第一篇：寶安區(qū)成人文化技術(shù)學(xué)校安全管理規(guī)程

寶安區(qū)成人文化技術(shù)學(xué)校安全管理規(guī)程

一、學(xué)校招生培訓(xùn)工作要求

1．學(xué)校應(yīng)成立招生培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。增強(qiáng)依法治教的觀念，嚴(yán)格遵守招生培訓(xùn)工作的政策法規(guī)。

2．學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證國(guó)家的教育政策、法規(guī)、制度的貫徹實(shí)施。要根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目和招生計(jì)劃。

3．學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定招生指南，及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)的招生培訓(xùn)計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息?？?、播放、張貼招生宣傳資料必須經(jīng)區(qū)教育局審批或備案。

4．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)歷班的學(xué)生備案及注冊(cè)要求，確保學(xué)籍的真實(shí)性和公開(kāi)性。

5．嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)責(zé)任追究制度。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得巧立名目，重復(fù)收費(fèi)；學(xué)校在收到學(xué)費(fèi)后應(yīng)及時(shí)向?qū)W生開(kāi)具學(xué)費(fèi)發(fā)票。

6．規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校開(kāi)展的合作辦學(xué)須經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)同意后方可進(jìn)行，并認(rèn)真做好合作辦學(xué)協(xié)議的制定及簽訂。

7．完善學(xué)生的保險(xiǎn)制度。學(xué)校應(yīng)及時(shí)對(duì)全日制班、合作辦學(xué)班的學(xué)生辦理保險(xiǎn)，對(duì)短期班的學(xué)生視情況辦理。

8．按時(shí)開(kāi)課，按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)完成考試并合格的學(xué)生及時(shí)發(fā)放經(jīng)上級(jí)部門(mén)驗(yàn)證的畢業(yè)證書(shū)或結(jié)業(yè)證書(shū)。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)安全要求

1．學(xué)生到工廠企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)要把安全工作列入實(shí)習(xí)工作的議事日程。

2．認(rèn)真做好安全責(zé)任的制定和簽訂工作。學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生簽訂安全協(xié)議，并為參加實(shí)習(xí)的師生辦理有關(guān)保險(xiǎn)事項(xiàng)。

3．認(rèn)真做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的選拔工作并制訂相應(yīng)的崗位職責(zé)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)習(xí)的具體組織者和管理者，應(yīng)由實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定組織管理能力的教師擔(dān)任。

4．加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全的宣傳與教育工作。教育學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)定和紀(jì)律，要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范，注意愛(ài)護(hù)、保養(yǎng)機(jī)器設(shè)備，未經(jīng)許可不得擅自操作機(jī)器設(shè)備。學(xué)生因違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害或國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失的，由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

5．加強(qiáng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的安全管理工作。學(xué)校要對(duì)學(xué)生的儀容儀表、考勤、公共財(cái)產(chǎn)的使用保管、用電用水、飲食、外出活動(dòng)等方面制訂出相應(yīng)的要求；在實(shí)習(xí)過(guò)程中要指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，嚴(yán)禁學(xué)生參加與學(xué)生身份不相稱的活動(dòng)。

6．及時(shí)做好學(xué)生安全問(wèn)題或事件的處理工作。實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的一般問(wèn)題或事件由實(shí)習(xí)

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（或指導(dǎo)教師）與相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決并向街道教育管理辦公室匯報(bào)；若發(fā)生重大事件或問(wèn)題的，應(yīng)立即向?qū)W校請(qǐng)示報(bào)告，以便對(duì)事件做出及時(shí)妥善的處理；同時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)就事件內(nèi)容和處理措施根據(jù)屬地管理原則向所在街道教育主管部門(mén)匯報(bào)，同時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告，以便掌握事件的處理進(jìn)展。

7．關(guān)心學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的生活和健康。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校要做好學(xué)生實(shí)習(xí)的安全總結(jié)和表彰工作。

三、住宿與生活安全

1．寄宿制學(xué)校必須加強(qiáng)寄宿生的行為規(guī)范教育，建立完善的學(xué)生宿舍管理制度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。

2．寄宿生必須遵守《寶安區(qū)寄宿制學(xué)校宿舍管理工作暫行規(guī)定》和所寄宿的學(xué)校制定的管理細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)安全管理責(zé)任。

3．寄宿學(xué)校應(yīng)該依照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》的有關(guān)條款，對(duì)寄宿生的不良行為進(jìn)行教育，并視情節(jié)及時(shí)與其父母或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。必要時(shí)取得公安機(jī)關(guān)協(xié)助，防止安全事故的發(fā)生。

4．寄宿生宿舍的一切設(shè)備、用具不能有安全隱患，電器消防設(shè)備必須符合國(guó)家的安全標(biāo)準(zhǔn)。

5．當(dāng)寄宿生發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，生活管理老師應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，并組織和實(shí)施有效的應(yīng)急搶救措施，及時(shí)報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和通知學(xué)生家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人，協(xié)助處置突發(fā)事件。

6．寄宿學(xué)校應(yīng)多關(guān)心和教育寄宿生，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，保證他們健康成長(zhǎng)。

四、消防用電安全管理

1．各學(xué)校必須符合消防安全要求，通過(guò)消防部門(mén)消防檢測(cè)，并取得消防安全檢查合格通知文書(shū)。

2．按規(guī)定及時(shí)更換、更新消防滅火器，維修、維護(hù)消防栓，每月主動(dòng)聯(lián)系消防部門(mén)的專業(yè)人員檢測(cè)一次，并作好記錄，保證校園內(nèi)的消防器材和設(shè)備處于常備有效待用狀態(tài)。

