第一篇：中心小學(xué)貫徹落實體衛(wèi)藝教育工作自查情況匯報

xx中心小學(xué)是一所具有百年辦學(xué)歷史的學(xué)校，下設(shè)村小x所，共有xx個教學(xué)班，教師xx人，學(xué)生xxx名。學(xué)校高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作，我們認(rèn)識到，身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生就沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù) 4.開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)

強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊、藝術(shù)隊訓(xùn)練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成文體特色隊伍。每天從清晨開始，各團(tuán)隊就按計劃開展各種訓(xùn)練活動，使校園充滿了勃勃生機和朝氣。

近幾年來，學(xué)校保證每年舉行一次田徑運動會、一次趣味運動會，開設(shè)了團(tuán)體項目和個人項目的比賽，既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又活躍了學(xué)生的生活。

學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識。加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。

學(xué)校有獨立衛(wèi)生室，衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全，學(xué)校配備有校醫(yī)，校醫(yī)定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校定期出板報，宣傳健康教育知識及一般自救常識。加大了學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理，會同德育處、少先隊進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作；加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大了學(xué)生常見病防治工作力度；加強心理健康教育；做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學(xué)生體檢檔案；提高體檢工作質(zhì)量。做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識。建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度，防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校發(fā)生，確保師生安全。

5.體衛(wèi)藝工作成效顯著。

幾年來，我校的體衛(wèi)藝教育教學(xué)水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。學(xué)校先后被評為沈陽市群眾體育工作先進(jìn)學(xué)校。市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位、市區(qū)先進(jìn)體育組。

在2008年，我校獲得區(qū)女排比賽第二名；區(qū)籃球比賽，女隊獲得第一名，男隊獲得第二名。區(qū)乒乓球比賽，獲女子團(tuán)體第一名，女子單打第二、三名，男子團(tuán)體第二名。馬景利老師的教案獲得全區(qū)第一名。

在2008年沈北新區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽中，xx小學(xué)李君、李紅霞、姜雨順老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；宋健和付瑤、秦潔、曾超、李月同學(xué)分別榮獲小學(xué)組書畫比賽一、二等獎。在藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中，《奔向2008》榮獲小學(xué)組一等獎，張鴻雁老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

開展豐富的體衛(wèi)藝活動，以活動為載體培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、賦予活力、熱愛學(xué)習(xí)、個性發(fā)展的健康兒童。活動形成系列，既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺階。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學(xué)校體衛(wèi)藝工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)；體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運用存在一定程度差距；學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護(hù)校的意識還不到位。今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，加強體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對活動，進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。加強對學(xué)生愛校護(hù)校的教育，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校體衛(wèi)藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

第二篇：小學(xué)體衛(wèi)藝自查匯報

小學(xué)體衛(wèi)藝自查總結(jié)

我?，F(xiàn)有教學(xué)班15個，教職工40人，學(xué)生684人。我校堅持樹立健康第一的思想，充分認(rèn)識到體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的重要性和必要性。把加強學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措，明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。

一是認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念，充分認(rèn)識學(xué)校體育、衛(wèi)生健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用。

二是加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)，成立了音體美教研組，加大體育、藝術(shù)教育師資的培訓(xùn)力度，藝體老師多次參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，為學(xué)校開展好體衛(wèi)藝工作提供了強有力的師資保證。

三是按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開齊開滿了音體美課程，保證學(xué)生在校有充分的課時和時間學(xué)習(xí)體衛(wèi)藝知識、參加體衛(wèi)藝活動，學(xué)生每天鍛煉一小時使全體學(xué)生受到良好的藝術(shù)和體育教育。

四是開展健康向上的體育藝術(shù)競賽活動。健康向上的校園競賽活動，是體藝教育教學(xué)的有效載體，多年來我校堅持每學(xué)年組織至少兩次小型體育競賽和一次文藝匯演，既提高了全體師生的身體素質(zhì)，又活躍了校園文化。

五是進(jìn)一步抓好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作，我校成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，責(zé)任到人。①是做好校園環(huán)境的清潔工作，做到經(jīng)?；?、制度化，促進(jìn)了“人人講衛(wèi)生，個個愛清潔，班班爭先進(jìn)”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。②是制定實施多項衛(wèi)生保健制度，包括晨檢制度、體檢制度、健康教育制度，使其落實到具體班級與教師，使學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)到制度化、條理化、規(guī)范化，增強學(xué)生講究衛(wèi)生的意識和關(guān)心他人的觀念。

