第一篇：學(xué)校黨支部書記先進(jìn)材料

楊永新同志現(xiàn)任永昌職中黨支部書記，從一線教師、教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校黨支部書記，他把自己的大半生獻(xiàn)給了永昌縣教育事業(yè)。32個(gè)春秋，也許在時(shí)間的長(zhǎng)河中不值一提，可對(duì)于一個(gè)人一生來講卻絕不能說短。楊永新同志熱愛教育事業(yè)，熱心本職工作。作為教育工作者，他把一腔熱情全部奉獻(xiàn)給了永昌的教育事業(yè)；作為一名共產(chǎn)黨員，他牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻以

一名優(yōu)秀基層黨支部書記及一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，作為支部書記，他一身作則，率先垂范，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，在普通的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，忠實(shí)實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)永不滿足

提到學(xué)習(xí)，楊永新同志說過“黨的干部應(yīng)當(dāng)具備履行職責(zé)所需的馬克思主義理論水平，具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念”。在日常工作中，特別是學(xué)校開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，他積極投身于黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中，他個(gè)人積極參加縣上組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)，并認(rèn)真組織全體黨員開展了第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，他認(rèn)真通讀了《先進(jìn)性教育讀本》，共撰寫心得體會(huì)十余篇，筆記三萬(wàn)多字。切實(shí)開展了批評(píng)與自我批評(píng)，撰寫剖析了自身存在的學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問題，同時(shí)，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。他的這種做法，贏得了廣大教職工的認(rèn)可，也確實(shí)起到了帶頭學(xué)習(xí)和督促教職工學(xué)習(xí)的積極作用。

支部工作卓有成效

學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持黨的“三會(huì)一課”和“雙評(píng)”制度，認(rèn)真組織了領(lǐng)導(dǎo)干部民生生活會(huì)和黨員民主評(píng)議活動(dòng)，以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用來提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)，進(jìn)一步明確了支部委員的職責(zé)。黨員干部能堅(jiān)持開展“結(jié)對(duì)子”幫教活動(dòng)，每個(gè)黨員幫教兩名后進(jìn)生，幫扶一個(gè)貧困生，定期對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行談話，切實(shí)達(dá)到了轉(zhuǎn)化目的。與此同時(shí)，學(xué)校黨支部在“七一”慶祝、黨員納新、黨務(wù)管理、組織建設(shè)、民主生活等諸多方面都形成了一套行之有效的制度措施，保障了學(xué)校黨支部工作的順利開展和不斷創(chuàng)新。特別是在發(fā)展黨員方面，學(xué)?，F(xiàn)在的黨員總數(shù)已達(dá)61人。

實(shí)事求是科學(xué)管理

作為學(xué)校一名管理者，他表現(xiàn)出了不僅在政治上成熟，而且懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理。為切實(shí)發(fā)揮學(xué)校管理中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的黨支部保證監(jiān)督作用，他在工作中發(fā)揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，常常深入課堂、深入教學(xué)一線、深入教職工中間，傾聽廣大教職工、學(xué)生和群眾的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望。所以他的工作特點(diǎn)就是在掌握第一手資料后才有的放矢，實(shí)施措施。同時(shí)他還積極參與教育教研活動(dòng)，探索教育教學(xué)工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。堅(jiān)持以德治校、依法治校、科學(xué)管理學(xué)校。能夠主動(dòng)承擔(dān)工作和責(zé)任，具有獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)工作的能力，較好地完成了組織交派的工作任務(wù)。在工作中，特別注重工作的實(shí)效性，注意工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補(bǔ)工作中的漏洞和欠缺。多年來，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部確實(shí)為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展和不斷壯大起到了保駕護(hù)航的作用。

廉潔自律垂范在先

楊永新同志能堅(jiān)持經(jīng)常、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)政治理論，不斷加強(qiáng)世界觀的改造，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風(fēng)。雖然學(xué)校黨支部書記權(quán)力不大，但他卻做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對(duì)各種奢侈浪費(fèi)行為。在黨員民主生活會(huì)上，經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個(gè)人名利。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，他努力做到講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，不患得患失，在原則問題上，不瞻前顧后，猶豫彷徨，優(yōu)柔寡斷，能夠大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍，真正起到了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。

以德治校注重實(shí)效

學(xué)校的中心工作是育人工作，青少年學(xué)生是民族的希望，祖國(guó)的未來。作為學(xué)校德育工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者，他自始至終堅(jiān)持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方略，認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?！薄ⅰ耙缘轮涡！焙汀都訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》方案，學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下已形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；墓芾頇C(jī)制，并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò)：一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育；二是校長(zhǎng)、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育；三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育；四是班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的社會(huì)教育。全方位的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、勞動(dòng)育人等六個(gè)環(huán)節(jié)，將思想教育工作延伸到了學(xué)校教育的各個(gè)層次。

依據(jù)《永昌職中依法治校方案》的有關(guān)規(guī)定安排，在他的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校把每學(xué)期開

學(xué)的第一個(gè)月定為“法制教育宣傳教育月”，召開“現(xiàn)身說法教育大會(huì)”以及“中學(xué)生模擬法庭大會(huì)”，邀請(qǐng)公安、司法部門人員來我校舉辦“中學(xué)生法制講座”和“普法教育”；通過校園廣播、板報(bào)櫥窗、標(biāo)準(zhǔn)條幅、印發(fā)資料、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、圖片展覽，觀看影視錄像等形式加大對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳力度，營(yíng)造了學(xué)法、知法、懂法、守法的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)校德

育工作的開展和校紀(jì)校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

另外，在他的主持下，學(xué)校黨支部還重視和加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了扎實(shí)有效的活動(dòng)；精心組織開展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，收到了良好的社會(huì)效果；狠抓學(xué)校“三化”建設(shè)；狠抓學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作；認(rèn)真開展“雙培雙帶”及聯(lián)系村工作；認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)、綜合治理和計(jì)劃生育工作；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和娛樂場(chǎng)所的管理，大力開展中小學(xué)生“遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧”、崇尚“綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)。

求實(shí)務(wù)真成績(jī)斐然

楊永新同志對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的一片赤誠(chéng)之心，贏得了上級(jí)及全縣社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。自從他到永昌職中以來，學(xué)校先后獲得“甘肅省綠色學(xué)?！薄ⅰ叭W(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“普法先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“黨報(bào)黨刊征訂先進(jìn)黨支部”、“全市綠化、美化、凈化先進(jìn)學(xué)校”、“金昌市以德治校先進(jìn)學(xué)校”、“永昌縣先進(jìn)基層黨組織”、“永昌縣基層?jì)D女工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

