第一篇:自我批評(píng)會(huì)議記錄【精選篇】
一、活動(dòng)的目的及意義:
批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一。批評(píng)是指對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn),自我批評(píng)是指政黨或個(gè)人對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。為了我班黨支部能及時(shí)解決內(nèi)部問(wèn)題,克服工作上的困難更好的發(fā)展,我第五黨支部進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于在校黨員進(jìn)行面對(duì)面批評(píng)與自我批判,對(duì)于外派和聯(lián)培的黨員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)批評(píng)與自我批判。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間:2013/11/29
三、學(xué)習(xí)地點(diǎn):XX
四、學(xué)習(xí)人員:XX學(xué)院第五黨支部黨員及預(yù)備黨員
五、學(xué)習(xí)主題:批評(píng)與自我批評(píng)
六、學(xué)習(xí)主持:XX
七、會(huì)議發(fā)言內(nèi)容
1、周悅
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足:
1、思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
2、學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)先進(jìn)思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。不太積極主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)。
4、看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
5、做事情愛(ài)拖延,總是想著后面再做以致得過(guò)且過(guò)。
以上是我的自我反省,請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。
對(duì)張靜怡同志的批評(píng):張靜怡同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,能做到對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析,并從自我剖析入手,用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足,找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。但在參加活動(dòng)方面思想上很積極,卻欠缺較好地行動(dòng)力,執(zhí)行力不足。能主動(dòng)自我反省的次數(shù)較少,希望繼續(xù)努力完善自己。
對(duì)王醒宇同志的批評(píng):王醒宇同志能通過(guò)先進(jìn)的思想理論學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、完善自己。能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)并對(duì)自己嚴(yán)格要求具備與學(xué)習(xí)工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行。深知只有接受正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識(shí)越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高,才會(huì)有開(kāi)闊的視野,坦蕩的胸襟。但在敢于說(shuō)短亮丑,承擔(dān)責(zé)任,做到原則問(wèn)題不讓步,非原則問(wèn)題不糾纏方面做得有所欠缺,希望繼續(xù)努力完善自己。
2、肖琨:
古代就有“吾日三省吾身”的思想,批評(píng)與自我批評(píng)是以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人在馬列主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨理論基礎(chǔ)上總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨在革命建設(shè)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的。作為我黨的優(yōu)良作風(fēng),批評(píng)與自我批評(píng)有著豐富的內(nèi)容,包括基本的原則、態(tài)度、方法、形式等。做好批評(píng)與自我批評(píng)必須全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。共產(chǎn)黨人要經(jīng)過(guò)自己總結(jié),找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
現(xiàn)從以下幾方面做自我批評(píng):
1.學(xué)術(shù)熱情不夠,不能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí),在課題研究方面上不夠主動(dòng),缺乏熱情,眼界不夠開(kāi)闊,拘泥于國(guó)內(nèi)相關(guān)研究,應(yīng)該從國(guó)外近期研究拓寬思路。
2.應(yīng)更多的為導(dǎo)師分擔(dān)工作,可以做到更主動(dòng),更有邏輯性。如果工作過(guò)程中做的更細(xì)致,有些事情會(huì)達(dá)到更好的效果,也導(dǎo)致有些深層次的問(wèn)題不能全面掌握。
與同學(xué)交流不夠廣泛,做為宣傳委員,在強(qiáng)調(diào)完成好工作地同時(shí)要多了解他們的意見(jiàn)和看法,才能建立和諧的關(guān)系,才能起到橋梁紐帶作用,才能更好地展開(kāi)工作,這說(shuō)明我的思想還不夠成熟。
3、張?jiān)曝S
本人在的缺點(diǎn)和在學(xué)習(xí)工作中的不足。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足,剖析思想根源,主要在于解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀,經(jīng)常計(jì)較個(gè)人利益得失。遇事不敢堅(jiān)持原則。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
談到成績(jī)或者說(shuō)良好的工作表現(xiàn),蘇輝與李超超兩位同志都做得非常好。從日常生活與學(xué)習(xí)中,李超超作為我的室友,蘇輝作為干部處處表現(xiàn)出對(duì)于工作和生活的熱愛(ài),對(duì)組織工作的一絲不茍。他們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,工作效果也很好。對(duì)于室友李超超同學(xué)。在工作中比較積極,平時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué)和別人,有很好的生活習(xí)慣和工作作風(fēng)。對(duì)于班長(zhǎng)蘇輝同學(xué),工作上進(jìn),平時(shí)熱情周到的為每一個(gè)同學(xué)服務(wù),對(duì)大家熱心關(guān)懷。大大解決了同學(xué)們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)的一些思想與實(shí)際問(wèn)題??梢哉f(shuō),這就是切實(shí)地為人民服務(wù),從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強(qiáng),黨的光輝思想的發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)了最為基礎(chǔ)但也最不可或缺的一份力量。
