第一篇：XX鎮(zhèn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作情況匯報(bào)

XX鎮(zhèn)學(xué)校及周邊治安綜合治理

工作情況總結(jié)

2009年，我鎮(zhèn)在市教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展創(chuàng)建平安鎮(zhèn)、安全文明校園等活動(dòng)，開展學(xué)校及周邊治安集中整治活動(dòng)。通過創(chuàng)建和整治，使廣大師生參與社會(huì)治安綜合治理的積極性普遍提高，校園秩序穩(wěn)定，師生安全有保障，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作匯報(bào)如下：

一、積極開拓創(chuàng)新，努力突出特色

堅(jiān)持校內(nèi)整治與校外整治相結(jié)合。鎮(zhèn)教育行政部門和各學(xué)校從強(qiáng)化內(nèi)部管理入手，制定了一系列校園安全工作制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，建立了學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作臺(tái)帳。根據(jù)XX鎮(zhèn)的具體實(shí)際，我們開展了各具特色的集中整治和創(chuàng)建活動(dòng)。通過召開協(xié)調(diào)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦公形式，妥善解決了原赤中學(xué)校圍墻遭破壞問題，此后該校與附近村民互通情況，相互理解，相互支持，創(chuàng)造了一種和諧的周邊鄰里環(huán)境。另外，針對(duì)校園周邊存在的一些突出問題，我們組織人員進(jìn)行了一次全面排查。對(duì)排查出來的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，再根據(jù)存在的突出問題進(jìn)行了明查暗訪，督促成員單位徹底清理整頓，確保了校園及周邊環(huán)境安全。

堅(jiān)持整治環(huán)境與加強(qiáng)法制宣傳教育相結(jié)合。我們堅(jiān)持整治環(huán)境的同時(shí)力爭在法制宣傳教育上有特色、有創(chuàng)新，有突

破。法制教育有新的舉措；法制教育有新的活動(dòng)載體；開展禁毒工作宣傳月等專題宣傳教育活動(dòng)；心理健康教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于我鎮(zhèn)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，多管齊下，綜合治理”的思路，強(qiáng)化措施，實(shí)現(xiàn)了兩大突破：一是學(xué)校及周邊地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定成效明顯。未成年人違法違紀(jì)案件明顯下降，學(xué)校安全工作成效明顯。各學(xué)校及幼兒園沒有出現(xiàn)一起校園重大安全事故。二是學(xué)校教育質(zhì)量有明顯成效。由于學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作扎扎實(shí)實(shí)，確保了校園的穩(wěn)定，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、建立和落實(shí)學(xué)校周邊綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及責(zé)任追究情況

我鎮(zhèn)對(duì)學(xué)校周邊綜治完善制度，落實(shí)責(zé)任。制定校園周邊治安綜合治理責(zé)任制，將校園周邊綜合治理的日常管理責(zé)任具體落實(shí)到各個(gè)部門。堅(jiān)持對(duì)各綜治成員單位進(jìn)行檢查督導(dǎo)和目標(biāo)考核，把考核結(jié)果作為考察、考核黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要依據(jù)。對(duì)在學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中履行職責(zé)不力的部門和單位，實(shí)行“一票否決”制度。教育行政部門把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作納入學(xué)校整體工作中進(jìn)行考核，強(qiáng)化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作首長負(fù)責(zé)制，校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作負(fù)總責(zé)，對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作有力、防范工作扎實(shí)、長期沒有發(fā)生治安問題的單位，進(jìn)行宣傳表彰，對(duì)治安責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)校及

周邊治安綜合治理工作不力，因領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不落實(shí)、玩忽職守、工作懈怠失職瀆職等原因造成重大事件的，嚴(yán)格追究有關(guān)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育行政主管部門、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

三、落實(shí)責(zé)任兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲的情況和數(shù)據(jù)