六、存在困難和差距

1.師資隊伍缺乏。學(xué)校藝術(shù)體育類教師不足，影響正常教學(xué)的開展。

2.硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限，學(xué)校的體育專用場地使用面積不夠，體育、音樂、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達(dá)到要求。

3.學(xué)校經(jīng)費有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費還明顯不足。

4.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強科學(xué)管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

2013年12月6日

第三篇：體衛(wèi)藝自查

體衛(wèi)藝工作自查報告

好力保中心學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班16個，每年級2-3個班。近年來，我校高度重視體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策，大力實施《健康教育指導(dǎo)綱要》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作水平有了顯著提高。

我校高度重視體育衛(wèi)生工作，牢固樹立“健康第一”的思想，把學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作擺在重要議事日程，嚴(yán)格按照“33211”工程工作要求，把學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作納入工作計劃，建立了學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期不定期對學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，加強管理。認(rèn)真制定學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計劃，確定工作目標(biāo)、工作重點和工作思路，并認(rèn)真組織實施，確保了黨和國家教育方針政策的落實，有力地推進(jìn)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作的開展，推進(jìn)了素質(zhì)教育實施。

一、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作

（一）學(xué)校體育工作

1、認(rèn)真開好體育課程。按照要求，我校認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課程： 1—2年級每周4課時； 3—6年級3課時。

2、積極開展一小時體育課外活動。把學(xué)生的體質(zhì)健康放在第一位，在沒有體育課的當(dāng)天，堅持開展1小時體育課外活動，實行大課間體育活動制度，每天每三節(jié)下課安排30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操和跳繩、踢毽子等體育鍛煉活動。

3、每年都召開春季田徑運動會，開展踢毽子、跳繩、接力等形式多樣的比賽，促進(jìn)了學(xué)校體育活動的開展。下周要開展我校十一月份的體育單項比賽：跳繩比賽區(qū)

4、重視學(xué)生體質(zhì)測試工作。根據(jù)上級要求，我校因地制宜，每的9月份都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，及時上報數(shù)據(jù)，并把參加體育鍛煉和健康素質(zhì)作為學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要指標(biāo)。促進(jìn)了學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展?，F(xiàn)在以完成數(shù)據(jù)采集工作，正準(zhǔn)備上報。

（二）學(xué)校衛(wèi)生工作

1、大力加強學(xué)校衛(wèi)生工作。定期、不定期開展以學(xué)校衛(wèi)生為重點的專項檢查。重點檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、教室內(nèi)外衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生以及學(xué)生用水保障情況，學(xué)校衛(wèi)生狀況顯著改善。對學(xué)校小賣部進(jìn)行了衛(wèi)生檢查，提高了學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平。

2、扎實開展學(xué)校傳染病防控工作。重視學(xué)生傳染病預(yù)防，認(rèn)真抓好防控知識宣傳、學(xué)生晨檢有記錄。

3、大力加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)。為保障學(xué)生身體健康，配備專職衛(wèi)生人員。

4、高度重視學(xué)生心理健康教育工作。按照上級要求成立了心理咨詢室，配備了心里咨詢師。學(xué)校心理健康教育工作走上了新臺階。

5、積極開展學(xué)生近視眼防控工作。每天第六節(jié)課前都堅持進(jìn)行眼保健操，每學(xué)年定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢測，確保我校廣大學(xué)生的近視率達(dá)到最低。

（三）藝術(shù)教育工作：

1、學(xué)校按要求開齊開足藝術(shù)課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃要求進(jìn)行授課；

2、班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動，并做到經(jīng)常化、制度化。

3、學(xué)校配備有教學(xué)器材、新購進(jìn)電子琴一部，基本符合教學(xué)要求。

4、每年我校在按“33211”工程計劃都要舉行歌詠比賽、書法繪畫比賽等活動。通過這一系列的活動，即豐富了學(xué)生的校園文化生活，又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二、不斷加加大投入，加強師資隊伍建設(shè)，為開展體衛(wèi)工作提供了保障

1、不斷加大經(jīng)費投入。加強體衛(wèi)藝設(shè)施配置，為學(xué)校體育訓(xùn)練隊的訓(xùn)練學(xué)生健康狀況的監(jiān)測與改善提供了必要條件。體育衛(wèi)生器材設(shè)備有專人管理和維護(hù)，制定了規(guī)范的管理制度，提高了使用效率，確保體育衛(wèi)生工作有效開展。

