第一篇：學(xué)校年檢工作的自查報(bào)告

學(xué)校年檢工作的自查報(bào)告

三亞青林學(xué)校2011年度

青林學(xué)校在收到“三亞市教育局關(guān)于做好2012年民辦中小學(xué)校年檢工作的通知”以后，按照通知的要求，對(duì)一年來(lái)的辦學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)報(bào)告如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，對(duì)照指標(biāo)，認(rèn)真自查。接到通知后，學(xué)校立即成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，總務(wù)主任、會(huì)計(jì)、教研組長(zhǎng)任成員的自查小組。責(zé)任明確，分工到位。具體從以下幾個(gè)方面自查：

一、辦學(xué)方向與管理體制方面

1、青林學(xué)校是2001年8月經(jīng)教育局批準(zhǔn)的全日制中小學(xué)寄宿制私立學(xué)校，開辦以來(lái)，學(xué)校依法制定了校長(zhǎng)工作基本職責(zé)、德育處工作職責(zé)、辦公室主任工作職責(zé)、教務(wù)處工作職責(zé)、教研組、團(tuán)組織、少先隊(duì)、教師、班主任、會(huì)計(jì)、圖書管理員、實(shí)驗(yàn)室、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責(zé)，并且嚴(yán)格按照《章程》來(lái)管理學(xué)校，同時(shí)對(duì)照《民辦教育促進(jìn)法》逐步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校分年度制訂了有青林特色的近期和遠(yuǎn)期的學(xué)校發(fā)展與改革的目標(biāo)和措施，辦學(xué)方向明確，措施具體。

學(xué)校近期的發(fā)展目標(biāo)

（1）學(xué)校定位：學(xué)校總投資已達(dá)到1800萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)多年的奮斗，大大地改善了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)的檔次，正在逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，并積極為籌辦高中創(chuàng)造條件；

（2）穩(wěn)定現(xiàn)有生源，狠抓常規(guī)教學(xué)，逐年提高學(xué)校的辦學(xué)品牌，為下一步的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的生源基礎(chǔ)。

學(xué)校遠(yuǎn)期目標(biāo)

（1）學(xué)校正在積極籌辦高中部，最終定位為青林中學(xué)。

（2）積極籌備資金，籌建多媒體教室，近幾年內(nèi)，學(xué)校的基本建 １

設(shè)還要進(jìn)一步擴(kuò)大，設(shè)備設(shè)施要進(jìn)一步完善，力爭(zhēng)盡快讓多媒體進(jìn)教室。

（3）狠抓檔案建設(shè)，為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來(lái)，學(xué)校的大事、要事都有記錄，定期整理，上級(jí)來(lái)文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會(huì)議記錄、計(jì)劃總結(jié)等每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校均有完整的檔案資料，每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到了學(xué)校的工作，學(xué)校的歷史讓檔案說(shuō)話和鑒證。

（4）每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校及時(shí)制定了學(xué)校工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃，各部門工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束，各部門都認(rèn)真書寫了各項(xiàng)工作總結(jié)，分別對(duì)完成情況，取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題作深刻的剖析，同時(shí)指出進(jìn)一步的改進(jìn)措施。

（5）學(xué)校在籌辦中便成立了校務(wù)會(huì)，同時(shí)又成立了工會(huì)，及時(shí)上報(bào)了主管部門審批和存檔。為了能使學(xué)?？焖侔l(fā)展，學(xué)校還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，總結(jié)不足之處，不斷改寫各方面的工作。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

1、我校目前有專業(yè)教師46人，皆為師范類院校畢業(yè)生，專業(yè)對(duì)口，教職工管理實(shí)行部門負(fù)責(zé)制，學(xué)校每周舉行一次教工例會(huì)，教研組每周也舉行一次例會(huì)，通過(guò)各種會(huì)議，加強(qiáng)協(xié)作與學(xué)習(xí)，不斷提出新的要求。

2、嚴(yán)格按照“工定量、人定崗、崗定責(zé)、績(jī)考核”的教職工崗位責(zé)任制，考核教職員工。

3、盡可能為教職工潛心教育，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造性工作創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境，如給教職工提供自學(xué)、函授等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使學(xué)歷、實(shí)績(jī)與工資真正地掛起鉤來(lái)。

4、嚴(yán)格按照“應(yīng)聘程序”招聘教師，對(duì)被招聘的教師和工作人員簽訂勞動(dòng)用工合同，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

5、辦學(xué)至今，逐年提高教師的工資待遇，按時(shí)足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。

三、教育教學(xué)管理方面

1、學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。學(xué)校德育工作制

度健全，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。德育工作隊(duì)伍齊全，職責(zé)分明，每個(gè)學(xué)期學(xué)校將按照全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求，進(jìn)一步完善素質(zhì)教育實(shí)施方案和專項(xiàng)德育實(shí)施方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培育二十一世紀(jì)的合格人才，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)發(fā)展，即全面發(fā)展、全員發(fā)展、特殊發(fā)展；努力打好三個(gè)基礎(chǔ)；即打好身心健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，打好終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，打好走向社會(huì)的基礎(chǔ)，實(shí)施過(guò)程主要采取的措施是：思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育自始至終毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六滲透”和“十無(wú)”。

2、教學(xué)工作：學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足開齊各類課程。同時(shí)，積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案，改進(jìn)教學(xué)觀念，尤其是遠(yuǎn)程教育資源的利用對(duì)課堂教學(xué)效果的提高方面。多年來(lái)，學(xué)校在教學(xué)管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，積極推進(jìn)一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。一個(gè)中心即：依據(jù)《青林學(xué)校教師常規(guī)工作基本職責(zé)》，這是學(xué)校綱領(lǐng)性文件，在職責(zé)范圍內(nèi)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全員聘任制，結(jié)構(gòu)工資制得到了充分的體現(xiàn)。為了使這個(gè)職責(zé)更加到位，實(shí)施過(guò)程中，還輔助了兩個(gè)基本點(diǎn)，分別是《青林學(xué)校量化工作考評(píng)》、《青林學(xué)校教學(xué)目標(biāo)方案》和《青林學(xué)校教師獎(jiǎng)懲方案》，它既是對(duì)教師行為的約束，也是對(duì)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)，它具體指導(dǎo)了教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)各班各學(xué)科的教學(xué)確定了一個(gè)終極目標(biāo)，對(duì)教學(xué)成果制定了一個(gè)科學(xué)合理的評(píng)估方案。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校重點(diǎn)抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程，每期開學(xué)初，學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)各年級(jí)學(xué)生組織摸底排隊(duì)，對(duì)成績(jī)好的和學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實(shí)可行的學(xué)期終極目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多年的磨合，一批批不愛學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，不懂得基本文明的學(xué)生已被同化，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)成績(jī)、講文明已蔚然成風(fēng)。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍也已形成。因此，我們?cè)?011年的兩大考中取得了豐碩的成績(jī)，小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，我校有5人被三亞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“三管班”錄取；初三的中考，144人參加考試，達(dá)到三亞市一中分?jǐn)?shù)線的有36人。