4、侯志剛:
作為一名預(yù)備的黨員,我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)周?chē)娜耍瑤?dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
張燕:1.在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
2.為同學(xué)服務(wù)不夠,經(jīng)驗(yàn)稀缺。
3.喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
蘇輝:1.容易心軟。在處理一些事情時(shí),態(tài)度不夠強(qiáng)硬。
2.給自己壓力過(guò)大,急于求成。
3.做事太嚴(yán)肅,而且與人溝通的技巧不夠。
5、蘇輝:
如今作為上海海洋大學(xué)的一名研究生黨員,不管心里還是生理上都應(yīng)趨向成熟,對(duì)于自己的不足主要?dú)w結(jié)一下幾點(diǎn)。
思想認(rèn)識(shí)程度不夠。雖為正式黨員,但存在的黨員意識(shí)淡薄,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí),自我認(rèn)為主要的原因是一味的以為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,并沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高,與老黨員的標(biāo)準(zhǔn)還是有差距。
工作積極性不夠。雖為班長(zhǎng)但工作上不成熟,主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善不夠,工作動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
學(xué)習(xí)能力不足。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習(xí),未能把自助支配的時(shí)間加以充分利用,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)驗(yàn)技能,對(duì)學(xué)習(xí)的東西有時(shí)也是一知半解。其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,沒(méi)能認(rèn)清研究生生涯的責(zé)任和作為黨員的學(xué)習(xí)帶頭作用。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
張燕同志:能夠勝任黨支書(shū)的職位,具有較高政治素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力,能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,身為黨支書(shū)與普通黨員和群眾談心的次數(shù)還不夠多,不能完全掌握其他黨員和群眾的心里,致使有些言行可能會(huì)引起群眾的不滿,如能加以親和就則更加完美。
周研同志:身為一名老黨員,本身的責(zé)任心是毋庸置疑的,思想上也能達(dá)到一名黨員的要求,與群眾打成一片。但不足之處為玩心較重,在學(xué)習(xí)上不能起到一名中共黨員的模范帶頭作用。
6、馮春野:
自我批評(píng):
1、班級(jí)活動(dòng)參加還不夠積極。我們?cè)S多同學(xué)都是聯(lián)合培養(yǎng)或是外派實(shí)驗(yàn)的,相對(duì)于在校同學(xué)來(lái)說(shuō),我們參加校內(nèi)活動(dòng)的機(jī)會(huì)要少的多,但這不能成為我們積極參加班級(jí)活動(dòng)的理由,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更努力積極地投身于班級(jí)的文化活動(dòng)方面。
2、對(duì)時(shí)政的學(xué)習(xí)不夠積極。作為我們已經(jīng)步入研二的學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)我們都忙于自己實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)論文等。原來(lái)和時(shí)事政治有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)黨的新方針,新政策的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距,這點(diǎn)以后一定要加以改進(jìn),抓緊一切業(yè)余時(shí)間勤于學(xué)習(xí)時(shí)政。
對(duì)其他黨員同志的批評(píng)教育
1、對(duì)王醒宇同志的批評(píng)教育:王醒宇同志能正確處理學(xué)習(xí)與班級(jí)活動(dòng)的關(guān)系,為人樂(lè)觀開(kāi)朗,是許多同學(xué)的榜樣,希望王醒宇同志能真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地,少說(shuō)多做,克服焦躁浮躁,草率輕浮的缺點(diǎn),為同學(xué)們更多地服務(wù),對(duì)同學(xué)們要講真話,干實(shí)事,成為真正優(yōu)秀的黨員。
2、對(duì)蘇輝同志的批評(píng)教育:蘇輝同志是我班的班長(zhǎng),作為一名班長(zhǎng)他盡心盡責(zé),但蘇輝同志在創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)政治理論方面做得還不夠,希望他能在課余時(shí)間多多學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),更好地調(diào)動(dòng)班級(jí)文化娛樂(lè)和學(xué)習(xí)氛圍,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
7、陸曉雨
自我批評(píng):
在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)性還不夠強(qiáng)烈,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)自身的主動(dòng)性。在生活中,生活技能不夠全面,處理事情還不夠成熟穩(wěn)重。遇事容易沖動(dòng)。在思想上,對(duì)黨的先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)多多投入。
對(duì)張燕同志的批評(píng):
張燕同志,在生活中可以更加的活潑,接觸更多的同學(xué)。
周悅同志的批評(píng):
周悅同志在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)烈,可以加強(qiáng)這方面的努力。
8、王醒宇:
自我批評(píng):
在生活上,我能按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,善于幫助他人,與同學(xué)友善相處。心里牢記“送人玫瑰手余香”之理,自古至今的模范榜樣深入心中,也同樣是我學(xué)習(xí)的榜樣,前進(jìn)的動(dòng)力。干活從不拈輕怕重,認(rèn)真的做好老師交代的每一件事。但是,做事情偏沖動(dòng),對(duì)認(rèn)定的事情不愿更改,對(duì)老師、同學(xué)的良言聽(tīng)不進(jìn)去,其直接導(dǎo)致本人逐漸與老師、同學(xué)脫離,與正確的軌道相偏離。這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,也是需要立即解決的首要問(wèn)題。正所謂“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。
