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      麻城市華英學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 18:57:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:麻城市華英學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

      管理無聲護(hù)學(xué)子師心有愛保平安

      麻城市華英學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作匯報

      學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康,為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保師生的生命安全,2012年以來,我校以爭創(chuàng)黃岡市“平安校園”為目標(biāo),積極開展以“珍愛生命 安全第一”為主題的平安校園創(chuàng)建活動,并取得了初步成效?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

      一、用嚴(yán)密的組織機構(gòu),搭建安全工作平臺

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,經(jīng)常性研究方法,制定措施,落實責(zé)任,將校園安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。使校園安全工作實現(xiàn)了常態(tài)性、穩(wěn)定性、創(chuàng)新性發(fā)展。

      1.健全組織學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各科室、年級組負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,掛靠在政教處,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設(shè)的各項工作。多層次的組織機構(gòu)為安全工作的順利開展提供了強有力的組織保證。

      2.制定措施年初,依據(jù)黃岡市關(guān)于加強平安校園建設(shè)的一系列指示精神,校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,研究制定了全年安全工作計劃,確定了全年工作總目標(biāo)。做到了年初有計劃,年中有檢查,年終有總結(jié)。

      3.落實責(zé)任三月份,主管領(lǐng)導(dǎo)分別與各科室負(fù)責(zé)人、教務(wù)處與教師、政教處與班主任、班主任與學(xué)生,層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。并制定了具體的考核辦法,把任務(wù)分解到每一個責(zé)任人身上,增強了其責(zé)任感;加大了對安全工作的考核力度,將考核結(jié)果作為績效工資、年終評優(yōu)、評先的依據(jù),并實行了“一票否決”制。

      4.定期研究每周日下午定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署本周工作任務(wù),并通報上周工作情況。通過定期召開會議,第一時間掌握校園安全現(xiàn)狀,及時解決安全工作中的一些難題,有利于防微杜漸。

      5.完善制度為使各項安全工作正常有序開展,有章可循,學(xué)校建立了每日領(lǐng)導(dǎo)、班主任及教師的值勤制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度、安全工作匯報制度、應(yīng)急預(yù)案等,從時間和空間上保證了安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋;完善健全了《門衛(wèi)管理制度》、《校園衛(wèi)生制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《交通安全制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等,從根本上為安全工作提供了可操作化的規(guī)程,確保了全校師生的生命、財產(chǎn)安全和教育教學(xué)秩序的正常開展。

      6.保證經(jīng)費由于校園安全工作的特殊性,今年學(xué)校投入50多萬元用于校園監(jiān)控設(shè)施建設(shè),共安裝了32個監(jiān)控攝像頭,做到了監(jiān)控?zé)o死角。通過校園網(wǎng)平臺,校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)安全工作小組擁有權(quán)限成員可隨時隨地查看校內(nèi)情況,實施遠(yuǎn)程監(jiān)控。安排專人具體實施平安校園建設(shè)工作,按時上報各類計劃、總結(jié)和報表,負(fù)責(zé)臺賬的收集與整理。

      二、用細(xì)致的安全措施,構(gòu)筑安全防控體系

      為確保學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校采取了一系列行之有效的措施,認(rèn)真貫徹市委市政府的指示精神,扎實推動“平安校園”建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

      1.推進(jìn)平安班級的建設(shè)工作。在“優(yōu)秀班集體”、“星級班級”的評比過程中,學(xué)校將安全作為衡量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。堅持從班級抓起,把安全工作落實到每一個教師和學(xué)生身上。每月每個年級評出8個“優(yōu)秀班集體”,每學(xué)期期末按累計“優(yōu)秀班集體”獲得次數(shù)評出評出班級“星級”無論是“優(yōu)秀班集體”還是“星級”班級都將“安全”作為“一票否決”要素。截至目前班級平安合格率達(dá)到100℅。

