lǐng)作用，不斷堅持和完善以“三級聯(lián)動”（中心組、中層干部讀書會、黨小組學習）為主要形式的理論學習機制，提升學習質(zhì)量，推動理論教育工作經(jīng)?；?、制度化。

2．拓展學習渠道。堅持以集中學習與個人自學相結(jié)合、學習研討與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、解決突出問題與專題調(diào)研相結(jié)合等方式，切實增強理論學習的針對性和實效性。同時，通過采取舉辦報告會、專題講座、微講堂、學習論壇、學習交流、知識競賽、主題實踐活動等豐富多樣的學習形式，運用好傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體學習的平臺，增強理論學習的吸引力，擴大學習的覆蓋面和參與度。

3．注重聯(lián)系實際。要圍繞中心工作，堅持把理論學習與扎實推進學習型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與指導(dǎo)和推動本職工作結(jié)合起來，與著眼當下工作和全面完成目標績效任務(wù)結(jié)合起來，注重學習成果的轉(zhuǎn)化，真正發(fā)揮好理論學習的最大功效。

三、學習要求

1.切實轉(zhuǎn)變學風。按照“轉(zhuǎn)作風、正學風、改文風”的要求，大興學習之風，力戒浮躁，認真鉆研，深入思考，形成熱愛學習、崇尚知識的良好風氣。在加強個人自學的基礎(chǔ)上，將集體研討、專家輔導(dǎo)與學習交流更為緊密地結(jié)合起來，著眼于把握形勢任務(wù)的新變化新特點，著眼于研究解決工作中遇到的新情況新問題，認真謀劃如何推進學校教育教學，推動教育又好又快發(fā)展的思路辦法。

2.發(fā)揮帶頭作用。學校理論中心組一般每雙周四下午為集中學習時間,每次學習不少于半天，全年集中學習培訓(xùn)時間不少于56學時。每一名中心組成員要帶頭開展專題調(diào)研，年內(nèi)結(jié)合圍繞學校改革發(fā)展的中心工作和主要任務(wù)，結(jié)合工作分工確定具體選題，至少撰寫1篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。帶頭開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，每位中心組成員年內(nèi)至少講黨課、作報告1次，把中心組打造成學習型黨組織建設(shè)的“示范班”。

3.建立健全學習檔案。學習檔案包括學習計劃、學習記錄、個人學習記錄本、活動照片等，作為考核的重要資料備查。

黨支部委員會

二○二一年三月

第三篇：理論中心組學習計劃

2020年是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆二中、三中、四中全會，根據(jù)省委、市委、縣委安排部署，現(xiàn)結(jié)合我場實際，特制定此計劃：

一、總體思路

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照省委、市委、縣委相關(guān)會議部署及“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學習的重中之重，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動健康穩(wěn)定發(fā)展提供思想保障工作。

二、學習內(nèi)容

按照上述要求，2020年生態(tài)公益型林場理論學習中心組專題學習內(nèi)容為：（1）習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神；

（2）黨章黨規(guī)、黨史國史、國家法律法規(guī)；

（3）黨的十九屆二中、三中、四中、__精神；

（4）中央、省、市經(jīng)濟工作會議精神；

（5）全國、省、市“兩會”精神；

（6）中央、省、市、縣紀委全會精神等；

（7）習近平生態(tài)文明思想和全國、全省生態(tài)環(huán)境保護大會精神、長江經(jīng)濟帶生態(tài)環(huán)境保護以及全國、全省、全市、縣委有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護文件精神；

（8）習近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想、習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話和全國、全省、全市、縣委宣傳思想工作（意識形態(tài)工作）會議以及宣傳部長會議精神；

（9）習近平總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述，特別是習近平總書記關(guān)于脫貧攻堅專項巡視的重要講話和對工作的要求，中央、省委有關(guān)巡視整改工作的文件精神，全國、全省、全市有關(guān)脫貧攻堅的文件精神等；

