第一篇：6.陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予實施細(xì)則20120330-201244105413816

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予實施細(xì)則

第一章總則

第一條為做好我校全日制本科畢業(yè)生的學(xué)士學(xué)位授予工作，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施細(xì)則。

第二條本辦法適用于陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院取得學(xué)籍的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》規(guī)定，本校有權(quán)在下列學(xué)科授予學(xué)士學(xué)位：工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和醫(yī)學(xué)等。

第二章 組織結(jié)構(gòu)

第三條鎬京學(xué)校學(xué)位評定委員會是鎬京學(xué)院本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的審批結(jié)構(gòu)，學(xué)校學(xué)位評定委員會由鎬京學(xué)院黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人和陜西科技大學(xué)有關(guān)專家教授組成。成員一般應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，由九人以上組成，任期二至三年。學(xué)位評定委員會設(shè)主任一名，副主任若干名，學(xué)校學(xué)位評定委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)處理日常工作。

第四條校學(xué)位評定委員會職責(zé)：

1.擬定學(xué)院有關(guān)學(xué)位工作的規(guī)章制度及實施細(xì)則方案；

2.組織外語水平考試和其他學(xué)位課程考試；

3．審查學(xué)位辦公室提出的學(xué)士學(xué)位授予名單；

4.做出授予和不授予學(xué)士學(xué)位的決定；

5.研究和處理授予學(xué)士學(xué)位的爭議、申訴及其他有關(guān)事項。

第五條學(xué)位委員會辦公室職責(zé)

1.接受本科畢業(yè)生提出的學(xué)士學(xué)位申請；

2.組織對申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生進(jìn)行資格初審；

3．根據(jù)本細(xì)則第七條“學(xué)士學(xué)位授予條件”，向校學(xué)位評定委員會呈報授予學(xué)士學(xué)位的學(xué)生名單及有關(guān)材料；

4.提出不授予學(xué)士學(xué)位學(xué)生名單，并做出必要的說明；

5.處理校學(xué)位評定委員會授權(quán)辦理的有關(guān)學(xué)位事宜；

6.接受對學(xué)士學(xué)位授予有異議的學(xué)生申請。

第三章授予條件

第六條授予學(xué)士學(xué)位的基本條件：

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會主義制度，愿為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，品行端正，沒有處分(或處分取消者)；

2.在校學(xué)習(xí)期間完成教學(xué)計劃規(guī)定的各項要求，沒有需重修的課程，考試無作弊；

3.社會實踐達(dá)到規(guī)定學(xué)分；

4.畢業(yè)論文（設(shè)計）成績在中以上；

5.參加陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院學(xué)位課程考試，成績?nèi)亢细瘛?/p>

具備以上1—5條，同時具備以下第6—7條之一者，即獲得學(xué)士學(xué)位授予基本條件。

6.學(xué)分績排名靠前者；

7.國家英語四級達(dá)到425分,同時雅思成績達(dá)到5.0。

第七條有以下情況之一者，不予授予學(xué)士學(xué)位：

1.未取得畢業(yè)資格者。

2.受違紀(jì)處分且尚未解除處分者。

3.考試作弊者。

4.對畢業(yè)后或結(jié)業(yè)后換發(fā)畢業(yè)證書的學(xué)生，不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。

第八條符合下列條件之一者，經(jīng)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)，可補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位：

1.畢業(yè)當(dāng)年考取研究生者（以錄取通知書為準(zhǔn)）；

2.雅思英語成績5.5分及其以上；

3.經(jīng)學(xué)位委員會認(rèn)可的，在某一方面有突出表現(xiàn)或貢獻(xiàn)的。

第四章授予程序

第九條學(xué)位辦公室組織系部在應(yīng)屆本科學(xué)生畢業(yè)前4周(6月初)審查本專業(yè)畢業(yè)生的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績和畢業(yè)鑒定等有關(guān)材料，根據(jù)本細(xì)則第六條、第七條規(guī)定，分別提出授予和不授予學(xué)士學(xué)位的建議名單和理由。

第十條學(xué)位評定委員會辦公室將學(xué)士學(xué)位上報的全部材料，包括四年成績總表，四年學(xué)分績總表，畢業(yè)設(shè)計(論文)和畢業(yè)鑒定等，進(jìn)行審查，送校學(xué)位評定委員會審批。

第十一條 學(xué)校學(xué)位評定委員會舉行會議，對學(xué)位辦公室提出的名單及材料進(jìn)行審議和表決。表決采取舉手或無記名投票方式，經(jīng)出席會議的三分之二以上的成員（且應(yīng)超過全體成員的半數(shù)）通過，決議方為有效。審批通過者，學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)中華人民和國學(xué)士學(xué)位證書，并報陜西省學(xué)位辦公室備案。審批未通過者，不授予學(xué)士學(xué)位。

第十二條 學(xué)位評定委員會辦公室根據(jù)校學(xué)位評定委員會全體會議審批的授予學(xué)士學(xué)位名單，發(fā)放學(xué)士學(xué)位證書，并將授予學(xué)士學(xué)位名單報上級主管部門備案。

第五章學(xué)位授予異議事項處理

第十三條學(xué)生對學(xué)位授予的結(jié)果持有異議，可向?qū)W位辦公室提出書面申請。

第十四條學(xué)位辦公室調(diào)查核實后，提出書面建議報并校學(xué)位評定委員會審查批準(zhǔn)。學(xué)位評定委員會的最終決定由系轉(zhuǎn)交學(xué)生本人。

第六章學(xué)位證書管理

第十五條學(xué)位辦公室負(fù)責(zé)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位證書的征訂、頒發(fā)和管理；學(xué)士學(xué)位證書有打印錯誤，須經(jīng)系辦公室審查，系主任認(rèn)定簽字后，報學(xué)位辦公室換發(fā)，原證書返回院學(xué)位辦封存。

第十六條學(xué)位證書遺失不再補(bǔ)發(fā)。若情況屬實，由本人提出申請，單位出具公函，可辦理學(xué)士學(xué)位證明。

第七章附則

第十七條學(xué)士學(xué)位證書頒發(fā)后，學(xué)校學(xué)位評定委員會辦公室將以下材料歸檔：

1.授予學(xué)士學(xué)位的鎬京學(xué)院本科畢業(yè)生《學(xué)士學(xué)位申請審批名單》及相關(guān)材料；

2.授予學(xué)士學(xué)位的鎬京學(xué)院本科畢業(yè)生名單；

3.學(xué)校學(xué)位評定委員會公報；

第十八條本細(xì)則由校學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜由校學(xué)位評定委員會根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定予以解釋和處理。

第十九條本細(xì)則經(jīng)院學(xué)位委員會討論通過，則自2008級學(xué)生開始執(zhí)行。原《陜西科技大學(xué)關(guān)于鎬京學(xué)院本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位實施細(xì)則》自行廢止。

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院

年3月20日2012

第二篇：陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院社會實踐報告

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會實踐報告

HAOJING COLLEGE SHANXI UNIVERSITY OF SCIENCE ＆ TECHNOLOGY

寒假實踐報告

主題： 追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學(xué)征程 Title: Recall the course of development of the motherland and explore the successful life, planning the University of journey 姓名：段斌 Name: Duan Bin 班級：電氣113班