在學(xué)習(xí)上,我能保時(shí)保質(zhì)的完成自己的學(xué)業(yè)。在這研究生期間,能夠按照一名合格的研究生的標(biāo)準(zhǔn)完成所需的實(shí)驗(yàn)以及論文的寫(xiě)作。并在閑暇之余,去學(xué)習(xí)那些我認(rèn)為對(duì)我以后的道路有幫助的知識(shí)。我深深地理會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的含義。但是,對(duì)于課余時(shí)間的學(xué)習(xí),只是停留在表面層次,而且學(xué)習(xí)對(duì)象的選擇完全是出于個(gè)人愛(ài)好,以及自我意愿,這種單項(xiàng)式的學(xué)習(xí),使得我的認(rèn)知停留在個(gè)別事物的表面,并沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的、具體的剖析,造成我對(duì)事物的認(rèn)知力有限,思想上的貧乏。
對(duì)張燕同志的批評(píng):張燕同志能通過(guò)先進(jìn)的思想理論學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、完善自己。作為學(xué)生干部,盡職盡力,努力地為每一位同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到了讓每一個(gè)同學(xué)滿意。在課余時(shí)間加強(qiáng)自己的理論知識(shí),深知只有接受正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識(shí)越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高,才會(huì)有開(kāi)闊的視野,坦蕩的胸襟。但在做事方面略顯死板,變通不夠,希望繼續(xù)努力完善自己。
9、廖超:
自我批評(píng):
在過(guò)去的一學(xué)年里,我深深發(fā)覺(jué)自己身為一名中共黨員,但并沒(méi)有完全發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用,盡全力的為同學(xué)與導(dǎo)師做好服務(wù)工作。雖然研究生工作分工不同,但我不能就此為借口,要根據(jù)自己的實(shí)際狀況,盡自己最大努力地為同學(xué)與導(dǎo)師做好服務(wù)性工作,為大家提供方便。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我為自己的制定的努力方向是:多于同學(xué)交流,充分理解同學(xué)們的需要與所需要的幫助,做到有的放矢的為同學(xué)服務(wù),不走形式,不擺架子,勤勤懇懇為同學(xué)們辦好事,讓同學(xué)放心。經(jīng)常與導(dǎo)師溝通,時(shí)刻諒解今后學(xué)習(xí)工作的方向與內(nèi)容,根據(jù)導(dǎo)師的要求,對(duì)自己的工作內(nèi)容與方式及時(shí)進(jìn)行必要性的調(diào)整。同時(shí)要恰當(dāng)選擇時(shí)間,向?qū)焻R報(bào)自己的科研進(jìn)展情況,保持與導(dǎo)師之間的信息暢通性。最后,在自己能力的范圍內(nèi),多多幫助導(dǎo)師分擔(dān)一些工作任務(wù),這樣不僅為他人服務(wù),同時(shí)也鍛煉了自己。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
李繼兵:在研究生階段,最開(kāi)心的事之一就是認(rèn)識(shí)了李繼兵同志,繼兵同志與我同為12級(jí)食研三班同學(xué),共同求學(xué)于趙勇導(dǎo)師門(mén)下,而且同住一間寢室。差不多一年的時(shí)間,我們彼此熟知,建立了友誼。在學(xué)習(xí)上,他積極進(jìn)取,閱讀了大量文獻(xiàn),但是除了文獻(xiàn)以外應(yīng)該多多涉獵課外書(shū)籍,有助于各方面知識(shí)的積累。在生活上,他樂(lè)于幫助他人,樂(lè)觀幽默,但是該嚴(yán)肅的時(shí)候還是要嚴(yán)肅一些。在科研工作中,他勤奮踏實(shí),獨(dú)立完成很多實(shí)驗(yàn),但是過(guò)于性急,沒(méi)能沉下心思考實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)。
蘇輝:作為12級(jí)食研三班的班長(zhǎng),蘇輝同志付出了很多。他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,積極向上的好班長(zhǎng)。但是在組織班級(jí)活動(dòng)方面,次數(shù)太少,號(hào)召能力還有待加強(qiáng),應(yīng)該通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)拉近與同學(xué)們之間的距離,并且建立一定威信,從而有力與工作的展開(kāi)。
10、高夢(mèng)婕:
由于課題的原因外派出去做實(shí)驗(yàn),不能及時(shí)和大家一起開(kāi)會(huì)討論,首先要自我批評(píng)自己。身為一名學(xué)生黨員,沒(méi)有多和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。要批評(píng)自己。今后一定要時(shí)刻關(guān)心班級(jí)學(xué)院學(xué)校的動(dòng)態(tài),雖然不能及時(shí)回學(xué)校。但是要以其他方式,多和黨員同志、同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。自己外派出去實(shí)驗(yàn),身邊的黨員同志:王醒宇和馮春野兩位同志遞交入黨申請(qǐng)書(shū)后積極向黨組織靠攏學(xué)習(xí),在預(yù)備黨員期間,他們應(yīng)該多向其它黨員學(xué)習(xí)和交流,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻為人民服務(wù)。
11、李超超
我個(gè)人比較懶散,沒(méi)有制定合理有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃,因此學(xué)習(xí)安排不合理,我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要進(jìn)行自我督促,嚴(yán)格實(shí)施,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
批評(píng):張?jiān)曝S同志不愛(ài)較真兒,應(yīng)該做事再認(rèn)真一點(diǎn)兒
蘇輝同志待人太熱情,希望再接再厲
12、周研:
自我批評(píng):
作為一個(gè)上海海洋大學(xué)的研究生黨員,我應(yīng)該在學(xué)習(xí)和研究方面對(duì)自己做出深刻反省。自己在實(shí)驗(yàn)定下方案后就一直忙碌在實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有及時(shí)的對(duì)上次的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。同時(shí)在研究的創(chuàng)新性方面也沒(méi)有一直不停的找突破和創(chuàng)新,沒(méi)有對(duì)定下來(lái)的方案進(jìn)行及時(shí)的修改。忙碌在實(shí)驗(yàn)中的時(shí)候大腦停止的思索,只是簡(jiǎn)單的按照既定的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種實(shí)驗(yàn)方法讓我沒(méi)能及時(shí)從實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)方法深入理解測(cè)定指標(biāo)的意義。除了實(shí)驗(yàn)外,我也沒(méi)做好6級(jí)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)之外的時(shí)間都白白浪費(fèi)掉了。鑒于此,之后一段時(shí)間特別是在6級(jí)考試來(lái)之前這段時(shí)間,我要加倍抓緊時(shí)間,早點(diǎn)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考,并且在實(shí)驗(yàn)中多總結(jié)和反思,在學(xué)習(xí)上做好黨員的先鋒模范作用。
