第一篇:擊水揚帆奮追擊,抱團發(fā)展繪新篇
擊水揚帆奮追擊,抱團發(fā)展繪新篇
梁湖學(xué)區(qū)優(yōu)秀典型事跡匯報材料
在光谷東南,梁湖之濱,五所枕山依水的桑梓田園沿湖圍抱,組成了風(fēng)光迤邐、天合地靈的梁湖學(xué)區(qū)。2010年,響應(yīng)區(qū)局聯(lián)合辦學(xué)、均衡資源號召,龍泉、升華、吳泗、大屋陳、何橋五所學(xué)校以地理位置為依托,借智取道,協(xié)同發(fā)展,與山水際會,與夢想相邀,匯聚一起。
位置偏遠、經(jīng)濟落后、條件艱苦、生源不足、教師隊伍老齡化等是五所學(xué)校共同面臨的發(fā)展難題。經(jīng)過整合后,五所學(xué)校并肩攻堅,抱團發(fā)展,按照“以龍泉小學(xué)為中心,四所學(xué)校統(tǒng)籌推進”發(fā)展思路,凝心聚力,銳意進取,釋放“1+4>5”聯(lián)合辦學(xué)協(xié)同效應(yīng),學(xué)區(qū)教學(xué)科研齊頭并進,視導(dǎo)、師訓(xùn)開展得如火如荼,受到上級主管部門和兄弟學(xué)區(qū)一致好評,譜寫了梁湖學(xué)區(qū)發(fā)展新篇章。
一、科學(xué)定位,明確思路提品位
明確龍泉小學(xué)為學(xué)區(qū)主要活動陣地,堅持學(xué)區(qū)工作委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行學(xué)期校長聯(lián)席辦公,單位成員輪值主持工作制度,統(tǒng)一學(xué)區(qū)教學(xué)、管理思路,合力探討學(xué)校發(fā)展共性問題。圍繞“共享、共建、共贏”目標,按照“優(yōu)勢互補,互相協(xié)作,共同提高”原則,以教學(xué)研討、專題研究、資源共享、教學(xué)視導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測、青年教師培養(yǎng)為學(xué)區(qū)工作的著力點,沿著“高標準、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”方向,不斷豐富學(xué)區(qū)發(fā)展內(nèi)涵,提升學(xué)區(qū)辦學(xué)品位,走一條適合自身發(fā)展的特色辦學(xué)之路。在學(xué)區(qū)辦學(xué)理念引領(lǐng)下,學(xué)區(qū)教師牢
固樹立“學(xué)生第一位,課堂第一位”教育意識,踏踏實實完成教育教學(xué)工作,形成了你追我趕、創(chuàng)先爭優(yōu)、主動發(fā)展、共同進步的良好勢頭,營造學(xué)區(qū)間競爭、協(xié)作、互補、助益的文化氛圍。
二、資源共享,互惠互利提水平
聯(lián)合辦學(xué)最大優(yōu)勢就是可實現(xiàn)各學(xué)校間資源共享、優(yōu)勢互補、共同進步。為實現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校均衡發(fā)展,縮小教育教學(xué)差距,梁湖學(xué)區(qū)5所學(xué)校實行資源協(xié)商開放:電子白板、圖書影像資料、文化體育器材等硬件互通有無,專家講座、名師教法、教學(xué)科研、網(wǎng)絡(luò)信息等軟件資源定期互換,讓一切有益于學(xué)區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的新思路、新方法、新舉措競相迸發(fā)、充分涌現(xiàn),真正實現(xiàn)了互惠互利、優(yōu)勢互補。2012年,深圳道弘教育專家在龍泉小學(xué)的師德講座,升華、何橋兩所學(xué)校教師共同參與,獲益匪淺;教學(xué)、兩育現(xiàn)場會上青年教師收獲頗豐;科普院士進校園美術(shù)巡演展讓各美術(shù)教師眼界大開,市區(qū)專家親臨梁湖指導(dǎo)語文英語課堂教學(xué)讓小學(xué)校的名師茅塞頓開。資源共享、同行借鑒為長期封閉、落后的學(xué)校注入了一泓清泉,為教師開闊了眼界、增長了堅實、轉(zhuǎn)變了觀念,所有這些,都構(gòu)成了學(xué)區(qū)協(xié)同發(fā)展的強大合力,促進了5所學(xué)校攀層次、上水平。