3．校園消防能道符合標(biāo)準(zhǔn)，并保持暢通，通道口的“消防通道”標(biāo)志清晰、明顯。

4．校園建筑物及辦學(xué)場(chǎng)所的“消防應(yīng)緊疏散示意圖”清楚、完善，每年11月份組織師生現(xiàn)場(chǎng)演練，設(shè)計(jì)有針對(duì)性、有特色的“消防安全宣傳周”，并組織實(shí)施，做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)，提高學(xué)生的安全自護(hù)能力。

5．建立落實(shí)校園消防安全管理責(zé)任制，做到消防安全工作有人專管，部門(mén)和崗位有人落實(shí)日常的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，及時(shí)反映，及時(shí)處理，杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。

6．學(xué)校組織專業(yè)人員定期對(duì)校園及宿舍的電線、開(kāi)關(guān)、插座、燈泡、空調(diào)、電扇、燃?xì)?、（電）熱水器等設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患的設(shè)施和設(shè)備，應(yīng)當(dāng)停止使用，采取防護(hù)、警示措施并及時(shí)維修或更換。

五、飲食衛(wèi)生安全管理

1．學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照教育部和衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》管理學(xué)校食品的衛(wèi)生。并制定相應(yīng)飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

2．學(xué)校不能有違規(guī)經(jīng)營(yíng)的飲食攤（點(diǎn)）和食品小賣部。

3．學(xué)校開(kāi)辦食堂前必須先到衛(wèi)生部門(mén)辦理《衛(wèi)生許可證》，然后到區(qū)教育局審批，合格后才能開(kāi)辦，每年到期進(jìn)行年審換證。

4．食堂員工須持有效《健康證》和《食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證》方可上崗。

5．員工須養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤洗澡、勤理發(fā)、勤更衣、不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油、不戴戒指，上崗或返崗前必須洗手消毒。

6．食堂天花板、墻壁、各種管道表面無(wú)破損、無(wú)油污、無(wú)霉點(diǎn)，通風(fēng)良好，地面平整干爽，無(wú)雜物（尤其是灶臺(tái)、案臺(tái)下的地面），下水道通暢。地面、溝渠、柜內(nèi)、柜面不能有老鼠、蟑螂、蒼蠅及昆蟲(chóng)活動(dòng)。及時(shí)清除垃圾，垃圾桶應(yīng)有蓋并蓋好，無(wú)破損無(wú)溢漏，桶蓋與外壁應(yīng)保持清潔。每周進(jìn)行一次大掃除。

7．對(duì)原料要進(jìn)行驗(yàn)收，各種原料食品添加劑要符合國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定型包裝的食品或食品用原、輔料應(yīng)有清晰的中文標(biāo)簽注明品名、生產(chǎn)廠家或產(chǎn)地、生產(chǎn)日期，保質(zhì)期或有效期及使用方法。

8．生產(chǎn)加工的用具、容器、砧板等要天天清洗，生熟砧板要分開(kāi)，保持清潔衛(wèi)生。

9．餐具清潔、消毒應(yīng)做到：一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

10．烹調(diào)時(shí)注意搭配原料的種類、性質(zhì)、厚薄和數(shù)量，必須煮（炒）熟煮（炒）透。加工蔬菜應(yīng)做到一洗（洗干凈）、二浸（水中浸泡30分鐘）、三燙（開(kāi)水燙后棄除燙菜水）、四炒；以防止蔬菜上殘留的農(nóng)藥引起食物中毒。

11．配餐應(yīng)在專用配餐間內(nèi)進(jìn)行，配餐間內(nèi)只能存放可直接入口的食品和必需的餐具等用具，不準(zhǔn)存放任何雜物，不得在配餐場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行面食制作。

12．工作人員售賣飯菜前要洗手消毒，用專用工具售貨，如現(xiàn)場(chǎng)收取票券必須專人專收，做到售貨、收款分開(kāi)。

13．無(wú)符合衛(wèi)生要求的專用功能間不得制作熟食、涼菜或其它可直接入口食品。

14．冰箱要有專人負(fù)責(zé)、食品擺放有序，空調(diào)間內(nèi)不得存放熟食品，只能在相應(yīng)功能專用間內(nèi)雪柜或冰箱中存放。半成品與原料分開(kāi)存放，并在柜門(mén)上注明相應(yīng)標(biāo)識(shí)。半成品存放時(shí)注意加蓋封包。雪柜內(nèi)架、柜內(nèi)底、柜門(mén)等應(yīng)及時(shí)清洗，保持潔凈。雪柜內(nèi)不得有異味。

15．庫(kù)房應(yīng)保持環(huán)境整潔、防霉、防潮、防鼠、防蟲(chóng)。存放時(shí)必須分類分架、隔墻離地。各種原料均應(yīng)符合我國(guó)食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)有清晰的中文標(biāo)簽注明品名、生產(chǎn)廠家或產(chǎn)地（國(guó)）、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或有效期及使用方法。

16．建立健全衛(wèi)生管理制度，專人專職負(fù)責(zé)檢查、記錄、存檔，并留取每餐飯菜樣品24小時(shí)。

17．積極做好預(yù)防和控制食物中毒工作，落實(shí)“試吃”制度。一旦發(fā)生食物中毒應(yīng)立即

向當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)報(bào)告，并有義務(wù)保留現(xiàn)場(chǎng)，封存可疑食物，以便盡快查清原因。

