第一篇:精彩的大學(xué)生的學(xué)習(xí)自我鑒定
下面一篇就是一名精彩的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活自我鑒定。
在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活即將畫上句號(hào)的時(shí)候,總結(jié)過去,展望未來似乎已經(jīng)成為一種必須。首先感謝所有給予我勇氣和力量的老師和同學(xué)們,沒有他們的幫助和鼓勵(lì),我想自己難以應(yīng)對(duì)那么多的困難和麻煩,也很難順利地走完這么一段從學(xué)校到社會(huì)的過渡時(shí)間。
從高中的死記硬背逐步向自我主自學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是發(fā)現(xiàn)一種認(rèn)識(shí)問題的思維方式和廣度,從更為開闊的視野中找到學(xué)習(xí)的快感。單純的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)無法適應(yīng)越來越專業(yè)的媒體需要,廣博的知識(shí)面和精到的見解需要一輩子的學(xué)習(xí),很慶幸我的大學(xué)讓我找到了學(xué)習(xí)上的自我滿足感,也體會(huì)到了小有成就的專業(yè)歸屬感。
作為一個(gè)社會(huì)化的人,在不同的天空下,感知異樣的色彩,能夠收獲新鮮的空氣。能夠在北京見識(shí)這么多來自不同省份,帶有各種口音,有著不同生活習(xí)俗和個(gè)性的同學(xué),能夠同他們進(jìn)行協(xié)作和交流,開闊了我的視野,讓我捕捉到了另一種不一樣的色彩。只是,這種捕捉還有待于深入和提高。
作為對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),社會(huì)實(shí)習(xí)也讓我有了對(duì)專業(yè)知識(shí)更好的表達(dá)方式,而且社會(huì)實(shí)習(xí)能夠讓我更加認(rèn)清楚自己即將從事的職業(yè),能夠向那些已經(jīng)在路上的職業(yè)記者交流,感受他們的工作方式,受益不少,但也有很多遺憾。
大學(xué)的生活雖然稱不上最美麗的日子,但我相信一定會(huì)是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,它記錄著我年少的足跡,對(duì)我的影響也是比較全面的,我相信我會(huì)從中找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
第二篇:大學(xué)生最精彩的自我鑒定
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作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,除了具備老一代的穩(wěn)重,更有新生態(tài)的個(gè)性,所以我是個(gè)性極強(qiáng)的人,同時(shí),非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對(duì)他人做法表示疑惑,有時(shí)對(duì)自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
自來進(jìn)入大學(xué),幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因?yàn)楸葎e人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時(shí)期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對(duì)著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動(dòng)作,成功了,我體驗(yàn)到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗(yàn)過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對(duì)著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。
真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強(qiáng)的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸?!蔽液苷J(rèn)同這句話。我喜歡運(yùn)動(dòng),而且我算一直是學(xué)校的健將,有些古怪的自創(chuàng)動(dòng)作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時(shí)我愛跟他們解釋運(yùn)動(dòng)之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時(shí)煥發(fā)著陽光之氣。
雖然我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識(shí),初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當(dāng)班長的機(jī)會(huì),只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的知識(shí)。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當(dāng)代年輕人,或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的時(shí)候,整個(gè)中國便會(huì)變得安定有序,繁榮富強(qiáng)。我只要求盡自己的責(zé)任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲。
第三篇:大學(xué)生畢業(yè)精彩的自我鑒定
小編為大家來分享這一份非常精彩的大學(xué)畢業(yè)生詳細(xì)的自我鑒定:
回憶起進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我給自己定下了目標(biāo),三年后,我決不要后悔!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨(dú)沒有的就是碌碌無為。
學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段,成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。
俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我孜孜不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時(shí)很不甘,現(xiàn)在回想,卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實(shí)感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。
而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關(guān)際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時(shí)做好個(gè)人工作總結(jié)。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。
終究時(shí)光的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼?,那種變自發(fā)為自覺,內(nèi)化了的精髓,深入靈魂,成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華,不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。
純?nèi)玢@,強(qiáng)如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
把握現(xiàn)在,展望未來,我一定會(huì)用自己的激情和扎實(shí)的文化知識(shí)基礎(chǔ),為祖國做出自己的貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四篇:最精彩的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定
回首四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識(shí),感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代,誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻。但作為一個(gè)大學(xué)生。理應(yīng)讓自己更有深度。
古人云:“腹有詩書氣自華”。四年的大學(xué)生活讓我明白,上大學(xué),不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)一兩門專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單。倘若如此。那么大學(xué)就與中專,技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng),全面分析對(duì)待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識(shí)具有更大的優(yōu)越性。
我一直認(rèn)為大學(xué)之大,不在校廣人眾,而在“思想自由,兼容并包”。所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也。老師,課本所講所言也不一定就是絕對(duì)。并不存在絕對(duì)的真理,而我也總是敢于質(zhì)疑一切“既定真理”提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識(shí),觀念來說對(duì)我們更為有益。
時(shí)值大學(xué)畢業(yè)在即,人生之轉(zhuǎn)折。為記,存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。
第五篇:非常精彩的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定
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光陰匆匆而過,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷?;厥浊皦m,頗有仿如隔世之感。
仍記得入學(xué)之初,承蒙班長任及輔導(dǎo)老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進(jìn)入了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。吾從一名普通學(xué)生,一躍而成班上領(lǐng)導(dǎo)者,得到的除了榮譽(yù),還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗(yàn)。憑著這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在大二年間,本人成功面試成為學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展。加上本人對(duì)文娛活動(dòng)的熱衷,本人還加入了學(xué)校合唱團(tuán),并多次代表學(xué)校參與了省級(jí)校級(jí)的大型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學(xué)習(xí),本人在大學(xué)初段的學(xué)習(xí)成績(jī)總算不錯(cuò),較輕易地取得了院級(jí)三好學(xué)生證書和二等獎(jiǎng)學(xué)金。如今想來,大學(xué)以來最輝煌的時(shí)刻莫過于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學(xué)校進(jìn)入了國家教育部教學(xué)評(píng)估這樣一個(gè)歷史性階段的時(shí)候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學(xué)業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學(xué)業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠(yuǎn)離班上同學(xué),以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導(dǎo)致本人遺憾地與先進(jìn)的共產(chǎn)黨始終失之交臂。
在人生似乎從高峰一下掉進(jìn)低谷的時(shí)候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),從過去的功與過中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極制定并履行 “自我復(fù)興計(jì)劃”——本人明確自身理想和目標(biāo)后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學(xué)業(yè)上。經(jīng)過一番苦學(xué)后,本人成績(jī)終于有了顯著的增長,甚至在實(shí)習(xí)階段,本人還能以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)趕上了“六級(jí)”的尾班車。
如今俯看大學(xué)校園,景物依舊,但人事全非??偨Y(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。大學(xué)生活多姿多彩,誠然在兼顧學(xué)習(xí)之余多參加活動(dòng)是有益和必須的,然而對(duì)各方麻木的追求以及對(duì)生活的過分狂熱,又會(huì)使人迷失于生活當(dāng)中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學(xué)會(huì)了對(duì)人生的取舍和專一。同時(shí),四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會(huì)有頓悟的一天。
憑著從大學(xué)生涯中學(xué)會(huì)的種種,本人將自信的走出社會(huì),以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實(shí)際工作成果回饋社會(huì)。