（10）習近平總書記關(guān)于宗教工作的重要論述和全國、全省、全市有關(guān)宗教工作會議精神以及宗教事務(wù)條例等；

（11）《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》、《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》、《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》等；

（12）“兩學一做”學習教育；

（13）“不忘初心、牢記使命”主題教育；

（14）堅持全面從嚴治黨，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平；

（15）全面依法治國、法治教育；

（16）脫貧攻堅工作；

（17）貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，做大做強實體經(jīng)濟；

（18）鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略；

（19）培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市、志愿服務(wù)活動；

（20）以人民為中心的發(fā)展思想，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；

（21）網(wǎng)絡(luò)安全形勢、密碼應(yīng)用對策；

（22）大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代金融、全域旅游等現(xiàn)代經(jīng)濟、科技知識；

（23）《省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責任制實施細則》；

（24）學習傳達貫徹省、市、縣相關(guān)會議和文件精神。

三、學習參考書籍

《馬列主義經(jīng)典著作選編（黨員干部讀本）》、《馬克思主義哲學十講（黨員干部讀本）》《毛澤東選集》《鄧小平文選》《江澤民文選》《胡錦濤文選》《習近平談治國理政》（第一、二卷）《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講課件》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平的七年知青歲月》《習近平在正定》《習近平用典》《之江新語》《干在實處走在前列》、《擺脫貧困》《新中國發(fā)展面對面》等政治理論讀物和《實踐論》《矛盾論》等哲學著作。

四、學習方式

繼續(xù)堅持“統(tǒng)一安排、自學為主、集中輔導(dǎo)、注重實效”的方法，著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié)，采取多種有效的方式組織理論學習。

（一）個人自學。林場黨員干部職工全年每人理論學習筆記不少于1萬字，學習心得體會不少于1篇。

（二）集中學習。每月至少組織集體學習1次，全年不少于12天，結(jié)合學習強國、學習強縣等每次參學率達100%以上。側(cè)重于聯(lián)系本縣改革發(fā)展和穩(wěn)定工作實際，解放思想，形成共識。

（三）開展調(diào)研。在認真學習、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研成果。林場班子成員調(diào)研全年不少于30天，結(jié)合分管工作實際撰寫理論文章或調(diào)研報告不少于1篇。

（四）專家輔導(dǎo)或外出考察。采取“請進來、走出去”的辦法，通過聘請市縣有關(guān)專家、學者授課與走出去學習相結(jié)合的方式組織學習。

五、學習要求

1、深化學習形式，創(chuàng)新學習載體。堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)黨紀等作為政治理論學習的重中之重。著重補齊知識“短板”，堅持缺什么學什么，對做好本職工作所需的知識更要學思踐悟，堅持利用講壇、干職工會議、專題學習會等形式進行集中學習輔導(dǎo)，采取問題式、研討式、案例式、體驗式等學習方式進行交流研討，進一步增強理論學習的吸引力和感染力。把常規(guī)學習與在線學習相結(jié)合，充分運用“學習強國”學習的平臺等開展學習，進一步提高學習的吸引力、感染力和實效性。要把個人自學思考與集體學習研討相結(jié)合，做到全面、全過程學習。

2、堅持問題導(dǎo)向，注重學習實效。政治理論學習要牢固樹立問題意識，著眼于落實全面建成小康社會的目標任務(wù)，落實全面從嚴治黨新要求，鍛造品格、提升能力、強化擔當，實現(xiàn)黨在新時期的使命。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持獨立思考，認真分析林場發(fā)展穩(wěn)定中遇到的新情況，研究新問題，使政治理論學習的過程成為推動實際工作的過程，使解決實際問題的過程成為運用科學理論的過程。

