第一篇：安全隱患自查工作報(bào)告

林泉小學(xué)安全隱患自查工作報(bào)告

接中心學(xué)校通知后，學(xué)校于5月20日組織校委會(huì)以及全體班主任共8人，對(duì)學(xué)校及周邊安全工作進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)將排查結(jié)果報(bào)告如下：

1、學(xué)校周邊環(huán)境及治理情況；周邊穩(wěn)定安全無隱患。

2、學(xué)校大門及周邊院墻牢固，無安全隱患；

3、校內(nèi)有平房8間，列入拆建計(jì)劃，目前封存。

4、學(xué)校無合租車輛，電動(dòng)三輪，摩托車，自行車，面包車等超員接送學(xué)生現(xiàn)象。

5、學(xué)校門口有一處超市，經(jīng)營(yíng)多年，業(yè)主是蔣保臣；

6、學(xué)校線路已經(jīng)整改，安裝保護(hù)器，無裸漏的電線。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火常識(shí)教育，做到不玩火，不點(diǎn)火，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)向周邊大人喊話或及時(shí)到就近電話亭和有電話的地方撥打火警電話119。

8、進(jìn)行了防溺水教育并且和家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。

9、門窗玻璃完好；校內(nèi)器材安全牢固

星村鎮(zhèn)林泉小學(xué)

2014年5月21日

第二篇：小學(xué)安全隱患排查自查工作報(bào)告

小學(xué)安全隱患排查治理工作自查報(bào)告校園安全隱患大排查自查報(bào)告一

科室成立至今，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任及同仁們的共同努力下，發(fā)生過一起較大的醫(yī)療糾紛，回想科室走過的路，雖然有些艱辛坎坷，但也還算順利，通過反復(fù)梳理自查護(hù)理安全隱患，目前存在以下幾個(gè)方面;

一、責(zé)任心方面?？苾?nèi)護(hù)理人員絕大部分雖已工作2年以上，有的甚至在科近十年，但仍有部分護(hù)理人員工作缺失主動(dòng)性，責(zé)任心不強(qiáng)，只機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，護(hù)理記錄不詳細(xì)，連貫性差，質(zhì)量不高，停留在打針、發(fā)藥、鋪床基本護(hù)理操作，只想盡快把自己職責(zé)內(nèi)的事做完，盡快坐下來休息或按時(shí)下班，這不僅是導(dǎo)致護(hù)理缺陷的發(fā)生，也是發(fā)生糾紛的主要原因，并且對(duì)患者安全造成了最大威脅。

二、安全意識(shí)淡漠。有的護(hù)理人員我行我素，有令不行，有禁不止，有規(guī)不循，不嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及護(hù)理核心制度，表現(xiàn)為粗心大意，三查八對(duì)不嚴(yán)格，比如，發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、換錯(cuò)液體、標(biāo)本送錯(cuò)、腕帶忘佩戴、護(hù)欄漏上、安全事項(xiàng)交待不清等等護(hù)理缺陷偶有發(fā)生，而許多糾紛的發(fā)生主要是不按規(guī)章制度操作造成的。

三、護(hù)理戰(zhàn)線過長(zhǎng)。本科室是是戰(zhàn)線較長(zhǎng)的科室，涉及兩個(gè)樓層，在護(hù)理工作中確有“心有余而力不足”“遠(yuǎn)水解不了近渴”之感，加之本科室病人多為年老體弱，行動(dòng)不便且除收治肺系外還收治腦系、心系等患者，特別是夜班(n班)危害癥多時(shí)深感力不從心，墜床，滑倒也防不勝防。

四、護(hù)理人員不足?？苾?nèi)合同護(hù)士多為90后，年輕護(hù)士，加之新入科護(hù)士自我計(jì)劃、應(yīng)急能力欠缺，工作經(jīng)驗(yàn)不足，理論與專業(yè)技術(shù)水平低下，有的老護(hù)士又缺乏“慎獨(dú)”精神，缺乏以人為本的服務(wù)理念，在工作中注意力不集中，遇事易情緒化，缺乏以患者為中心的服務(wù)意識(shí)，造成護(hù)理質(zhì)量上升不顯。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵未真正提升，這些也常常是糾紛發(fā)生的重要原因。

五、溝通欠佳。本科室是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二批病區(qū)，護(hù)理收費(fèi)與優(yōu)質(zhì)護(hù)理已經(jīng)同步，俗話說“人往高處走，水往低處流”而我們有的護(hù)士理念陳舊，觀念缺乏更新，往往與某些縣級(jí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)比較，總覺我們的服務(wù)已經(jīng)比他們好上幾十倍了。故而在工作中表現(xiàn)為與自己分管的病人溝通太少或交流不到位，特別是心理支持和功能恢復(fù)知道，造成了病人只知其名不知其人，這也是造成糾紛的發(fā)生原因之一。

