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      學習標兵

      時間:2019-05-13 17:38:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學習標兵》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習標兵》。

      第一篇:學習標兵

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      ??迫?經(jīng)過不懈的努力,獲得了一些成績。在取得大學英語六級及專四考試的好成績后, 我積極參加了英語專業(yè)八級考試。為完善自己我考取了國家計算機二級證書,在專科的學習生涯中,成績排名專業(yè)第一。在2008—2009學年獲得了國家勵志獎學金,在2009—2010學年度中,獲得“遼寧省政府獎學金”;在院英語閱讀比賽中名列第二名;在詞霸大賽中取得了全院第一的好成績.多次被評為?!叭脤W生”。這些使我在學習的道路上更加自信,一直保持對學習的熱情。當我圓夢來到東財,我就更加努力,天道酬勤,在期中考試我以90.1的平均成績獲得了班級第一名。

      現(xiàn)在我就把我的一些心得拿出來和同學們分享,希望給大家?guī)韼椭?。第一就是注重計劃的重要性。凡事預則立,不預則廢。學習當然也需要學習計劃,有了計劃,繁忙的生活才會有條不紊、事半功倍。另外就是注重平時的積累,從細節(jié)抓起,從平時抓起。優(yōu)秀的成績并不是考試前抱一下佛腳就可以的。

      這是我對學習的簡要總結(jié)。做好這兩點,掛科很遙遠!

      當然,作為一名在校大學生,學習是我的主打,但不是我生活的全部。作為生活委員,我積極幫助同學擦黑板、打掃衛(wèi)生,切實走進同學們的生活,力求保證每一位同學能夠身心健康,開心愉悅的渡過兩年的大學生活。為搞好班級學風建設,我協(xié)同其他班干共同參與班級的管理,積極維護班級榮譽.自到東財經(jīng)以來我積極參加各項活動,本著“重在參與”和“樂觀向上”的精神,我參加了計算機技能知識比賽。為了能夠讓自己切實走入社會,我和班里其他同學在老師的帶領下成立了科研小組,對外貿(mào)企業(yè)進行實地考察和研究,并將自己的心得體會與大家一同分享,爭取把科研效果做的更好。

      大學生活,讓我明白許多.這些都讓我學會了如何更好的學習,如何與他人更好的合作,如何在學習與工作之間找到一個最佳平衡點,如何在挫折中爬起,如何品味人生。。。

      我們大學生應當活在當下,只有熱愛學習,熱愛生活,品學兼優(yōu),才能為踏入社會作好鋪墊。

      最后:

      在這個春暖花開的季節(jié),希望大家朝氣蓬勃、學習進步!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      第二篇:學習標兵

      學習標兵考核指標

      一、評選原則

      遵循“公平、公正、公開、寧缺毋濫”的評選原則 評選對象:在職的公司正式員工(店助級別以下)

      二、評選期限:一個季度

      三、授予榮譽稱號:學習標兵、600元現(xiàn)金

      四、評選要求:完成當季個人總銷售業(yè)績指標可參與評選

      五、評選指標:

      1、個人完成培訓部所要求的考核數(shù)的平均成績排名第一的員工(如遇成績相同,則取當中個人季度業(yè)績完成率最高的)

      2、在外訓中個人獲得獎章形式的表彰可在最終成績上加分(1個獎章加1分)備注:

      1.培訓部要求的考核數(shù):由培訓部以圖片文件形式下發(fā)至微信大家庭群里的考核通知單數(shù)

      2.考核成績由兩部分組成:

      1、店內(nèi)考核成績

      2.培訓部抽查考核成績 最終單次成績?yōu)椋ǖ陜?nèi)考核成績+抽查考核成績)/2 評選公式:個人總成績/考核次數(shù)+獎章加分

      3、平均成績?nèi)⌒?shù)點后兩位

      數(shù)據(jù)來源:

      1、財務部提供員工季度個人業(yè)績完成率

      2、培訓部提供員工考核成績

      3、員工提供獎章證明

      第三篇:學習標兵

      蘇鈺 同學:

      在雙河小學 9 月份表現(xiàn)突出,能認真完成作業(yè),遵守校紀班規(guī),榮獲“學習小標兵”稱號。

      特發(fā)此證,以資鼓勵!

