第一篇:2012年有閣劉中學(xué)安全工作總結(jié)
2012年有閣劉中學(xué)安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧 社會(huì)不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重 要工作。因此,我校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦社會(huì)滿意的學(xué) ?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)” 的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)了校園 及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切 實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來 抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校安全制度
1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。
3、制定了“和寨九年制學(xué)校事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng) 措施。
4、長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級(jí)組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。
5、每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、校園安全消防工作
1、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基 本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。
2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購(gòu)置。
3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。
5、危險(xiǎn)建筑物已拆除。
三、教學(xué)樓及設(shè)施
1、學(xué)校建設(shè)樓房化,已經(jīng)消滅危房,教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質(zhì)比較好。
2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計(jì)施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。
3、體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
四、飲食衛(wèi)生
1、學(xué)校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅(jiān) 固寬敞,條件較好。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位 責(zé)任制。
2、食品購(gòu)進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。
3、食堂造冊(cè)記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。
五、安全宣傳教育
1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年 人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時(shí)給予救護(hù)。
3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。
4、學(xué)校聘請(qǐng)了永昌派出所所長(zhǎng)馬生奎同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),定期來校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。
六、計(jì)劃整改
1、進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。
2、提高消防意識(shí),新購(gòu)置一批消防器材。
3、計(jì)劃重新整改電線路。
4、積極與縣交通行政部門、當(dāng)?shù)卣?lián)系,爭(zhēng)取在校外門口公 路段劃斑馬線。
5、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取 有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。沒有 建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié) 和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真 正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。
第二篇:劉家中學(xué)2012安全工作總結(jié)
劉家中學(xué)2012安全工作總結(jié)
2012年,我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作,形成人人懂安全,人人管安全的局面,構(gòu)建了安全工作“全面、全程、全員”的管理體系,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校搞好教育教學(xué)工作的前提。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責(zé)任人——學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,直接責(zé)任人——分管副校長(zhǎng)具體抓,政教處和各職能部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,責(zé)任到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,責(zé)任倒查制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室負(fù)責(zé)人和全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工績(jī)效考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)、值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立了事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案。
三、全員參與,多管齊下。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)交警三大隊(duì)三中隊(duì)、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)政府綜治辦等部門通力合作,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。每期一開校,就和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全承諾書。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開設(shè)了《生活生命與安全》,《道德與法制》等課程,組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、強(qiáng)化教育,提升能力。