六、臨床護(hù)理教學(xué)?？苾?nèi)實(shí)習(xí)生增多，有的帶教老師工作不認(rèn)真，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，知道力度不到位，而90后的學(xué)生不僅專業(yè)基礎(chǔ)理論不牢固且各方面的服務(wù)意識(shí)淡漠又沒有將“家人人人為我轉(zhuǎn)”的觀念轉(zhuǎn)為“在這我為人人轉(zhuǎn)”的服務(wù)理念。所以，工作不積極主動(dòng)，不遵守勞動(dòng)紀(jì)律等，加之我們有的老師沒有做到放手不放嚴(yán)，故而在護(hù)理糾紛中或多或少出現(xiàn)了態(tài)度、溝通、責(zé)任心、技術(shù)等方面問題。

改進(jìn)措施：①加強(qiáng)責(zé)任心和安全防范意識(shí)教育，提升考核力度，護(hù)士長(zhǎng)把精力放在督查、指導(dǎo)、考核方面，采用多種形式教育督查;②加強(qiáng)新進(jìn)護(hù)理人員各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核、增大晨間提問力度，必要時(shí)采用經(jīng)濟(jì)處罰;③與科主任多溝通，增加護(hù)理人員資源，同時(shí)充分利用好現(xiàn)有人力;④再細(xì)化各崗位職責(zé)，嚴(yán)格督查各班職責(zé)，落實(shí)情況;⑤培訓(xùn)護(hù)理人員養(yǎng)成良好的“慎獨(dú)”精神。

[環(huán)境安全隱患自查報(bào)告]安全隱患自查報(bào)告(2)| 根據(jù)臺(tái)教通<>174號(hào)文件精神，學(xué)校排查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了排查，現(xiàn)將查出和存在問題報(bào)告如下：

一、1998年修建的一樓一底六間教室(480m2)已成危房：樓梯踏步水泥脫落，鋼筋裸露;二樓教室線澆地坪下踏，用力蹬時(shí)有搖動(dòng)現(xiàn)象。今年三月州、縣建設(shè)局質(zhì)監(jiān)部門及教育局基建股有關(guān)人員在雪凝災(zāi)后檢查工作中現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)口頭鑒定為危房。

二、氣象部門人員檢測(cè)，主教學(xué)樓及旗桿防雷裝置未達(dá)標(biāo)。

三、1998年修建的“義教工程樓”教學(xué)樓樓梯過道僅1.5米寬，給在此通行的9個(gè)班級(jí)師生容易造成踩踏事故發(fā)生。

四、學(xué)校操場(chǎng)西面及廁所處(人民禮堂背后坡)發(fā)現(xiàn)裂紋，疑有滑坡現(xiàn)象。

小學(xué)安全隱患排查治理工作自查報(bào)告校園安全隱患大排查自查報(bào)告二

為全面貫徹西教體文【XX】138文件精神，切實(shí)消除學(xué)校安全隱患，嚴(yán)防各類事故在學(xué)校的發(fā)生，我校開展了校園安全隱患大排查活動(dòng)，具體情況報(bào)告如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神

我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局、充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)把關(guān)口。

我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。學(xué)校利用致家長(zhǎng)的一封信等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪，多與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)、安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力的教育。學(xué)校進(jìn)行交通安全教育(同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，通過集會(huì)、晨談、班隊(duì)課、各種活動(dòng)課等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

三、管理到位，嚴(yán)格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購(gòu)買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場(chǎng)所，加強(qiáng)消防演習(xí)，及時(shí)消除各類事故隱患。今年以來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，同時(shí)完善門衛(wèi)24小時(shí)值日制度，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客進(jìn)出校門必須登記，還學(xué)校一片寧?kù)o與安全。

2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，每一次活動(dòng)，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，加強(qiáng)課外活動(dòng)的安全教育和管理，保證學(xué)生快樂的生活，健康的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。

4、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，加強(qiáng)消防工作，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，學(xué)校食堂物資必須定點(diǎn)采購(gòu)，簽訂協(xié)議并索取檢測(cè)檢驗(yàn)合格證和安全責(zé)任承諾書，建立臺(tái)帳，并按規(guī)定留樣，所有從業(yè)人員每年進(jìn)行一次健康體檢，持健康證上崗，食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，有“三防三化”設(shè)施，操作程序嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)規(guī)定。