在生活上,因?yàn)樽约夯径荚趯?shí)驗(yàn)室和寢室,所以沒(méi)有及時(shí)的同支部的其他同志進(jìn)行交流,也沒(méi)有好好地關(guān)系班上的其他同學(xué)。關(guān)于這方面我以后要多注意,抓住每個(gè)到其他實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)同他們多交流,多關(guān)心班上的同學(xué),多同其他同志進(jìn)行交流。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
最后我還要對(duì)同寢室的蘇輝同志進(jìn)行批評(píng),在研究中他也會(huì)犯跟我一樣的錯(cuò)誤,沒(méi)有及時(shí)的反思和總結(jié)。我希望以后我能夠同他一起改正這個(gè)壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)黨的思想方面,趙啟蒙同志由于忙于做實(shí)驗(yàn),也沒(méi)有學(xué)習(xí)這次的十八屆三中全會(huì),我希望他也能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,做到思想上同黨保持一致,多多學(xué)習(xí)。
13、趙啟蒙
我自從加入到黨組織以來(lái),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,盡作為一名黨員應(yīng)盡的職責(zé),進(jìn)入到上海海洋大學(xué)讀研后,也嚴(yán)格要求自己,緊密跟著黨組織的步伐。但是我也有許多不足,平時(shí)做事不夠細(xì)心,沒(méi)有從大局形勢(shì)考慮,和同學(xué)缺乏交流,這些缺點(diǎn)我想我會(huì)盡力在以后的學(xué)習(xí)和生活中去改正,向著一名優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)去邁進(jìn)。
我們班班級(jí)團(tuán)結(jié),每位同學(xué)都很優(yōu)秀,黨員也很多。但是有些黨員也有一些小缺點(diǎn)。比如李超超同學(xué)品是與其他同學(xué)缺乏溝通,交流比較少;王醒宇同學(xué)有時(shí)說(shuō)話愛(ài)開(kāi)不合時(shí)宜的玩笑;當(dāng)然這些都是小缺點(diǎn),我相信在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,大家都能克服自己的缺點(diǎn),共同為黨組織做出自己的貢獻(xiàn)!
14、王程程
批評(píng)和自我批評(píng)是一劑良藥,是對(duì)周?chē)耐?、?duì)自己的真正幫助。為了打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì),本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,為今后更好地開(kāi)展工作打下了良好的思想基礎(chǔ),在此對(duì)自己進(jìn)行自我批判,同時(shí)也對(duì)其他黨員進(jìn)行批評(píng)教育。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室半年來(lái),在與導(dǎo)師和師兄師姐的接觸中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1、自我約束力差。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有各自的紀(jì)律,而這是自覺(jué)的紀(jì)律,需要自己時(shí)刻約束自己,時(shí)刻保持自覺(jué)性。而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)而會(huì)懷著松懈或是僥幸的心理,沒(méi)有嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)矩,如遲到早退,不能按時(shí)完成導(dǎo)師安排的任務(wù)。
2、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。作為研究生,創(chuàng)新意識(shí)是一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)工作中事開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠,導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,這一缺點(diǎn)急需改善。
3、上進(jìn)心不夠強(qiáng)。經(jīng)常認(rèn)為自己剛進(jìn)入研究實(shí)驗(yàn)階段,對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)周?chē)娜?。工作中缺乏?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。但現(xiàn)在已經(jīng)升入研二,下面有研一的師弟師妹還有共同實(shí)驗(yàn)的本科生,我必須起到良好的模范帶頭作用,先提高對(duì)自己的要求,才能用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求低年級(jí)的同學(xué)。
這里除了對(duì)自己不足之處進(jìn)行批評(píng),下面再對(duì)身邊的一些黨員同志的缺點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的批判。
作為黨員兼班長(zhǎng)職務(wù)的蘇輝同志“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視而不見(jiàn),思想作風(fēng)不堅(jiān)定,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。對(duì)不良傾向不及時(shí)管,明則保身,不愿得罪人也不愿管。對(duì)于一些不嚴(yán)重?fù)p壞團(tuán)結(jié)和諧的不良言行,蘇輝同志雖然看到了,聽(tīng)到了,可能從內(nèi)心深處講,這些不符合和諧因素的舉止言行自己認(rèn)為是錯(cuò)誤的,但害怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系或其他原因而不去理會(huì)。但這種“事不關(guān)己,高高掛起”,認(rèn)為凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙觀念是錯(cuò)誤的,是需要反省和批判的。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使其不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以蘇輝同志需要重視自己的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在班級(jí)管理中加大自己的管理力度和公信力。
另外,鄒健同志在工作學(xué)習(xí)中存在急于求進(jìn)的情況。接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,粗心大意,平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。
15、安紅紅:
存在的問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2.黨員意識(shí)比較淡薄,自我約束力不強(qiáng)。研究生黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己。而我個(gè)人卻沒(méi)有很好的做到,黨員意識(shí)還比較淡薄,有時(shí)候甚至把自己混同普通群眾。另外,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),沒(méi)有很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
