第一篇：亞魚(yú)九年制學(xué)校安全教育工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期亞魚(yú)九年制學(xué)校安全工作計(jì)劃

為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件及會(huì)議精神，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全即發(fā)展”的理念，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作擺到突出位置，以建立健全長(zhǎng)效機(jī)制為核心，以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施為主線，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教育，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安，為學(xué)校教育事業(yè)的改革、發(fā)展?fàn)I造和諧、安全的環(huán)境。我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。

一、交通安全教育

我校瀕臨玉銅高等級(jí)公路，車(chē)速快、車(chē)流量大。而很多學(xué)生上學(xué)放學(xué)都必須穿過(guò)兩條馬路。交通安全的確是學(xué)校的安全工作的重中之重。為此，學(xué)校把交通安全的教育貫穿到學(xué)校工作的方方面面，比如，在放學(xué)時(shí)，校園廣播自動(dòng)播放交通安全的提醒語(yǔ)言，學(xué)校還建立師生安全教育制度，禁止教師無(wú)證開(kāi)車(chē)和禁止師生乘坐無(wú)證黑車(chē)，禁止學(xué)生騎單車(chē)上學(xué)。在夕會(huì)中，交通安全經(jīng)常融入教師的教學(xué)語(yǔ)言中。

二、游泳安全教育

每年的夏、秋兩個(gè)季節(jié)是游泳事故高發(fā)期，我校將重點(diǎn)對(duì)學(xué)校附近打谷沖等水庫(kù)進(jìn)行不定期的檢查，嚴(yán)防學(xué)生下到水里洗澡、嬉鬧。而且，學(xué)校還把游泳安全知識(shí)的宣傳教育滲透到班會(huì)課，學(xué)校還可以用大課間、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

三、消防安全教育

學(xué)校將定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全疏散演練，建立消防安全制度，認(rèn)真檢查學(xué)校的消防安全設(shè)施，成立學(xué)校的志愿消防隊(duì)，組織教師到多媒體觀看消防器材的使用的視頻，檢查教師使用消防器材的能力，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生培訓(xùn)。在秋收秋種季節(jié)，學(xué)校要求每個(gè)教師都要把森林防火的知識(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里。比如召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)不到會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行打電話等等形式，把森林消防的法規(guī)、知識(shí)一個(gè)不漏地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行教育。

四、飲食衛(wèi)生安全教育

學(xué)校將定期和不定期對(duì)學(xué)校小賣(mài)部和食堂進(jìn)行食品抽樣檢查，對(duì)包裝不合格、保質(zhì)過(guò)期、沒(méi)有衛(wèi)生許可證的食品進(jìn)行封塵并保告工商衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行處理。同時(shí)，學(xué)校還與小賣(mài)部、食堂簽訂衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，要求他們把米粉批發(fā)店的衛(wèi)生許可證、工商營(yíng)業(yè)證等拿到學(xué)校復(fù)印存檔。學(xué)校還通過(guò)健康課、美術(shù)課、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生教育。

五、用電安全教育

首先，學(xué)校對(duì)各班的電路定期檢查，把用電安全納入消防安全的領(lǐng)域進(jìn)行整治，凡是發(fā)現(xiàn)有線路隱患的班級(jí)都要統(tǒng)一上報(bào)到校長(zhǎng)室，然后由校長(zhǎng)室把整治維修任務(wù)羅列成表交給后勤部，后勤部利用雙休日自行維修或請(qǐng)電工維修。堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次，教師利用班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、科學(xué)等課程適時(shí)深入用電安全教育。

六、實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全教育

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室必須制定一套安全操作制度和程序，確保全體師生遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，確保全體師生在實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化操作。學(xué)校每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都要制定一個(gè)詳細(xì)周密的計(jì)劃，把每一學(xué)生的安全落實(shí)到每一個(gè)陪同教師的身上。同時(shí)，學(xué)校要制定出臨時(shí)的外出活動(dòng)紀(jì)律制度，讓學(xué)生把這些制度熟記于心。對(duì)個(gè)別平時(shí)紀(jì)律松散的學(xué)生要再三叮囑，外出時(shí)要求調(diào)皮的學(xué)生必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，任何人想單獨(dú)活動(dòng)必須向主管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后必須制定教師跟蹤活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不漏地回到學(xué)校。

