第一篇：白紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料

九龍縣人民檢察院

為進一步加強警察作風建設(shè)的有關(guān)要求，切實解決檢察隊伍中存在的突出問題，大力弘揚求真務(wù)實精神，打造一支作風過硬的檢察隊伍，我院根據(jù)縣委政法委要求，結(jié)合實際，決定在干警中開展為期一個月的紀律作風整頓活動。本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，認真學(xué)習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。

一、自身存在的問題

（一）尚未完全走出“斷奶期”。進入公務(wù)員隊伍，成為一名檢察干警意味著我人生角色的重大轉(zhuǎn)變。參加工作伊始，我明顯感到這種變化帶來的不適應(yīng)。與之前的讀書、工作經(jīng)歷相比，現(xiàn)在所從事的司法工作難度更大，責任更重，面臨的問題也更多。在全新的工作環(huán)境下，許多實際中的困難都沒能解決，許多崗位上要求也沒有做到，加之心理落差、人際交往等一般新人所要面對的壓力，以上種種因素都影響了我的工作效率和質(zhì)量。

（二）業(yè)務(wù)知識有待加強。在過去，自己片面地認為刑事檢察工作簡單、枯燥，凡事只要對照法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范按圖索驥即可，通過這段時間的辦案實踐，我的思想有了根

本轉(zhuǎn)變，切實地認識到公訴工作的重要性和復(fù)雜性，同時也深刻感受到自己在業(yè)務(wù)方面還有很多欠缺：首先是基礎(chǔ)不扎實，很多基本概念、基本理論都掌握的似是而非，用起來總要抱佛腳現(xiàn)翻書，費時費力漏洞百出，與老同志們的駕輕就熟信手拈來形成鮮明對比；其次，自己掌握的理論知識和現(xiàn)在的工作實踐明顯脫節(jié)，過去熱捧的那些所謂“高深”、“前沿”，實用性較弱，非但不能指導(dǎo)實際工作，往往還起到相反的作用；另外，業(yè)務(wù)知識比較零散，遠遠沒有達到體系化、系統(tǒng)化，空白點、遺漏點很多。

（三）學(xué)習上存在缺陷。在工作的同時，我一直沒有放棄學(xué)習，雖然有一定的收獲，但遠遠沒有達到預(yù)期的效果。一方面，學(xué)習不夠深入，不管是政治理論學(xué)習還是業(yè)務(wù)技能學(xué)習，大多流于表面，僅限于看過、知道，淺嘗即止，只做表面功夫，缺乏深入鉆研。另一方面，學(xué)習總是處于被動狀態(tài)，很多時候，都是用到了、不會了才想起來學(xué)習充電，只注重解決手頭的小問題，過于功利，滿足于為完成任務(wù)而學(xué)習，就學(xué)習而學(xué)習，缺乏主動性自覺性。

（四）缺乏創(chuàng)新精神。在工作上，有時顯得畏首畏尾，本著安全第一的原則，習慣于蕭規(guī)曹隨，按既定方針辦事。直接的表現(xiàn)就是請示多、求助多，思考少、創(chuàng)新少。唯書唯上，照抄照搬的情況時有發(fā)生，不敢創(chuàng)新、怠于創(chuàng)新，不但沒展現(xiàn)出年輕人的激情干勁，反而成了傳聲筒、傳達室。

（五）欠缺紀律性。在工作中，基本能夠保證出勤，按時完成任務(wù)，但也存在遲到、早退現(xiàn)象。對集體活動缺乏熱情。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）沒有及時轉(zhuǎn)變思想。思想是行動的基礎(chǔ)，在新的工作崗位上，沒能徹底擺脫舊有的思維框架，一方面，不能給自己準確的定位，產(chǎn)生迷茫和困惑；另一方面，致使工作出現(xiàn)了一系列問題和困難。

（二）自身惰性。在進入公務(wù)員隊伍之前，無論是學(xué)習還是工作，環(huán)境都相對寬松，他律不嚴，自律也極為松懈，使得自己慢慢養(yǎng)成了一種惰性，安于現(xiàn)狀，耽于享樂，怠于進取。學(xué)習上被動接受；工作中只求無錯；生活里得過且過。長此以往，導(dǎo)致對自己的要求一再放松，忽視自我約束和自我提高。