三十二年如一日，多年來他堅(jiān)守著一句話：“人活著就應(yīng)該多做點(diǎn)事”。樸實(shí)無華的話語(yǔ)反映了他的處世原則。多年來他用自己的默默奉獻(xiàn)、無悔于選擇的實(shí)績(jī)?cè)忈屃艘簧淖非蟆?/p>

第二篇：學(xué)校黨支部書記先進(jìn)事跡材料宣傳

學(xué)校黨支部書記先進(jìn)事跡材料宣傳

XX 學(xué)校黨支部書記先進(jìn)事跡材料宣傳

先進(jìn)事跡是值得大家學(xué)習(xí)的，為了鼓勵(lì)大家，我們要對(duì) 先進(jìn)人物先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，讓大家學(xué)習(xí)感受這種精神，你 知道哪些先進(jìn)人物？他們做了哪些先進(jìn)事跡？下面給大家 帶來的是 XX 學(xué)校黨支部書記先進(jìn)事跡材料宣傳。

***同志現(xiàn)任我校黨支部書記，自 XX 年到我校參加工作 以來，從事過班主任、安全副主任、政教主任、安全主任等 工作。作為教育工作者，他把一腔熱情全部奉獻(xiàn)給了旭東學(xué) 校的教育事業(yè)；作為一名共產(chǎn)黨員，他“不忘初心”牢記黨 的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自 己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，作為支部書記，他一 身作則，率先垂范，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)普通的 工作崗位上都做出了不平凡的業(yè)績(jī)，忠實(shí)的踐行著一名共產(chǎn) 黨人的歷史使命。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不滿足

***同志無論在哪個(gè)工作崗位上都特別重視學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)管理理念，學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的先進(jìn)理論知 識(shí)，特別是學(xué)校開展學(xué)習(xí)____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思 想和黨的十九大精神，“兩學(xué)一做”教育，觀看《榜樣

3?等為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。他積極參加 東坑鎮(zhèn)組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)，并認(rèn)真組織學(xué) 校全體黨員開展了多次先進(jìn)性教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)

后，他認(rèn)真 共撰寫心得體會(huì)十余篇，還剖析了自身存在的不足，同時(shí)，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。他的這種做法，贏得了廣大教職工的認(rèn)可，起到了帶頭學(xué)習(xí)和督促教職工學(xué)習(xí)的積極作用。二、以身作則，率先垂范

教育教學(xué)工作是育人的工作，每一個(gè)方面都要求做實(shí)，做細(xì)，容不得有半點(diǎn)疏忽，***同志在這一點(diǎn)上幾十年始終如一，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，無論身處那個(gè)崗位都能以身作 則，率先垂范。

1、在做班主任期間，他熱愛學(xué)生，深入了解每一個(gè)學(xué) 生及家庭情況，及時(shí)掌握他們的思想變化，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，與學(xué)生打成一片，像朋友一樣交流，成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的良師益友。

2、在做政教主任期間，在思想上始終與黨中央保持一 致，積極組織教師參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展黨的群眾教育路 線，堅(jiān)持每天讓學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、行為習(xí)慣、儀容儀表等工 作。一有時(shí)間就和學(xué)生交流，配合班主任管理班級(jí)。3、在做安全處主任期間，他帶領(lǐng)全體司機(jī)、跟車?yán)蠋煟龊梦鍌€(gè)鎮(zhèn)學(xué)生接送工作，無論刮風(fēng)下雨，天熱天冷，每天 六點(diǎn)鐘起床，看著幾十臺(tái)校車出去安全接回學(xué)生到校；中午 放

學(xué)時(shí)間，護(hù)送回家吃飯學(xué)生過馬路；下午乂要把幾千學(xué)生 安全送回家，等每一臺(tái)車到校后才去吃晚飯；有一次學(xué)校住 宿樓五樓樓梯間著火，火勢(shì)較大,煙霧離地面不足一米，在 所有人都不知所措的危急時(shí)刻，他挺身而出拿著滅火器沖進(jìn) 著火中心點(diǎn)去救火，很快火勢(shì)得到了控制。還有一次，廚房 著火也是一樣，第一個(gè)沖進(jìn)去救火；他以身作則，嚴(yán)格要求 自己，對(duì)待新司機(jī)、新保安、新跟車他都是耐心的去指導(dǎo)，幫助他們成長(zhǎng)。三、求實(shí)務(wù)真，成績(jī)斐然

***同志團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，一心撲在工作上，把工 作當(dāng)成事業(yè)，為了學(xué)校的發(fā)展，甘于默默無聞的奉獻(xiàn)，毫無 怨言，旭東學(xué)校很多榮譽(yù)的取得都有他的一份汗水。在全體 旭東人的共同努力下，學(xué)校先后獲得“藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“食品衛(wèi)生 A 級(jí)單位”、“東莞市交通安全文明學(xué)?！?、“東 莞市一級(jí)學(xué)?！薄ⅰ皷|莞市青年志愿先進(jìn)集體”、“東莞市 青年文明號(hào)”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)?！?、“東莞市普教系 統(tǒng)文明單位”、“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)民辦學(xué)?！?、“東莞 市綠色學(xué)?！钡仁鈽s。

第三篇：學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡材料

揮毫寫盡育人譜

嫩江縣高級(jí)中學(xué)始建于1983年，該校以校園環(huán)境好，師資力量強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高而被嫩江人民所贊譽(yù)。2005年學(xué)校被省教育廳命名為省級(jí)示范性普通高中，成為全省縣域高中發(fā)展的一面旗幟。真正使嫩江縣高級(jí)中學(xué)唱響潮頭的根本原因是學(xué)校有一個(gè)出色的領(lǐng)頭雁——學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)馮銳。1998年，馮銳同志到職任學(xué)校黨支部書記、校

長(zhǎng)，率領(lǐng)黨政一班人，堅(jiān)持“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，不斷提升辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益，全面實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。他用實(shí)際行動(dòng)踐行著“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)著縣委、縣政府和全縣人民的夙愿。近9年來，學(xué)校榮獲市級(jí)先進(jìn)黨支部、省級(jí)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校等獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，受到前來視察工作的中組部、省委、省政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià)。馮銳本人也先后獲得了省級(jí)勞動(dòng)模范、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及縣級(jí)“十佳公仆”、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、黨員先進(jìn)性教育先進(jìn)個(gè)人等20余項(xiàng)殊榮。馮銳同志1954年出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，他參加工作就在教育戰(zhàn)線，從一名普通教師逐步走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，在多年的實(shí)踐中，他積累了淵博的知識(shí)、過硬的技能和豐厚的教育經(jīng)驗(yàn)。他與人合著出版了《高考考場(chǎng)作文技巧》一書，主持開發(fā)了《嫩江與大豆》等20部校本教材，撰寫的《走進(jìn)WTO——縣域高中的發(fā)展與對(duì)策》等20余篇理論性、經(jīng)驗(yàn)性文章，多次在國(guó)家、省、市會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹，《黑龍江教育》、《黑河教育》及黑河市、嫩江縣電視臺(tái)多次報(bào)道了他的事跡。