三、強化交流,以強帶弱共發(fā)展
全面實施學(xué)區(qū)均衡發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進教育教學(xué)改革,通過實行教學(xué)展示活動、教師互換體驗、舉辦教學(xué)研討會等方式,強化學(xué)校間交流與互動,共同探索教育教學(xué)新模式。
學(xué)區(qū)各校每月輪流舉辦一次主題鮮明的校園活動,以展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)貌與各學(xué)校辦學(xué)展特色。2013年9月,升華小學(xué)教學(xué)規(guī)范現(xiàn)場會;10月大屋陳學(xué)校社團展示;11月吳泗小學(xué)教學(xué)研討會以及何橋小學(xué)青藍工程研討等系列活動,從不同角度展示了學(xué)區(qū)各校抱團發(fā)展取得的成績和百舸爭流、千帆競發(fā)的良好發(fā)展態(tài)勢。作為中心學(xué)校的龍泉小學(xué),更是發(fā)揮其引領(lǐng)示范與帶頭作用,多次組織園文化建設(shè)參觀學(xué)習(xí)、高效課堂建設(shè)示范課、交叉教學(xué)交流課等活動,展示了其引領(lǐng)學(xué)區(qū)發(fā)展的精神風(fēng)貌。通過相互交流,各學(xué)校間取長補短,促進了學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,結(jié)出了成功的累累碩果。
四、科研促教,重視課堂提質(zhì)量
教而不研則松,以研促教是學(xué)區(qū)各校治校治學(xué)的主導(dǎo)方向。學(xué)區(qū)內(nèi)每月集體一研是常規(guī),期末調(diào)研是傳統(tǒng)。各學(xué)科教研組充分發(fā)揮的引領(lǐng)、示范作用,立足課堂教學(xué)研究,激活教學(xué)生命力。語數(shù)外中心備課組每學(xué)期每組研究一堂精品課程,各校巡講,以一節(jié)課帶動一片研,其中何橋小學(xué)胡明霞老師的市級比賽就是學(xué)區(qū)語文備課組集體智慧的打磨。龍泉小學(xué)高效課堂研究經(jīng)驗向全學(xué)區(qū)輻射的同時,也掀起了學(xué)區(qū)內(nèi)高效課堂常態(tài)教學(xué)再度研討。2013年10月,在沈愛華主任大力倡導(dǎo)下,學(xué)校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)能力建設(shè)小專題研究,學(xué)生學(xué)習(xí)能力穩(wěn)步提高。
研而不教則空,為此,先后學(xué)區(qū)先后籌辦了課內(nèi)比教學(xué)活動,組織各學(xué)校辯課、賽課,為骨干、名師培養(yǎng)提供基礎(chǔ)
平臺。通過科研帶動作用,學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量明顯提升,先后獲武漢市級獎勵1次,區(qū)級比賽獎勵22次,學(xué)區(qū)級比賽獎勵2次。
五、統(tǒng)一標桿,凸顯競爭添活力
每學(xué)年畢業(yè)班統(tǒng)一閱卷,學(xué)區(qū)統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測,統(tǒng)一評價標桿,強化學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校間的競爭,激發(fā)教育教學(xué)活力,增強各學(xué)校改進課堂教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量的決心。在凸顯競爭基礎(chǔ)上,更加注重共同進步。根據(jù)考試成績,學(xué)區(qū)集中各學(xué)校分析尋找問題,共商解決措施,切實制定科學(xué)合理整改方案,為學(xué)生教學(xué)嚴把質(zhì)量關(guān)。近兩年梁湖學(xué)區(qū)在開發(fā)區(qū)六年級調(diào)研考試中成績顯著,備受好評。