七、校內(nèi)及戶外運(yùn)動(dòng)安全教育

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)，主要是維持好秩序，老師要把活動(dòng)的內(nèi)容，活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)方法交代好，關(guān)鍵是活動(dòng)秩序一定把握好，戶外運(yùn)動(dòng)必須先在活動(dòng)場(chǎng)地先進(jìn)行隱患排查。每一個(gè)活動(dòng)要把安全預(yù)案制定出來(lái)，以防萬(wàn)一情況發(fā)生措手不及。夏季來(lái)臨，中暑的發(fā)病率將越來(lái)越高，為此，要求健康教師做好防暑教育，同時(shí)，要求體育課教師在上課時(shí)盡量少在烈日下暴曬學(xué)生。

八、防地震及其他自然災(zāi)害的安全教育

學(xué)校根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換以及天氣預(yù)報(bào)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防洪防汛、防泥石流、滑坡，防火災(zāi)，防地震等安全教育，教育宣傳的形式要多種多樣，除了班會(huì)、晨會(huì)等宣傳教育以外，盡量對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬演練，讓預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí)時(shí)刻滲透到學(xué)生的日常行為當(dāng)中，讓這些良好的習(xí)慣形成自然。

九、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育

我校將地震逃生、火災(zāi)逃生、反恐逃生的疏散預(yù)案進(jìn)行整合，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次的緊急疏散演練。讓學(xué)生和老師牢記自己的疏散順序、疏散方向、路線和到操場(chǎng)匯聚的位置。我們將學(xué)生安全放在學(xué)校安全之首，老師要確保學(xué)生人身安全。

十、心理健康教育

學(xué)生在遭受各種各樣的挫折后，教師必須及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，確保學(xué)生的性格、心理得到撫慰，避免發(fā)生二次心理受傷。教師可能在心理教育方面不大專(zhuān)業(yè)，因此，將要求每一位班主任及輔導(dǎo)員必須到網(wǎng)上收集心理健康教育方面的信息，進(jìn)行心理健康網(wǎng)上咨詢和學(xué)習(xí)。并對(duì)各種各樣的心理教育案例進(jìn)行分析，確保自己的學(xué)生在接受心理治療時(shí)產(chǎn)生最大的效果。

十一、突發(fā)疾病救治常識(shí)教育

教育學(xué)生在野外活動(dòng)室遇到的毒蛇咬傷、中暑、摔傷、擦傷、骨折等教育?？紤]到很多教師懂這方面的情況不多，因此，學(xué)校要求健康課教師在上健康課時(shí)適當(dāng)把救護(hù)常識(shí)進(jìn)行引申，不能被健康課本束縛。

總之，學(xué)校安全工作重于泰山，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，希望各位教職工高度重視，切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)，力爭(zhēng)年度無(wú)事故，維護(hù)好學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

月份工作主題與重點(diǎn)

9月：安全工作部署與衛(wèi)生防疫宣傳教育月

1、安全教育第一課；制訂2011年下半年學(xué)校安全教育工作計(jì)劃；

2、開(kāi)展學(xué)校安全工作主體責(zé)任活動(dòng)；

3、與新入學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)；

4、班主任進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)教育；

5、開(kāi)展學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查與督查。

6、國(guó)慶節(jié)前分發(fā)并收齊“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”。

10月：交通安全與食品安全教育宣傳月

1、與當(dāng)?shù)亟痪餐M織一次交通安全宣傳活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展中小學(xué)食品安全教育宣傳活動(dòng)；

3、開(kāi)展學(xué)校安全教育及食品衛(wèi)生教育檢查；

11月份：應(yīng)急知識(shí)宣傳月

1、在第二周“中小學(xué)生應(yīng)急演練周”開(kāi)展消防安全演練；

2、11月9日為全國(guó)消防日。組織展出一期森林防火黑板報(bào)、上一堂森林防火知識(shí)課、學(xué)生發(fā)一份森林防火宣傳卡、寫(xiě)一篇森林防火作文、給家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信的“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)；