抓班子帶隊(duì)伍凝聚人心謀發(fā)展

馮銳同志一直把抓班子、帶隊(duì)伍列為頭等大事來抓，堅(jiān)持“勤政務(wù)實(shí)、廉政節(jié)流、廉潔奉公”的工作作風(fēng)，建設(shè)了一支鋼班子、帶出了一個(gè)鐵隊(duì)伍。在全校上下形成了“凝神聚力謀發(fā)展，一心一意搞教研”的工作局面。

學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，在學(xué)校執(zhí)行黨的路線，貫徹黨的教育方針工作中負(fù)有重要的責(zé)任。這是馮銳對(duì)黨支部工作的總體評(píng)價(jià)。他堅(jiān)持用《支部黨建工作目標(biāo)責(zé)任制》去規(guī)范支部工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，樹立黨員在教職工中的表率形象及先鋒作用。他堅(jiān)持民主集中制，能夠正確處理職位和權(quán)位的關(guān)系，每個(gè)基建項(xiàng)目發(fā)包、每個(gè)學(xué)生的校費(fèi)收繳等事宜都通過集體研究決策。在收繳學(xué)生校費(fèi)工作中，他帶頭堵住人情關(guān)，不少收；堵住親情關(guān)，不漏收。面對(duì)金錢的誘惑和感情的投資，馮銳同志經(jīng)得起考驗(yàn)，在群眾中樹立起了威信。他還創(chuàng)新了工作機(jī)制，實(shí)行黨政干部交叉任職。使黨政班子成員擺正了“政治核心”與“教學(xué)中心”的位置關(guān)系，給黨支部積極參與學(xué)校決策、管理，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督作用創(chuàng)造了有利條件。

開展“共產(chǎn)黨員的人格魅力”教育活動(dòng)，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。他經(jīng)常教育黨員要用理論學(xué)習(xí)提高自己，以自身修養(yǎng)感召人，以能力水平影響人，以工作實(shí)績(jī)帶動(dòng)人。在他的言傳身教下，黨員們都能嚴(yán)守組織紀(jì)律，服從工作安排，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)任何報(bào)酬做好工作，全體黨員都能勇挑重?fù)?dān)，并堅(jiān)持站在第一線去做好工作。

黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要給群眾做出表率。馮銳同志率先垂范，帶領(lǐng)班子成員犧牲個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)地工作，打造出一支肯吃苦、講奉獻(xiàn)、能創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。在植樹綠化勞動(dòng)中，他冒著小雨，在泥濘和垃圾中與大家一起參加義務(wù)勞動(dòng)；他頭頂烈日和學(xué)生一起到農(nóng)田基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，給學(xué)生講解嫩江大豆的前景。

“解決貧困生的困難，是我們的責(zé)任”。這是馮銳在大小會(huì)議上經(jīng)常講的一句話。他帶頭捐資助學(xué)，并且組成說客小組，走訪拉贊助。省交警總隊(duì)、團(tuán)省委、省教育廳和縣委組織部、紀(jì)檢委等各界干部群眾紛紛伸出援助之手，結(jié)成了百余個(gè)“希望工程”鏈條，僅嫩江糖廠一家就資助10名學(xué)生。受到資助的學(xué)生在來信中說，在我瀕臨回家種地的邊緣，你們給了我無聲的資助，我在大學(xué)里祝福著：好人一生平安！

黨支部是高中人的脊梁。馮銳同志提出，安居才能樂業(yè)，要把教師利益放在首位。學(xué)校先后以低于市場(chǎng)最低價(jià)格的優(yōu)厚標(biāo)準(zhǔn)，解決了70余戶職工的住房問題，2002年一次性免費(fèi)解決了7戶貧困職工的住房。鍋爐工孫東華同志患上了癌癥、黨員教師于桂香同志截肢手術(shù)，馮銳以最快的速度派人前往護(hù)理；出院后，他多次攜班子成員一起前去探望。在為孫東華同志送葬那天，家屬含著熱淚感激地說，老孫忘不了馮書記、我們家人忘不了你們嫩江高中呀！

先進(jìn)性教育活動(dòng)提高了黨員素質(zhì)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，他把身邊黨員看似平凡的事跡作為典型，把每位同志的閃光之處作為囊中的寶貝，把師生心中期盼的事情作為重點(diǎn)，營(yíng)造了大家相互學(xué)習(xí)、反思研討、共同提高的活動(dòng)氛圍。他要求黨員用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)“先進(jìn)性”。在嫩江縣中小學(xué)“端正校風(fēng)師風(fēng)促發(fā)展”聽證會(huì)、全縣廉政工作報(bào)告會(huì)上，馮銳分別作了《注重積淀長(zhǎng)效發(fā)展》、《身先垂范勤政務(wù)實(shí)》的報(bào)告。他領(lǐng)導(dǎo)下的黨支部、他身邊的人和事深深地感染了大家，受到全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育系統(tǒng)同仁的稱贊。

籌

第四篇：黨支部書記先進(jìn)事跡材料

黨支部書記先進(jìn)事跡材料

“全心全意為人民服務(wù)，甘當(dāng)人民的老黃?！笔沁@位普普通通黨員的座佑銘，也是他做為一名村黨支部書記的信念和追求。他18歲從江蘇海安支邊進(jìn)疆，自1968年開始36年來他先后擔(dān)任過村委會(huì)主任、村黨支部書記等職務(wù)長(zhǎng)達(dá)29年，他深深地感覺到發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用體現(xiàn)在一個(gè)黨組織，而黨組織的作用來源于一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人。他時(shí)常對(duì)自己說：“當(dāng)好一名村黨支部書記，首先要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”，他是這樣說的，也是這樣做的。