3、教育教學(xué)研究：辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹教改精神，積極發(fā)揮教研組的陣地作用，各授課教師進(jìn)入課題，圍繞課題開展教研活動(dòng)，期末寫出教學(xué)小論文。在具體的教學(xué)過(guò)程中，課程意識(shí)，教學(xué)目標(biāo)意識(shí)，使全體學(xué)生都得到發(fā)展的意識(shí)，教學(xué)反思和反饋矯正的意識(shí)皆得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。以老帶新，以新促老的“青藍(lán)工程”也得到了進(jìn)一步完善。

4、建立中小學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時(shí)對(duì)變動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍處理。

四、學(xué)生的生活管理方面

1、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的住宿，伙食衛(wèi)生等方面的管理工作。

2、建立了宿舍管理制度，食堂管理制度和保健工作制度。食堂工作人員先體檢，持證上崗，食堂的常規(guī)工作嚴(yán)格按照后勤工作人員考評(píng)細(xì)則和工作職責(zé)進(jìn)行考核，食堂、餐廳衛(wèi)生一天一消毒，日用炊具、餐具一餐一消毒，定期接受衛(wèi)生部門的檢查與督導(dǎo)，按時(shí)辦理了《衛(wèi)生許可證》。學(xué)生生活、安全工作一月一次全面檢查和總結(jié)，及時(shí)排隊(duì)各種隱患，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件、安全等事故的發(fā)生。同時(shí)，學(xué)校在每個(gè)生活區(qū)域都配齊了生活指導(dǎo)老師，全天候負(fù)責(zé)學(xué)生的日常衛(wèi)生等工作。

五、辦學(xué)條件方面

1、學(xué)校校園安靜，空氣流通，無(wú)污染，場(chǎng)地干燥，排水暢通，學(xué)校目前的用地20000m2左右，建筑面積14000 m2，新建了水泥籃球二個(gè)，排球場(chǎng)一個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，且有400m的環(huán)形跑道。

2、學(xué)校有可利用的普通教室26間，光線充足，空氣流通，室內(nèi)凈高3.6米左右，無(wú)污染，地面平整。

3、學(xué)校閱覽室約120 m2，可閱覽書籍20000冊(cè)左右，同時(shí)還配備了理化實(shí)驗(yàn)室各一間，電腦室一間，新課改展覽室一間。

六、財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理方面

1、辦學(xué)以后，學(xué)校嚴(yán)格按照主管部門頒發(fā)的《收費(fèi)許可證》，按物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定，滿足教學(xué)、教師的工資發(fā)放及學(xué)校建設(shè)的需要，且無(wú)債務(wù)糾紛。

2、強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，杜絕財(cái)產(chǎn)的不正常流失和損壞，對(duì)各部門、各寢教室、各住戶校產(chǎn)進(jìn)行全面登記。學(xué)期末清查一次，對(duì)損壞的校產(chǎn)，查明原因后確定賠償辦法。

3、學(xué)校建立財(cái)經(jīng)制度，做到有章可循。

4、學(xué)校的財(cái)務(wù)在開學(xué)初由各部門列出開支項(xiàng)目，實(shí)施過(guò)程中由校長(zhǎng)一支筆，全權(quán)負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校建立固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)帳。

七、存在的問(wèn)題

1、教育設(shè)施還不夠完善，目前還沒(méi)有電教室、語(yǔ)音室以及遠(yuǎn)程教育資源不能充分利用。

2、新課程改革的探究還不夠深入。還未真正形成適合我校校情的素質(zhì)教育框架。

3、教研工作還不夠深入，主要表現(xiàn)在與教學(xué)結(jié)合的還不夠，教師之間的協(xié)作不夠密切，存在不少為教研而教研的成份。

4、整體學(xué)生的素質(zhì)還不夠理想，加大了抓畢業(yè)班的難度。

八、幾點(diǎn)建議

1、建議主管部門依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》多為民辦學(xué)校解決一些難題。

2、建議主管部門能夠根據(jù)三亞市的實(shí)際情況增加對(duì)民辦學(xué)校的經(jīng)濟(jì)扶持，比如減免學(xué)生的課本費(fèi)用，對(duì)學(xué)校校車的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,二、三類民辦學(xué)校的雜費(fèi)補(bǔ)助等，以便更快更好的來(lái)改善民辦學(xué)校的辦學(xué)條件，以示教育的公平性。

3、建議給予民辦學(xué)校的教師給予平等的職稱評(píng)定的權(quán)利以及教師資格證審定資格，以輔助民辦學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)。

總之，過(guò)去的一年，是滿載收獲的一年，青林學(xué)校在各個(gè)方面都取得了喜人的成績(jī)，但在成績(jī)的背后，我們也清醒地看到我們的不足，展望未來(lái)，我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)信，在市教育局，崖城鎮(zhèn)政府的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，青林的明天會(huì)更好。

報(bào)：三亞市教育局

三亞青林學(xué)校

二○一二年三月十五日

第二篇：學(xué)校年檢自查報(bào)告

屎源文武學(xué)校2014自查報(bào)告

開章引言

2014年是我校各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有了新的突破、新的收獲的一年；一年來(lái)，我校把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際相結(jié)合，規(guī)范辦學(xué)行為、端正學(xué)思想，結(jié)合校情轉(zhuǎn)變觀念，同時(shí)還重點(diǎn)把以建造一支合格的教師團(tuán)隊(duì)納入學(xué)校的中心工作，一年的努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況：

本學(xué)教職工共90人、行政 6人、專職教師53人、教練 7人、司機(jī)8人、后勤保衛(wèi)15人，有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1382人，由于學(xué)生來(lái)自不同的區(qū)域，其基礎(chǔ)知識(shí)、行為表現(xiàn)、綜合素質(zhì)參差不齊，針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校提出以“德育為首、教學(xué)為主、安全第一、突出特色、”的辦學(xué)目標(biāo)，有計(jì)劃、有目的做好各項(xiàng)工作。