我鎮(zhèn)貫徹落實(shí)中央省市有關(guān)綜治工作精神，積極建立責(zé)任制，對(duì)突出問題下發(fā)了6份督辦通知單，督促徹底清理整頓，確保了校園及周邊環(huán)境安全。今年我鎮(zhèn)每月在學(xué)校及周邊開展一次治安集中整治活動(dòng)。在專項(xiàng)整治工作中，我們共出動(dòng)人員150人次，檢查了學(xué)校及周邊的食品衛(wèi)生生產(chǎn)經(jīng)營單位，共下發(fā)衛(wèi)生監(jiān)督意見書200份，責(zé)令改正5家，收繳假冒偽劣食品50公斤，查處食品違法案件1起，對(duì)不具備辦理衛(wèi)生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位依法進(jìn)行了取締；流動(dòng)攤點(diǎn)5起。法制宣傳方面，全鎮(zhèn)學(xué)校舉辦法律知識(shí)講座4余場(chǎng)，開展法制教育宣傳活動(dòng)6個(gè)，出版法制宣傳專欄或簡報(bào)10余期。禁毒方面實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：學(xué)生接受禁毒教育面達(dá)100%，開展禁毒教育宣傳教育面達(dá)100%；為教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

XX鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心

二○○九年十二月三十日

第二篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理工作匯報(bào)材料

學(xué)校及周邊治安綜合治理工作匯報(bào)

材料

學(xué)校及周邊治安綜合治理工作匯報(bào)材料

這是一所百年老校，在歷史長河中奮勇爭先，成為有志之士追求信念的夢(mèng)想之舟。這是一所新型學(xué)校，在現(xiàn)實(shí)求索中拼搏創(chuàng)新，成為莘莘學(xué)子走向成功的力量之源。這是一所品牌學(xué)校，在教育進(jìn)程中務(wù)實(shí)求真，成為一方土地文明進(jìn)步的希望之基。

這，就是縣小學(xué)，曾榮獲“省德育示范學(xué)?！?、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“省綠色學(xué)?！?、“省志愿者助殘先進(jìn)單位”、也曾多次榮獲全國紅旗大隊(duì)和紅旗中隊(duì)等殊榮,現(xiàn)有師生1400多人。我校近幾年來的綜合治理工作，在市、縣、鎮(zhèn)等各

級(jí)政府部門及教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)注下，在校黨支部、行政的高度重視和組織下，做了大量切實(shí)有效的工作。幾年來，以創(chuàng)建“安全文明校園”為載體，以實(shí)行“警校共建”構(gòu)建安全防范體系為重點(diǎn)，建立強(qiáng)有力的工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)和充實(shí)學(xué)校綜治工作隊(duì)伍，充分發(fā)動(dòng)群眾，大力開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)治安綜合治理措施。學(xué)校政治穩(wěn)定，校園內(nèi)部秩序良好，環(huán)境美化整潔，幾年來沒有發(fā)生重特大火災(zāi)事故、重大刑事案件和其它惡性案件。學(xué)校被授予萍鄉(xiāng)市首批 “安全文明校園”，“交通安全平安行試點(diǎn)學(xué)?！?，連續(xù)多年被縣、鎮(zhèn)評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位,被縣委、縣政府授予“十佳未成年思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”。在開展創(chuàng)建“安全文明校園”中，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用。

回顧小學(xué)近年來的綜合治理工作取得的成績，主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感

創(chuàng)建“安全文明校園”是“平安”的重要組成部分，學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，了解創(chuàng)建目的意義，知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程，理解創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題。學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學(xué)校工作計(jì)劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學(xué)校行政會(huì)議，教師會(huì)議，還是學(xué)生會(huì)議等，無時(shí)無刻不提“安全”。各處室、年級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們以“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸，切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育學(xué)生。黑板報(bào)定期刊出安全、法制專刊，升旗儀式上進(jìn)行安全教育，學(xué)校廣播定期播放《校園安全教育小品》，每周至少有一個(gè)專門法制教育欄目或安全教育欄目，班級(jí)板報(bào)中每

