第一篇：規(guī)范升旗儀式_充分發(fā)揮“升旗儀式”的育人作用

規(guī)范升旗儀式

充分發(fā)揮 “升旗儀式”的育人作用升旗儀式是大慶市第四十二中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，是該校每周的一件大事。該校利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)健心、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活。使升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富，形式多樣，包含教師講話和學(xué)生演講等，其中學(xué)生演講又是中英雙語(yǔ)結(jié)合。既有最新發(fā)生的與學(xué)生生活有關(guān)聯(lián)的國(guó)內(nèi)外大事，也有校園內(nèi)最近出現(xiàn)的典型事例或校園新聞。學(xué)校利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)，還緊密結(jié)合形勢(shì)，如利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用元旦進(jìn)行“三節(jié)”假日安全教育等。

校園無(wú)小事，處處皆教育。大慶市第四十二中學(xué)以升旗儀式為切入口，強(qiáng)化養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，注重愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育，積極開拓學(xué)生德育工作新途徑和新領(lǐng)域，真正發(fā)揮國(guó)旗下講話應(yīng)有的教育作用。

大慶市第四十二中學(xué)全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下，在雄壯的國(guó)歌旋律中，團(tuán)結(jié)向上，意氣風(fēng)發(fā)，向更加美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。

第二篇：規(guī)范升旗儀式 充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人作用

規(guī)范升旗儀式

充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人作用升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，是每個(gè)學(xué)校每周的一件大事。我們要利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，使升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富，形式多樣，包含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、教師講話和學(xué)生演講等。既有最新發(fā)生的與學(xué)生生活有關(guān)聯(lián)的國(guó)內(nèi)外大事，也有校園內(nèi)最近出現(xiàn)的典型事例或校園新聞。利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育要緊密結(jié)合形勢(shì)，如利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用元旦進(jìn)行“三節(jié)”假日安全教育等；此外，還可以結(jié)合本地的歷史人物對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷鄉(xiāng)土名人，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，建設(shè)美好新河的教育。

我們要以升旗儀式為切入口，強(qiáng)化養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，注重愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育，積極開拓學(xué)生德育工作新途徑和新領(lǐng)域，真正發(fā)揮國(guó)旗下講話應(yīng)有的教育作用。

祝愿我們學(xué)校的全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下，在雄壯的國(guó)歌旋律中，團(tuán)結(jié)向上，意氣風(fēng)發(fā)，向更加美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。

第三篇：辛橋小學(xué)：規(guī)范升旗儀式-充分發(fā)揮“升旗儀式”的育人作用

龍街小學(xué)：規(guī)范升旗儀式

充分發(fā)揮 “升旗儀式”的育人作用

升旗儀式是龍街小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種重要的方式，是我校每周的一件大事。我校利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)健心、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活。使升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富，形式多樣，包含領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生演講等。學(xué)校利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，還緊密結(jié)合形勢(shì)，如利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用元旦進(jìn)行“三節(jié)”假日安全教育等。

校園無(wú)小事，處處皆教育。龍街小學(xué)以升旗儀式為切入口，強(qiáng)化養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，注重愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育，積極開拓學(xué)生德育工作新途徑和新領(lǐng)域，真正發(fā)揮國(guó)旗下講話應(yīng)有的教育作用。

龍街小學(xué)全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下，在雄壯的國(guó)歌旋律中，團(tuán)結(jié)向上，意氣風(fēng)發(fā)，向更加美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。

第四篇：辛橋小學(xué)：規(guī)范升旗儀式_充分發(fā)揮“升旗儀式”的育人作用

辛橋小學(xué)：規(guī)范升旗儀式

充分發(fā)揮 “升旗儀式”的育人作用升旗儀式是辛橋小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，是我校每周的一件大事。我校利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)健心、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活。使升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富，形式多樣，包含領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生演講等。學(xué)校利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)，還緊密結(jié)合形勢(shì)，如利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用元旦進(jìn)行“三節(jié)”假日安全教育等。