      2.加大安全防控體系建設(shè)力度。人防方面:通過領(lǐng)導(dǎo)值班,教師值日,保衛(wèi)值日,每周的校園安全大檢查,尤其加強對學(xué)生就餐洗碗,體育運動,寢室生活的安全檢查力度,排查危險,違禁物品,保證了校園的安全穩(wěn)定。物防方面:總務(wù)處相關(guān)人員,每日巡查水電開關(guān),照明,樓梯欄桿,消防設(shè)施、器材,發(fā)現(xiàn)損毀及時報備維修和更換。技防方面:保衛(wèi)科配備了充足的安保器械,嚴(yán)防各種意外的發(fā)生。學(xué)校投入充足經(jīng)費鋪設(shè)監(jiān)控設(shè)施,將校園的每一個角落都納入了監(jiān)控

      范圍。通過校園電視臺,電視課堂時間段,加強對師生的安全宣傳教育,增強師生的安全消防意識。自學(xué)校創(chuàng)辦以來無重大安全、消防事故發(fā)生。

      3.安排好重大節(jié)假日和活動期間的安全工作,保證校園安全。精心組織好每年的開學(xué)典禮、“體育、藝術(shù)節(jié)”、元旦晚會等活動,并動員全校教師及學(xué)生會參與組織管理,確保學(xué)生在節(jié)假日活動期間無安全事故發(fā)生。

      4、加強學(xué)生乘車安全管理。學(xué)校與市運輸集團(tuán)簽訂學(xué)生乘車安全責(zé)任書,要求每一輛接送學(xué)生的車輛都必須有良好的車況,每一個接送學(xué)生的司機必須有過硬的專業(yè)技術(shù),并由公安交警部門嚴(yán)格審查把關(guān),落實校車專用制度。學(xué)校安排專門的教師負(fù)責(zé)接送學(xué)生并嚴(yán)格實行上車清點人數(shù),下車家長簽字放行的制度。切實保障學(xué)生乘車回家和返校都做到家校無縫對接。

      三、用務(wù)實的工作態(tài)度,實現(xiàn)管防全員參與

      安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的前提,是師生生命、財產(chǎn)安全的重要保障。為此,學(xué)校以務(wù)實的態(tài)度,扎實推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。

      1.落實每日巡查責(zé)任到人。為了實現(xiàn)安全管理工作時間上無空檔,空間上無死角,學(xué)校將每天每一個時間段,每一個區(qū)域的監(jiān)管都安排到具體的責(zé)任人;每天安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)從早到晚全程參與安全工作的監(jiān)控;每日一小節(jié)并做好相關(guān)的記錄。

      2、加強對學(xué)生的日常管理。學(xué)校非常注重從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起,采取了形式多樣的管理辦法:一是加強對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍配有專職的生活教師,全天候值班,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的一應(yīng)事宜,監(jiān)督學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全狀況等。晚寢后,每棟樓安排一名班主任和一名教師陪夜,負(fù)責(zé)監(jiān)控和處置突發(fā)事件。二是加強對學(xué)生就餐的管理。生活教師、班主任下到班級陪同學(xué)生就餐,值日教師和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控食堂就餐和洗碗的秩序。三是通過班級量化管理評比活動,發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,參與到就寢、就餐的管理中來,用檢查打分調(diào)動學(xué)生的班級榮譽感,糾正學(xué)生中存在的不文明習(xí)慣。

      3.加強假期安全教育。學(xué)校利用放假前期,對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,強調(diào)了假期的人身、交通安全,并給每位學(xué)生發(fā)放了家校聯(lián)系卡,致家長的一封信等,告知家長學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)的相關(guān)事項,學(xué)生返校后須將填有家長意見的反饋單

      上交學(xué)校。以此形成學(xué)校、社會、家庭共抓安全的良好局面,克服了學(xué)生假期處于無人管理的狀態(tài)。

      4.積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。

      四、用靈活的教育方式,建立安全活動機制

      學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)工作方面,結(jié)合自身實際,不斷創(chuàng)新工作方法,狠抓未成年人思想教育,取得了一定成效。

