第一篇:利辛一中保衛(wèi)職責(zé)
利辛一中保衛(wèi)科崗位職責(zé)
一、崗位
保衛(wèi)科設(shè):保衛(wèi)科長(zhǎng)1人
保衛(wèi)副科長(zhǎng)2人
保衛(wèi)干事2人
資料員、負(fù)責(zé)監(jiān)控的檢查員1人
消防管理員1人
警車(chē)司機(jī)1人
保安人員:4個(gè)大門(mén),每門(mén)2人共8人,分兩
班一共16人。
其中保衛(wèi)副科長(zhǎng)李超兼消防管理員,保衛(wèi)干事喬恩濤兼資
料員、監(jiān)控員、警車(chē)司機(jī)
二、崗位職責(zé):
保衛(wèi)科長(zhǎng)職責(zé):
1.在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定部門(mén)實(shí)施細(xì)則,定期向分管安全工作副校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校安全工作情況。
2.按時(shí)參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)召開(kāi)的安全會(huì)議并按相關(guān)要求,上報(bào)學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、材料、信息等。
3.堅(jiān)持每天對(duì)校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即責(zé)成有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改并啟動(dòng)責(zé)任追究制度,規(guī)定完成整改的時(shí)間。問(wèn)題嚴(yán)重的要及時(shí)向分管副校長(zhǎng)匯報(bào),制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺(tái)賬,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)在記錄表上簽字。
4.結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,開(kāi)展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。
5.履行校園日常安全管理和活動(dòng)安全管理職責(zé),檢查督促各部門(mén)落實(shí)各種活動(dòng)安全預(yù)案及安全措施。
6.負(fù)責(zé)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),管理安保人員,維護(hù)安防設(shè)施。
7.負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理和檢查。
8.負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報(bào)警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù),保證校內(nèi)消防器材的完好、有效,確保正常使用。
9.配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào),建立密切的工作關(guān)系,搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。
10.校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實(shí)報(bào)警、搶教、疏散、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證、信息上報(bào)等工作,妥善處理突發(fā)事件。
11.根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,并建立資料檔案。
12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
保衛(wèi)副科長(zhǎng)職責(zé):
1.在保衛(wèi)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,落實(shí)相關(guān)部門(mén)及學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度和要求,按時(shí)參加上級(jí)部門(mén)的保衛(wèi)工作會(huì)議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2.熟悉業(yè)務(wù),提高防范破案能力,記錄并協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理學(xué)校發(fā)生的案件,確保師生安全。
3.做好節(jié)假日和平時(shí)的值班,及時(shí)解決值班中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.積極防范,組織和參加校內(nèi)巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,提出整改意見(jiàn)。
5.檢查指導(dǎo)警務(wù)室等重點(diǎn)、要害部門(mén)人員的安全工作。
6.保持與班主任、任課教師的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別不遵紀(jì)守法學(xué)生的法制安全教育,協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。
7.保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全不受侵害,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
保衛(wèi)干事職責(zé):
1.在保衛(wèi)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,落實(shí)相關(guān)部門(mén)及學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度和要求,按時(shí)參加上級(jí)部門(mén)的保衛(wèi)工作會(huì)議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2.熟悉業(yè)務(wù),提高防范破案能力,記錄并協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理學(xué)校發(fā)生的案件,確保師生安全。
3.做好節(jié)假日和平時(shí)的值班,及時(shí)解決值班中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.積極防范,組織和參加校內(nèi)巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,提出整改意見(jiàn)。
5.檢查指導(dǎo)警務(wù)室等重點(diǎn)、要害部門(mén)人員的安全工作。
6.保持與班主任、任課教師的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別不遵紀(jì)守法學(xué)生的法制安全教育,協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。
7.保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全不受侵害,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
警車(chē)司機(jī)職責(zé):
1、線路固定在淝河校區(qū)河濱河校區(qū)之間;警車(chē)的停放也是在兩校
區(qū)內(nèi)。
2、3、不得公車(chē)私用,不得外借。愛(ài)惜車(chē)輛,定崗定人定責(zé)。
消防管理員職責(zé):
1.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校消防設(shè)施安全管理工作。
