第一篇：學(xué)校黨小組2012學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

XX學(xué)年下學(xué)期結(jié)束了，在過去的一學(xué)期里，我小組在區(qū)教育局黨委、中心學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作會(huì)議精神，以實(shí)施精細(xì)科學(xué)化管理為主，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行為，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑，新方法，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新成就，獲得了新發(fā)展?，F(xiàn)就一學(xué)期來所做的主要工作予以總結(jié)。

一、入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭創(chuàng)先活動(dòng)，用科學(xué)

發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題來謀劃學(xué)校的全面發(fā)展。

二、爭優(yōu)創(chuàng)先，科學(xué)和諧發(fā)展。

自3月1日開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過廣泛動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了一定的成效。

1、充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。中心校黨支部于五月二十五日召開了“爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)了上級黨委的有關(guān)會(huì)議精神，安排了我中心學(xué)校?！盃巸?yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案及具體活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨支部號(hào)召全體黨員要積極行動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，真學(xué)用，把爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)不斷引向深入并取得實(shí)效。

我們小組根據(jù)中心學(xué)校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和內(nèi)容，在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個(gè)黨員撰寫出個(gè)人黨性分析報(bào)告，每個(gè)黨員都抱著對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成績，誠懇地找出了在平時(shí)工作 中存在不足的根本原因，而且提出了今后努力和奮斗的方向。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校各種制度。以推行績效工資制度為契機(jī)，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。

3、虛心聽取家長意見，不斷改進(jìn)方法。

充分利用每月份學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，各年級，各學(xué)科都要邀請不少于百分之十五的家長深入課堂聽課，并向家長印制下發(fā)意見和建議表，廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校管理及教師教學(xué)，師德方面的意見或建議，然后進(jìn)行梳理歸類，有針對性的提出整改措施。采用召開座談會(huì)，問卷調(diào)查。深入教學(xué)面對面談心等方式，廣泛征求教師的意見和建議，尋求解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的突出問題。

4、在教育教學(xué)方面，以學(xué)習(xí)推廣外校外地先進(jìn)的教學(xué)模式為突破口，以點(diǎn)帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念，改進(jìn)不相適應(yīng)的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)與班級管理研究，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，不斷提高課堂教學(xué)效率和整體教育教學(xué)質(zhì)量。

召開有一定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，虛心聽取聽取校務(wù)委員會(huì)成員和 部分教師對學(xué)校管理的批評意見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛開展批評和自我批評，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提升基層黨組織和黨員在人民群眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中，黨員都能做到積極帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。

6、搭建一個(gè)平臺(tái)。利用召開家長會(huì)的機(jī)會(huì)，廣泛宣傳學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)，向家長介紹其它學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。在廣泛征求意見，爭取家長和社會(huì)的支持，搭建一個(gè)學(xué)校，家庭，社會(huì)三位一體的育人環(huán)境和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

7、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

8、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的xx大精神和十七三中，四中全會(huì)精神，中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，《國家中長期發(fā)展規(guī)劃》、《xx市、xx區(qū)教育十二五發(fā)展規(guī)劃》等文章。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相結(jié)合，以尋找問題為主；學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作相結(jié)合，改進(jìn)學(xué)校管理模式。黨員每月定期組織學(xué)習(xí)，開展批評和自我批評，與大家面對面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)見成效、讓廣大師生得實(shí)惠的最為關(guān)鍵，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，尋找問題，是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和爭幼創(chuàng)先指導(dǎo)學(xué)校工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個(gè)主題。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制，提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

第二篇：學(xué)校黨小組工作總結(jié)

學(xué)校黨小組工作總結(jié)

（2012—2013學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期結(jié)束了，在過去的一學(xué)期里，我校小組在賀蘭縣教育體育局黨工委、立崗鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹賀蘭縣教育局工作會(huì)議精神，以實(shí)施精細(xì)科學(xué)化管理為主，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行為，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑，新方法，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新成就，獲得了新發(fā)展?，F(xiàn)就一學(xué)期來所做的主要工作予以總結(jié)。

一、入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭創(chuàng)先活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題來謀劃學(xué)校的全面發(fā)展。

二、爭優(yōu)創(chuàng)先，科學(xué)和諧發(fā)展。自3月1日開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過廣泛動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了一定的成效。

1、充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。中心校黨支部于三月二十日召開了學(xué)習(xí)“十八大”動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)了上級黨委的有關(guān)會(huì)議精神，安排了我中心學(xué)校校學(xué)習(xí)“十八大”“中國夢”等活動(dòng)的實(shí)施方案及具體活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨支部號(hào)召全體黨員要積極行動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，真學(xué)用，把活動(dòng)不斷引向深入并取得實(shí)效。我們小組根據(jù)中心學(xué)校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和內(nèi)容，在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個(gè)黨員撰寫出個(gè)人黨性分析報(bào)告，每個(gè)黨員都抱著對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成績，誠懇

