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      文藝活動記錄

      時間:2019-05-13 18:16:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文藝活動記錄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文藝活動記錄》。

      第一篇:文藝活動記錄

      文藝活動記錄

      (二月)時間:2011年2月

      地點(diǎn):音樂室指導(dǎo)教師:高婧

      參加學(xué)生:文藝隊學(xué)員及其它師生活動內(nèi)容:新學(xué)年,新氣象。全校舉行了豐富多彩的開學(xué)典禮。文藝隊合唱隊同學(xué)為大家奉獻(xiàn)了《走進(jìn)新時代》,舞蹈隊學(xué)員為大家表演了《三字經(jīng)》,同時樂器隊的學(xué)員還為大家表演了自己的拿手好戲,展現(xiàn)了自己在舊的一年以及放假期間的學(xué)習(xí)成果。由于上半年文藝隊的成績是大家有目共睹的,這學(xué)期同學(xué)們報名特別涌躍??紤]到師資力量有限,又要要求高水平,故此次并沒有大幅度吸收學(xué)員。

      本月的訓(xùn)練歌曲是《歌聲與微笑》。

      (三月)時間:2011年3月

      地點(diǎn):音樂室

      指導(dǎo)教師:高婧

      參加學(xué)生:文藝隊學(xué)員及其它師生

      活動內(nèi)容:本月進(jìn)入了正規(guī)的學(xué)習(xí)階段,學(xué)校的各項工作全面展開了,藝術(shù)團(tuán)的工作也不例外,師生風(fēng)風(fēng)火火地開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。除了正常的訓(xùn)練以外,本月藝術(shù)隊在教師的帶領(lǐng)下還開展了春天頌的表演活動?;顒右允惆l(fā)學(xué)生對春天的熱愛,對生活的熱愛以及對未來的憧憬以主題,配以全校各班學(xué)生的集體朗誦為主,文藝隊的學(xué)員也為大空奉獻(xiàn)了幾個拿手好戲。尤其是樂器隊的同學(xué),為大家表演了各式各樣的樂器,讓同學(xué)們羨慕不己,同時,激發(fā)了其它同學(xué)的興趣,紛紛要求加入樂器隊,以成為我們藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員為榮。本月的訓(xùn)練歌曲依次分別為:《紅燭與花朵》、《菊花野》、《媽媽格桑拉》。

      (四月)時間:2011年4月

      地點(diǎn):音樂室指導(dǎo)教師:高婧

      參加學(xué)生:文藝隊學(xué)員及其它師生

      活動內(nèi)容:本月學(xué)校舉行了春游活動,這為學(xué)生表演提供了一次良好的平臺。同學(xué)們不僅在春游活動中玩過,吃過,更愿意在活動過程充分展示自己的魅力。藝術(shù)隊的學(xué)員,在一路去目的地的過程中,為大家?guī)Я烁魇礁鳂拥幕顒樱绕涫呛铣牭膶W(xué)員。這一次活動為他們提供了很好的表現(xiàn)自我的機(jī)會。他們有組織、有目的地選擇并排練了一些積極向上,健康有意的歌曲,一路上為大家?guī)チ藷o限的快樂,同時,鍛煉了同學(xué)們的膽量,使一些一直不敢在他人面前表演的同學(xué)有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們的歌曲有:《我愛媽媽,我愛中華》、《歌唱祖國》、《大雨和小雨》、《雨打芭蕉》等等。

      本月的訓(xùn)練歌曲依次分別為:《我愛媽媽的眼睛》、《清晨,我們踏上小道》。

      (五月)時間:2011年5月

      地點(diǎn):音樂室指導(dǎo)教師:高婧

      參加學(xué)生:藝術(shù)隊學(xué)員及其它師生

      活動內(nèi)容:這一個充滿活力的季節(jié),鮮花盛開,人的心情異常的好,同學(xué)們也越來越喜歡參與各式各樣的文娛活動中來。我們藝術(shù)隊的學(xué)員表現(xiàn)格外突出。5月的第二個星期天是母親節(jié),同學(xué)以此為契機(jī),開展了以“我愛母親”為主題的活動。藝術(shù)隊的學(xué)員在此次活動,收集并排練了各式各樣的關(guān)于母親題材的歌曲,舞蹈隊的學(xué)員更是不簡單,在短短幾周的時間內(nèi)為大家奉獻(xiàn)上了一場大型舞蹈《我愛母親》。配合學(xué)校開展的關(guān)于母親節(jié)的其它方面的節(jié)目,給同學(xué)們上了生動的一課,讓同學(xué)們對母親有了更深的理解和愛。讓同學(xué)們在濃濃的愛中體會母親的偉大,同時向母親表達(dá)自己的愛,學(xué)習(xí)愛母親以及其他人。

      本月的訓(xùn)練歌曲依次分別為:《校園的早晨》、《紅蜻蜓》。

      (六月)時間:2011年6月

      地點(diǎn):音樂室指導(dǎo)教師:高婧

      參加學(xué)生:藝術(shù)隊學(xué)員及其它師生

      活動內(nèi)容: 6月,孩子們自己的季節(jié)。在這個月有著孩子們自己的節(jié)日,同學(xué)們很早就開始期待著這個日子。為了給同學(xué)們奉獻(xiàn)出一臺精彩的聯(lián)歡會,藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)早早做好準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,師生共同努力,展現(xiàn)出良好的精神狀態(tài)。6月1日,全校同學(xué)會聚一堂,一起品嘗著藝術(shù)隊的學(xué)員,以及其它各班同學(xué)為大家奉上的一份節(jié)日大餐。合唱隊為大家演唱了歌曲《歌聲與微笑》、《手拉手》,舞蹈隊表演了《三字經(jīng)》,各班的演出精彩紛層,有歌曲《小螺號》,相生 《吹牛世家》,古箏獨(dú)奏,電子琴獨(dú)奏等節(jié)目,贏得師生們的一致好評。