2.組織對(duì)學(xué)校建筑物、消防安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕安全事故。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全,負(fù)責(zé)督促職能部門(mén)落實(shí)消防安全管理與消防防控措施。
4.加強(qiáng)學(xué)校宿舍消防設(shè)施安全管理,確保師生宿舍安全。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的消防安全設(shè)施建設(shè)的監(jiān)督,確保校園安全。
7.完成上級(jí)交辦的其他消防安全工作任務(wù)。
保安隊(duì)長(zhǎng)職責(zé):
1.執(zhí)行24 小時(shí)值班制度,不得擅自離崗、空崗,按時(shí)交接班并做好交接記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
2.嚴(yán)格落實(shí)校門(mén)開(kāi)閉制度,學(xué)生上課時(shí)間應(yīng)保持校門(mén)關(guān)閉。
3.嚴(yán)格執(zhí)行大門(mén)和出入人員管理制度,來(lái)訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證,并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會(huì)客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間,學(xué)生必須持有班主任開(kāi)具的出門(mén)證,方可出校。
4.發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)匯報(bào)。必要時(shí),啟動(dòng)報(bào)警器或向110 報(bào)警,并配合公安機(jī)關(guān)做好處置工作。
5.對(duì)出入人員和車(chē)輛所攜帶、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)、核查,禁止私自將危險(xiǎn)或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失。
6.疏導(dǎo)出入車(chē)輛和行人,清理門(mén)衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無(wú)關(guān)人員,保證進(jìn)出車(chē)輛楊通,人員出入有序無(wú)阻。
7.任何人不得在警務(wù)室從事與該室工作無(wú)關(guān)的活動(dòng),不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險(xiǎn)品。
8.做好警務(wù)室的消防安全工作,確保滅火器材的充足、完好和有效,定期檢查插頭、電線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。
9.妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具,在危急時(shí)刻充分發(fā)揮技防工具的作用,確保師生安全。
10.在崗期間不與無(wú)關(guān)人員聊天,不干私活,不飲酒。
11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
保安隊(duì)員職責(zé):
1.熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形、地物,了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用,掌握?qǐng)?bào)警方法。
2.掌握保安業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
3.嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程,愛(ài)護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。維護(hù)值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。
4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類(lèi)安全隱患并上報(bào)。
5.果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,應(yīng)及時(shí)盤(pán)查或監(jiān)控,并上報(bào)保衛(wèi)主任或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí),啟動(dòng)報(bào)警器或向110 報(bào)警。
6.制止師生各種不安全或易造成傷害的行為,發(fā)生違章或不服從管理者,應(yīng)婉言勸阻
并妥善處理,不聽(tīng)勸阻的,及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)主任解決。
7.遇有火警或其他緊急情況,應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)主任。
8.建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺(tái)賬,做好每日值勤問(wèn)題記錄和交接班記錄,要求清楚、準(zhǔn)確、屬實(shí)。
9.按時(shí)參加保安人員工作例會(huì)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄。
10.工作中遇到疑難問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)主任,不得擅作主張或隱瞞不報(bào)。
11.在不妨礙保安日常工作的前提下,協(xié)助其他部門(mén)做好服務(wù)工作。
12.按時(shí)完成上級(jí)交辦的其他安全工作。
第二篇:利辛一中學(xué)校廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案
利辛一中廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》,堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,整頓“四風(fēng)”,加強(qiáng)依法治國(guó),依法治校,推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開(kāi)展,全面落實(shí)中央紀(jì)委等六部委《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),加強(qiáng)依法治國(guó)、依法治校,在全社會(huì)樹(shù)立廉政理念,提倡廉潔精神,營(yíng)造廉潔氛圍,打造教書(shū)育人、書(shū)香濃郁、人人廉潔自律、團(tuán)結(jié)向上的幸福和諧校園,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力構(gòu)建清廉、健康、和諧的校園學(xué)校文化環(huán)境,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針,著力培養(yǎng)廉潔價(jià)值理念,大力營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)風(fēng)尚,把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,以崇廉敬儉為宗旨,以樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀為核心,立足學(xué)校實(shí)際,大力加強(qiáng)廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拓展校園廉政文化領(lǐng)域,創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容,融入全縣精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的全過(guò)程,為推動(dòng)富源黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和文化支 撐的總體目標(biāo)服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo)任務(wù):從小抓起,培養(yǎng)公民廉榮貪恥、誠(chéng)實(shí)守信的道德觀念,增強(qiáng)社會(huì)大力支持、積極參與反腐倡廉的責(zé)任意識(shí),形成具有深厚歷史文化底蘊(yùn)和鮮明時(shí)代特征的勝境廉政文化,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