      1.積極引進(jìn)專業(yè)人員到校進(jìn)行法制教育宣傳,推動學(xué)?!皠?chuàng)安”工作進(jìn)程。學(xué)校聘任麻城龍池派出所所長鮑俊民所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長,定期到校作法制輔導(dǎo)報告。四月份,學(xué)校邀請麻城法院少年廳廳長范小曼女士就青少年犯罪的經(jīng)典案例宣傳青少年法律法規(guī)常識,生動的故事、慘痛的教訓(xùn)使遵規(guī)守紀(jì)深入學(xué)生內(nèi)心。

      2.認(rèn)真開展“安全宣傳周”活動。學(xué)校堅持每月第三周為固定的安全教育周,制定相關(guān)展板,并在校園電子屏展示宣傳標(biāo)語。

      3.充分利用好主題班會的天然陣地,加強安全教育的宣傳。每月抽出一節(jié)班會課,以安全用電、防火和出行等安全知識為主要內(nèi)容,增強學(xué)生的安全意識,克服麻痹大意思想,牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識。

      4.加強常規(guī)教育中,愛國主義教育和養(yǎng)成教育的力度。一是長年堅持每周一“升國旗、唱國歌”,利用國旗下的講話進(jìn)行安全教育的宣傳和培訓(xùn)。二是利用每日小結(jié)、電視課堂對學(xué)生進(jìn)行規(guī)則意識、法制意識的培養(yǎng),幫助其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

      5.大力開展幫扶措施,增強對特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化力度。學(xué)校以班為單位將每班后進(jìn)生分解到各個科任教師,長期一對一的進(jìn)行跟蹤觀察,交流談心,在生活學(xué)習(xí)和思想上對他們進(jìn)行關(guān)愛幫助,將安全隱患化解在萌芽狀態(tài)。

      五、用嚴(yán)厲的責(zé)任意識,打造安全長效基礎(chǔ)

      安全工作不能一蹴而就,也不能一勞永逸,它需要我們在平時的工作中牢記責(zé)任意識,時時繃緊安全的弦,才能真正做到防患于未然。為此,學(xué)校對安全管理工作做到了零懈怠、零容忍。

      1.嚴(yán)把校園出入制度,規(guī)范學(xué)生出入以及外來人員的登記建檔工作。對于走讀學(xué)生,實行了一人一證,家長、學(xué)生、出入證齊備才能放行;對于臨時出入學(xué)

      生,班主任送至門口交由家長才能放行;學(xué)生家長須由班主任引領(lǐng)方可入校,其余外來人員需經(jīng)校內(nèi)人員確認(rèn)事由并做好登記后才能入校。

      2.嚴(yán)把食品、藥品的準(zhǔn)入制度,從源頭上保證學(xué)生食品藥品的安全。學(xué)??倓?wù)后勤部門對于食品藥品的采購一律從正規(guī)渠道并進(jìn)行嚴(yán)密的審核,大宗商品的采購采用招標(biāo)方式。建立完善了《食堂工作制度》,并安排專人全程監(jiān)督食堂操作的每一個環(huán)節(jié),確保師生的食品安全衛(wèi)生。

      3.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作獎懲制度,將安全工作納入到了工資結(jié)構(gòu)當(dāng)中,并依據(jù)每月班級的安全狀況予以獎勵或懲罰。利用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)動師生的責(zé)任意識,從而打造一個長遠(yuǎn)的安全工作基礎(chǔ)。

      一年來,通過“創(chuàng)建”活動,我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高,防范體系更加完善,校園政治形勢持續(xù)穩(wěn)定,治安管理更加規(guī)范,校園面貌和師生員工的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生文化素質(zhì)進(jìn)一步提高,校園精神文明建設(shè)取得了明顯成就,我校從未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。然而在成績面前,我們也清醒地看到了存在的不足,我校的平安現(xiàn)狀與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)相比仍有差距。為此,在今后的工作中,我們將加強理論指導(dǎo),進(jìn)一步增強防范意識和責(zé)任意識,學(xué)習(xí)、吸收好的經(jīng)驗、做法,力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階,使學(xué)生舒心,家長放心,社會安心。