18．采購(gòu)的食品應(yīng)無(wú)毒、無(wú)害，符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)要求。禁止采購(gòu)下列食品：

（1）有毒、有害、腐爛變質(zhì)、酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品；

（2）無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類食品；

（3）超過(guò)保質(zhì)期限的或其他不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品；

（4）無(wú)衛(wèi)生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者供應(yīng)的食品。

19．采購(gòu)食品及食品添加劑等需向供貨方索取以下資料：

（1）食品生產(chǎn)單位所在地衛(wèi)生行政部門(mén)（衛(wèi)生局）簽發(fā)的有效《衛(wèi)生許可證》復(fù)印件；

（2）食品生產(chǎn)單位所在地衛(wèi)生防疫站簽發(fā)的有關(guān)食品的衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證或檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)；

（3）采購(gòu)進(jìn)口食品，還需索取中華人民共和國(guó)進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫局簽發(fā)的《衛(wèi)生證書(shū)》，且食品名稱和批號(hào)與《衛(wèi)生證書(shū)》相同；

（4）采購(gòu)國(guó)內(nèi)或進(jìn)口的保健食品，還需索取衛(wèi)生部簽發(fā)的《保健食品批準(zhǔn)證書(shū)》或《進(jìn)口保健食品批準(zhǔn)證書(shū)》復(fù)印件；

（5）凍、鮮類食品需索取獸醫(yī)檢驗(yàn)合格證或檢疫合格證明復(fù)印件。

20．采購(gòu)定型包裝食品，需有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保存期限等中文標(biāo)識(shí)。食品、食品添加劑的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，不得有夸大或者虛假的宣傳內(nèi)容。表明其有特定保健功能的食品，必須與衛(wèi)生部頒發(fā)的《保健食品批準(zhǔn)證書(shū)》或《進(jìn)口保健食品批準(zhǔn)證書(shū)》上的內(nèi)容相一致。

21．索取的衛(wèi)生許可證、檢驗(yàn)合格證或報(bào)告書(shū)等證書(shū)及相關(guān)資料，必須整理歸檔以備查閱。

22．采購(gòu)人員必須搞好個(gè)人衛(wèi)生，衣冠清潔整齊，不準(zhǔn)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)吸煙、吃食物，并隨時(shí)接受衛(wèi)生管理人員和食品衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的監(jiān)督。

六、交通安全

1．學(xué)校必須定期對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育。

2．凡用于接送師生的車輛必須符合車管部門(mén)的規(guī)定，辦理齊備的手續(xù)；異地車輛必須辦理遷移手續(xù)后，方可載運(yùn)師生。

3．學(xué)校必須建立駕駛員、司乘管理人員、師生乘車等學(xué)校管理制度和落實(shí)車輛管理責(zé)任制，管理責(zé)任落實(shí)到崗、到人。

4．駕駛員的招聘需通過(guò)交通部門(mén)委托有資質(zhì)的國(guó)有運(yùn)輸企業(yè)組織考核，嚴(yán)格把好駕駛員的資格關(guān)，擔(dān)任校車的司機(jī)應(yīng)具有三年以上的良好駕駛記錄，并建立完善的資料檔案。

5．無(wú)自有校車的，必須租用具有合法資質(zhì)的專業(yè)客運(yùn)單位的營(yíng)運(yùn)載客汽車作校車，并與承運(yùn)單位訂立運(yùn)送協(xié)議。

6．學(xué)校門(mén)前道路沒(méi)有行人過(guò)往設(shè)施標(biāo)志的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)公安交通管理部門(mén)落實(shí)道路交通安全法的規(guī)定，在學(xué)校前的道路施劃人行橫道線，設(shè)置提示標(biāo)志，學(xué)生從專用通道過(guò)馬路。

7．學(xué)生在學(xué)校晚修結(jié)束時(shí)，應(yīng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和保證樓道和樓梯的照明、安全暢通，防止學(xué)生下課擁擠踩踏，發(fā)生傷害事故。

8．學(xué)生宿舍在校園外的，更要加強(qiáng)交通安全防范意識(shí)，晚修結(jié)束后，由值日教師和保安護(hù)送學(xué)生安全回宿舍，確保學(xué)生在學(xué)校與宿舍往返的安全。

9．在校住宿生，未經(jīng)家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人口頭或書(shū)面向?qū)W校提出學(xué)生離校申請(qǐng)的，學(xué)校不得準(zhǔn)許學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。

七、層層落實(shí)責(zé)任制，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)

1．加強(qiáng)制度建設(shè)，建立安全管理長(zhǎng)效責(zé)任機(jī)制。

（1）健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓。

（2）層層分解安全管理責(zé)任，將校園管理工作按歸口每一項(xiàng)工作落實(shí)到人，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)；將校園安全管理工作分地塊落實(shí)責(zé)任人，不留死角；將校園安全管理工作按時(shí)間段落實(shí)責(zé)任人，不留空檔。

（3）根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校安全管理規(guī)章制度，依法管理。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全周報(bào)制度，每月安全隱患排查制度。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任倒查追究責(zé)任制度。

2．加強(qiáng)日常監(jiān)管，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。

（1）加強(qiáng)教師學(xué)生安全意識(shí)的教育。

（2）要建立突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。

（3）堅(jiān)持安全工作小題大做，加強(qiáng)校園及周邊安全隱患的排查和整治，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改。

3．要確保安全工作的經(jīng)費(fèi)到位。學(xué)校需添置的各種消防設(shè)施要優(yōu)先安排資金，確保安全設(shè)備設(shè)施到位。

