第一篇：寧明縣那楠中學(xué)2006年秋季學(xué)期開學(xué)初工作匯報(bào)

寧明縣那楠中學(xué)2006年秋季學(xué)期開學(xué)初工

作匯報(bào)

一、準(zhǔn)備階段：

1、假期間要求本校教職員工回自己本村屯了解適齡少年求學(xué)動(dòng)向并思想動(dòng)員。

2、假期間對學(xué)校的校舍安全隱患進(jìn)行排查，并進(jìn)行力所能及的維修。

3、8月26日集中領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和落實(shí)任務(wù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定本校的規(guī)章制度和本學(xué)期工作計(jì)劃。

二、開學(xué)工作1、8月28日開學(xué)，組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神。

2、8月29日—30日迎接學(xué)生返校交費(fèi)注冊。做好師生安全保衛(wèi)工作并組織師生義務(wù)勞動(dòng)、整治校園環(huán)境衛(wèi)生和落實(shí)授課的各項(xiàng)工作。

3、8月31日正常上課。

本學(xué)期在校教職員工36人，（包括借調(diào)去民族中學(xué)的黃旭清老師、鄉(xiāng)政府的教導(dǎo)副主任陸鐵山和在廣西教院進(jìn)修的黃政奔老師、重病不能上班的李彩音工友）。開學(xué)比較正常。截止8月31日，有321名學(xué)生到校交費(fèi)注冊。（原來431人，畢業(yè)90人，實(shí)到校還差20人，其中轉(zhuǎn)學(xué)就讀18人，回流8

人，休學(xué)2人，還有8人未到校，目前正在動(dòng)員了解之中）。今年免書費(fèi)按照上級(jí)有關(guān)的文件要求操作，實(shí)行公示制度、嚴(yán)格審核把關(guān)制度，該免的一個(gè)不能少，不該免的堅(jiān)決不給予減免。今年按“三局”文件要求規(guī)定進(jìn)行公示收費(fèi)，用統(tǒng)一正式發(fā)票收?。孩侔四昙?jí)課本費(fèi)123.11元，九年級(jí)課本費(fèi)95.70元，作業(yè)本費(fèi)10元，內(nèi)宿費(fèi)50元；②其他部門委托讓學(xué)生自愿交款代收的保險(xiǎn)費(fèi)、練習(xí)冊費(fèi)及中考的資料費(fèi)，按上級(jí)規(guī)定的價(jià)格代收，并及時(shí)的交送到有關(guān)代收單位。50元內(nèi)宿費(fèi)已上繳到縣財(cái)政局專戶。根據(jù)上級(jí)的要求，今年鄉(xiāng)下實(shí)行“五改六制”，這樣一來，我校沒有七年級(jí)新生，按照定編、定崗、定員的合理安排，本學(xué)期只能安排29位教職工上崗，還有7位員工待崗。對于待崗人員我校組織安排其聽課并干一些學(xué)校力所能及的事情。根據(jù)縣教育局的通知要求，小學(xué)階段實(shí)行“五改六制”，教師明顯不足，需要從中學(xué)部分調(diào)配部分教師到中心校任教。我校結(jié)合自己的實(shí)際情況把本校教職員工的花名冊如實(shí)上交到局，再由教育局根據(jù)“三不合格”的要求調(diào)配，以便充實(shí)小學(xué)師資隊(duì)伍，解決小學(xué)師資問題。

三、存在的困難和問題

1、學(xué)校負(fù)債沉重，債主開學(xué)初有理無理的到校來追債、逼債，擾亂了學(xué)校的正常開展工作。（如開學(xué)的第一天，縣人民法院執(zhí)行庭到校來執(zhí)行任務(wù)，凍結(jié)我校代銷店的承包費(fèi)

3500元，限定幾天內(nèi)上繳，并了解學(xué)校收費(fèi)情況，打算拍賣學(xué)校的鍋爐和周精武老板建設(shè)的六間平房）；校園建設(shè)的園林工程公司的、鍋爐廠的、新華書店的工作人員及其他私人等。

2、學(xué)校裝有了30部電腦，但因資金問題，無法聯(lián)網(wǎng)共享資源。

3、學(xué)校設(shè)備辦公用具簡陋陳舊，已有部分因年久損壞無法維修，再加資金缺少無法更換。

4、校園體育設(shè)施硬化達(dá)不到“普九”要求。

2006年8月31日

第二篇：2014年秋季學(xué)期開學(xué)初工作匯報(bào)