具體目標(biāo)任務(wù):
(一)加強(qiáng)班子建設(shè)。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(三)加強(qiáng)民主決策、民主管理制度建設(shè)。
(四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè)。
(五)加強(qiáng)廉政文化活動(dòng)載體建設(shè)。
三、學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容
(一)、緊密結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí),積極開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)。
1、充分利用元旦、春節(jié)、國(guó)慶、七
一、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動(dòng),將廉政文化融入其中。
2、充分利用校園網(wǎng)站、校園廣播、《文州學(xué)報(bào)》、《教研通訊》、《激揚(yáng)雜志》等??⑿?bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、校務(wù)公開(kāi)欄、板報(bào)、升降旗儀式、集會(huì)等方式,廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動(dòng)內(nèi)容、工作成效和先進(jìn)典型事跡。
3、開(kāi)展“一把手”帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責(zé)、帶頭自 覺(jué)接受監(jiān)督的“三帶頭”活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,組織開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。
5、將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇,加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育,制止亂亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長(zhǎng)變相索要財(cái)物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中。
6、結(jié)合上級(jí)工作精神,以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。
(二)、結(jié)合學(xué)校德育工作和團(tuán)隊(duì)工作,開(kāi)展全員動(dòng)員、全體參加的反腐倡廉活動(dòng)。
1、將“反腐倡廉教育”作為學(xué)校德育教育的組成部分,樹(shù)立廉潔教育從小抓起觀念。
2、合理安排,組織學(xué)生觀看 “反腐倡廉”錄象片,談體會(huì)、寫(xiě)感受。
3、結(jié)合學(xué)校中心工作,舉辦滲透“反腐倡廉”內(nèi)容的讀《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典、講故事、作文、演講、黑板報(bào)等活動(dòng)。
4、通過(guò)“小手牽大手”的方式,實(shí)現(xiàn)廉政文化進(jìn)家庭,促進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū),使清廉之風(fēng)吹遍家庭、社會(huì)的每個(gè)角落,(三)、實(shí)施廉政教育工程
1、法規(guī)教育。一是加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí) 施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(實(shí)行)》、《中華人民和國(guó)行政監(jiān)察法》、《中華人民和國(guó)行政監(jiān)察法實(shí)施條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和中紀(jì)委七次全會(huì)精神。
2、警示教育。在校園網(wǎng)上發(fā)布國(guó)家和各地近年查處的腐敗案件,并組織全體教職工認(rèn)真觀看、開(kāi)展討論,暢談教育的體會(huì)和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。
3、榮辱觀教育。以強(qiáng)化師生思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為宗旨,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”和在中紀(jì)委七次全會(huì)提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“八個(gè)方面的要求”。
四、具體措施和要求
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。校園廉政文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進(jìn)高品位的校園廉政文化建設(shè),有利于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,有利于為培養(yǎng)造就大批有較高道德水準(zhǔn)和文化素質(zhì)及人文精神的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校廉政文化建設(shè)工作順利開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
第一組長(zhǎng):王學(xué)哲(利辛縣教育局黨組副書(shū)記、利辛一中校長(zhǎng))組 長(zhǎng):潘化鵬(黨委書(shū)記)
副組長(zhǎng):吳 峰(黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng))、任 鋒、王曉泉(黨委委員、副校長(zhǎng))、侯云玉(紀(jì)檢書(shū)記)、代樹(shù)峰(校長(zhǎng)助理)
成 員:金子龍(第一支部書(shū)記)張仲禮(第二支部書(shū)記)
陳鳳清(第三支部書(shū)記)劉向東(第四支部書(shū)記)陶國(guó)榮(老齡支部書(shū)記)郁建國(guó)(辦公室主任)陸 偉(政教處主任)陳士俠(總務(wù)處主任)、朱文成(教務(wù)處主任)張幫群(教科研主任)
李 勇(工會(huì)副主席)孫良齋(學(xué)生生活部主任)
齊新華(保衛(wèi)科長(zhǎng))李 山(團(tuán)委書(shū)記)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:侯云玉(兼)副主任:李衛(wèi)東、程慧東
成員:劉凱、江波、陶瑞虎、沈廣超
領(lǐng)導(dǎo)小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,整體推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作,辦公室具體負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)日常工作。
(三)、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,增強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的針對(duì)性。