      第二篇:學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

      友好區(qū)第一小學(xué)2020年創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

      一年來,我校在“平安校園”建設(shè)的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)政法委、區(qū)教育局文件的有關(guān)精神,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序。

      一年來,我校無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生,現(xiàn)將平安校園建設(shè)工作總結(jié)如下:

      第一、現(xiàn)有措施

      一、加強責(zé)任意識,做到“三個落實”

      1、組織落實:學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以書記褚海林、校長李純潔為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人及班主任為組員,進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。

      2、制度落實:在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度,學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度,并在此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書,做到層層抓落實。

      3、措施落實:

      (1)加強校園安全管理。學(xué)校配備兩名保安人員。除雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。

      (2)學(xué)校添置了防范設(shè)備,保安人員每人配備一支橡膠棒,一把鋼叉,一支強光手電,一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善,各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志,通道暢通,建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機結(jié)合的防范體系。

      (3)校門口安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,與公安、上級教育行政部門聯(lián)網(wǎng),隨時監(jiān)視校門口的治安狀況,有效地加強了校園治安管理。

      (4)安全教育經(jīng)常化。學(xué)校利用紅旗下講話、大課間等進(jìn)行安全教育;各學(xué)科注重課堂滲透;各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動,做到安全教育經(jīng)?;?。

      (5)學(xué)校加強了校門口的安全措施:放學(xué)時間由門衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

      二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到預(yù)防為主

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程,將綜合治理工作作為行政例會的議題,每次會議均關(guān)注近期治安狀況,對不良現(xiàn)象及時研究對策,堅決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

      2、學(xué)校定期召開班主任會議,隨時準(zhǔn)確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀,及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。

      3、學(xué)校加強了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強預(yù)防,通過形式多樣的教育活動,引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法,增強法律意識和法制觀念。

      4、對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查,妥善的處理。

      5、進(jìn)一步加強“四防”隱患排查力度。重點進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查,針對自查情況,制定整改方案,整改措施落實到位。

      三、加強人員管理,做到內(nèi)外結(jié)合學(xué)校治安綜合治理的總原則:堅持以人為本,確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員,同時加強外來人員管理,防止校外人員進(jìn)入校園,擾亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校穩(wěn)定。

      1、學(xué)校多次召開會議,強調(diào)學(xué)校安全教育,并集中學(xué)習(xí)有治安、消防、安全的管理制度,通報學(xué)校綜合治理的工作重點,并廣泛收集治安方面的意見和建議,加強對學(xué)生的管理。

      2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的情況,并隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目,對學(xué)生進(jìn)行綜合考評,并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評選的重要條件。

      3、堅持定期學(xué)習(xí)制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì),增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。

      4、加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理,要求門衛(wèi)堅守崗位,忠于職責(zé),并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,確需到學(xué)校辦理事務(wù)的,門衛(wèi)對他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系,征得許可,方可準(zhǔn)入,防止社會閑雜人員進(jìn)入校園,影響校園的安全。

      四、開展豐富活動,深化安全教育

      1、學(xué)校開展了豐富多彩的活動,將安全法制教育的重點由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘=逃?,使學(xué)生在活動的同時受到教育和熏陶,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識,預(yù)防青少年違法犯罪。

      2、邀請區(qū)司法局對學(xué)校師生進(jìn)行法制教育,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。

      每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動,舉辦一期安全法制教育黑板報。

      3、制訂了安全法制教育方案,落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點,充分利用思品與生活(社會)等課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識和法制知識的專題教育。

      4、定期召開學(xué)生家長會,建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年至少召開一次家長會,使家長了解家庭教育的知識,明白家庭教育的重要性,并主動和學(xué)校配合,同時要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況,共同做好學(xué)生的教育工作。

      五、聯(lián)合進(jìn)行整治,凈化育人環(huán)境

      1、在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動,了解學(xué)校周邊娛樂場所(臺球廳、游戲廳、網(wǎng)吧)及流動攤點的經(jīng)營情況,教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場所,學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),擴展知識。