3.工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。作為一名共產(chǎn)黨員,一名研究生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。但我滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念。
今后努力的方向
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放,了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)。
3.提高自己的責(zé)任心,增強(qiáng)自己的責(zé)任感,認(rèn)真對(duì)待自己所遇到的任何事情,以一顆平常心來(lái)面對(duì)自己所遇到的困難,在做事情的時(shí)候要把質(zhì)量放在第一位,不要只追求速度。認(rèn)真向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。
侯志剛同志工作和學(xué)習(xí)熱情高,但是缺乏耐心和恒心,往往半途而廢。
16、龔麗:
本次支部開(kāi)展批判和自我批評(píng)組織生活,本人聯(lián)系了自己的思想,學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)仍然存在著很多的問(wèn)題。
一、在實(shí)驗(yàn)工作上,主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:1.缺乏主動(dòng)性:導(dǎo)師交代的工作,做完了 就放松過(guò)下來(lái)了,做完了就放松下來(lái)了。2.缺乏自主解決問(wèn)題的能力:實(shí)驗(yàn)遇到問(wèn)題沒(méi)有自己獨(dú)立解決的能力,而總是尋求其他人的幫助。
二、在學(xué)習(xí)上, 1.主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱,自覺(jué)性差。
2.學(xué)習(xí)只流于表面,與實(shí)際結(jié)合不夠深入。
三、在責(zé)任上,不管對(duì)工作,生活,都缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感,容易自我滿足,覺(jué)得做到了導(dǎo)師的要求就可以了,做到應(yīng)該做的就行.被這樣的思想所舞蹈,最后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)最基本最簡(jiǎn)單的本質(zhì)工作都沒(méi)有做好。
通過(guò)這次自我批評(píng)的組織活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,可以在認(rèn)清缺點(diǎn)的同時(shí)更好的督促自己的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
1.張燕同學(xué)作為黨支書(shū),對(duì)于班級(jí)的工作盡心盡責(zé),但是同時(shí)會(huì)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有所懈怠,不能很好的按照自己的計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)驗(yàn)任務(wù),望能兩者兼顧。
2.蘇輝同學(xué)作為班長(zhǎng),同時(shí)又作為學(xué)生會(huì)主席,交際工作能力突出,但是有時(shí)候做事略顯浮躁,處理事情不能面面俱到,望能協(xié)調(diào)好各方事務(wù)。
17、鄒健
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。在學(xué)習(xí)上,由于現(xiàn)在大部分時(shí)間都在做實(shí)驗(yàn),除了了解實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)以外,很少有精力有時(shí)間去涉足其他方面的知識(shí),例如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。生活方面,有時(shí)不能堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,偶爾拿父母的血汗錢(qián)來(lái)享受滿足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確。在集體活動(dòng)方面,不能經(jīng)常積極參加班級(jí)學(xué)校組織的活動(dòng),與同學(xué)的交流較少。在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng),虛心接受周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn),努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
王程程同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位。個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
蘇輝同學(xué)工作雖然積極,但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,有個(gè)人主義思想傾向。不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。不愿虛心接受群眾意見(jiàn),易主觀臆斷。
18、趙守渙:
自我批評(píng):
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。
批評(píng):黨員周悅,對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。
黨員宋書(shū)杰怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。
19、王穎
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足。對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高,創(chuàng)新性不夠,都是按照老師說(shuō)一步走一半,對(duì)實(shí)驗(yàn)和工作缺乏自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)和堅(jiān)持,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,一直打算自學(xué)韓語(yǔ),學(xué)了兩個(gè)月就半途而廢了,覺(jué)得這樣十分不好。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)。以下是對(duì)熟悉的黨員同志在生活和工作的不足稍稍指出:安紅紅同志原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重;侯志剛同志對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù),工作積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,無(wú)法善始善終。
20、黃志英
一年半來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),思想、認(rèn)識(shí)有了新提高,提高了學(xué)習(xí)、工作的責(zé)任感和使命感。但是離領(lǐng)導(dǎo)、老師和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠。沒(méi)有加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng),導(dǎo)致自己理論水平不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間都用于學(xué)習(xí)上。比較浮躁,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)知識(shí)知一半不知一半。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度過(guò)于浮躁。
