第一篇：團校培訓之心得體會

團校培訓之心得體會

顧瑜行政班20100211111

4截止到昨天晚上，四次團校培訓已經圓滿結束了，從中我學到了許多知識和道理，其中包括如何做人、如何做事等，最重要的是我已經為自己以后的人生確立了明確的目標，不再茫然的生活和學習，也早已不是剛入學時那個懵懂的女孩。

四次團校培訓給了我四次重新認識和審視自己的機會，讓我從老師所講的內容里看到了自己的許多不足和缺點。

第一次培訓是邱書記作為主講教師，他的講話很有激情，使下面的很多同學都熱血沸騰。特別是他拿珍珠和沙子打比方時，他說：“沙子看似渺小，但經過不斷地積累，終有一天它會成為熠熠閃光的珍珠”。這個比喻讓我明白了，雖然自己現(xiàn)在仍然是一粒沙子，但經過不斷的努力和積累，終有一天我會成功，會成為那顆最閃亮的珍珠。

第二次培訓是孟老師作為主講教師，他的講話也給我留下了很深的印象。一直以來，他都是幽默詼諧的方式給我們上課、開班會，但卻很有哲理，所以，這次培訓也是如此。他主要給我們講了高校學生干部的角色定位和工作方法，首先它要求我們作為一名干部，要先學會做人，再學會做事，找準自己的角色定位，站在思想的高度思考人生。其次，他還告訴我們當一名學生干部的最大收獲是：培養(yǎng)做事的能力和處理各種矛盾的能力，培養(yǎng)做事的責任心，學會做人、學會做事、學會求知、學會共處。然后，他舉了很多例子來說明那些我們容易進入的角色誤區(qū)，比如不分主次，學工倒置；不講宗旨，貪名好利；不干實事，虛報浮夸；不講團結，拉幫結派等等誤區(qū)。同時，他還總結了“七講”的內容：講政治，講使命，講奉獻，講奮斗，講正義，講胸懷，講學習，講實效，為我們以后的生活和學習指明了方向。最后，他還為我們指出了學生干部的工作方法，那就是：調查研究；制定工作計劃；動員群眾；制度管理；分工協(xié)作；總結提高；增進團結；學習工作兼顧。經過孟老師的詳細講解，我最終懂得了：作為一名學生干部，我應該充分利用時間，把學習和工作兼顧，不能因為工作而荒廢了學習。更重要的是，我應該在工作中不斷地鍛煉自己、提升自己，不僅學會學習，而且學會為人處事的道理。

第三次培訓是蘆老師做主講，雖然她剛開始工作兩個月，但是卻和我們共同分享了她一路走來逐漸成長成才的經歷。我的印象很深，那天主講的主題是“破繭成蝶，舞出你的精彩——大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”，主要分為四個部分，分別是：

第一，讀大學，究竟讀什么；第二，大學，怎么讀；第三，職業(yè)規(guī)劃 ；第四，勵志。其中，我明白了大學生和非大學生最主要的區(qū)別不在于是否掌握了一門專業(yè)技能，而在于是否具有主動分析和獨立思考的能力。另外，在大學期間我們必須學會三種學習和思考的能力，那就是：自學的能力； 從理論到實踐的能力；批判式思維的能力。最重要的是，無論我們做任何事，如果想成功就必須記住以下八個字：夢想，學習，誠信，堅持。

最后一次培訓是丁老師為我們講的課，培訓的主要內容是禮儀方面的，她為我們講解了禮儀的含義、重要性、表現(xiàn)，還通過舉例來教育我們怎樣做一名懂禮儀的當代大學生。雖然培訓的時間不長，但我記住了決定成敗的四十九個細節(jié)，因為不僅是禮儀的一種表現(xiàn)，更是代表了一個人的個人修養(yǎng)和素質。

總之，四次團校培訓對我來說，它的意義是非比尋常的，我從中收獲了知識，收獲了為人處事的方法，收獲了自己的未來。因此，作為一名入黨積極分子，無論是在以后的學習還是生活中，我都會嚴于律己，做到三好：存好心、說好話、做好事，學會做人，學會做事，學會求知，學會共處，爭取早日成為一名正式的共產黨員。