      雙河小學

      2017年9月30日

      第四篇:學習標兵材料

      為了夢想,努力學習

      學習標兵事跡材料

      我是xxxxxx,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到鐵嶺師專三年多了,回顧過去三年的大學生活,我的感受頗深,在這三年里我的學業(yè)取得了進步,能力得到了鍛煉,政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提高,在此學院評選活動中,我將申請“學習標兵”,現(xiàn)將個人材料匯報如下:

      在學習方面,我主動好學,并有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答老師的問題,課后認真完成作業(yè)并復習。因為大學是一個新的環(huán)境,大學的學習與高中的學習有很大的區(qū)別。它們是二個完全不同的概念,要想在大學學習,首先及時轉(zhuǎn)變學習方法,適應大學教法和學習方法從你踏進大學的那一日起,就意味著自己已開始了獨立的學習。學習是自己的事,不是老師的事。所以學習必須主動、積極。大學的環(huán)境有別于中學。在中學里,有 任課 老師、班主任管著;在家里,有爸媽操心,從學習到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學里,遠離父母,除了要學會自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學習,在這里,學習的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容,還包括其他方面,如做實驗、參加豐富多彩的課外活動,更可以和同學、老師廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云 “ 三人行,必有我?guī)熝?”。在預習上,我是帶著任務去預習的,課前的預習對于學生深入而細致地理解教材是十分重要的。但預習不是一膠地閱讀教材,而是要圍繞教師所提出的要求和問題進行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預習中要

      記下疑難的問題,以求在聽課時解決,這樣我們的學習效率會大幅度提高。(三)帶著積極的思維聽課: 聽課理解知識的過程,就是運用已有的舊知識來理解新知識,把新知識納入已有認知結(jié)構(gòu)的過程。為此.在聽課過程中,聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,并對新舊知識之間的同異進行分析比較,通過抽象與概括以形成新概念,只有這樣,才能使新舊知識融合為知識的體系。機械被動地聽課,無法使新舊知識互相銜接和融合,只有并展積極的思維,才能實現(xiàn)融合與構(gòu)建知識體系的工作.(四)科學地組織復習:組織復習,不是簡單地閱讀巳學過的材料,而是要達到進一步消化已學過的知識和發(fā)展思維能力的目的。(五)培養(yǎng)切合個人實際的自學方法: 學習方法既有共性,也有特殊性,適合別人的學習方法小一定也適合自己,這是因為每個人的文化知識基礎不同、學習能力個同、個性特點也不同。有的人傾向于迅速而簡捷地完成學習任務,有的人則習慣于深入地領會和發(fā)現(xiàn)新知識;有的人傾向于全面概括地掌握知識,有的人則喜歡深人細致地進行品味;有的人學得快,而有的入學得慢。因此,大學生要針對所學習的內(nèi)容和對學習的不同要求,根據(jù)個人的特點,有意識地摸索相總結(jié)適合個人特點的。

      在思想政治方面,上學期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,在本學期確立了入黨積極分子,并且為入黨作好準備。

      在工作上,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。成績屬于過去,未來還在征程。

      在集體活動方面,個人積極投入集體當中為班級為學校爭取榮譽,參加各項班級校級的活動,并得到老師的好評;在前年運動會的開幕式上,我們團隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動,我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會,我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆。

      在生活上,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,遵守學生手冊中的規(guī)定,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的班級體.,因為它給我的感覺就像一個家一樣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼.作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結(jié)

      友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時注重體育鍛煉。

      以上就是我的自我評價,我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!

      第五篇:學習標兵

      十佳學習標兵事跡材料

      姓 名:唐苗

      性 別:女

      班 級:高一年級17班 籍 貫:湖南東安大廟口鎮(zhèn) 政治面貌:團員

      座 右 銘:失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

      唐苗 同學對生活充滿好奇心和無窮無盡的求知欲望,奮發(fā)向上,永遠不知疲倦,入學以來一直勤奮刻苦學習,目標明確,并尋找到一條適合自己的科學的學習方法,能很好地掌握專業(yè)知識,德育、智育成績均在班級名列前茅。她認為只要還能倔強地微笑,就能將腳步繼續(xù)鏗鏘。只有不斷地充實自己,才能抒寫出一段飛揚的生活流章。她所在的班級是“優(yōu)秀班集體”,她的宿舍曾被評為院“文明宿舍”,在優(yōu)良的學習氛圍與環(huán)境下,她更有學習的動力,當然在生活方面她也都努力做到最好。