6、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動(dòng)中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實(shí)，體育活動(dòng)從未發(fā)生死亡、重傷事故。

7、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

8、強(qiáng)化學(xué)校值日職責(zé)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)做到早到校，遲離校，對(duì)學(xué)生課間、中午等活動(dòng)情況加強(qiáng)巡邏、檢查

小學(xué)安全隱患排查治理工作自查報(bào)告校園安全隱患大排查自查報(bào)告三

學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，現(xiàn)將我校的開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)自查工作總結(jié)如下：

一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。

我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各班班主任每學(xué)年簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學(xué)生在，教師在，教師在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)把關(guān)口。

我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。學(xué)校利用告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪，多與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)、安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力的教育，邀請(qǐng)交警進(jìn)行交通安全知識(shí)講座和交通安全圖片展覽。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，通過集會(huì)、晨談、班隊(duì)課、各種活動(dòng)課等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

三、管理到位，嚴(yán)格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購(gòu)買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場(chǎng)所，加強(qiáng)消防演習(xí)，及時(shí)消除各類事故隱患。多年來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，同時(shí)健全門衛(wèi)全氣候值日制度，還學(xué)校一片寧?kù)o與安全。

2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施。堅(jiān)決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施，不發(fā)生事故。

3、加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。我們對(duì)騎自行車上、下、對(duì)未滿十二周歲的孩子禁止他們騎自行車上學(xué)。

4、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，加強(qiáng)消防工作，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動(dòng)中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實(shí)，體育活動(dòng)從未發(fā)生死亡、重傷事故。

6、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

7、重視抓好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和技能。學(xué)校嚴(yán)格貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)為每位學(xué)生訂購(gòu)了《學(xué)生安全守則》，通過教育、記誦使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)與自我防范的能力，使學(xué)生對(duì)安全工作的重要性與必要性的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的提升。

8、強(qiáng)化學(xué)校值周職責(zé)，每天保證有一位行政領(lǐng)導(dǎo)值日。值周教師做到早到校，遲離校，對(duì)學(xué)生課間、中午等活動(dòng)情況加強(qiáng)巡邏、檢查。有事故及時(shí)處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。

9、健全臺(tái)帳資料，建立安全檔案。嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查，有章可循。對(duì)暫時(shí)解決不了的問題,采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結(jié)工作。盡可能讓安全工作變成“陽光工程”。

四、存在的問題

安全工作只有責(zé)任與義務(wù)，說不上成績(jī)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中深切地認(rèn)識(shí)到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力：

面對(duì)困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號(hào)，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。我校全體師生對(duì)于安全工作做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

有事故及時(shí)處理。同時(shí)，制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。

四、存在問題，立即整改。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園的校舍、設(shè)備設(shè)施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛(wèi)生、交通安全等方面進(jìn)行全面排查，目前存在的安全隱患如下：

1、部分師生的安全防范意識(shí)不強(qiáng)，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄。

2、個(gè)別寢室門窗破舊，有待維修。

五、理清思路，努力整改。

針對(duì)我校所排查出來的安全隱患，我校及時(shí)對(duì)能馬上解決的問題進(jìn)行了解決，減少一些安全隱患，但是還是存在著許多無法一時(shí)可以解決的安全隱患，我校將繼續(xù)努力，盡量及早的排除安全隱患，給師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三篇：安全隱患自查

安全隱患自查

為了給學(xué)生和教職工提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，我院 對(duì)安全隱患進(jìn)行自查、排查，全面出擊，不留死角。現(xiàn)對(duì)此次安全隱患自查做總結(jié)報(bào)告如下：

首先由各系、部進(jìn)行自查，并寫出自查報(bào)告報(bào)學(xué)院，然后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院的辦公室、資料室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查；檢查的主要內(nèi)容為

一、各辦公室、資料室、電子閱覽室和學(xué)生宿舍的防盜措施，堅(jiān)

持領(lǐng)導(dǎo)帶班，定期檢查，確保學(xué)院師生財(cái)物安全。

二、做好傳染病防治工作，各辦公室、宿舍注意通風(fēng)，并要求教

師要適當(dāng)關(guān)注身體不適學(xué)生，切實(shí)做好預(yù)防工作。

三、做好消防安全排查整治，學(xué)院認(rèn)真檢查用電設(shè)施設(shè)備、電線

線路。加強(qiáng)防火檢查，巡查，建立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度，定期開展演練，以上部位經(jīng)自查，各項(xiàng)用電安全措施和防盜措施齊全，無安全隱患。

