第一篇：貴陽十五中校園安全工作自查報告(09-10第二學期)

貴陽十五中校園安全工作自查報告

（2009-2010學年度第二學期）

安全工作，事關學校的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學校教育教學質量和社會效益的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發(fā)的有關文件精神和常規(guī)要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組、落實了各類人員的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發(fā)生率為零做好了充分的準備，做到了“認識、領導、制度、措施、責任”五到位。

一、加強制度建設，提高安全責任意識

1、落實了校長安全負責制，成立安全工作領導小組，合理分工，責任明確。

2、有專人負責校園內部安全保衛(wèi)工作，對保安人員有嚴格的制度要求。實行24小時值班、巡邏，有明確的具體的任務和要求。

3、學生校園內上課安全、活動安全有專項制度。

4、利用每周政治學習、班主任會議、教研組會議學習有關安全的文件精神，針對上周學生安全工作情況加強制度學習，并要求老師尤其班主任作詳細筆錄，及時將有關知識和信息傳遞給學生，提高警惕，消除隱患。

5、學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求。

6、為保證食品安全，學校修建新大門，將流動攤販隔離在校園大門外，也確?！叭齽?chuàng)一辦”順利推進。

7、嚴格執(zhí)行電腦室安全操作規(guī)程并有專人管理。

8、嚴格執(zhí)行體育運動、校內外集體活動的安全要求和防范措施。

9、學生集中上下樓時，有專人負責疏導和指揮。（由班主任帶隊，值日教師、學生監(jiān)督，體育教師指揮）

10、校內校外并重，與家長加強聯(lián)系，取得共識，并用家長通知書來宣傳校內外安全制度。

11、嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。根據(jù)省教育廳《學生傷害事故處理辦法》實施細節(jié)（含10種意外學校不負責任），結合學校實際，制訂出責任追究暫行辦法。

二、安全教育放在重中之重

1、每周班會課由班主任組織學生堅持10-15分鐘的安全學習，適時針對學生日常紀律表現(xiàn)進行總結，強化紀律，保證安全，提高學生防患于未然的自覺性。

2、要求全體師生學習和遵守學校的各項安全制度，實行班主任坐班制，確保學生安全。

3、對有不良行為的學生，班主任及時與家長取得聯(lián)系，并取得思教處的幫教。

三、校內建筑及消防設施

1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施等符合安全要求。

2、樓道、走廊及其他通道安全、通暢、照明設備處正常狀態(tài)，但是學校操場左通道過于狹窄，思教處已提交辦公會研究解決途徑。

3、圍墻、門窗、廁所無存在安全隱患。

4、學校小買部與環(huán)境基本符合衛(wèi)生標準及有關要求。

5、校園內電網鋪設及電器設備基本上符合有關要求。

6、校園電路、用具能做到定期檢查、定期更換。

7、消防箱、栓、管、滅火器等設施完備，并定期清理檢查。

四、校園衛(wèi)生及健康

1、學校設有醫(yī)藥室并有專人管理。

2、師生食堂食品的購買、運輸、儲存、加工等基本上符合衛(wèi)生標準和有關 要求。

3、小賣部工作人員持健康證上崗并定期體檢。

4、水源符合國家飲用水水質標準。

5、學生做到定期體檢。（根據(jù)上級有關部門通知落實）

五、交通安全

1、騎車上、放學的學生有嚴格的要求（不足12周歲的學生不允許騎車上、放學）。每周進行兩次以上道路交通安全教育。由于我校門口沒有斑馬線，學生上下學在校門口穿行馬路時由社區(qū)聯(lián)防和我校保衛(wèi)干部聯(lián)合監(jiān)管。

2、學生放學分片、分區(qū)域由教師集中護送學生過馬路，并有嚴格的要求。

3、根據(jù)南明區(qū)教育局的要求，對校園車輛進行了自查，無重大隱患。學校加強教師私車管理，校門禁止停放車輛，已安排到相關區(qū)域停放。

總之，我們綠苑學校把安全看作頭等大事，放在學校工作的首位，本期開學以來一如既往抓好安全工作，這是我校“滿意工程”的中心環(huán)節(jié)。

貴陽市第十五中學思教處

2010-3-18

第二篇：貴陽十五中2011—2012第二學期國旗下的講話

貴陽十五中2011—2012第二學期國旗下的講話

向雷鋒同志學習

老師們，同學們：大家早上好！

我是，今天我國旗下講話的題目是《向雷鋒同志學習》。

春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的 2012年3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”49周年的日子。

雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，在全國掀起向雷鋒同志學習的大潮里，同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