二、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)較高,工作能力強(qiáng),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好。但是我還是對(duì)支部成員提點(diǎn)意見(jiàn)。
對(duì)組織委員廖超,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多,希望以后改進(jìn)。
對(duì)黨員高先楚,參加黨支部活動(dòng)的積極性不夠,希望以后改進(jìn)。
21、高先楚:
一、存在問(wèn)題
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。
2.鉆研精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),自學(xué)能力有待提升。未能夠做到把課余的時(shí)間多用松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。
3.緊迫感不夠。在研究生生活中,認(rèn)為完成老師的認(rèn)為就可以了,沒(méi)有緊迫感,導(dǎo)致自己很散慢,辦事效率當(dāng)然就不會(huì)太高。
4.事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、對(duì)同志們的建議
我們研究生3班黨支部成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,普通黨員之間談心的次數(shù)還不夠多。
22、張靜怡:
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中開(kāi)展。勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。在學(xué)校中,我們是學(xué)生,就要看到自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),努力提高自己的思想覺(jué)悟,努力進(jìn)步。我有時(shí)候思想上有積極的努力,行動(dòng)上稍欠缺,所以,以后要改進(jìn),要努力變得行動(dòng)上也積極進(jìn)取。通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié),堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。
我和周悅住在一層,平時(shí)有很多接觸。在接觸的過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)有這樣的問(wèn)題。周悅從思想覺(jué)悟上面說(shuō)吧,就是執(zhí)行力不足,自我反省的時(shí)候不太積極。其他都挺好。樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。是一個(gè)很好的同學(xué)。
以后,我會(huì)在加強(qiáng)黨性鍛煉的方面多做努力,扎實(shí)進(jìn)取,取得實(shí)實(shí)在在的效果,做到一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。
23、李繼兵
存在問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中導(dǎo)師叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
整改措施
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí);在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐;平時(shí)要多和導(dǎo)師和同學(xué)交流,要躲傾聽(tīng)他們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心他們的大事和小事。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,堅(jiān)持與人為善、互相幫助、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步原則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
24、張燕
在一年的學(xué)習(xí)與工作中,我發(fā)現(xiàn)自身也有許多問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)自身存在問(wèn)題進(jìn)行自我批評(píng):
1對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所懈怠,不能很好的按照自己的計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)驗(yàn)任務(wù),沒(méi)有做到工作與學(xué)習(xí)兩者兼顧。
2對(duì)其他黨員同志的關(guān)心不夠,沒(méi)有及時(shí)了解有些黨員同志的困難問(wèn)題。
3在工作后期積極性有所下降。
在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)注意以上幾點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。
對(duì)其他黨員的批評(píng):
王醒宇同志,在有些方面不夠積極,遇事嫌麻煩,做事總希望走捷徑,希望以后能端正態(tài)度,踏實(shí)做事。
廖超同志,身為班級(jí)組織委員,與班級(jí)其他黨員和兩位支部委員的交流不夠,有時(shí)只忙這做自己的事,對(duì)支部事務(wù)關(guān)心較少。
25、宋書(shū)杰
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),現(xiàn)在開(kāi)展積極的自我批評(píng)與反省,基本情況如下:
1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng),我卻還是把相機(jī)弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門(mén)忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤(pán)等事件,也常有發(fā)生。
2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說(shuō)博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,再忙,也不至于寫(xiě)一篇日志的時(shí)間都沒(méi)有,我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),老早就買(mǎi)了教材,可到了具體行動(dòng),我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書(shū)還是新的??尚Φ氖牵疫€常常責(zé)怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。
4、看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
在以后的生活中中,我會(huì)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心接受,有則改之,無(wú)則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的:"因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行,只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。