第二篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，XX成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開(kāi)拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門(mén)和XX黨委政府、XX中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過(guò)了2011學(xué)年。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合XX黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭(zhēng)當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開(kāi)展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在XX成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會(huì)聚一堂，舉行了XX第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門(mén)必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。XX以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門(mén)口。這次XX勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由XX成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過(guò)程中，專業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)XX的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠(chéng)意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合XX黨委政府開(kāi)展了XX第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了XX文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開(kāi)班辦學(xué)為主，借助廣播、家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同XX政府各部門(mén)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開(kāi)展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開(kāi)展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫(xiě)報(bào)道，寫(xiě)文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為XX的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠(chéng)：要坦誠(chéng)交談，坦誠(chéng)相待，心誠(chéng)就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過(guò)熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來(lái)越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。

1、由于主觀客觀的原因，XX成人文化技術(shù)學(xué)?？偢杏X(jué)變化不大，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

XX成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月

第三篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校是一所省示范性成人學(xué)校，新校區(qū)占地15畝，建筑面積約4500平方米，投資600多萬(wàn)元，集成人教育、職業(yè)教育于一體。新倉(cāng)成校以“面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)宗旨，全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展并進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，承擔(dān)著新倉(cāng)鎮(zhèn)成人教育培訓(xùn)的重任。2009年是新倉(cāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校三年規(guī)劃中的第一年，新倉(cāng)成校堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟(jì)；堅(jiān)持成人教育服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念；堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展成人教育的新思路，合理開(kāi)發(fā)利用各類教育資源，認(rèn)真搞好成人教育；堅(jiān)持抓好社區(qū)教育工作，構(gòu)建社區(qū)居民終身教育體系，不斷提高新倉(cāng)鎮(zhèn)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，使成人教育在推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，努力開(kāi)拓我鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育工作新局面。

2009年學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展 “五個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)：即一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量；學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)“緊貼”：即緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求，緊貼學(xué)員全面發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要，緊貼教育發(fā)展的基本走勢(shì)和學(xué)校的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)校堅(jiān)持四個(gè)“并重”：即合理分工和整體集聚并重，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，重點(diǎn)建設(shè)和全面發(fā)展并重，學(xué)校教育和社會(huì)需求并重；學(xué)校堅(jiān)持五個(gè)“做精”：做精學(xué)校布局規(guī)劃，做精專業(yè)與課程，做精教師隊(duì)伍建設(shè)，做精學(xué)員職業(yè)生涯規(guī)劃，做精學(xué)校與企業(yè)的合作。2009年新倉(cāng)成校充分了利用地方經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，充分整合了地方資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮了地理位置的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮了省級(jí)示范性成校的作用，為以后力爭(zhēng)成為“國(guó)家示范性成人文化技術(shù)學(xué)?！焙粚?shí)了基礎(chǔ)。

一、今年工作回顧

1、以基地建設(shè)為抓手，大力開(kāi)展勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。

以“實(shí)用、實(shí)效”的原則，實(shí)行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)有勞動(dòng)力技能培訓(xùn)與后備勞動(dòng)力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合，農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來(lái)平務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，同時(shí)把參訓(xùn)勞動(dòng)力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個(gè)主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。

①農(nóng)民實(shí)用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開(kāi)展培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)能力，09年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜（新倉(cāng)蔬菜廠）標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等，累計(jì)培訓(xùn)10期，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)376人,超出任務(wù)數(shù)220人70.9%，另外還積極開(kāi)展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個(gè)行政村5個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，共有197名學(xué)員經(jīng)過(guò)考核全部合格，拿到了培訓(xùn)證書(shū)。

②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力為主要對(duì)象，重點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場(chǎng)急需行業(yè)的培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。09年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級(jí)班培訓(xùn)48人，安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人，村干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)23人，服裝縫紉工技師班培訓(xùn)48人，“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人，圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

③農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng) “建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，構(gòu)建終生教育體系”的號(hào)召，積極營(yíng)造“社會(huì)化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會(huì)化”的良好環(huán)境，引導(dǎo)職工走“精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、學(xué)三門(mén)”的一專多能的道路，努力實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。09年農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人，茉織華集團(tuán)培訓(xùn)334人，浙江華盛服飾培訓(xùn)380人，圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

④后備勞動(dòng)力培訓(xùn)。對(duì)09年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉(cāng)中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對(duì)象，從6月16日開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行了為期一周的免費(fèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)。使他們成為有一技之長(zhǎng)的合格勞動(dòng)者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn)，并對(duì)成績(jī)合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、以境外就業(yè)為特色，推進(jìn)創(chuàng)新工作新飛躍。

新倉(cāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時(shí)間，成立后的中心開(kāi)設(shè)英語(yǔ)培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目，培訓(xùn)嚴(yán)格按照國(guó)外接受機(jī)構(gòu)和境外就業(yè)中介機(jī)構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn)，編寫(xiě)培訓(xùn)大綱，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程，評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。中心成立以來(lái)已培訓(xùn)700多名學(xué)員，專業(yè)有機(jī)械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核，已有232名學(xué)員取得了資格證書(shū)，同時(shí)已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉(cāng)的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。另外本中心與上海宇振境外就業(yè)服務(wù)中心合作，承接該公司在浙江地區(qū)的所有培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)已完成多次培訓(xùn)合作，主要有機(jī)械加工、電子組裝、工業(yè)包裝、服裝加工等等。這是跨區(qū)域的培訓(xùn)，是對(duì)社區(qū)教育的拓展。境外就業(yè)培訓(xùn)中心的成立得到了省勞動(dòng)保障廳的重視與支持，省勞動(dòng)保障廳王副廳長(zhǎng)親自來(lái)我校視察工作，對(duì)此舉明確表示贊賞，稱其為浙江省的首家，同時(shí)要求學(xué)校以示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)去做好境外就業(yè)的培訓(xùn)工作。

