第一篇:天津市十佳中學(xué)生申報(bào)書(shū)
天津市十佳中學(xué)生申報(bào)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:
我是天津市紅橋區(qū)八十中學(xué)八年三班的團(tuán)支部書(shū)記及副班長(zhǎng)——齊海龍 我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男生,在思想和行動(dòng)上都嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)校,見(jiàn)到老師,我總能主動(dòng)問(wèn)好。我與同學(xué)們和睦相處,互相關(guān)心,共同努力。不但能夠真誠(chéng)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),我還能夠正確地對(duì)待同學(xué)的意見(jiàn)和批評(píng)。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇地接受,從而不斷地提高自己。每當(dāng)同學(xué)有困難,我總是熱情地幫助他們,我還常耐心地為學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講解題目,直到他們弄懂了弄會(huì)了為止。如果有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭盡所能地奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我記住了馬士寬先生教導(dǎo)的“善是福根,惡是禍根”
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真踏實(shí),刻苦鉆研,從不怠慢,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,積極舉手發(fā)言;課后,我認(rèn)真完成作業(yè),并及時(shí)鞏固,做到溫故而知新,讓每天所學(xué)的內(nèi)容能夠吸收。我牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn)。我憑著自己頑強(qiáng)的毅力攻克學(xué)習(xí)中的一座又一座堡壘,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出,享受“柳暗花明又一村”的喜悅。各項(xiàng)考試中,我總是名列前茅,在各種競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是我從不驕傲,我堅(jiān)信“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭(zhēng)取”,所以我總是不斷地努力著做到更好,努力發(fā)展完善自己,力爭(zhēng)做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。“少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人們是不可戰(zhàn)勝的!
我興趣廣泛,喜歡繪畫(huà),喜歡手工制作,喜歡在書(shū)中遨游,喜歡用優(yōu)美的言語(yǔ)點(diǎn)綴屬于我天馬行空的想法。在比賽中,也曾獲得各種的獎(jiǎng)項(xiàng)。例如:在2011-2012學(xué)年度榮獲“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),2010-2011獲“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”的稱號(hào),兩次獲得“市級(jí)文明學(xué)生”的稱號(hào)。曾獲“七色花全優(yōu)好少年”的稱號(hào)“2011-2012學(xué)年度學(xué)軍活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)員”。在2010-2011學(xué)年度內(nèi)參加“祖國(guó)在我心中”專(zhuān)題演講比賽獲一等獎(jiǎng)。在2011-2012學(xué)年度“文明禮儀”專(zhuān)題故事演講比賽獲二等獎(jiǎng)。2010-2012學(xué)年度曾兩次獲區(qū)級(jí)文藝展演一等獎(jiǎng)。曾組織過(guò)英語(yǔ)話劇《三打白骨精》在第30屆新年音樂(lè)會(huì)中獲八年級(jí)合唱一等獎(jiǎng)、口風(fēng)琴展示團(tuán)體一等獎(jiǎng),在第31屆校級(jí)新年新樂(lè)會(huì)中獲八年級(jí)演講三等獎(jiǎng),口風(fēng)琴展示一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)學(xué)科等級(jí)測(cè)試3級(jí)B通過(guò),奇奇杯繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),天津市英語(yǔ)棋類(lèi)比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
我還積極參加各種多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校組織下主動(dòng)參加“愛(ài)殘助殘——幫助腦癱兒童趙歡”的行動(dòng),樂(lè)于助人,毫無(wú)怨言。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!蔽依斡?“民不聚,國(guó)必衰;親不睦,家必?cái) ?/p>
作為副班長(zhǎng),我能夠堅(jiān)持以身作則地遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),總能把班級(jí)管理的井井有條,熱心為同學(xué)服務(wù),在我以及老師的管理下,我們班團(tuán)結(jié)上進(jìn),文明健康、積極上進(jìn)的班風(fēng)得到了老師們的一致好評(píng)。
作為團(tuán)支部書(shū)記,我認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),一絲不茍,嚴(yán)格對(duì)待,做到盡善盡美,因此得到許多老師的認(rèn)可與稱贊。
我知道,人生的歷程,每一步都要留下一個(gè)腳印,留下一串足跡,走出一條前進(jìn)的路,這就是奉獻(xiàn)者的一生軌跡。再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望
能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴的一票!