2014年秋季學(xué)期開學(xué)初工作匯報(bào)

（2014年10月10日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、校長：大家下午好！

下面就華陽九年制學(xué)校開學(xué)以來的工作做如下匯報(bào)，敬請?zhí)岢鰧氋F意見和建議。

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所九年一貫制學(xué)校，占地面積20000平方米（30畝），建筑面積11000平方米?，F(xiàn)有在校學(xué)生2265人，46個(gè)教學(xué)班。其中小學(xué)36個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生1824人（女797人）；初中10個(gè)教學(xué)班，初中生441人（女185人）。學(xué)生中縣以外戶籍的共有198人，其中縣外市內(nèi)87人，市外111人?，F(xiàn)有教師167人，其中女教師 91 人。（初中教師44人，小學(xué)教師102人，總務(wù)后勤人員3人，專職部室管理人員3人，校醫(yī)1人，借出人員5人，病事假人員4人，離退休人員5人），其中專任教師 157人，高級(jí)教師 6 人（占4 %），一級(jí)教師 70 人（占42 %），二級(jí)教師 81 人（占49%），三級(jí)教師 人4（占2%）。教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)（其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷 105人，?？茖W(xué)歷 56人，中師（專）3人。教師中有全國優(yōu)秀教師1人，省級(jí)特級(jí)教師2人，市級(jí)教學(xué)能手3人。教師平均年齡37.7 歲，其中30歲以下 36人（占22%），30—40歲 95人（占58%），40—50歲 26人（占16%），50歲以上 8人（占5%）。學(xué)校雇傭臨時(shí)人員10名（門衛(wèi)3人，打字員1人，保潔員6人）。

學(xué)校遵循“潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個(gè)性、奠基未來”辦學(xué)思想，實(shí)行中小學(xué)一體化管理，條塊交叉負(fù)責(zé)制。中層以上領(lǐng)導(dǎo)12人，其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人（一正三副），設(shè)立了教務(wù)處等8個(gè)處室，中層領(lǐng)導(dǎo)8名。

學(xué)校部室齊全，設(shè)備、器材完好，管理人員足額，硬件設(shè)施滿足和保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

二、開學(xué)以來主要工作

（一）、以學(xué)年謀劃、以學(xué)期規(guī)劃、以周次量化，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作計(jì)劃。

秋季學(xué)期是一學(xué)年的開端，做好學(xué)年規(guī)劃至關(guān)重要。8月21號(hào)教育局秋季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議以后，按照教育局推進(jìn)教育發(fā)展“四四一”工程總要求，把“抓常規(guī)、促規(guī)范，抓質(zhì)量、保底線，抓安全、守紅線”作為新學(xué)年工作重心，在規(guī)劃學(xué)年工作中堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革兩大方向，突出隊(duì)伍建設(shè)和校本研修兩大主題。8月23號(hào)組織校委會(huì)成員學(xué)習(xí)了府教發(fā)（2014）103號(hào)、104號(hào)、105號(hào)三個(gè)文件，我們認(rèn)為這三個(gè)文件是今年乃至今后幾年指導(dǎo)我縣教育教學(xué)工作的綱領(lǐng)。為此，我們修訂了《學(xué)生社團(tuán)建設(shè)“三個(gè)一”實(shí)施方案》、《校本研修實(shí)施方案》；新出臺(tái)了《“三環(huán)六步”教學(xué)崗位練兵“過關(guān)課”實(shí)施辦法》，推進(jìn)素質(zhì)教育，加大課改力度，規(guī)范校本研修和學(xué)分認(rèn)定，并以此作為貫徹落實(shí)三個(gè)文件的抓手。在此基礎(chǔ)上，制定了具體行動(dòng)計(jì)劃，以學(xué)年謀劃了主要工作任務(wù)，形成《教學(xué)年歷》；以學(xué)期落實(shí)具體目標(biāo)，形成各管理層級(jí)的目標(biāo)計(jì)劃書，并逐層級(jí)進(jìn)行

了審簽，確保工作目標(biāo)的一致性；以周次量化分解，形成逐周工作任務(wù)安排，責(zé)任到人，保證了教育教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

（二）、主要工作

1、及早籌劃，準(zhǔn)備扎實(shí)，開學(xué)工作有條不紊。8月19日上午、8月23日下午分別召開了兩次校務(wù)會(huì)，傳達(dá)了教育局秋季開學(xué)會(huì)議精神，安排了開學(xué)工作、安全教育周工作，確定了新學(xué)期各項(xiàng)重點(diǎn)工作，討論了學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃。