Class: Electrical engineering and automation class 113實踐城市：銅川市

Practice cities: Tong Chuan 郵政編碼：727200 Zip code: 727200

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會實踐報告

目錄

前 言...................................................................................................3 Abstract..............................................................................................4 摘 要...................................................................................................5 追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學(xué)征程.....................6 1探索成功人士..............................................................................6 1．1概述..................................................................................6 1．2實踐過程..........................................................................7 2實踐感想.....................................................................................7 3規(guī)劃大學(xué)征程。..........................................................................8 結(jié) 語.................................................................................................10 致 謝.................................................................................................13 參考文獻(xiàn)............................................................................................13

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前 言

（Preface）

這是我進(jìn)入大學(xué)的第一次社會實踐，對于這次實踐心里充滿了期待！在寒假我們采訪了成功人士，讓我了解了成功人士背后所付出的努力和艱辛。這次，我們實踐的主題為“追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學(xué)征程”感覺這次的實踐更貼近我們的生活！在我的周圍有很多為了生活勞累奔波的打工人物，每天看到他們忙碌的身影，既敬佩又心酸！敬佩他們那么執(zhí)著，吃苦耐勞的精神同事又為他們辛勞的工作感到心酸！在我心里他們和成功人士一樣身上都具有我需要學(xué)習(xí)的精神，我希望自己可以通過了解和采訪他們，對人生有新的理解和感悟！

本次社會實踐的時間是十天，從2012年1月10日到1月19日，在這次社會實踐中，我一共采訪了10個人。他們來自于不同的行業(yè)，有中高層干部，個體戶，人民教師，醫(yī)生，清潔工等。他們都是來自我身邊最普通的人，他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，卻擁有最強(qiáng)大的內(nèi)心和最頑強(qiáng)的毅力！他們是我心目中最成功的人。為了這次社會實踐的順利完成，在此之前我做了一系列的準(zhǔn)備，我認(rèn)真的計劃了自己的采訪對象，在這十天里，過的很充實，雖然每天都挺累的，但我卻學(xué)到了很多的知識同時也了解到了每一個打工人物所付出的艱辛和努力，對生活有了更多的自信，完成了人生第一次的蛻變。

在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中，我們不僅僅需要用知識來不斷的充實自己，武裝自己更需要面對競爭和壓力的勇氣，就業(yè)壓力越來越大，作為剛剛邁入大學(xué)之門的我們，一切都很陌生但一切又好像迫在眉急，所以我們要更加的努力，不斷地提高自己適應(yīng)社會的能力，提高自己各個方面的素質(zhì)，才能更好的應(yīng)對將來所遇到的困難和挫折，才能更好的立足于這個充滿競爭壓力的社會。

在這次實踐過程中，我受益匪淺，我明白了，努力和堅持是通往成功的唯一的路。只有不斷地去努力，去拼搏，去堅持才能成為成功。打工很辛苦但為了生

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活，為了自己肩上的責(zé)任，為了家人他們只能選擇堅持！不管遇到多大的挫折和困難，他們都學(xué)會了默默忍耐，只為了家人那幸福的笑容。

其實在當(dāng)今這個社會中每個人都是打工者，不論是什么職業(yè)，什么身份！所有人都是在為共產(chǎn)黨打工！其實人世中的許多事，只要想做，就能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧和謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣的生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

Abstract Everyone is eager to work and want to be successful, because the success of each person unconscious a state of existence, because people want to live there, but the pursuit, the pursuit is the drive to succeed, to a brilliant career, longing for happy life, longing for a healthy body.I always believe that the man is the God of nature, the most generous gifts.Because of the human, so the world vary from minute to minute dynamic changes.The human always to the passionate attitude changing the world, changing human itself.In the gradual development of the mankind, constant pursuit of life value, the self-fulfilling survival in the endeavour, as long as human beings never satisfied with the status quo, humans will never cease to go.The major in my heart, I respect every working person, regardless of what their occupation, they are on their own effort and sweat in the work!Working in the heart always make their care, in order to home and family, they can give their all.In this Winter vacation, Everyday life simple and full, always thought Parents work is very easy to end still can get pay, heart very envy Parents this through their own personal experience to know working hard.I will be more considerate of my Parents!A holiday will be over, but Social practice with my recollection is never end!I really hope that everyone can realize their dreams!

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Finally, thanks to accept my interview successful people in this practice!Key Words:

Dream Strive Insist Successful

摘 要

人人都渴望工作并希望自己可以成功，因為成功是每個人潛意識的一種生存狀態(tài)，因為，人要活著就在冥冥中追求，那種追求就是渴望成功的動力，渴望輝煌的事業(yè)、渴望美滿的生活、渴望健康的身體。我始終相信，人是上帝賜予大自然最豐厚的禮物。因為有了人類，所以世界在瞬息萬變的動態(tài)中變化著。人類始終以激昂的心態(tài)改變著世界，改變著人類本身。人類在逐漸的發(fā)展中，不斷的追求著生存的價值，在自我實現(xiàn)的生存中奮進(jìn)著，只要人類永不滿足現(xiàn)狀，人類將會永不停息的走下去。

在我的心里，我尊重每一個勤勞的人，不論他們是什么職業(yè)，他們都是在靠自己的努力和汗水在工作！在他們的心里家永遠(yuǎn)使他們的牽掛，為了家和家人他們可以付出自己的所有.在這個寒假里，每天的生活簡單又充實，以前總認(rèn)為父母的工作很輕松到月底還可以拿到工資，可這次通過對成功人士的坎坷人生的了解，體驗才知道了工作的艱辛。以后我會更加體諒我的父母！

短短的假期將要結(jié)束了，可這次社會實踐留給我的回憶是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的！我真的希望每一個人都可以實現(xiàn)自己的夢想！

最后還要感謝在這次實踐中接受我采訪的幾位成功人士！關(guān)鍵詞:夢想 努力 堅持 成功

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追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學(xué)征程

1探索成功人士

1．1概述

在這次實踐中我所采訪的十位成功人士，他們來自于不同的行業(yè)，有中高層干部，個體戶，人民教師，醫(yī)生，清潔工等。他們都是來自我身邊最普通的人，他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，卻擁有最強(qiáng)大的內(nèi)心和最頑強(qiáng)的毅力！所以在我眼里他們都很優(yōu)秀，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們是我心目中最成功的人。在采訪過程中我了解到其實在他們成功的生身后曾有許多困難和挫折，他們一路選擇堅持前進(jìn)，因為他們相信努力可以戰(zhàn)勝一切。在和他們的交談中讓我反思了許多，在這個世界我們每一個人都是一樣的，可為什么有些人敢于在激流險灘中一往直前，縱橫萬里，在生命的旅途中贏得一個又一個的勝利，享受到美妙愉悅的人生？為什么一些人卻甘愿終日自怨自艾，隨波逐流，過著貧困潦倒，灰心喪氣的生活？其實在生活中每個人都是強(qiáng)者，都有享受成功的機(jī)遇，只是有些人默默的抓住每一個機(jī)會，不論大事小事都充滿熱情的去做并且堅持到底而有些人好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，往往忽略了那些小事或者對于小事沒有放在心上！所以有人成功有人失??！我這次所采訪的10個人都是在自己平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人，他們不求回報只希望能夠為社會做出一點貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的社會價值，他們是這個社會中最可愛的人。