第二篇:十佳寢室申報(bào)書(shū)
十佳 寢 室
申
請(qǐng)
書(shū)
xxxxxx
2012年3月
日申請(qǐng)寢室:
前言
佛說(shuō),前世五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。
前世五百次的擦肩而過(guò),換來(lái)今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來(lái)今世的一次相識(shí)。
前世五百次的相識(shí),換來(lái)今世的一次相知。
年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)一起生活了,一年半來(lái)我們一起歡笑,一起憂傷;一起奮斗,一起彷徨;期間有喜有悲,這些滋味只有經(jīng)歷過(guò),品嘗過(guò),才會(huì)有深切的體會(huì)。
一直以來(lái)我們都很慶幸自己可以如此幸運(yùn)的遇見(jiàn)彼此,可以和大家共同生活在同一個(gè)屋檐下,可以成為相親相愛(ài)的一家人;也很自豪的擁有這樣一群優(yōu)秀可愛(ài)的室友,可以很大聲四處?kù)乓?/p>
也許這一切真的都是緣分,在我們最需要彼此的時(shí)候,上蒼把我們互相賜給了彼此。在這陌生的土地上,我們互相依靠,互相勉勵(lì),不管有多大的委屈,多大的困難,我們都有勇氣,因?yàn)槲覀兿嘈帕鶄€(gè)人力量永遠(yuǎn)頂天立地。
也許這一切真的都是天意,我們從相逢的那一天開(kāi)始,我們也認(rèn)定了要相約走完這段燦爛絢麗的年華,于是有了花一樣的約定,說(shuō)好了一起走過(guò),永遠(yuǎn)不要放棄。有摩擦,沒(méi)關(guān)系,大家一起來(lái)評(píng)評(píng)理;有隔閡,別放棄,大家手拉手一起走下去,只要我們心永遠(yuǎn)在一起,再大的困難我們也扛得起。
也許這一切真的都是命中注定,我們不管做什么事情都是那樣的默契,從來(lái)需要過(guò)多的言語(yǔ),好像真應(yīng)了那個(gè)魔一樣的咒語(yǔ),也讓我們?cè)谀莾憾际菤g聲笑語(yǔ);
也許......
太多的也許,太多的猜測(cè)。不知是不是真如佛家所云今生的相遇、相識(shí)、相知是我們前世的修行和造化,因而太多的也許里裝滿了我們對(duì)前世今生的感恩;太多的猜測(cè)里飽含了我們對(duì)現(xiàn)在所得的珍惜。
珍惜今天,我們才能走得更遠(yuǎn)。以后的日子還長(zhǎng),我們們相信彼此更加會(huì)懷有一顆虔誠(chéng)的感恩之心去對(duì)待彼此,共同努力,共同進(jìn)步,一起實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。
是故事,終會(huì)有結(jié)局;是宴席,終會(huì)曲終人散。是的,也許,終有一天我們會(huì)各奔前程,但是一起走過(guò)的日子,一定難以忘懷;一起流過(guò)汗,共同奮斗,取得成就的時(shí)的笑臉,也會(huì)燦爛一生。
我們是一家人,所以我們更要用自己為彼此書(shū)寫(xiě)一段無(wú)憾的青春,努力吧,相信我們自己。
寢室風(fēng)采
我們的愛(ài)巢——運(yùn)籌屋 “運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外?!币馑己芎?jiǎn)單:千年以前,諸葛孔明在隆中運(yùn)籌帷幄,便決策出三分天下。如今,新一代的我們從五湖四海匯聚隆中山下,雖不及孔明之才,卻不輸其之志。我們六兄弟胸懷大志,立志成才,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。今天我們運(yùn)籌118之中,以后要決勝千里之外!