在此，我向全體同學發(fā)出號召：

一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學學生的風范。

三、開展感恩教育。一是感激父母的養(yǎng)育之恩。開展為父母多做事，對父母多說知心話，幫父母做飯洗衣等活動二是感激老師的辛苦教誨，真摯樸實的方式來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠相助。開展 “共同進步”與同學互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然，自覺成為愛護環(huán)境、愛家愛校成為保護環(huán)境的志愿者。

四、完成學習任務，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；和勤儉節(jié)約的作風。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

貴陽十五中思教處

2012年3月5日

第三篇：第二學期安全工作自查報告

2009——2010學年

第二學期安全工作自查報告

安全工作、責任重大，因此，我校一開學由校長親自帶隊，帶領校委會一班人對學校各方面都進行了全面檢查，并組織班主任召開了關于安全方面的專題會議，組織全校師生召開了全校師生大會專門強調了安全工作。

通過自查：我?；旧线_到了上級領導的要求，具體情況如下：

我校有安全工作領導機構、安全工作領導組，組長由校長親自掛，并且有專職保衛(wèi)人員。

建立了各項規(guī)章制度，即目標管理責任制度、安全隱患普查制度、安全教育、法制教育制度、事故隱患報告制度、責任追究制度、安全工作制度。

學校定時召開法制教育、安全教育大會，聘請交警大隊的領導以有司法局同志作法制教育、安全教育專題講座，師生都有學習筆記，活動效果明顯，學生之間基本上消除了打架斗毆現(xiàn)象，教師在管理學生上也基本消除了體罰和變相體罰。

學校教學設施消除安全隱患，重要的場所都補充填置了防火防盜設施，管理人員大部分都經過了專門訓練，持證上崗。對學校各處的電線電路進行了更換和改造。學校樓梯欄桿的檢查教育學生上下樓梯靠右行。對北樓的欄桿進行加固。

學校有專職的保衛(wèi)人員，有專門的負責值日領導和教師，學生上下學有專人負責，保證學生安全回家。

北樓的樓道更換燈泡，并安裝聲控開關，以保學生及教師下樓梯的安全。

上下學有值日領導及教師值日，規(guī)范學生的秩序，避免學生與社會閑散人員接觸。

在衛(wèi)生安全上，學校更大注重。各班各室堅持天天打掃兩次，學校校園干凈整潔，窗明幾凈，無死角，自行車擺放有序，校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，做到硬化、綠化、美化和香化。

廁所有專人打掃、廁所內無臟紙、無垃圾、地面干燥、通風良好。

積極開展健康教育，愛國衛(wèi)生教育、傳染病預防知識教育。

在專職人員和學校領導、村委的努力下，刪除了閑散人員對學校的騷擾。

2010.5

第四篇：2013-2014第二學期安全工作自查報告

地都鎮(zhèn)第一初級中學 安全工作自查報告

我校一直堅持“以人為本”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，始終把學生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位。近期，學校進行了一次全面、徹底的“查隱患、堵漏洞”的安全隱患排查工作，推動了學校安全工作的深入開展。現(xiàn)將自查結果匯總如下：

一、提高認識、加強領導，規(guī)范管理。

1、樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，預防安全事故，是我校開展安全教育活動的基本指導思想。

2、開展學校安全教育活動，充分認識到安全教育的重要性和必要性。使全體師生真正明白，離開一個安全有序的教育環(huán)境，來談提高教育教學質量，那只能是一句空話。為此，學校成立了由李裕俠校長任組長、學校行政人員及各班主任為成員的學校安全工作領導小組，制定了相關的安全制度、明確了領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并與年級組簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區(qū)，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的考核力度，不斷規(guī)范校舍管理、教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

二、建立健全各項規(guī)章制度，做到學校安全工作制度化：

制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的重要舉措。學校制訂了《學校安全工作管理制度》、《集會、會操安全管理制度》、《重大事故報告制度》、《學校安全應急預案》、《學校安全工作檢查制度》、《學生安全管理制度》、《學生日常日常行為規(guī)范》等各項制度，建立了校園安全網絡，編制實施了多套安全教育活動方案，學校實行了領導、教師和學生值班制度，制定了學校督查制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。對上級下發(fā)的各種有關安全的文件及時向全體師生傳達，并將有關工作落到實處。每學年，學校都要與教師簽訂安全責任書；與學生家長簽訂安全協(xié)議書。

三、結合學生年齡、心理特點，做到安全教育活動形式多樣化、系列化、常態(tài)化： 學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，以靈活多樣、豐富多 1

彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。每學期除了在安全教育月、安全教育日開展安全教育外，還利用升旗儀式、班隊會、講座、廣播等形式外，根據(jù)不同的季節(jié)、學期、節(jié)假日等，設計不同的活動內容、采取不同的活動形式進行安全教育。根據(jù)青少年的成長規(guī)律，針對各年級學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育相結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，結合學生不同的年齡階段，不同年級確定不同的內容和要求，做到各個階段相互銜接，各個層次相互遞進，收到了良好的宣傳教育效果。

