第一篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)申請(qǐng)書(shū)(范例)

“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)

大一學(xué)年，我通過(guò)個(gè)人的努力，在學(xué)習(xí)方面取得了比較好的成績(jī)，因而在學(xué)習(xí)方面，我希望能夠取得學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，即使對(duì)我在學(xué)習(xí)方面做出的努力的肯定，也能激勵(lì)我更加努力地投入以后的學(xué)習(xí)中去。為此，我制定本“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)，對(duì)我大二學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)行總體上的安排，為爭(zhēng)取“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)做準(zhǔn)備。

總體上，在文化課學(xué)習(xí)方面，我將繼續(xù)保持大一學(xué)年的緊張狀態(tài)。對(duì)于每一次課，努力做到課前進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，找出重點(diǎn)難點(diǎn)；課上對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致有效的聽(tīng)講，做到有的放矢；課下我要獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，并且做到保質(zhì)保量，同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納。以上過(guò)程是我個(gè)人形成的學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)，我會(huì)將其應(yīng)用到本學(xué)年的學(xué)習(xí)中。

對(duì)于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一、側(cè)重理論計(jì)算的課程

以線性代數(shù)，概率論等理論計(jì)算比較多的課程為主，我要做到：

1、以課本為主，以習(xí)題參考書(shū)為輔，多做練習(xí)題，掌握多種解題方法，開(kāi)闊思路；

2、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，以半月為周期及時(shí)整理解題思路與經(jīng)驗(yàn)，將各種題

型進(jìn)行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。

這類課程同樣也屬于數(shù)學(xué)類的課程，大一學(xué)年我們已經(jīng)進(jìn)行了高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是相似的，而且大一對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)證明我的學(xué)習(xí)方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅(jiān)持到底，就一定能取得比較好的成績(jī)。

二、政治性課程

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要，雖說(shuō)是近現(xiàn)代史，但仍是一門(mén)政治型課程。這類課程相對(duì)不好理解，我計(jì)劃是主要通過(guò)適當(dāng)量地閱讀課本進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡量理解課本內(nèi)容，并利用好圖書(shū)館的資源學(xué)好這門(mén)課程。

三、與專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程

以理論力學(xué)，材料力學(xué)等為主，這些課程是對(duì)于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)非?；A(chǔ)的課程，它們不僅要求一定的理論計(jì)算能力，還要求能夠與實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)而且必要的聯(lián)系。為此，我要做到：

1、以課本例題為主，對(duì)課本的例題堅(jiān)決做到熟練掌握的程度，因?yàn)檎n

本上的例題都是最基礎(chǔ)的解題方法，對(duì)其過(guò)程的掌握遠(yuǎn)比對(duì)其結(jié)果的了解有效；

2、利用好圖書(shū)館資源，參考其它版本的力學(xué)教材與輔導(dǎo)，完善相關(guān)知

識(shí)面；

3、要保證這些課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量做到每天至少兩課時(shí)的整塊自習(xí)

時(shí)間分配到這類課程，將這門(mén)課學(xué)好。

四、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性的過(guò)程，不僅僅是為了通過(guò)四六級(jí)考試和考研，更重要的是以后工作中的實(shí)際應(yīng)用，為此，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我會(huì)做到：

1、上半學(xué)期的英語(yǔ)課上，老師會(huì)講一些摘自英文報(bào)紙期刊上文章進(jìn)行

講解，我會(huì)充分利用好課上時(shí)間，在原基礎(chǔ)上努力提升聽(tīng)力和閱讀

能力；

2、3、利用好早自習(xí)時(shí)間背誦單詞，擴(kuò)大詞匯量，為英語(yǔ)六級(jí)考試做準(zhǔn)備； 我于大一下半學(xué)年順利通過(guò)四級(jí)考試，下半學(xué)年我們沒(méi)有英語(yǔ)課安

排，我會(huì)適當(dāng)分配時(shí)間，利用早自習(xí)時(shí)間擴(kuò)充詞匯量，利用自習(xí)時(shí)

間定期進(jìn)行閱讀與聽(tīng)力練習(xí)，保證英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

五、其它課程的學(xué)習(xí)

除以上的課程之外，我們還有大學(xué)物理，CAD制圖，電工學(xué)等課程。

1、大學(xué)物理我在大一下半學(xué)年已經(jīng)有所接觸，也有了相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方

法，對(duì)課后習(xí)題，不僅僅是老師布置要寫(xiě)的作業(yè)，我會(huì)主動(dòng)利用自習(xí)時(shí)間完成，通過(guò)練習(xí)理解相關(guān)知識(shí)；

2、CAD制圖我個(gè)人有一定的基礎(chǔ)，我會(huì)在保證最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間基礎(chǔ)