（三）學(xué)習存在偏差。一是學(xué)習不系統(tǒng)、不全面，只是根據(jù)眼前需要零散地吸收；二是學(xué)習缺乏針對性，不能很好地做到學(xué)以致用；三是學(xué)習態(tài)度不端正，抱著完成任務(wù)的心態(tài)對待學(xué)習。

（四）工作經(jīng)驗欠缺。經(jīng)驗是法律的生命。豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗對法律工作者，特別是司法機關(guān)工作人員尤其重要。作為一名新人，我在經(jīng)驗積累上存在先天的缺陷，平時又不注意與同事、前輩的溝通交流，沒有很好地學(xué)習他們身上的經(jīng)

驗，導(dǎo)致工作上經(jīng)常出現(xiàn)不知所措，無從應(yīng)對的情況。

三、整改措施

（一）強化思想政治素質(zhì)。在今后的工作和生活中，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習貫徹黨的方針、路線和政策，在思想上同黨中央保持高度一致。擁護我黨以經(jīng)濟建設(shè)為中心，深入改革開放的戰(zhàn)略部署，堅持四項基本原則，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責任。深入學(xué)習和理解人民檢察工作的任務(wù)、職能、特性等基本問題，掌握中國檢察制度基本理論，給自己的工作以準確定位，規(guī)范言行，確立明確可行的近期和長期目標。

（二）加強業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習是實現(xiàn)自我提升的最直接、最有效的手段，業(yè)務(wù)水平的提高尤其如此。今后，我要端正學(xué)習態(tài)度，注意方式方法，既要從書本上學(xué)習理論，又要從工作中學(xué)習實務(wù)，不走過場，深入鉆研，以提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，全面、系統(tǒng)、多角度、多途徑地學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識。

（三）積極參與辦案實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，一切的學(xué)習和積累都是為了更好地進行實踐工作。我要以更大的熱情投入到工作中，一方面，保質(zhì)保量地完成參與承辦的案件審查，另一方面，抓住一切機會，做筆錄、聽庭審，在工作中學(xué)習知識、積累經(jīng)驗、鍛煉自我。在工作中，加強

和同事、前輩的溝通交流，從他們身上學(xué)習經(jīng)驗和優(yōu)秀的方法。

小結(jié)

這段時間的工作和學(xué)習，暴露出我的很多問題，也帶給我很大的收獲。我將以此為新的起點，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，立足本職工作，強化服務(wù)意識，改進工作作風，樹立正確觀念，高標準、嚴要求，大膽負責，積極進取，堅持原則，鍥而不舍，為檢察工作貢獻自己的力量。

第二篇：紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料

根據(jù)公司開展作風紀律整頓學(xué)習的要求，本人認真開展了學(xué)習與自我剖析。通過學(xué)習教育、自查自糾和深入思考，我對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)對照工作實際，剖析如下：

一、存在的主要問題

1.開拓創(chuàng)新精神不強。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

2.工作態(tài)度不夠端正。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對一些難點、熱點問題重視不夠、分析不透，處理問題的思路不寬、辦法不多。

3.業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4.求真務(wù)實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

1.加強理論學(xué)習，提高自政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。今后我不僅要學(xué)積極業(yè)務(wù)知識，更要認真黨建知識，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，努力做好住房和城鄉(xiāng)建設(shè)各項工作。

2.要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己依法行政的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3.要加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真干事，以實際行動維護公司良好的社會形象。

4.要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出

第三篇：紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料 張翠芳

為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，全面落實黨中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，全面提升干部素質(zhì)，在長武縣教育局的統(tǒng)一部署下我校舉辦了為期1月的教職工紀律作風整頓活動。通過整頓、學(xué)習，使我深刻地認識到紀律作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、境界、紀律、作風、效能等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題查擺如下：

一、存在的問題

1、理論學(xué)習不夠，學(xué)習標準不高。平時學(xué)習只是流于形式，理解、掌握的也只是只言片語，不夠深刻，特別是對“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識。