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感覺他們是和我們大學(xué)生最相通的人，面對現(xiàn)在的競爭壓力，能夠有一份自己滿意的工作是非常困難的！我們在大學(xué)結(jié)束后就要步入社會了，剛剛步入社會的我們就是一名名副其實的求職者，沒有背景和關(guān)系，我們只能靠自己的努力去完成自己的夢想，實現(xiàn)自己的價值！看到現(xiàn)在的他們就仿佛看到了以后的自己！真的希望自己以后也可以向他們一樣優(yōu)秀，從現(xiàn)在開始，我們都要加油了！

1．2實踐過程

實踐過程不能說很順利但也沒有經(jīng)歷挫折！在采訪之前，我先做了大量的準(zhǔn)備工作，并且認(rèn)真的篩選了我的采訪對象，在1月10日至19日這十天里，我每天早上出門進(jìn)行采訪工作，并在采訪過程中進(jìn)行記錄，晚飯過后就認(rèn)真的將當(dāng)天的采訪進(jìn)行一下總結(jié)。

在采訪的內(nèi)容上，我大致劃分：昨天，今天，明天。

通過這三個問題，十位成功人士分別為我分享了他們的坎坷歷程和今天的幸福生活以及對未來的規(guī)劃等等。

回顧十位成功人士的艱辛歷程，我大致總結(jié)了一下，他們都有著一些共性，那就是努力、堅持、樂觀和自信。他們年輕的時候，心里充滿了大大的夢想，可是他們都戰(zhàn)勝了種種坎坷贏來了今天的幸福生活！

在聽著他們訴說以前的自己，那又何嘗不是現(xiàn)在的我呢？不好好學(xué)習(xí)，不珍惜在學(xué)校的時光，不斷地?fù)]霍自己的青春和夢想，心里真的很害怕，害怕自己以后也會過著居無定所的生活，大一已經(jīng)過去一半了，面對即將到來的種種挑戰(zhàn)，心里有種說不出的感覺，很忐忑！社會和大學(xué)里面是不一樣的，充滿了競爭和挑戰(zhàn)，所以在大學(xué)里在好好學(xué)習(xí)的同時還要不斷提高自己各方面的能力，去適應(yīng)這個充滿競爭的社會。還有一定要樹立自己的目標(biāo)，為了自己的目標(biāo)去努力！我要加油！

短短的十天社會實踐很快就結(jié)束了，我也快要重返校園，繼續(xù)自己的大學(xué)生活，我相信這次經(jīng)歷自己永遠(yuǎn)不會忘記！它將會成為我這一生最寶貴的財富！

2實踐感想

大學(xué)的第一次社會實踐活動結(jié)束后，現(xiàn)在想想，沒了當(dāng)初的興奮和新鮮感反

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而更多了一份壓力和沉思！面對這些成功者和那些失敗者，我心里有太多的感觸！我們在鎬京快樂的度過我們的生活，不愁吃不愁穿，只要好好學(xué)習(xí)就好了?？晌覀冞€是不珍惜，不斷地在浪費我們的青春和美好的時光，花錢大手大腳，從來不懂得珍惜。可現(xiàn)在看到我身邊的她們每天為了生活奔波，為成功付出的辛酸，真的感到很慚愧！曾經(jīng)的他們和我們一樣過著無憂無慮的生活，可走出校園的社會讓他們改變了之前的面貌，讓他們開始珍惜生活！

我的大一第一學(xué)期生活感覺過的好快，馬上要步入第二學(xué)期的我心里很忐忑，大一第一學(xué)期感覺自己什么都沒有學(xué)到，心里感到很空虛！面對大二的英語四級考試真的很害怕，壓力越來越大，真的好迷茫，畢業(yè)之后的我要何去何從？我明白了，一份穩(wěn)定的工作對于現(xiàn)在的我只是奢望，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度注定了我的未來。所以現(xiàn)在的我必須調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好抓住接下來的學(xué)習(xí)生涯！

大學(xué)是我們走入社會的重要一個環(huán)節(jié)也是我們完善自己知識儲備最重要的地方，在大學(xué)里的壓力并不比在高中少相反，大學(xué)給我們的壓力是最大的，因為我們走出大學(xué)面對的是社會，是競爭，所以，我們要抓住大需里的時間，用知識武裝自己，只有這樣才能立足于社會。

在采訪的過程中，我能感受到他們對生活的熱愛也能感覺到她們對夢想的堅持,更多的是對自己學(xué)習(xí)生涯的反思，有一個阿姨就給我說過，如果時光可以倒回，她一定會好好學(xué)習(xí)，改變自己的命運！她們說，只有在真正步入社會后才能夠真正的體會到生活的艱辛，才能夠真正明白知識的重要性！以前我總是抱怨學(xué)校的生活很苦可通過這次打工生活我才明白，其實學(xué)校很幸福!社會的競爭真的很激烈，并不是我想的那么簡單.即使在工作崗位上也不能放松自己，還要不斷地學(xué)習(xí)來充實自己，只有這樣才不會被社會所淘汰！感覺這次的社會實踐很有成就，不僅讓我體驗了生活也讓我體會了人生！3規(guī)劃大學(xué)征程。

大學(xué)是人生中最美妙的一段經(jīng)歷，而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學(xué)生涯有一個美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。有效的計劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時間充分提高自己，為畢業(yè)進(jìn)入職場做準(zhǔn)備。青春

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會實踐報告 的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望大學(xué)生活中，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)過大學(xué)的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。告別了中學(xué)時代，邁進(jìn)了大學(xué)的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了工院，人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的大學(xué)也將從這里開始。面對新學(xué)期嶄新的環(huán)境，也是重要的基地，我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該大學(xué)，對于讀書數(shù)載的學(xué)子來說，無疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點，而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學(xué)生活的你，打算為自己設(shè)計一個怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發(fā)，是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。水大是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想。① 客觀評價自我。大學(xué)是一個培養(yǎng)個人能力的殿堂，我的語言表達(dá)能力、社交能力、組織能力等等很多方面都還不夠好，因此我要在大學(xué)時期盡量把自己鍛煉的更有能力；②正確進(jìn)行職業(yè)分析。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”客觀評價自我做到了知己，而正確進(jìn)行職業(yè)分析，了解目前社會職位分布的現(xiàn)狀就是知彼了。進(jìn)行正確職業(yè)分析，有助于結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行比較分析，既然選擇了自己適合的行業(yè)、領(lǐng)域與具體的崗位就要進(jìn)行到底； ③確定自己的職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)目標(biāo)是我們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃。確立目標(biāo)可以獲得追求成功的動力。所謂“志不立，天下無可成之事”。我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)的結(jié)合起來，這樣才能有實現(xiàn)的可能性。大一生活已經(jīng)結(jié)束了，面對即將到來的大二生活和英語四級考試心里即期待又害怕！英語四級將是進(jìn)步大學(xué)以來面對的第一次大型考試，也是大學(xué)生活所拿到的第一個重要的證書！如果能夠順利通過英語四級的考試不僅是對自己大一學(xué)習(xí)成果的一個展示更對自己以后的就業(yè)有很大的幫助！雖然學(xué)校的英語四級通過率很高但仍然需要自己的努力和付出。我的英語基

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礎(chǔ)很不好，在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)后雖然有了進(jìn)步但對于英語四級的考試還是沒有把握，但我不會放棄，一定會跟著學(xué)校的方式去打好這第一場戰(zhàn)斗！希望自己能贏！

不如大二就意味著離畢業(yè)又近了一步，離社會又近了一步。所以在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我們也要提高各方面的素質(zhì)和能力，不斷地武裝自己來適應(yīng)這個充滿競爭的社會！面對社會，我們每個人都只是一張白紙，都是溫室里的花朵。我們需要在社會的磨練中讓我們成長和強(qiáng)壯，也需要在這張白紙上描繪屬于我們自己的彩虹!