3、公共安全應(yīng)急知識(shí)宣傳；

12月份：法制教育宣傳月

1、開(kāi)展12.4“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)”；

2、平安校園、食品安全、學(xué)校安全等各項(xiàng)工作總結(jié)并接受考核。

3、2011年下半年學(xué)校安全管理工作總結(jié)及2011年工作思路的制訂工作。

第二篇：亞魚(yú)九年制學(xué)校反邪教工作總結(jié)

亞魚(yú)九年制學(xué)校反邪教工作總結(jié)

邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類(lèi)，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，開(kāi)展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命”的警示教育活動(dòng)，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開(kāi)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，致使邪教在我校無(wú)法滲透。根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管德育工作的副校長(zhǎng)許張紅任副組長(zhǎng)，由鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng)。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、我校預(yù)防邪教采取的措施及開(kāi)展活動(dòng)的情況

1、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生：發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以手冊(cè)《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，深入各班定期舉辦法制專(zhuān)題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對(duì)青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，說(shuō)明目前青少年信邪教主要原因是對(duì)邪教性質(zhì)的茫然和無(wú)知，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問(wèn)題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí)，由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)違法犯罪的典型案例。

2、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)作用，加強(qiáng)教師的法制觀念，通過(guò)加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處；利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂，努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識(shí)，營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。

3、充分利用各種紀(jì)念日，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育：學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。

4、提高自我保護(hù)、安全自救，抵御侵害能力：預(yù)防工作小組非常關(guān)注我校未成年人身心變化，不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)，通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí)，引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀，抵御邪教思想侵蝕，提高自我保護(hù)能力。啟動(dòng)了“青春期性教育”講座，傳播青春期知識(shí)；邀請(qǐng)民警在我校舉行了實(shí)地滅火演練，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)；邀請(qǐng)民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。在寒暑假到來(lái)前，對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育，并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所，保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的科學(xué)自防自救方法，提高對(duì)歪理邪說(shuō)預(yù)防和識(shí)別能力。

5、結(jié)合文明禮儀教育，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)：我校預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。我校預(yù)防工作小組切實(shí)配合教育局文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，將文明禮儀教育同反邪教教育有機(jī)銜接起來(lái)，在全校青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、愛(ài)科學(xué)、遵紀(jì)守法的當(dāng)代代青少年良好形象”，組織了文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。在公民道德宣傳月期間，從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手，廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)宣傳公民道德，監(jiān)督不良行為，教育群眾、感染自己、。

6、建立預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)

建立了由教育局綜治辦、派出所、學(xué)校德育工作辦公室等相關(guān)部門(mén)參加的預(yù)防學(xué)校青少年篤信邪教、違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度，堅(jiān)持每月召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時(shí)對(duì)工作出發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究，在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上，通過(guò)預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問(wèn)題。

四、我校對(duì)防范和處理邪教的意見(jiàn)及建議

1、加大社會(huì)反邪教的宣傳力度。讓社會(huì)各界參與此活動(dòng)。

2、各法制宣傳部門(mén)多開(kāi)展一些圖片展、講座活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際分重點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育。

總之，預(yù)防青少年迷信邪教工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作，積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途徑，進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開(kāi)展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作，不斷提高我校預(yù)防青少年相信科學(xué)遠(yuǎn)離邪教工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境，使青少年遠(yuǎn)離邪教影響、健康成長(zhǎng)。

亞魚(yú)九年制學(xué)校

2011年12月

第三篇：亞魚(yú)九年制學(xué)校禁毒防艾工作總結(jié)

亞魚(yú)九年制學(xué)校禁毒防艾工作總結(jié)

在過(guò)去的一年中，我校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒、防艾工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生禁毒、防艾意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，將之視為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學(xué)校法制教育內(nèi)容融合，扎實(shí)推進(jìn)“禁毒防艾”工作的開(kāi)展，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、組織健全機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我鄉(xiāng)建立了禁毒、防艾教育機(jī)構(gòu)，由鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，各村校校長(zhǎng)為成員。分工到人，做到嚴(yán)格管理，把學(xué)校無(wú)吸毒，無(wú)販毒現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)，長(zhǎng)抓不懈。