校園無(wú)小事，處處皆教育。辛橋小學(xué)以升旗儀式為切入口，強(qiáng)化養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，注重愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育，積極開拓學(xué)生德育工作新途徑和新領(lǐng)域，真正發(fā)揮國(guó)旗下講話應(yīng)有的教育作用。

辛橋小學(xué)全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下，在雄壯的國(guó)歌旋律中，團(tuán)結(jié)向上，意氣風(fēng)發(fā)，向更加美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。

第五篇：升旗儀式規(guī)范

升旗儀式規(guī)范

一、升旗儀式程序

準(zhǔn)備：師生肅立，面向旗臺(tái)。

開始：

1、出旗：升旗手、護(hù)旗手護(hù)國(guó)旗至升旗臺(tái)前。

2、升旗：奏《國(guó)歌》，全體教師行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、唱《國(guó)歌》：師生同唱。

4、上周值周老師總結(jié)上周工作。

5、校領(lǐng)導(dǎo)頌發(fā)流動(dòng)紅旗。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話（師生肅立靜聽）

升旗儀式結(jié)束：

二、升旗儀式要求：

1、全校師生都要參加周一舉行的升旗儀式。學(xué)生穿校服整隊(duì)參加，教師整隊(duì)參加，面向旗臺(tái)，向國(guó)旗行注目禮。

2、星期一為學(xué)校規(guī)范的升旗儀式日，依照“升旗儀式程序”進(jìn)行。

3、行動(dòng)迅速，2分鐘內(nèi)到達(dá)場(chǎng)內(nèi)并整理好隊(duì)伍。

4、星期一為學(xué)生穿校服日，全體學(xué)生要穿校服參加升旗儀式。

5、升旗儀式過(guò)程，全體師生必須肅立，向國(guó)旗行注目禮。

三、升旗儀式規(guī)范程序

1、宣布升旗儀式開始；

2、全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮；

3、唱國(guó)歌；

4、國(guó)旗下講話；

5、宣布升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng)。

注：逢雨天或其他情況不能升旗，則進(jìn)行教室內(nèi)升旗儀式。

四、小學(xué)升國(guó)旗制度

1、五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。尊敬國(guó)旗體現(xiàn)著維護(hù)國(guó)連勝的尊嚴(yán)。升降國(guó)旗是一件嚴(yán)肅的事情，通過(guò)升降國(guó)旗儀式使學(xué)生受到直接的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)國(guó)家的民族觀念。

2、我校每周星期一舉行升國(guó)旗儀式，全體在校師生都要整隊(duì)集合參加升旗儀式，非特殊情況，任何人不得缺席。

3、舉行升國(guó)旗儀式時(shí)，要奏國(guó)歌及唱國(guó)歌；全體人員脫帽立下，儀態(tài)要莊重、嚴(yán)肅、向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

4、每次升旗由三人負(fù)責(zé)，并按《國(guó)旗法》規(guī)定執(zhí)行。旗手、護(hù)旗要由少先隊(duì)員代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。

5、國(guó)旗升起后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師、學(xué)生代表在國(guó)旗下三分鐘演講，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義精神文明教育。

6、學(xué)校在國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都要升掛國(guó)旗，學(xué)校的重大活動(dòng)也要升國(guó)旗，但不舉行集體升旗儀式。

7、規(guī)定的升旗儀式時(shí)間，若因天氣或特殊情況不能正常進(jìn)行時(shí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可不進(jìn)行。

8、全校師生員工都要做到尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗，對(duì)升國(guó)旗儀式態(tài)度不端正者，對(duì)損壞國(guó)旗及設(shè)施者，對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng)教育，直至追究責(zé)任。

9、升旗儀式由大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，值周校領(lǐng)導(dǎo)參加。

桃園小學(xué)2010-3-23