2、進(jìn)一步完善學(xué)校各種制度。以推行績效工資制度為契機(jī)，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。

3、虛心聽取家長意見，不斷改進(jìn)方法。

充分利用每學(xué)期學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，各年級，各學(xué)科都要邀請不少于百分之十五的家長深入課堂聽課，并向家長印制下發(fā)意見和建議表，廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校管理及教師教學(xué)，師德方面的意見或建議，然后進(jìn)行梳理歸類，有針對性的提出整改措施。采用召開座談會(huì)，問卷調(diào)查。深入教學(xué)面對面談心等方式，廣泛征求教師的意見和建議，尋求解決影響和制約學(xué)校科學(xué)、和諧發(fā)展的突出問題。

4、在教育教學(xué)方面，以學(xué)習(xí)推廣外校外地先進(jìn)的教學(xué)模式為突破口，以點(diǎn)帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念，改進(jìn)不相適應(yīng)的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)與班級管理研究，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，不斷提高課堂教學(xué)效率和整體教育教學(xué)質(zhì)量。召開有一定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，虛心聽取聽取校務(wù)委員會(huì)成員和 部分教師對學(xué)校管理的批評意見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛開展批評和自我批評，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提升基層黨組織和黨員在人民群眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中，黨員都能做到積極帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。

6、搭建一個(gè)平臺(tái)。利用召開家長會(huì)的機(jī)會(huì)，廣泛宣傳學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)，向家長介紹其它學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。在廣泛征求意見，爭取家長和社會(huì)的支持，搭建一個(gè)學(xué)校，家庭，社會(huì)三位一體的育人環(huán)境和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

7、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

8、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十八大精神，中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，《國家中長期發(fā)展規(guī)劃》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文章。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相結(jié)合，以尋找問題為主；學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作相結(jié)合，改進(jìn)學(xué)校管理模式。黨員每月定期組織學(xué)習(xí)，開展批評和自我批評，與大家面對面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)見成效、讓廣大師生得實(shí)惠的最為關(guān)鍵，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，尋找問題，是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和爭幼創(chuàng)先指導(dǎo)學(xué)校工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個(gè)主題。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制，提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

通伏小學(xué) 2013年7月2日

第三篇：2015年學(xué)校黨小組工作總結(jié)

2015年鐵沖中心學(xué)校理科黨小組工作總結(jié)

我們黨小組在黨總支的正確指引下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十八大精神。緊緊圍繞中心校工作大局，結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了健康向上、豐富多彩的黨組織活動(dòng)。不斷提高了黨員們的思想政治素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)到了黨的先進(jìn)性，發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?；仡欉@一學(xué)期來的工作，簡要總結(jié)如下：

一、提高政治思想，增強(qiáng)文化素質(zhì)。

每月一次定期召集全體黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，充分學(xué)習(xí)十八大精神內(nèi)涵，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，不斷加深對黨中央方針、政策的理解，及時(shí)關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校黨小組更是精心組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，通過分析評議，自我剖析，整改提高，使得廣大黨員的黨性意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高，增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)。

二、精心組織活動(dòng)

豐富多彩的思想教育活動(dòng)，激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)的情懷。在黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了教師演講、征文等活動(dòng)，激發(fā)了青年教師的工作積極性。工會(huì)在慰問了退休教師，送去了關(guān)愛與溫暖;并和少先隊(duì)共同開展了教職工文體運(yùn)動(dòng)會(huì)，形成了活潑健康，積極向上的校園氛圍。黨小組在“七一建黨節(jié)”前夕開展了茶話會(huì)，了解身邊先進(jìn)的黨員事跡，學(xué)習(xí)關(guān)于近期模范共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，樹起了學(xué)習(xí)的榜樣。我們黨小組還經(jīng)常組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，宣傳黨的理論，激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力。

三、發(fā)揮堡壘作用

一個(gè)支部，一個(gè)堡壘;一個(gè)黨員，一面旗幟。黨建工作的扎實(shí)開展，給教師隊(duì)伍建設(shè)帶來了活力和生機(jī)。學(xué)校黨小組一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。黨員薛金標(biāo)，盡職盡責(zé)，為薛庵小學(xué)的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。薛海洋校長，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，積極投身教育教學(xué)改革，帶領(lǐng)青年教師撰寫教學(xué)論文。黨小組一方面讓黨員教師在全園中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏，不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

在教育教學(xué)改革不斷深化的今天，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，薛庵小學(xué)黨小組將更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于創(chuàng)新，追求卓越，為學(xué)校建設(shè)教育作出新的貢獻(xiàn)!