整體布局——大氣又不失家的感覺(jué)進(jìn)。銀黃色的壁紙奠定了我們寢室的基調(diào),給人一種高貴典雅的感覺(jué),似乎在告訴每一個(gè)人,居住在這里你不再普通,你要有氣質(zhì)你要有信心你要對(duì)自己充滿希望;住在這里你不應(yīng)該太在意雞毛蒜皮的小事,你要有所作為,你的未來(lái)不是夢(mèng)。而銀黃色的壁紙上金色的花則給人一種溫馨的感覺(jué),它又在告訴我們這里是家,住在這里的每一個(gè)兄弟要互幫互助和睦相處,一個(gè)好的寢室風(fēng)氣決定了一個(gè)美好的未來(lái)。進(jìn)入我們的寢室,最醒的就是窗戶上的兩幅畫(huà),藍(lán)色的邊框鑲嵌著兩幅水墨畫(huà),國(guó)畫(huà)取意,講究的是神到而筆不到,兩個(gè)花籃裝著花,花籃似有似無(wú),顯現(xiàn)出了國(guó)畫(huà)的真諦。要說(shuō)這兩幅畫(huà)的來(lái)歷也不簡(jiǎn)單,是在我們的真心誠(chéng)意下美院的一位老師讓給我們的。再看每位室友的的位子除了一些書(shū)籍和必要的生活用品外別無(wú)它物,男人簡(jiǎn)單就好,太多的裝飾會(huì)成為生活的累贅,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真,我們兄弟幾個(gè)都是追夢(mèng)者,為夢(mèng)想而奔跑我們不需要太多的小事、雜物。仰起頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的風(fēng)鈴掛在房頂中央,只要一開(kāi)窗風(fēng)鈴就會(huì)叮咚作響,為我們寢室增添了不少情趣。一間六個(gè)人住的房子,最重要的莫過(guò)于寢室衛(wèi)生,要了解我們寢室的衛(wèi)生狀況,到衛(wèi)生間看一看你會(huì)知道原來(lái)衛(wèi)生間也可以這么干凈,其它地方不用說(shuō)一年多來(lái)寢室不臟不亂非常整潔?;仡^看看門(mén)上“運(yùn)籌屋”極其內(nèi)涵一目了然,這幾個(gè)毛筆字寫(xiě)出了我們的精神面貌,些出了我們的雄心壯志,六個(gè)青年走到一起,共同營(yíng)造了這樣一個(gè)溫馨的家。在這里為了自己的夢(mèng)想而共同努力。
寢室成員簡(jiǎn)介
楊xx,xx學(xué)院xx班,這個(gè)來(lái)自xx的小伙子,酷愛(ài)武俠小說(shuō)和外國(guó)文學(xué)。骨子中帶些倔強(qiáng)的他也不時(shí)的夢(mèng)想著有朝一日學(xué)業(yè)有成時(shí)能夠仗劍天下,笑傲江湖。生活中大大咧咧的,但是愛(ài)憎分明,個(gè)性溫和,待人友善。學(xué)習(xí)上他也是非常努力的,在大一學(xué)年綜合成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為“三好學(xué)生”,同時(shí)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,在全國(guó)第八屆挑戰(zhàn)杯〃大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
xxx,xx學(xué)院xx班,共產(chǎn)黨員。這個(gè)來(lái)自xx的小伙子對(duì)一切能娛樂(lè)身心又能從中有所學(xué)的事情都抱有濃厚的興趣。他深信“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。他希望自己:德才兼?zhèn)渥瞿苋恕,F(xiàn)在他依然刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,并憑借著優(yōu)異的成績(jī)拿到了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)”。而且積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),并取得了一些成果,在“創(chuàng)新創(chuàng)意小設(shè)計(jì)活動(dòng)”中獲校二等獎(jiǎng),在“xxx電子設(shè)計(jì)大賽”中獲校三等獎(jiǎng)等。他還很具有愛(ài)心意思,作為國(guó)家自愿者的他參加過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,校園募捐,烈士塔掃墓各種公益活動(dòng)。在2010~2011學(xué)年,憑著出色地綜合成績(jī)被授予“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。目前在物電學(xué)院探究性實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。