2、重視體衛(wèi)藝教師隊伍配備。我校根據(jù)上級要求，配齊了體育、衛(wèi)生及藝術(shù)教師，合理安排工作量，激發(fā)了教師的工作熱情。

3、加強對體衛(wèi)教師的培訓(xùn)。加強教研科研活動，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。鼓勵教師參加各種學(xué)歷培訓(xùn)，為教師創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和鍛煉機會，極大提高了教師的學(xué)歷層次。

三、存在主要問題：

在看到成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1、作為一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生數(shù)多，教育經(jīng)費相對有限，器材配備還是不足，個別活動還不能正常開展，一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

2、體衛(wèi)藝師資隊伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，以適應(yīng)新課程改革的需要和進(jìn)一步充分發(fā)揮各類教學(xué)器材的作用。

通過這次檢查，我感覺到學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們將進(jìn)一步抓實、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成績。

好力保中心學(xué)校2011年

第四篇：體衛(wèi)藝教育工作自查自評報告

體衛(wèi)藝教育工作自查自評報告

東營第一希望小學(xué)

根據(jù)《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》、《自治區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》和《自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》及上級主管部門的要求，我校召開專題會議，逐項開展自查自評，邊查邊改。力求達(dá)到以評促改、以評促上的目的。

（一）加強和完善自查自評機構(gòu) 我校體衛(wèi)藝工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：周 麗（校長）副組長：安外爾（黨支部書記）成 員：

海仁姑.伊敏（副校長）周云娟（教務(wù)主任）

鄧麗婭(德育主任)米仁薩（教務(wù)處副主任）

海仁姑.阿布杜可熱木（音樂教師兼少先隊大隊輔導(dǎo)員）圖蓀古麗（總務(wù)主任）布佐拉姑（體育教師）麥麗艷姆姑（音樂教師）月日姑（體育教師）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由布佐拉姑同志擔(dān)任。

（二）確定工作日程

體衛(wèi)藝工作自查自評機構(gòu)成立后，領(lǐng)導(dǎo)小組從學(xué)校全盤工作的實際考慮，確定了自查自評工作日程。

（三）確立自查自評工作原則、目的

我校體衛(wèi)藝工作自查自評工作原則是：認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》、《自治區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》和《自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》，按照該指標(biāo)體系列入一級指標(biāo)、二級指標(biāo)及其指標(biāo)要素進(jìn)行全面自查，逐項分析、打分。

目的：通過自查自評，發(fā)現(xiàn)存在的不足，揚長補短，推動我校體衛(wèi)藝工作再上新的臺階，全面提升我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)水平，為辦好人民滿意的學(xué)校做出我們的貢獻(xiàn)。

（四）制定工作職責(zé)

為保證體衛(wèi)藝工作自查自評質(zhì)量，落實相應(yīng)的任務(wù)，各指標(biāo)組制定了工作職責(zé)，并認(rèn)真予以履行。

1、各指標(biāo)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》、《自治區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》和《自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》，在學(xué)工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。務(wù)必做到人人工作責(zé)任明確，工作任務(wù)清楚。下級向上級負(fù)責(zé)。按時、按量、按要求完成體衛(wèi)藝工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的每項評估指標(biāo)。

2、學(xué)校指標(biāo)負(fù)責(zé)人要查找收集資料，包括圖片、計劃、規(guī)劃、會議記錄、表彰、總結(jié)等原始材料等，檔案資料的收集、整理、歸檔。

3、各指標(biāo)負(fù)責(zé)人對照各項指標(biāo)斟酌推敲，力爭自評分到位，扣分準(zhǔn)確，把各項評估指標(biāo)的得分，要有說明得分的材料依據(jù)；失分要寫清楚，并提出整改措施。

4、各指標(biāo)負(fù)責(zé)人上報評估材料務(wù)必要標(biāo)清A級指標(biāo)、B級指標(biāo)序號。要按具體指標(biāo)內(nèi)容匯總材料，一個指標(biāo)一冊。對具體指標(biāo)內(nèi)容把握不準(zhǔn)的，可及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示或咨詢。

（五）按要求開展工作

學(xué)校體衛(wèi)藝工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組對各組履行職責(zé)提出了“客觀、公正、仔細(xì)、認(rèn)真、實事求是”的具體要求。各指標(biāo)組都要嚴(yán)格按照要求,切實履行好各項任務(wù),搞好本次自查自評。