學(xué)期還刊出安全和法制教育專版，給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校利用集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)安全、法制教育，做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體，加強(qiáng)安全教育，使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組由劉紹均校長任組長，書記、副校長為副組長，政教主任、團(tuán)支書、大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任及年級(jí)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，齊抓共管。

我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的

責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。我們一直把安全列入對(duì)年段、對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，校長與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)隊(duì)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。

三、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實(shí)，積極防控

幾年來，學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等，所有制度均形成書面并上墻，對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn)，也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校

舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作，堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系，在學(xué)校建立了校園報(bào)警點(diǎn)，制定了安全應(yīng)急預(yù)案，以便發(fā)生案件時(shí)能及時(shí)上報(bào)公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育，近年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

四、強(qiáng)化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識(shí)

我校歷來十分重視安全、法律教育工作，將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，做到常抓不懈、警鐘

長鳴、重于防患、杜絕隱患，聘請(qǐng)派出所副所長彭曉虎同志、鎮(zhèn)綜治辦副主任黃輝同志、鎮(zhèn)司法所副所長江珍同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育，印發(fā)致家長一封信，讓家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系，共同督促學(xué)生的安全問題。在萍鄉(xiāng)市“交通文明之星”評(píng)選中，我校二中隊(duì)的陳玉潔同學(xué)，獲得萍鄉(xiāng)市“十佳交通文明小學(xué)生”的稱號(hào),六中隊(duì)李溪玉同學(xué)獲得了萍鄉(xiāng)市“優(yōu)秀交通文明小學(xué)生”的稱號(hào)。學(xué)校還積極開展反邪教、禁毒教育活動(dòng)，通過開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的專題講座，印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對(duì)邪教，目前，師生沒有吸毒和參加邪教組

織活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育，認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室，制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味，追求真、善、美，開展豐富多彩的課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長，到目前，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學(xué)生，留守學(xué)生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學(xué)習(xí)。

五、開展校園治安綜合治理工作，營造良好的育人環(huán)境

幾年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會(huì)議精神，把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所；是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn)；是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店，檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式，通過治理，我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，學(xué)校師生及學(xué)生家長對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人口的管理，設(shè)置《來訪登記表》對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制度，防止一些不法人士混進(jìn)校園，不給為非作歹者有可趁之機(jī)。

六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。

幾年來，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在問題限時(shí)整改。對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們組建了多個(gè)職能工作小組，建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、地震的預(yù)案、消防工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，設(shè)立校長信箱，對(duì)師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理，從未發(fā)生過師生集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的監(jiān)控，認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)。認(rèn)真貫徹上級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要

求，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，確保校園網(wǎng)的安全穩(wěn)定。

總之，學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著，但也存在一些不足，新形勢(shì)對(duì)我們提出更高的要求，需要我們要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高，為“平安”建設(shè)發(fā)揮示范作用。

第三篇：學(xué)校及周邊治安綜合治理情況工作匯報(bào)

開展學(xué)校及周邊治安綜合治理，是社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要措施，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)不可缺少的內(nèi)容。一年來，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹縣社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，以認(rèn)真清理和消除各種不安全不穩(wěn)定因素和隱患，切實(shí)維護(hù)良好的學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境，保證青少年健康成長為目標(biāo)，努力構(gòu)建“體制合理、機(jī)構(gòu)健全、管理科學(xué)、保障有力”的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作新格局。

治理工作取得主要成效有：

1、取締了學(xué)校門口流動(dòng)推點(diǎn)11個(gè)，學(xué)校門口亂擺攤點(diǎn)現(xiàn)象得到了有效遏制。

2、公安部門有力打擊了侵害學(xué)生安全事件。

3、對(duì)網(wǎng)吧和“三室兩廳”進(jìn)行了多次檢查，并將他們搬到離學(xué)校200米外。

通過整治行動(dòng)，營造了良好的校園環(huán)境和周邊環(huán)境，取得了良好的社會(huì)效果，我們的工作得到了有關(guān)部門的肯定。

我們的主要做法是：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。成立校園周邊治安整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長為組長、教研組長、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長，教育辦其他人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議4次，聽取各成員單位匯報(bào)，排查問題，落實(shí)整改措施。