入學(xué)教育是每學(xué)期學(xué)校開學(xué)第一課，今年，開學(xué)第一天舉行了國旗下學(xué)生宣誓儀式，利用校本教材《開學(xué)教育》及“法制教育第一課”對學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)、紀(jì)律、習(xí)慣養(yǎng)成、安全等方面的入學(xué)規(guī)范教育。

縝密細(xì)致的進(jìn)行了教學(xué)分工，合理搭配，取長補(bǔ)短，保證了工作不缺崗，崗位不缺人。按規(guī)定合理安排了作息時(shí)間，按照課程設(shè)置與課時(shí)計(jì)劃開齊開足了課程。對于新入學(xué)的一年級(jí)、七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了均衡編班，抓鬮分班。

2、按照德育常規(guī)要求，堅(jiān)持“立德樹人”，圍繞禮儀教育、感恩教育、艱苦奮斗教育三大德育主題教育和七項(xiàng)德育教育內(nèi)容，制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃。九月份重點(diǎn)開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列活動(dòng)。

3、深化課改工作，積極實(shí)施“三環(huán)六步”過關(guān)課和學(xué)生社團(tuán)“三個(gè)一”活動(dòng)。九月份隨機(jī)聽取了12位教師的過關(guān)課，其中一位教師評(píng)為優(yōu)質(zhì)課，6位教師評(píng)為過關(guān)課，5位教師評(píng)為低效課。圍繞素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程化，確立了語言文字等四大

類、華陽文學(xué)社等18個(gè)社團(tuán)，分年級(jí)段暫每周安排一節(jié)課。

4、依照教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)流程。今年重點(diǎn)改革了集體備課辦法，按照“人人都是主備人”的要求，改每周一次的集體備課為集體說課，在集體說課的過程中進(jìn)行反思和二次備課，杜絕了過去集體備課一人備共同用的弊端。

5、完成今學(xué)期第一次常規(guī)工作檢查評(píng)比。9月25日下午分三組對146名一線教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，并以組形成了檢查通報(bào)。其中43人次涉及到備課、作業(yè)布置與批改、教輔資料使用、教研活動(dòng)、班務(wù)工作、實(shí)驗(yàn)課、輔助教學(xué)等方面的問題，學(xué)校專門召集相關(guān)教師開會(huì)交流，要求限期整改，并進(jìn)行回頭查。開學(xué)以來，在過程管理檢查中發(fā)現(xiàn)曠工1例、曠課1例、遲到5例，學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)和相應(yīng)處罰。

6、利用今年九年級(jí)提前一周開學(xué)的機(jī)遇，入學(xué)第一周安排了九年級(jí)科任教師會(huì)、九年級(jí)學(xué)生備考動(dòng)員會(huì)及家長會(huì)，統(tǒng)一思想，確立目標(biāo)，簽訂任務(wù)書，積極備考，力爭改變中考成績落后的被動(dòng)局面。

三、面臨的主要問題及相應(yīng)措施與對策 主要問題有三：

1、沒有形成學(xué)校文化認(rèn)同，缺乏凝聚力、向心力，執(zhí)行力低。措施與對策：根本的問題還是人的問題、隊(duì)伍建設(shè)的問題，究其原因是管理水平與方法的問題，最根本的措施就是校長要提高管理能力和人格力量，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，沉下教師中間交流共鳴，把教師的觀念引導(dǎo)到對學(xué)校的文化認(rèn)同上來，把自己的辦學(xué)思

想和制度轉(zhuǎn)化成教師的自覺行動(dòng)。只有教師認(rèn)可，才能推動(dòng)工作。

2、常規(guī)管理的規(guī)范性、精細(xì)化水平低，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重教不重學(xué)的現(xiàn)象依然存在，教學(xué)管理系統(tǒng)缺乏開放性。

措施與對策：帶領(lǐng)班子成員明確工作職責(zé)，精細(xì)化過程管理，強(qiáng)化執(zhí)行力，違規(guī)必究，違紀(jì)必查，倒逼教師摒棄靠經(jīng)驗(yàn)和資歷混飯吃的惡習(xí)，徹底喚醒教師的課改意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，教師想做就一定能做好。重點(diǎn)加強(qiáng)課前、課中、課后三環(huán)節(jié)管理，檢查步步跟進(jìn)，整改環(huán)環(huán)相接。