一、一個(gè)支部就是一座堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟。

1992年xxx做為一名普通農(nóng)村黨員，從事農(nóng)業(yè)耕種，生活相當(dāng)艱難，但他自己清楚的認(rèn)識(shí)到做為一名黨員現(xiàn)在這種狀況是根本不行的，黨員就是要發(fā)揮示范帶頭作用，發(fā)揮先鋒模范作用，就是要勤勞致富。只有這樣才能去帶動(dòng)、幫助其他人致富，于是他到處借錢承包了村里的磚廠，由于他頭腦靈活，善于經(jīng)營(yíng)在短短的幾年里他便掙了100多萬(wàn)元，成為村里第一個(gè)百萬(wàn)富翁。就在這個(gè)同時(shí)，由于村干部治村無方，全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，村民不斷上訪，怨聲載道，一些村民紛紛去找他，請(qǐng)他回村當(dāng)領(lǐng)頭人。這時(shí)正值磚廠生意蒸蒸日上時(shí)，自己生活過的幸福美滿的時(shí)候，村民有這樣的要求自己該怎么辦呢？加之自己年近花甲，對(duì)這些問題他都有所考慮。這其中家人、親朋都多次勸說：“你剛掙了點(diǎn)錢，現(xiàn)日子過的又好，到村上一年能拿幾個(gè)錢，還比這累，有一點(diǎn)不好還要受群眾的責(zé)罵，而且在村上干你身體也受不了”。聽了這些話后他自己也思考過，但最后他做出的決定卻不能讓所有關(guān)心他的人滿意。1998年，他毅然地放棄了自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的磚廠，回到村里，再次當(dāng)起了村黨支部書記。他說：“人活在這個(gè)世上，做任何事都不能太自私，何況我還是一名黨員，我一個(gè)人再有錢，日子過的再好大家還處在一個(gè)吃了沒花的，花了沒吃的這樣一個(gè)境地，我怎么能安心呢？一個(gè)黨員就是一面旗幟，我做為一名有著幾十年黨齡的老黨員，不能為黨旗抹黑?！痹陔S后的幾年中，xxx帶領(lǐng)村兩委班子齊心協(xié)力，用自己的辛勞與汗水帶領(lǐng)全村人昂首闊步向前進(jìn)。榜樣的力量是無窮的，在xxx的激勵(lì)帶動(dòng)下，“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展”已在五二村兩委班子中蔚然成風(fēng)，黨支部更成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效、活潑、緊張的集體。

二、一個(gè)人富了不算富，要全村人民一起富了。這才是真正意義上的共同致富。

xxx曾說到：“我當(dāng)村黨支部書記并不想做一些驚天動(dòng)地的大事，我只想為全村群眾做一些實(shí)事”。村文化中心門前的銅牛雕塑和“俯首甘為孺子?！钡奶嶙终撬烤竦捏w現(xiàn)。

1999年以前五二村是b市、b州有名的上訪村，村辦企業(yè)也都面臨著關(guān)門，村民終日以土地為生，人均僅有2.4畝耕地，每年人均純收入也不過XX元，村“兩委”班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系緊張，村干部各自為政，集體資金得不到合理使用。xxx認(rèn)為解決群眾上訪最終在于發(fā)展經(jīng)濟(jì)。于是他上任后一邊整頓班子，整頓黨員干部隊(duì)伍，一邊尋找著發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的有效途徑。1998年8月他帶領(lǐng)廣大黨員、村民代表外出考察了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小康村建設(shè)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)意識(shí)到本村離市區(qū)較近，隨著城市的發(fā)展村里的土地會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)征用，與其被動(dòng)坐等他人來征，不如我們自己主動(dòng)出擊搶占先機(jī)。就這樣，在征得廣大村民的同意之后，他開始著手建設(shè)自己的小康村。1999年4月，正當(dāng)村里準(zhǔn)備向市政府提出申請(qǐng)時(shí)，市政府已決定征用這塊土地建b市的體育館，他非常焦急，一邊自己跑政府找領(lǐng)導(dǎo)、一邊讓村委會(huì)主任找規(guī)劃設(shè)計(jì)單位搞規(guī)劃圖，為了實(shí)現(xiàn)他們的設(shè)想，他騎著自行車天天去市政府，找領(lǐng)導(dǎo)，談自己的想法，談自己的構(gòu)想，最終他的執(zhí)著和堅(jiān)韌打動(dòng)了市領(lǐng)導(dǎo)。

就在同一年，xxx得知即將建設(shè)的烏奎高速公路的一條下行線將經(jīng)過本村連接到b市，而征用土地補(bǔ)償金每畝是1.4萬(wàn)元，對(duì)此許多村民不愿意認(rèn)為土地沒有了，自己的日子怎么過？但xxx認(rèn)為這條公路正好從規(guī)劃中的小康村門前穿過，它對(duì)小康村未來的發(fā)展至關(guān)重要。于是他決定在國(guó)家補(bǔ)償征地費(fèi)每畝1.4萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，村集體拿出資金再給每戶村民每畝地補(bǔ)助1萬(wàn)元。難題解決了，同意修路了，上級(jí)也正式批準(zhǔn)了建小康村的報(bào)告，這可謂皆大歡喜，但就在這時(shí)有許多村民又產(chǎn)生了疑慮，村里集體積累不多，拿什么蓋小康村呢？原來xxx早有想法，決定與開發(fā)商達(dá)成協(xié)議，采取以地?fù)Q房的辦法，用村上的土地與開發(fā)商換房，以解決資金不足的困難，使村民不僅擁有高檔次的居住房，同時(shí)也擁有了一套上下三層的商業(yè)門面房，徹底解決了村民失去土地而不失業(yè)的問題?，F(xiàn)在的村民一年下來只收租金也在1萬(wàn)元左右，自己經(jīng)營(yíng)的一年下來了也能掙個(gè)兩三萬(wàn)塊錢，有些村民還利用院落及周圍的田園風(fēng)光，自然景點(diǎn)搞起了“農(nóng)家樂”旅游渡假村，大大增加了村民的收入，可謂一步登小康。去年在小康村落成的同時(shí)，村里又拿出300多萬(wàn)元修建了一座建筑面積3100平方米的“文化中心”，文化中心既是村委會(huì)的辦公場(chǎng)所，也是村民的文化娛樂場(chǎng)所。2012年7村里又拿出了200多萬(wàn)對(duì)小康村進(jìn)行了硬化、綠化、美化、亮化建設(shè)，有人形象地說：五二村的小康村遠(yuǎn)看象林園，近看象公園，細(xì)看才知道是農(nóng)民生活的好家園。正是在xxx書記高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇下，五二村才實(shí)現(xiàn)了舊村向現(xiàn)代城市化別墅住宅的突變。