上，適當(dāng)向其它課程分配時(shí)間，以求時(shí)間上的合理利用；

3、電工學(xué)是一門(mén)新的課程，是要在下半學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)的，我會(huì)將其與

中學(xué)包括大學(xué)物理中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行練習(xí)與擴(kuò)展，因?yàn)閷?duì)這門(mén)課程并不

是非常了解，我會(huì)適當(dāng)加以側(cè)重，不讓這門(mén)課成為水桶的短板。

六，課外學(xué)習(xí)競(jìng)賽方面

在努力學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程之外我還會(huì)積極參加各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。在大一學(xué)年我已經(jīng)參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本學(xué)年我還要在個(gè)人興趣的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的物理競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，開(kāi)拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時(shí)明確下一步努力方向，不斷進(jìn)步。

以上是我制訂的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)，我把我本學(xué)年的目標(biāo)定在“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”上，因此我會(huì)按本計(jì)劃規(guī)范我大二學(xué)年的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得比較理想的成績(jī)，進(jìn)而取得爭(zhēng)取這項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的機(jī)會(huì)。

第二篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)申請(qǐng)書(shū)(范例)[模版]

“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)

大一學(xué)年，我通過(guò)個(gè)人的努力，在學(xué)習(xí)方面取得了比較好的成績(jī)，因而在學(xué)習(xí)方面，我希望能夠取得學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，即使對(duì)我在學(xué)習(xí)方面做出的努力的肯定，也能激勵(lì)我更加努力地投入以后的學(xué)習(xí)中去。為此，我制定本“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)，對(duì)我大二學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)行總體上的安排，為爭(zhēng)取“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)做準(zhǔn)備。

總體上，在文化課學(xué)習(xí)方面，我將繼續(xù)保持大一學(xué)年的緊張狀態(tài)。對(duì)于每一次課，努力做到課前進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，找出重點(diǎn)難點(diǎn)；課上對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致有效的聽(tīng)講，做到有的放矢；課下我要獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，并且做到保質(zhì)保量，同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納。以上過(guò)程是我個(gè)人形成的學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)，我會(huì)將其應(yīng)用到本學(xué)年的學(xué)習(xí)中。

對(duì)于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一、側(cè)重理論計(jì)算的課程

以線性代數(shù)，概率論等理論計(jì)算比較多的課程為主，我要做到：

1、以課本為主，以習(xí)題參考書(shū)為輔，多做練習(xí)題，掌握多種解題方法，開(kāi)闊思路；

2、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，以半月為周期及時(shí)整理解題思路與經(jīng)驗(yàn)，將各種題型進(jìn)行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。

這類課程同樣也屬于數(shù)學(xué)類的課程，大一學(xué)年我們已經(jīng)進(jìn)行了高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是相似的，而且大一對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)證明我的學(xué)習(xí)方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅(jiān)持到底，就一定能取得比較好的成績(jī)。

二、政治性課程

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要，雖說(shuō)是近現(xiàn)代史，但仍是一門(mén)政治型課程。這類課程相對(duì)不好理解，我計(jì)劃是主要通過(guò)適當(dāng)量地閱讀課本進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡量理解課本內(nèi)容，并利用好圖書(shū)館的資源學(xué)好這門(mén)課程。

三、與專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程 以理論力學(xué)，材料力學(xué)等為主，這些課程是對(duì)于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)非?；A(chǔ)的課程，它們不僅要求一定的理論計(jì)算能力，還要求能夠與實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)而且必要的聯(lián)系。為此，我要做到：

1、以課本例題為主，對(duì)課本的例題堅(jiān)決做到熟練掌握的程度，因?yàn)檎n本上的例題都是最基礎(chǔ)的解題方法，對(duì)其過(guò)程的掌握遠(yuǎn)比對(duì)其結(jié)果的了解有效；

2、利用好圖書(shū)館資源，參考其它版本的力學(xué)教材與輔導(dǎo)，完善相關(guān)知識(shí)面；

3、要保證這些課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量做到每天至少兩課時(shí)的整塊自習(xí)時(shí)間分配到這類課程，將這門(mén)課學(xué)好。

四、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性的過(guò)程，不僅僅是為了通過(guò)四六級(jí)考試和考研，更重要的是以后工作中的實(shí)際應(yīng)用，為此，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我會(huì)做到：

1、上半學(xué)期的英語(yǔ)課上，老師會(huì)講一些摘自英文報(bào)紙期刊上文章進(jìn)行講解，我會(huì)充分利用好課上時(shí)間，在原基礎(chǔ)上努力提升聽(tīng)力和閱讀能力；