學(xué)校體育工作自我評價分析

我校根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則（實行）》，自查自評結(jié)果如下： A-1教育管理（38分）自評（33）分 B-1 建立組織機構(gòu)（3分）自評（3）分

C-1建立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組（3分）自評（3）分 按照自治區(qū)要求，學(xué)校建立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由校長室、教務(wù)處、德育處、教研室、總務(wù)處、音體美教師的領(lǐng)導(dǎo)小組。

B-2 納入學(xué)校整體工作規(guī)劃（3分）自評（3）分 C-2制定下發(fā)學(xué)校體育工作發(fā)展規(guī)劃（3分）自評（3）分

學(xué)校制定了體育衛(wèi)生五年發(fā)展規(guī)劃。每學(xué)年制定切實可行的體育衛(wèi)生工作計劃，明確當(dāng)年的工作任務(wù)，工作重點和工作思路，并根據(jù)計劃開展活動。

B-3落實一小時體育鍛煉時間（20分）自評（16）分 C-3 體育課開足率（6分）自評（6）分

按照國家課程方案和自治區(qū)課程設(shè)臵方案，開足開齊體育課，我校一、二年級每周4節(jié)體育課，三-六年級每周3節(jié)體育課。另外沒有體育課的當(dāng)天下午學(xué)生自愿選擇參加學(xué)校的乒乓球、羽毛球、田徑、跳繩等興趣小組。C-4 一小時課外活動落實率（5分）自評（5）分

開展的一小時課外活動。學(xué)校認(rèn)真組織早操、課間操、課外體育活動。每學(xué)期認(rèn)真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進(jìn)行總體安排，班主任和指導(dǎo)教師加強跟班管理和指導(dǎo)，體育課外活動內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效，從時間、質(zhì)量上確實保證了學(xué)生每天1小時的體育鍛煉。

C-5 大課間活動落實率（3分）自評（3）分

學(xué)校實行大課間體育活動制度。學(xué)校每天安排30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操和其他活動。學(xué)校開展踢毽子、跳皮筋、跳繩等傳統(tǒng)活動。

C-6 寄宿制學(xué)校建立每天做早操制度（2分）自評（0）分

我校非寄宿制學(xué)校。

C-7 建立高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度（2分）自評（0）分

我校為小學(xué)階段。

C-8 定期進(jìn)行巡查（2分）自評（2）分

上級教育行政部門每年對我校的體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，尤其是是否落實一小時體育鍛煉時間工作。B-4 建立定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W(xué)生體育運動會制度（12分）自評（11）分

C-9建立定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W(xué)生體育運動會制度（4分）自評（3）分

學(xué)校每年召開田徑運動會和陽光體育活動，開展5-7次班級之間的體育活動競賽，如年級間的足球聯(lián)賽。

C-10 運動會召開率（4分）自評（4）分

學(xué)校每召開2次運動會。

C10-1 傳統(tǒng)學(xué)校訓(xùn)練參賽情況（3分）自評（3）分 A-2 條件保障40分 自評（22）分

B-5 體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)（21分）自評（16）分 C-11 體育教師配備率（8分）自評（6）分

按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本準(zhǔn)則》（教體藝【2008】5號）規(guī)定，學(xué)校體育教師配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本準(zhǔn)則》。我?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，體育專業(yè)教師2人。

C-12 體育教師接受體育教學(xué)崗位培訓(xùn)（5分）自評（3）分 C12-1 體育教師與其他學(xué)科教師同工同酬（5分）自評（5）分

我校體育教師在職稱評定中不受歧視；在績效工資等待遇中與其他學(xué)科教師一樣待遇公平。C12-2 體育教師參賽（3分）自評（2）分 B-6 體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備（19分）自評（6）分 C-13 體育場地達(dá)標(biāo)率（5分）自評（2）分

我校僅有有籃球場兩個。

C-14 體育器材達(dá)標(biāo)率（5分）自評（2）分

C-15 公共體育場館和運動設(shè)施免費或優(yōu)惠向周邊學(xué)校和學(xué)生開放（4分）自評（2）分

我校沒有體育館，運動設(shè)施也只有籃球場合單雙杠。A-3 評價機制（6分）自評（5）分

B-7升學(xué)體育考試機制建立情況（6分）自評（5）分 C-16 學(xué)生體育成績與健康成績評價材料（6分）自評（5）分

A-4 體質(zhì)狀況（16分）自評（14）分

B-8 體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化狀況（16分）自評（14）分

C-17實施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作（5分）自評（5）分

經(jīng)常參加各種體育鍛煉的人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的90%以上；實施體質(zhì)測試制度。學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測試，并將測試結(jié)果記入學(xué)生健康檔案。

