第一篇：3-學(xué)校與周邊單位安全聯(lián)防協(xié)議書

學(xué)校與周邊單位安全聯(lián)防協(xié)議書

浮來山鎮(zhèn)中心小學(xué)2013.9

教育培養(yǎng)學(xué)生是一個社會性的系統(tǒng)工程，需學(xué)校、家庭、社會三方面密切配合，為進一步搞好學(xué)校安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，本著分工負(fù)責(zé)，密切協(xié)作的原則，學(xué)校與周邊單位簽訂本協(xié)議書。

一、學(xué)校要大力加強安全教育，組織師生員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)安全的知識，強化安全第一的意識，增強做好安全、保衛(wèi)工作的自覺性，使單位和個人的生命財產(chǎn)安全和合法權(quán)益不受侵犯。

二、雙方共同做好安全防范工作，安排得力人員晝夜站崗值班，對重點部位進行重點防范，確保本單位的生命財產(chǎn)安全。

三、積極開展“細(xì)胞工程”和“美在家庭”活動，創(chuàng)造美好的家庭環(huán)境，家庭成員和睦相處，鄰里之間互幫互助。

四、加強對重點人和事的管理和教育，學(xué)校要大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè)和對學(xué)生的德育教育，周邊單位要大力加強公民意識教育、敬業(yè)愛崗精神的教育和遵紀(jì)守法的教育，加強管理，優(yōu)化單位工作秩序、學(xué)習(xí)秩序和生活秩序。

五、學(xué)校要經(jīng)常就學(xué)校的管理和教學(xué)等方面征求周邊單位的意見、建議和要求，周邊單位要及時參加學(xué)校組織的家庭教育報告會等教育活動。

六、雙方單位之間要相互了解，相互支持，學(xué)校不得影響周邊單位的工作、生活秩序，周邊單位不得影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，不得在學(xué)校周圍設(shè)立三廳一室（錄像廳、卡拉OK廳、營業(yè)性舞廳、電子游戲室）和網(wǎng)吧等。一方單位人員不得到另一方尋釁鬧事，對擾亂秩序的人和事，雙方共同教育，行為嚴(yán)重的要移交公安部門處理。如遇違法犯罪分子作案，雙方要通力合作，制止犯罪行為的發(fā)生。

七、本協(xié)議書一式兩份，學(xué)校和周邊單位各執(zhí)一份，協(xié)議簽訂后，雙方必須履行各自的義務(wù)。

學(xué)校（章）負(fù)責(zé)人簽字（章）

周邊單位（章）負(fù)責(zé)人簽字（章）

第二篇：安全防范聯(lián)防協(xié)議書

安全防范聯(lián)防協(xié)議書

聯(lián)防單位：信用社（以下稱甲方）單位或個人（以下稱乙方）

為了深入貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，保障安全”的工作方針，確保信用社財產(chǎn)和職工的人身安全，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，簽訂安全聯(lián)防協(xié)議書。

一、協(xié)議內(nèi)容。當(dāng)甲方的庫款、有價證券、守庫槍支遭到搶劫，人身受到傷害，以及發(fā)生其他意外情況，乙方接到報警后應(yīng)立即向公安機關(guān)報案并協(xié)助甲方抓獲歹徒，制止暴力犯罪。

二、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

三、本協(xié)議簽字之日起生效，有效期一年。

甲方公章：乙方公章： 名章：名章：

2014年1月1日

第三篇：聯(lián)防協(xié)議書

聯(lián)防協(xié)議書

根據(jù)當(dāng)?shù)刂伟矤顩r和本單位友鄰間實際情況，為了提高預(yù)防暴力犯罪的能力，確保國家財產(chǎn)和職工的人身安全，做到全員防范，群防群治，力保一方平安，特制定本方案與友鄰單位明確聯(lián)防關(guān)系。

一、聯(lián)防目標(biāo)