3、以社區(qū)學(xué)院為依托，促進(jìn)辦學(xué)模式新發(fā)展。

依托平湖社區(qū)學(xué)院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開(kāi)展社區(qū)教育工作，進(jìn)一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺(tái)，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動(dòng)，橫向聯(lián)合，開(kāi)展多層次多形式的社區(qū)教育活動(dòng)。

①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，09年16人報(bào)名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中；09年高等自學(xué)考試報(bào)考共4次，報(bào)名50人共計(jì)86課次；

②拓寬思路，開(kāi)辦社區(qū)青少年英語(yǔ)、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員2000人，并獲得一定的收益。

③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，09年新倉(cāng)成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作，做好新倉(cāng)成校網(wǎng)站建設(shè)，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開(kāi)辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心，進(jìn)行電腦技術(shù)等級(jí)證書(shū)培訓(xùn)和考試，09年電腦等級(jí)證書(shū)培訓(xùn)23人。

④公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)公益講座。我校積極貫徹落實(shí)“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)工作方案”、“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，專門(mén)成立了“公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家宣講進(jìn)社區(qū)”社會(huì)公益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，09年公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家講座舉辦共10場(chǎng)，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù) 73人，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品248份。

⑤省教育廳“雙證制”培訓(xùn)。開(kāi)展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條 有效途徑，是加快延長(zhǎng)城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進(jìn)我省全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)重要舉措，將對(duì)我省進(jìn)一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。09年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)120人。

⑥成立平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，大力開(kāi)展社區(qū)教育，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。09年成立新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，中心委員會(huì)主任由沈志鳳擔(dān)任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。

4、以夯實(shí)“硬件”為主導(dǎo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)資源。今年12月新倉(cāng)成校中心大樓和社區(qū)教育中心投入使用，占地15畝，建筑面積4000多平方米，投入設(shè)備資金600多萬(wàn)。有獨(dú)立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)圖書(shū)閱覽室、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房及專用多媒體教室等等，適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺(tái)，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，對(duì)做好每位在校學(xué)員的學(xué)號(hào)等進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。

5、以升級(jí)“軟件”為抓手，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一是健全組織機(jī)構(gòu)。建立與成校工作相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，成立校務(wù)委員會(huì)，落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)，健全例會(huì)制度。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。充分利用我市的大中專院校校多、專家學(xué)者多的資源優(yōu)勢(shì)，適時(shí)建立教師人才庫(kù)，健全教師聘用、管理、考核辦法，建立一支穩(wěn)定的在職人員和聘用人員相結(jié)合的師資隊(duì)伍，目前新倉(cāng)成校有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。三是健全規(guī)范管理制度。建立了一套完整的教學(xué)管理制度，學(xué)員管理、班級(jí)管理、財(cái)務(wù)管理、崗位目標(biāo)考核等制度，而且經(jīng)常檢查對(duì)照，真正做到管理規(guī)范化、服務(wù)人性化。四是完善了學(xué)員計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。本學(xué)期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行了確認(rèn)、注冊(cè)、核實(shí)，增加了分類功能，從而進(jìn)一步完善了學(xué)員計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，使教學(xué)管理工作做到科學(xué)、有序和高效。

6、以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題為導(dǎo)向，全面優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。今年，我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題進(jìn)行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨(dú)特群體為研究對(duì)象，探討社區(qū)教育推進(jìn)過(guò)程中老年大學(xué)的價(jià)值、發(fā)展及運(yùn)作機(jī)制，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動(dòng)研究法等方法，本學(xué)期共招收學(xué)員498人，上課學(xué)員人數(shù)達(dá)1506人次，本學(xué)期授課46次，老年大學(xué)學(xué)員活動(dòng)小組4個(gè)，全年小組活動(dòng)次數(shù)累計(jì)48次，學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)51篇，匯編老年大學(xué)學(xué)員寫(xiě)作文集1本，收集教學(xué)內(nèi)容約30萬(wàn)字，老年大學(xué)健康指南手冊(cè)1本8個(gè)篇章約13萬(wàn)字，召開(kāi)教師、組長(zhǎng)、學(xué)員座談會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)8次，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員25人，評(píng)選社區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。建立了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推進(jìn)機(jī)制，發(fā)揮了社區(qū)老年大學(xué)的陣地特色和優(yōu)勢(shì)，并以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)石路、秦沙、紅光等17個(gè)社區(qū)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)教育活動(dòng)的全面發(fā)展。從實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段、實(shí)驗(yàn)階段到總結(jié)評(píng)估階段，層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，到目前為止社區(qū)老年大學(xué)建設(shè)已經(jīng)初現(xiàn)端倪，取得一定成效。

二、明年持續(xù)性發(fā)展的思考

今年，新倉(cāng)成校工作取得了一定的成績(jī)，但也有許多方面值得進(jìn)一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的問(wèn)題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問(wèn)題等等。目前新倉(cāng)成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺(tái)階。2010年設(shè)想做好以下工作：