六、加強培訓(xùn),提升素質(zhì)增實力
教師是學(xué)生成長和發(fā)展的導(dǎo)師,是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。近年來,梁湖學(xué)區(qū)把提高教師隊伍素質(zhì)作為提升教育質(zhì)量的大事要事來抓,特別注重新進年輕教師的培養(yǎng)??茖W(xué)制定教師梯次發(fā)展計劃,加強對骨干教師的動態(tài)管理,分發(fā)揮骨干示范作用,大力實施“以老帶新,以新促老”青藍工程,按照“一幫
一、結(jié)對子”原則,幫助青年教師盡快成長。加大新進青年教師培養(yǎng)力度,對青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵爭先,鼓勵挑重擔,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。2012年9月,梁湖學(xué)區(qū)組織青年教師崗前培訓(xùn),使新進教師更好認清職業(yè)前景,科學(xué)制定職業(yè)規(guī)劃。2013年12月,在區(qū)教育局大力支持下,專門成立了梁湖青年教師發(fā)展學(xué)校,組織青年教師定期學(xué)習(xí)、充電。通過一系
列幫扶舉措與培訓(xùn),一批青年教師正在迅速成長,并迅速融入了學(xué)區(qū)教育教學(xué)環(huán)境,成為學(xué)區(qū)未來發(fā)展的生力軍。一份耕耘,一分收獲。在上級教育主管部門大力支持下,在湖區(qū)兄弟學(xué)校齊心協(xié)力、共同努力下,我們在梁子湖畔,以夢為馬、揚鞭啟程,屢創(chuàng)佳績,迎來了學(xué)區(qū)發(fā)展的春天。2012年,龍泉小、何橋兩校被區(qū)教育局授予績效目標考核先進單位,龍泉小學(xué)、升華小學(xué),大屋陳學(xué)校被評為質(zhì)量先進單位,龍泉小學(xué)被授予素質(zhì)教育特色學(xué)校。
枕戈待旦、聞雞起舞,昨日,我們在水之濱譜寫華章。明天,我們將依然堅守、執(zhí)著,用飛翔的姿態(tài),以夢為馬,在教育之野上,馳騁萬里,再繪新的輝煌。
第二篇:回眸發(fā)展穩(wěn)步伐,揚帆起航促新篇——黨委辦公室工作總結(jié)
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回眸發(fā)展穩(wěn)步伐揚帆起航促新篇
——黨委辦公室工作總結(jié)
集團公司黨委辦公室在集團公司黨委、董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)黨的十七大五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞集團公司確定的“快速發(fā)展年”經(jīng)營思路和工作目標,現(xiàn)將今年完成工作總結(jié)如下:
一、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)筑、培育和諧健康的企業(yè)文化氛圍。積極發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,做好宣傳工作。今年黨委圍繞企業(yè)資產(chǎn)重組后各直屬子公司獨立經(jīng)營的工作特點,圍繞員工關(guān)注的焦點問題進行動態(tài)分析,穩(wěn)定員工思想。
1、1月10日集團公司在春天劇場舉行慶祝公司成立50周年慶典活動。慶典儀式簡潔喜慶,慶典儀式后進行了文藝演出,近百余名員工登臺表演,在五彩斑斕的舞臺上,員工們用一臺自編的文藝演出——《灑滿陽光的履痕》,抒發(fā)了職工的創(chuàng)業(yè)激情,文藝演出氣勢磅礴,高潮迭起,充分展示了企業(yè)職工的精神風(fēng)貌,反映公司歷史變遷、發(fā)展的歷程。