結(jié) 語

這次社會實踐對于我而言，實現(xiàn)了自己人生的第一次蛻變，在這短短10天的采訪中，我收獲了許多知識，也明白了許多的道理，成功是需要付出努力的，這次的實踐活動也徹底的改變了我心目中對成功的看法和理解！作為當(dāng)代的大學(xué)生我們最缺少的就是堅持和敢于拼搏的精神！在以后的生活中，我希望我可以擁有和他們一樣的精神，做一個生活中的強(qiáng)者！

體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解我們所面臨的現(xiàn)狀，在實踐中增長經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的成功之處，規(guī)劃自己的大學(xué)征程。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以從現(xiàn)在開始，我們就需要積累經(jīng)驗，以后才可以更好的在社會里立足下來。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所

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學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實

踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

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在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我收獲了許多知識，也明白了許多的道理，成功是需要付出努力的，這次的實踐活動也徹底的改變了我心目中對成功的看法和理解！作為當(dāng)代的大學(xué)生我們最缺少的就是堅持和敢于拼搏的精神！在以后的生活中，我希望我可以擁有和他們一樣的精神，做一個生活中的強(qiáng)者！

這不僅是一次簡簡單單的社會實踐，還是一次令人難忘的人生經(jīng)歷，是一筆價值不菲的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時也能讓自己認(rèn)識更多的事物和人，使自己的人生不斷豐富多彩起來，了解現(xiàn)實就業(yè)壓力、生活的艱辛，了解社會對人才的知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等有哪些具體的要求，通過自己的打工歷程，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后奮力學(xué)習(xí)提供現(xiàn)實動力，將來好順利的進(jìn)入那個競爭激烈的社會！

以上就是通過這次社會實踐活動，在探索完成功人士背后的艱辛后對自己規(guī)劃的大學(xué)征程。

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會實踐報告

致 謝

在這一次假期社會實踐報告完成之時，我的內(nèi)心久久難以平靜。鎬京學(xué)院的社會實踐讓我對打工人士和社會有了更深的了解，也讓我對學(xué)習(xí)有了新的看法和態(tài)度。社會實踐讓我在忙碌的同時倍感壓力，也充實了自己，和打工人士在一起走過的這段日子里仿佛走過了一場難以忘記的話劇，讓我內(nèi)心不斷拷問自己：我該如何努力，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種信仰。同時呢，我也相信，再鎬京的大學(xué)生活中，一定會有所收獲。

馬上就要步入大二生活了，還有很多的知識等著我去學(xué)習(xí)，我一定會更加努力！

在此，感謝鎬京學(xué)院給我這次機(jī)會讓我去體驗生活，體會人生！感謝在這次社會實踐中對我?guī)椭乃腥恕?/p>

衷心的祝愿鎬京學(xué)院的騰飛！鎬京學(xué)院，我為你歡呼，為你喝彩！

參考文獻(xiàn)

《青少年人生勵志哲理寶典》 主編：郭漫 航空工業(yè)出版社

《與你同行》 主編：吳玉峰 銅川人民廣播電臺

第三篇：陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院畢業(yè)安排（本站推薦）

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院

關(guān)于2011屆畢業(yè)生第八學(xué)期總體安排的通知

進(jìn)一步培養(yǎng)和造就適應(yīng)市場需要的應(yīng)用性人才，使我院2011屆畢業(yè)生能夠更深一步的了解社會、適應(yīng)社會，鞏固四年來的學(xué)習(xí)成果，扎扎實實的做好畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)工作，現(xiàn)將2010-2011-2學(xué)期畢業(yè)工作具體安排如下：

一、學(xué)位考試

3月5日返校報到，已簽訂就業(yè)協(xié)議上交就業(yè)協(xié)議書，學(xué)院根據(jù)各班就業(yè)率情況進(jìn)行初次綜合排名；

3月7日、8日學(xué)位課程考試。

二、畢業(yè)實習(xí)

實習(xí)人員：2011屆全體畢業(yè)生，以班級為單位；

實習(xí)時間：3月10日~3月20日；

實習(xí)地點選擇原則：跨國公司中國分支機(jī)構(gòu)及中國公司海外分公司聚集地區(qū)和城市。

實習(xí)經(jīng)費：學(xué)院每人補(bǔ)助800元，其它費用自理；學(xué)費未交清者不予補(bǔ)助。

具體安排： 3月10日~3月20日覽河山謀發(fā)展，高端就業(yè)破壁壘；

3月21日~4月16日廣收集找契機(jī)，畢業(yè)設(shè)計開新路。

三、畢業(yè)設(shè)計

3月4日指導(dǎo)教師確定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目；

3月6日~3月8日進(jìn)行雙選；

3月9日學(xué)生與導(dǎo)師見面，下達(dá)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書；

3月21日~4月16日撰寫實習(xí)報告，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計調(diào)研，準(zhǔn)備開題；

4月20日開題報告答辯；交畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、實習(xí)報告和開題報告，開題報告未通過者不允許參加中期答辯；

5月20日畢業(yè)設(shè)計中期檢查、中期答辯；

6月20日~6月25日畢業(yè)答辯，不參加畢業(yè)答辯者無畢業(yè)證授予資格。

四、離校

6月26日~6月30日畢業(yè)活動周、畢業(yè)教育、畢業(yè)慶典、辦理離校手續(xù)。

五、注意事項

1.已簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，可到單位實習(xí)，但需本人申請、單位出具實習(xí)證明；

2.3月21日~4月16日原則上應(yīng)該在校完成設(shè)計工作，因故需外出，本人申請并簽

署安全協(xié)議，家長同意方可；

3.4月20日~6月20日必須在校完成畢業(yè)設(shè)計；

4.開題報告、中期檢查、中期答辯及畢業(yè)答辯必須在校內(nèi)進(jìn)行。

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院畢業(yè)工作處

二〇一一年二月二十五日

一、財務(wù)管理總論

（一〕基本要求

1.掌握財務(wù)管理的概念、特點，財務(wù)活動與財務(wù)關(guān)系

2.掌握財務(wù)管理的目標(biāo)

3.熟悉財務(wù)管理的方法、環(huán)節(jié)