C-18 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率（11分）自評（9）分

我校比較重視學(xué)校體育工作的開展，在每年疏勒縣組織的各項體育運動競賽和運動會中，組織師生積極參與，連年取得團(tuán)體總分第三名的好成績。通過對我校體育工作自評分析，我們認(rèn)為：我校體育工作總體水平良好，但在場地公共設(shè)施、硬件配備條件較差，工作細(xì)節(jié)等方面還存在著一些問題和不足。滿分為100分，自評得分74分。

學(xué)校衛(wèi)生工作自我評價分析

我校根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則（實行）》，自查自評結(jié)果如下： A-1組織管理（30分）自評（28）分 B-1建立組織機構(gòu)（4分）自評（4）分 C-1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。（4分）自評（4）分

我校教育堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，對衛(wèi)生工作高度重視，成立了由校長任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教導(dǎo)處、德育處兩個職能部門負(fù)責(zé)衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作。

B-2納入學(xué)校整體工作。（4分）自評（4）分 C-2制定學(xué)校衛(wèi)生工作文件和規(guī)劃。（4分）自評（4）分

學(xué)校根據(jù)實際情況制定校衛(wèi)生工作長遠(yuǎn)規(guī)劃和學(xué)年工作計劃，明確指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作重點、工作思路和方法，并根據(jù)計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)定的各級目標(biāo)。堅持衛(wèi)生工作常規(guī)檢查。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室等處室定期和不定期檢查我校的衛(wèi)生工作，落實各項工作的開展情況?，F(xiàn)在，學(xué)校衛(wèi)生工作常規(guī)檢查已成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的日常工作之一。

B-3建立健全衛(wèi)生制度（15分）自評（13）C-3建立學(xué)校公共衛(wèi)生管理制度。（4分）自評（4）分

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐步制定、修訂及重新印發(fā)了衛(wèi)生工作規(guī)章制度，如《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體檢實施細(xì)則》。衛(wèi)生規(guī)章制度的健全和完善，為各項工作的開展提供了依據(jù)和準(zhǔn)繩，同時減少了管理上的“盲區(qū)”。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，每學(xué)期初組織召開由各級部、各處室負(fù)責(zé)人參加的衛(wèi)生工作聯(lián)席會議，對衛(wèi)生工作合理規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、落實職責(zé)。

C-4制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。（4分）自評（4）C-5建立學(xué)校傳染病和食品安全事件報告制度（5分）自評（5）分

我校要求每天到校升旗結(jié)束后上報到效率，對未到校的學(xué)生了解其未到校原因，因生病未到校的有醫(yī)院開具相關(guān)證明，對于班級得傳染病的學(xué)生，班主任記錄在案報教導(dǎo)處，教導(dǎo)處報書記，學(xué)生痊愈后攜帶醫(yī)院證明方可歸校上課；對于流行性傳染疾病多發(fā)年級多發(fā)時段校長、書記牽頭對該年級進(jìn)行監(jiān)控，需要隔離的由班主任上報校領(lǐng)導(dǎo)備案后親自把孩子交到家長手中進(jìn)行隔離治療。

校長牽頭對營養(yǎng)餐的配備發(fā)放進(jìn)行監(jiān)督，對領(lǐng)取的食物后勤部門進(jìn)行詳細(xì)記錄，出現(xiàn)問題總務(wù)主任及時向校長匯報，校長報教育局。

檔案管理（2分）自評（2）分 B-4開展健康教育（7分）自評（7）分

C-6 開設(shè)健康教育課（7分）自評（7）分 A-2 條件保障（40分）自評（27）分

B-5衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)（40分）自評（27）分 C-7寄宿制學(xué)校及600人以上非寄宿制學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員配備率（8分）自評（4）分

我校非寄宿制學(xué)校，安排兩名非專業(yè)教師通過培訓(xùn)開展學(xué)校的衛(wèi)生工作。

C-8衛(wèi)生保健人員定期接受專業(yè)培訓(xùn)率（4分）自評（4）分

學(xué)校衛(wèi)生保健人員專業(yè)培訓(xùn)。我校兩名衛(wèi)生工作人員參加過學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓(xùn)，并獲得合格證書。C-10學(xué)校教室桌椅配備達(dá)標(biāo)率（4分）自評（4）分