1、堅(jiān)持“兩個(gè)納入”。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,針對(duì)學(xué)校發(fā)展的總體要求和教育教學(xué)中面臨的新情況、新問(wèn)題,以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨,將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中,納入教育教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃之中。
2、實(shí)行“二個(gè)結(jié)合”。一是要與素質(zhì)教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美,憎恨假惡丑,從小養(yǎng)成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,使他們真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,促進(jìn)辦學(xué)效益的進(jìn)一步提升,以教育教學(xué)改革促進(jìn)廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。
3、做到“四個(gè)貫穿”。一是把廉政文化建設(shè)貫穿于課堂教學(xué)之中。進(jìn)一步深化思想道德教育、社會(huì)主義榮辱觀和價(jià)值觀教育。二是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)生活動(dòng)中,以元旦、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七
一、中秋節(jié)、國(guó)慶、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的慶典活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富廉政文化建設(shè)形式。三是把校園廉政文化建設(shè)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)之中。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生思想道德水平的提高。因此,學(xué)校要在師德建設(shè)中突出開(kāi)展“保廉潔、樹(shù)形象、強(qiáng)師能、鑄師魂”和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),不斷提高教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)和道德水平,切實(shí)做好學(xué)生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)校文化生活之中。要通過(guò)開(kāi)展書(shū)評(píng)、演講賽、征文賽、書(shū)畫(huà)賽、歌曲演唱賽和文藝匯演、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,豐富廉政文化建設(shè)的內(nèi)容,陶冶師生健康向上的思想情操。
利辛一中
2014年10月28日
第三篇:關(guān)于利辛一中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告
關(guān)于利辛一中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告
現(xiàn)如今,科技迅速發(fā)展,人們物欲橫流,對(duì)精神境界的追求越來(lái)越低,越來(lái)越多的人只想著怎么享受生活,而不去想怎么提高自己的文化內(nèi)涵,怎樣提高自己的文化修養(yǎng)。人們的世界觀和人生觀大多被金錢(qián)和權(quán)利左右,已經(jīng)嚴(yán)重扭曲,人們的心靈已不再純凈,滿(mǎn)是骯臟,金錢(qián)至上已經(jīng)成為潮流。很多社會(huì)現(xiàn)象都反映出這個(gè)問(wèn)題,好心幫扶老人都會(huì)被訛詐,小孩被碾?yún)s無(wú)人問(wèn)……
文化素養(yǎng)是很重要的部分,而學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量直接影響到他們的語(yǔ)文文化素養(yǎng)。在應(yīng)試教育下,學(xué)生迫于高考?jí)毫?,被沉重的教科?shū)和堆積如山的輔導(dǎo)書(shū)壓得氣喘吁吁,課外閱讀也成了一項(xiàng)奢侈的休閑。許多學(xué)生只想著學(xué)習(xí),而不去關(guān)心其他事,對(duì)國(guó)家大事和身邊的事默默不聞,只是死讀書(shū),讀死書(shū),這對(duì)青少年的生理發(fā)育和心理發(fā)育都是很不利的。
了解學(xué)生的課外閱讀情況,有助于了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)好他們的課外閱讀,更重要的是誘發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的資源和運(yùn)用語(yǔ)文的實(shí)踐機(jī)會(huì)可以說(shuō)是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。讓學(xué)生盡可能多的直接接觸語(yǔ)文材料,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感和整體把握的能力。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,增加學(xué)生的閱讀量,九年的課外閱讀量要達(dá)到400萬(wàn)字以上。
因此加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀是課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的需要。而對(duì)現(xiàn)階段中學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查也就越發(fā)顯
得重要了。
經(jīng)過(guò)對(duì)利辛一中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查,獲得了大量的信息,并經(jīng)過(guò)一定的分析整理,得到了很多有用的信息,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的情況報(bào)告如下:
一、主要情況
1.大多數(shù)人花費(fèi)在課外閱讀上的時(shí)間都很少
在調(diào)查學(xué)生的閱讀時(shí)間時(shí),情況很不樂(lè)觀,只有7%的學(xué)生每天花在課外閱讀上的時(shí)間超過(guò)兩個(gè)小時(shí),超過(guò)一個(gè)小時(shí)但不足兩個(gè)小時(shí)的僅23%,超過(guò)半個(gè)小時(shí)但不足一個(gè)小時(shí)的也只有27%,半個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)的足有40%,剩下的3%幾乎不看課外書(shū)。
2.作業(yè)太多是主要原因
在問(wèn)及為什么沒(méi)時(shí)間閱讀課外書(shū)籍時(shí),說(shuō)作業(yè)太多的占70%,20%的學(xué)生說(shuō)他們要上興趣班沒(méi)時(shí)間閱讀,而忙于上網(wǎng)打游戲的占5%,其他類(lèi)的占5%。
3.休閑娛樂(lè)性雜志成主流
在調(diào)查學(xué)生的閱讀類(lèi)型時(shí),大多數(shù)學(xué)生閱讀的書(shū)籍都很單一。其中,休閑娛樂(lè)性雜志占40%,文學(xué)名著占27%,科普小說(shuō)占14%,青春小說(shuō)占13%,其他類(lèi)占6%。
二、主要體會(huì)
1.作業(yè)多不應(yīng)該成為學(xué)生的課外閱讀量少的主要原因