二、辦學(xué)情況：

我校為民辦性質(zhì)學(xué)校，名稱為“海豐縣城東鎮(zhèn)屎源文武學(xué)?！保恍Ｖ肺挥诤ＸS縣城東鎮(zhèn)安東村；辦學(xué)層次為學(xué)前、小學(xué)、初中，采用全日（寄宿）制的形式，面向社會(huì)招收學(xué)前到九年級(jí)的學(xué)生，各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格按照教育行政部門的批文和許可證進(jìn)行操作。

三、遵守法律法規(guī)和政策情況：

我校自2002年建校至今，一直認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《 勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按相關(guān)法規(guī)政策管理學(xué)校。在2014年里，我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指令，認(rèn)真完成上級(jí)、特別是教育局布置的各項(xiàng)工作，不拖延、不缺項(xiàng)，有力配合了教育局各項(xiàng)工作。

我校堅(jiān)持依法辦學(xué)；辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊 1

全，達(dá)到民辦學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

四、黨組織建設(shè)、思想政治工作情況：

從2002年建校以來(lái)，我校黨支部充分發(fā)揮了黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，積極參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，把握學(xué)校運(yùn)作的正確航向。黨支部非常重視教職工的理想信念和思想道德教育，把重師德規(guī)范納入對(duì)教師的基本要求，杜絕教職工收受學(xué)生家長(zhǎng)禮物；黨支部還要求教師要保持課堂的純潔性，杜絕有損國(guó)家形象和不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行在課堂和校園出現(xiàn)。以高尚師德，人格魅力去感染學(xué)生。

支部的黨員們處處嚴(yán)格要求自己，他們黨性強(qiáng)、品行好、作風(fēng)正，在教職工中有一定的威信度。屎鋒是學(xué)校支部負(fù)責(zé)人，作為學(xué)校的法人，他帶頭弘揚(yáng)正氣，他是個(gè)服務(wù)型也是個(gè)學(xué)習(xí)型的支部領(lǐng)導(dǎo)，他帶領(lǐng)的支部始終堅(jiān)定不移的貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，是屎源健康發(fā)展的原動(dòng)力；總之，屎源黨支部和學(xué)校在他的領(lǐng)導(dǎo)下，筑牢了一支原則性強(qiáng)、素質(zhì)高、有理想、有追求的黨員和教師隊(duì)伍。

五、和諧校園和德育文化情況：

我校校園文化工作志在追求校園美感和體現(xiàn)人本主義思想；學(xué)校在校園文化建設(shè)上有自己的特色，室內(nèi)布置內(nèi)容全而精；走廊名人畫像、警示醒言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、學(xué)生們文明的舉止等等構(gòu)描出一幅美倫美奐的和諧校園圖。重禮儀是我們育才的結(jié)晶，學(xué)生碰到老師彬彬有禮，一聲問(wèn)候展風(fēng)采，老師看到學(xué)生送笑容，溫情暖人心。我們還利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展主題教育，充分發(fā)揮學(xué)生在校園文化建設(shè)中的重要作用。營(yíng)造和諧的人文校園，讓師生生活、工作學(xué)習(xí)在充滿溫情幸福的環(huán)境里，我們做到在關(guān)心人、尊重人的基礎(chǔ)上給師生員工創(chuàng)造一個(gè)身心愉悅的精神環(huán)境。我們強(qiáng)調(diào)愛生如子，在愛的氣氛中推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和個(gè)性發(fā)展在全員管理、全員服務(wù)、全員育人的氛圍中得到提升，我們教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、善待他人，熱愛社會(huì)與自然，培育學(xué)生良好的人格品質(zhì)。讓他們?cè)谑涸催@個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

本學(xué)年我校的德育工作又有了新的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：

1、每周一的班主任例會(huì)更加有質(zhì)量，班主任們?cè)趯ｎ}會(huì)議、教職工會(huì)議的培訓(xùn)和實(shí)踐中進(jìn)步成長(zhǎng)，管班能力不斷提高。

2、重視行為養(yǎng)成教育；學(xué)校以一日常規(guī)要求為抓手來(lái)開展文明禮儀教育系列活動(dòng)；如，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷；每周一的升旗儀式，學(xué)校對(duì)全體師生從升旗儀式的排隊(duì)、入場(chǎng)、行注目禮、聽國(guó)旗下講話和退場(chǎng)時(shí)要保持的距離等每個(gè)細(xì)節(jié)都有具體要求。學(xué)校在抓學(xué)生的就餐、集隊(duì)、午間管理和課間行為規(guī)范方面上也取得了切實(shí)的效果，還很注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌行為意識(shí)的形成，教育成效明顯，學(xué)生見到老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)或客人時(shí)會(huì)主動(dòng)行禮問(wèn)好，每天各樓層紀(jì)律、課間紀(jì)律井然有序，各班衛(wèi)生保持全天候整潔。樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上很少出現(xiàn)追逐打鬧、亂喊亂叫和亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象。并結(jié)合《弟子規(guī)》的經(jīng)典內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，促成學(xué)生好品質(zhì)的形成。

3、堅(jiān)持武術(shù)教育管理特色，注重武德教育的訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生“永不放棄、永不低頭”的體育精神和文武雙全的本領(lǐng)。

4、繼續(xù)重視家校合作，獲得了德育工作的再度成功。

六、關(guān)于安全穩(wěn)定工作情況：

強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理，做好學(xué)校周邊安全穩(wěn)定工作，我們本重點(diǎn)抓了校園操場(chǎng)和樓層的值勤力度，學(xué)生操場(chǎng)追逐打鬧的現(xiàn)象基本杜絕，樓層安全是我校抓防范事故發(fā)生最見成效的一項(xiàng)工作，規(guī)范了學(xué)生上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣，每天有行政、教師和學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行操場(chǎng)樓層值日，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我校路口324國(guó)道，各種車輛來(lái)來(lái)往往，給學(xué)生造成了安全威脅。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校安排了值日行政、老師和保安員護(hù)送學(xué)生安全過(guò)馬路。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，提高了防范和避免事故發(fā)生能力，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。我們還積極爭(zhēng)取公安、交通、城管、新聞宣傳等部門和全社會(huì)的支持，逐步形成校園周邊環(huán)境綜合治理的社會(huì)合力；本學(xué)年未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