1、要確保安全,在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門嚴(yán)格實(shí)行安全檢查,收繳危險(xiǎn)品、易燃易爆品、有毒品、刺激品和代管貴重物品,學(xué)生在上課期間離校的要出具班主任和政教處簽名的假條,并在門衛(wèi)處登記,學(xué)生周五放學(xué)實(shí)行了路隊(duì)護(hù)送制。每周一升旗儀式講安全,每周五放學(xué)前講安全,已經(jīng)是我校的一種習(xí)慣。早操與飯后,學(xué)校值周和學(xué)生會(huì)安全部都要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控,每晚學(xué)生就寢后,學(xué)校都安排值深夜班的教師和學(xué)校保安一道在校園巡邏。分管安全的同志經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、師生上下樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,每月都安排有工作要點(diǎn),每月都有安全工作總結(jié)。學(xué)校組織全校師生和員工學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,并充分利用校園廣播網(wǎng),班班通,辦安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全知識(shí)專欄、發(fā)放安全知識(shí)宣傳單等形式(每逢學(xué)生放假時(shí)間超過兩天的,根據(jù)季節(jié)特性,學(xué)校都給學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)放了學(xué)生安全告知書,本共發(fā)放安全告知書共12份),通過觀看視頻、講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)全校師生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行安全知識(shí)普及,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
3、我校5月11日中午進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練,主要內(nèi)容是怎樣快速?gòu)慕淌依锸枭ⅰ⑻由?。并通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、安全講座、安全征文、安全知識(shí)競(jìng)賽和參加《四川省中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽》等形式開展豐富多彩的安全教育。安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,師生參與率100%,家長(zhǎng)參與率達(dá)98%以上,通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,開展常規(guī)檢查。
學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月都要按時(shí)召開安全工作評(píng)判會(huì),學(xué)校安檢員組織各班安全委員召開安全工作例會(huì),對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時(shí),積極配合區(qū)、鎮(zhèn)防疫站(所),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
六、取得的成績(jī)。1、10月成功地召開了游仙區(qū)校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受到了綿陽市和游仙區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)教體局的高度贊揚(yáng)。12月接受了市“平安社區(qū)”檢查,得到了上級(jí)部門的表揚(yáng)。
2、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
3、通過安全疏散演練,學(xué)生的避險(xiǎn)自救意識(shí)加強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生行為文明了,活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
七、存在的主要問題
我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全工作得到加?qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、留守少年越來越多,學(xué)生在家監(jiān)護(hù)力度不足,出現(xiàn)了“5+2=0&—1”的局面。
4、學(xué)生中發(fā)生矛盾,不找老師,自行解決,受影視的影響,出現(xiàn)了拉幫結(jié)派(“黑惡勢(shì)力”)現(xiàn)象。
5、學(xué)生寢室鐵床老化,雖然維修過,但仍然固定差,可能出現(xiàn)不安全事故??傊?,一年來,通過安全教育一系列活動(dòng),提高了全校師生的安全意識(shí),提升了師生自護(hù)自救能力,完善了安全管理制度,取得了良好效果。在今后的工作中,我校仍將不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的防范意識(shí),努力創(chuàng)建平安、溫馨、文明、和諧校園,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
綿陽市游仙區(qū)劉家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
二〇一三年一月五日
第三篇:劉義莊中學(xué)安全工作總結(jié)
劉義莊中學(xué)安全工作總結(jié)
我校認(rèn)真貫徹縣教育局和學(xué)區(qū)中心校落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管具體抓,責(zé)任人具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
1、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
4、通過公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。2013、7、8
第四篇:煙閣中學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)月工作總結(jié)
煙閣中學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)月工作總結(jié)
我校以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持用素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)教育行為和管理行為。根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際,我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生的全面發(fā)展,特色發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育新模式,為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)上級(jí)教育部門相關(guān)文件要求,為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育深入發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。我校于2012年5月開展了“素質(zhì)教育月”活動(dòng),通過圍繞“健康與成長(zhǎng)”這一主題開展形式多樣的活動(dòng),我校逐步形成了一年一次的“素質(zhì)教育月”活動(dòng)制度。學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),創(chuàng)新素質(zhì)教育載體、構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,逐步形成了店面結(jié)合,豐富多彩,充滿活力的素質(zhì)教育長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制。有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面主動(dòng)和諧發(fā)展,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在創(chuàng)新中強(qiáng)化實(shí)踐。現(xiàn)講這次活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳貴華
副組長(zhǎng):李青春
吳建華 組員:其它班子成員及班主任 二 召開動(dòng)員和工作會(huì)
明確了活動(dòng)內(nèi)容和布置了活動(dòng)任務(wù) 三 進(jìn)行廣泛宣傳 四 開展各種活動(dòng) 舉行“校園文化”讀書活動(dòng)。讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,5月4日我校在禮堂舉行了全校朗誦比賽,學(xué)生以生動(dòng)的語言,質(zhì)樸的聲音。傳遞著一個(gè)有一個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。贏得了陣陣掌聲。開展了“文明禮儀月”美德好少年陽光行動(dòng)