三、大力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，為廣大村民謀取更多的利益。

小康村蓋了起來，村民安居樂業(yè)，一家一戶的商業(yè)門面房也生意興隆，xxx看到這一切他非常欣慰，但同時(shí)他又在考慮著下一個(gè)問題，村民有錢了、富起來了、集體怎么辦？要讓集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐與每家每戶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐相一致，甚至要更快，這樣才能加快村民奔小康的步伐。xxx認(rèn)為農(nóng)民最重要的就是土地，既不能失去土地，也不能依靠土地，他提出發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)還是要用現(xiàn)有的土地做文章，我們不能等著別人來征用，這樣我們農(nóng)民最寶貴的財(cái)富失去了，那我們就什么都沒有了，他提出：我們要搶占先機(jī)，不等征用就將項(xiàng)目搞起來，自己經(jīng)營(yíng)、自己搛錢，于是五二村在村黨支部書記xxx的帶領(lǐng)下又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。

五二村相繼從1999年-2012年先后辦起了印刷廠、生豬屠宰市場(chǎng)、4個(gè)旅游渡假村等，僅這幾項(xiàng)集體年收入就達(dá)40多萬(wàn)元，但xxx對(duì)這個(gè)收入并不滿意。于是他吸取了轄區(qū)其他村將村民的安置費(fèi)全部分完的教訓(xùn)，在村民的安置補(bǔ)助費(fèi)上做起了文章，有部分村民聽到這個(gè)消息后對(duì)他生起了報(bào)怨，持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度，而通過他的解釋，聽了他的想法和規(guī)劃后，大家心中的疑團(tuán)解開了。于是他大膽地提出將村民的安置費(fèi)不能全部分完，而是將安置費(fèi)統(tǒng)一進(jìn)行合理使用，讓村民以入股的形式用自己的小錢湊成村委會(huì)的大錢對(duì)剩余的土地進(jìn)行整體規(guī)劃、開發(fā)。2012年10月與小康村一路之隔由村委會(huì)和村民共同投資1000萬(wàn)、建筑面積8100平方米的五二村富民綜合市場(chǎng)和三層商貿(mào)大樓又屹立在全市人民面前。目前這個(gè)綜合市場(chǎng)是除亞中菜市場(chǎng)外，b市的第二大市場(chǎng)，此市場(chǎng)的建成不僅為五二村集體經(jīng)濟(jì)年增加200萬(wàn)元的收入，同時(shí)可解決村里200多人的就業(yè)問題，也拉動(dòng)了本村村民和周圍邊村民房屋租賃業(yè)的發(fā)展，使村民收入大幅度增加?，F(xiàn)在村民的人均收入由1999年的XX元增加到4500元，村集體收入也由以前的幾萬(wàn)元增加到現(xiàn)在的437萬(wàn)元。擁有固定資產(chǎn)1500萬(wàn)元，集體積累1400萬(wàn)元。

四、大家富了，但精神不能空虛，要豐富村民的精神生活。

xxx清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，一片欣欣向榮的景象，但村民的精神文化生活還比較單調(diào)，僅憑文化中心的圖書室，娛樂室還不夠。于是村里又組建了青年業(yè)余籃球隊(duì)、文藝隊(duì)、秧歌隊(duì)等，村里的文化中心娛樂室、圖書閱覽室、健身房等全天為村民免費(fèi)開放，進(jìn)一步豐富了廣大村民的業(yè)余文化生活，充實(shí)了廣大村民的精神生活。現(xiàn)在的五二村時(shí)不時(shí)有青年人矯健的步伐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽，每天清晨可以看到老年人優(yōu)美的舞姿，每逢重大節(jié)日有文藝隊(duì)演員們生動(dòng)的表演，村內(nèi)有幼兒們嬉戲的歡笑聲，村外有小學(xué)生朗朗的讀書聲，有方便優(yōu)惠的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，60歲以上老年人每月可領(lǐng)到100元的生活費(fèi)，同時(shí)三老人員每人每年再補(bǔ)貼400元，學(xué)生中有考上中?；虼髮W(xué)的，還有不同程度的獎(jiǎng)學(xué)金。抓教育、抓創(chuàng)建是五二村精神文明建設(shè)長(zhǎng)足進(jìn)步和群眾精神面貌轉(zhuǎn)變的有力保證。xxx提出了以村民學(xué)校為陣地，強(qiáng)化村民發(fā)展意識(shí)，道德意識(shí)，集體意識(shí)的觀點(diǎn)。他經(jīng)常聘請(qǐng)專家教授為黨員或村民辦培訓(xùn)、開講座。另一方面他對(duì)本村的“三級(jí)連創(chuàng)”工作從不放松?！拔乙趦赡陜?nèi)把五二村創(chuàng)建成為區(qū)級(jí)文明村，讓本村十星級(jí)文明戶達(dá)到200戶，占總戶數(shù)90%以上?！边@不是他的隨口大話，這是他工作上的一個(gè)目標(biāo)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)穩(wěn)定，人際關(guān)系和諧，村民們高興地編起了順口溜：昔日面朝黃土背朝天，地里創(chuàng)金不見金；今日獻(xiàn)了土地搞三產(chǎn)，揚(yáng)眉吐氣譜新篇。

黨的xx屆四中全會(huì)召開后，五二村人又開始了新的規(guī)劃，村黨支部書記xxx提出要把“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新”這四句話作為今后發(fā)展的行動(dòng)指南，要把五二村建成新疆最好、西部有名的小康村，當(dāng)然目前最迫切的是提高村民的整體素質(zhì)，讓他們成為有知識(shí)、有文化、有理想、有經(jīng)營(yíng)頭腦的新型農(nóng)民，讓他們有一種拼搏向上的精神風(fēng)貌和與時(shí)代同步發(fā)展的理想和追求。

五、事業(yè)的投入伴著家庭和個(gè)人的犧牲，他成功扮演了“好書記”、“好兒子”、“好丈夫”、“好父親”等角色。

十余年前，xxx一家九口生活在五二村，父母年邁，妻子患病多年，生活難以自理，需要有家人常年照顧，還有5個(gè)未成人的兒女，一年學(xué)費(fèi)開支甚大。上有老、下有小，一家人生活的重?fù)?dān)壓在他一個(gè)人肩上，貧困的日子沒有把他壓倒，“窮則變、變則通”，他在92年承包了村里的磚廠，一躍脫貧致富。98年他又毅然決然地返回村里。

