政 治

面 貌

工作單位及職務(wù)

分管（從事）工作

本

人

述

職

個(gè)人

環(huán)境

保護(hù)

履職

情況

個(gè)人

安全

生產(chǎn)

履職

情況

主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語(yǔ)

簽 名：

年 月 日

被考核人意見

簽 名：

年 月 日

政治

面貌

群眾

所在單位

荔浦市蒲蘆瑤族鄉(xiāng)下龍小學(xué)

所聘崗位類別及等級(jí)

義教專業(yè)技術(shù)十級(jí)

聘用

時(shí)間

2022.01

職位名稱

教師

現(xiàn)取得職稱（職業(yè)資格）名稱

中小學(xué)一級(jí)教師

從事或分管工作

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)兼學(xué)校圖書管理員

本個(gè)人總結(jié)（重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī)）

現(xiàn)將本學(xué)年的德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面總結(jié)如下:

一、思想道德方面

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。遵紀(jì)守法，遵守各種規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德，廉潔奉公。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

二、工作能力方面

上學(xué)期我承擔(dān)了三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，每周課時(shí)數(shù)為18節(jié)、下學(xué)期我承擔(dān)了二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教學(xué)及班主任工作任務(wù)，每周課時(shí)數(shù)為18節(jié)，還兼任學(xué)校圖書室管理工作。在教學(xué)工作中，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生自習(xí)能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良。

三、勤懇工作方面

在工作中，我積極主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

四、業(yè)績(jī)、廉潔方面

這學(xué)年本人圓滿地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，成績(jī)優(yōu)良。本學(xué)年組織學(xué)生積極參加各種文體競(jìng)賽活動(dòng)，指導(dǎo)張黃斌參加荔浦市征文大賽獲得二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)鐘陸恩參加荔浦市書寫大賽獲得二等獎(jiǎng)；我班多名學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)，分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。當(dāng)多名學(xué)生在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，臉上露出成功的喜悅，家長(zhǎng)露出了滿意的笑容。本人無違規(guī)收費(fèi)情況。

簽 名： 年 月 日

參加培訓(xùn)情況及所獲學(xué)時(shí)

2021年4月19日至4月26日參加2021年春季活學(xué)課堂全國(guó)小學(xué)名師現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)研討會(huì)，集體學(xué)習(xí)，獲得56學(xué)時(shí)；2021年11月10日至2021年11月12日參加桂林市第16屆信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合創(chuàng)新展示觀摩，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲得了16學(xué)習(xí)；2021年9月14日至9月16日參加小學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)會(huì)，集體學(xué)習(xí)，獲得了16學(xué)時(shí)；2021年12月8日至12月10日參加普法學(xué)習(xí)、考試，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲得了16 學(xué)習(xí)。

簽 名： 年 月 日

主管領(lǐng)導(dǎo)或考核小組評(píng)語(yǔ)及考核檔次意見

簽 名： 年 月 日

單位負(fù)責(zé)人確定考核檔次

簽 名： 年 月 日

本人

意見

簽 名： 年 月 日

主管部門審核意見

年 月 日

政治面貌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼迎來的虎虎生威的2022年，下面，我進(jìn)行上一年的述職。2021年，是我在人民醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)的第二年，也是我進(jìn)入宗瑞大家庭的第二年。這一年，我繼續(xù)勤勤懇懇地完成規(guī)培本職工作，輪轉(zhuǎn)了兒科、新生兒科、普外科、泌尿外科、肛腸科、骨科、皮膚科、血液腫瘤科、產(chǎn)科門診、精神衛(wèi)生科、感染科、急診內(nèi)科、急診外科、全科醫(yī)學(xué)科以及我院家庭醫(yī)生工作室。我工作勤懇、努力提高臨床業(yè)務(wù)工作，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，愿意以扎實(shí)的臨床知識(shí)服務(wù)于宗瑞大家庭。與此同時(shí)，我時(shí)刻關(guān)注本院最新進(jìn)展，以更好的面貌、更快的投入我院的建設(shè)。我也清晰的認(rèn)識(shí)到，我仍有值得改進(jìn)的地方：有時(shí)工作態(tài)度不夠端正、臨床業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠積極，不夠重視和關(guān)心我院的動(dòng)態(tài)。2022年，我將回歸宗瑞大家庭，我愿以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)宗瑞對(duì)我的培養(yǎng)，不負(fù)使命，不忘初心，為宗瑞奉獻(xiàn)自己的青春。

單位領(lǐng)導(dǎo)班子或考核委員會(huì)意見

單位負(fù)責(zé)人

意見

本人意見

未確定檔次 或不參加考核情況說明

備注