（一）、強化友鄰單位的防范意識，形成區(qū)域防范網(wǎng)絡(luò)；

（二）、規(guī)范統(tǒng)一聯(lián)防措施，有組織地防范各種經(jīng)濟、刑事暴力搶劫案件的發(fā)生；

（三）、聯(lián)合制止突發(fā)事件的延伸，確保國家財產(chǎn)和人民群眾的財產(chǎn)、人身安全。

二、聯(lián)防措施

（一）、成立治安聯(lián)防領(lǐng)導(dǎo)小組，各友鄰單位為小組成員；

（二）、聯(lián)防小組成員定期召開安全防范工作會議，加強社會治安形勢教育和對職工的安全防范教育，提高自我防范和聯(lián)防互助的意識；

（三）、友鄰單位應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報并設(shè)法解決；

（四）、友鄰單位應(yīng)廣泛向職工宣傳社會治安聯(lián)防的意義，做到自我約束，群防群治；

（五）、友鄰單位之間應(yīng)根據(jù)本單位實際安排值班人員，安全設(shè)施及值班情況任何一方不得向外界透露。

三、突發(fā)事件的處置

（一）、發(fā)生突發(fā)事件時，用統(tǒng)一的聯(lián)絡(luò)報警信號；

1、觸發(fā)報警器；

2、異常的呼救聲；

3、直呼友鄰單位相關(guān)人員；

4、劇烈的鐵器、玻璃撞擊聲。

（二）、當(dāng)聽到友鄰單位的聯(lián)絡(luò)報警信號后，應(yīng)快速組織，做到：

1、快速報案，并有效利用通訊設(shè)施；

2、迅速奔趕發(fā)案現(xiàn)場制止犯罪作案；

3、協(xié)力做好現(xiàn)場保護工作，盡可能的掌握、提供線索，以利公安機關(guān)及時破案。

本方案經(jīng)各友鄰單位共同簽章認(rèn)可后，并視作友鄰聯(lián)防協(xié)議共同遵守并履行各自義務(wù)。

聯(lián)防單位簽章：

聯(lián)防單位簽章：

聯(lián)防單位簽章：

2010年4月16日

第四篇：聯(lián)防協(xié)議書

聯(lián) 防 協(xié) 議 書

森林防火工作重于泰山，為認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的森林防火工作原則和“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，全面落實森林防火聯(lián)防責(zé)任制，努力搞好群治群防，切實做好經(jīng)營所與地方村屯森林防火聯(lián)防工作，特訂立本聯(lián)防協(xié)議。

1、確定區(qū)域防火責(zé)任范圍。以雙方行政區(qū)域范圍為準(zhǔn)，該區(qū)域內(nèi)所有地方屬雙方共同防火責(zé)任范圍。

2、明確區(qū)域防火職責(zé)。

（1）協(xié)助經(jīng)營所搞好森林防火工作，共同維護森林防火安全。

（2）負(fù)責(zé)區(qū)域范圍內(nèi)的防火工作，確保本區(qū)域的安全。

（3）加大宣傳力度，對本管區(qū)廣大干部群眾，進行森林防火教育。在林區(qū)要道口、重要部位設(shè)防火禁牌，通過廣播和宣傳欄向群眾宣傳森林防火知識和相關(guān)法律法規(guī)。

（4）在野外用火高峰期和高火險時段，組織動員森林防火成員單位、村干部、專業(yè)隊等隨時巡邏，并以經(jīng)營所牽頭組成聯(lián)防領(lǐng)導(dǎo)小組，查處違規(guī)野外用火行為。

（5）在高火險時段，加強對經(jīng)營所、村道口及重點部位嚴(yán)防死守，防止火災(zāi)發(fā)生，確保萬無一失。

（6）在重點防火期實行領(lǐng)導(dǎo)、干部值班制度，值班人員要做到不缺崗、不漏崗，24小時保持通迅暢通，一旦發(fā)生火情，在第一時間啟動撲火預(yù)案。

甲方：乙方：村

代表：簽字代表：簽字

第五篇：學(xué)校與公安、村居安全聯(lián)防機制

xx學(xué)校與公安、村居安全聯(lián)防機制

根據(jù)上級的通知要求，經(jīng)研究決定,開展學(xué)校及周邊部門、單位聯(lián)防治安工作。

一、聯(lián)防組成員：

xx派出所包片民警、法制副校長、xx村巡邏隊、學(xué)校安全保衛(wèi)人員

二、工作目標(biāo)：

確保校園及周邊治安狀況良好、矛盾糾紛化解及時、公共安全保障有力、法制環(huán)境公正高效，以此為目標(biāo)，全面開展 “平安先行學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。確保學(xué)生在平安的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。

三、工作開展：

聯(lián)防成員定期互通信息，從實際出發(fā)，確定防范的重點和方式。通過專項斗爭和重點治理，及時保證所在區(qū)域的治安面貌。注重對學(xué)校治安問題重點整治；適時采取相應(yīng)辦法采取整治措施，保證師生人身安全。

四、具體做法：

1、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)完善聯(lián)防機制建設(shè)。

2、積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門的工作，充分發(fā)揮各個專門工作領(lǐng)導(dǎo)小 組的職能作用，工作重點放在：預(yù)防青少年違法犯罪，對未成年人思想道德進行規(guī)范教育、協(xié)助各部門處理好各種糾紛、化解矛盾。

3、采取集中培訓(xùn)或以會代訓(xùn)的方式，對各成員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

4、管理、使用好聯(lián)防成員，確保起到重要作用。