學(xué)院長(zhǎng)期把安全工作作為重要工作來抓，常抓不懈，避免疏忽大意，牢牢樹立安全意識(shí)，把安全工作進(jìn)行到底，努力營(yíng)造健康、文明、安全的育人環(huán)境、確保學(xué)院各項(xiàng)工作的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，為建

藝術(shù)學(xué)院

2013年11月

設(shè)平安和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：安全隱患自查

藝術(shù)學(xué)院九月份安全隱患自查

新學(xué)期初至，根據(jù)我校相關(guān)文件，我院進(jìn)行了一次大規(guī)模，系統(tǒng)化的安全隱患自查工作。以班級(jí)為單位，在全院范圍內(nèi)展開了安全隱患排查的工作，并積極采取防范措施，防范于未然，對(duì)學(xué)院學(xué)生公寓進(jìn)行了內(nèi)務(wù)與宿舍安全整頓，組織學(xué)院學(xué)生黨員、主要班級(jí)干部、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)對(duì)全部學(xué)生宿舍進(jìn)行了大檢查，發(fā)現(xiàn)并糾正了部分問題，為學(xué)校檢查做了充分準(zhǔn)備，取得了巨大成效?，F(xiàn)將排查做如下總結(jié)：

一、亂扯電線、網(wǎng)線情況。整頓過程中，已將宿舍電線、網(wǎng)線進(jìn)行了集中整理和布置，現(xiàn)狀良好。

二、使用大功率發(fā)熱電器情況。對(duì)存在此行為的同學(xué)進(jìn)行教育，效果良好。

三、無人看守情況下電器充電。學(xué)院自查時(shí)已強(qiáng)調(diào)此注意事項(xiàng)，保證不會(huì)出現(xiàn)此類問題，現(xiàn)狀良好。

四、宿舍內(nèi)部桌凳擺放整齊，安全通暢，現(xiàn)狀良好。

五、個(gè)別存在宿舍內(nèi)吸煙情況。對(duì)存在此行為的同學(xué)進(jìn)行教育，效果良好。

六、各類管制刀具情況。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別存在管制刀具，對(duì)其進(jìn)行沒收教育。

七、易燃易爆物品情況。經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)存在易燃易爆物品，現(xiàn)狀良好。

八、在床上放置插座、床上電風(fēng)扇；使用違章電器，嚴(yán)重影響著同學(xué)們的日常生活及安全。

九、個(gè)別宿舍門把手壞掉，給偷盜行為提供了可乘之機(jī)，及時(shí)對(duì)其進(jìn)行維修。

藝術(shù)學(xué)院經(jīng)過安全隱患自查，積極采取一系列的防范措施，一方面給同學(xué)們提供了良好的日常生活環(huán)境，另一方面，全院師生的安全意識(shí)普遍提高，認(rèn)識(shí)到自身安全的重要性，同時(shí)認(rèn)為構(gòu)建安全校園，人人有不可推卸的責(zé)任。做好安全防范，需要老師和同學(xué)的共同努力。法政學(xué)院今后要通過定期的安全隱患排查、整改維護(hù)，消除生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中可能存在的危險(xiǎn)因素，引領(lǐng)同學(xué)們正確的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)院管理中的安全漏洞，把學(xué)院變成最安全的場(chǎng)所和最讓同學(xué)和社會(huì)放心的場(chǎng)所。

藝術(shù)學(xué)院

2013年9月

第五篇：安全隱患自查

安全隱患自查、自究制度

為強(qiáng)化安全管理，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)，鞏固安全防線，制訂安全隱患自查、自究制度如下：

一、由技術(shù)員負(fù)責(zé)每周對(duì)工作面的安全隱患排查一次。

二、由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隱患的整改、落實(shí)和考核。

三、跟班干部、班組長(zhǎng)、安監(jiān)員對(duì)當(dāng)班出事事故隱患等情況必須及時(shí)匯報(bào)，否則，給予嚴(yán)肅處理。

四、一般安全隱患當(dāng)班現(xiàn)場(chǎng)整改，現(xiàn)場(chǎng)安排不落實(shí)的，對(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng)、安監(jiān)員視情節(jié)予以罰款。

五、當(dāng)班不能整改的隱患，交由下一班處理，隱患要交待清楚。當(dāng)班沒有整改，不匯報(bào)的要追究責(zé)任，予以重罰。

六、由于條件所限嚴(yán)重威脅人身安全的，必須立即向工區(qū)及有關(guān)單位部門匯報(bào)。否則，對(duì)當(dāng)班跟班干部、班組長(zhǎng)、青安崗員，視情節(jié)予以重罰。