理科黨小組

2015.6.25

第四篇：學(xué)校黨小組工作總結(jié)

學(xué)校黨小組工作總結(jié)

（2012—2013學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期結(jié)束了，在過去的一學(xué)期里，我校小組在賀蘭縣教育體育局黨工委、立崗鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹賀蘭縣教育局工作會(huì)議精神，以實(shí)施精細(xì)科學(xué)化管理為主，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行為，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑，新方法，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新成就，獲得了新發(fā)展?，F(xiàn)就一學(xué)期來所做的主要工作予以總結(jié)。

一、入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭創(chuàng)先活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題來謀劃學(xué)校的全面發(fā)展。

二、爭優(yōu)創(chuàng)先，科學(xué)和諧發(fā)展。自3月1日開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過廣泛動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了一定的成效。

1、充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。中心校黨支部于三月二十日召開了學(xué)習(xí)“十八大”動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)了上級黨委的有關(guān)會(huì)議精神，安排了我中心學(xué)校校學(xué)習(xí)“十八大”“中國夢”等活動(dòng)的實(shí)施方案及具體活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨支部號(hào)召全體黨員要積極行動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，真學(xué)用，把活動(dòng)不斷引向深入并取得實(shí)效。我們小組根據(jù)中心學(xué)校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和內(nèi)容，在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個(gè)黨員撰寫出個(gè)人黨性分析報(bào)告，每個(gè)黨員都抱著對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成績，誠懇

2、進(jìn)一步完善學(xué)校各種制度。以推行績效工資制度為契機(jī)，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。

3、虛心聽取家長意見，不斷改進(jìn)方法。

充分利用每學(xué)期學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，各年級，各學(xué)科都要邀請不少于百分之十五的家長深入課堂聽課，并向家長印制下發(fā)意見和建議表，廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校管理及教師教學(xué)，師德方面的意見或建議，然后進(jìn)行梳理歸類，有針對性的提出整改措施。采用召開座談會(huì)，問卷調(diào)查。深入教學(xué)面對面談心等方式，廣泛征求教師的意見和建議，尋求解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的突出問題。

4、在教育教學(xué)方面，以學(xué)習(xí)推廣外校外地先進(jìn)的教學(xué)模式為突破口，以點(diǎn)帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念，改進(jìn)不相適應(yīng)的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)與班級管理研究，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，不斷提高課堂教學(xué)效率和整體教育教學(xué)質(zhì)量。召開有一定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，虛心聽取聽取校務(wù)委員會(huì)成員和 部分教師對學(xué)校管理的批評意見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛開展批評和自我批評，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提升基層黨組織和黨員在人民群眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中，黨員都能做到積極帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。

6、搭建一個(gè)平臺(tái)。利用召開家長會(huì)的機(jī)會(huì)，廣泛宣傳學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)，向家長介紹其它學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。在廣泛征求

意見，爭取家長和社會(huì)的支持，搭建一個(gè)學(xué)校，家庭，社會(huì)三位一體的育人環(huán)境和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

7、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

8、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十八大精神，中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，《國家中長期發(fā)展規(guī)劃》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文章。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相結(jié)合，以尋找問題為主；學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作相結(jié)合，改進(jìn)學(xué)校管理模式。黨員每月定期組織學(xué)習(xí)，開展批評和自我批評，與大家面對面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)見成效、讓廣大師生得實(shí)惠的最為關(guān)鍵，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，尋找問題，是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和爭幼創(chuàng)先指導(dǎo)學(xué)校工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個(gè)主題。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制，提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

通伏小學(xué)

2013年7月2日

第五篇：黨小組工作總結(jié)

化學(xué)工程系2010學(xué)生黨支部工作總結(jié)

我系學(xué)生黨支部在學(xué)校黨委和系黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹新時(shí)期我校學(xué)生黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，并按“三個(gè)代表”的要求，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。一年來，在提高黨員整體素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力、充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用等各個(gè)方面均取得了較大的成績?，F(xiàn)將一年來我系黨組織工作總結(jié)如下：

一、本支部組成簡要概況：

我系黨支部書記由系副主任毛繼榮老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)學(xué)生支部的政治輔導(dǎo)員老師2名（伊斯拉木老師，木合塔帕爾老師），本支部有學(xué)生黨員30名，其中正式的學(xué)生黨員3名，預(yù)備的學(xué)生黨員27名，推優(yōu)同學(xué)34名，入黨積極分子150名左右。

二、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

自全國開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，通過學(xué)習(xí)，我系學(xué)生黨支部參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng), 我黨支部各位黨員都深受啟發(fā)和教育，確實(shí)從思想上、政治上和行動(dòng)上得到了一次洗滌、凈化和升化，增強(qiáng)了永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的信心和力量。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、支部組織討論 按照學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求，我系學(xué)生支部以圍繞學(xué)院黨總支書記李學(xué)英的重要講話為主題，相繼組織全體學(xué)生黨員集中討論了李書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨章、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)的精彩報(bào)告。