      2、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管,讓自覺性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全監(jiān)督員,把監(jiān)督范圍擴大到學(xué)生生活的各方面。

      3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中,加強與派出所的聯(lián)系,凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。

      六、落實強化責(zé)任,優(yōu)化管理手段

      為使各項工作能落到實處,學(xué)校一方面加強制度建設(shè),另一方面著重落實責(zé)任追究制。

      1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度,包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。

      2、明確校長為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人,建立校長——副校長——具體責(zé)任人(各部門負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和實驗員)的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任狀。

      3、加大責(zé)任追究力度,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,把學(xué)校綜合治理的好壞同各級責(zé)任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤,不斷增強責(zé)任人對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

      第二、疫情防控

      為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,友好區(qū)第一小學(xué)積極行動,利用微信、釘釘視頻會議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

      一、全面安排部署,健全制度保障

      1、成立以書記、校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。

      2、制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

      3、明確屬地管理原則。學(xué)校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

      4、圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度,因病缺課登記追蹤上報制度,晨午檢制度的落實,做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人,切實把疫情阻斷在校園之外。

      二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)

      1、學(xué)校對全校七百余名師生進(jìn)行逐個篩查,對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實篩查登記,對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測,對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時留置觀察室,同時上報屬地疫情防控部門。

      2、嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。

      3、加強疫情信息統(tǒng)計工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

      三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)

      根據(jù)區(qū)教育局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實際,為了防止疫情傳播,由德育校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會,切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時,積極主動加強自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

      嚴(yán)格按照《伊春市中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》,做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實,做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強管理,每天做好統(tǒng)計,把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。

      四、落實后勤保障,確保開學(xué)后校園環(huán)境安全

      落實防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動,特別是教室、廁所、圖書館等公共場所,都要噴灑消毒液。

      做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測試體溫的場地與路徑,測試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。加強食品衛(wèi)生安全管理,全面落實學(xué)校食品安全管理制度,加強對食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生飲食安全。

      防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點滴落實,值此疫情防控的特殊時段,友好區(qū)第一小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來!

      第三、存在問題

      一、因?qū)W校出外務(wù)工人員子女和單親學(xué)生較多,他們?nèi)鄙儆H情和關(guān)愛,學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷,行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。

      二、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      第四、下一步計劃

      針對存在的問題,我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動:

      一、建立留守兒童檔案,逐一了解學(xué)生情況,開展“一幫一”幫扶活動

      二、以活動為載體,通過豐富多彩的活動,使“平安校園”建設(shè)工作人性化,提高效益。

      三充分發(fā)揮法制副校長的作用,促使學(xué)校法制教育制度化,經(jīng)?;?。

      四、加強學(xué)校安全管理,排除校園內(nèi)各種安全隱患,為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍。

      總之,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強對廣大師生的法制教育,使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設(shè)工作的積極性,繼續(xù)加大力度抓安全教育,確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故,為師生生活和學(xué)習(xí)營造一個良好的校園環(huán)境。

      友好區(qū)第一小學(xué)

      12月25日

      第三篇:學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)[范文模版]

      學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強各校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級有關(guān)精神,堅持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下:

      一、思想重視,認(rèn)識到位。

      領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責(zé)落實。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

      二、責(zé)任落實,嚴(yán)把關(guān)口。

      學(xué)校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。學(xué)校利用告家長書等形式加強與學(xué)生家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學(xué)校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時加強對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學(xué)生的安全教育。

      三、管理到位,嚴(yán)格制度。

      為最大限度減少安全事故的隱患學(xué)校從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理。

      1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,通過開展平安建設(shè)宣傳月、舉辦法制知識講座、進(jìn)行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建活動深入推進(jìn)。

      2.加強理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強對黨章、黨的十九大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),宣傳黨和國家的各項方針、政策,用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

      3.開展普法教育,增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助教職工正確認(rèn)識平安建設(shè)的重大意義,增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,增強干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      4.強化學(xué)校設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全,及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治,杜絕學(xué)校周圍的小商小販,還學(xué)校一片寧靜與安全。