雖說(shuō)學(xué)生如今的學(xué)業(yè)壓力大了,但學(xué)校的課程安排相對(duì)來(lái)說(shuō)還是能接受的,作業(yè)也不是很多,只要花點(diǎn)時(shí)間,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下經(jīng)
常回顧復(fù)習(xí),作業(yè)也就很輕松就能完成?;蛟S有些人不這樣認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)相比于理想畢竟還是有一定差距的,只要想做,肯努力,就沒(méi)有什么是做不成的。
2.學(xué)生沒(méi)有形成良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)生做課外閱讀只憑興趣或是老師的要求,不能自覺(jué)主動(dòng)閱讀。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生最喜歡的了解中外名著的途徑是看影視劇,而通過(guò)閱讀了解中外名著的學(xué)生很少。學(xué)生看課外書(shū)要么是出于老師的要求,為了提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),只挑選與語(yǔ)文考試有關(guān)的內(nèi)容來(lái)讀,要么是出于消遣,閑之無(wú)聊,走馬觀花看上一陣打發(fā)時(shí)間。在閱讀過(guò)程中很少有人做閱讀筆記,更不知道做讀書(shū)筆記有何用,怎樣做讀書(shū)筆記。
3.閱讀并不等于娛樂(lè)
許多學(xué)生認(rèn)為閱讀只是為了放松心情,緩解一下壓力,所以就挑選一些娛樂(lè)性的雜志閱讀。其實(shí)不然,閱讀的主要目的是為了拓寬我們的知識(shí)面,提高自己的學(xué)識(shí),很多人卻沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),導(dǎo)致閱讀時(shí)沒(méi)有學(xué)到太多的知識(shí),只是走馬觀花,娛樂(lè)一下。
三、問(wèn)題和建議
1.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,可以舉行一些語(yǔ)文知識(shí)比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加,還可以開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),提高同學(xué)們的熱情。
2.學(xué)校多提供優(yōu)秀的書(shū)籍,圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)籍應(yīng)該多樣化,豐富化,并合理的加長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,供同學(xué)們進(jìn)館閱讀。
3.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),向?qū)W生推薦一些比較好的書(shū)籍,建議學(xué)生去讀。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它在社會(huì)發(fā)展中起著不可估量的促進(jìn)作用。我們應(yīng)該合理利用書(shū)籍,通過(guò)閱讀將書(shū)本里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),用它來(lái)創(chuàng)造財(cái)富,造福人類(lèi)。
調(diào)查人:李有為
2014年2月15日
第四篇:利辛一中學(xué)生違紀(jì)處罰辦法(完整版)
利辛一中學(xué)生違紀(jì)處罰辦法
為維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),促使學(xué)生守紀(jì)守法,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,自覺(jué)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者,根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分,必須做到事實(shí)調(diào)查清楚,慎重而又嚴(yán)格,堅(jiān)持以教育為主,以處分為輔,教育和處分相結(jié)合的原則。
第二條 對(duì)違反《治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等違法行為者,由公安機(jī)關(guān)處理。
第二章 處分的種類(lèi) 程序 權(quán)限 后果 第三條 學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生,依據(jù)其所犯錯(cuò)誤的性質(zhì),情節(jié)及造成的后果并參考其對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)程度,分別給予警告、記過(guò)、留校察看一年、勸其退學(xué)、開(kāi)除處分。第四條 在班主任配合下保衛(wèi)科及時(shí)查清學(xué)生違紀(jì)事實(shí),保衛(wèi)科將學(xué)生所犯錯(cuò)誤的交代材料、檢討書(shū)、保證書(shū)、旁證材料匯總,并附一份“調(diào)查事實(shí)認(rèn)定”材料交政教處和分管校長(zhǎng),政教處對(duì)違紀(jì)學(xué)生批評(píng)后擬定處理意見(jiàn)報(bào)分管校長(zhǎng)和校委會(huì)研究決定。第五條 對(duì)違紀(jì)學(xué)生,班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)面談,向家長(zhǎng)和學(xué)生本人通報(bào)學(xué)校處分決定,并做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。
第六條 學(xué)生或家長(zhǎng)如認(rèn)為處分有誤,可向分管副校長(zhǎng)申訴,但不得無(wú)理糾纏、取鬧。學(xué)校對(duì)學(xué)生的申訴應(yīng)及時(shí)復(fù)查并作出終決結(jié)論。
第七條 凡是受記過(guò)以上處分的學(xué)生,在處分沒(méi)撤銷(xiāo)之前,不得享有助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等任何形式的資助,不得參與大學(xué)自主招生,取消保送資格,不得擔(dān)任班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部,不得被評(píng)為“三好學(xué)生”,不得入團(tuán),高考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“公民道德素養(yǎng)”等級(jí)定位不合格,違紀(jì)情況和處理結(jié)果裝入考生檔案袋。
第三章 分則
第八條 對(duì)學(xué)生打架斗毆行為的處分,有下列情形之一的,視情節(jié)輕重,分別給予警告、記過(guò)、留校察看、勸其退學(xué),直至開(kāi)除處分。違紀(jì)學(xué)生應(yīng)承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)。
一、以言語(yǔ)不和動(dòng)手打人。
二、故意挑起事端,引起打架斗毆。
三、以勸架為由,偏袒一方,使事態(tài)擴(kuò)大。
四、策劃、挑動(dòng)或暗中指使他人打架。
五、結(jié)伙斗毆的為首者。
六、勾結(jié)校外人員參與斗毆者。
七、學(xué)生道外校尋釁滋事、打架斗毆。
第九條 學(xué)生帶智能手機(jī)、MP3、MP5、不健康書(shū)籍或影像視頻、管制刀具、鐵棍、激光束、仿真槍、煙花等進(jìn)入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安、宿管老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn),有權(quán)收交,期末由家長(zhǎng)申請(qǐng),班主任簽字,家長(zhǎng)領(lǐng)取、學(xué)校對(duì)該生分別給予記過(guò)處分。