3、全體教職員工的學(xué)生觀沒有得到根本轉(zhuǎn)變，仍然師道尊嚴(yán)。有些教師對學(xué)生雖然有尊重，但尊重不夠；雖然有民主，但民主不足；雖然能平等，但不夠全面；雖然能愛護(hù)，但程度欠深。除了領(lǐng)導(dǎo)、班主任，好大一部分教師不去管理學(xué)生，80%的家長沒有管理孩子的意識(shí)和方法，這是最根本的問題。

措施與對策：樹立正確學(xué)生觀，科學(xué)有效管理學(xué)生，形成良好學(xué)風(fēng)。什么是學(xué)生觀？學(xué)生觀就是教師對學(xué)生的基本認(rèn)識(shí)和根本態(tài)度，是直接影響教育活動(dòng)的目的、方式和效果的重要因素。設(shè)想利用家校聯(lián)系卡、課堂表現(xiàn)登記表、小組合作學(xué)習(xí)、師生結(jié)對1+

1、學(xué)生互助1+1等形式和各種主題教育月和社團(tuán)活動(dòng)，動(dòng)員全體家長和教師投入到學(xué)生的管理之中，學(xué)生管理的規(guī)范程度直接決定著教師的教學(xué)效果，管不好學(xué)生，就得不到成績。

謝謝大家！

第三篇：北溝中學(xué)秋季開學(xué)初工作匯報(bào)

北溝中學(xué)

2012年秋季開學(xué)初工作匯報(bào)

一、主要工作

（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育改革和發(fā)展大會(huì)及縣局“三個(gè)會(huì)議”會(huì)議精神

全縣教育改革和發(fā)展大會(huì)及縣局“三個(gè)會(huì)議”召開之后，我校迅速掀起了學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的熱潮。及時(shí)召開了班子及全體教職工專題學(xué)習(xí)會(huì)，對會(huì)議精神進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。會(huì)上學(xué)校負(fù)責(zé)同志分析了學(xué)校近五年的教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀和存在問題，在深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，安排部署了開展學(xué)習(xí)貫徹縣局“三個(gè)會(huì)議”精神活動(dòng)的方法步驟，重申了我校的辦學(xué)思路，明確了這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)（即以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，堅(jiān)持精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化、高效化、科學(xué)化“四化戰(zhàn)略”），確定了學(xué)習(xí)形式是堅(jiān)持學(xué)習(xí)形式的多樣性和內(nèi)容的實(shí)效性，努力做到“三個(gè)結(jié)合”（即采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；輔導(dǎo)講座與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合。同過學(xué)習(xí)使教職工及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)會(huì)議精神，明確新學(xué)年全縣教育工作的具體部署和要求，進(jìn)一步樹立一盤棋的思想。

（二）認(rèn)真召開上學(xué)年上學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量剖析會(huì)

我校上學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核成績低下，為此學(xué)校在第三周安排一周時(shí)間對上學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了深入剖析。召開全校性的質(zhì)量分析會(huì)議3次，形成質(zhì)量分析材料60份。通過對上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的分析，使我校職工認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足，找出了存在問題的根源，制定了詳細(xì)的改進(jìn)措施。

（三）細(xì)化措施，靠實(shí)責(zé)任抓管理 1.加強(qiáng)備課管理。一是本期我校依托組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)，按照“一人主備、組會(huì)交流、形成學(xué)案、授課實(shí)踐、交流反思、提升技能、確保質(zhì)量”的要求扎實(shí)開展集體備課。二要是強(qiáng)化教案考評(píng)。按照“每周周檢查，隔周反饋”的模式，每周星期三晚分由班子成員檢查本周教師教案備寫情況，并從備寫質(zhì)量和數(shù)量方面對教師教案進(jìn)行量化評(píng)分，每兩周在職工會(huì)上將檢查情況通報(bào)反饋一次。

2.加強(qiáng)課堂管理。加大巡課力度，對教師日常授課實(shí)行班級(jí)考核和值星領(lǐng)導(dǎo)巡查雙層監(jiān)督。班級(jí)學(xué)生代表對每天每節(jié)課教師的出勤及授課情況進(jìn)行詳細(xì)記載。值星領(lǐng)導(dǎo)每堂課都都在教學(xué)樓巡查一回，從教師的課堂出勤、授課方式、教學(xué)行為的日常上課進(jìn)行記載，對違反常規(guī)的通報(bào)批評(píng)，對技術(shù)性問題及時(shí)指導(dǎo)，堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