      5.加強學(xué)生集體活動的管理,建立學(xué)校審批制度,每一次活動,都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的安全教育,堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。

      6.加強內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,加大安全管理力度。同時還成立護(hù)校隊,對重要部門進(jìn)行重點防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。

      7.及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動,對群眾反映強烈的問題,耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對群眾的正當(dāng)要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無信訪案件發(fā)生。

      8.加強學(xué)生周末乘車管理,各校住宿生多,分布廣,交通運力不足,安全隱患極大,針對這些情況,中心校加強宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無”車輛。

      五、健全制度,完善機制。

      1.建章立制,規(guī)范管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。

      2.完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強安全監(jiān)督檢查。

      第四篇:學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

      加強安全管理

      打造平安校園

      ——創(chuàng)建法制平安校園工作總結(jié)

      安全重于泰山,我校堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置,緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標(biāo),動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來,我校未發(fā)生過安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下:

      (一)加強責(zé)任意識,做到“三個落實”

      1、組織落實:學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長牛世俊為組長,分管安全的樊永東為副組長,各班主任為組員,進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。

      2、制度落實:在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度,學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度,并在此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書,做到層層抓落實。

      3、措施落實:(1)加強校園安全管理。學(xué)校配備一名兼職保安人員。除了加強門衛(wèi)的責(zé)任,校委會成員和任課老師每日輪流值班,雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。(2)學(xué)校添置了防范設(shè)備,配備五支橡膠棒,一把鋼叉,三支強光手電,消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善,各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志,通道暢通,建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機結(jié)合的防范體系。(3)校門口安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,隨時監(jiān)視校門口的治安狀況,有效地加強了校園治安管理。(4)安全教育經(jīng)?;W(xué)校利用晨會、例會等進(jìn)行安全教育;各學(xué)科注重課堂滲透;各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動,做到安全教育經(jīng)?;?。(5)學(xué)校聘請了公安局張帥平同志

      擔(dān)任法制副校長。(6)學(xué)校加強了校門口的安全措施:放學(xué)時間由值班教師和班主任負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

      (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到預(yù)防為主

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入重要議事日程,將綜合治理工作作為例會的議題,每次會議均關(guān)注近期治安狀況,對不良現(xiàn)象及時研究對策,堅決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

      2、學(xué)校定期召開班主任會議,隨時準(zhǔn)確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀,及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。

      3、學(xué)校加強了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強預(yù)防,通過形式多樣的教育活動,引導(dǎo)

      4、對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查,妥善的處理。

      5、進(jìn)一步加強“四防”隱患排查力度。重點進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查,針對自查情況,制定整改方案,整改措施落實到位。

      (三)加強人員管理,做到內(nèi)外結(jié)合學(xué)校治安綜合治理的總原則:堅持以人為本,確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員,同時加強外來人員管理,防止校外人員進(jìn)入校園,擾亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校穩(wěn)定。

      1、學(xué)校多次召開會議,強調(diào)學(xué)校安全教育,并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度,通報學(xué)校綜合治理的工作重點,并廣泛

      2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的情況,并隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法,增強法律意識和法制觀念。

      收集治安方面的意見和建議,加強對學(xué)生的管理。

      項目,對學(xué)生進(jìn)行綜合考評,并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評選的重要條件。

      3、堅持定期學(xué)習(xí)制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì),增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,4、加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理,要求門衛(wèi)堅守崗位,忠于職責(zé),并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,確需到學(xué)校辦理事務(wù)的,值班教師對他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系,征得許可,方可準(zhǔn)入,防止社會閑雜人員進(jìn)入校園,影響校園的安全。

      (四)開展豐富活動,深化安全教育

      學(xué)校開展了豐富多彩的活動,將安全法制教育的重點由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘=逃?,使學(xué)生在活動的同時受到教育和熏陶,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識,預(yù)防青少年違法犯罪。

      1、聘請法制副校長,對學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座,或提供咨詢,2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動,舉辦一期安全法制教育黑板報。