2、措施得力。聯(lián)系派出所、衛(wèi)生、工商、文化等部門抽調(diào)精干人員組成檢查組，明確各自的任務(wù)和職責(zé)，進(jìn)行細(xì)致檢查。反饋檢查情況，提出整改意見。落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人。對(duì)問題較多的地方和單位實(shí)行跟蹤督促整改。

3、宣傳到位。在檢查整治中，散發(fā)張貼“學(xué)校門口200米以內(nèi)禁止“三室兩廳”，違者沒收經(jīng)營性工具”的通告，公路兩邊學(xué)校門口同時(shí)設(shè)立永久性警示牌。

存在的主要問題：

1、學(xué)校門口通過整治，擺攤設(shè)點(diǎn)狀況有了很大改變，但時(shí)有個(gè)別流動(dòng)攤點(diǎn)在經(jīng)營。

3、盡管“三室兩廳”在距學(xué)校200米范圍之外，但對(duì)學(xué)生的影響仍然較大。

下步工作打算：

1、假期落實(shí)好三所中學(xué)欄桿低于安全標(biāo)準(zhǔn)的問題。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，做好學(xué)校飲食、飲水、用火、用電等安全工作，確保學(xué)校一方平安。

3、爭取在下一請(qǐng)上級(jí)政府及主管部門徹底取締500米范圍內(nèi)的“三室兩廳”

4、根據(jù)相關(guān)部門的職責(zé)設(shè)立長效管理機(jī)制，把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來。建立職責(zé)分明、相互協(xié)作、上下溝通、互為聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作機(jī)制和組織網(wǎng)絡(luò)。

第四篇：周邊治安綜合治理工作匯報(bào)

高平中學(xué)學(xué)校及周邊治安綜合治理

工作情況匯報(bào)

一、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問題

長期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道，進(jìn)不能出不得，教師學(xué)生怨聲載道；經(jīng)營攤點(diǎn)亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠(yuǎn)揚(yáng)；學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年欺負(fù)，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣。

二、采取的主要措施

（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識(shí)。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議，討論解決的辦法。

（二）、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。

1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣部，引進(jìn)快餐，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。

學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。

（四）、在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在高平中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展自查活動(dòng)，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，聘請(qǐng)派出所所長陽永華同志為學(xué)校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

三、取得的成效

通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護(hù)神，使他們健康、快樂的成長！

2011.3

第五篇：XX學(xué)校及周邊治安綜合治理工作匯報(bào)材料 - 副本

XX學(xué)校校園及周邊治安綜合治理

匯報(bào)材料

根據(jù)XX市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理文件相關(guān)要求，結(jié)合校園及周邊綜合治理工作實(shí)際，今年來，我校從切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，優(yōu)化教書育人環(huán)境，確保安全的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的原則，廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾和在校師生，對(duì)侵害學(xué)校師生人身安全的違法犯罪活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊，對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境進(jìn)行了集中整治，現(xiàn)作如下匯報(bào)：

一、進(jìn)一步健全了機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

按照上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，我校進(jìn)一步健全和調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組從實(shí)際出發(fā)關(guān)心支持辦公室的建設(shè)，解決好了人員、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和專用場(chǎng)地等問題，確保有人干事、有錢辦事，創(chuàng)造了必要的工作條件，保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進(jìn)一步完善并執(zhí)行整治項(xiàng)目臺(tái)帳制度，逐步形成齊抓共管的工作機(jī)制，確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進(jìn)行。

二、突出重點(diǎn)，集中整治。集中整治行動(dòng)是解決學(xué)校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年組織兩次集中整治行動(dòng)，著力解決學(xué)校及周邊治安中存在的突出問題。