二、制定了學(xué)校禁毒防艾教育工作的具體計(jì)劃

我校建立“禁毒防艾”教學(xué)工作制度，群策群為，制定了切實(shí)可行的防艾、禁毒工作計(jì)劃和教育工作時(shí)間表，讓工作有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展，做到層層落實(shí)，富有實(shí)效。

三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制綜合教育為龍頭，常規(guī)管理不放松的工作思想

由于我鄉(xiāng)地處玉銅公路沿線，周邊人員較復(fù)雜，給我們學(xué)校工作帶來(lái)了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學(xué)校帶來(lái)了較大阻力，基于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心：把禁毒、防艾教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，掌握法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，這是引導(dǎo)學(xué)生站在法制的高度上認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的重要性。

今年，各村校分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動(dòng)等：

1、組織全體學(xué)生觀看禁毒、防艾影片，“遠(yuǎn)離毒品，抵制艾滋”圖片展。

2、開(kāi)展“愛(ài)生命，不吸毒”的禁毒知識(shí)講座。

3、以“6.26”國(guó)際禁毒日為契機(jī)，組織學(xué)生觀看相關(guān)毒品知識(shí)，販毒分子等頻道。

4、了解艾滋病的有關(guān)知識(shí)等。

通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的法制觀。同時(shí)也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動(dòng)之中。

四、采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開(kāi)展

1、每學(xué)期開(kāi)展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)并發(fā)給宣傳單和禁毒、防艾的小冊(cè)子。每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)專(zhuān)題課，通過(guò)健康教育等上好“禁毒防艾”知識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生。

2、利用班會(huì)、思想品德課、校會(huì)、廣播、掛圖等途徑，廣泛開(kāi)展宣傳“禁毒防艾”知識(shí)。學(xué)生大大地增強(qiáng)了“禁毒防艾”的意識(shí)。

3、注意教育合力的形式，與社區(qū)、家長(zhǎng)一道，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”教育，明確家長(zhǎng)責(zé)任，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。另外，學(xué)校還積極配合社區(qū)工作，積極參與“無(wú)毒區(qū)”的建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了相應(yīng)的成績(jī)。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)要求，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學(xué)生、社會(huì)的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻(xiàn)。

亞魚(yú)九年制學(xué)校 二0一二年十二月

第四篇：亞魚(yú)九年制學(xué)校少年宮2013-2014上學(xué)期舞蹈班教案

2013-2014學(xué)第一學(xué)期少年宮

舞蹈班

（教案）

指導(dǎo)老師：吳兆強(qiáng)

二0一三年九月

亞魚(yú)九年制學(xué)校少年宮2013-2014上學(xué)期舞蹈班教案

指導(dǎo)老師：吳兆強(qiáng)

地面訓(xùn)練

一、上肢訓(xùn)練：

1．頭部：前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng)。

2．肩部：壓肩、環(huán)動(dòng)、松肩、含胸、展胸、仰胸。

3．腰部：彎腰、療腰、涮腰。

二、下肢訓(xùn)練：

1．腳踝部、勾腳、繃、拒腳、向內(nèi)旋、向外族

2．腿膝部：吸伸、環(huán)動(dòng)、踢、搬、控腿

3．腿部：橫叉、豎叉、壓叉

三、訓(xùn)練要求：

主要解決柔韌性、軟開(kāi)度及身體各部分的靈活性。解放身體、提高身體素質(zhì)，同時(shí)為把科和中間的訓(xùn)練做好最重要的準(zhǔn)備。

扶把訓(xùn)練：（一年）

一、蹲：

1．一、二、五位半蹲、全蹲、帶半腳尖、壓腳跟

2．踏步蹲與胸腰及前旁、壓腰、組合3．小涮腰、橫擰組合4．各民族舞姿組合：大掖步、臥點(diǎn)、撲步

5．豐富節(jié)奏。加強(qiáng)節(jié)奏變化

二、擦地：

1．一、五位、前旁后擦地

2．帶勾、繃腳、及與半蹲組合3．前后擺動(dòng)并環(huán)動(dòng)

