第一篇:2012年度上新初中學(xué)校安全工作總結(jié)
2012年度上新初中學(xué)校安全工作總結(jié)
一年來我們針對學(xué)校的實際情況,以及上級的有關(guān)文件精神,認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師研究一年來的安全工作思路。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù),肩負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的神圣使命,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
一、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實到位
我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校安全辦公室為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計劃,完善各項安全制度和安全預(yù)案,制定崗位安全責(zé)任制,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作切實抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學(xué)校行政值班和值周教師值班及學(xué)生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會進(jìn)行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6:40前到崗,晚上22:10點后離崗,由晚寢負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)學(xué)生晚寢安全,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議,使他們提高安全防范意識;多次召開食品從業(yè)人員會議,做到警鐘長鳴,嚴(yán)格要求。
對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》和上級文件要求為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工
作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時間。
三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際,認(rèn)真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2、以“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實效,我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了安全教育周活動的實施方案,開展了以下內(nèi)容的活動:
① 開展以逃生避險為主題的防地質(zhì)災(zāi)害和緊急情況疏散演練。讓全體師生在實際的演練中,提高避險能力。
②邀請法制副校長到學(xué)校為全體師生講法制課,提高學(xué)生的法制意識,讓師生知法,懂法,從而不違法。
③ 全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。④ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。
⑤ 每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作手冊》。
⑥ 組織學(xué)生觀看VCD安全教育碟片。
⑦ 邀請市保健院的專家進(jìn)行衛(wèi)生知識講座。
⑧ 開展自護(hù)、自救安全知識競賽。參加網(wǎng)上安全知識竟賽,我校15人次獲獎,極大的搞高的了師生的安全意識。
四、加強(qiáng)檢查、及時整改
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校定時定期(寒暑假、霉雨季、大雪期)對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
2、對學(xué)校的重點部位進(jìn)行檢查整改。對于學(xué)校各個專用室的安全設(shè)施要求,我們能及時發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行整改。
一年來,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的安全要求,并組織落實好學(xué)校各項安全防范措施,積極開展以防事故、查隱患、堵漏洞等為主要內(nèi)容的安全檢查,搞好學(xué)校內(nèi)部安全防范工作。一年來,無重大和一般刑事案件的發(fā)生,同樣沒有治安案件;由于學(xué)校每周一次全面的安全檢查,每天隨時檢查制度的落實,各種
大小隱患都得到及時整改,所以,從未發(fā)生任何安全事故。因此,學(xué)校治安保衛(wèi)工作的具體落實,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行創(chuàng)造了良好的條件。今后我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度,對全體師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
三臺縣上新紫荊初級中學(xué)校
第二篇:初中學(xué)校工作總結(jié) 2014 上
初中學(xué)校工作總結(jié) 2014 上