3.堅(jiān)持記寫工作日志。一是任課教師堅(jiān)持記寫教學(xué)反思，教師的教學(xué)反思實(shí)行日反思、周匯總、組會(huì)交流，教師的教學(xué)日志每周星期三晚與教案一并交由輪值領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)分。二是班主任記寫班主任工作日志，班主任工作日志與班主任工作筆記、班會(huì)教案合并，班主任工作日志每周星期一班會(huì)前交由政教處審閱。三是兼職人員結(jié)合開展的兼職工作記寫工作日志，每周五將工作日志交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)分。

4.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。一是繼續(xù)實(shí)行班子成員述職考評(píng)制度。周日晚班子會(huì)上各班子成員匯報(bào)本周要開展的主要工作，周五班子會(huì)各班子成員向校長述職，由校長根據(jù)工作開展情況及完成情況進(jìn)行量化評(píng)分，期末記入班子成員的管理工作考核。二是繼續(xù)推行教職工違紀(jì)行為談話誡勉制度，對教職工的違紀(jì)行為實(shí)行談話誡勉。

5.從實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)校的教學(xué)改革緊密結(jié)合校情、學(xué)情，不唯上，不唯書，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。決不盲目冒進(jìn)，也不一哄而上，不搞花拳繡腿，始終追求本真，注重實(shí)效，點(diǎn)面結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)。本期我校提出課堂教學(xué)改革遠(yuǎn)學(xué)杜郎口，近學(xué)齊家樓，成立了課改指導(dǎo)小組，確定初一二班為齊家樓教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)班，選定12名教師為實(shí)驗(yàn)教師，開展實(shí)驗(yàn)工作。

（四）安全工作常抓不懈

一是學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各班子成員、各位職工分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。建立定期排查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。二是安全工作宣傳經(jīng)?；?。利用職工會(huì)、師生會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，做到了防患于未然。健康教育課有課時(shí)、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績。傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全。高度重視學(xué)生的心理健康教育，由女工小組負(fù)責(zé)定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。三是學(xué)生安全管理常抓不懈。堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，實(shí)行學(xué)生缺課登記制度。學(xué)校與寄宿生及寄宿生房主，學(xué)校與各班主任，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，與特異體質(zhì)學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

（五）多措并舉，強(qiáng)化校園文化建設(shè) 一是推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，要求班級(jí)開好主題班會(huì)，鼓勵(lì)各班開發(fā)班本課程。二是在學(xué)生中繼續(xù)開展誦讀弟子規(guī)，唱響軍營歌活動(dòng)，各班分早、中、晚組織學(xué)生開展誦唱活動(dòng)，校園內(nèi)書聲瑯瑯，歌聲悠揚(yáng)。三是在教師中開展教育名人專著研讀活動(dòng)，使教師們走進(jìn)名人的內(nèi)心世界，汲取他們的教育智慧。四是規(guī)范圖書借閱行為，給各班印發(fā)圖書目錄，班級(jí)確立圖書管理員，每周匯總學(xué)生借閱需求，在規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一在圖書室借閱。五是按照年初工作要求認(rèn)真辦好校報(bào)?？?。

二、工作中不足

1.青年教師的培養(yǎng)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2.由于受條件制約，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率與課標(biāo)要求有差距。

3.“推普”工作力度不大。

二〇一二年十月八日

第四篇：2013年秋季開學(xué)初工作匯報(bào)

中學(xué)2013年秋季開學(xué)工作匯報(bào)

為確保新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展，近期，我校按照縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《福建省教育廳關(guān)于開展2013年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)前檢查的通知》文件要求，認(rèn)真做好開學(xué)前及開學(xué)初的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有占地面積30424.44 m2，建筑面積17327.56 m2（附食堂2000m2未辦證）。有20個(gè)教學(xué)班，674名學(xué)生，其中初中15個(gè)教學(xué)班，523名學(xué)生，高中5個(gè)教學(xué)班，151名學(xué)生，有寄宿生377人，通學(xué)生 297人。有教職工147人，實(shí)際在崗123人（外校及單位借出19人，離崗待退5人；外校借入2人，新入3人，調(diào)出13人），其中高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱82人，本科學(xué)歷113人。

二、招生組織工作情況

初中階段，我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”政策，只有在新陽鎮(zhèn)范圍內(nèi)免試、就近招生，沒有擅自跨區(qū)域招生和以“特長生”名義跨區(qū)域考試擇優(yōu)招生。目前，七年級(jí)已注冊167人，教材教輔材料已全部發(fā)放。分班方面，我校都是通過班主任抽簽方式進(jìn)行均衡編班，并均衡分配各類教育教學(xué)資源，沒有分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。留守生管理方面，新生一注冊，我們就著手建立留守生檔案，優(yōu)先滿足留守生寄宿需求。對未到校注冊的學(xué)生，我們已登記造冊匯報(bào)到新陽鎮(zhèn)人民政府；上星期已組織部分教師入戶勸學(xué)，這項(xiàng)工作還在持續(xù)開展。