2、定期出版公司內(nèi)部簡報和設(shè)立專欄供員工學(xué)習(xí)交流。公司簡報每月一期,共出版了11期,其中包括春節(jié)、效能整治、安全生產(chǎn)月、第三季度經(jīng)濟分析會4期專題簡報、第三屆職工運動會集錦1期。其中對內(nèi)設(shè)立專欄為大家提供了學(xué)習(xí)交流平臺,做好員工思想政治工作,維護企業(yè)穩(wěn)定。另外,我們圍繞如何學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強黨建和思想政治工作、構(gòu)建和諧企業(yè)等內(nèi)容在各基層單位征集論文。
3、加強精神文明建設(shè)。為加強精神文明建設(shè),豐富員工的業(yè)余文化生活,集團公司組織了一系列的員工文化活動。首先,集團公司春節(jié)聯(lián)歡會作為企業(yè)精神文明創(chuàng)建的精品展現(xiàn)在員工面前,組織開展了員工春節(jié)聯(lián)歡會。其次,工會組織開展了系列文體活動。通過這些活動的開展進一步增強了企業(yè)的凝聚力,提升了員工對企業(yè)的歸屬感,為推動企業(yè)中心工作起到了良好的輔助作用。
二、宣傳工作及時有力開展
及時做好集團公司經(jīng)營動態(tài)、創(chuàng)建活動以及公司職工好人好事的對內(nèi)、對外宣傳工作。
1、完成了公司成立50周年的相關(guān)慶祝活動。撰寫了一篇宣傳公司50年發(fā)展歷程的宣傳報道;策劃了一部宣傳公司50年發(fā)展歷程的宣傳片。
2、做好節(jié)日、汛期的宣傳及線路調(diào)整宣傳工作。完成了春運、春節(jié)及“兩會”期間宣傳報道和宣傳教育工作,并負責對各單位宣傳教育落實情況進行督促檢查。
3、做好重要活動及專題活動的宣傳工作。對4月27日集團公司第一季度經(jīng)濟分析會、10月31日第三季度經(jīng)濟分析會進行報道宣傳,形成會議紀要和專題簡報,并將會議精神傳達到個子公司。
落實集團公司開展工作效能整治活動實施方案,為進一步加強管理人員工作作風(fēng)建設(shè)、提高執(zhí)行力和工作效率,創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,積極開展效能建設(shè)專項活動,搞好效能建設(shè)活動的各項宣傳工作。
積極在各支部貫徹落實積極開展“安全生產(chǎn)月”活動的精神,對集團公司開展“安全生產(chǎn)月”各項活動進行及時宣傳報道,向有關(guān)部門及時匯報。
4、及時更新網(wǎng)站及LED內(nèi)容。及時將集團公司生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)及好人好事、創(chuàng)優(yōu)爭先、運動會等活動在LED屏及公交網(wǎng)站上進行宣傳;在網(wǎng)站上發(fā)布消息共42篇,在LED屏更新內(nèi)容共160條;對企業(yè)網(wǎng)站版塊進行了整合,優(yōu)化了網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。并草擬了《企業(yè)網(wǎng)站管理辦法》
5、定期出版企業(yè)簡報和創(chuàng)先爭優(yōu)半月報。企業(yè)簡報每月一期,共出版了11期,其中包括春節(jié)、效能整治、安全生產(chǎn)月、第三季度經(jīng)濟分析會4期專題簡報、第三屆職工運動會集錦1期,創(chuàng)優(yōu)爭先半月報共上報了7次。完成征稿276 篇,在桂林日報、晚報、電臺、電視臺上稿見報播出共150多篇。
6、組建通訊員隊伍,完善通訊員機制。于5月初完成了集團公司通訊員隊伍的組建,已草擬了《通訊員隊伍管理規(guī)定》、《宣傳報道獎勵辦法》等規(guī)定。
三、熱線工作及順利移交