在村里，他是帶領(lǐng)群眾致富的帶頭人，是扶貧幫困的倡導(dǎo)人，他作為黨支部書記每年的收入是微薄有限的，但面對(duì)需要幫助的人，xxx書記總是毫不猶豫的獻(xiàn)上自己的一片愛心，他資助過失學(xué)兒童，他為災(zāi)區(qū)的百姓獻(xiàn)過愛心，每次辦事處組織給有困難的群眾捐助，他都積極響應(yīng)帶頭捐助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的諸多小事鑄就了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。

在家中，他也是孝順的兒子、體貼的丈夫，合格的家長(zhǎng)。多年來，xxx一心撲在工作上，只講奉獻(xiàn)、不求索求，把自己的一切無私的奉獻(xiàn)給了他熱愛的基層農(nóng)村黨組織工作，但他也深知家人對(duì)他的重要性，他是家里的支柱。每當(dāng)他拖著疲憊的身軀回到家中，面對(duì)患病十多年的妻子時(shí)，他又立即打起精神，忙前忙后，為家準(zhǔn)人備可口的飯菜，在他的眼中，患病的妻子不是累贅，而患難民共的生活伴侶。但畢竟他實(shí)在太忙了，有時(shí)不可能做到面面俱到，面對(duì)父母要求他多陪老人聊天，面對(duì)兒女要求他多關(guān)心了解時(shí)，這類小小的要求他卻無法全部滿足。盡管他竭盡全力，對(duì)家人他還是充滿了無盡的愧疚，他內(nèi)心深深的感到自己沒有盡到做丈夫、做父親的責(zé)任。好在家人給了他最大的理解和支持，體諒這位村黨支部書記的難處，父母和子女常常主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，彼此照顧。

多年來沒有規(guī)律的生活和嚴(yán)重的精力透支，使他落下了腸胃 病，因?yàn)樗麤]有時(shí)間和心思照顧自己，村上兩委班子其他成員常勸他多注意身體、多休息，他的回答是：“你看我哪能顧得上呢？”這就是江書記的真實(shí)寫照：舍小家顧大家。

翻開xxx的履歷表，近30年的村兩委任職，30多年的黨性鍛煉，多少風(fēng)霜雨雪、拼搏奮斗，它不僅包含著奮斗的艱辛，還包含著成功的喜悅。多年努力是有回報(bào)的，個(gè)人和集體榮譽(yù)接踵而來，五二村已連續(xù)9年被市委授予“五好”村黨支部，多年被評(píng)為“紅旗黨支部”，2012年被州黨委確定為州級(jí)黨建工作示范村，xxx本人已連續(xù)多年成為辦事處、市級(jí)優(yōu)秀黨員，今年5月又被評(píng)為自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員。

b市a路辦事處五二村能在短短五年里發(fā)展的如此迅速，離不開xxx這位領(lǐng)頭雁，孺子牛的孜孜追求。用五二村村民最仆實(shí)的一句話“沒有江書記哪有我們的今天”。xxx做為一名黨員、一名村黨支部書記，在他走過的每一個(gè)地方都留下了晶瑩的汗水和閃光的足跡，正是他這種情系百姓，甘當(dāng)卒士，踏踏實(shí)實(shí)，潛心為民的精神，贏得了群眾的信賴，取得了今天這樣輝煌的成就。

第五篇：黨支部書記先進(jìn)事跡材料

黨支部書記先進(jìn)事跡材料

xx，男，大學(xué)本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士，高級(jí)講師職稱，獲國(guó)家二級(jí)秘書資格證書，國(guó)家級(jí)高級(jí)秘書考評(píng)員，中共黨員。畢業(yè)于湖南科技大學(xué)（原湘潭師范學(xué)院）漢語(yǔ)言文學(xué)系，參加工作至今已有17年，主要從事教育教學(xué)、行政管理工作?，F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校黨政辦主任，并兼行政黨支部書記。

一、在政治思想上，積極上進(jìn)，政治熱情高。

能積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)。在重大政治問題上態(tài)度明確，立場(chǎng)堅(jiān)定，時(shí)刻與黨中央保持高度一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛本職工作。該同志1994年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，多次被評(píng)為學(xué)校和市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”。

1、全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神。深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系，特別是在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。

2、進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八榮八恥”的要求，深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)。能做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

3、時(shí)刻牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位。把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。牢記“人民群眾才是創(chuàng)造歷史的英雄”的重要觀點(diǎn)，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。

4、勤奮做好每一項(xiàng)工作。黨和人民的事業(yè)，是由無數(shù)具體工作推動(dòng)的。黨的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，離不開每一個(gè)共產(chǎn)黨人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作為一名黨員中層干部，不僅要在思想覺悟上比普通群眾要高，更要在工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。以寬廣的眼光觀察世界，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，具有一種敢為人先的精神，不安現(xiàn)狀，不甘平庸，不懼困難，從而打開工作新局面。

5、誠(chéng)心對(duì)待群眾提出的批評(píng)意見。正確對(duì)待群眾意見也是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。因而，我真誠(chéng)面對(duì)群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，使自己得到更快地進(jìn)步。

二、在工作中，工作量飽滿甚至超負(fù)荷，能服從學(xué)校安排，出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。具有扎實(shí)的教育理論和專業(yè)知識(shí)，自身素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)。

（一）、教學(xué)教研工作

具有系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來，經(jīng)常參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有教育心理學(xué)、學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，能勝任中專至大專的語(yǔ)文、文秘、公關(guān)教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)進(jìn)行全面發(fā)展的綜合素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)工作

教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

其次，在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，運(yùn)用制作的計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。

第三，本人多次參加校級(jí)、處室教學(xué)公開課，獲得了聽課老師的好評(píng)。獲得中級(jí)職稱以來，一直是學(xué)校本學(xué)科的教學(xué)骨干，擔(dān)任指導(dǎo)青年教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、鉆研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，起到了傳幫帶的作用。

第四，本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)中專畢業(yè)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力，曾帶秘書專業(yè)的學(xué)生到公司實(shí)習(xí)。多年來?yè)?dān)任學(xué)校秘書專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)教師。多年來?yè)?dān)任文秘教研組組長(zhǎng)工作。定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評(píng)比，共同提高。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國(guó)主義等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時(shí)又育人。