今年高一，我校計(jì)劃招收54名學(xué)生，目前已招收40名學(xué)生，已招收學(xué)生的中考成績均高于我校高一最低錄取線。我們沒有跨區(qū)市招生，沒有違規(guī)招收線下生并對學(xué)籍進(jìn)行“異地掛靠”。對于那些低于我校錄取線下的學(xué)生，我校要求九年級(jí)班主任積極動(dòng)員和引導(dǎo)他們到中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名就讀，最大限度地提高初中畢業(yè)生升學(xué)率。

三、基礎(chǔ)教育重大項(xiàng)目進(jìn)展情況

暑假期間，我們建設(shè)和維修了學(xué)校的部分設(shè)施。規(guī)劃建設(shè)了兩個(gè)辦公室，將財(cái)務(wù)室與總務(wù)處分開；整修了校園部分損壞嚴(yán)重的路段；更換了學(xué)生宿舍已嚴(yán)重滲水的管道；按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂建設(shè)要求，對學(xué)生食堂進(jìn)行了改造；添置維修了學(xué)生的課桌椅，維修加固了教室的窗門；同時(shí)，對學(xué)校存在的一些安全隱患進(jìn)行清除整治，從而為新學(xué)期學(xué)校安全工作奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、開學(xué)初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作情況

8月20日上午，我校召開班子會(huì)議，安排部署新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。會(huì)上，我對學(xué)校校建維修、高中招生和安保工作等進(jìn)行了回顧和總結(jié)，對新學(xué)期有關(guān)人事、任課，開學(xué)初收費(fèi)、報(bào)名等工作進(jìn)行了布置安排。要求班子要做好充分準(zhǔn)備，管理細(xì)節(jié)務(wù)必考慮周全，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展。

期初，我校已制定了課程計(jì)劃安排，嚴(yán)格按省頒課程要求，開齊開足課程。收費(fèi)方面，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用；實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助方面，我校教育基金（紅旗教育基金）中設(shè)立有專項(xiàng)資金。此外，我們還會(huì)積極爭取上級(jí)支持和社會(huì)各類人士幫扶，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

五、學(xué)校安全管理工作情況

新學(xué)期，我們調(diào)優(yōu)配強(qiáng)了政教處及保衛(wèi)科成員，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育管理。此外，新聘了兩名保安，以加強(qiáng)門衛(wèi)值班。

8月31日，政教處及保衛(wèi)科組織全體成員，對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的安全隱患排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無發(fā)現(xiàn)安全隱患。

近期，我校充分利用班會(huì)、集會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高廣大師生的法制意識(shí)及事故防范能力。

下周，我校準(zhǔn)備開展全體師生應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生重溫疏散路線，培養(yǎng)他們應(yīng)對各種災(zāi)害的能力。

2013年9月10日

第五篇：中學(xué)2016年秋季學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

中學(xué)2016年秋季學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

季學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

根據(jù)縣教育局x教發(fā)（2016）x號(hào)、x教發(fā)（2016）x號(hào)文件精神，我校高度重視，認(rèn)真組織教干學(xué)習(xí)了文件的精神，對照文件要求內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，通過全體教職工的不懈努力，我校今年開學(xué)緊張有序、安全正點(diǎn)。全校 共有學(xué)生 5675（初中2970、高中2745）人，其中住宿生5150 人，開設(shè)86個(gè)教學(xué)班，其中高中41個(gè)，初中45個(gè)，在職教師298人.職工20，全體教干全部提前三天按時(shí)到崗，初中有2名學(xué)生待報(bào)，控輟保學(xué)工作落實(shí)到位。開學(xué)整體工作緊然有序，規(guī)范扎實(shí)，校容校貌煥然一新，教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正，受到社會(huì)及學(xué)生家長的好評(píng)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、管理講科學(xué)、安全無事故”的良好局面。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)籌謀劃早行動(dòng)，全力以赴迎接新學(xué)期的到來。