七、領(lǐng)導(dǎo)班子情況：

學(xué)校受屎鋒董事長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)；校長(zhǎng)室受董事長(zhǎng)的委托并按學(xué)校的行文制度行使對(duì)學(xué)校工作的全面管理，學(xué)校設(shè)立有校辦、政教處﹝含辦公室﹞、教務(wù)處、后勤處，財(cái)務(wù)室等部門，所委任的行政干部都按照“精干、務(wù)實(shí)、高效”的原則進(jìn)行選拔，我校7名管理干部、既能在一線發(fā)揮骨干教師的作用，又能在既定的崗位上獨(dú)擋一面，領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、虛心低調(diào)、敬業(yè)務(wù)實(shí)、工作重實(shí)效，在老師中口碑較好，起到榜樣作用。

八、教學(xué)管理情況：

〈一〉、課堂教學(xué)管理。課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)。屎源在地理位置上沒(méi)優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)離市中心，無(wú)論從信息渠道還是生源質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)優(yōu)勢(shì)，加大了我們競(jìng)爭(zhēng)的難度，所以，唯有把教學(xué)質(zhì)量抓起來(lái)，才能使學(xué)校有生存發(fā)展的空間，在現(xiàn)實(shí)條件下，把課堂作為突破口來(lái)抓教學(xué)質(zhì)量是我們必須的選擇，2014年，我們?nèi)４髣?dòng)員向課堂進(jìn)軍，非教學(xué)管理部門緊密配合，從抓學(xué)生的課堂行為管理人手來(lái)為教學(xué)保駕護(hù)航。為使“向40 分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，學(xué)校要求老師們做到：

1、把功夫下在課前。學(xué)校要求課前的研究教材，研究學(xué)生，閱讀教參到備寫教案等等準(zhǔn)備階段的工作必須做足，這樣，備出的教案才有質(zhì)量；在各個(gè)環(huán)節(jié)的管理上，我們從教導(dǎo)處、教研組、備課組、到科任 都有細(xì)化規(guī)定，教導(dǎo)處全面掌控，各部屬分工落實(shí)，最后我們要求拿上講臺(tái)的教案要不留問(wèn)題，確保課堂的基本過(guò)關(guān)。

2、把力量放在課內(nèi)，這是檢測(cè)教學(xué)效果的第一站，我們要求學(xué)生要積極參與教學(xué)活動(dòng)；把雙邊活動(dòng)作為衡量教師課堂的一個(gè)基本指標(biāo)，行政和教研組長(zhǎng)都有承擔(dān)課堂跟蹤和調(diào)研的任務(wù)，并要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和針對(duì)性的找問(wèn)題，解決問(wèn)題，然后把反饋意見交給科任，對(duì)課堂進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

3、對(duì)復(fù)習(xí)課管理的探索；復(fù)習(xí)課是教學(xué)過(guò)程中一種非常重要的課型，但是，又是最難上的，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，內(nèi)容多時(shí)間短，要把一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容在幾天內(nèi)回放并讓學(xué)生消化是有難度的，通常的教學(xué)現(xiàn)象是，有的老師幾套試卷就把復(fù)習(xí)課應(yīng)付了之，卻沒(méi)有通過(guò)充分的準(zhǔn)備把一本教材的內(nèi)容重新引導(dǎo)學(xué)生去溫 4

故而知新；有的呢，把復(fù)習(xí)課當(dāng)自習(xí)課上，學(xué)生沒(méi)有了學(xué)習(xí)新課的新鮮感，對(duì)復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)激情下降，還有的呢，東一下，西一下，搞得學(xué)生“你不說(shuō)我倒還明白，你越說(shuō)我就越糊涂了”殊不知，我們平時(shí)的教學(xué)中，對(duì)復(fù)習(xí)課的研究也比較少，往往會(huì)陷入教學(xué)中的忙亂而遠(yuǎn)離井井有條，所以，經(jīng)驗(yàn)性的東西可共借鑒東西是不多的，因此，上復(fù)習(xí)課也成了我們教學(xué)中的一個(gè)“盲點(diǎn)”。帶著諸多的問(wèn)題，校長(zhǎng)室就如何上好復(fù)習(xí)課在教工會(huì)上作了專題培訓(xùn)，同時(shí)我們還對(duì)上復(fù)習(xí)課作了一些硬性的規(guī)定，比如，要有自成體系的復(fù)習(xí)教案，并列入期末專項(xiàng)檢查，還有就是每節(jié)課的內(nèi)容要點(diǎn)都要通過(guò)黑板或PPT展示出來(lái)，要體現(xiàn)備課效果，然后就是加強(qiáng)檢查力度，校長(zhǎng)室?guī)ь^下到班級(jí)聽復(fù)習(xí)課，期末總結(jié)會(huì)上還進(jìn)行重點(diǎn)小結(jié)，總之，通過(guò)以上的一些措施，老師們基本上明白了復(fù)習(xí)課應(yīng)該怎樣去思考去操作這樣的一些道理，我相信，只要我們有心，我們一定會(huì)在復(fù)習(xí)教學(xué)方面探索出一條適合我校的路子。

4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)管理，校長(zhǎng)室直接介入畢業(yè)班的管理工作，備考計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量分析、師生會(huì)議、培優(yōu)輔差等等均按校長(zhǎng)室的指令進(jìn)行。為了鼓舞師生備戰(zhàn)中考的斗志，校長(zhǎng)室策劃和組織了奮戰(zhàn)100天中考誓師大會(huì)，上半場(chǎng)畢業(yè)班師生和行政的表態(tài)宣誓和非畢業(yè)班的鼓勁性發(fā)言使整個(gè)會(huì)場(chǎng)群情激昂，下半場(chǎng)家長(zhǎng)們?nèi)サ胶⒆觽兊恼n室，由學(xué)校作如何配合孩子備戰(zhàn)中考的動(dòng)員報(bào)告，家長(zhǎng)們紛紛表態(tài)要全力配合，誓師大會(huì)后，班級(jí)備考的積極狀態(tài)加快，2014年中考的結(jié)果證明，非智力因素在備考中的作用非常重要，同時(shí)學(xué)校在安排復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作中也做到了科學(xué)有效，有付出就有回報(bào)，2014年中考比2013年有了實(shí)質(zhì)性的突破，也為我們奪取2015年中考的勝利增強(qiáng)了信心。