趙xx,xx學(xué)院xx班,運(yùn)籌屋的寢室長(zhǎng),來(lái)自xx。這位來(lái)自北方的小伙在班級(jí)活動(dòng)中非常踴躍,作為共產(chǎn)黨員的他樂(lè)于為同學(xué)排憂解難,成績(jī)優(yōu)秀,積極參加烈士塔掃墓,走訪養(yǎng)老院,參觀烈士紀(jì)念館等活動(dòng)。此外他在N5-108大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)工作了一年,2011年其作品“垂直葉風(fēng)力發(fā)電機(jī)”作為學(xué)校的12項(xiàng)作品之一參加了“xx省挑戰(zhàn)杯”比賽。此外,還和同學(xué)一起組建了航模團(tuán)隊(duì),能熟練的組裝和操作航模,其航模還在襄陽(yáng)市參加了科技展。去年參加“隆中科技文化節(jié)”活動(dòng)了“實(shí)物解剖大賽”校二等獎(jiǎng)和“制作大賽”的院一等獎(jiǎng)?!澳闶艿降奈ㄒ痪窒奘悄銘{空想象出來(lái)的”這句話是他真實(shí)的寫(xiě)照,并激勵(lì)著他不斷奮斗。
郭xx,xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè),他是我們寢室唯一一個(gè)來(lái)自西北的哥們兒,一如那北方豪放的熱情,洋溢在他身上也是對(duì)同學(xué)和生活毫無(wú)遮掩的灑脫和真摯。他兩次蟬聯(lián)我們學(xué)校的羽毛球冠軍,他對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱忱是一種精神也是對(duì)生活的熱愛(ài),他經(jīng)常帶著我們整個(gè)寢室的一起去晨跑健身。但生活上的豪氣并沒(méi)有遮掩住他學(xué)習(xí)上的細(xì)膩,上課時(shí)他總有孩子般的專(zhuān)注和靈動(dòng)的思索。喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱衷于爬山,旅游,喜歡到處走走看看留下自己在生活中的痕跡和美好。學(xué)習(xí)〃生活〃娛樂(lè),他都有恰到好處的協(xié)調(diào),因此備受同學(xué)們的歡迎和厚愛(ài)。
郭xx,xx專(zhuān)業(yè),來(lái)自xx,他相信每個(gè)人身上都有屬于自身獨(dú)特的光芒,屬于自己特有的魅力,是別人無(wú)法模仿和擁有的。每個(gè)人都有值得驕傲的權(quán)利,你的自信要靠自己來(lái)詮釋。就算全世界都否定你,還有你相信自己。他跟自己說(shuō)好,悲傷時(shí)可以哭的很狼狽,很狼狽,淚干后,要笑得很漂亮,很漂亮。要相信,你是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)習(xí)上他刻苦認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,另外他還是個(gè)電腦高手,現(xiàn)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)部長(zhǎng)。
李xx,xx班,來(lái)自xxx,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙喜歡交朋友,生活中積極向上,他始終堅(jiān)信:態(tài)度決定一個(gè)人的人生高度。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,另外他還酷愛(ài)電子,喜歡制作小作品,一直在xx學(xué)院嵌入式實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的比賽,他做的嵌入遙控小車(chē)在電子設(shè)計(jì)大賽中獲校三等獎(jiǎng),制作的溫度測(cè)量?jī)x受到老師的贊揚(yáng),在機(jī)械創(chuàng)新大賽中他協(xié)助機(jī)械學(xué)院的同學(xué)完成電子部分設(shè)計(jì),目前他正準(zhǔn)備參加飛思卡爾智能車(chē)競(jìng)賽。他希望通過(guò)自己不斷努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們雖然都不算優(yōu)秀,但是在我們心中都有一顆積極上進(jìn),追求卓越的心,我們都相信通過(guò)自己的努力必能創(chuàng)造一個(gè)精彩的未來(lái)!