8月15，鄧校長召開學(xué)校行政辦公會(huì)議，部署新高

一、初一新生入學(xué)工作，集體討論新聘新高

一、初一班主任，嚴(yán)格考核落實(shí)新聘任老師。8月18日高中部全體老師開會(huì)，8月20日，2016級(jí)新高一學(xué)生報(bào)到，繳費(fèi)、注冊、分班。8月21日上午7:30“軍訓(xùn)號(hào)角吹響、夢想這里起航，新星中學(xué)2016級(jí)高一軍訓(xùn)開營儀式”動(dòng)員大會(huì)召開，高一新生開始軍訓(xùn)及交通、消防安全常規(guī)教育。8月22初中部全體老師開會(huì)，23日開展班主任及新老師培訓(xùn)，全體教師正常到校，在教導(dǎo)處簽到，領(lǐng)取新教材、備課筆記本，坐班學(xué)習(xí)寫教案、寫計(jì)劃。8月28日，初一新生報(bào)到，8月29日，鄧校長組織召開了新學(xué)期第一次全體教職工大會(huì)，對學(xué)校全局工作做了全面的總體部署，要求全體教職工在新學(xué)期要把心思用在教學(xué)上，把功夫下到課堂上，把智慧用在教研上，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力把學(xué)校辦成可持續(xù)發(fā)展的市縣示范三星級(jí)學(xué)校。

開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊。30、31日，高

二、高

三、初

二、初三學(xué)生按時(shí)報(bào)到，9月1日，上午7：00，學(xué)校召開全體師生開學(xué)典禮大會(huì)，8:00正式開學(xué)上課，一切教育教學(xué)及后勤工作有序、安全、正常、正點(diǎn)。

二、新學(xué)期堅(jiān)持以“創(chuàng)建平安校園”為主題，突出學(xué)校安全工作。

學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確鄧校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主管副校長為直接責(zé)任人，班主任為各班第一責(zé)任人，學(xué)校 分別與班主任、及有關(guān)崗位負(fù)責(zé)人簽訂安全工作責(zé)任狀。

8月20日以來，學(xué)校特別加強(qiáng)安全隱患排查，天天有多人值班，利用假期學(xué)校對教學(xué)生活用房、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行了全面排查，對重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了及時(shí)整改，對學(xué)校周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的梳理。尤其是食堂、宿舍商店管理工作，學(xué)校一直作為重點(diǎn)工作來抓，開學(xué)前落實(shí)專人對食堂進(jìn)行了清潔衛(wèi)生，對可能引發(fā)的次生災(zāi)害制定了預(yù)案，并采取了防范措施，對食品安全監(jiān)管始終不放松。本學(xué)期工作計(jì)劃中突出交通安全和消防安全演練教育，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生上、下學(xué)道路狀況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，在開學(xué)第一次國旗下講話中，對學(xué)生 進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全知識(shí)教育。本學(xué)期政教處還制定了有針對性的安全演練計(jì)劃，將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織一次疏散逃生演練。

三、認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理28條》，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校常規(guī)工作。

1、認(rèn)真執(zhí)行省、市、縣教育主管部門制定的高中招生政策，維護(hù)正常的招生秩序線下生堅(jiān)決不收，初中招生在同等情況下特別關(guān)愛留守學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)定，執(zhí)行、落實(shí)國家和省頒課程計(jì)劃，開齊開足實(shí)踐、活動(dòng)課程?？茖W(xué)安排作息時(shí)間。擬定學(xué)生作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。要求教師超前一周備課并接受教導(dǎo)處的檢查。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師專業(yè)化水平，保障教師合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。加強(qiáng)管理，加強(qiáng)培訓(xùn)，開學(xué)前分別對高中、初中新老師及班主任培訓(xùn)兩次，體現(xiàn)以理想信念引導(dǎo)人，先進(jìn)文化塑造人，組織管理培養(yǎng)人。

3、加強(qiáng)對學(xué)校使用教材的管理。嚴(yán)格教輔資料選用，不強(qiáng)行組織集體征訂其他教輔材料。

4、按照上級(jí)物價(jià)部門有關(guān)規(guī)定確定收費(fèi)項(xiàng)目、制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上墻公布，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

四、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好校務(wù)公開等各項(xiàng)工作。

1、學(xué)校積極開展群眾路線教育活動(dòng)，反對“四風(fēng)”，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化民主監(jiān)督與管理。教師節(jié)、中秋節(jié)兩節(jié)臨近，學(xué)校以慶祝兩節(jié)為契機(jī)，民主討論，初步評(píng)選上學(xué)期師德模范、五星級(jí)班主任、四星級(jí)教師，組織教師代表座談，傾聽教師心聲，提高教師工作積極性，將通過這些活動(dòng)，強(qiáng)化了師德建設(shè)。