1、開展道路安全設(shè)施和學(xué)生接送車輛專項(xiàng)整治。隨著社會(huì) 1 與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)車輛逐年增多，交通設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。學(xué)生乘座車輛上下學(xué)現(xiàn)象逐年增多，存在很大的安全隱患，區(qū)教督辦、安辦、交管站、派出所等部門和學(xué)校都引起了高度重視，采取措施進(jìn)行了整治。并按區(qū)委、區(qū)政府，鄉(xiāng)黨委政府有關(guān)文件精神，集中開展了“頭盔行動(dòng)”，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全宣傳，教育學(xué)生不搭乘“三無”車輛，特別是摩托車，確保交通安全。

2、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治。食物中毒事故具有危險(xiǎn)性大、突發(fā)性強(qiáng)、群發(fā)性廣、社會(huì)影響大等特點(diǎn)。聯(lián)系食藥監(jiān)所定期和不定期開展食品衛(wèi)生的整治工作，對(duì)食品衛(wèi)生存在安全隱患的商家，吊銷執(zhí)照，并強(qiáng)制關(guān)閉。學(xué)校食堂必須做到硬件達(dá)標(biāo)、制度健全、管理規(guī)范、衛(wèi)生可靠。杜絕了發(fā)生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。另外，整治了校門前游動(dòng)不法攤點(diǎn)向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問題。維護(hù)了學(xué)生健康和學(xué)校的正?；顒?dòng)。

3、開展了學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治。今年來，學(xué)校開展的“消防安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)，在消防部門的指導(dǎo)下，逐步配齊消防設(shè)施，疏通消防通道，消除安全隱患。都取得了預(yù)期效果。學(xué)期中，學(xué)校還定期組織了消防知識(shí)講座和消防演習(xí)訓(xùn)練，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加強(qiáng)了校園內(nèi)管理工作。首先從強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)管理制度入手，實(shí)行來訪人員登記制，做好財(cái)產(chǎn)的保管保衛(wèi)，做好實(shí)驗(yàn)室、重要儀器倉庫和學(xué)生宿舍樓的重點(diǎn)防控。還組織了學(xué)生學(xué)習(xí)《中 2 華人民共和國治安處罰法》，教育廣大青少年自覺遵紀(jì)守法，及時(shí)收繳學(xué)生當(dāng)中的管制刀具、器械。并認(rèn)真化解學(xué)生之間的矛盾糾紛，防止事態(tài)擴(kuò)大。學(xué)校出現(xiàn)的各類治安問題，都得到了及時(shí)的處理。

三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。建設(shè)和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園，是學(xué)校的實(shí)際，我校把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為鞏固集中整治成果，深化學(xué)校治安綜合治理的一項(xiàng)重要舉措，作為建立長效管理機(jī)制的一個(gè)有效載體來抓。開展創(chuàng)建活動(dòng)，使師生的法制觀念普遍增強(qiáng)，校內(nèi)安全防范機(jī)制進(jìn)一步完善，安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期校園及周邊治安綜合治理工作的重點(diǎn)。

四、建立健全學(xué)校綜治工作長效機(jī)制。一是充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導(dǎo)員在協(xié)助學(xué)校開展法制教育、安全教育、推進(jìn)依法治校、指導(dǎo)安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學(xué)校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機(jī)制，經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機(jī)隱患，并進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和判斷，對(duì)問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性、群體性事件的發(fā)生。三是全面開展了防范教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)犯罪分子警惕性，提高學(xué)生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建 3 立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)責(zé)任制，做到崗位落實(shí)，人員到位，使各個(gè)部門在學(xué)校治安綜治工作中積極參與，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的督查力度，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究制。協(xié)同派出所及其他有關(guān)部門對(duì)學(xué)校及周邊的治安整治負(fù)責(zé)，學(xué)校要對(duì)校內(nèi)的治安管理負(fù)責(zé)。切實(shí)把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鉤來，建立健全監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校綜治工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

XX學(xué)校

2018年3月