      3、制訂了安全法制教育方案,落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點,充分利用思品與生活(社會)等課程對學(xué)生進(jìn)行

      4、定期召開學(xué)生家長會,建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開兩次次家長會,使家長了解家庭教育的知識,明白家庭教育的重用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。

      提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。

      安全知識和法制知識的專題教育。

      要性,并主動和學(xué)校配合,同時要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況,共同做好學(xué)生的教育工作。

      (五)聯(lián)合進(jìn)行整治,凈化育人環(huán)境

      1、在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動,教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場所,學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),擴展知識。

      2、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管,讓自覺性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全監(jiān)督員,把監(jiān)督范圍擴大到學(xué)生生活的各方面。

      3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中,加強與派出所的聯(lián)系,凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。

      (六)落實強化責(zé)任,優(yōu)化管理手段

      為使各項工作能落到實處,學(xué)校一方面加強制度建設(shè),另一方面著重落實責(zé)任追究制。

      1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度,包括門衛(wèi)制度、節(jié)假

      2、明確校長為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人,分管安全的總務(wù)為第二責(zé)任人,建立校長——總務(wù)——具體責(zé)任人(各班主任、門衛(wèi)、體

      3、加大責(zé)任追究力度,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,把學(xué)校綜合治理的好壞同各級責(zé)任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤,不斷增強責(zé)任人對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

      三、存在問題:

      1、因?qū)W校外務(wù)工人員子女和單親學(xué)生較多,他們?nèi)鄙儆H情和關(guān)愛,學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷,行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。

      2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)仍有摩托車、電動車接送學(xué)生的現(xiàn)象。

      3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。

      育老師和實驗員)的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任狀。

      多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      四、下一步措施

      針對存在的問題,我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動:

      1、建立留守兒童檔案,逐一了解學(xué)生情況,開展“一幫一”幫扶活動

      2、聯(lián)合路園鎮(zhèn)綜治辦和派出所,加強學(xué)校安全管理和巡查,對用摩托車、電動車接送學(xué)生的家長進(jìn)行教育,杜絕非法車輛接送學(xué)生的現(xiàn)象。

      3、充分發(fā)揮法制副校長的作用,促使學(xué)校法制教育制度化,經(jīng)?;?。

      4、加強學(xué)校安全管理,排除校園內(nèi)各種安全隱患,為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍。

      總之,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強對廣大師生的法制教育,使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設(shè)工作的積極性,繼續(xù)加大力度抓安全教育,確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故,為師生生活和學(xué)習(xí)營造一個良好的校園環(huán)境。

      2018年11月8日

      第五篇:學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

      均縣鎮(zhèn)小學(xué)2014年春平安校園

      創(chuàng)建工作總結(jié)

      創(chuàng)建平安校園以來,我校能認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹上級主管部門關(guān)于安全工作的指示和通知要求,切實開展創(chuàng)建“平安校園”活動。牢固樹立“安全第一”的思想,采取積極措施,堅持“預(yù)防為主、教育為輔”,建立健全各種安全工作要求,切實加強校園安全管理,努力消除各種不安全隱患,保障師生生活安全,維護(hù)學(xué)校正常的生活和教學(xué)秩序。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立章制,落實安全責(zé)任要求。

      1、強化管理力量。學(xué)校成立創(chuàng)建平安學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,矛盾糾紛調(diào)解中心小組,校園治安巡邏隊名單。校長親自抓,各教師具體負(fù)責(zé),工作如終堅持如一,不因領(lǐng)導(dǎo)成員的更換而放松警惕,疏于管理,學(xué)校校委會成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理,校長協(xié)調(diào)各方管理力量,統(tǒng)籌兼顧,用好班主任、門衛(wèi)人員、寢管人員、值日教師、學(xué)生干部整體隊伍,形成總體戰(zhàn)斗力。