（二）考試內(nèi)容

1.財務(wù)管理的內(nèi)容

（1）財務(wù)管理的概念、特點

（2）財務(wù)活動

（3）財務(wù)關(guān)系

2.財務(wù)管理的目標(biāo)

（1）財務(wù)管理目標(biāo)的含義

（2）財務(wù)管理目標(biāo)的選擇

3.財務(wù)管理的環(huán)節(jié)

（l）財務(wù)預(yù)測

（2）財務(wù)決策

（3）財務(wù)預(yù)算

（4）財務(wù)控制

（5）財務(wù)分析

關(guān)于2011屆畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告答辯的工作安排

一、材料準(zhǔn)備

1.畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書；

2.開題報告電子版、打印版；

3.開題報告幻燈片；

4.檢索文件：包括網(wǎng)頁資料（可以為電子版）、期刊、雜志、教材。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.文獻(xiàn)綜述：根據(jù)任務(wù)書要求收集資料，查閱文獻(xiàn)，闡明所選課題的發(fā)展現(xiàn)狀，研究價值和意義，并說明本題目的重點、難點和特色（20分）。

2.內(nèi)容及目標(biāo)：根據(jù)任務(wù)書的要求，說明主要工作內(nèi)容及擬達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)（20分）。

3.研究方案：根據(jù)任務(wù)書的要求，利用本專業(yè)的基本知識和基本理論，為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)擬定具體的工作方案（20分）。

4.計劃進(jìn)度：將工作任務(wù)進(jìn)行科學(xué)分解，合理分配時間；（20分）。

5.內(nèi)容闡述：PPT質(zhì)量，語言流暢，用詞準(zhǔn)確（10分）。

6.字?jǐn)?shù)：要求不少于2000字（10分）。

三、評分辦法

開題報告答辯采用指導(dǎo)教師自評與學(xué)校復(fù)評相結(jié)合的方法，初評4月23日下午，復(fù)評4月24日。

1.初評

各指導(dǎo)教師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，按1：3：3：3的比例進(jìn)行評分，分別記90分、80分、70分、50分。（如果指導(dǎo)學(xué)生少于10人，系部需要進(jìn)行重組）

2.復(fù)評

按照系部，分別組成優(yōu)勝組和復(fù)賽組進(jìn)行第二輪答辯。其中優(yōu)勝組由初賽第一名組成，復(fù)賽組由最后一名組成。優(yōu)勝組按照3：3：4的比例，分別計95分、90分、85分。復(fù)賽組根據(jù)答辯情況成績分布為65—50分，其中后25%計50分。（工業(yè)專業(yè)與經(jīng)管一起，服裝專業(yè)單獨一組）

四、說明

1.實習(xí)地點在陜西省內(nèi)的同學(xué)必須回校完成開題答辯；在省外實習(xí)的同學(xué)（已交就業(yè)協(xié)議的學(xué)生）由于單位要求，開題報告期間無法返回學(xué)校的，可申請批準(zhǔn)后提前錄制音像發(fā)回委托他人播放或通過網(wǎng)絡(luò)視頻答辯，否則必須在校進(jìn)行開題報告答辯。

2.已上交就業(yè)協(xié)議書，申請在校外做畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)，如果開題答辯未通過，本人須立即回校完成畢業(yè)設(shè)計后期工作。

PPT加音樂天給大家做個--==powerpoint添加背景音樂==--的教程

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工具： 一臺電腦微軟powerpoint和一個一個聰明的大腦（廢話）

-----開始 看操作

先進(jìn)powerpoint去

先插入聲音

然后是幻燈片放映中的自定義動畫

選中雙擊

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你有幾張想用這音樂就寫入幾張的數(shù)字

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好了，教程就到這里

謝謝觀看~~~~~~

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呵呵！好了！

關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查的通知

院內(nèi)各系及2011屆畢業(yè)生：

根據(jù)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯流程，現(xiàn)安排各系在5月21日對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行中期檢查，指導(dǎo)教師自行組織學(xué)生進(jìn)行中期答辯初評，復(fù)評由系里統(tǒng)一組織。詳細(xì)說明如下：

一、材料準(zhǔn)備

1.畢業(yè)設(shè)計（論文）字?jǐn)?shù)：信息工程系不少于12000字，經(jīng)濟(jì)管理系不少于16000字；

2.畢業(yè)設(shè)計（論文）電子版；

3.畢業(yè)設(shè)計（論文）幻燈片；

4.畢業(yè)設(shè)計實物：實物類的畢業(yè)設(shè)計必須做出實物，否則取消參加中期答辯資格。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度(25分)；

2.畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量(25分)；

3.畢業(yè)設(shè)計的實物準(zhǔn)備(30分)；

4.指導(dǎo)老師輔導(dǎo)記錄（按系裝訂成冊），學(xué)生簽到記錄(10分)；

5.內(nèi)容闡述：PPT質(zhì)量，語言流暢，用詞準(zhǔn)確(10分)。

三、評分辦法

中期檢查采用指導(dǎo)教師自評與學(xué)校復(fù)評相結(jié)合的方法，初評5月21日完成，復(fù)評5月27日完成。

1.初評

各指導(dǎo)教師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，按2：3：3：2的比例進(jìn)行評分，分別記90分、80分、70分、50分。（如果指導(dǎo)學(xué)生少于10人，系部需要進(jìn)行重組）

2.復(fù)評

初評成績的后20%參加復(fù)評，根據(jù)答辯情況復(fù)評成績分布為65～50分，60分以下取消其畢業(yè)設(shè)計（論文）后期制作資格。（工業(yè)專業(yè)與經(jīng)管一起，服裝專業(yè)單獨一組）

四、答辯形式

1.已交就業(yè)協(xié)議的學(xué)生，由于單位要求，中期答辯期間無法返回學(xué)校的，可提前錄制音像發(fā)至指導(dǎo)老師處；方便請假回校的，可現(xiàn)場答辯，不用錄制視頻；未交就業(yè)協(xié)議及開題復(fù)評未通過的學(xué)生必須回?，F(xiàn)場答辯。

2.視頻錄制要求：

(1)使用RealMedia Editor、暴風(fēng)轉(zhuǎn)碼器或格式工廠轉(zhuǎn)換器將錄制的視頻轉(zhuǎn)換成RMVB格式,像素保證在320×240PX以上，保證音像清晰。

(2)答辯者著裝應(yīng)整齊：男生深色長褲、淺色襯衫、系領(lǐng)帶；女生著裝應(yīng)端莊、職業(yè)。介紹程序如下：

1)我叫×××，是×××教師指導(dǎo)的學(xué)生(或來自于×××單位。)

2)我的論文(或設(shè)計)的題目是“??”。

3)在這篇論文(設(shè)計)中，我(接下來將“摘要”內(nèi)容復(fù)述一遍)。

4)下面我將分×個問題向各位評委作一介紹。(1)、(2)、(3)??(在介紹到曲線圖時應(yīng)首先描述縱、橫坐標(biāo)的意義，再介紹曲線變化的趨勢、意義)。

5)綜上所述，可以得出如下結(jié)論：1、2、3??