1、加強熱線工作管理,規(guī)范工作程序,完善制度。上半年熱線共接來電13060起;其中建議201起,表揚185起,服務(wù)熱線為民辦實事676起。服務(wù)熱線堅持每個月召開一次例會,總結(jié)上個月工作情況,對熱點問題進行討論;完善臺賬制度,日報表、月報表統(tǒng)計及時。
2、提高辦事效率和服務(wù)水平。服務(wù)熱線把打造人民群眾滿意熱線作為自身工作的出發(fā)點,不斷提高接線員的素質(zhì),開展“創(chuàng)巾幗文明崗”活動。在接線員生病期間,及時安排人員頂崗工作,做好各項工作。
3、初步制定了服務(wù)熱線聯(lián)動方案,現(xiàn)正進入各項措施論證審核階段。4、9月將熱線工作順利移交給人力資源部。保證熱線人、財、事、物、文不受影響,保持工作銜接的連續(xù)性,完整性,移交后各項工作正常有效運轉(zhuǎn)。
四、檔案、機要工作
1、對2009年檔案進行了整理,做到清退2009年機要文過程無差錯。
2、根據(jù)集團公司重組后需要,對移交各單位的檔案進行了清理,完成了對某子公司、某某子公司的檔案移交工作。
3、做好檔案日常管理和機要文件的領(lǐng)取、傳遞工作。借閱檔案按程序辦理,做好記錄工作;按時領(lǐng)取機要文件,做好機要文件的登記、傳閱工作。集團公司榮獲2010-2012年A市“保密工作先進集體”榮譽稱號。
五、文明建設(shè)及其他工作
1、積極開展“創(chuàng)衛(wèi)生城”、“創(chuàng)文明城”工作,制定了創(chuàng)城方案,及時將創(chuàng)城宣傳標語在企業(yè)網(wǎng)站、LED屏上滾動播出。
2、加強內(nèi)勤管理。嚴格考勤制度,定期不定期進行檢查。按照集團公司開展工作效能整治活動實施方案的要求,積極開展效能建設(shè)活動工作。通過開展“三查”活動,認真查擺在工作中存在的影響工作效率的問題,制定出切實可行的整改方案并始終貫徹執(zhí)行,在“三化”管理上、提高服務(wù)水平及業(yè)務(wù)工作能力上、加強員工隊伍的監(jiān)督管理和規(guī)范員工行為上以及形成工作效能長效機制上取得了明顯成效,達到了工作效能整治活動的目標。
3、定期不定期召開工作會議,加強溝通交流,增加凝聚力,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找問題的原因,提高辦事質(zhì)量。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持每個月組織進行一次集中學(xué)習(xí),通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),與此同時,牢固樹立大局觀念,認識到要積極地為企業(yè)做貢獻,為了更好的完成工作任務(wù),經(jīng)常加班加點。
集團公司黨委辦公室基本完成了2010年的工作計劃,存在問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、集團公司黨委辦公室貫徹執(zhí)行集團公司黨委、董事會指示精神,在集團公司重組后,各項業(yè)務(wù)繁重,本部門始終作出應(yīng)有的貢獻,在工作的過程中存在方法創(chuàng)新不夠的問題。為更好的開展工作,希望加強工作方法創(chuàng)新、加強業(yè)務(wù)水平的提高。
2、業(yè)務(wù)水平有限。由于忙于工作,學(xué)習(xí)充電的機會較少,但是當今市場發(fā)展日新月異,必須建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,希望有機會進行充電學(xué)習(xí),進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
集團公司黨委辦公室將緊跟企業(yè)改革發(fā)展的步伐,始終貫徹執(zhí)行集團公司黨委、董事會的指示精神,在提高工作效率、質(zhì)量上下功夫,在規(guī)范制度上下功夫,在加強對各單位的指示和服務(wù)上下功夫,在創(chuàng)新管理理念上下功夫,努力營造工作愉悅的理念氛圍,充分調(diào)動員工作積極性,打造和諧企業(yè)文化。
集團公司黨委辦公室