〈二〉考試和評(píng)卷管理：

以往的部分時(shí)期，學(xué)校在考試和評(píng)卷問(wèn)題上總有狀況出現(xiàn)，針對(duì)這一情況，本學(xué)年，我們重點(diǎn)抓了考試和改卷的規(guī)范性；學(xué)校責(zé)令教務(wù)處嚴(yán)格按學(xué)校制度中的《學(xué)生考試規(guī)則》、《教師監(jiān)考守則》和校長(zhǎng)室的要求進(jìn)行操作；從制卷、封裝、布置考場(chǎng)、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)等，進(jìn)行周密安排，做到科學(xué)布場(chǎng)，嚴(yán)抓考風(fēng)，把好評(píng)卷質(zhì)量和閱卷速度關(guān)，我們對(duì)每場(chǎng)考試都認(rèn)真組織，要求當(dāng)天考完后，由教研組組織流水改卷，原則上要求當(dāng)晚出成績(jī)，且試卷都要經(jīng)過(guò)交叉 5

檢查簽名等一例程序后才能核分輸入，每次成績(jī)基本做到了真實(shí)沒(méi)水分，這一嘗試，推動(dòng)了其它教學(xué)管理環(huán)節(jié)的質(zhì)量和速度，有利促進(jìn)了教風(fēng)建設(shè)。

九、教師隊(duì)伍建設(shè)情況：

〈一〉、教師現(xiàn)狀分析

學(xué)校共有專任教師 53人，有職稱的四人，2012年后畢業(yè)的42人，本科的12人、大專38人、中專3人；從數(shù)據(jù)可看出，我校骨干教師不多，年輕教師比例較大，教師隊(duì)伍年輕缺經(jīng)驗(yàn)，缺積累，已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但青年教師專業(yè)發(fā)展的后勁和潛力是有的，且每個(gè)學(xué)科都有1-2個(gè)專業(yè)水平相對(duì)過(guò)硬具有輻射能力的教師，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人可以作為培訓(xùn)年輕教師的一線力量，有了這個(gè)條件，我們就有努力的希望。

〈二〉、基本目標(biāo)：

1、完成有效課堂向高效課堂的過(guò)度。

2、確定教師專業(yè)分層發(fā)展的三步走成長(zhǎng)計(jì)劃，即“會(huì)上課-上好課-有專長(zhǎng)”，每位青年教師每學(xué)期要承擔(dān)一次公開課、一個(gè)同課異構(gòu)課、一個(gè)匯報(bào)課，以期盡快站穩(wěn)講臺(tái)。

3、實(shí)施策略：

立足校本研訓(xùn)主渠道，圍繞“備課-上課-交流-反思-課研”主流程，著眼于青年教師課堂教學(xué)效率的提升，具體措施為：

（1）抓備課：

① 規(guī)范集體備課活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源和教師合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)備課互助、資源共享。

②開展“提倡終身學(xué)習(xí)和自我提升活動(dòng)”，主要是指倡導(dǎo)青年教師多讀書、廣讀書，做讀書筆記，提高閱讀量，充實(shí)更新備課資源。

（2）磨上課：

① 讓老師們明白，好課是磨出來(lái)的、練出來(lái)的道理。

② 針對(duì)課堂教學(xué)聽課檢查來(lái)的問(wèn)題，開展常態(tài)課指導(dǎo)反饋活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識(shí)教學(xué)行為的偏差。

③重課后反思，我們要求在反思中追求質(zhì)量的提升。通過(guò)反思使老師能及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)教學(xué)的錯(cuò)誤和敗筆，也能看到教學(xué)的成功之處。

④舉行教學(xué)比武，14年舉行了說(shuō)課比賽，讓老師弄懂一堂課上什么，怎么上一些基本教學(xué)技能，效果不錯(cuò)。

（3）促交流：

①立足“聽-說(shuō)-評(píng)”活動(dòng)，開展聽課評(píng)課交流反饋活動(dòng)的跟蹤。因?yàn)檫@些活動(dòng)立足學(xué)校資源，直面青年教師的日常教學(xué)實(shí)踐，能較真實(shí)和直觀地反映青年教師的專業(yè)狀態(tài)，對(duì)促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展很有針對(duì)性、啟發(fā)性。

② 組織骨干教師開展教學(xué)開放周活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)交流的氛圍。

4、加強(qiáng)幾個(gè)教學(xué)基本功的督導(dǎo)

﹝1﹞粉筆字；90后的大學(xué)生，最致命的就是粉筆字，我們推舉一些粉筆字較好的老師進(jìn)行示范，激發(fā)大家練習(xí)粉筆字的興趣，要求大家私下勤練，計(jì)劃下學(xué)期進(jìn)行粉筆字比賽來(lái)推動(dòng)課堂粉筆字質(zhì)量的提高。

﹝2﹞板書設(shè)計(jì)；據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的一些師范院校，對(duì)這些教學(xué)基本功的教學(xué)要求幾乎淡化，剛畢業(yè)的大學(xué)生在板書這一塊基本不合格，所以，所以，對(duì)板書設(shè)計(jì)規(guī)范化的要求勢(shì)在必行。

﹝3﹞語(yǔ)言敘事表達(dá)；大部份的年輕老師站上講臺(tái)，表達(dá)含糊，語(yǔ)氣輕飄，課堂語(yǔ)言氣場(chǎng)駕不住學(xué)生，上課效果自然差，我們除了安排示范、例會(huì)強(qiáng)調(diào)、提醒、跟蹤點(diǎn)撥外，計(jì)劃通過(guò)演講比賽來(lái)激發(fā)大家練語(yǔ)言敘事表達(dá)的激情。

著眼未來(lái)，使命所至，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，我們一定會(huì)結(jié)合我校實(shí)際，去探索培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、品學(xué)兼優(yōu)的教師隊(duì)伍。

十、取得的成績(jī)：

〈一〉、畢業(yè)班柳暗花明，非畢業(yè)班部分突破

2014年中考，我校參考人數(shù)共五十一人，尖子層面人數(shù)出現(xiàn)了近幾年來(lái)的首次突破。本屆九年級(jí)在上學(xué)期期末的縣統(tǒng)考中綜合成績(jī)名名列前茅；各學(xué)科中，名列全縣第一的有語(yǔ)文紅分率、數(shù)學(xué)平均分、物理及格率、化學(xué)及格率、歷史紅分率；全縣第二名的有：數(shù)學(xué)及格率、物理平均分、化學(xué)平均分和紅分率、第三的有：英語(yǔ)平均分和及格率；歷史平均分和及格率；政治平均分和紅分率；七年級(jí)語(yǔ)文紅分率第一、平均分第四；八年級(jí)語(yǔ)文平均分、紅分率和高分段均第一；七八年級(jí)還有部分科目也在十名以內(nèi)。