我校在經(jīng)費緊張的情況下能通過自修自護(hù)的方法，通過上級給一部分，自己修繕一部分破損的桌椅，保證了學(xué)校教室桌椅達(dá)到相關(guān)部門的要求。C-11學(xué)校食堂餐飲許可證領(lǐng)取率（4分）自評（0）分

目前我校沒有食堂，還在建設(shè)中。

C-12從業(yè)人員健康證持證率（4分）自評（4）分 C-13食品原料索證索票率（4分）自評（4）分

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)餐索證索票工作的開展，保證學(xué)生吃上放心的營養(yǎng)餐。

C-14學(xué)校安全飲水達(dá)標(biāo)率（4分）自評（4）分 C-15 學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率（4分）自評（3）分

我一至六年級學(xué)生1048名，學(xué)前年級學(xué)生205名，一至六年級學(xué)生中女生521名，男生527名，男生廁所20個蹲位，女生廁所21個蹲位，含學(xué)前班達(dá)標(biāo)率在80%以上。

A3公共服務(wù)（30分）自評（27）分 B6公共衛(wèi)生服務(wù)（16分）自評（13）分 C-16學(xué)生體檢率（8分）自評（5）分

我校每年自行對在校學(xué)生進(jìn)行一次健康狀況檢查，并為學(xué)生建立健康檔案。

C-17購買校方責(zé)任險（3分）自評（3）分

我校全員購買校方責(zé)任險，為學(xué)校各項工作的開展提供了可靠保證。

C-18學(xué)校接受公共衛(wèi)生服務(wù)（3分）自評（3）分 C-19學(xué)校接受食品安全監(jiān)督服務(wù)（2分）自評（2）分

我校積極配合食品和衛(wèi)生部門的監(jiān)督與服務(wù)。B-7新生檢查預(yù)防接種證制度（5分）自評（5）分 C-20新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗率（5分）自評（5）分

我校嚴(yán)格對新入校學(xué)生的接種證檢查，并按要求填表上報防疫站。

B-8學(xué)生視力檢測情況（9分）自評（9）分 C-21學(xué)生視力狀況檢測率（4分）自評（4）分

我校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次監(jiān)測，監(jiān)測率達(dá)到了100﹪。

C-22視力不良率（5分）自評（5）分

我校每學(xué)年學(xué)生視力狀況監(jiān)測率均為100﹪。學(xué)校每年對全校學(xué)生進(jìn)行愛眼、護(hù)眼活動月的宣傳活動，組織對學(xué)生視力專項檢查，宣傳愛眼、護(hù)眼的方法和相關(guān)知識，使學(xué)生的近視率得到一定的緩解。學(xué)校衛(wèi)生室經(jīng)常進(jìn)行科學(xué)用眼、近視預(yù)防知識和方法的宣傳，各班級每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力控制學(xué)生近視率，我校學(xué)生視力不良率大大低于全國平均水平。

通過自查自評分析，我們認(rèn)為：我校衛(wèi)生工作總體水平良好，但在硬件配備、工作細(xì)節(jié)等方面還存在著一些問題和不足。滿分為100分，自評得分82分。

學(xué)校藝術(shù)教育自我評價分析

我校根據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》自查自評結(jié)果如下：

A－1指導(dǎo)思想（10分）自評（8）分 B－1藝術(shù)教育的認(rèn)識（5分）自評（5）分

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識。

B－2藝術(shù)教育方針貫徹（5分），自評（3）分

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系，美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

A－2課程建設(shè)和課堂教學(xué)（20分）自評（17）分 B－3藝術(shù)課程開設(shè)（5分）自評（4）分

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)或藝術(shù)課；

根據(jù)本地區(qū)及本校的特點，正在努力開發(fā)具有綜合性、實踐性、開放性和地方特色的校本藝術(shù)課程。如“民族舞蹈”。B－4課堂教學(xué)（10分）自評（9）分

堅持面向全體學(xué)生，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)；按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)或藝術(shù)課教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求

和當(dāng)?shù)厮囆g(shù)教育資源拓展教學(xué)內(nèi)容。優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能主動參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動的審美體驗；全體學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面有所發(fā)展；教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，效果較好。B－5考試評價（5分），自評（4）分

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實施有效的期末考查和畢業(yè)考核；考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，學(xué)校將考核成績計入學(xué)分；加強過程性評價，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動中的表現(xiàn)，進(jìn)行藝術(shù)教育評價的改革。