      2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整,抓好《學(xué)生傷害事故處理辦法》的學(xué)習(xí),抓好“安全責(zé)任狀”的簽定,修訂“家校安全協(xié)議”,教師深入學(xué)生家庭與家長簽定協(xié)議,講解安全注意事項,向家長通報《學(xué)生傷害事故處理辦法》,把安全預(yù)防工作做實做細(xì)。同時學(xué)校改變自上而下的學(xué)生管理要求的制定方式,由學(xué)生班委會召集學(xué)生集體商定《班級安全自律要求》,由學(xué)生對平時安全注意事項進(jìn)行總結(jié),提出自己的安全行為準(zhǔn)則。學(xué)生集體外出向主管部門申報,征求家長同意,做好各項外出預(yù)防工作。

      二、嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格調(diào)控,確保校園衛(wèi)生安全。

      1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求,經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點、學(xué)校商店進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解,抓好食品購入和出售的檢查督促。發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品,堅決要求進(jìn)行銷毀處理。根據(jù)法律要求,建立食物中毒事故責(zé)任追究機制,把好法律關(guān)和責(zé)任關(guān)。定期進(jìn)行消毒處理,做好防塵、防腐、防蠅、防鼠、防投毒等衛(wèi)生預(yù)防工作。

      2、保證食堂安全使用。做好食堂飲食衛(wèi)生的管理,定期進(jìn)行消毒處理,保持餐具的清潔衛(wèi)生和飲食安全。每周一次對灶臺、餐具、用具等進(jìn)行一次全面整理,細(xì)心地進(jìn)行消毒,做好防塵、防腐、防蠅、防鼠、防投毒等管理預(yù)防工作。每周一次清理水池對水質(zhì)容易發(fā)生影響的因素、事物,保證飲用水符合要求,防止水源發(fā)生變質(zhì)。做好水質(zhì)管護(hù),防止有人故意投毒。定期清理學(xué)校食堂、宿舍用水設(shè)施,防止因生苔生漬或其他因素影響教師飲食安全。如此,重點監(jiān)控,嚴(yán)格把關(guān),確保校園食品的安全流通。

      3、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責(zé)任衛(wèi)生區(qū),制定衛(wèi)生整治要求,全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行,保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。

      三、加強管理,認(rèn)真維護(hù),消除設(shè)施隱患。

      1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對校園的各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行清查,決不聽之任之,該換就換,該修就修,該整就整,確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn),不對師生的生命與健康造成威脅,避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。

      2、重點管理。為保證學(xué)校用電安全,對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修,設(shè)置滅火器和其他滅火措施。

      四、內(nèi)外協(xié)調(diào),形成合力,形成良好治安環(huán)境。

      門衛(wèi)人員白天、夜晚輪流值班,雙休日、節(jié)假日也不例外,做好學(xué)校財產(chǎn)的看管。學(xué)校聯(lián)合黨總支、校委會、少先隊做好安全廣播宣傳,增強全體師生安全第一的意識。同時對校園周邊的攤點進(jìn)行了解、清查,經(jīng)過動員努力,凈化校園周邊的文化氛圍。

      學(xué)校會同派出所做好校園出口的道路疏通工作,提醒來往車輛注意學(xué)校進(jìn)去的車輛,特別是上學(xué)放學(xué)高峰期,自覺為學(xué)生讓路,保證學(xué)生安全秩序地通過公路。

      五、注重教育,教給知識,增強學(xué)生安全意識。

      在加強防范的同時,利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。在工作中努力做到“五依托”:以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》等為依托,以國旗下講話和晨會講話為依托,以班隊活動課為依托,以校園宣傳工具為依托,以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托,把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面,從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作,努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識,增強學(xué)生“安全第一”的意識,使學(xué)生從教育活動中學(xué)到必要的安全知識和本領(lǐng),提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

      安全工作是一項十分復(fù)雜的工作,有著不可預(yù)測性,來不得絲毫的松懈。只有警鐘長鳴,常抓不懈,始終如一,保持警惕,嚴(yán)守高度重視的態(tài)勢,以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全,孩子的平安是我們的共同心愿,也是我們不懈努力的目標(biāo)。

      均縣鎮(zhèn)小學(xué)

      二0一四年六月二十日

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