      本月的訓(xùn)練歌曲為:《瀏陽河》。

      臨近學(xué)期末,藝術(shù)隊的師生們還在一起開展了總結(jié)工作,對這半年來的成績與不足做了總結(jié),并對下一學(xué)期的工作有了一個初步的計劃。

      第二篇:慶五一文藝活動記錄

      慶“五.一”文藝活動

      記錄

      闕莊小學(xué)

      慶“五.一”文藝活動

      領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:張亞麗

      付組長:許欣

      成員:高敏

      馬永剛

      豆彩虹

      付麗

      慶“五.一”歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)1、2、3、4、班級學(xué)生全員參加為。。。。。。。。。。。60分 聲音洪亮為。。。。。。。。。。。。。。。20分 聲音(一致)整齊。。。。。。。。。。。。10分 聲音高低有韻為。。。。。。。。。。。。。10分

      總分為100分,在活動中根據(jù)具體情況酌情扣分。

      慶“五.一” 歌曲比賽評委

      組長:張亞麗

      成員:高敏

      馬永剛

      豆彩虹

      付麗

      許欣

      活動 記錄

      時間:2008/09/27

      地點(diǎn):操場

      參加人員:全體師生

      主持人:張亞麗

      內(nèi)容:歌詠比賽

      方法:

      1、班級賽:

      歌曲名: 《國旗真美麗》

      《我是共產(chǎn)主義接班人》

      《太陽當(dāng)空照》

      2、個人獨(dú)唱:

      歌曲名:參賽者自定

      通過評比:

      二年級獲第一名

      一年級獲第二名

      個人獲獎:

      第一名:闕夢娟92分“我是一個粉刷匠” 第二名于秋杰90分“我是共產(chǎn)主義接班人”

      第三篇:六·一文藝活動記錄2013.6.1

      楊梅山小學(xué)2013年六·一兒童節(jié)

      文藝活動記錄

      一.活動時間:

      2013年5月31日

      二.活動地點(diǎn):

      學(xué)校操場

      三.活動對象:

      全體師生及來賓

      四.活動進(jìn)程:

      1.升國旗

      2.領(lǐng)導(dǎo)致詞

      3.少先隊新隊員入隊儀式。

      4.為表現(xiàn)優(yōu)異的班級和同學(xué)頒獎

      5.“六一”文藝演出

      五.文藝匯演具體安排附后

      六.注意事項:

      各項工作負(fù)責(zé)教師要注意現(xiàn)場紀(jì)律和安全。

      活動中同學(xué)們?nèi)缧▲B般自由歌唱,如彩蝶般偏偏起舞。

      第四篇:文藝活動設(shè)計

      “大學(xué)、夢想、行動力”主題班級文藝活動策劃

      郭 彪

      一、活動背景:

      十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

      二、活動目的:

      讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。

      通過活動,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流

      三、活動時間:2013年11月

      四、活動對象:全班成員

      五、活動地點(diǎn):班級教室

      六、活動主題:

      大學(xué)、夢想、行動力

      七、活動前期準(zhǔn)備:

      1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準(zhǔn)備

      2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

      3、生活委員記錄大家夢想

      4、班長負(fù)責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進(jìn)行

      5、確定活動主持人

      八、活動流程:

      1、主持人提出問題:

      ①.What are you?

      ②.What do you want?

      ③.What can you do?

      ④.What can you be in the end?等等.2、宣布活動正式開始,隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

      3、由主持人引入夢想的話題,再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

      4、主持人總結(jié),并談?wù)勛约焊杏|

      6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

      7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學(xué)生活的感觸

      8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

      九、活動后材料整

      (一)照片整理及活動通訊

      負(fù)責(zé)人:宣傳委員

      (二)活動總結(jié)整理

      負(fù)責(zé)人:組織委員

      總結(jié)要求:1份電子文檔

      (三)資料總整理及修改

      負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書

      十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

      1、人員出勤率

      2、活動過程中衛(wèi)生的保持

      3、活動中照片的收集

      十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      組織者:班長、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

      主要參與人員:全班全體同學(xué)

      第五篇:文藝活動總結(jié)

      學(xué)校文藝活動總結(jié)

      本學(xué)期,根據(jù)我校實際情況,廣泛開展藝術(shù)教育活動,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動空間,課內(nèi)課外加強(qiáng)了活動質(zhì)量,不斷提高學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感各方面的素質(zhì),切實有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,促進(jìn)了新課改在我校的實施。

      一、課堂教學(xué):

      堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

      不足之處是部分老師側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

      二、課堂管理:

      為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

      三、課外活動:

      為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,組建了合唱隊和舞蹈隊。合唱隊的訓(xùn)練展開得有聲有色,深受孩子們的喜歡。每周下午課外活動時間都進(jìn)行了舞蹈隊訓(xùn)練,隊員們都十分認(rèn)真進(jìn)行排練,在江西省金色童年的晚會中演出,節(jié)目《陽光少年》獲得觀眾們的好評。

      四、考試:

      為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試采用了抽考試,考試內(nèi)容多樣化,能清楚地檢閱學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀況。

      五、其他:

      老師能利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,音樂老師們積極參加市、區(qū)里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;做好教學(xué)計劃和備課工作,每周進(jìn)行一次公開課聽課評課活動。

      今后我們將繼續(xù)全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的名校。

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