我的好兄弟——在118一起攜手走過(guò)的日子
《我的好兄弟》是我們的室歌,是我們大一軍訓(xùn)時(shí)一起選定的,也是我們一起學(xué)過(guò)的第一首歌。寢室有一個(gè)約定,每隔一段時(shí)間大家一起唱一回歌。到現(xiàn)在為止我們一起唱了很多首,也表演過(guò)很多首,但是印象最深的就是這一首,每每想起這首就能回憶起大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它是最能代表我們宿舍的。
在你輝煌的時(shí)刻讓我為你唱首歌,我的好兄弟心里有苦你對(duì)我說(shuō)。終于考上大學(xué)了,我們到達(dá)了人生的第一站,在諸葛亮讀書(shū)的地方上大學(xué),一件多么美妙的事情,或多或少我們對(duì)這樣一個(gè)二類(lèi)學(xué)校有些不滿,對(duì)自己的成績(jī)不服。不過(guò)這并不影響我們對(duì)大學(xué)的憧憬向往,走向高等學(xué)府的大門(mén)無(wú)比是一個(gè)輝煌的時(shí)刻。就在新學(xué)期開(kāi)始不久我們就一起唱起了這首歌。在開(kāi)始的日子里我們談?wù)摰淖疃嗟木褪歉咧械目嗯c累,用心血澆灌的生命之花終于第一次向我們開(kāi)放,她使我們想起最多的就是高中的笑聲和淚水。也許是有著相似的經(jīng)歷,我們互相勉勵(lì),互相扶持,在這陌生的土地上開(kāi)始了大學(xué)生活。
前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò)。學(xué)習(xí)上我們更加勤奮努力,互相幫助,也互相競(jìng)爭(zhēng)。從大一到現(xiàn)在我們宿舍創(chuàng)下無(wú)逃課的優(yōu)良記錄,因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)是屬于工科的,做實(shí)驗(yàn)儼然成了一個(gè)必修課,在我們寢室大一時(shí)有三個(gè)在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的,一幫一成了我們解決實(shí)踐的好方法,這樣也有了我們實(shí)驗(yàn)課的好成績(jī)。
生活上我們6:00起床,堅(jiān)持鍛煉身體,這可不是一句空話,從大一到現(xiàn)在我們一直堅(jiān)持下來(lái)了。我們親密如一家人,大家一起享受美好的事情,一起分擔(dān)不愉快的經(jīng)歷。周末一起打羽毛球,一起爬山,一起唱歌。大一時(shí)我們?cè)陔娨曀纳巾斪隽思s定:到大四春暖花開(kāi)之時(shí),一起再登上山頂回首自己的大學(xué)生活,我們承諾不要讓自己遺憾。生活中我們,難免會(huì)有摩擦,但是我們從來(lái)不憋在心里,直接說(shuō)給對(duì)方,坦誠(chéng)相見(jiàn),不僅解決了問(wèn)題,還使得我們的感情更加深厚。
結(jié)語(yǔ):
每一天,我們一起收獲成長(zhǎng);每一天,我們一起為彼此夢(mèng)想鼓勵(lì),一起攜手的日子,正因?yàn)橛辛吮舜瞬潘阃昝?;一起走過(guò)的日子,正因?yàn)橛辛吮舜瞬耪嬲屓丝坦倾懶?。一份汗水,一份收獲,在我們付出的同時(shí),我們也感受到幸福的即將降臨,是那份渴望成功的喜悅讓我們心靠的更近了。此時(shí)讓我們想起了一句話,世間最偉大最堅(jiān)貞的感情是建立在一起為一個(gè)目標(biāo)奮斗的基礎(chǔ)之上的,我們相信我們的感情就是這個(gè)樣子的。
相聚是緣,那么相守就是要靠我們一起的努力。我們很珍惜大家一起的日子,一起為一件事情而共同努力的時(shí)光也總讓人回味。
參加這次十佳寢室評(píng)比是我們共同的愿望,因?yàn)槲覀兲珢?ài)這個(gè)家了,很想為它來(lái)做一些事情,也有好久沒(méi)有大家一起這樣努力地為一件事情而奮斗,所以我們很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一定會(huì)努力。最后希望我們可以為我們的家人和我們溫馨的小家?guī)?lái)這份榮譽(yù),也希望我們一直都好好的。
第三篇:天津市專(zhuān)利獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)
天津市專(zhuān)利獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)
專(zhuān)利名稱:
專(zhuān)
利
號(hào):
申報(bào)單位:
推薦單位:
二○一五年
月
日
天津市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局制
一、申報(bào)項(xiàng)目基本信息
專(zhuān)利號(hào)
專(zhuān)利名稱
專(zhuān)利權(quán)人
發(fā)明人
IPC主分類(lèi)號(hào)
IPC主分類(lèi)號(hào)可通過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站查詢。
申報(bào)單位
通訊地址
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聯(lián)系人2
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推薦單位
二、專(zhuān)利質(zhì)量評(píng)價(jià)材料