①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立社區(qū)教育中心，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。②突出重點(diǎn)，建立培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心，提升學(xué)校服務(wù)新倉(cāng)新農(nóng)村建設(shè)的能力。

③立足創(chuàng)新，爭(zhēng)取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué)，發(fā)掘?qū)W?，F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對(duì)成熟的教育板塊，加大投入，合力開(kāi)發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點(diǎn)。

第四篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

篇一：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，xx成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開(kāi)拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門(mén)和xx黨委政府、xx中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過(guò)了2011學(xué)年。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合x(chóng)x黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭(zhēng)當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開(kāi)展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在xx成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會(huì)聚一堂，舉行了xx第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門(mén)必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。xx以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門(mén)口。這次xx勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由xx成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過(guò)程中，專業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)xx的有關(guān)培訓(xùn)。推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠(chéng)意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為xx建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合x(chóng)x黨委政府開(kāi)展了xx第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了xx文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開(kāi)班辦學(xué)為主，借助廣播、家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同xx政府各部門(mén)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開(kāi)展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開(kāi)展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫(xiě)報(bào)道，寫(xiě)文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為xx的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會(huì) 腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠(chéng)：要坦誠(chéng)交談，坦誠(chéng)相待，心誠(chéng)就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過(guò)熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來(lái)越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。

1、由于主觀客觀的原因，xx成人文化技術(shù)學(xué)?？偢杏X(jué)變化不大，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。xx成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月篇二：成人文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié) 孤山村文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

2011年，我村文化技校以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)”和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中心，大力發(fā)展農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育，加強(qiáng)村文化技校建設(shè)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，以富余勞動(dòng)力培訓(xùn)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，著力提高廣大農(nóng)民的文化科技素質(zhì)；充分發(fā)揮各部門(mén)的作用，做好科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化，成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，開(kāi)辟了農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)、供、銷通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，高度重視成人教育工作，結(jié)合我村實(shí)際，把農(nóng)村成人教育工作列入?？荚u(píng)中。成人教育領(lǐng)導(dǎo)班子和村成人文化技術(shù)學(xué)校專兼職教師，進(jìn)一步加強(qiáng)了我村成人教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到了分工明確，責(zé)任到人，并做到了每月一匯報(bào)。

二、充分發(fā)揮宣傳輿論工具，大力宣傳成人教育農(nóng)村成人教育對(duì)象復(fù)雜，農(nóng)民對(duì)成人教育的認(rèn)識(shí)往往不足，要使成人教育深入千家萬(wàn)戶，引導(dǎo)他們改變觀念，就必須從技術(shù)上給以支持，經(jīng)濟(jì)上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見(jiàn)，感受的到。如何引導(dǎo)他們積極投入到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”之中，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用，采用出墻報(bào)，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)各種宣傳材料和適合農(nóng)村需要的技術(shù)信息資料，還采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的形式，推廣各種新技術(shù)，新品種，同時(shí)還建立示范戶，用實(shí)例讓農(nóng)民朋友感受到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”的好處，從而提高他們講科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)。

三、整合教育資源，舉辦各種培訓(xùn)班，提高辦學(xué)效益要使農(nóng)村成人教育工作得以順利開(kāi)展并取得預(yù)期的效果，我村文技校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，充分利用宣傳欄、廣播電視網(wǎng)絡(luò)、播放農(nóng)村實(shí)用技術(shù)錄相，印發(fā)各種科技宣傳材料，做到了有針對(duì)性地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)和農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)。根據(jù)“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，舉辦各種形式的培訓(xùn)班，把農(nóng)民需要的技術(shù)及時(shí)傳授給農(nóng)民。半年來(lái)，我、村文化技校舉辦了：沼氣池建造技術(shù)、、苦參種植、烤煙烘烤技術(shù)、櫻桃建園栽培等培訓(xùn)班達(dá)10多期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)500多人次。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，做好材料的整理歸檔

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓(xùn)班的同時(shí)，我們還加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)，組織村成人文化技術(shù)學(xué)校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村成人教育工作的特點(diǎn)，積極探索發(fā)展農(nóng)村成人教育的新思路，新舉措。同時(shí)及收集各類辦班資料圖片等，并及時(shí)做好了歸檔工作。

麻坪鎮(zhèn)孤山村成人文化技術(shù)學(xué)校 2011.11.15 孤山村文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

麻坪鎮(zhèn)孤山村成人文化技術(shù)學(xué)校篇三：高壩鎮(zhèn)2013年成人技術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年職成教育工作總結(jié)

2013年，我鎮(zhèn)職業(yè)教育與成人教育工作在高壩鎮(zhèn)黨委政府的

正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“十八大”精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了實(shí)施規(guī)劃。一年來(lái)，為加快提高全鎮(zhèn)科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，使我鎮(zhèn)職業(yè)與成人教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、做實(shí)做強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)，職教工作取得了一定成績(jī)

（一）夯實(shí)職業(yè)教育基礎(chǔ)：基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育是職教工作的三個(gè)重要組成部分，三教緊密聯(lián)系不可分割。我們主要抓了“三教”統(tǒng)籌工作。我們以中小學(xué)學(xué)校為龍頭抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，注重抓好職業(yè)教育、成人教育。根據(jù)職教工作教育特點(diǎn)，我們?cè)谌?zhèn)中小學(xué)均開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)技術(shù)課，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣，各校充分發(fā)揮勞技室和素質(zhì)教育展室的作用，大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，激發(fā)師生的勞動(dòng)創(chuàng)造性，特別到了初中畢業(yè)時(shí)我們對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的職業(yè)培訓(xùn)，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，從思想上認(rèn)識(shí)了職業(yè)教育的重要性。成人教育主要以教師的繼續(xù)教教育和對(duì)農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為主要突破口。