A－3課外校外藝術(shù)教育活動（20分）自評（16）分 B－6藝術(shù)教育活動的內(nèi)容和學(xué)生參與面（10分）自評（8）分

學(xué)校突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動如 “諾魯茲節(jié)”，“六一兒童節(jié)”等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，學(xué)校不參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動或慶典活動。全校學(xué)生每人至少參加一項藝術(shù)活動（學(xué)校自愿選擇學(xué)校繪畫、舞蹈、樂器等興趣小組）。

B－7藝術(shù)教育活動的組織（10分）自評（8）分

學(xué)校有數(shù)量足夠、形式多樣的課外藝術(shù)活動組織,有專人輔導(dǎo)，有計劃和制度、有活動場所，能定期開展正?；顒?。

學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，取得比較顯著的成效；積極組織學(xué)生參加教育部門舉辦的各類藝術(shù)展演比賽活動。

A－4校園文化藝術(shù)環(huán)境（10分）自評（6）分 B－8藝術(shù)教育資源開發(fā)（5分）自評（2）分

學(xué)校充分利用當(dāng)?shù)厮囆g(shù)具有本土特點的文化藝術(shù)資源（如維族舞蹈等）開展藝術(shù)教育活動，取得良好效果。B－9校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)（5分）自評（4）分

師生參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，校園廣播，展覽櫥窗及環(huán)境布臵等符合育人要求，校園具有健康、高雅的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)不推銷任何文化藝術(shù)產(chǎn)品。A－5藝術(shù)教師隊伍（20分）自評（13）分

B－10藝術(shù)教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和待遇（8分）自評（6）分

按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備的音樂教師有3名，無專職美術(shù)教師。學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但專業(yè)結(jié)構(gòu)不太合理。評選先進(jìn)、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；藝術(shù)教師的工作量計算合理（工作量應(yīng)包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等）。B－11藝術(shù)教師素質(zhì)（2分）自評（2）分

藝術(shù)教師隊伍愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。具有先進(jìn)的教育理念，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)

藝術(shù)活動的能力。

B－12藝術(shù)教師的進(jìn)修與提高（10分）自評（5）分

每個教師五年內(nèi)接受不少于360學(xué)時的多種形式（可集中、可分散）的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每個教師每年開研討課不少于2節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課；暫無科研課題。A－6組織管理與保障機制（20分）自評(13)分 B－13組織與管理（6分）自評(6)分

學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作議事制度；藝術(shù)教育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評估系列，學(xué)校工作計劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。

學(xué)校建立藝術(shù)活動的管理組織，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)教育活動；能較好地發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動中的作用。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動及時上報教育主管部門批準(zhǔn)備案。B－14場所器材和資料（10分）自評(3)分

由于經(jīng)費緊張，基本沒有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，不能滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。藝術(shù)教育器材、設(shè)備較缺乏。學(xué)校每年對消耗性器材設(shè)備不能給予及時更新和補充。沒有建立比較完備、規(guī)范的學(xué)校藝術(shù)教育資料檔案；不能為藝術(shù)教師提供比較充足的藝術(shù)圖書資料和音像資料。

B－15經(jīng)費保障（4分）自評(4)分

學(xué)校公用經(jīng)費中有藝術(shù)教育專項經(jīng)費，保證藝術(shù)教育有效開展。

通過自查自評分析，我們認(rèn)為：我校藝術(shù)教育總體水平良好，但缺乏專用教室、場地和各種器材，缺乏專業(yè)的美術(shù)教師，另外工作細(xì)節(jié)等方面還存在著一些問題和不足，給我校藝術(shù)教育工作的開展帶來了諸多不便，同時工作中還存在一些問題有待于改進(jìn)。滿分為100分，自評得分73分。

整改措施

1、加強體育衛(wèi)生硬件建設(shè)。通過對比分析，我校不具備相應(yīng)的場地和專用教室，體衛(wèi)藝設(shè)施器材配備與國家標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距?，F(xiàn)在需要解決的是擴建相應(yīng)的場地專用教室，建立體質(zhì)測試功能室、購臵部分常用體育器材和衛(wèi)生器材。學(xué)校應(yīng)在短時間內(nèi)籌集資金，盡快配備體衛(wèi)藝器材，做到合理、節(jié)儉、高效。