〈二〉、各項(xiàng)競(jìng)賽也開始嶄露頭角

在本城東鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽寫大賽中，林藝洲、譚芳、鄧嘉順、賴莎莎、陳思成獲各段第一名，陳思成獲書畫比賽第三名；劉碧梅老師獲縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)；陳遠(yuǎn)飛同學(xué)獲全國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽B組二等獎(jiǎng)，劉碧梅老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；陳若婷老師的《動(dòng)物細(xì)胞》獲省級(jí)論文二等獎(jiǎng)；盧岳超老師《試研初中生特點(diǎn)與多媒體地理教學(xué)》獲省級(jí)論文三等獎(jiǎng)；

〈三〉、素質(zhì)教育結(jié)碩果

1、在2014年全市的武術(shù)比賽中我校共拿了23枚金牌，19枚銀牌，25枚銅牌；

2、在全縣中小學(xué)禮儀知識(shí)比賽中，我校郭思穎、梁文雯、郭澤時(shí)三位同學(xué)獲集體一等獎(jiǎng)。

十一、工作中存在的不足：

1、個(gè)別科任駕馭課堂力度不夠，導(dǎo)致學(xué)生思想開小差的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。

2、個(gè)別行政工作節(jié)奏稍有緩慢，主要表現(xiàn)為值日工作時(shí)段，缺熱情、欠主動(dòng)。

3、在課程設(shè)置上必須轉(zhuǎn)變觀念，英語(yǔ)科的弱勢(shì)局面突破較慢，現(xiàn)所進(jìn)行的工作還有值得商榷的地方。

4、學(xué)校教研工作沒(méi)有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用，教研領(lǐng)頭隊(duì)伍的

力量還較薄弱，離科研興校的目標(biāo)還有很大距離。

十二、今后努力方向：

1、還需加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法把提高教師業(yè)務(wù)水平落實(shí)到實(shí)處。

2、用制度規(guī)范行政隊(duì)伍執(zhí)行力。

3、抓實(shí)每周教學(xué)研討會(huì)，提升研討層次。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地反思，今后我們會(huì) 上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)2015年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)照《海豐縣民辦學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校的自評(píng)得分為96分，符合繼續(xù)辦學(xué)的資格和條件。

2014年12月

第三篇：學(xué)校年檢自查報(bào)告

西安信息職業(yè)大學(xué)年檢自查報(bào)告

2021年，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以立德樹人為根本，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校綜合治理和改革創(chuàng)新，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極推進(jìn)本科職業(yè)教育改革試點(diǎn)工作，人才培養(yǎng)水平得到顯著提高，內(nèi)涵式、特色化發(fā)展成效顯著。根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于開展2021民辦高校、獨(dú)立學(xué)院、省屬民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)年檢工作的通知》（陜教民辦〔2022〕1號(hào)）文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的年檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，對(duì)照《陜西省民辦高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院檢查指標(biāo)體系（試行）》及上年檢反饋意見，對(duì)學(xué)校一年來(lái)的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)自查，現(xiàn)將2021各項(xiàng)工作自查情況報(bào)告如下：

一、認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任，構(gòu)建思想政治工作體系

（一）加強(qiáng)建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)發(fā)揮政治核心作用。

認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)《條例》、《規(guī)則》，組織校黨委、行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)和教育的重要論述、講話和精神，使每名把班子成員明確加強(qiáng)黨的建設(shè)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，保證學(xué)校正確辦學(xué)方向，開創(chuàng)發(fā)展新格局的根本政治保障；是切實(shí)強(qiáng)化思想政治工作，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想占領(lǐng)學(xué)校思想文化陣地，強(qiáng)化教職工隊(duì)伍思想建設(shè)和人才培養(yǎng)能力，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本保障。在選配黨務(wù)工作干部中，選拔黨性觀念強(qiáng)、善于做學(xué)生思想工作的黨員干部擔(dān)任學(xué)院黨總支書記，按“雙帶頭人”的要求配強(qiáng)支部班子，讓學(xué)院黨總支和基層黨支部真正成為貫徹黨的路線方針、做好學(xué)生思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

目前校黨委班子成員中，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部3人，處級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)2人，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)2人； 校黨委下設(shè)辦公室、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)4個(gè)職能處室，設(shè)置有2個(gè)機(jī)關(guān)黨總支，6個(gè)學(xué)院黨總支，2個(gè)直屬黨支部，共有25個(gè)黨支部。8個(gè)黨總支和2個(gè)直屬黨支部書記由各學(xué)院或部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。2021年，學(xué)校黨委共召開黨委會(huì)6次，黨委擴(kuò)大會(huì)4次。校黨委班子與校、院領(lǐng)導(dǎo)“雙向進(jìn)入、交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制已經(jīng)確立，黨委班子和校領(lǐng)導(dǎo)班子履行“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)，政治核心作用發(fā)揮強(qiáng)。

（二）精心謀劃，系統(tǒng)推進(jìn)，黨史學(xué)習(xí)教育成果明顯。

把黨史學(xué)習(xí)教育作為首要政治任務(wù)，統(tǒng)籌部署，精心安排，系統(tǒng)推進(jìn)，確保黨史學(xué)習(xí)教育落實(shí)落細(xì)，扎實(shí)有效。組織成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，組織召開“黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)”；深入基層黨組織調(diào)研學(xué)習(xí)教育開展情況3次；組織召開“黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)” 5次；指導(dǎo)組建校級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)并帶頭宣講，校級(jí)宣講團(tuán)在校內(nèi)宣講28場(chǎng)次；指導(dǎo)組織編發(fā)學(xué)校《黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)》15期。

黨史學(xué)習(xí)教育中，重點(diǎn)引導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，做到“一創(chuàng)新、二服務(wù)、三結(jié)合、四養(yǎng)成”。即：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)做好“一個(gè)創(chuàng)新”——“本科職業(yè)教育的實(shí)踐創(chuàng)新”；中層領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)做好“兩個(gè)服務(wù)”——“服務(wù)教師育人、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)”；教師重點(diǎn)做好“三個(gè)結(jié)合”——“與教學(xué)質(zhì)量提升相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與課程思政相結(jié)合”；學(xué)生重點(diǎn)做好“四個(gè)養(yǎng)成”——“理想信念、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、行為習(xí)慣、工匠精神”的養(yǎng)成。