2、積極開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，召開黨支部黨員干部對照檢查、民主評(píng)議會(huì)議，形成正思維、傳遞正能量。

3、堅(jiān)持政務(wù)公開，調(diào)整學(xué)校中層教干5人。

五、提前謀劃新學(xué)期重點(diǎn)工作，有序、穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)。

1、繼續(xù)積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化 衛(wèi)生文明學(xué)校。確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作，努力打造創(chuàng)意新穎、布局合理、教育先進(jìn)的 人文生態(tài)綠色校園。

2、突出整章建制，完善工作機(jī)制。整章建制工作始終是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各個(gè)處室、各線主管責(zé)任人，要以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以“正風(fēng)氣，抓落實(shí)，求突破”為落腳點(diǎn)，建立健全、調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案，確保各項(xiàng)工作有制度，各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新突破。

3、堅(jiān)持從嚴(yán)治校，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略，全校上下要形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。全體教師要以高度的使命感、責(zé)任感和緊迫感，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極工作，奮發(fā)有為，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

4、堅(jiān)持以人為本，打造和諧校園。要堅(jiān)持以人為本，注重思想引領(lǐng)、意識(shí)導(dǎo)向，努力做到制度規(guī)范人、目標(biāo)激勵(lì)人、事業(yè)發(fā)展人、生活關(guān)心人、情感凝聚人，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育改革和發(fā)展的積極性，努力把學(xué)校建設(shè)成廣大教師成才進(jìn)步的精神家園。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升文明創(chuàng)建水平。要加強(qiáng)校園的精神文化建設(shè)，組織經(jīng)常性文體活動(dòng)，充分發(fā)揮師生文明創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。要加強(qiáng)干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，改善工作作風(fēng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍。

7、全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確保高考、中考雙豐收。在繼續(xù)保持高考大面積豐收的基礎(chǔ)上，要下大力氣做好尖子生培養(yǎng)工作，確保本屆高三年文理科尖子取得優(yōu)異成績，確保2017高考本科錄取率達(dá)70%。大力推進(jìn)初中部建設(shè)，全面謀劃新一屆中考的各項(xiàng)工作，確保2017年中考前1000名中我校占300名。

8、堅(jiān)持特色發(fā)展，創(chuàng)建特色學(xué)校。學(xué)校將致力特色方向發(fā)展，重點(diǎn)圍繞高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校、加強(qiáng)體藝教育、心理健康教育、營造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展

六、經(jīng)過開學(xué)前后近兩周的運(yùn)行，學(xué)校常規(guī)工作呈現(xiàn)出“四化”特點(diǎn)：

1、教學(xué)管理精細(xì)化：今年開學(xué)工作在教學(xué)方面，體現(xiàn)了從實(shí)處著手，狠抓落實(shí)的特點(diǎn)。計(jì)劃制定落到實(shí)處：教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校學(xué)情出發(fā)，制定各項(xiàng)切實(shí)可行的計(jì)劃，包括教導(dǎo)處工作計(jì)劃，陽光體育 體、衛(wèi)、藝工作及大課間活動(dòng)計(jì)劃，做到每月甚至每周的活動(dòng)心中有數(shù)，提前安排。

2、德育管理特色化：今年開學(xué)前后，學(xué)校提前謀劃、早作準(zhǔn)備，在德育教育方面，我們注重抓好新生入學(xué)常規(guī)教育，以學(xué)生常規(guī)管理有關(guān)條例為準(zhǔn)，以“管理細(xì)節(jié)”為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自主體驗(yàn)、內(nèi)化規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，體現(xiàn)了德育管理特色化。

3、后勤管理育人化：今年開學(xué)前后，后勤管理人員在開學(xué)工作中，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人，在后勤管理方面，體現(xiàn)了從小處著手，服務(wù)到位、服務(wù)精細(xì)，服務(wù)化和育人化管理相結(jié)合的特點(diǎn)。

4、校園管理園林化：今年開學(xué)前后學(xué)校特別注重校園建設(shè)，在彰顯江蘇省綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期已開始投入30萬元，優(yōu)化校園管理，讓校園美化、亮化、文化、綠化。

好的開端是成功的一半，今年的開學(xué)工作在教育局正確部署下，在全校教職工共同努力下，已經(jīng)順利結(jié)束。我們相信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)一如繼往的關(guān)懷，有全體教職工堅(jiān)持不懈的努力，還有社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校今年的各項(xiàng)工作一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步