第二篇：團校培訓之感悟

團校培訓之感悟

數(shù)學與應用數(shù)學三班〈xxx〉

根據學校安排，我獲得了一次團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但我受益匪淺，對我的提升也是一個大幅度的轉變。下面是我在團校中的心得闡述；

作為一名學生干部，我們要有學生干部的基本素質；情商 德商 智商。素質是一把鑰匙，決定著人的發(fā)展。智商就是人的智力的高低，它反應了人的觀察力 記憶力 想象力等。情商是一種心里品質，是對情緒的一種調節(jié)能力，對人的成功起巨大作用。作為一名學生干部，我們要認識自己的情緒，善于控制好自己的情緒，并激勵自己要學會鎮(zhèn)靜的對待事情，同時還要認識他人的情緒，加強人際關系的管理能力。德商是人的道德，人格品質。

德才兼?zhèn)涫穷I導干部的標準。俗話說，?有德有才是正品，有德無才是次品，有才無德是毒品，無德無才是廢品。?確實，只有德才兼?zhèn)?，我們才能在眾人之中立足。人格是領導權威的靈魂，智力是領導水平的直接體現(xiàn)，情商是領導藝術的真功夫。作為學生干部，我們要掌握基本技術技能的能力，要有思維觀念或形勢上的抽象能力。提高素質，不僅有利于學生工作與時俱進，同時也是對學校，對國家的某些政策的有效落實。

但是，怎樣才能做一名優(yōu)秀的學生干部呢？首先，學生干部從學生中來，又回到學生中去。其次，作為學生干部要做到六有；心中有愛，肩上有擔，腹中有墨，心中有識，目中有人，手中有藝。心中有愛，我們要愿意為他人服務。干部是責任，不是榮譽，我們要在工作中不斷付出，在挫折中不斷奮進。肩上有擔，我們學生干部要承擔起一定的責任，付出多得的少。腹中有墨，我們學生干部要有才氣，有能力。領導是一門技術，我們就會有很強的凝聚力，讓所有的心收到一起。心中有識，我們應有見識，有膽識，這樣的人才有魄力，才有人格魅力。目中有人，我們要想到同學，并為同學服務。手中有藝，有本事的人才能服眾，這是一個真理。

干部對同學的思想，同學的為人處事影響很大。作為學生干部，高尚的道德情操和一定的理論水平有助于班級的凝聚力。作為學生干部，我們要有較強的綜合能力，說話不僅要有充分的依據，還要生動，邏輯性強，聲情并茂，這樣才能調動學生的積極性。作為學生干部，我們要有組織活動能力，學會合作與協(xié)作的能力。在 各個活動中，我們要共同協(xié)商，大膽創(chuàng)新，學會在工作中增進友誼，開展工作有計劃，有主題，有目的，這樣才能提高辦事能力。同時，我們要不斷改進方法，虛心接納意見，要有雅量，隨時與老師同學交流，不斷總結方法，提高個人魅力。再次，一定的心里調控能力是必須的。一個成功的人心里素質一定是較好的人。我們要敢于承認自己的錯誤，善于聽取別人的意見。俗話說“忠言逆耳，利于行”，只有看到自己的缺點，我們才能進步。

作為一名合格的學生干部，我們要有服務意識，能力意識，整體意識，效率意識和創(chuàng)新意識，同時我們應該把我們的工作當事業(yè)一樣看待，當學問來干來學習。我們擔任工作時，應盡量施展自己的才能，把工作當生活，以嚴謹之態(tài)處事。

總之，作為一名學生干部，我們要比別人付出許多許多倍的努力，我們要不斷嘗試，不斷積累經驗，不斷探索。在提高自己能力和素質的同時，提高自己的學習成績，成為一個全心全意為同學服務的學生干部。

學

第三篇：團校培訓心得體會

團校培訓心得體會

首先，很榮幸能夠作為一名大學生干部參加本次的團校培訓，我們得以學到在平時課堂上所沒有的東西。其次，本次前后整整三天的課程真的給了我很多收獲，包括作為一名學生干部所具有的生活素養(yǎng)，工作能力和交際水平。