3月是“文明禮儀月”,也是學(xué)雷鋒好榜樣月;通過“學(xué)、講、誦、傳、做”形式,開展形式各樣的活動(dòng)。3月5日,團(tuán)支部書記和學(xué)生會(huì)干部開展了,“愛我校園,美我環(huán)境”學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)校園雜草進(jìn)行清除,中旬,組織學(xué)生清除學(xué)校衛(wèi)生死角,月底組織了學(xué)生干部到煙閣敬老院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。開展了“陽光體育”活動(dòng)
每天都有許多同學(xué)鍛煉身體,而且還有許多學(xué)生參加室外的活動(dòng)。如打乒乓球,打羽毛球,籃球等運(yùn)動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的素質(zhì)。開展了各類興趣小組
有美術(shù)興趣小組和樂器興趣班,定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),充分發(fā)展學(xué)生的美術(shù)才能和音樂才能,讓學(xué)生在不同領(lǐng)域得到不同的發(fā)展。這本是教育的目的。深受部分學(xué)生的青睞。勵(lì)志報(bào)告會(huì)
4月初,學(xué)校邀請(qǐng)北京勵(lì)志感恩報(bào)告團(tuán)為大家來我校進(jìn)行感恩勵(lì)志專題報(bào)告。很多同學(xué)眼里滿含熱淚,久久不能平靜。通過這場(chǎng)報(bào)告會(huì)旨在進(jìn)一步理解感恩真諦,懂得應(yīng)該從現(xiàn)在身邊的小事來感激我們父母。感謝老師,感謝朋友,感謝生命中的一切,讓學(xué)生在以后的生活中常懷感恩之心,常思感恩之道。做一個(gè)有益于他人,有益于社會(huì)的好人。加強(qiáng)心理教育
心理健康是幸福之本。無論你多強(qiáng)壯,多富有,多淵博,多偉大,如果常受到不良心理的困擾,就是降低幸福指數(shù)。中學(xué)生身心發(fā)展還沒有成熟,任何一個(gè)教育環(huán)節(jié)。任何一個(gè)教育行為都會(huì)影響他們身心健康。我校以預(yù)防為主,主動(dòng)出擊,在七年級(jí)、八年級(jí),開展了學(xué)習(xí)心理,考試調(diào)節(jié)。人際交往,青春期輔導(dǎo)等系列課程。很多學(xué)生和老師都樂于加入心理健康教育的陣營(yíng)。為校園增添了亮麗的色彩。
總之,我校素質(zhì)教育月活動(dòng),在全體師生員工的共同努力下,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們將進(jìn)行努力,將這項(xiàng)活動(dòng)更好的發(fā)展下去。
第五篇:劉閣初中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作總結(jié)
劉閣初中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
工作總結(jié)
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,按照區(qū)委“活動(dòng)辦”和區(qū)教體局黨委的統(tǒng)一安排和部署,學(xué)校黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織,周密安排,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作?,F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整體情況
我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年9月22日正式展開,到2010年2月底結(jié)束。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展,學(xué)校全體黨員教師積極投身于這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)區(qū)委和教體局黨委的安排,學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了《劉閣初中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)實(shí)施方案》,整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段穩(wěn)步進(jìn)行,經(jīng)過全校教職員工的共同努力,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,圓滿地完成了此次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步發(fā)展。
二、我校實(shí)踐活動(dòng)的具體做法
(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我們始終抓住學(xué)習(xí)宣傳,切實(shí)搞好調(diào)研
1.健全了組織,制定了實(shí)施方案。根據(jù)區(qū)委和教體局黨委的要求,學(xué)校成立了以學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng),其他支委為副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組織組和宣傳組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。同時(shí),研究制定了《劉閣初中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)提出具體要求。
2.召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校于2009年9月25日召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題動(dòng)員大會(huì),制定了實(shí)踐活動(dòng)各階段的重點(diǎn)工作及日程安排,對(duì)學(xué)校開展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、交流、整改等各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),提高分析問題和解決實(shí)際問題的能力,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
3.加強(qiáng)了學(xué)習(xí),采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。我校要求全體黨員每天要抽出一定時(shí)間自學(xué)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》中有關(guān)文章,并要求每位黨員做不少于5000字的讀書筆記,寫出至少5篇心得體會(huì)。黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)?;顒?dòng)中還邀請(qǐng)區(qū)教體局下派督導(dǎo)組長(zhǎng)吳建平和教體局黨委委員魯恒偉同志做了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí),全體黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀提出的背景、現(xiàn)實(shí)意義、主要內(nèi)容和目標(biāo)要求有了新的認(rèn)識(shí)和理解,同志們體會(huì)到,作為一名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)新發(fā)展,圓滿完成本職工作任務(wù)。
4.營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。通過懸掛宣傳橫幅,張貼標(biāo)語,并布置學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)分析檢查階段,我們重點(diǎn)抓好了班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì),形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。