2、樹先進(jìn)典型，進(jìn)行自我正面教育

全體學(xué)生黨員集中參加了系里黨總支組織的參觀八路軍辦事處舊址的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了陳云、滕代遠(yuǎn)、鄧發(fā)、陳潭秋等老一輩優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。通過參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我系學(xué)生黨員的愛國意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生黨員的責(zé)任意識(shí)和民族自豪感。大家紛紛表示要以革命先輩為楷模，繼承和發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，牢記共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任。

3、實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)先進(jìn)性

按照系學(xué)生支部的具體要求，全體學(xué)生黨員每周六周天對本系的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃，并對周邊環(huán)境也做了適當(dāng)?shù)奶幚怼趧?dòng)中學(xué)生黨員表現(xiàn)出極大的熱情，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，不怕臟、不怕累，每次勞動(dòng)都打掃的很徹底，一直以來都得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4、自我分析，匯報(bào)思想

系學(xué)生支部在學(xué)生黨員范圍內(nèi)開展每周五集中學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)思想、黨員義務(wù)等，學(xué)生黨員以書面形式匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，并通過相互之間的溝通和交流，切實(shí)查找自身不足以及制定相應(yīng)的整改計(jì)劃。

三、積極開展積極分子文化活動(dòng)

1、組織積極分子參加黨課培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，并定期向黨組織匯報(bào)思想。

2、組織積極分子參加民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

3、組織積極分子參加安全教育講座，強(qiáng)化學(xué)生安全理念。

4、組織積極分子參加院系文化活動(dòng)，既豐富了學(xué)生文化生活，又創(chuàng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。

5、加強(qiáng)對積極分子的考驗(yàn)，組織參加院系的迎新工作以及運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作。

6、組織積極分子參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。

四、定期召開黨員支部大會(huì)

1、本著重?cái)?shù)量又保證質(zhì)量以及按照黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展新黨員。

2、嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序，開好接受新黨員的支部大會(huì)。組織新黨員參加黨課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件、方針、政策。

3、做好預(yù)備期滿的學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正工作。

五、存在的問題和不足

目前雖然經(jīng)過近一年的努力，各項(xiàng)工作已經(jīng)走上正軌，但還是存在以下問題和不足，有待于進(jìn)一步改進(jìn)：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，聯(lián)系不夠深入。個(gè)別黨員存在理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，黨性觀念淡化的問題，對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)還停留于表面現(xiàn)象，沒有去系統(tǒng)、深入地去學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生黨員的發(fā)展速度不能很好地體現(xiàn)學(xué)生積極要求進(jìn)步的熱情，從而不能很好地保護(hù)一部分要求入黨同學(xué)的積極性。

3、學(xué)生黨員開展批評與自我批評不夠。很多學(xué)生黨員入黨前思想積極，工作、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，但入黨之后則表現(xiàn)為組織紀(jì)律渙散，自我要求放松、自律意識(shí)下降，先鋒模范作用發(fā)揮得不好。

4、與普通學(xué)生溝通、交流太少，深入群眾不夠，工作重心傾斜于學(xué)生黨員。

5、支部的工作形式，內(nèi)容較為單一，宣傳工作做的不夠。學(xué)生支部的主要工作精力過多放在黨員組織發(fā)展上，使得發(fā)展程序更為優(yōu)化，但往往忽視了宣傳方面的工作。

6、學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)有所淡化，宗旨觀念有待加強(qiáng)。個(gè)別黨員過多以自我為中心，少了與身邊同學(xué)的主動(dòng)溝通交流，更缺乏服務(wù)大眾，全心全意的原則，個(gè)人利益高于群眾利益，沒有樹立正確的利益中心觀。

以后，我系學(xué)生黨支部將更多地與其他優(yōu)秀黨支部交流學(xué)習(xí)，討論現(xiàn)在各方面所做的利與弊，發(fā)揚(yáng)好的做法，調(diào)整不太適合的做法，希望能夠在保證我系全體黨員能夠保持其先鋒模范帶頭作用的同時(shí)，多組織能夠切合大學(xué)生實(shí)際情況的受大學(xué)生黨員歡迎的各種各樣的組織生活，使組織生活教育性、知識(shí)性共存。今后的路還很長，但我們相信，在學(xué)校黨委和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，支部的隊(duì)伍會(huì)越來越壯大，支部的工作會(huì)越來越出色，我們將會(huì)用越來越好的成績向?qū)W校黨委和系黨總支匯報(bào)。