2、3、利用好早自習(xí)時(shí)間背誦單詞，擴(kuò)大詞匯量，為英語(yǔ)六級(jí)考試做準(zhǔn)備； 我于大一下半學(xué)年順利通過(guò)四級(jí)考試，下半學(xué)年我們沒(méi)有英語(yǔ)課安排，我會(huì)適當(dāng)分配時(shí)間，利用早自習(xí)時(shí)間擴(kuò)充詞匯量，利用自習(xí)時(shí)間定期進(jìn)行閱讀與聽(tīng)力練習(xí)，保證英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

五、其它課程的學(xué)習(xí)

除以上的課程之外，我們還有大學(xué)物理，CAD制圖，電工學(xué)等課程。

1、大學(xué)物理我在大一下半學(xué)年已經(jīng)有所接觸，也有了相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)課后習(xí)題，不僅僅是老師布置要寫(xiě)的作業(yè)，我會(huì)主動(dòng)利用自習(xí)時(shí)間完成，通過(guò)練習(xí)理解相關(guān)知識(shí)；

2、CAD制圖我個(gè)人有一定的基礎(chǔ)，我會(huì)在保證最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間基礎(chǔ)上，適當(dāng)向其它課程分配時(shí)間，以求時(shí)間上的合理利用；

3、電工學(xué)是一門(mén)新的課程，是要在下半學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)的，我會(huì)將其與中學(xué)包括大學(xué)物理中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行練習(xí)與擴(kuò)展，因?yàn)閷?duì)這門(mén)課程并不是非常了解，我會(huì)適當(dāng)加以側(cè)重，不讓這門(mén)課成為水桶的短板。六，課外學(xué)習(xí)競(jìng)賽方面

在努力學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程之外我還會(huì)積極參加各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。在大一學(xué)年我已經(jīng)參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本學(xué)年我還要在個(gè)人興趣的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的物理競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，開(kāi)拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時(shí)明確下一步努力方向，不斷進(jìn)步。

以上是我制訂的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)，我把我本學(xué)年的目標(biāo)定在“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”上，因此我會(huì)按本計(jì)劃規(guī)范我大二學(xué)年的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得比較理想的成績(jī)，進(jìn)而取得爭(zhēng)取這項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的機(jī)會(huì)。

第三篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我是漢語(yǔ)B102班的劉明。在過(guò)去的兩年里，我都嚴(yán)于律己，勤奮踏實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷地拼搏奮斗。

在學(xué)習(xí)上，我從未放松對(duì)自己的要求。在課堂上，能夠積極配合老師，在老師提出有關(guān)課程問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)思考。課后在完成基本作業(yè)的同時(shí)我會(huì)盡自己所能去獵取更多的課外知識(shí)以不斷的充實(shí)自己。雖然我沒(méi)有參加學(xué)校的組織、協(xié)會(huì)，但我并沒(méi)浪費(fèi)這些寶貴時(shí)間。憑借一顆熱忱之心，始終對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。為了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂(lè)休閑時(shí)間；為了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)尋找，尋找到知識(shí)海洋中的正確方向。作為個(gè)人榮譽(yù)，我先后獲得10—11國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和11—12校二等獎(jiǎng)學(xué)金，個(gè)人量化在班級(jí)排名前列。

在生活上，我待人坦誠(chéng)、熱心，能與同學(xué)們和睦融洽地相處。能夠調(diào)解好室友之間的關(guān)系，及時(shí)為人們排憂解難，在我和舍友的共同努力下，我們先后獲得一次“優(yōu)秀宿舍”稱號(hào)和兩次“黨員示范宿舍”稱號(hào)。

在過(guò)去的大學(xué)兩年里，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮

102班

2012年12月7日

第四篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)

學(xué)習(xí)優(yōu)異生申請(qǐng)書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。我叫韓思，來(lái)自機(jī)電工程學(xué)院學(xué)院機(jī)制1241班。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，所以這一年我來(lái)專注于學(xué)習(xí)，并取得了一定的成效！因此，我向校領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)遞我的這份申請(qǐng)。學(xué)習(xí)優(yōu)異生評(píng)選活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事情,如果我能夠當(dāng)選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則，樹(shù)立自律的好榜樣。下面是我這一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)：

對(duì)于專業(yè)中的必修課，例如英語(yǔ)，高數(shù)，我都是系里名列前茅的，因此我的學(xué)分績(jī)點(diǎn)也達(dá)到了3.46，均分達(dá)到87.44。除了課程要求的東西以外，我還自學(xué)了很多的東西，例如CATIA（已拿到基礎(chǔ)工程師證書(shū)），Inventor（獲得校一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校參加全國(guó)制圖大賽），C51和程序的調(diào)試（在智能車(chē)競(jìng)速賽中紛紛分別取得校一等獎(jiǎng)和院二等獎(jiǎng)）！