6)在大學(xué)的四年中，我得到了班主任×××、???的教導(dǎo)，在此深表謝意；在本次論文(設(shè)計)中，我得到了指導(dǎo)老師×××、??的悉心指導(dǎo)，同時也得了×××、???的幫助，在此一并謝意。

7)我的介紹到此結(jié)束，請各位評委老師提出指正意見，謝謝大家。

3.申請在校外做畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)，如果中期檢查未通過，本人須立即回校完成畢業(yè)設(shè)計后期工作。

第四篇：陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院 暑假社會實踐報告

目錄

一、關(guān)于工作.............................................................................1

1.1 實習(xí)單位概況....................................................................1

1.2 實踐經(jīng)歷............................................................................2

1.3 我的實習(xí)心得....................................................................3

二、關(guān)于采訪.............................................................................3

2.1打工經(jīng)驗是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ).....................................................4

2.2打工------逐步走向社會，慢慢走向成熟........................4

總結(jié)..............................................................................................6

致謝..............................................................................................7

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院社會實踐報告

一、關(guān)于工作

時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，現(xiàn)如今，回想著打工的日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨......一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也滿懷激情地投入到學(xué)院的暑期社會實踐活動中。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動．下面我來匯報一下我的實踐內(nèi)容：

實習(xí)單位：中國森馬集團(tuán) 實習(xí)部門：禮泉森馬專賣店 實習(xí)崗位：導(dǎo)購

實習(xí)所在地：咸陽市禮泉縣

實習(xí)時間：2011.8.26——2011.9.3 為期七天的實踐結(jié)束了，在這七天的實踐中，貼近了社會，豐富了社會經(jīng)驗，使自身對社會有了初步的感性認(rèn)識，并且學(xué)到了許多課本以外的知識，受益非淺?，F(xiàn)在我就對這七天的實踐做一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實習(xí)單位。

1.1 實習(xí)單位概況

1．實習(xí)單位性質(zhì)：森馬集團(tuán)有限公司創(chuàng)立于1996年,是一家以虛擬經(jīng)營為特色、以系列休閑服飾為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的無區(qū)域集團(tuán)，是溫州市大企業(yè)大集團(tuán)之一。公司注冊資本為人民幣8800萬元，總資產(chǎn)達(dá)5.8億元。

2．實習(xí)單位主要產(chǎn)品：以虛擬經(jīng)營為特色、以系列休閑服飾為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的無區(qū)域集團(tuán)。3．實習(xí)單位的經(jīng)營模式：森馬自創(chuàng)辦以來，致力于開展虛擬生產(chǎn)，巧妙地將“借船出?！啊ⅰ苯桦u生蛋“的管理思想運用于企業(yè)實踐，率先在珠三角和長三角整合了一大批生產(chǎn)能力強(qiáng)大、技術(shù)力量雄厚、產(chǎn)品質(zhì)量過硬的生產(chǎn)廠家。截止到目前，共有130余家專業(yè)生產(chǎn)廠家自動加入到森馬供應(yīng)鏈中。2001年，森馬開始著手在供應(yīng)商體系內(nèi)廣泛推廣ISO9002質(zhì)量體系審核認(rèn)證和ISO4000環(huán)境管理體系審核認(rèn)證，使生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量管理水平與國際先進(jìn)水平直接接軌。

近年來，集團(tuán)先后與法國PROMOSTYLE公司、韓國色彩協(xié)會、上海東華大學(xué)、浙江理工大學(xué)等一批國內(nèi)外智力機(jī)構(gòu)結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴，成立了森馬的設(shè)計開發(fā)中心和技術(shù)中心，始終致力于國際化與本土化、時尚與流行的完美結(jié)合。目前森馬的產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋到T恤、襯衫、牛仔、茄克、羽絨（服）、羊毛衫等21大系列。2003年7月和2005年1月，森馬分別聘請香港小天王謝霆鋒和香港美少女偶像組合TWINS共同演繹“穿什么就是什么”的品牌休閑風(fēng)格，從而更好地傳播森馬崇尚年輕活力、炫耀青春本身的品牌主張。

4．實習(xí)單位的經(jīng)營管理特點: 森馬一直秉承“創(chuàng)大眾服飾品牌”的宗旨，堅持走增長

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與成長相結(jié)合的道路，真誠締造國內(nèi)年輕市場最具活力、最具競爭力的領(lǐng)袖品牌。公司積極推行以品質(zhì)為基礎(chǔ)的品牌戰(zhàn)略，充分利用森馬品牌的無形資產(chǎn)，并以無形資產(chǎn)調(diào)動有形資產(chǎn)整合社會資源，以品牌為龍頭以特許經(jīng)營的方式組成強(qiáng)大銷售網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了規(guī)模經(jīng)營和快速擴(kuò)張。2001年，森馬確立了“小河有水大河滿”的經(jīng)營思路，推出了一系列雙贏共贏的市場拓展政策，極大地鼓舞了廣大加盟商開大店、多開店的投資熱情，在市場上森馬的旗艦店、大店的數(shù)量明顯增多。到現(xiàn)在為止，森馬在全國各地的專賣店、柜已達(dá)1820家，同時已經(jīng)在俄羅斯、越南等國家開啟了國際化旅程。龐大的市場網(wǎng)絡(luò)為森馬文化走遍全國、走向市場提供了堅實的保障。

森馬集團(tuán)在取得良好發(fā)展的同時，不忘回報社會。森馬始終熱心社會公益事業(yè)，為殘疾人捐款捐物，為失學(xué)兒童愛心助學(xué)，為貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育慷慨解囊，為下崗職工就業(yè)謀出路，為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)愛心，為防治“SARS”流行傳染病和倡導(dǎo)見義勇為社會風(fēng)氣贊助設(shè)立基金；十年來，森馬累計向社會各界捐款捐物達(dá)1900余萬元，樹立了勇于承擔(dān)社會責(zé)任的良好企業(yè)形象。

1.2 實踐經(jīng)歷

大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐.對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì).于是我毅然踏上了社會實踐的道路.想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在.當(dāng)我決定踏入我家附近的一家森馬店時，我相信我能吃苦，我不是溫室的小花。在我工作之后，我才發(fā)現(xiàn)那些美好的想象不是那么完美。每天早上8點上班，晚上10半下班。一整天都是站著的，整天下來，全身都酸透了。每次下班在家都是大吃大喝，像匹惡狼似的。我知道工作并不是我想象的那么簡單。

記得上班頭幾天因為自己工作的出錯，卻還被老板罵了一頓，心里挺難受的，平時在家從未被罵的人，卻被別人罵。沒辦法誰叫我是來打工的，而且這也是教訓(xùn)，在此之后我工作更細(xì)心，從不被罵了。如果這點小事都經(jīng)不起，那以后真正出來工作有從何說起。如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。

在工作中我認(rèn)識了店里的兩個售貨員，她們都和我年紀(jì)差不多大，在自己工作的工作做好后，有時間我也會幫一下他人，反正都是工作，都不是說辛苦一些就有什么很大的吃虧，他們有時也會幫我，后來漸漸的我和店里的大部分人都認(rèn)識了，我們都談的挺來的。而且在這些日子中，我明白了爸媽賺錢的不易，我更知道知識的寶貴。我對以前的荒廢學(xué)業(yè)很后悔，很慚愧。我現(xiàn)在能做的就是不辜負(fù)父母的期望，更要對自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，做一個有志的熱血青年。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點，也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟.也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時