1.廣泛征求意見。為了找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,影響學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展的突出問題,黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,學(xué)生與家長(zhǎng)急需要解決的問題,黨支部印發(fā)了《劉閣初中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)問卷調(diào)查表》,向教師、家長(zhǎng)和學(xué)生征求意見,并組織相關(guān)人員對(duì)問卷進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析,上報(bào)給黨支部。2.召開班子專題民主生活會(huì)。2009年12月15日,學(xué)校召開了支部專題民主生活會(huì)。每位班子成員都能緊緊圍繞“對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀找差距”的主題,針對(duì)征求到的意見和建議,結(jié)合各自工作實(shí)際 查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,深入剖析問題原因,開展批評(píng)與自我批評(píng),提出了整改措施。生活會(huì)達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高覺悟、加強(qiáng)班子建設(shè)的目的,收到了良好效果。
3.認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告是前段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的集中體現(xiàn),也是整改落實(shí)的主要依據(jù)。進(jìn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段以來,學(xué)校黨支部把形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告作為重點(diǎn),充分吸收基層和群眾提出的意見和建議,找準(zhǔn)存在的突出問題,分析產(chǎn)生問題的根源,明確學(xué)校科學(xué)發(fā)展的思路,提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施?!斗治鰴z查報(bào)告》著力在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀上下功夫,在認(rèn)真吸取各方面意見和建議上下功夫,始終注意緊扣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展這一主題,突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,注意體現(xiàn)針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。
4.開展群眾評(píng)議工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,學(xué)校認(rèn)真組織群眾評(píng)議,參評(píng)人員包括中層領(lǐng)導(dǎo)、一線教師、學(xué)生代表等,參加評(píng)議人員著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行了評(píng)議并提出了意見建議,同時(shí)將分析檢查報(bào)告向全校師生公布,隨時(shí)接受監(jiān)督,接納建議。對(duì)群眾評(píng)議中提出的意見,校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,充分吸收,體現(xiàn)到分析報(bào)告中,提高了分析報(bào)告的質(zhì)量。
(三)整改落實(shí)階段,注重抓住落實(shí)整改、創(chuàng)新學(xué)校科學(xué)發(fā)展機(jī)制做工作 1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改階段以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)整改落實(shí)階段的重要性就是解決實(shí)際問題,增強(qiáng)解決突出問題的自覺性和責(zé)任感,突出“解決問題”這個(gè)重點(diǎn),就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行了專門研究,結(jié)合工作實(shí)際和性質(zhì)確定了解決問題階段的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀,對(duì)查找整理出的影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展以及教職工反映的意見建議進(jìn)行逐條分析,制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案,并召開支部會(huì)就整改方案進(jìn)行研究討論,提出了修改和完善意見后,向全校職工公布了方案。
2.抓住急需解決的突出問題,集中力量抓整改。通過整改集中解決問題是科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是對(duì)此項(xiàng)工作是否取得成效的重要檢驗(yàn)?;诖朔N認(rèn)識(shí),我們緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié),在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí),精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來的影響和制約我校生存和科學(xué)發(fā)展的突出問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理,歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問題,并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來的問題進(jìn)行排隊(duì),區(qū)別輕重緩急,做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任清楚。
3.突出重點(diǎn),切實(shí)在解決問題上求實(shí)效。解決問題是該階段的主要任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“黨員干部受教育、職工群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”原則,根據(jù)整改措施,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),邊學(xué)邊改,具體做到了:一是明確主攻方向,突出重點(diǎn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來,對(duì)已經(jīng)梳理出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究,對(duì)要集中整改的重點(diǎn)問題,進(jìn)行歸類排隊(duì),明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問題,哪些是依靠自身力量難以解決的問題,分門別類提出整改意見。注意把教職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為主攻方向(例如學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量問題,教師多媒體技術(shù)培訓(xùn)問題等),在整改中理順情緒、解決問題,贏得民心。二是明確責(zé)任,分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級(jí)分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門和具體責(zé)任人,并公布于眾,向群眾作出公開承諾。三是具體安排,明確時(shí)限。整改要取得實(shí)效,必須使整改任務(wù)具體化,具體就能深入,深入才能落實(shí)。為此,校領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度,對(duì)需要解決的問題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安排。對(duì)于具備條件的馬上進(jìn)行了整改;對(duì)通過努力能夠解決的,進(jìn)行了限期整改;對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的,向群眾說明原因。