第十條 打牌、抽煙、喝酒、男女生非正常交往、翻越校園圍墻、沒(méi)有履行請(qǐng)假手續(xù)夜不歸宿、考試作弊等違紀(jì)行為視情節(jié)輕重,學(xué)校分別給予記過(guò)以上處分。第十一條 故意在校園亂扔各種廢棄物、踐踏草坪、攀花折枝、弄臟校舍墻壁、破壞公物、盜竊財(cái)物,視情節(jié)輕重給予警告直至留校察看處分,并賠償經(jīng)濟(jì)損失。第十二條 中學(xué)生在校期間必須穿校服,不準(zhǔn)穿奇裝異服,不準(zhǔn)化妝打扮,不準(zhǔn)佩戴首飾,不準(zhǔn)染指腳,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、超短裙、露臍裝,不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā),男生不得留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)。經(jīng)批評(píng)教育后仍不悔改者,勸其退學(xué)。
第十三條 寄宿生經(jīng)常被子不疊、物品亂放、衛(wèi)生不打掃、不按時(shí)起床、早操不參加、大聲喧嘩、串寢室、把校外人員帶入寢室、不服從甚至頂撞宿管老師,視情節(jié)輕重,分別給予警告或記過(guò)處分。
第十四條 一學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)到下列課時(shí)者(包括擅自離校者,一天課時(shí)按11節(jié)計(jì)算)。
一、達(dá)10課時(shí)者 給予警告處分
二、達(dá)20課時(shí)者 給予記過(guò)處分
三、達(dá)30課時(shí)者 給予留校察看處分
四、曠課超過(guò)一周 給予勸其退學(xué)或者開(kāi)除處分 第十五條 以口頭、書(shū)信短信、網(wǎng)上留言、惡作劇等方式辱罵、誹謗執(zhí)勤學(xué)生會(huì)成員、教職工的,或者毆打教職工的,一經(jīng)查實(shí)視情節(jié)輕重給予留校察看直至開(kāi)除處分。觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)處置。
第十六條 違反行為有下列情形之一的,可從輕或免于處分:
一、情節(jié)輕微
二、主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正
三、檢舉揭發(fā)
四、防止事態(tài)擴(kuò)大或阻止危害結(jié)果發(fā)生的
第十七條 有下列情形之一的,從重或加重處分:
一、違紀(jì)后認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好的
二、性質(zhì)嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、影響很壞,嚴(yán)重?cái)男oL(fēng)校貌的
三、對(duì)檢舉人,證人威脅或打擊報(bào)復(fù)的
四、作偽證的
五、已受過(guò)一次學(xué)校處分的
第十八條 違反法律已受到司法記關(guān)處罰的學(xué)生、學(xué)校給予該生留校察看以上處分
第十九條
對(duì)于受到留校察看處分的學(xué)生,建議班主任叫其家長(zhǎng)帶回家教育三天,三天后家長(zhǎng)送交班主任。
第四章 解除學(xué)生紀(jì)律處分
第二十條 解除處分適用于下列紀(jì)律處分:
一、警告
二、記過(guò)
三、留校察看
第二十一條 有下列情形之一的,不得解除處分:
一、觸犯國(guó)家刑事法律或嚴(yán)重違反治安管理處罰法。
二、在校期間累計(jì)受過(guò)兩次以上紀(jì)律處分(含兩次)。
第二十二條
學(xué)生申請(qǐng)解除處分應(yīng)當(dāng)具備的條件:
一、受到警告處分者,從處分公告之日起經(jīng)過(guò)六個(gè)月的考核;受到記過(guò)處分者,從處分公告之日起經(jīng)過(guò)一年的考核;受到留校察看處分者,從留校察看滿(mǎn)一年起再經(jīng)過(guò)六個(gè)月的考核。
二、改正錯(cuò)誤的態(tài)度誠(chéng)懇,認(rèn)真撰寫(xiě)思想小結(jié),主動(dòng)向班主任匯報(bào)思想。
三、在考核期內(nèi)未受到其他紀(jì)律處分或者通報(bào)批評(píng)。
四、在考核期內(nèi)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。
第二十三條 有先進(jìn)事跡受到學(xué)校以上表彰且符合第二十二條,考核時(shí)間已達(dá)到三個(gè)月以上者,可以申請(qǐng)?zhí)崆敖獬o(jì)律處分。
第二十四條 符合解除處分條件的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在考核期滿(mǎn)時(shí),向政教處提出解除處分的書(shū)面申請(qǐng)書(shū),并填寫(xiě)《利辛一中學(xué)生紀(jì)律處分解除申請(qǐng)審批表》一式兩份。
第二十五條 解除處分的工作程序:
一、班主任根據(jù)受處分學(xué)生在考核期間內(nèi)的日常表現(xiàn)及考核檔案,組織班委會(huì)、團(tuán)支部干部、學(xué)生代表或者全體學(xué)生民主評(píng)議,提出班級(jí)初步意見(jiàn),報(bào)請(qǐng)政教處審核。
二、學(xué)校政教處對(duì)班級(jí)上報(bào)的相關(guān)資料,進(jìn)行審查后,提出解除處分的處理提議,并在全校范圍內(nèi)公示一周。
三、公示一周無(wú)異議后,報(bào)請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批決定。
第二十六條 班主任應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)受處分學(xué)生的日常教育和管理:
一、違紀(jì)處分文件下發(fā)當(dāng)日,班主任要及時(shí)找受處分學(xué)生談話(huà),做好教育轉(zhuǎn)化工作。
二、建立受處分學(xué)生日??己藱n案,由班主任及時(shí)記錄受處分學(xué)生的日常表現(xiàn),并整理歸檔。
三、受處分學(xué)生在處分文件下發(fā)后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就本人所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)改正錯(cuò)誤的承諾寫(xiě)出一份書(shū)面材料,以后每個(gè)月應(yīng)當(dāng)針對(duì)自己的實(shí)際表現(xiàn)寫(xiě)出書(shū)面思想?yún)R報(bào),上交班主任。
第五章 附則
第二十七條 本辦法沒(méi)有列舉到的違紀(jì)行為,但需要給予處分的,參照以上辦法中類(lèi)似條款給予處分。
第二十八條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施,最終解釋權(quán)歸政教處。
第五篇:2012年利辛一中黨委學(xué)校黨建工作計(jì)劃
以人為本 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
開(kāi)拓創(chuàng)新 以黨建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
工
作
計(jì)
劃
中共利辛一中黨委
2012年1月16日
利辛一中黨委2012年黨建工作計(jì)劃