（二）創(chuàng)新方法，夯實(shí)責(zé)任，初中職教招生工作成績(jī)顯著

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署。年初中心學(xué)校就對(duì)職教招生工作進(jìn)行了全面部署，出臺(tái)了實(shí)施規(guī)劃，提出了具體要求，各村校高度重視，也制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，將中職教育招生的目標(biāo)任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。我們首先從解決領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)入手，年初中心校就幾次召開(kāi)兩個(gè)中學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，親自部署職教招生工作，層層落實(shí)責(zé)任，分解任務(wù)，同時(shí)廣泛向群眾宣傳職業(yè)教育對(duì)農(nóng)村家庭學(xué)生的優(yōu)惠政策，從而為職教招生工作奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，讓職業(yè)教育深入人心。各校以“四進(jìn)”（進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）宣傳為核心，在醒目處張貼標(biāo)語(yǔ)，把職業(yè)教育宣傳工作作為該項(xiàng)工作推進(jìn)的突破口常抓不懈，形成職業(yè)教育推進(jìn)的良好氛圍，力求達(dá)成職業(yè)教育深入人心、社會(huì)自覺(jué)接受職業(yè)教育之目的。周末、暑假放假不放人，各包組教師進(jìn)村入戶做思想工作，認(rèn)真宣傳，細(xì)致摸底排查，做到心中有數(shù)，同時(shí)跟蹤做思想工作，積極引導(dǎo)初高中畢業(yè)生及社會(huì)青年上職校學(xué)技術(shù)。

3、做好群眾動(dòng)員工作。由于近年來(lái)一些職業(yè)學(xué)校的宣傳名不副實(shí)，各學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校存在著很大的偏見(jiàn)，上職校最難說(shuō)服的是家長(zhǎng)，今年在招生過(guò)程中，高壩一中、高壩二中教師在村、組干部的配合下，采取多種多樣的家訪方式，反復(fù)細(xì)致地做家長(zhǎng)的思想工作，潛心引導(dǎo)，直至家長(zhǎng)理解為止，高高興興地將子女送到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

4、措施得力，成績(jī)顯著

2013年的職教招生工作，中心學(xué)校制定了實(shí)施方案。一是向鎮(zhèn)黨委政府做了專題匯報(bào)，爭(zhēng)取地方政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)。二是積極做好各中學(xué)的招生指導(dǎo)工作。三是對(duì)兩所中學(xué)職教招生任務(wù)完成情況，實(shí)行五日一匯報(bào)，對(duì)職教招生工作實(shí)行與績(jī)效工資、考核掛鉤。兩所中學(xué)也采取了相應(yīng)的措施，高壩一中成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，書(shū)記和分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高壩一中下發(fā)了《職教招生實(shí)施辦法》，制定了考核激勵(lì)辦法，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓班級(jí)，任務(wù)到班，獎(jiǎng)罰到組，兌現(xiàn)到人。從春季開(kāi)始，學(xué)校按班級(jí)分為四個(gè)組，每組春季完成職教招生任務(wù)15名，完成任務(wù)內(nèi)名額獎(jiǎng)勵(lì)100元，完成任務(wù)后每個(gè)獎(jiǎng)200元。學(xué)生凡上職中的，給600元生活費(fèi)，學(xué)校派人包車將行李及人送往職校。高壩二中也成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的2013年職業(yè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育招生工作的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)；二是建立“包抓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”。學(xué)校建立“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，初三年級(jí)班主任重點(diǎn)抓，科任教師協(xié)助抓的招生管理網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)“包抓負(fù)責(zé)制“的落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)未升學(xué)的初中生接受職業(yè)教育；三是夯實(shí)責(zé)任，落實(shí)招生任務(wù)。學(xué)校制訂了《高壩二中2013年職教招生實(shí)施方案》，實(shí)行招生目標(biāo)責(zé)任制，職教招生與年終目標(biāo)考核相結(jié)合。今年春、秋兩季，組織人員深入各班開(kāi)展了招生宣傳。同時(shí)，要求考生及家長(zhǎng)正確填報(bào)志愿，積極鼓勵(lì)文化成績(jī)不十分優(yōu)秀的考生填報(bào)職業(yè)學(xué)校。四是對(duì)學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策，讓學(xué)生上得起。經(jīng)校委會(huì)研究決定，對(duì)每位上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)500元，家庭困難的學(xué)生由學(xué)校墊付學(xué)費(fèi)，讓困難學(xué)生能入學(xué)就讀。五是針對(duì)學(xué)生流失嚴(yán)重這一現(xiàn)象采取了措施。在學(xué)生上職業(yè)學(xué)校時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生分別簽訂協(xié)議，第二學(xué)期學(xué)生在學(xué)校報(bào)名資助500元，拿到畢業(yè)證后再獎(jiǎng)勵(lì)500元，讓學(xué)生上職業(yè)學(xué)校能留得住，安心學(xué)技術(shù)。

由于全鎮(zhèn)上下積極努力，職教招生工作取得了一定成績(jī)。2013年教體局分配高壩鎮(zhèn)招生任務(wù)88名，實(shí)際完成87名。高壩一中教體局分配招生任務(wù)53名，實(shí)際完成56名。其中職教中心17名（春季14名，秋季3名），商洛現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校24名（春季24名），商洛市職業(yè)技術(shù)學(xué)院12名（秋季12名），順奇職中3名。高壩二中教體局分配招生任務(wù)35名，實(shí)際完成31名。其中職教中心22名（春季20名，秋季2名），中村中學(xué)職教部7名，漫川中學(xué)職教部2名。