有很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)我們就脫離了苦海，60分就是萬(wàn)歲，就可以有更多的時(shí)間去干其他自己想干的事情！但是我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。我也時(shí)刻提醒自己，在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí)，絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為“學(xué)習(xí)優(yōu)異生”評(píng)選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的血液，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己，了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程。從而，更好地提高自己，完善自己。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會(huì)有回報(bào)。我堅(jiān)信，只要用心靈和智慧望校領(lǐng)導(dǎo)審核我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)

學(xué)習(xí)標(biāo) 兵 申 請(qǐng) 書(shū)

姓名：*** 學(xué)號(hào)：******* 學(xué)院：******* ****

班級(jí)： 尊敬的老師：

您們好！

我是11級(jí)工商管理班的***。

在高中時(shí)就憧憬大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，如今走進(jìn)*****學(xué)院并成為其中一員深感榮幸，在上學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，積極投身大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，并在學(xué)習(xí)中不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

學(xué)習(xí)方面：

在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，由于平時(shí)的刻苦用功，學(xué)習(xí)成績(jī)均在班里是第二名。平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，在課堂上，能夠積極配合老師，在老師提出有關(guān)課程問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)思考，課下有不懂的內(nèi)容會(huì)及時(shí)向老師求教，能夠積極主動(dòng)的帶動(dòng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)。日常生活中，常與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題并利用課余時(shí)間解決，在同學(xué)中起到了帶頭作用，由于日常學(xué)習(xí)中的積累加之期末期間對(duì)功課的溫習(xí)，在兩次考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，在日后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)，勤奮刻苦，以積極的態(tài)度投身到學(xué)習(xí)生活。

同時(shí)，我也對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入化的學(xué)習(xí)，考取了全國(guó)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理助理的證書(shū)。與此同時(shí)，為了將自己的的素質(zhì)進(jìn)一步提高，參加了普通話等級(jí)的考試。終于，在我的刻苦努力下和同學(xué)們的支持下，我獲得了“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào)。

師院濃郁的書(shū)香感染了我，每當(dāng)走到丹桂樹(shù)下時(shí)我總會(huì)沉浸在無(wú)盡的沉思當(dāng)中,大學(xué)里要學(xué)的實(shí)在太多太多,作為一個(gè)學(xué)生我們的本分就是學(xué)習(xí),為了自己的理想為了在今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們這群即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了。因此我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,盡可能進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),并將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到要做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是不夠的，還應(yīng)不斷拓展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，在系老師的指導(dǎo)與幫助下我讀了許多好書(shū)，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀。

生活方面：

在大一一年的生活中，我積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并在此中，拓寬了視野并增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

大一上學(xué)期，本著師院“敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表”的校訓(xùn)，我參加了校里組織的“金牡丹義務(wù)家教”活動(dòng)，將自己的周末奉獻(xiàn)給了可愛(ài)的孩子們，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，雖然失去了自己放松的時(shí)間，但我為自己感到驕傲。在上學(xué)年的冬天，我參加了院里組織的“洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生規(guī)則手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽”，這讓我不僅進(jìn)一步清楚了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲措施，更讓我深刻意識(shí)到了，到了大學(xué)，你得對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)橐?guī)則就是你維護(hù)自己權(quán)利與利益的依據(jù)。與此同時(shí)，參加了商學(xué)院的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中的100米賽跑，獲得了第二名的成績(jī)，這讓我深深感覺(jué)到自己是班里的一員，能為班里爭(zhēng)光，我感到非常的榮幸。

在大一下學(xué)期，我又積極參加了校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的體育訓(xùn)練，過(guò)程雖然很艱辛，但是卻未曾放棄過(guò)訓(xùn)練，因?yàn)橹雷约捍淼氖俏覀兩虒W(xué)院。同時(shí)，良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進(jìn)步和提高，樂(lè)于助人樂(lè)于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠(chéng)，熱心，能與同學(xué)們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。身為寢室長(zhǎng)我也注意到必須調(diào)解好室友之間的關(guān)系，及時(shí)為她們排憂解難，幫助那些需要幫助的人

我就是這樣一個(gè)平凡的女孩,并不求有多么輝煌燦爛的人生，只希望自己的人生能因自己的努力而有價(jià)值，有希望，充滿意義。

在此向老師提出申請(qǐng)，希望能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。如果能夠成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，必將在同學(xué)中起模范帶頭作用，與同學(xué)們一起進(jìn)步。如不能獲此稱號(hào)，也必將在以后的學(xué)習(xí)生活中以樂(lè)觀的態(tài)度，更嚴(yán)格的要求自己，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)。

望老師能給予批準(zhǔn)，我一定用實(shí)際行動(dòng)證明我能行！此致

敬禮

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2012-10-15

申請(qǐng)人：

日期：