3、作為一名任課教師，教學(xué)方法不夠新穎，課堂教學(xué)語言欠精煉，缺乏幽默感，教學(xué)理念跟不上時代要求。

4、忽視學(xué)生的思想品德教育，有重智輕德的思想，和學(xué)生交流溝通較少，親和力不強。、對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施掌握、運用不夠熟練，使教學(xué)的直觀性和趣味性受到限制。

二、原因分析

一是思想覺悟不高，認識不夠。作為一名一線教師，我認為，只要教好書，上好課，做好自己的工作，再管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)。工作中，遇到難題，很傷腦筋，不想過多地操心，不能勇于主動承擔重任。二是缺乏積極進取精神。雖然看了不少教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍，對先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收較多，但在教學(xué)中沒有真正很好地去實踐。得過且過，不求上進。備課欠深鉆教材，懶于思考研究。三是認為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，這不是自己一個人所能感化教育成功的。因而對學(xué)生的教育是得過且過，不夠細心、認真。四是總認為多一事不如少一事，家訪又麻煩，教學(xué)的事情本來就多，忙不了。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習。因此家訪也就少了。

三、整改措施

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。

1、加強政治理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公。重新規(guī)劃自己的人生目標，務(wù)實創(chuàng)新，積極進取。

2、積極開拓進取，提高工作水平?？炭嗟劂@研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，夯實基礎(chǔ)，虛心好學(xué)，深入鉆研，積極進取，努力把工作能力提高到一個新的水平。為把我校建成讓上級滿意，人民滿意，教師滿意，學(xué)生更滿意的學(xué)校而不懈努力。

3、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，教師服務(wù)的對象是學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、合格的社會主義建設(shè)者是教師的終極目標，在今后的工作中，多與學(xué)生進行思想交流，耐性細致的做好學(xué)生教育工作助，相互尊重、相互信任、以誠相待。為人師表，做學(xué)生的楷模，要求學(xué)生做到的自己首先做到。

今后我將在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成效。

第四篇：紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料

為認真貫徹落實縣局召開的紀律作風整頓會議的要求，通過學(xué)習有關(guān)文件、主題討論，我更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓(xùn)，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律作風整頓活動學(xué)習，使我深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關(guān)開展紀律作風整頓的緊迫性和重要性。

通過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然過去在本職工作中做得也不錯，但也存在一些的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、鉆研業(yè)務(wù)精神不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研、舉一反三的精神。

3、紀律執(zhí)行不嚴、作風不夠嚴謹。開會學(xué)習認真聽講，做

學(xué)習筆記，但會后理解消化不多，會議學(xué)習內(nèi)容不能落實與實際工作中。

二、存在問題的主要原因

1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對 “科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際工作需要脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時沒有方向性，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強

鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

2、隨時隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。

第五篇：紀律作風整頓剖析

紀律作風整頓剖析

在這次局機關(guān)“紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

通過一個月的教育整頓和學(xué)習活動，我深刻地認識到當前在全縣開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們安監(jiān)隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了安監(jiān)隊伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想有機的結(jié)合起來，要與“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的綱領(lǐng)性方針有機的結(jié)合起來，要與省市縣的有關(guān)精神和規(guī)定有機的結(jié)合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，搞好安全工作我們黨執(zhí)政為民最真實的表現(xiàn)，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”是我們安全工作的基本方針；是指導(dǎo)我們各項工作的思想法寶；更是安全工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。

第二，思想教育和理論學(xué)習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務(wù)比較多，沒有按照《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學(xué)習和查擺階段，由于節(jié)日期間各項工作任務(wù)比較多，一些學(xué)習任務(wù)沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學(xué)習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學(xué)習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

第三，工作責任心、事業(yè)感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領(lǐng)導(dǎo)部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業(yè)心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現(xiàn)象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。

上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設(shè)產(chǎn)生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結(jié)合理論學(xué)習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅

二是政治理論學(xué)習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學(xué)習活動。有缺課落課現(xiàn)象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學(xué)習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學(xué)習計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到以安全工作為己任。

二是加強紀律觀念，提高為基層服務(wù)意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務(wù)的思想。

以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

二○一一年十二月十五日