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積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”......1.3 我的實習(xí)心得

通過這次實習(xí)，使我認(rèn)識到企業(yè)文化對于企業(yè)生命的重要性，以及在生活中的激烈的競爭性。而企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強(qiáng)了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的、創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。

在我做導(dǎo)購期間，店里共做了為期3天的促銷活動，讓我感受到有促銷活動的時候，服裝的營業(yè)額有明顯提升。這也讓十分忙碌的我感到時候欣慰和有成就感。7天的實習(xí)生活，十分感謝店里對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運。在這里，我能夠有機(jī)會通過實踐來加深自己的對打工的正確認(rèn)識，學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中，讓我充分的體會到團(tuán)隊協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法，學(xué)會了和善待人，也學(xué)會了時刻勉勵自己，使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)！通過與顧客的直接接觸，真正的鍛煉自己的表達(dá)能力，提高了自己的應(yīng)變能力，鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如，現(xiàn)場處理靈活，通過對自己經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，提高了銷售業(yè)績，學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗！在管理方面也有所收獲！這也讓我明白了許多事情，了解到生存的艱辛，工作的辛苦，端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài)，也明白了社會的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會，適應(yīng)社會，融入社會，我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識，在實踐中合理的將其運用，不斷地提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

此時此刻最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。社會的進(jìn)步靠人才，科學(xué)的進(jìn)步靠人才，只有擁有更多的知識，才能更好的為社會服務(wù)。但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強(qiáng)。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

二、關(guān)于采訪

在我社會實踐的七天里，我總共采訪了七位打工人士。其中有兩名是在實踐的店里，其他的都都是我利用上班之外的時間采訪的一些正在打工，或者曾經(jīng)打過工的人。他們分別是：森馬專賣店導(dǎo)購楊靜瑤，森馬專賣店老板張衛(wèi)東，禮泉縣藍(lán)天家電城的老板王亞鳳、銷售經(jīng)理張成，陜西子祺食品有限公司員工夏瑤，咸陽家友購物廣場員工韓笑，大學(xué)生刑力。他們的打工故事都讓我從中學(xué)到了很多很多，我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.簡約高效 追求卓越

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2.1打工經(jīng)驗是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)

張衛(wèi)東，禮泉縣森馬專賣店的老板。他是河北石家莊人，他這個人可能成熟的早，家境又不是那么富裕他是想給家里面減少點經(jīng)濟(jì)壓力,每當(dāng)交學(xué)費時她看見爸媽東借西借幫他籌學(xué)費時當(dāng)時心里就特別難受，于是就決定不上學(xué)了幫家里面掙錢，在15周歲的時候他就輟學(xué)了，開始了而他的打工生涯。剛開始他是去了他們那得紙箱廠呆了兩年，后來經(jīng)朋友介紹去安裝手機(jī)信號塔，到工地上他們把鐵塔桿件卸車后她才發(fā)現(xiàn)這活不是她這么點的歲數(shù)干的，最重的角鋼都有200多公斤他當(dāng)時才17周歲，就這一干沒想到干了10年，他自己都沒想到。后來由于長期工作的原因他得了胃潰瘍，就隨著幾個工友來到了陜西咸陽，經(jīng)過四處的打工謀生最終定居在了咸陽。在那開了一家很小的服裝店，剛開始雖然生意不是特別好，但是還可以維持生計。就這樣過了一兩年之后，有個朋友說想在這開一個森馬店。但是自己資金不夠，想找她入伙，后來她大概了解了一下專賣店的情況，收益還是很好的，所以就決定把現(xiàn)在的小店轉(zhuǎn)讓出去，然后合伙把森馬專賣店開了。經(jīng)過幾個月的籌備，終于于去年的11月份正式開業(yè)。由于地理位置很好，所以直到現(xiàn)在店里的生意都是很好的，自己的生活狀況也逐漸有了起色。

打工生活，雖然很辛苦，很艱難，但是這一路走來得到了很多的社會經(jīng)驗。其實，沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤來動去賺；沒有經(jīng)驗，可以通過實踐操作去總結(jié)；沒有閱歷，可以一步一步去積累了；沒有社會關(guān)系，可以一點一點去編織。但是沒有夢想、沒有追求才是最可怕的，讓人感到恐懼，很想逃避！

2.2打工------逐步走向社會，慢慢走向成熟

夏瑤，陜西子祺食品有限公司員工。在這里每天都要工作十幾個小時，這對于沒有一點經(jīng)驗的學(xué)生來說，是非常辛苦的，早班要六點五十上班，晚班的下班要到晚上十一點半，但她堅持了下來，她相信，堅持就是勝利。她們的工作流程大概是這樣的：每班有23個人，到車間后 先去面房把和好的面拉到案板這邊，然后用稱稱出要求比例的面和酥，再用面包好酥，然后讓它晾一會。大概20分鐘后用搟面杖搟開，放到機(jī)器上，然后往餡料機(jī)里加上陷。機(jī)器開始把餅造出來，后面有2個人接餅，將接出來的餅放進(jìn)盤子里，接下來在溫度零下35度的冷凍線凍過以后就可以裝箱了??等到與銷售商聯(lián)系好以后，再將那些月餅?zāi)贸鰜碓诳緺t里烤熟就可以了。她的主要工作是和面和拉面，雖然聽起來比較輕松但是由于她們那里人手不夠所以每個人的工作量都非常的大，經(jīng)常下班回去是渾身都酸痛的不行。雖然如此她還是很盡職的干好自己所有的工作，有時還會幫同伴一起完成。

最后的幾天是整個工作期間最累的時候，大部分臨時工都已經(jīng)離開，她們每天都要工作十幾個小時。付出是有回報的，這一個月來，她拿到了超出預(yù)料的工資。那一刻，真的很高興，她的付出得到了大家的認(rèn)可，得到了廠里的認(rèn)可。

韓笑，咸陽家友購物廣場員工。這個暑假剛開始,她就為了打工的事奔波了起來。住在鄰居的在超市工作的姐姐告訴她她準(zhǔn)備辭職跳槽了,聽說她在找工作,於是來問問她有沒有興趣去頂替她的工作.她高興得差點蹦起來,第二天就跟著那個姐姐來到她工作的超市..姐姐把她介紹給她原來的主管就走了.那個主管看著很客氣的樣子,她先領(lǐng)她到六樓的工作區(qū)簽了合同,因為是熟人介紹所以她沒有試用期,直接可以參加工作.她的職位是促銷員,屬於超市中的干雑課,工作是賣廠家代理的散裝糖和貨架上的袋裝糖.食品區(qū)的經(jīng)理讓她下午3點拿著單子去超市人事課領(lǐng)工裝和工牌.她下午早早的領(lǐng)完東西, 正式上班的第一天,她就和其他促銷員打成了一片.開始她以為促銷員的工作挺容易的,不就是買買東西嘛,她相信只