4．與爭(zhēng)位、轉(zhuǎn)頭、壓腳組合5．與五位并立轉(zhuǎn)組合6．豐富、加強(qiáng)節(jié)奏變化

三、小踢腿：

l．

一、五位前、旁、后、小踢25度

2．帶點(diǎn)地小踢腿

3．前后擺動(dòng)、單腿變身

4．節(jié)奏處理、加強(qiáng)準(zhǔn)度

四、單腿蹲：

1．前、旁、后、帶勾腳

2．單腿帶端掖腿

3．帶邁移、前旁后、擺動(dòng)加半蹲

4．與單腿變身組合五、腰：

1．前后胸腰、前后、大腰

2．療腰、大技步、臥點(diǎn)

3．雙跪后腰、單腿后腰

4．大涮腰探海輾轉(zhuǎn)

5．風(fēng)火輪

六、控制

1．前、旁、后吸伸腿、半、全環(huán)動(dòng)

2．立身射燕、大射燕、探海

3．搬前、旁、后腿

七、大踢腿：

1．前窮、后大踢腿

2．前腿接后腿、后腿接前腿

3．旁腿接拔腿

4．踢腿接擺腿、接探海

5．旁腿接立身射燕

6．踢紫金冠

7．片蹁、蓋腿

中間訓(xùn)練

一、腰：

1．單跪下腰、單腿后腰

2．慢、快涮腰

3．臥云

4．風(fēng)火輪

二、大踢腿：

1．原地、踢前、旁、尼腿、進(jìn)行式

2．紫金冠

3．中速行踢前、旁腿

4．強(qiáng)調(diào)身法連接流暢

三、控制：

1．前旁后，吸伸抬、半環(huán)動(dòng)

2．大射燕、探海

3．加強(qiáng)流暢感及身韻的連接四、五跳：

1．一位、二位、變位跳、五位換腳跳

2．小射燕跳

3．變身跳250度腿探海跳

五、中跳：

1．一、二、五位跳

2．變位跳、交叉跳

六、大跳：

1．錯(cuò)步級(jí)跳、錯(cuò)步射燕

2．錯(cuò)步級(jí)跳、錯(cuò)步射燕

3．錯(cuò)步撩躍、錯(cuò)步凌空

4．變身跳

技術(shù)技巧：

一、轉(zhuǎn)：

1．平轉(zhuǎn)2－3個(gè)

2．斜線平轉(zhuǎn)：8個(gè)

二、翻身類(lèi)：

1．踏步翻身（正反兩面）

2.上步翻身（正反兩面）

3.原地點(diǎn)翻身

壓腿的五大注意事項(xiàng)

壓腿時(shí)為了避免拉傷或者跌倒，一定要注意以下5要：

1、要穩(wěn)------單腿站立時(shí)必須站穩(wěn)，最好能有個(gè)扶手，避免搖晃失重跌倒；

2、要輕------壓腿用力不能過(guò)猛，以免對(duì)腰腿肌肉骨骼造成損傷；

3、要緩------壓腿的動(dòng)作宜緩慢；

4、要短------每次3～5分鐘即可；

5、要松-----壓腿之后不要馬上就結(jié)束鍛煉，還要做一些踢腿練習(xí)來(lái)放松調(diào)整。

（1）正壓腿

面對(duì)一定高度的物體，比如高臺(tái)、桌椅，雙腿并攏站立，抬起左腿將腳跟放在肋木上，腳尖勾起，踝關(guān)節(jié)屈緊，兩手扶在左腿膝蓋上。兩腿伸直，挺腰，同時(shí)一定要收髖，這是許多人沒(méi)有注意到的地方，上體前屈，向前向下做振壓腿的動(dòng)作，逐漸加大力量，然后換腿做。根據(jù)柔韌性程度，可依次用肘部、前額甚至下頜去接觸腳尖。