四、加強學校保衛(wèi)工作。

1、落實人防、物防、技防措施。學校通過視屏監(jiān)控系統(tǒng)全方位監(jiān)控，保障了學校安全。

2、門口懸掛報警電話牌，公布報警電話。

五、學校的各項安全工作：

1、校舍安全：學校無危房、險房。樓梯、走廊及其他通道安全、通暢，照明設施經常處于正常狀態(tài)并能及時維修。電器線路無私拉亂接現(xiàn)象。學校的圍墻、門窗、廁所無安全隱患。學校的建筑、設施及環(huán)境符合衛(wèi)生標準和有關要求。

2、衛(wèi)生安全：學校的飲用水是鎮(zhèn)水利廠供水，學生飲用水是自帶的白開水。學校有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病措施。

4、學校周邊安全：校園周邊環(huán)境安全設施比較齊全。學校周邊200米內無網吧。學校周邊設有報警點。學校有定點周邊巡邏制度。

5、大型活動安全：學校有大型集會活動安全制度，每次大型活動都對全體師生進行安全教育。大型集會活動防止事故安全措施有效。集會活動先進行預防突發(fā)事件緊急疏散預案。

6、消防安全：消防安全制度健全，落實逐級消防安全責任制。制定了滅火應急預案，并定期組織實施演練。

7、實驗室安全：實驗室有專人負責管理，有滅火裝置，有防盜窗，有防爆、防中毒、防腐蝕等措施。危險品單獨存放。實驗室照明用電有專線，與實驗用電線路分開。

8、交通安全：校門口安裝了警示牌，每天中午和下午放學時都組織學生排好路隊，由值日領導、教師、班主任護送學生安全離開學校。

9、管制刀具收繳：每學期學校都要請法制副校長對學生進行法制教育，提高學生的認 2

識。提醒學生不帶管制刀具。要求學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，學校也定期進行排查或突擊檢查，以提高學生拒絕管制刀具的自覺性。

六、存在的問題及對策：

近年來由于一直存在經費不足，投入不到位的客觀情況，致使校園中存在的安全隱患，一直都沒有得到妥善解決。

1、學校無醫(yī)務室及醫(yī)務設施，學生的突發(fā)疾病無法及時得到診治。

2、學校在公路邊，來往車輛很多，特別是摩托車、農用三輪車車速較快、每天上、放學，對學生存在極大安全隱患。

針對上述問題，學校一方面要積極協(xié)調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，克服困難，自力更生。同時，還要不斷加強管理，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學質量，為辦人民滿意教育做出更大貢獻。

地都鎮(zhèn)第一初級中學 2014年7月2日

第五篇：2013-2014學第二學期新學期安全工作自查報告

2013-2014學新學期陽光學校安全工作自查報告 安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實市教育局《關于開展開學前學校安全工作進行全面自查的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進行了認真細致的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進行落實，并以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、主要的工作方法及措施：

（一）提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。

我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，各部門參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責。由校長周盛球任組長，分管副校長吳梅珍任副組長，教導主任田雅芝、總務主任莊永健、德育主任李玲等同志任組員的安全工作領導小組。7人領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。在此基礎上又分別成立并完善了食品衛(wèi)生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、網絡安全、防汛防溺、防雷防電、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作領導小組。明確職責和任務：校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現(xiàn)場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

（二）建章立制，規(guī)范管理，力爭學校安全工作的制度化、經?；?/p>

制度是落實的保證，為進一步落實、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經?；１緦W期，學校繼續(xù)實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導；建立健全了學校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了學生請假、班主任在出門證上簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進出校園的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好祥實記錄，并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》等規(guī)章。

（三）結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。

學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據(jù)青少年的成長規(guī)律，針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不同的季節(jié)、學期、節(jié)假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》。

二、存在的主要問題及對策：

經過排查認為學校在以下方面存在安全隱患：

校園周邊環(huán)境及交通秩序還需要進一步綜合治理。

1、校門交通安全，刻不容緩。學校大門前是獨荔公路，路面狹窄、車流量大、行人較多，加之校門緊貼公路。每逢師生上下學或午休進出校門時，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。建議上級友關部門在學校門口安裝減速帶。

2、校園周邊還存在一些無證的網吧、游戲室等娛樂場所，學校通過一些整頓，但是效果不是很好，希望上級友關部門加大整頓力度。

針對上述問題，學校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學質量，開創(chuàng)我校安全工作新局面，為我縣的教育事業(yè)做出更大貢