2、教研工作

從教17年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解中職語(yǔ)文、秘書專業(yè)教學(xué)中最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文，分別在省、市、校等專題研討會(huì)上交流。多年來，我負(fù)責(zé)語(yǔ)文、秘書專業(yè)課教學(xué)工作，效果好；參與中、高級(jí)秘書、公關(guān)員職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作，學(xué)生合格率高，拿證的多。我在學(xué)校青年教師說課比賽中獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校青年教師教案比賽中獲一等獎(jiǎng)、青年教師辯論賽最佳辯手，我以《無怨無悔的，是我的選擇》為題的演講稿參加演講獲得市級(jí)語(yǔ)文教師演講賽三等獎(jiǎng)，德育論文《贊美與批評(píng)》獲學(xué)校論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《淺談學(xué)生的自我教育》被收集在2002年學(xué)?！督萄姓搲撐倪x》中，2002年取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)秘書資格，2003年獲得國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員（秘書），2006年取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定二級(jí)秘書資格，獲得國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員（秘書）。撰寫的教學(xué)論文《課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)》在學(xué)校教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)；《如何在文秘教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練》獲市級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《發(fā)揮學(xué)生干部作用，開創(chuàng)工作新局面》在省學(xué)生管理研究會(huì)上獲三等獎(jiǎng)，《職業(yè)學(xué)校學(xué)生傷害事故及其有效防范對(duì)策淺析》在省學(xué)生管理研究會(huì)上獲二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加市中學(xué)生作文大賽獲一等獎(jiǎng)。撰寫的論文《哀其不幸,怒其可憎》在《二十一世紀(jì)教育前沿》（2006年3月第125期）發(fā)表；《淺談?wù)n堂教學(xué)的導(dǎo)課藝術(shù)》在《中國(guó)教育科學(xué)研究雜志》第67期發(fā)表。

3、掌握了一定的現(xiàn)代化信息技術(shù)，把電化教學(xué)應(yīng)用到語(yǔ)文、秘書教學(xué)中。

我制作的教學(xué)課件《荷塘月色》、《秘書形象的塑造》、《接待工作》、《會(huì)議準(zhǔn)備工作》等，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為把我校語(yǔ)文、文秘專業(yè)課教學(xué)推上新臺(tái)階做出了貢獻(xiàn)。

4、多年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格；參加普通話培訓(xùn)，測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等；參加高校教師資格考試培訓(xùn)；參加湖南省電大舉辦的高級(jí)秘書考評(píng)員培訓(xùn)班，創(chuàng)新了理念，提高了水平。另一方面，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施，我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師李艷，成熟較快，2002年參加學(xué)校青年教師教學(xué)大賽，榮獲校一等獎(jiǎng)。成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

（二）、班主任工作耐心細(xì)致、潤(rùn)物細(xì)無聲。

在擔(dān)任班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做人、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。

1、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法論法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。比如，在2002年下期的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，班主任們的發(fā)言令我獲益非淺。除了學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn)以外，另一提高班主任工作能力的絕好途徑是從各種書籍、報(bào)刊雜志中獲取豐富的理論知識(shí)，我嘗試著把它分為兩類：一類是有關(guān)人生哲學(xué)的諸如《嫉妒心理學(xué)》、《錯(cuò)誤與人生》、《成功啟示錄》及卡耐基的人生哲學(xué)叢書等，這類書能豐富思想，幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說明某個(gè)問題時(shí)，可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服；另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書籍，諸如圖書館的《班主任工作手冊(cè)》等書籍，閱覽室的《班主任工作之友》等雜志，每一次閱讀后我都大有收獲。我深感活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，能使我們的工作更輕松活潑而高效。

2、規(guī)范班級(jí)制度,放手學(xué)生管理。班主任要管理好一個(gè)班級(jí)，應(yīng)該是民主與紀(jì)律的結(jié)合。明白了這一點(diǎn)，我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí)，制定了詳細(xì)的班規(guī)，使班級(jí)管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時(shí)是需要花費(fèi)不少心思，但是磨刀不誤砍柴功，班規(guī)定下之后，我感到班主任工作十分輕松。同時(shí)，我們對(duì)班規(guī)反復(fù)修改,將班規(guī)規(guī)范成文,制定出了詳細(xì)的班規(guī),并且自己打印出來，發(fā)到每一位學(xué)生會(huì)手中,督促學(xué)生執(zhí)行。因?yàn)楣芾硪?guī)范,我班基本達(dá)到了人人有事做,事事有人管的目的。在實(shí)踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

3、充分利用班會(huì),做好思想工作。想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育，我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。每一次活動(dòng)前后做好思想動(dòng)員和總結(jié)；不管是學(xué)校組織的各種比賽，還是外出活動(dòng)，我總是事前作好思想動(dòng)員。做好個(gè)別同學(xué)的思想工作，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。

4、動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，多種途徑教育。在當(dāng)班主任的過程中，我深感做一個(gè)好班主任是需要多動(dòng)腦筋想辦法的，用各種方式，通過各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對(duì)我們是很有好處的。從大的方面來說，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法，參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),我會(huì)馬上把它記下來，并盡快付諸實(shí)施。教育學(xué)理論告訴我們，每個(gè)學(xué)生都是有進(jìn)步要求的，都希望別人認(rèn)為自己是一個(gè)好學(xué)生。因此我盡量給更多同學(xué)以獎(jiǎng)勵(lì)，在班里設(shè)了各種名目的獎(jiǎng)項(xiàng)，讓更多的同學(xué)得到表彰。

（三）、在共青團(tuán)、安全保衛(wèi)、學(xué)生管理工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織管理能力。能全方位多角度地關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，師生關(guān)系融洽，在學(xué)生和班主任中威信高。

1、共青團(tuán)工作。

擔(dān)任團(tuán)委書記期間，在制度完善、隊(duì)伍培養(yǎng)、思想教育、文化活動(dòng)、常規(guī)管理和教育科研等方面做出顯著成績(jī)，特別是婚育新風(fēng)進(jìn)校園系列活動(dòng)影響很大，效果很好。得到國(guó)家、省、市領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定和好評(píng)。

2、安全保衛(wèi)工作。

為進(jìn)一步做好學(xué)生的安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（1）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。簽訂責(zé)任書。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

（2）學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

（3）要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

（4）開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

3、學(xué)生管理方面。

扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，既發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，勤奮工作，又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，為部屬起好模范帶頭作用，做好表率。利用各種有效的方法，調(diào)動(dòng)部屬的工作積極性，提高他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中堅(jiān)持原則，依法辦事。我是這樣說的，也是這樣做的，在工作中凡事講原則、按制度辦事，法規(guī)大于人情。工作中堅(jiān)持民主，虛心聽取他人意見。對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成了良好團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。

（1）加強(qiáng)住宿生教育及住宿管理制度的落實(shí)，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。對(duì)宿舍進(jìn)行全面大檢查，重點(diǎn)查處管制刀具，用水用電等安全隱患。積極處理學(xué)生在外租房事件，確保學(xué)生安全。