本學(xué)期,全校教職工堅持“勿忘昨天、無愧今天、不負(fù)明天”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“十分努力,一流品質(zhì)”的辦學(xué)愿景。以內(nèi)涵發(fā)展為主題,以素質(zhì)教育為核心,創(chuàng)新管理機(jī)制,激發(fā)辦學(xué)活力,深化教育教學(xué)改革,積極探索構(gòu)建“高效課堂”。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,民主辦學(xué)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。學(xué)校利用例會、專題學(xué)習(xí)會等時間組織全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會“黨的群眾路線教育實踐活動”重要思想,不斷提高廣大教職工政治思想覺悟和理論水平,使教師做到三個明確:明確學(xué)校所處位置,明確辦學(xué)目標(biāo),明確肩負(fù)的責(zé)任。
加強(qiáng)制度建設(shè),科學(xué)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全了一系列管理制度,從而使各項管理工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化,減少了工作中的隨意性和盲目性。
加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理效能。學(xué)校一貫重視班子成員的作風(fēng)建設(shè),要求教師做到的班子成員必須首先做到,不斷增強(qiáng)班子成員講政治、講正氣、講廉潔、講奉獻(xiàn)意識。我們堅持每周日召開校務(wù)會、教師例會,總結(jié)上周工作,安排部署本周工作,重大問題都要在例會上展開討論研究,形成集體決策。
培育務(wù)實作風(fēng),提高工作效率。學(xué)校各項工作都在精細(xì)化理念指導(dǎo)下運(yùn)行,學(xué)校要求全體教職工時刻牢固樹立務(wù)實作風(fēng),凡事不做則已,做則必做到位,所有工作有布置,有檢查,有總結(jié),有講評。
(二)創(chuàng)新思路,拓寬渠道,強(qiáng)化德育管理。
學(xué)校堅持把德育工作擺在首先位置,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,做到周密部署,督促落實,突出重點。學(xué)校制定了周密細(xì)致、切實可行的思想政治工作計劃,分步驟、有實效的推進(jìn)師生政治思想工作,確保學(xué)校德育工作的順利實施。
1.細(xì)抓實抓學(xué)生的思想教育工作。
學(xué)校確定了“以導(dǎo)為主,以管為輔,降低重心,注重實效”的德育工作思路,做到立足校情,樹立正確的育人觀念。
2、擴(kuò)大德育載體,開展專項教育活動 一是開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
二是建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)學(xué)校、家庭教育合力。
三是以“讀書”活動為抓手,開展創(chuàng)建書香校園、書香班級活動,每個周日晚上堅持組織教師搞校本培訓(xùn)。
四是高度重視學(xué)校安全工作和法制教育工作,始終將提高學(xué)生的法制觀念和生命安全放在重中之重的地位。
五是開展豐富多樣的教育活動,提高師生的思想修養(yǎng),培育科學(xué)、健康的校園文化。通過舉行“三八”節(jié)慶祝活動,“五四”青年節(jié)座談會;舉辦學(xué)校班級廣播操比賽;童市片“六一節(jié)”文藝匯演等文體活動,豐富了校園文化生活,愉悅了師生的身心,增長學(xué)生閱歷,激發(fā)了師生愛校如家的感情,增強(qiáng)了教師凝聚力。校園里充滿歌聲、笑聲、讀書聲,歡快和諧的校園氣氛日趨濃厚。
(三)狠抓教研教改,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實“精細(xì)化”管理目標(biāo)。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò);教學(xué)管理人員包級蹲班,深入教學(xué)各個層面,檢查指導(dǎo)教學(xué)工作,重細(xì)節(jié),重過程,重效益,力求每一件工作都做細(xì)做實。
根據(jù)新課改精神,學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查落實,統(tǒng)一了集體備課時間,方法和程序,九年級各科實行復(fù)習(xí)教學(xué)案全部自編,使上課、作業(yè)批改,自習(xí)輔導(dǎo),聽課,坐班等工作進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了教師間的相互學(xué)習(xí)和合作,提高了教師教學(xué)工作的自覺性,規(guī)范性,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使各項教學(xué)工作從“規(guī)范化”向“精細(xì)化”發(fā)展。
與此同時,學(xué)校根據(jù)五年規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的思路,成立了由校委成員,年級組長,教研組長,備課組長組成的級委會,進(jìn)一步發(fā)揮了分層管理和過程管理的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,制訂了任課教師、備課組長、教研組長、教導(dǎo)處四級質(zhì)量分
析制,并請年級組長一起參加教導(dǎo)處組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的主要作用。
2.狠抓課堂教學(xué)和教科研,打造“高效課堂”。
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,面對迅速增加且較年輕的教師群體和部分教師的課堂教學(xué)效率低下的現(xiàn)狀,我校教研工作從突破課堂教學(xué)工作抓起:
本學(xué)期,我們在全體科任教師中開展了 “高效課堂教學(xué)模式”探索活動?;顒幽繕?biāo)明確,組織有序,各位老師積極參與,準(zhǔn)備充分,進(jìn)展順利,成效顯著,達(dá)到了預(yù)期的目的。各學(xué)科初步研究出了切合實際的教學(xué)模式,逐漸形成自己的特色,從而消除了課堂教學(xué)中的無效勞動,努力提高教學(xué)效率。我們在全校組織開展了“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)”學(xué)習(xí)活動,并印發(fā)了“有效課堂過關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)”,會從有效備課、有效上課、有效作業(yè)三個方面對教師進(jìn)行量化考核,在此基礎(chǔ)上,我們推薦優(yōu)秀課堂教學(xué)在全校展示,組織教師進(jìn)行觀摩評議,促進(jìn)提高。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查,落實精細(xì)化管理目標(biāo)。
我校一直堅持每月進(jìn)行一次常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,對老師的政治業(yè)務(wù)筆記、教案,學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行徹底檢查指導(dǎo),學(xué)校教導(dǎo)處具體牽頭,教研組長參與,對查出的問題限期整改。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全校教師的課堂進(jìn)行不定期的抽查聽課,隨后進(jìn)行反饋,讓任課教師找到自己課堂的不足之處,進(jìn)而及時改進(jìn)。
4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),更新教育思想。學(xué)校繼續(xù)組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),課改培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件和精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。
5、認(rèn)真開展學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,抓好常規(guī)教學(xué)管理,做好健康知識教育,認(rèn)真落實學(xué)生體育鍛煉一小時方案,積極開展各類課外活動和校級比賽,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,促使學(xué)生全面發(fā)展。
(四)搶抓機(jī)遇,改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)提供堅實保障 本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步完善了后勤管理,提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格實行校務(wù)公開,實行科學(xué)管理、民主管理相結(jié)合;管好用活資金,把有限的資金用于學(xué)校的發(fā)展上。后勤工作堅持為師生生活服務(wù)的原
則,較大程度的改善了就餐條件,真正實施了師生同餐制,并且產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
學(xué)校在積極推進(jìn)素質(zhì)教育的的道路上仍任重道遠(yuǎn),在自身發(fā)展過程中依然存在很多亟待解決的問題。
1、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理和教師隊伍管理在某些環(huán)節(jié)中還不同程度地存在松散、隨意、不能堅持等現(xiàn)象。在如何增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)有序的校園秩序、整潔文明的校園環(huán)境、全員育人的教育機(jī)制、動態(tài)高效的用人機(jī)制和主動完善的后勤服務(wù)機(jī)制方面還有大量工作要做。
2、“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線”。在一個較低的起點上大面積大幅度地提高教育教學(xué)質(zhì)量仍是我們面臨的一項重要課題與任務(wù)。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)、運(yùn)用和研究還停留在起步階段,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用對教育教學(xué)質(zhì)量提高的貢獻(xiàn)率偏低,教學(xué)設(shè)施還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為教學(xué)效益。
這些問題,都是發(fā)展中的問題,學(xué)校將通過不斷深化改革、完善評價制度和創(chuàng)新工作舉措等途徑加以解決。
2014年6月26日
第三篇:上新初中教學(xué)管理工作總結(jié)(定稿)
上新初中2013年春前半期教學(xué)工作總結(jié)
一、主要工作
1、很抓教學(xué)安全,把學(xué)生的安全工作放在首位。我們分時分段安排教師進(jìn)行安全管理、行政領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任齊抓共管,杜絕了不安全的事故發(fā)生。
2、本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開足、開全”課程,保證作息時間,堅持依法執(zhí)教,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
3、開校初組織全體教師學(xué)習(xí)教師績效工資考核的相關(guān)文件,本學(xué)期為了進(jìn)一步規(guī)范教師的行為,把教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程列為考核的重點,充分調(diào)動教師的工作的積極性。