（三）落實(shí)基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，著力提升基層黨建水平

推進(jìn)基層黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)基層組織工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，按計(jì)劃、分步驟開展培育創(chuàng)建工作，努力做好新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，推進(jìn)黨建工作和學(xué)校事業(yè)發(fā)展深度融合。

加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。組織校內(nèi)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和參加“高?；鶎狱h組織書記和黨務(wù)工作者黨性錘煉和黨務(wù)工作者能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，通過(guò)專題培訓(xùn)、相互交流方式，提高黨務(wù)干部的工作能力。

按照新形勢(shì)下黨員發(fā)展新要求，嚴(yán)格規(guī)范黨員發(fā)展程序。2021年，學(xué)校業(yè)余黨校分別于4月、11月開辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)766名入黨積極分子進(jìn)行了黨課專題培訓(xùn)，2021共計(jì)發(fā)展黨員370名，其中發(fā)展學(xué)生黨員363名，教職工黨員7名。

加強(qiáng)黨員教育管理，規(guī)范黨員組織關(guān)系管理。加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理和黨組織關(guān)系管理，督促教職工、入校學(xué)生和畢業(yè)生黨員及時(shí)轉(zhuǎn)接組織關(guān)系，保持學(xué)生黨員教育管理的連續(xù)性和有效性。

充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。全體共產(chǎn)黨員不忘初心使命，全身心投入學(xué)校的教育教學(xué)及日常各項(xiàng)工作中。尤其是在2021年抗擊新冠肺炎疫情期間，全體黨員干部主動(dòng)投身一線，不怕苦、不怕累，為學(xué)校的疫情防控工作作出了巨大貢獻(xiàn)。

開展黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終堅(jiān)持《黨章》等黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)“三會(huì)一課”、談心談話和“固定黨日+”等制度落實(shí)。各基層組織能不斷優(yōu)化黨員學(xué)習(xí)教育形式內(nèi)容，全力保障組織活動(dòng)時(shí)間和效果落實(shí)。

（四）強(qiáng)化思想政治教育，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全

加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。選聘優(yōu)秀思政課教師、輔導(dǎo)員充實(shí)教學(xué)管理工作一線。目前學(xué)校配備思政課教師24名，師生比為1：339.875，專職輔導(dǎo)員43人，師生比約為1:162，均達(dá)到了規(guī)定的要求。

提高思政課教學(xué)質(zhì)量。組織指導(dǎo)制定了《西安信息職業(yè)大學(xué)推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的實(shí)施意見》、《西安信息職業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)思政課程建設(shè)實(shí)施方案》、《西安信息職業(yè)大學(xué)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案》。同時(shí)，2021年，共組織召開思政課教師座談會(huì)4次；思政課、課程思政教學(xué)研討會(huì)2次；對(duì)16門課程開展課程思政建設(shè)教學(xué)試點(diǎn)工作。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。2021年，在指導(dǎo)修訂完善《師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的同時(shí)，指導(dǎo)制定了《關(guān)于建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》、《教師師德考核辦法》（試行）、《師德師風(fēng)失范行為負(fù)面清單及處理辦法》（試行）、《教師權(quán)益爭(zhēng)議處理辦法》（試行）四個(gè)文件。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，防范意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)。修訂下發(fā)了學(xué)校《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，就學(xué)校各級(jí)黨組織做好意識(shí)形態(tài)責(zé)任制工作的重要性、如何做好意識(shí)形態(tài)工作做專題輔導(dǎo)教育2次。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地管理。建立了校、院、教學(xué)班三級(jí)網(wǎng)絡(luò)輿情防控體系。在注重做好師生日常教育引導(dǎo)工作的同時(shí)，逢重大事件和重要節(jié)點(diǎn)，能提前安排部署，強(qiáng)化教育引導(dǎo)管控。2021年，學(xué)校未發(fā)生涉校重大輿情。

持續(xù)防范和抵御宗教滲透。加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生管理及宗教管理工作，尤其是反極端宗教工作。要求各部門負(fù)責(zé)人及時(shí)掌握信教師生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁為任何宗教提供非法組織場(chǎng)所，嚴(yán)禁私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)。全年舉辦教育培訓(xùn)2次，建立了信教人員臺(tái)賬，目前，在校信教人員55人，其中信教學(xué)生54 人，信教教師1人。

二、夯實(shí)辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源

（一）學(xué)校概況

按照學(xué)校辦學(xué)許可證和章程記載的辦學(xué)地址依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，地址為西安市長(zhǎng)安區(qū)神禾一路。占地面積591畝，校舍建筑面積25.18萬(wàn)㎡?，F(xiàn)有專任教師597人，在校生8157人。館藏文獻(xiàn)約161.5萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)文獻(xiàn)約82.5萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)約79萬(wàn)余冊(cè)，覆蓋了學(xué)校各個(gè)學(xué)科與專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持需求導(dǎo)向，聚焦“新工科”、“新基建”、“中國(guó)制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等領(lǐng)域人才需求，設(shè)置14個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)專升本專業(yè)，40個(gè)?？茖I(yè)。2021年新申請(qǐng)?jiān)O(shè)置6個(gè)本科專業(yè)經(jīng)省教育廳評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)已報(bào)教育部審批。形成了適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的專業(yè)布局。對(duì)接崗位群，構(gòu)建了10大特色學(xué)科專業(yè)群，以信息類為特色的高水平專業(yè)群更加凸顯且具有不可替代性?，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)1個(gè)，省級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，中央財(cái)政撥款支持專業(yè)2個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)12個(gè)。

（二）舉辦者資質(zhì)齊全，學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)完整清晰規(guī)范

學(xué)校屬民辦教育性質(zhì)，資產(chǎn)由法定代表人張明、易興芝投資，學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)清晰，舉辦者投入資金明確，辦學(xué)積累明確，沒(méi)有對(duì)外投資、對(duì)外提供資金的擔(dān)?；虻盅?，資產(chǎn)管理制度健全，不含有國(guó)有資產(chǎn)。學(xué)校校長(zhǎng)依法履行出資義務(wù)，落實(shí)學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，出資用于辦學(xué)的土地、校舍及其他資產(chǎn)已按相關(guān)規(guī)定過(guò)戶到學(xué)校名下。