2012是“十二五”發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的第二年,也是我校黨建工作的一個(gè)重要里程碑。為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn),解放思想,真抓實(shí)干,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員和極性,做到圍繞工作抓黨建,抓好黨建促工作,根據(jù)上級(jí)黨建工作文件精神,特制訂學(xué)校2012年黨建工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展視為統(tǒng)領(lǐng),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線,堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育的原則,認(rèn)真抓好黨建工作,不斷增強(qiáng)黨組載的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)整體水平邁上新臺(tái)階,為學(xué)校發(fā)展提供組織保證,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大的召開(kāi)。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)是:以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線,強(qiáng)化兩個(gè)工作要求,即黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范扎實(shí),黨建特色工作體現(xiàn)明顯;發(fā)揮三方面作用,即引領(lǐng)作用、核心作用、促進(jìn)作用。具體目標(biāo)如下:
1、繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,鞏固活動(dòng)成果。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
3、建立健全黨各目標(biāo)管理制度,落實(shí)黨員經(jīng)常性教育、民主評(píng)議活動(dòng)等管理長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。
4、圍繞質(zhì)量目標(biāo),有針對(duì)性地開(kāi)展黨建工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”“基層黨組織”、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5、積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門(mén)認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作,有效凝聚各方教育力量。
6,、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),吸納優(yōu)秀教師入黨。
三、主要工作
(一)、深入推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)指示精神,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),主要做好兩方面工作:
1、集中開(kāi)展思想活動(dòng):一是黨性教育活動(dòng)、二是亮牌示范活動(dòng)、三是服務(wù)師生活動(dòng)、四是崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。
2、對(duì)標(biāo)定位:在黨員教師中進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)先鋒示范崗活動(dòng),樹(shù)立典型、宣傳典型,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教職員工在一中愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),提高黨員素質(zhì)和教工師德水平。
1、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨委及各支部將學(xué)校的具體工作、活動(dòng)與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,制定、安排好教職工政治學(xué)習(xí)的計(jì)劃和內(nèi)容,并積極營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,提高教職工參與理論學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性節(jié)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等有關(guān)理論知識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保持高度的政治敏感性,每學(xué)期至少上好一次黨課。三是創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)形式,采取黨課教育與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合,中心發(fā)言與集體討論相結(jié)合、書(shū)面交流與口頭發(fā)言相結(jié)合的方式。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù),開(kāi)展黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí),提供教育資料節(jié)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。四是做好黨員學(xué)習(xí)的檢查和評(píng)比,黨員學(xué)習(xí)要做到:有學(xué)習(xí)記錄,使用專(zhuān)門(mén)的筆記本;有學(xué)習(xí)體會(huì),至少寫(xiě)出兩篇有針對(duì)性的心得體會(huì);有學(xué)習(xí)小結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我小結(jié)。學(xué)校黨委及各支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃每半年進(jìn)行一次檢查,進(jìn)行考評(píng)。
2、進(jìn)一步發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。組織黨員立足自身崗位實(shí)際開(kāi)展黨性鍛煤活動(dòng),創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。二是開(kāi)展“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)。一講:結(jié)合崗位實(shí)際,確定承諾。黨員向支部、支部向上級(jí)黨組匯報(bào)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況。二評(píng):開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、同級(jí)互評(píng)、支部對(duì)黨員、上級(jí)黨組織對(duì)支部進(jìn)行綜合評(píng)比。三公示:定期公示評(píng)比結(jié)果。三是要以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等紀(jì)念日為契機(jī),積極開(kāi)展樹(shù)典型、揚(yáng)正氣的主題教育,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,以榜樣的力量帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè)。四是深入開(kāi)展師風(fēng)師德教育,提高教師的品德素質(zhì)、教學(xué)素質(zhì)和育人素質(zhì)。五是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展規(guī)。
3、建設(shè)黨員活動(dòng)室和抓好黨建工作信息化建設(shè)。一是要完善黨員活動(dòng)室。二是要以校園網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充實(shí)校園網(wǎng)上的學(xué)校黨建工作內(nèi)容,引導(dǎo)全校黨員積極關(guān)注黨務(wù)動(dòng)態(tài);三是要加強(qiáng)校園黨建工作力度;根據(jù)實(shí)際情況在櫥窗開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的黨建版塊,加強(qiáng)黨建信息宣傳力度;四是各支部宣傳委員要及時(shí)把各支部黨建動(dòng)態(tài)通過(guò)電子文檔文字形式報(bào)送校黨委。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),促進(jìn)黨建工作科學(xué)性和民主性。