評(píng)價(jià)“三性”和“文本質(zhì)量”,說(shuō)明參評(píng)專(zhuān)利質(zhì)量的優(yōu)秀程度
一、發(fā)明、實(shí)用新型
(一)新穎性和創(chuàng)造性:列出若干個(gè)申請(qǐng)日之前最接近的技術(shù),簡(jiǎn)要介紹其技術(shù)方案;
并詳細(xì)說(shuō)明未對(duì)參評(píng)專(zhuān)利的新穎性和創(chuàng)造性構(gòu)成實(shí)質(zhì)性影響。(二)實(shí)用性:結(jié)合實(shí)施情況,說(shuō)明參評(píng)專(zhuān)利的技術(shù)方案能夠制造或使用,并已產(chǎn)生了積極的效果。
(三)文本質(zhì)量:請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明:
1.說(shuō)明書(shū)已清楚、完整地公開(kāi)發(fā)明的內(nèi)容,并使所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠理解和實(shí)施。
2.權(quán)利要求書(shū)清楚、簡(jiǎn)要。
3.權(quán)利要求以說(shuō)明書(shū)為依據(jù),保護(hù)范圍合理。
二、外觀設(shè)計(jì)
(一)創(chuàng)新性和工業(yè)適用性:
1.列出若干個(gè)申請(qǐng)日之前最接近的外觀設(shè)計(jì),簡(jiǎn)要介紹其設(shè)計(jì)方案;并詳細(xì)說(shuō)明未對(duì)參評(píng)項(xiàng)目的創(chuàng)新性構(gòu)成實(shí)質(zhì)性影響。
2.結(jié)合實(shí)施情況,說(shuō)明已應(yīng)用到具體產(chǎn)品上,可批量生產(chǎn)(產(chǎn)品照片一并附上)。
(二)文本質(zhì)量:
請(qǐng)說(shuō)明授權(quán)文本中的圖片或者照片是否清楚完整。
以上材料不超過(guò)2500字。
三、技術(shù)先進(jìn)性評(píng)價(jià)材料
一、發(fā)明、實(shí)用新型
(一)技術(shù)原創(chuàng)性及重要性:結(jié)合技術(shù)要點(diǎn),說(shuō)明參評(píng)專(zhuān)利屬于基礎(chǔ)型的專(zhuān)利或改進(jìn)型專(zhuān)利,并解釋是否解決了本領(lǐng)域關(guān)鍵性、共性的技術(shù)難題。
(二)技術(shù)優(yōu)勢(shì):1.對(duì)比若干個(gè)當(dāng)前(參加評(píng)獎(jiǎng)時(shí))的同類(lèi)技術(shù),詳細(xì)說(shuō)明參評(píng)專(zhuān)利在提高效率、降低成本、節(jié)能減排、改善性能、提升品質(zhì)等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和不足。
2.結(jié)合實(shí)施情況,相對(duì)于公開(kāi)的技術(shù)方案,說(shuō)明參評(píng)專(zhuān)利技術(shù)實(shí)施效果的確定性。(三)技術(shù)通用性:1.介紹參評(píng)專(zhuān)利目前已應(yīng)用的領(lǐng)域和范圍;
2.說(shuō)明該專(zhuān)利技術(shù)還可以應(yīng)用的其他領(lǐng)域和范圍。二、外觀設(shè)計(jì)
結(jié)合參評(píng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要點(diǎn)(造型、圖形、色彩、材質(zhì)等),對(duì)參評(píng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念、用途、功能進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,重點(diǎn)描述參評(píng)項(xiàng)目的獨(dú)特性、美學(xué)效果、寓意表達(dá)、人機(jī)性、結(jié)構(gòu)合理性、安全可靠性。
以上材料不超過(guò)2500字。
四、運(yùn)用及保護(hù)措施和成效評(píng)價(jià)材料(一)
(一)專(zhuān)利運(yùn)用:說(shuō)明專(zhuān)利權(quán)人為促進(jìn)專(zhuān)利價(jià)值實(shí)現(xiàn),在加快專(zhuān)利的有效實(shí)施、與企業(yè)研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)的有機(jī)相結(jié)合、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面所采取的運(yùn)用措施及成效,包括但不僅限于自行實(shí)施(生產(chǎn))、許可、出資、融資等情況。
(二)專(zhuān)利保護(hù):說(shuō)明專(zhuān)利權(quán)人為獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在專(zhuān)利保護(hù)方面所采取的措施及成效,包括但不僅限于:專(zhuān)利維權(quán)、國(guó)際申請(qǐng)、系列專(zhuān)利申請(qǐng)等情況。
(三)制度建設(shè)及條件保障和執(zhí)行情況:詳細(xì)說(shuō)明專(zhuān)利權(quán)人在與專(zhuān)利運(yùn)用及保護(hù)有關(guān)的制度建設(shè)情況,以及條件保障措施和執(zhí)行情況等。