3、堅持學用結(jié)合，做到以學促干。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，進一步提高分析、研究和解決實際問題的能力，著力增強學習本領(lǐng)、科學發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)。要做好結(jié)合文章，把學習與黨的十九大精神結(jié)合起來，與學習貫徹習近平總書記對工作重要要求結(jié)合起來，與落實省委、市委全會精神結(jié)合起來。不忘初心、牢記使命，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，整體推進“四個全域”，加快建設(shè)“百里生態(tài)文明示范帶”，努力打造生態(tài)文明建設(shè)模式和中國最美山村，持續(xù)增進民生福祉，建設(shè)“富饒、美麗、生態(tài)、活力、幸福”小康。

4、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實考核管理機制。抓好黨委理論學習是嚴肅的政治任務(wù)，是黨委落實意識形態(tài)工作責任制的重要內(nèi)容。把理論學習中心組學習納入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態(tài)工作責任制，切實擔負起主體責任。成立黨委書記王彥龍為理論學習組長為理論學習“第一責任人”制度，做好審定學習計劃、主持集體學習研討活動、檢查指導(dǎo)本場理論學習，第一副組長劉振興凱協(xié)助組長抓好各項學習任務(wù)的落實，副組長劉凱推動整治理論學習制度化、規(guī)范化，副組長陳春明做好學習的具體服務(wù)工作。切實加強黨委理論中心組學習管理和考核工作，采取自查、查、普查、考試等方式加強督查指導(dǎo)，并定期通報學習情況。要建立健全學習考勤、檔案管理、通報、旁聽、自學、經(jīng)驗交流和考核激勵制度，著力在學習制度化、提高學習效率、保證學習質(zhì)量上下功夫。

第四篇：人防辦理論中心組學習計劃

文章標題：人防辦理論中心組學習計劃

找文章到xiexiebang.com更多原創(chuàng)-(http://004km.cn/)2006年是“十一五”規(guī)劃實施的開局之年，按照中央、省、市委的部署，我辦理論學習中心組的學習要以

全面樹立和認真落實科學發(fā)展觀為重點，以服務(wù)于我市人防改革發(fā)展穩(wěn)定的工作大局為中心，緊緊圍繞人防跨越發(fā)展的總體目標，狠抓黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)兩個根本性工作，鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。結(jié)合我辦實際，現(xiàn)將2006我辦黨組論學習中心組的理論學習安排如下：

一、學習時間及內(nèi)容：

第一季度：

1、深入學習黨的十六屆五中全會精神，特別是《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》。

2、圍繞2006年經(jīng)濟工作的總體要求和主要任務(wù)，深入學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神。

3、學習貫徹省委全委會、市委全委會精神。

4、學習貫徹第五次全國人民防空會議精神。

5、學xxx省、市其它相關(guān)文件精神。

6、學習《中國共產(chǎn)黨章程》。

第二季度：

1、結(jié)合實際，專題學習社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

2、分專題深入學習理解省十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》和七屆人大四次會議通過的《政府工作報告》。

3、認真深入地學習貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和中紀委六次全會精神，特別是胡錦濤總書記在全會上的重要講話精神。

4、學xxx省、市其它相關(guān)文件精神。

5、學習《中國共產(chǎn)黨章程》。

第三季度：

1、結(jié)合上半年工作實際，深入學習領(lǐng)會教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，全面落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進。

2、結(jié)合實際，學習提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家相關(guān)內(nèi)容。

3、學xxx省、市其它相關(guān)文件精神。

4、學習《中國共產(chǎn)黨章程》。

第四季度：

1、結(jié)合基層民主建設(shè)的實際，學習加強社會主義民主政治建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

2、學習大力推進構(gòu)建社會主義和諧社會的相關(guān)內(nèi)容。

3、結(jié)合實際，繼續(xù)學習領(lǐng)會人防發(fā)展“十一五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容、檢查開局之年相關(guān)工作的落實情況。

4、學xxx省、市其它相關(guān)文件精神。

5、學習黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。

6、學習《中國共產(chǎn)黨章程》。

二、學習要求：

1、辦黨組理論學習中心組學習成員由黨組成員組成。組長由辦黨組書記擔任。辦黨組理論學習中心組根據(jù)需要，可召開辦黨委理論學習中心組（擴大）學習會，中心組學習擴大學習成員由機關(guān)中層干部組成。