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要服務(wù)態(tài)度好一點,顧客是很愿意來買她的東西的.可事實證明她又想得太天真了.有好幾次她看到有顧客慢慢走近她的負(fù)責(zé)區(qū)時,可當(dāng)她過去想給他們介紹產(chǎn)品時,嘴還沒張人家就走了,弄得她漸漸失去了信心,好像她是個怪物似的,沒人愿意接近她.過了幾天她發(fā)現(xiàn)做促銷員真不容易,要三頭受氣:顧客、領(lǐng)導(dǎo)、廠家。但是他很快就適應(yīng)了這份工作，干出了很好的成績，從中也積累了很多的待人處事經(jīng)驗。

刑力，一在校大學(xué)生。在這酷暑的假期，獨自一人來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方打工。起一次那種離鄉(xiāng)之情、沒有朋友家人的陪伴，是多么的無奈、多么的孤獨，忍受著這一切就是為了能讓自己得到點社會經(jīng)驗、學(xué)會與人交往，看看五彩斑斕的世界有多么的復(fù)雜。

剛看時來到這的第一天對工作環(huán)境等一切都不熟悉，于是到處碰壁，是因為他是新人嗎？大家之中難免會有那么幾個對新人很苛刻得人，也許這就是命吧！老天偏偏讓他給遇上了，當(dāng)時不知道我的心情是多么的難受，當(dāng)時就想和他大吵一架，然后走人不干了。他又想了想這樣會使他們更瞧不起自己，只能努力做好一切，使他們刮目相看。之后，他就更加勤快、奮進(jìn)的了，只要能做的他就盡量去做好。在工地上久了自然就會想回到自己之前的辦公室了，他們頂著炎炎烈日的滿工地的跑，頭上的汗直往下滾揮汗如雨??！再想想自己在學(xué)校、在家里是什么樣子?，F(xiàn)在在這上班應(yīng)聘的人是那么的多，?？?、本科、研究生的統(tǒng)統(tǒng)都有，但是發(fā)現(xiàn)?？票扔械谋究凭蜆I(yè)還好，就是待遇沒有人家好點，他們的工作質(zhì)量和失業(yè)聯(lián)系得很緊密。這就充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的問題啊!就這樣在不知不覺的在風(fēng)雨烈日中苦苦掙扎了十五天，在這十五天是他學(xué)會了很多很多的經(jīng)驗，在社會中與人交往、做事、工作中各方面的困難等等一系列的問題都到到了實踐，這對于我他幫助是非常的大！

我覺得大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，必須要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

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總結(jié)

時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨......作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式?；氐郊抑?，我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個多月的打工生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。打工期間，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。

暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長......簡約高效 追求卓越

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院社會實踐報告

致謝

在這短短的一個星期的社會實踐中，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。

在這里很感謝鎬京學(xué)院能給于我們一個這樣鍛煉自己的機(jī)會，讓我們更早的適應(yīng)社會的腳步。要感謝在實踐中給與我?guī)椭暮椭С值睦习搴屯?，他們讓我學(xué)到了很多在學(xué)校的學(xué)不到的東西。感謝接受我采訪的每一個人，我會記住你們給我介紹的所有經(jīng)驗，更好的提升自己的能力！

感謝幫助過我的所有人！

簡約高效 追求卓越

第五篇：青島科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則

青島科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則

根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》，結(jié)合我校的具體情況，特制定我校本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則：

一、全日制本科生

（一）凡具備下列條件的本科畢業(yè)生可授予學(xué)士學(xué)位：

1、思想政治方面

堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，愿意為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康。

2、學(xué)術(shù)水平方面

（1）已完成教學(xué)計劃的各項要求，經(jīng)考核合格準(zhǔn)予畢業(yè)，其課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）或其它畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的成績表明其確已較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。

（2）普通本科生

學(xué)士學(xué)位平均學(xué)分績=∑（所選全部課程學(xué)分×績點系數(shù)）/∑（所選全部課程學(xué)分）≥1.7。

（3）本科高水平運動員

①在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好，沒有受到過紀(jì)律處分。

②在學(xué)期間學(xué)分≥165，平均學(xué)分績≥1.7，或在學(xué)校統(tǒng)一組織參加的全國大學(xué)生體育比賽中獲得前八名、山東省大學(xué)生體育比賽中獲得前六名、青島市大學(xué)生體育比賽中獲得第一名。（4）全日制高職類本科生 ①在校期間學(xué)習(xí)課程補(bǔ)考門次≤7。

②專業(yè)人才培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程的平均成績≥70分。

（二）有下列情況之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：

1、思想政治方面

（1）嚴(yán)重違犯校紀(jì)（包括考試作弊），在校受過留校察看及以上處分者；

（2）違反國家招生規(guī)定入學(xué)者，不發(fā)給學(xué)位證書；已發(fā)的學(xué)位證書，應(yīng)予以追回并報教育行政部門宣布證書無效。

（3）已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生返校申請學(xué)位，在考試中違紀(jì)或作弊者。

2、學(xué)術(shù)水平方面

（1）未獲得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生。

（2）在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，全國大學(xué)外語統(tǒng)一考試成績未達(dá)到學(xué)校的專業(yè)學(xué)術(shù)要求者（具體按《青島科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件的說明》執(zhí)行）。

三、成人教育學(xué)生

參照全日制學(xué)生學(xué)士學(xué)位實施辦法及成人教育學(xué)生管理辦法，符合申請學(xué)士學(xué)位并參加山東省統(tǒng)一組織的成人教育學(xué)生學(xué)士學(xué)位考試，成績合格的成人教育學(xué)院的本科生，可授予相應(yīng)學(xué)科學(xué)位。

四、學(xué)士學(xué)位證書不補(bǔ)發(fā)。

五、學(xué)士學(xué)位的申請與審批手續(xù)

1、我校本科畢業(yè)生，凡符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，由學(xué)院（部）統(tǒng)一填寫《申請授予學(xué)士學(xué)位審查報告表》，經(jīng)學(xué)院（部）學(xué)位評定分委員會討論通過，分管學(xué)院（部）院長（主任）簽字后，交教務(wù)處。

2、教務(wù)處將《申請授予學(xué)士學(xué)位審查報告表》匯總后，送報學(xué)校學(xué)位評定委員會進(jìn)行評議，經(jīng)全體委員投票，半數(shù)通過的名單方為有效。學(xué)校學(xué)位委員會主席簽字后，頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。

3、如發(fā)現(xiàn)學(xué)士學(xué)位獲得者有舞弊或嚴(yán)重違反學(xué)位條例行為時，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會復(fù)議后，可取消其學(xué)士學(xué)位授予資格，并報教育行政部門宣布證書無效。

4、學(xué)生在畢業(yè)時因課程不及格沒有獲得學(xué)位者，可以在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限（如普通本科生從入學(xué)開始六學(xué)年內(nèi)，專升本學(xué)生從入學(xué)開始四學(xué)年內(nèi)），由本人提出書面申請，學(xué)院（部）批準(zhǔn)，教務(wù)處審核，允許參加有關(guān)課程的進(jìn)修學(xué)習(xí)和考核，達(dá)到學(xué)位授予條件者，可授予學(xué)士學(xué)位。

六、本細(xì)則自2006年9月1日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。