團校課程以蔣書記的演講拉開序幕，老師教授們的講課內容殊途同歸卻又各不相同。蔣書記對我們學生干部的諄諄教導和鼓勵讓我們全面了解作為學生干部如何開展校園活動、如何積極參加與我們商學院息息相關的創(chuàng)業(yè)活動。商亮書記 告訴我們，作為團校的團課，其核心內容就是提高班團干部的素質，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設作出貢獻。崔成前處長介紹在黨的創(chuàng)新理論指導下的學生骨干成長。趙蓯蓉老師教授我們大學生的求職禮儀；房子琪老師教我們如何調試壓力；郭志瓊老師以生動風趣的成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)案例分析演講增強我們對創(chuàng)業(yè)活動的興趣；武悅老師那不一般的PPT制作演講讓我們收獲了許多PPT制作的技巧。

本次團校培訓讓我們明確了作為學生干部所肩負的職責和責任，教會我們許多工作的技巧，提高我們工作的激情，更給了我們深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授，我們學生干部，我們學校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設好我們學校，怎樣在學校的關懷下，不斷地鍛煉自己。充實自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼

14商121 劉玲

2016.4.18

第四篇：團校培訓心得體會

團校培訓心得體會

2012年10月26日開始，我校舉辦了團校培訓，作為一名班級干部，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這陽光和煦又有一絲寒意的冬日，我用最真誠的心感謝各位老師對我們的精彩授課，你們在百忙之中抽出休息時間來給我們培訓，辛苦了！現(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是作為一名學生，我們應該具備怎樣的素質；作為一名學生干部，我們又應該具備怎樣的能力，對此我有了更多的認識。

這次團校的課程是由開學典禮和專題講座兩個部分組成的。在簡短而隆重的開學典禮中，我們再次感受了中華人民共和國國歌的震撼，一首《中國共產主義青年團團歌》讓我們憶起了中國一路走來的點點滴滴。學生代表的發(fā)言道出了所有學員的心聲，那就是抓住機會，提高自己。馬俊杰書記的致辭深深的影響著我們，特別他對我們提出的幾點希望：努力學習、提高素質；勤奮工作、勇于創(chuàng)新；嚴于律己、作為表率；全面發(fā)展、完善自我。這短短的幾句話讓我們懂得了怎樣更加準確的定位自己、提高自己。在聆聽了馬俊杰書記對全體學員的殷切希望后，我們的團校培訓正式拉開序幕。

團校的第一講是由王向明老師主講馬克思主義教育。在王老師的帶領下，我們重溫馬克思主義的發(fā)展歷史，不忘共產主義發(fā)展的艱辛歷史。王老師向我們介紹了中國共產主義青年團（以下簡稱共青團）的定位：共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。這讓我們更進一步認識到我們作為青年學者的使命和責任，我們應該提高思想覺悟，積極向組織靠攏，爭做優(yōu)秀的青年大學生。在這堂課上我們還深入了解到共青團的基本組織機構及基層組織的基本任務、團組織建設原則、團員發(fā)展與推優(yōu)入黨等基本常識，從里面我們懂得了許多，明白了自己該怎樣做，那就是用一種“陽光心態(tài)”來面對我們該面對的事，遇事學會堅持，學會調節(jié)心態(tài)，學會思考處理事情的方法。

團校的第二講是由梅瑰老師主講。梅老師結合自己的親身經歷給我們解說人生，教我們如何提高自己的領導力，她對人生的理解使所有學員都受益匪淺，激起了同學們對人生的憧憬和規(guī)劃。我清楚的記得梅老師給我們的總結是：人生=情商+智商+逆商+商商，務實=細致+周全、踏實、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奮+守住平衡+守住堅強+守住淡定+守住操行+守住博愛。在聆聽了梅老師對此的具體分析后，我們明白了我們先是學生，職責是學知識、學做人，然后再是一名學生會干部，在工作中進一步學會保持平常心，學會推銷自己。并且我清楚的知道學生會干部就是一座橋梁、一面旗幟，我們要嚴格要求自己，做到真正的務實，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣，也要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己，起到學生干部應有的模范帶頭作用。

團校的第三講是由胡鄧老師主講“我的大學我做主”。胡鄧老師講課很幽默，聲音優(yōu)美，很受大家的歡迎，在她的課堂上，同學們的積極性很高，課堂氣氛很活躍。萬老師通過簡單的游戲室我們來了解到了每個人的世界都是不同的這一基本道理，特別是他通過幾所學校的對比，是我們堅定了再人大學習的堅定信念。胡老師的精彩授課讓大家激情高漲，使同學們對人大的人文環(huán)境也有了更深的了解。