二、成人教育健康發(fā)展，農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作成效顯著

1、加強(qiáng)鎮(zhèn)村成人文化學(xué)校建設(shè)。一是抓陣地建設(shè)，2013年底我鎮(zhèn)已建成省級(jí)示范文化技術(shù)學(xué)校1所，村成人文化技術(shù)學(xué)校17所，其中過(guò)風(fēng)樓村成人文化技術(shù)學(xué)校上報(bào)為縣級(jí)示范村成技校。二是抓成人文化技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，首先從鎮(zhèn)畜牧站、農(nóng)技站、勞動(dòng)所和全鎮(zhèn)教師中為鎮(zhèn)村成人文化技術(shù)學(xué)校聘請(qǐng)專兼職教師，并對(duì)教師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，然后承擔(dān)各成技校的培訓(xùn)工作。三是抓短期培訓(xùn)工作，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)抓好種類培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好老百姓接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使之其掌握2項(xiàng)以上的實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提高生產(chǎn)效率。

2、結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)畜產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)成技校和各村成技校充分利用我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)機(jī)遇和金山村香菇基地，石頭梁、過(guò)風(fēng)樓村核桃基地，石橋村、高壩街道村養(yǎng)殖基地等有利條件，積極開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用菌種植、核桃嫁接、養(yǎng)雞、地膜洋芋等技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)，對(duì)農(nóng)村致富骨干、村民進(jìn)行培訓(xùn)，使現(xiàn)代運(yùn)程教育信息平臺(tái)成為信息收集、技術(shù)推廣、政策咨詢、銷路拓展的富民通道。鎮(zhèn)村成人文化技術(shù)學(xué)校是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí)致富的主陣地，幾年來(lái)為我鎮(zhèn)培養(yǎng)出了萬(wàn)名技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了主導(dǎo)作用。2013年我鎮(zhèn)18所成人文化技術(shù)學(xué)校按照 “培養(yǎng)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的精神，先后進(jìn)行了18期次的培訓(xùn)，有953名農(nóng)民參加了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，有922人參加了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，有862人從事農(nóng)村經(jīng)營(yíng)，有990人外出務(wù)工，這些人員通過(guò)所學(xué)的技術(shù)為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造出了更多的經(jīng)濟(jì)效益。

三、存在的問(wèn)題

1、部分學(xué)校存在認(rèn)識(shí)不到位，宣傳不到位，重視程度不夠，工作力度不夠的狀況，貽誤了宣傳和招生時(shí)機(jī)。

2、由于部分群眾受就業(yè)思想和就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)重影響，加之濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件跟不上，認(rèn)識(shí)不到位，只看到眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)大局利益，給中職教育學(xué)習(xí)、成人教育培訓(xùn)工作帶來(lái)了很大的難度。

3、不合格職校魚(yú)龍混雜，中途放棄的學(xué)生較多，負(fù)面影響較大，讓學(xué)生及家長(zhǎng)都不敢相信職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

4、鎮(zhèn)村成技校沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，缺少專兼職教師，群眾參加培訓(xùn)索要誤工補(bǔ)貼，致使成技校工作難以開(kāi)展。

四、今后努力的方向

1、強(qiáng)化中等職業(yè)教育工作的重要性，讓群眾深知大力發(fā)展職業(yè)教育是國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的重大決策，富民強(qiáng)國(guó)的有效途徑，是多元化人才發(fā)展的必由之路。

2、增強(qiáng)老師們中等職業(yè)教育招生工作責(zé)任感，消除中等職業(yè)教育招生工作與小學(xué)教師無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，積極投入中等職業(yè)教育招生工作，讓中職入學(xué)不在以任務(wù)的形式完成，而變成一種學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)自愿的行為。

3、做實(shí)做好成人教育培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取讓每個(gè)農(nóng)村家庭都有一技之長(zhǎng)，讓群眾走上小康之路。過(guò)去的一年，我鎮(zhèn)的職業(yè)教育與成人教育事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展，取得了一定的成績(jī)，但也還存在著不少問(wèn)題，我們決心在今后的工作中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神，加大工作力度，揚(yáng)長(zhǎng)辟短，抓好協(xié)調(diào)、抓好管理，努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

二0一三年十一月二十一日

第五篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，XX成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開(kāi)拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門(mén)和XX黨委政府、XX中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過(guò)了2011學(xué)年。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開(kāi)展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合XX黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭(zhēng)當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開(kāi)展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在XX成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會(huì)聚一堂，舉行了XX第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門(mén)必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科

學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。XX以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門(mén)口。這次XX勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由XX成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過(guò)程中，專業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)XX的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠(chéng)意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合XX黨委政府開(kāi)展了XX第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了XX文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開(kāi)班辦學(xué)為主，借助廣播、家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同XX政府各部門(mén)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開(kāi)展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開(kāi)展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫(xiě)報(bào)道，寫(xiě)文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為XX的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠(chéng)：要坦誠(chéng)交談，坦誠(chéng)相待，心誠(chéng)就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過(guò)熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來(lái)越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民

群眾的科技知識(shí)需求。

1、由于主觀客觀的原因，XX成人文化技術(shù)學(xué)?？偢杏X(jué)變化不大，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

XX成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月