以上材料3000字以內(nèi)。
運(yùn)用及保護(hù)措施和成效評(píng)價(jià)材料(二)
(四)經(jīng)濟(jì)效益
自行實(shí)施情況
時(shí)
間
項(xiàng)
目
實(shí)施日至2014年底
2013年初至2014年底
產(chǎn)量
新增銷(xiāo)售額(萬(wàn)元)
新增利潤(rùn)(萬(wàn)元)
新增出口額(萬(wàn)元)
經(jīng)濟(jì)效益說(shuō)明(或列表):(500字以內(nèi))
專(zhuān)利許可情況(可加行)
被許可單位
許可金額
(萬(wàn)元)
至2014年底許可收入(萬(wàn)元)
許可種類(lèi)
許可種類(lèi)填寫(xiě)?yīng)氄荚S可、排他許可、普通許可等。
是否進(jìn)行許可合同備案
合計(jì)(萬(wàn)元)
專(zhuān)利出資情況(可加行)
單位名稱
出資金額(萬(wàn)元)
合計(jì)(萬(wàn)元)
專(zhuān)利融資情況(可加行)
單位名稱
融資金額(萬(wàn)元)
合計(jì)(萬(wàn)元)
五、社會(huì)效益及發(fā)展前景評(píng)價(jià)材料
(一)社會(huì)效益狀況:詳細(xì)說(shuō)明參評(píng)項(xiàng)目對(duì)促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、提高科學(xué)管理水平、保護(hù)自然資源與生態(tài)環(huán)境、消除公害污染、安全生產(chǎn)、改善勞動(dòng)條件、醫(yī)療保健、保障國(guó)家和公共安全、提高人民物質(zhì)文化生活水平、引領(lǐng)消費(fèi)習(xí)慣等方面所起的作用。
如能采取定量方法說(shuō)明的均需有具體數(shù)字。(二)行業(yè)影響力狀況:詳細(xì)說(shuō)明參評(píng)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)行業(yè)發(fā)展及技術(shù)趨勢(shì)的影響。
(三)政策適應(yīng)性:詳細(xì)說(shuō)明參評(píng)項(xiàng)目屬于國(guó)家政策明確鼓勵(lì)、支持的,還是限制、禁止類(lèi)別,或無(wú)明確導(dǎo)向,并具體說(shuō)明原因。
以上材料2500字以內(nèi)。
六、獲獎(jiǎng)情況
獲獎(jiǎng)情況:簡(jiǎn)要列出參評(píng)專(zhuān)利何時(shí)何地獲何種等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)及其頒獎(jiǎng)單位等情況供參考(500字以內(nèi))。
第四篇:十佳中學(xué)生范文
“十佳中學(xué)生”事跡簡(jiǎn)介
高寶柱,男,17歲,現(xiàn)就讀于遵化市鐵廠鎮(zhèn)鐵廠中學(xué)九年級(jí)五班。入學(xué)三年以來(lái),勤奮刻苦,扎實(shí)努力,積極探索,勇于創(chuàng)新。在文學(xué)創(chuàng)作、文藝活動(dòng)等諸多方面取得了驕人的成績(jī)。上下求索,百折不撓,是對(duì)他恰如其分的真實(shí)評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于榜樣的力量:高寶柱的家庭條件很普通,兩個(gè)姐姐,一個(gè)讀大學(xué),一個(gè)讀高中,再加上他的負(fù)擔(dān),家里的日子就有些拮據(jù)。但他的父母并不因此而感到有壓力,而是咬緊牙關(guān),毅然扛著整個(gè)家,高寶柱深懂父母之心,從小就以兩個(gè)成績(jī)優(yōu)異的姐姐為榜樣,立志像姐姐一樣刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)能走出大山,用知識(shí)改變生活,用知識(shí)改變命運(yùn)?!昂閼?zhàn)輝”的事跡感動(dòng)億萬(wàn)國(guó)人之際,高寶柱的內(nèi)心也早已把他當(dāng)作了人生的坐標(biāo)與方向。在物質(zhì)財(cái)富橫行的今天,名牌效應(yīng)以席卷了校園,他不為所動(dòng),因?yàn)榧彝サ默F(xiàn)狀也不允許他有所動(dòng)。同班生,同舍生皆披名牌,瀟灑至極,他則“蘊(yùn)袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意”。
成績(jī)的取得來(lái)源于不懈地堅(jiān)持與拼搏:高寶柱多年來(lái)堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字,并且為人稱道的是能夠形成自己的書(shū)法風(fēng)格;學(xué)習(xí)上更是捷報(bào)頻傳,多次在大型的考試中名列榜首;同時(shí)在文學(xué)創(chuàng)作上也是獨(dú)樹(shù)一幟,三年的生活中,他創(chuàng)作了許多詩(shī)歌與
散文,更可喜的事,他能全面發(fā)展自我,校運(yùn)會(huì)上有他矯健的身影,文藝比賽中有她精彩的演出,志愿服務(wù)活動(dòng)中他是勤勞的一員﹍﹍。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一份付出,一份收獲。未來(lái)的日子里,相信有高寶柱的執(zhí)著與堅(jiān)韌,精彩會(huì)繼續(xù)上演!