4.進(jìn)一步解放思想,積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新。體制機(jī)制的創(chuàng)新,是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題,保證科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的制度保障。為此,學(xué)校積極探索,努力創(chuàng)新機(jī)制,對(duì)教職工量化考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法進(jìn)行補(bǔ)充和完善,今后,我們將建立學(xué)校科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,力求提高思想認(rèn)識(shí),解決實(shí)際問題,努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的軌道上來,促進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作成效
通過此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校取得了較大的成效及收獲,效果明顯,同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校工作的進(jìn)展。
1.通過突出踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的開展,使全校教職工明確了開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義。激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性,明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性,增強(qiáng)了責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)到了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要性。2.通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),明確了制約學(xué)校生存和發(fā)展的瓶頸。提出了可操作性的學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)模式、路徑和具體舉措。
3.教職工的思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)等有了明顯的改觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高,為學(xué)校今后工作的更好開展增強(qiáng)了信心,奠定了基礎(chǔ)。
4.增強(qiáng)了全校教職工進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性。達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。
5.通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí)。提高了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)、教育教學(xué)、管理和生存等工作的能力,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系,科學(xué)治校、民主治校、依法治校的本領(lǐng)。
6.通過此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)了我校事業(yè)的發(fā)展。通過我校宣傳科學(xué)發(fā)展成就、破解科學(xué)發(fā)展難題、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制等工作,進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃、總體目標(biāo),為學(xué)校今后的發(fā)展描繪了藍(lán)圖,增強(qiáng)了全校教職工工作的積極性,增強(qiáng)了全校教職工發(fā)展教育事業(yè)的信心。
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要經(jīng)驗(yàn)
1.堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終。在支部的認(rèn)真組織下,全校教職工始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,做好筆記,寫好心得,從而進(jìn)一步提升黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和把握,進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。
2.堅(jiān)持把解放思想貫穿始終。我們認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的最大障礙是思想障礙。因此,我校始終按照局黨委的要求,進(jìn)一步加大解放思想的力度,在學(xué)校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進(jìn)一步解放思想,在以改革創(chuàng)新精神,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)上進(jìn)一步解放思想,形成解放思想無止境、開拓創(chuàng)新不停止的生動(dòng)局面。
3.堅(jiān)持把解決問題貫穿始終。踐行科學(xué)發(fā)展觀最終是要解決問題的,而破解難題的關(guān)健也是要解決實(shí)際問題。我們能把解決問題貫穿于整個(gè)學(xué)教活動(dòng)的始終,使學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,使科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。
4.堅(jiān)持把理論與實(shí)踐結(jié)合貫穿始終。在增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性上下功夫,樹立發(fā)展意識(shí)、發(fā)展成就、發(fā)展方向,查找思想觀念上的差距,并把先進(jìn)的科學(xué)的方法運(yùn)用到實(shí)際工作中。
雖然從時(shí)間安排上看,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束,但是,學(xué)習(xí)無止境,思想解放無止境,科學(xué)實(shí)踐無止境。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的結(jié)束,并不意味著對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的結(jié)束,也不意味著我校的各項(xiàng)工作都已經(jīng)完全符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為此要求廣大黨員干部,尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放,大膽創(chuàng)新,著力破除傳統(tǒng)思維定勢(shì),著力破除自滿心態(tài),進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的緊迫感、使命感和責(zé)任感;要堅(jiān)持不懈地建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固學(xué)習(xí)成果,完善機(jī)制體制,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)可持續(xù)發(fā)展;要把解決實(shí)際問題與開展主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,廣泛開展主題實(shí)踐活動(dòng);要切實(shí)抓好整改方案的落實(shí)。落實(shí)好學(xué)校整改方案是今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)。
總之,通過這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校全體教職工普遍感到受益非淺,效果明顯,精神風(fēng)貌進(jìn)一步得到改善,思想進(jìn)一步得到升華,收到了良好的預(yù)期效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心引導(dǎo)廣大干部和職工無私投身教育事業(yè),為學(xué)校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2010年2月