（2）協(xié)助招生處做好中專畢業(yè)生報(bào)考大專工作，并做好分班，寢室調(diào)整工作。做好來期學(xué)生宿舍的分配、布局工作。協(xié)助招生處做好中專新生暑假計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作。組織大中專新生入學(xué)報(bào)到工作，成功組織2004、2005級(jí)中專新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作。組織大中專新生體檢和畢業(yè)生體檢工作。協(xié)同團(tuán)委組織迎新文藝會(huì)演，反響很好。

（3）組織班級(jí)拔河比賽、籃球賽，增強(qiáng)集體意識(shí)；組織“愛心基金”捐款及愛心教育活動(dòng)?！凹o(jì)念反法西斯60周年”合唱比賽，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。組織全校學(xué)生參加未來職業(yè)生涯設(shè)計(jì)征文大賽。組織大型團(tuán)體操“朝陽(yáng)紅似火”參加市教育局首屆職業(yè)院校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。

（4）組織“四五普法”迎檢工作，獲得市司法局好評(píng)，資料作為迎接省檢資料被市司法局借用，學(xué)校被推薦為株洲市“四五普法”先進(jìn)單位。我校被評(píng)為省“依法治?！?先進(jìn)單位。組織全校受處分學(xué)生去勞教所參觀學(xué)習(xí)。組織大專部學(xué)生參觀臺(tái)灣問題圖片展。組織學(xué)生觀看“科學(xué)發(fā)展觀” 圖片展。開展反邪教系列宣傳教育活動(dòng)；組織全校師生觀看“反邪教”教育片——《花街》。

（5）配合改革辦出臺(tái)學(xué)生處工作職責(zé)。修訂新的學(xué)生管理制度，并報(bào)請(qǐng)省教育廳通過、備案。制定系學(xué)生管理工作評(píng)比方案。2005年10月參加省學(xué)生管理工作年會(huì)，學(xué)校被評(píng)為省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位，個(gè)人獲省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)個(gè)人，撰寫論文被評(píng)為省級(jí)二等獎(jiǎng)。

（6）做好日常檢查評(píng)比工作，重點(diǎn)抓好常規(guī)紀(jì)律，要求學(xué)生文明守紀(jì)；狠抓“衛(wèi)生責(zé)任制”的落實(shí)，組織義務(wù)勞動(dòng)、清理校園，美化環(huán)境。迎接市教育局衛(wèi)生大檢查，被評(píng)為市教育系統(tǒng)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。

（四）辦公室工作得心應(yīng)手，善于協(xié)調(diào)溝通，服務(wù)熱情，嚴(yán)肅認(rèn)真。作為黨政辦主任，團(tuán)結(jié)同仁，明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)調(diào)配合，有條不紊地處理好了各項(xiàng)事務(wù)性工作，牽頭開展“四治”、“厲行節(jié)約”活動(dòng)，教職工精神面貌煥然一新，接待、車輛等費(fèi)用大幅下降；加強(qiáng)校園文化管理，設(shè)計(jì)學(xué)校宣傳頁(yè)、紙杯、手提袋、裝扮會(huì)議室等，處處透現(xiàn)文化內(nèi)涵；組織“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”系列活動(dòng)，修訂了《制度匯編》，組織了校園網(wǎng)的改版，完成了創(chuàng)建辦要求的各項(xiàng)示范性學(xué)校創(chuàng)建材料和上級(jí)各類上報(bào)材料，做好了各項(xiàng)接待和綜合協(xié)調(diào)工作，利用各種渠道，做好宣傳工作，在《瀟湘晨報(bào)》、《株洲日?qǐng)?bào)》、株洲電視臺(tái)等及時(shí)報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)成果，反響較好。積極參與招生工作，完成各類招生計(jì)10人；做好了各種宣傳和日常組織工作，積極配合相關(guān)部門做好各項(xiàng)工作。

作為行政黨支部書記，積極組織支部的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，組織支部黨員參觀新校址活動(dòng)，做好黨員發(fā)展、入黨積極分子培養(yǎng)、預(yù)備黨員黨員轉(zhuǎn)正、黨費(fèi)收繳等常規(guī)工作，支部凝聚力強(qiáng)，黨員示范作用發(fā)揮好。

兼任人事處長(zhǎng)，認(rèn)真做好學(xué)校組織人事工作，組織初、中、高級(jí)職稱的材料準(zhǔn)備、審核申報(bào)工作；完成2008年新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核工作，效果好；完成學(xué)校機(jī)構(gòu)人事核編工作等。認(rèn)真做好紀(jì)檢監(jiān)察工作，組織反腐格言、書畫競(jìng)賽，參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策；黨建工作扎扎實(shí)實(shí)，按要求完成相關(guān)工作，特別是09年黨統(tǒng)報(bào)表工作得到教育局的好評(píng)。

三、在生活中，作風(fēng)正派，紀(jì)律嚴(yán)明，遵紀(jì)守法，與人和睦相處，人際關(guān)系好，能團(tuán)結(jié)教師，關(guān)心學(xué)生，做師生的楷模。

四、廉潔自律方面。

始終“視黨的事業(yè)重如山，看個(gè)人名利淡如水”，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平常注意收集廉政文章，進(jìn)行研讀，提高自己的廉政意識(shí)。

多年來，本人一直戰(zhàn)斗在學(xué)校教育教學(xué)和行政管理工作第一線，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織管理能力。能全方位多角度地關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，師生關(guān)系融洽，在學(xué)生和班主任中威信高。擔(dān)任學(xué)生科長(zhǎng)期間，在制度完善、隊(duì)伍培養(yǎng)、思想教育、文化活動(dòng)、常規(guī)管理和教育科研等方面做出顯著成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定和好評(píng)。學(xué)校曾先后榮獲省德育工作先進(jìn)單位、市德育工作先進(jìn)單位、省學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位、省文明衛(wèi)生先進(jìn)單位、市雙文明先進(jìn)單位、省學(xué)生管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。由于該同志政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、工作業(yè)績(jī)突出，多次受到學(xué)校和上級(jí)部門的表彰。2001、2005年被授予嘉獎(jiǎng)稱號(hào)；2001、2002年被授予“校園師德十佳”稱號(hào)； 2002、2003、2004、2007、2009考核為“優(yōu)秀”；2003、2008年獲校、市級(jí)“優(yōu)秀黨員”； 2004年榮立“三等功”； 2005、2007年獲省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理先進(jìn)個(gè)人。