“十 佳 中 學(xué) 生”事 跡 簡(jiǎn) 介
鐵
廠
中
學(xué)
第五篇:十佳中學(xué)生
個(gè)人材料
王添,男,1992年1月9日出生,西安市第二十六中學(xué)高三年級(jí)年一班學(xué)生,班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)年級(jí)負(fù)責(zé)人。優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生。
他是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸長(zhǎng)大的孩子,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài),從他懂事時(shí)起,他的爸爸媽媽就用自己的言行對(duì)他進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)守信,要樂(lè)于助人;……上學(xué)后,老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對(duì)每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界,更給了他很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
他叫王添,現(xiàn)在西安市第二十六中學(xué)高三年級(jí)年一班學(xué)習(xí),任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:”區(qū)級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
2007年9月,王添同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)升入市二十六中,將近三年的學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,王添同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最
大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。
作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他一度偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,為了提高語(yǔ)文成績(jī),在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記周記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)……在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文單科成績(jī)一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(zhǎng),認(rèn)真組織好每周一下午的班會(huì)活動(dòng),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作,該生已連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加黨校學(xué)習(xí),定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭
其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教,他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。班里有名同學(xué)因家庭原因,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵(lì),替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛(ài)和溫暖,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄考勤工作,起草學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門(mén)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會(huì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問(wèn)題,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。身為班長(zhǎng),能當(dāng)好班主任老師的得力助手,起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力,努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌,并連續(xù)被評(píng)為“碑林區(qū)優(yōu)秀班集體”。
他的業(yè)余愛(ài)好廣泛。愛(ài)好廣泛,積極向上。他擅長(zhǎng)打籃球、羽毛球,回家在電視上關(guān)注國(guó)際NBA比賽,對(duì)比賽規(guī)則戰(zhàn)術(shù)講得頭頭是道,入學(xué)以來(lái)多次參加校運(yùn)會(huì)組織工作。微機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手,制作幻燈片、制作網(wǎng)頁(yè)、繪制表格,編輯文件和圖片,對(duì)軟硬件,電子數(shù)碼知識(shí)都很了解。涉獵課外書(shū)籍《毛澤東傳》《蘇東坡傳》《名家散文》都是他喜歡的書(shū)籍,豐富知識(shí)儲(chǔ)存量,是他的學(xué)習(xí)目的的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué),都是他涉獵的對(duì)象,熱心關(guān)注國(guó)際大事,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與看法。
他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦,而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。組織學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),街道義務(wù)勞動(dòng),看望西安敬老院與老人們聯(lián)歡,與農(nóng)村小學(xué)手拉手送圖書(shū),去西安八路軍辦事處學(xué)習(xí),組織汶川地震校內(nèi)募捐籌集善款等.學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,更是與同學(xué)積極配合,組織排演了異彩紛呈的節(jié)目,做好后勤工作,參演的節(jié)目獲得了很好的評(píng)價(jià)。
王添同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀中學(xué)生代表。
如今,王添同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生畫(huà)圖。
高中三年獲獎(jiǎng)情況如下:
07年被評(píng)為“西安市市級(jí)三好學(xué)生” “碑林區(qū)三好學(xué)生”“校級(jí)三好學(xué)生”“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員干部”
08年被評(píng)為“西安市市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”“碑林區(qū)團(tuán)員標(biāo)兵”“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”
09年被推選參選西安市十佳中學(xué)生,被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。