此外，我們還組織了兩次活動，一次是我們全體學員參觀了北京展覽館，了解了新中國建立以來中國的發(fā)展歷程，對中國共產黨對中國發(fā)展做出的突出貢獻有了深刻的了解；另一次活動，我們去了老北京的國子監(jiān)，深入古都北京的歷史文化底蘊，提升了我的人文素養(yǎng)，開闊了眼界，還增強了我的集體歸屬感，增進了同學們之間的感情。

此次的團校培訓，使我提高了理論知識水平，培養(yǎng)了大局觀念，增長了見識，開闊了眼界，歷練了學生工作應具備的能力，提升了綜合素質。我充分意識到，自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應該從以下幾點來完善自己：一是認真學習，提高素質；二是善于溝通，團結協(xié)作；三是要善于創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己。

最后，真誠的感謝每位老師不辭辛勞地為我們傳授知識，讓我們有機會深入了解團校及團學工作應具備的能力。我會加倍努力學習，抓住一切機會提升自己，爭取做一個優(yōu)秀大學生和一個稱職的班干部。

第五篇：團校培訓心得體會

理想與信仰

漢語言四班 龔芳

2012年11月13日中午，很榮幸地參加文學院吳旭坦書記關于《理想與信仰》的座談會，與他一起探討關于人生的理想與信仰，收獲頗豐。吳旭坦書記從中外見聞的比較中、古今變化中闡述著他對理想和信念的理解，以自己的親身經歷來告訴我們怎么樣正確處理自己的物欲和理想間的關系。以下便是我個人對這個話題的理解以及我從書記的講話中受到的啟發(fā)。

能使我們?yōu)橹畩^斗的東西，叫做理想；而實現(xiàn)理想所必需的東西，卻是信念。很多人說，做人最重要的莫過于要有鴻鵠之志，這話不假，但我覺得，做人還有一件至關重要的，那，就是信念。這一個學期我接觸了很多同學，了解了很多情況，我發(fā)現(xiàn)同學們中間普遍存在一個嚴重的問題——思想問題。很多同學學習學不好不是因為腦子笨，也不是因為基礎差，而是因為沒有理想沒有動力，對自己和未來沒有信心，缺乏頑強的意志。就比如現(xiàn)在大學生就業(yè)問題吧。其次，大學生就業(yè)難不難，關鍵要考自己去爭取。我國2008年的大學畢業(yè)生大約有500萬，但真正找不到工作的不到10萬，大多數(shù)都找到了工作。為什么有的人找到了工作，有的人找不到工作？關鍵要靠自己去爭取，要對自己有信心。

海明威有一句名言：一個人可以被摧毀，但不可以被打敗。中國也有句話有著異曲同工之妙：永不言敗。同學們仔細體會體會是不是這樣，今天你把我打倒了，但是并不意味著我失敗了，明天我再來和你比試。明天你把我打倒了，我后天再來。只要我還能站起來，我就有戰(zhàn)勝你的可能，我就不會被打敗，除非你把我毀滅了。只要你有這種執(zhí)著、這種意志，就沒有干不好的事情。很多人說項羽是英雄，可是我覺得他在信念面前選擇了相信這是命，就一點我就覺得他不是英雄了。英雄要像保爾一樣有鋼鐵般的意志和堅持下去的決心。有一位寓言家說得好：“理想是彼岸，現(xiàn)實是此岸，中間隔著湍急的河流，行動就是架在兩岸的橋梁。”我們要憑著一份信念，終會成功。荀子說：“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！薄板浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤。”我們要有持之以恒的精神，這句簡單不過的話我們需要身體力行才能體會到。

我們處在一個世界觀、人生觀形成的階段，希望同學們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐?，滿懷信心，意志堅強，永不言棄，最后實現(xiàn)理想。理想和信念是不可分割的，當我們再困難面前想要退卻的時候，想想馬克思的名言吧：只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。愿我們相會之際，都能自豪的談起自己的成功，而不要像那個挖井人一樣，半途而廢無恒心，到頭來空悲切，白了少年頭！