4、嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)管理。教導(dǎo)處每月對教師的“教學(xué)六認(rèn)真”工作進(jìn)行檢查考核,與教學(xué)過程考核掛鉤,并納入學(xué)期末的過程考核。組織進(jìn)行學(xué)情和教情調(diào)查,及時反饋情況。
5、很抓學(xué)生的思想政治工作。利用升旗儀式、集體朝會、主題班會等多種形式加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。由政教處和團(tuán)支部組織了一次以“感恩教育”為主題的學(xué)生演講比賽。
6、重視初三畢業(yè)班工作。第一次診斷考試后,我們及時召開了學(xué)生會和教師分析會,總結(jié)成績、分析存在的問題。根據(jù)學(xué)區(qū)畢業(yè)班工作會議精神,對我校畢業(yè)班下階段的工作提出了具體的要求和措施,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),明確學(xué)校對初三工作的績效考核方案。
7、進(jìn)行了校園、班級文化建設(shè)。舉行了“安全知識”講座,舉辦了“健康知識”、“學(xué)法指導(dǎo)”???。各班更換了“學(xué)習(xí)園地”的內(nèi)容,每位學(xué)生的課桌上有“座佑銘”、“競爭對手”、“奮斗目標(biāo)”等。醞造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
8、積極組織教師參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽,安排教師參加各級各類教研活動。
二、存在的問題
1、我校近幾年新分配的特崗教師多共8人,約占教師總數(shù)30%,他們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高還需要提高。
2、我校的教學(xué)質(zhì)量還不是很高,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語科比較薄弱,與學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校還有一些差距。
3、教師在精心備課、上課、批改、課后輔導(dǎo)等方面還應(yīng)加強(qiáng)。
三、工作措施
1、繼續(xù)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
2、重視畢業(yè)班工作,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、前途理想教育,加大對初三教師的教學(xué)過程考核。
3、繼續(xù)做好每學(xué)月的各項考核,為期末的年段崗位考核做準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,提高教師的教學(xué)水平。對特崗教師實行結(jié)對幫扶活動。
上新初中2013、5
第四篇:初中學(xué)校安全工作總結(jié)
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初中學(xué)校安全工作總結(jié)
源
w w 5 k J.Om 9 初中學(xué)校安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),初中四舉措強(qiáng)化學(xué)校安全工作。
一是通過豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,利用班會、活動課、思品課、校園廣播、手抄報等滲透安全教育,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。提高廣大學(xué)生、家長的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
二是建好校園安全防御體系。學(xué)校與派出所密切配合,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,民警、協(xié)警、門衛(wèi)保安和值班教師在校門口巡防;嚴(yán)格實行門衛(wèi)查驗、來校登記和外出登記請銷假制度;上課時間實施封閉式管理,強(qiáng)化重點時段和重點部位的安全管理;在一些重點部位除配置“三鐵一器”(鐵門、鐵窗、鐵柵欄、滅火器)外,還安裝了2
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電子監(jiān)控、煙霧監(jiān)控、自動報警等設(shè)備,做到人防、物防、技防相統(tǒng)一。
三是加強(qiáng)校車安全管理。校車必須檢驗合格,取得運(yùn)營資格,學(xué)校與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實校車運(yùn)營安全管理措施,并將責(zé)任書報上級教育行政部門備案。學(xué)校與校車服務(wù)提供者建立校車定期保養(yǎng)、維護(hù)制度,建立安全檔案,保障校車處于良好技術(shù)狀態(tài)。加強(qiáng)對校車駕駛?cè)说馁Y格審查,嚴(yán)格落實準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
四是強(qiáng)化教職工宿舍的安全檢查和整改力度。宿舍管理部門定期不定期對宿舍安全工作進(jìn)行檢查,減少教師使用違章電器、留宿外來人員、在寢室喝酒吸煙、保存易燃易爆品的違紀(jì)機(jī)會,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安裝智能控電管理系統(tǒng),有效控制違章電器的使用。逐步加大投入,逐步淘汰不符合安全規(guī)范的線路、扶手、門窗、玻璃、家具,補(bǔ)充配備消防器材,建立標(biāo)準(zhǔn)化教職工宿舍。
源
w w 5 k J.Om 9
第五篇:初中學(xué)校安全工作總結(jié)
初中學(xué)校安全工作總結(jié)
在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學(xué)生家長的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。