（2）側(cè)壓腿

身體側(cè)對(duì)肋木等支撐物，右腿支撐，腳尖稍向外撇，左腿舉起，腳跟放在肋木上，腳尖勾起，踝關(guān)節(jié)屈緊，右臂上舉，左掌放在右胸前。兩腿伸直，立腰，開(kāi)髖，上體向左側(cè)振壓。髖部和腰部在這個(gè)練習(xí)中將得到鍛煉。

做這個(gè)動(dòng)作易出現(xiàn)兩腿不直、身體向前彎曲。所以在練習(xí)中應(yīng)注意，支撐腿的腳尖外展，被壓腿盡量向身體正前頂髖，左臂向里掖肩，右臂向上舉，向頭后伸展。同時(shí)，將腿向肩后方振壓。幅度逐漸加大，直到腳尖能接觸到后腦勺。

（3）后壓腿

背對(duì)肋木，并腿站立，兩手叉腰或扶一定高度的物體。右腿支撐，左腿提起，腳背擱在肋木上，腳面繃直。上體后屈，并做振壓動(dòng)作。左右腿交替進(jìn)行。髖部、腰部和頸部可以得到練習(xí)。

該動(dòng)作要求雙腿直膝，支撐腳要全腳著地，腳趾抓地，挺胸，展髖，腰后展。做這個(gè)練習(xí)時(shí)兩腿容易彎曲，因此可請(qǐng)同伴幫忙頂起自己被壓腿的膝蓋，用一只手下壓腰、髖，幫助把腰挺直。

第五篇：九年制學(xué)校工作計(jì)劃

九年一貫制學(xué)校2011年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推進(jìn)，不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化特色工作，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo)，切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。

二、工作目標(biāo)：

1、推進(jìn)課程改革：確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí)，緊抓課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重。

2、學(xué)科建設(shè)：注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。

3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色：依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展民族特色體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目，強(qiáng)化奧數(shù)，英語(yǔ)，科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用：以服務(wù)教育教學(xué)為根本，繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫(kù)。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

5、保持各率達(dá)標(biāo)：常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%，各年級(jí)學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下，無(wú)學(xué)生違法犯罪。

6、常規(guī)工作：規(guī)范、有序、高效

7、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)

8、隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)干部教師的五種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)，使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專(zhuān)職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類(lèi)藝體比賽活動(dòng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開(kāi)展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭，開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。

三、教學(xué)常規(guī)管理

在教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中，以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué)，高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體，高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到：備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動(dòng)要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。

1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施，實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理，以期使其更

適應(yīng)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。

2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收，不斷消化，不斷更新，成為學(xué)生喜歡，同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師，進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的教師成長(zhǎng)記錄袋的使用，利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體分為：論文，反思，案例，學(xué)習(xí)筆記，教案五類(lèi)，以便查閱。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽(tīng)課，教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí)，如；鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為，查閱教師的備課教案等。

3、依據(jù)縣教育局下發(fā)的，堅(jiān)持我校的十六字備課原則，即：集體備課，個(gè)人加減，強(qiáng)化反思，資源共享。制定我校的《備課管理細(xì)則》，實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的具體管理。即：可以使用上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的集體備課，鑒于我校學(xué)生和教師自身實(shí)際情況，必須有選擇有針對(duì)性的對(duì)原備課實(shí)施修改，同時(shí)也可以把外省市實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用，如自身及學(xué)生實(shí)際無(wú)法適用者，教師必須自己備出教案。

4、提高質(zhì)量意識(shí)，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要?jiǎng)?wù)。鑒于此，我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，并把檢測(cè)成績(jī)作為考核教師的重點(diǎn)。（包括優(yōu)秀生檢測(cè)，隨機(jī)檢測(cè)等）不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。爭(zhēng)取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。

5、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作，完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類(lèi)課”評(píng)價(jià)方案，從教學(xué)效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，爭(zhēng)取盡快培養(yǎng)幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課，展示自己的理念學(xué)習(xí)情況，課后要說(shuō)明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì)，教學(xué)效果，今后如何改進(jìn)等。