2、辦黨組理論學習中心組的學習，堅持自學、集中學習討論為主要方式，輔之以講座、專家輔導(dǎo)等形式進行。

3、集中學習時間每年不得少于12天，安排在每季度的最后1個月集中（三天），具體時間另定。每次學習會由辦黨組理論學習中心組組長確定學習主題及專題發(fā)言人，并在學習結(jié)束時進行小結(jié)。

4、辦黨組理論學習中心組成員要自覺參加集中學習，集中學習一般不得缺席，請假需經(jīng)局黨委書記批準。年終將對成員學習出勤情況進行通報。

5、辦黨組理論學習中心組成員堅持作好1萬字讀書筆記，完成一篇心得體會或理論文章。

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第五篇：2011黨支部理論中心組學習計劃

黨支部理論學習中心組

2011學習計劃

為切實推進黨組織建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)和理論水平，更好落實科學發(fā)展觀實踐活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，現(xiàn)按照局黨委的工作部署和要求，結(jié)合我單位的工作實際制定如下學習計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習黨的十七屆五中全會精神，全面系統(tǒng)地學習貫徹科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，不斷提高支部成員的黨性修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，不斷增強支部委員解決復(fù)雜矛盾、破解影響和制約*發(fā)展的能力，增強支部工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，為*各項事業(yè)的順利發(fā)展提供有力的思想條件和組織保障。

二、學習內(nèi)容

中國特色社會主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗；中央、省、市委重要會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話；社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學技術(shù)知識、法律法規(guī)知識、管理知識、黨風廉政建設(shè)和反腐敗相關(guān)內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)科學、與文化工作相關(guān)的知識；有關(guān)本地經(jīng)濟社會發(fā)展的重要規(guī)劃和政策等。根據(jù)情況每月增加學習時事政治及安全、綜治、計劃生育、維穩(wěn)、防邪、觀看電教片等內(nèi)容，同時根據(jù)局黨委新的學習安排作調(diào)整。

三、學習要求

（一）要把握文件精神，規(guī)范教育活動。嚴格按照局黨委學習要求開展學習教育活動。

（二）發(fā)揮表率帶動作用。積極參加中心組的集中學習，努力搞好個人自學，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或理論研討文章，努力使自己的學習做到經(jīng)?；?、規(guī)范化，做認真學習、深入學習的表率。

（三）執(zhí)行學習制度。按照《市*黨支部中心組學習制度》要求，堅持每個月集中學習1次，全年集中學習時間不少于12天。

（四）要堅持理論聯(lián)系實際，不斷增強學習的實效性。要把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來，努力在增強黨性修養(yǎng)上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治單位能力上下功夫，在維護和諧穩(wěn)定上下功夫，把理論學習的成果轉(zhuǎn)變成推動單位發(fā)展的強大動力，從而真正達到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。

（五）集中學習與自學相結(jié)合。集中學習可采取專題學習討論、交流心得體會、聽專題報告和講座、觀看錄像等形式。自學可按照學習內(nèi)容，結(jié)合個人工作，有重點地安排，要堅持記好筆記。

（六）自覺接受檢查考核。按照要求，中心組成員年底要認真搞好自查，提供年內(nèi)自己撰寫的學習體會文章或調(diào)研報告、理論學習筆記本等有關(guān)資料，以備上級檢查。

（七）考勤與考核。中心組成員必須按時參加學習，確因特殊情況不能參加學習的，必須向黨支部書記請假；把中心組學習情況同創(chuàng)建“學習型組織”和評選“十星基層黨組織”結(jié)合起來，中心組成員要保存好個人學習檔案，包括自學筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學習體會文章等內(nèi)容，以備查考。

中共*市*支部委員會

二0一一年一月十日