2、狠抓工作作風(fēng)建設(shè)。雖然我校體衛(wèi)藝工作總體水平良好，但有的同志面對成績?nèi)菀鬃詽M，不思進(jìn)??；有的同志缺乏團(tuán)隊精神，獨行蠻干。今后我們要加強工作作風(fēng)建設(shè)，所有體育衛(wèi)生工作人員應(yīng)提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、創(chuàng)新工作，全面提高我校體育衛(wèi)生工作水平。

3、把握大局，抓好工作細(xì)節(jié)。我們在工作實踐中，在報握住大局的同時，應(yīng)抓好工作細(xì)節(jié)，力求規(guī)范、細(xì)致。這就需要各部門、各年級加強管理力度，抓嚴(yán)抓細(xì)，各相關(guān)人員扎實細(xì)致地工作，減少工作中的疏漏。

4、查缺補漏，做好專項督導(dǎo)“掃尾”工作。體育衛(wèi)生藝術(shù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，本次專項督導(dǎo)評估是對我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作的一次檢查和整改，我們要正確對待，高度重視，努力完成各項準(zhǔn)備工作。全體體育衛(wèi)生藝術(shù)工作人員要以此為契機，精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、扎實工作，讓我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作再上新水平。

第五篇：巖瑞中心小學(xué)體衛(wèi)藝教育工作自查報告

巖瑞中心小學(xué)體衛(wèi)藝教育工作自查報告

2011年11月份，我校組織體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)小組對本校體衛(wèi)藝工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查，我們逐條對照《2011年上饒市學(xué)校體育工作評估細(xì)則》、《學(xué)校衛(wèi)生工作檢查要求》、《2011年上饒市學(xué)校藝術(shù)工作評估細(xì)則》的評估內(nèi)容評估要點及評審辦法，認(rèn)真細(xì)致地肯定成績，正視問題，并進(jìn)行整改?，F(xiàn)報告如下：

一、體育教育工作

學(xué)校成立了體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了體衛(wèi)藝工作規(guī)劃，有全年體育工作計劃，開展了學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，每學(xué)期舉辦了一次體育運動會或體育單項比賽。按國家規(guī)定開足開齊體育課，安排了課間操、眼保健操、課外活動。保證學(xué)生學(xué)生每天1小時以上校園體育活動，并堅持推廣第八套廣播操，國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)上報率達(dá)100%。

存在問題：本校92個班級，只有5名體育專職教師，加上教師嚴(yán)重缺編，大部分學(xué)校體育缺乏專任教師，有待配備。

二、衛(wèi)生工作

本校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處占炳森主任擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員，有全年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃及年工作總結(jié)。

嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生制度，學(xué)校食堂辦理了衛(wèi)生許可證，并年檢。食堂從業(yè)人員都有健康證并年檢。學(xué)校食堂采購有索證，食品留樣，有保潔和防鼠、防蠅、防蟑螂的“三防”設(shè)施。

飲用水方面：有衛(wèi)生檢測部門的檢測報告，定期實施清洗、消毒，水源無污染源，水井加蓋，飲用水供應(yīng)開水。

健康教育：學(xué)校健康教育有課時計劃、有師資，主要以地方課程完成健康教育。有防疫教育宣傳欄，并及時做好各種傳染病和地方病的預(yù)防控制的教育宣傳。

衛(wèi)生防疫方面：學(xué)校實施“三檢”制度，每天對學(xué)生缺課、請假原因進(jìn)行了了解和記錄，無教職工帶病上課，有疫情應(yīng)急預(yù)案、信息報告和通報制度。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作良好。

不足之處：受條件限制，個別學(xué)校食堂生、熟分開儲存有待完善，餐具消毒設(shè)施有待完善。

三、藝術(shù)教育工作

學(xué)校成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃、總結(jié)，有領(lǐng)導(dǎo)班子專人分管藝術(shù)教育工作，運作有序、資料齊全，藝術(shù)節(jié)活動每年開展。

按課程計劃開齊開足藝術(shù)類課程，并組織教育。課外藝術(shù)教育有計劃、有專人指導(dǎo)，每個學(xué)生都參加自己喜歡的課外藝術(shù)活動。

學(xué)校具有良好的藝術(shù)教育環(huán)境，藝術(shù)教師師德正，教育取得一定成果。

不足之處：學(xué)校受條件影響，藝術(shù)教師奇缺（全鎮(zhèn)僅有1名藝術(shù)專職教師），藝術(shù)教室有待落實，設(shè)備有待配備，藝術(shù)作品長廊有待完善。

巖瑞中心小學(xué)

2011-11-24