      姓名:趙雪

      性別:女

      班級:高一年級17班

      籍貫:東安大廟口

      政治面貌:中共團員

      座右銘:世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈:我們心中崇高的道德準則,和頭頂上燦爛的星空。

      趙雪同學自進校以來,在各方面積極向上,樹立崇高的理想,明確各個階段的目標,腳踏實地為實現(xiàn)目標而奮斗,成熟自己的同時,在班級中做好表率作用,受到老師和同學們的好評。

      平時,謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。

      在生活中,她和周圍同學和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛,共同進步與成長。

      姓 名:李琪性

      別:男

      班 級:高一年級20班 籍 貫:東安大廟口 政治面貌:團員

      座 右 銘:不要懷疑成功,永遠激情澎湃。

      李琪同學自入學以來一直努力學習并且向著自己的目標不斷努力著。在自己的專業(yè)學習方面興趣濃厚,專業(yè)知識基礎扎實。德育以及智育成績均位居班級前列。

      他尊敬老師,和同學和睦相處。興趣比較廣泛,與宿舍同學相處融洽。精神面貌健康向上,具有當代中學生的朝氣。再接再厲,付出更加多的努力向著他心中的目標不斷前進。

      姓名:周時林

      班級:高一年級20班

      籍貫:東安白牙市鎮(zhèn) 政治面貌:團員

      座右銘:

      每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。

      周時林同學自進校以來,嚴格要求自己,積極參與學校的各項活動,學習成績優(yōu)異,工作認真負責,熱愛學習,認真勤奮,依靠自身的努力和老師的悉心指導,他的成績始終名列前茅,并獲得一些成績。在生活中,遵守學校的各項故障制度,尊敬師長,勤儉節(jié)約,形成了良好的生活習慣,并且樂于助人,和同學關(guān)系融洽,另外,周時林同學還積極參加各項業(yè)余活動,去社會上實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力。

      周時林同學通過自己的不懈努力,為我們塑造了一個熱愛學習,熱愛生活,品學兼優(yōu),勇于探險,樂于實踐,能夠?qū)W以致用,活潑開朗,充滿朝氣的當代中學生形象。

      姓名: 蔣翠

      性別:女 班級:高一年級19班 籍貫:東安大江口鄉(xiāng) 政治面貌:團員

      座右銘:心有多大,舞臺就有多大

      蔣翠同學自入學以來始終保持著積極向上的心態(tài),思想上積極要求進步。學習上善于思考,重視科學的學習方法和技巧。一直以“志存高遠,惜時勤奮”來要求自己,在很好的學習專業(yè)知識的基礎上,培養(yǎng)各方面的技能,努力做到全面發(fā)展。

      能妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,工作認真負責,積極配合其他學生干部開展各項工作,得到了同學們的支持和擁護。

      在生活中,發(fā)展各方面的興趣,博覽群書,拓寬知識面。樹立了良好的人生觀和道德觀。嚴以律己寬以待人,建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

      她堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诮窈蟮膶W習和工作中,她將樹立遠大理想,認真學習科學文化知識,提高各方面的能力,努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

      姓 名:雷雨露 性 別: 女

      班 級:高一級19班 籍 貫:東縣井頭圩鎮(zhèn) 政治面貌:團 員

      座 右 銘:事情總有發(fā)生的理由,就看你等否發(fā)現(xiàn)

      雷雨露同學自進校以來,在各方面積極向上,樹立崇高的理想,明確各個階段的目標,腳踏實地為實現(xiàn)目標而奮斗,成熟自己的同時,在班級中做好表率作用,受到老師和同學們的好評。

      在學習方面,她注重學習方法的運用,力求達到帕累托最優(yōu)。經(jīng)過不懈的努力,獲得了一些成績。在平時的學習生活中,她總是抓緊一切有效的時間復習專業(yè)知識,拓展課外知識。

      在生活中,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,待人誠信,與同學關(guān)系十分融洽。平時生活勤儉節(jié)約,形成了良好的生活習慣。她的人生道路還很長,在以后的生活中,一如既往的去迎接新的挑戰(zhàn),勇往直前。

      姓 名:唐雅純 性 別:女 班 級: 高一年級18班

      籍 貫:東安紫溪鎮(zhèn) 政治面貌:團員

      座 右 銘:鍥而不舍,金石可鏤

      唐雅純同學個性隨和,樂于助人。在學校里始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,最終也取得了優(yōu)異的成績。