1、積極探索,不斷完善考核方案。
以《黨建工作考核方案》、《黨員考評(píng)方案》、《績(jī)效工資》等為抓手,努力促進(jìn)學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、嚴(yán)格管理,永保黨員的先進(jìn)性。
一是在黨員中普遍實(shí)行“工作目標(biāo)管理辦法”。二是堅(jiān)持黨的組織生活制度.嚴(yán)格按黨章的規(guī)定,堅(jiān)持黨的組織生活, 堅(jiān)持和完善“五個(gè)一”制度;每月召開(kāi)一次黨小組會(huì);每季召開(kāi)一次支部黨員大會(huì);每半年上一次黨課;每半年召開(kāi)一次民主生活會(huì);每年一次民主評(píng)議黨員。
3、圍繞目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的黨建活動(dòng)。
①開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員的先進(jìn)性;
②開(kāi)展“黨員亮身份服務(wù)創(chuàng)示范”活動(dòng),推動(dòng)基層組織建設(shè)邁上新臺(tái)階;
③開(kāi)展“三比三爭(zhēng)” 活動(dòng),促進(jìn)黨建工作再創(chuàng)新高;
④開(kāi)展“德育”活動(dòng),充分發(fā)揮新時(shí)期黨組織及黨員的作用。一切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、班子例會(huì)制;二是堅(jiān)持群眾路線,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
4、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作,壯大師生黨員隊(duì)伍。
在發(fā)展新黨員工作上,始終要遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保持質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎量發(fā)展” 的“十六”字方針,嚴(yán)格規(guī)范黨員發(fā)展程序。一是制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)入黨和積極分子和發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)教育和入黨的考察工作;二是把在教學(xué)一線的中青年他秀教師發(fā)展為黨員,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作。
做到標(biāo)準(zhǔn)到位,收繳及時(shí),管理嚴(yán)格,足額上繳。
(四)以監(jiān)督為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹(shù)立清正廉潔公仆形象。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、預(yù)防為主的方針,加強(qiáng)以保持和人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。
1、抓好反腐倡廉教育。緊密結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,切實(shí)抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)宣傳和貫徹。要著力健全發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤、追究責(zé)任的機(jī)制,保證領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職測(cè)評(píng)及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)述廉制度,完善領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
2、抓好廉潔自律工作,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守中紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面提出的四大紀(jì)律八項(xiàng)要求。認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自查自糾和民主測(cè)評(píng)。在全校深入開(kāi)展簽訂《黨風(fēng)廉政承諾書(shū)》,保持組織的純潔性和戰(zhàn)斗性。
3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)肅處理違法違紀(jì)事件,營(yíng)造良好的教育教學(xué)秩序。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和糾建并舉的原則,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策。加強(qiáng)對(duì)“十條禁令”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,加大對(duì)違紀(jì)教師的查處力度。抓好群眾投訴和信訪舉報(bào)工作,對(duì)投訴和信訪舉報(bào)及時(shí)辦理、及時(shí)反饋、及時(shí)查處。進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)工作,使校務(wù)公開(kāi)工作步入規(guī)范化、制度化、科學(xué)化軌道。
4、實(shí)施依法治教,營(yíng)造安全有序的教育環(huán)境。認(rèn)真組織黨員干部、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等,發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用,推進(jìn)依法行政、依法治教。
(五)以協(xié)調(diào)為紐帶,進(jìn)一步加強(qiáng)共建合力
1、支持群團(tuán)工作,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制口和極支持群團(tuán)工作,切實(shí)把工、青、婦工作納入黨建工作的品體格局,通盤(pán)考慮,協(xié)調(diào)推進(jìn)節(jié)充分發(fā)揮工、青、婦在促進(jìn)我校發(fā)展、穩(wěn)定工作中的重要作用。
2、突出民主管理,推進(jìn)工會(huì)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi),支持工會(huì)履行職責(zé),使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。加大落實(shí)民主參與、民主管理和民主監(jiān)督力度,保障和維護(hù)教職工的合法權(quán)益;深化送溫暖、扶貧幫困活動(dòng),做好退休教師逢年過(guò)節(jié)及住院教師的慰問(wèn)工作,努力為教職工辦實(shí)事、辦好事;深入開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)工會(huì)工作上水平,全力營(yíng)造和諧教育新環(huán)境。
在新的一年里,學(xué)校黨支部將固強(qiáng)學(xué)校中心工作,繼費(fèi)加強(qiáng)黨的各項(xiàng)建設(shè);全體黨員努力做到:外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、奮發(fā)向上,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共利辛一中黨委
2012年1月16日
中