6、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀，實(shí)施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見(jiàn)后，修訂本校的校本教研計(jì)劃，本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課，教管人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，多人同上一節(jié)課等活動(dòng)，切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。

四、教研工作

本學(xué)期初，我校制定了本校校本教研活動(dòng)實(shí)施方案，定出我校今后教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)。從

活動(dòng)形式上看可以歸納為“專(zhuān)題教研”和“問(wèn)題教研”。所謂專(zhuān)題教研是指針對(duì)本校教學(xué)實(shí)際中存在的缺陷進(jìn)行的某一題目的研究。問(wèn)題教研立足于不同層次的教師的業(yè)務(wù)提高，在一學(xué)期內(nèi)設(shè)有具體研究?jī)?nèi)容，只是針對(duì)教師業(yè)務(wù)中存在的某些問(wèn)題進(jìn)行提高的研究。

五、科研工作

由于科研工作在我校的開(kāi)展尚不成熟，因此我們認(rèn)為此項(xiàng)工作還不能激進(jìn)和普及。所以我們?cè)跅l件可能的情況下請(qǐng)教研室的專(zhuān)業(yè)人員到我校辦專(zhuān)題講座，具體內(nèi)容包括：如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告及科研論文，如何確定研究專(zhuān)題等。同時(shí)以我校參加的縣級(jí)英語(yǔ)，德育專(zhuān)題為突破口，以點(diǎn)帶面，形成一個(gè)良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌，走向普及。

六、德育工作

本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成。”

1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

2、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng)，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動(dòng)全面。

3、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。

4、強(qiáng)化全員德育意識(shí)，學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人，并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中。主題教育要切實(shí)可行，并與學(xué)生的生活息息相關(guān)，強(qiáng)化實(shí)效性。

5、校園內(nèi)外，課上課下，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。作到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。

6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，管理意識(shí)，引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理，并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。

7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作，并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。

七、安全工作

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。

1、教育教學(xué)安全：

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

2.交通安全：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容，要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

⑵配合鎮(zhèn)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度，值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。

⑷加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生（學(xué)校無(wú)食堂、小賣(mài)部。）：

⑴教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品。

⑵教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水，并要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右行走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

八、課外活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段，是課內(nèi)知識(shí)的延伸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無(wú)一害。

1、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目，并不斷強(qiáng)化語(yǔ)文，英語(yǔ)，科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。

2、課外活動(dòng)要定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有備課，有檢查，活動(dòng)后有總結(jié)。

3、針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況及質(zhì)量，篩選優(yōu)秀節(jié)目，優(yōu)秀作品，在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。

九、黨、團(tuán)、隊(duì)工作

1、開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，鞏固“兩評(píng)一加強(qiáng)”活動(dòng)成果；

2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，積極吸納入黨積極分子；

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開(kāi)好民主生活會(huì)；

4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，積極吸納先進(jìn)學(xué)生入隊(duì)，入團(tuán)；

5、以黨帶團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì)，帶動(dòng)全校師生追求上進(jìn)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

十、總務(wù)后勤管理

1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)

后勤、安全管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開(kāi)支，供給及時(shí)，管理規(guī)范、科學(xué)。

2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格票據(jù)管理，并利用校務(wù)公開(kāi)欄定時(shí)公開(kāi)帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。

3、后勤人員在作好常規(guī)工作（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）的同時(shí)，要想方設(shè)法，開(kāi)源節(jié)流，對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委，及時(shí)主動(dòng)作好桌椅，門(mén)窗，水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行，樹(shù)立一流的服務(wù)意識(shí)。

4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開(kāi)支合理，每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況，校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

5、購(gòu)物要履行審批手續(xù)，購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票，應(yīng)有經(jīng)手人，校長(zhǎng)批示方可有效。

6、搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)協(xié)作，勤請(qǐng)示，勤匯報(bào)，管好財(cái)，努力提高資金使用率。

7、后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，服從需要，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。

8、購(gòu)好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

9、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記，建賬。嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以免影響教學(xué)工作，避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。

10、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。