第二篇:黨員自我批評(píng)材料
自我批評(píng)材料
根據(jù)會(huì)議安排,我聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,深入自我剖析,自我批評(píng)如下:
一是政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面,思想上的“總開(kāi)關(guān)”一直擰著,在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確。個(gè)別時(shí)候,對(duì)一些政治謠言和針對(duì)黨的負(fù)面言論,簡(jiǎn)單地認(rèn)為“謠言止于智者”、“身正不怕影斜”,沒(méi)有從維護(hù)黨的權(quán)威和形象的高度,堅(jiān)決的去抵制、去駁斥。
二是“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面,在理論知識(shí)學(xué)習(xí)上,往往以工作繁忙為理由,寄希望于邊干邊學(xué)、干中學(xué),很少系統(tǒng)地、深入地去研究一些理論知識(shí),存在“實(shí)用主義”傾向,常?!艾F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”,學(xué)習(xí)時(shí),看精選、選編多,讀原文、原著少。而且,很少主動(dòng)地去找書(shū)來(lái)看,往往是組織要求學(xué)什么、自己就學(xué)什么,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。比如,自己購(gòu)買(mǎi)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第二卷)一書(shū)已經(jīng)快三個(gè)月了,到現(xiàn)在還沒(méi)讀完。
三是“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面,在生活方面,有時(shí)也會(huì)隨大流過(guò)洋節(jié),追求國(guó)外品牌,說(shuō)明自己在內(nèi)心深處在文化自信等方面還是有不到位的地方。
四是工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面,在知行合一方面存在不足,雖然一直認(rèn)為要言必行、行必果,絕不能做言語(yǔ)上的“巨人”、行動(dòng)上的“矮子”,但在具體工作中,在一些工作上按部就班,辦法不多,措施不新。
五是發(fā)揮作用好不好方面,在工作中,始終把抓落實(shí)擺在 突出位置,但有時(shí)候,由于同時(shí)開(kāi)展幾項(xiàng)工作,但統(tǒng)籌推進(jìn)方面做得不夠好,導(dǎo)致工作進(jìn)度有快有慢。
六是自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面,自認(rèn)為自己平時(shí)做事認(rèn)真實(shí)在,但在有些工作上,也存在著只要過(guò)得去,不求過(guò)得硬的心態(tài),止步于完成任務(wù)而已,存在應(yīng)付交差思想。
深入剖析自身存在問(wèn)題的根源,主要有以下兩個(gè)方面:一方面,黨性鍛煉深度不夠。雖然注重學(xué)習(xí)黨的最新理論,但工作繁忙時(shí),“學(xué)而思”做得不夠好,有時(shí)也存在理解不很通徹的問(wèn)題,影響到從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的有效轉(zhuǎn)化。另一方面,擔(dān)當(dāng)精神發(fā)揚(yáng)不夠。過(guò)去我以為自己在敢想敢做敢擔(dān)當(dāng)方面做得還不錯(cuò),但深入進(jìn)行自我剖析后,自感確實(shí)還有不小差距。自己在開(kāi)展工作時(shí),雖然也特別重視提升自己的執(zhí)行力,但由于工作經(jīng)驗(yàn)方面存在不足,影響到工作的實(shí)際效果。
下一步,我將對(duì)照自身查擺的問(wèn)題和同志們提出的批評(píng)意見(jiàn),立行立改、長(zhǎng)期堅(jiān)持,充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
一是進(jìn)一步提高政治站位。聚焦強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,始終旗幟鮮明講政治,堅(jiān)定不移維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威,堅(jiān)定不移守紀(jì)律、守規(guī)矩,堅(jiān)定不移抓貫徹、抓落實(shí),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)思踐悟。持續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持把強(qiáng)化理論武裝貫穿工作、生活的全過(guò)程,自覺(jué)讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做到每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng),以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求執(zhí)行好中央八項(xiàng)規(guī)定精神,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),說(shuō)一項(xiàng)是一項(xiàng),干一件成一件,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
以上自我批評(píng),個(gè)人存在的問(wèn)題可能查得不夠全面深入,根源剖析和改進(jìn)措施也不一定準(zhǔn)確到位,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正、給予幫助。
第三篇:自我批評(píng)發(fā)言稿
自我批評(píng)發(fā)言稿
自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我能夠積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,并認(rèn)真對(duì)照《黨章》,通過(guò)自己找、同志幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家議等形式,查找自身存在的不足和問(wèn)題。現(xiàn)將查找到的自身存在的不足和問(wèn)題匯報(bào)如下。
1.理論學(xué)習(xí)不積極、不主動(dòng)。理論學(xué)習(xí)往往流于形式,停在表面,不求甚解。對(duì)一些理論觀點(diǎn),總是現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),不用不學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和組織讓學(xué)什么,就學(xué)什么,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。在以往的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中,無(wú)論是“三講”、“三個(gè)代表”、先進(jìn)性教育還是前不久開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),都是學(xué)學(xué)文件,寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì),不疼不癢“一陣風(fēng)”就應(yīng)付過(guò)去了,沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)一步深入的自我反省、自我剖析,更沒(méi)有現(xiàn)這次教育活動(dòng)這樣真正的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們深入交流談心,找不足找差距。