      在學習方面,刻苦鉆研,勤學好問,她的成績始終名列前茅。在工作上,工作認真負責,及時向同學發(fā)布信息,幫助老師的工作,關(guān)心同學,關(guān)心集體。同時經(jīng)常跟同學交流,討論問題,努力使我們班在學習上有所進步。

      在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。

      姓 名:唐媛媛 性 別:女

      班 級:高二年級16班 籍 貫:東安紫溪鎮(zhèn)職 政治面貌:團員

      座右銘:改變能改變的,接受不能接受的。

      唐媛媛同學自入校以來一直保持良好的生活學習態(tài)度,在思想上能夠嚴格要求自己,積極要求進步,具有較高的思想覺悟,平時關(guān)心國家大事,關(guān)注時事新聞。在同學中樹立了良好的模范帶頭作用。

      她學習態(tài)度端正,學習目標明確,認真勤奮,能很好地學習和掌握各科專業(yè)知識,學習積極主動。德育、智育成績均在班級中名列前茅,學習中從不放松的她一直嚴格要求自己,踏踏實實。她正努力向更高的目標邁進,立志在今后的學習中取得更大的進步。

      學習之余,她把更多的時間和精力放在班級和學生會工作上。工作中有較強的責任心,工作態(tài)度認真,是老師的得力助手。在班級中建立了較高的威信,處理事情得心應手。工作上她兢兢業(yè)業(yè),認真負責,樂于助人,甘于奉獻。眼前的榮耀只是激勵她更加勤奮工作的動力,未來,她決心會更加努力。

      生活中,平易近人的她尊敬師長,團結(jié)同學,為人和善,能積極主動地參加各種體育鍛煉和各類校園文化活動,并獲得相應成績、名次。與室友相處和睦,團結(jié)互助,在宿舍具有較廣的人際交往圈,并能處處體現(xiàn)舍己為人,樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。迎著清晨第一縷陽光,她又踏上了新的征程?;厥走^去,她欣然而笑,面對未來,她信心十足。謹記那句座右銘:改變能改變的,接受不能接受的。相信她會履 行自己的承諾,實現(xiàn)自己的人生目標。

      姓 名:陳麗 性 別:女

      班 級:高二年級16班 籍 貫:東安白牙市鎮(zhèn) 政治面貌:團員

      座右銘:人定勝天,造化自我

      她在學校里尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力,在課余時間,也能幫助輔導員老師做一些力所能及的事情,多次獲得優(yōu)秀學生干部以及優(yōu)秀學生干部標兵的稱號。

      在課堂上,能夠認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解,能夠給予主動的幫助,把自己整理的資料以及備考經(jīng)驗毫無保留的于他們分享,對于向她尋求幫助的同學,她總能熱心的為大家服務,因為,她深刻的懂得,那是別人對她信任的一種體現(xiàn)。每個 學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。其中多門單科成績班級排名第一。在專業(yè)課的學習上,能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎知識和專業(yè)理論扎實,熟練專業(yè)實踐操作技能。這些成績絕不是終點,她深刻的懂得學習的重要性,不僅在課業(yè)的學習上努力刻苦,在工作中也能虛心向老師和輔導員學習,她深刻的明白,她現(xiàn)在所取得的成績與學校的老師、輔導員的幫助是分不開的。她還會積極進取努力向更高的目標發(fā)展。

      姓 名:唐子龍 性 別:男 班 級:高一年級18班 籍 貫:東安石期市鎮(zhèn) 政治面貌:預備黨員

      座右銘:分數(shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

      唐子龍同學自進入大學以來一直認真努力學習,有著自己明確的目標,并能夠用自己科學的學習方法很好的掌握專業(yè)知識,一步步向自己的目標前進。一個人有了知識若沒有實際的經(jīng)驗和能力就宛如用一條腿行走,因此她把培養(yǎng)能力當作很重要的部分。一方面勤奮學習,另一方面也積極投身于班級工作。工作一直踏實、認真。同時,他 10 還積極參加學校組織的活動。學高為師,德高為范,在注重學習和各方面能力提高的同時,他也從沒忘記對自己的品德進行培養(yǎng)。生活方面,他尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠信,興趣廣泛,與室友和睦相處,團結(jié)互助,受到同學的好評。

      要走好明天的路,必須記住昨天走過的路,思索今天正在走著的路,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的他正邁著堅實的步伐向自己的理想高歌前進!

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