2.不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)為文字工作就是寫(xiě)材料,自己寫(xiě)了十多年了,無(wú)論什么材料都習(xí)慣用現(xiàn)成的模式去套用,有應(yīng)付了事的心理,寫(xiě)出的材料給人“千篇一律”“千人一面”的感覺(jué)。有時(shí)寫(xiě)材料沒(méi)有將重點(diǎn)放在事業(yè)的發(fā)展上,而是將功夫花在如何遣詞造句上,對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于xx的方針、政策學(xué)習(xí)的不深不透,知道個(gè)大概,就覺(jué)著自己比別人強(qiáng)了,就不學(xué)了,缺少鉆研精神,對(duì)xx理論、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)的缺少深入研究,對(duì)負(fù)責(zé)的發(fā)展規(guī)劃缺乏進(jìn)一步思考。
3.深入基層調(diào)查研究不夠,除了偶爾陪領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研,平時(shí)很少走出辦公室,走進(jìn)師生中間,開(kāi)展有目的的調(diào)查研究,對(duì)情況的了解,往往只是從單位網(wǎng)站和總結(jié)中了解到一點(diǎn),不能夠第一時(shí)間、深入掌握單位事業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。致使撰寫(xiě)的文字材料時(shí)官話、空話、套話多,缺少數(shù)據(jù),缺少創(chuàng)新。
4.缺乏認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,責(zé)任心不強(qiáng),有依賴心理,缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)??傄詾樽詈笥蓄I(lǐng)導(dǎo)把關(guān),所有材料中錯(cuò)別字、多字、漏字現(xiàn)象總是避免不了,有時(shí)一個(gè)大材料,自己有畏難心理,總希望拉上其他部門(mén)一起整。
5.隨著年齡的增大,漸漸有了多一事不如少一事的想法,漸漸沒(méi)了當(dāng)年扛著梯子從一樓到六樓給每個(gè)辦公室安裝寬帶的工作勁頭。對(duì)自己分管工作之外的工作從不愿意多伸手。
6.工作中有畏難情緒,不敢硬碰硬,喜歡當(dāng)“老好人”,該管的不敢管,該說(shuō)的不敢說(shuō),有事不關(guān)己高高掛起的思想。如領(lǐng)導(dǎo)多次提出辦公室衛(wèi)生比較亂,但礙于情面,也不敢提讓同志打掃,怕同志有想法,自己打掃也拍同事認(rèn)為“顯積極”,所有干脆也不干。
7.缺少艱苦奮斗精神和過(guò)緊日子的意識(shí),辦公用品和耗材使用上大手大腳,不注意節(jié)約一度電、第一滴水、一張紙。打印材料不注意兩面用,筆隨手丟,電腦一點(diǎn)一天。
8.主動(dòng)服務(wù)師生的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)來(lái)訪師生的態(tài)度不夠熱情??赡苁窃瓉?lái)在學(xué)院和發(fā)展規(guī)劃處接觸的圈子比較小的原因,有時(shí)不太愿意擴(kuò)大交際圈。
9.對(duì)新的工作崗位還不適應(yīng),缺少主人翁意識(shí),總感覺(jué)自己是新到這個(gè)部門(mén),與本部門(mén)同志交流少,缺少親和力和主動(dòng)交往的意識(shí),還不能很好的融入新的集體。
10.平時(shí)不注意機(jī)關(guān)工作規(guī)則,有時(shí)有意無(wú)意的犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,致使領(lǐng)導(dǎo)同事之間產(chǎn)生誤會(huì)和不必要的矛盾,影響了團(tuán)結(jié),不利于工作。
第四篇:自我批評(píng)
自我批評(píng)
在對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求,以及學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”、“四講四有”的理論精神后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):
一、存在的主要問(wèn)題
1、因?yàn)樽陨碓?,很少關(guān)注政治。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,“四講四有”要求我們有政治,講信念。在日常生活中往往被瑣事困住腳步,導(dǎo)致很少關(guān)注政治上的動(dòng)向。
2、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開(kāi)自我批評(píng),對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,不夠深入。
二、產(chǎn)生問(wèn)題根源
1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)自身的要求過(guò)低,導(dǎo)致不能有效的接觸“新鮮”的事物;
2、做事情容易猶豫不決,拖拖拉拉,導(dǎo)致很多計(jì)劃中的事情沒(méi)有實(shí)現(xiàn);
三、整改措施和方向
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。及時(shí)關(guān)注政治新聞,關(guān)心國(guó)家大事。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,克服思想上的懶惰性。
2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),虛心向老師、向同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。以上是我對(duì)自己的黨性分析,我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻,還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)到,但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),更好的為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù)。
第五篇:自我批評(píng)
自我批評(píng)
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn),現(xiàn)在開(kāi)展積極的自我批評(píng),基本情況如下:
1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。
例如掛辦公室門(mén)上的牌子只考慮到自己沒(méi)有想到其他人的,以至于牌子掛的過(guò)高,不合適。還有開(kāi)車(chē)發(fā)貨時(shí),一時(shí)疏忽導(dǎo)致車(chē)輛發(fā)生交通事故,給公司的業(yè)務(wù)和售后服務(wù)工作造成諸多不便。
2、缺乏耐心,做事情總是猶豫不決。
梁家村維修機(jī)組,用戶來(lái)找我去給看一下溫控器,說(shuō)是不管用了。我說(shuō)讓你們電工去看,我不修這個(gè)。后來(lái)電工來(lái)了說(shuō)他不會(huì)弄讓我去再看看,我說(shuō)我不修以至于好電工發(fā)生摩擦,以至于到后來(lái)也未去查看。再就是查看設(shè)備故障時(shí)涉及到機(jī)組維修費(fèi)用和工時(shí)是總是猶猶豫豫不知道修是不修以至于機(jī)組維修一拖再拖,給公司的形象造成很不好的影響。
在以后的工作中,也歡迎同事和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指正我工作中的錯(cuò)誤,我一定積極改正錯(cuò)誤。