學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，堅(jiān)決服從主管部門的管理，把一切辦學(xué)活動(dòng)和管理行為納入法制化軌道。辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證等證件齊全。按照學(xué)校辦學(xué)許可證和章程記載的辦學(xué)地址、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、內(nèi)部機(jī)構(gòu)和制度，實(shí)事求是地開展招生和教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校名稱、層次、類別、校址的變更均通過(guò)教育主管部門和其他相關(guān)部門的審批。

三、內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)完善，團(tuán)隊(duì)人員配備充足

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，堅(jiān)持完善理事會(huì)決策領(lǐng)導(dǎo)，行政具體管理，黨委提供保障，教授治學(xué)，師生監(jiān)督的辦學(xué)管理模式，形成了強(qiáng)有力的依法治校的保障體制。按照“按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘用、以崗定薪、合同管理”的原則，建立人事管理制度。在工作實(shí)踐中形成“合同+目標(biāo)+執(zhí)行力”的管理模式，做到“事有專人，人有專責(zé)，工作有目標(biāo)，考核有依據(jù)”。

學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、行政、黨委班子由14人組成，是一個(gè)具有豐富的教學(xué)、科研和管理經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校實(shí)行校、院兩級(jí)管理，設(shè)有學(xué)校辦公室、人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處等管理和服務(wù)機(jī)構(gòu)，保證了各項(xiàng)工作的有效進(jìn)行。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置電子信息工程學(xué)院、通信與信息工程學(xué)院等13個(gè)二級(jí)學(xué)院以及3個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。

四、按照學(xué)校章程開展活動(dòng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量水平

（一）強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定，建設(shè)平安和諧校園。2021年，學(xué)校開展了新生入學(xué)教育、法制教育、“119消防宣傳月”、“安全校園行”“疫情防控演練”等活動(dòng)。強(qiáng)化巡查整改，堅(jiān)持安全穩(wěn)定巡查機(jī)制，按照“分組、劃片區(qū)、每周巡查、每月上報(bào)、及時(shí)整改”方式，及時(shí)查出、消除各種安全隱患。2021年，學(xué)校投資約61萬(wàn)元，進(jìn)一步完善了校園安全管理設(shè)施。通過(guò)“人防、物防、技防”建設(shè)，提高整體防范意識(shí)及管理水平。另外，為了確保校園用電安全，學(xué)校投資約600萬(wàn)元的高壓配電中心及電力增容項(xiàng)目正式獲批，預(yù)計(jì)于2022年9月投入使用。推進(jìn)數(shù)字平安校園建設(shè)，校園監(jiān)控全覆蓋，24小時(shí)不間斷的實(shí)時(shí)監(jiān)控，有效地防范了各類校園突發(fā)事件，全年無(wú)涉穩(wěn)或群體事件發(fā)生。嚴(yán)防校園暴力、“校園貸”侵害學(xué)生利益和安全；抓好大學(xué)生安全教育網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)準(zhǔn)化考試工作；促進(jìn)消防標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全規(guī)范化零事故；開展安全人員輪訓(xùn)、增加必要技防巡邏設(shè)施、推進(jìn)智慧安防。

（二）規(guī)范招生秩序，著力提升學(xué)校美譽(yù)度和地區(qū)影響力。2021年，在招生工作中，學(xué)校始終堅(jiān)持“四個(gè)做到”、“三個(gè)沒(méi)有”。堅(jiān)持“四個(gè)做到”即：一是做到嚴(yán)格按照省教育廳核定的學(xué)校名稱、辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)類型和層次組織招生工作；二是做到所有登載招生廣告、招生宣傳資料均經(jīng)審批并備案；三是做到嚴(yán)格按照國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃、招生規(guī)定和程序，實(shí)事求是地開展招生宣傳工作；四是做到按正規(guī)程序發(fā)放通知書，明確告知學(xué)生學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)年限、取得學(xué)習(xí)證書的辦法。堅(jiān)持“三個(gè)沒(méi)有”即：一是沒(méi)有未委托任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行招生，所有招生工作人員均為學(xué)校在崗在編正式員工；二是沒(méi)有虛假承諾誤導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)象；三是沒(méi)有對(duì)辦學(xué)事實(shí)進(jìn)行虛假夸大。

（三）堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高。學(xué)校完善招生、培養(yǎng)、就業(yè)三位一體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，始終密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展情況以及對(duì)人才的需求，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整招生計(jì)劃，完善培養(yǎng)方案，突出辦學(xué)特色。省教育廳聯(lián)合我校成功舉辦陜西省2021屆高職（?？疲┰盒．厴I(yè)生綜合類聯(lián)盟招聘會(huì)，參會(huì)單位122家，提供就業(yè)崗位8762個(gè)，參會(huì)學(xué)生2655人，為推動(dòng)我校及全省高職院校2021屆畢業(yè)生就業(yè)起到了積極的作用。近3年，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)率、就業(yè)滿意度持續(xù)提高，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在96%以上。

（四）落實(shí)職業(yè)教育改革要求，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

1.師資隊(duì)伍基本情況。目前，學(xué)校現(xiàn)有專任教師597人，專任教師中，其中高級(jí)職稱以上214人，占專任教師比例為35.8%；研究生學(xué)歷教師389人（博士學(xué)位教師81人），占專任教師比例為65.2%；“雙師型”教師345人，占專任教師比例為57.8%；兼職教師129名，占專任教師比例為21.6%。有省級(jí)教學(xué)名師13人，校級(jí)教學(xué)名師34人。高層次教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室5 個(gè)。

2.強(qiáng)化“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校強(qiáng)化雙師型隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)專業(yè)教師實(shí)行有計(jì)劃地到企業(yè)輪訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗、進(jìn)修、培訓(xùn)等，以提高“雙師”素質(zhì)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。兼職教師與專職教師“結(jié)對(duì)子”，兼職教師指導(dǎo)和參與專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐等各項(xiàng)教學(xué)工作。

3.完善人才服務(wù)體系，加大高層次人才引進(jìn)力度。2021年，學(xué)校從“雙一流”重點(diǎn)大學(xué)引聘具有博士、碩士學(xué)歷的研究生65名；其中，來(lái)自企業(yè)、重點(diǎn)大學(xué)具有高級(jí)職稱的教師20人，充分發(fā)揮名師、特聘教授的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，持續(xù)強(qiáng)化人才引進(jìn)力度，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。

4.強(qiáng)化師資隊(duì)伍培訓(xùn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)外送和校本培訓(xùn)，擴(kuò)大師資交流學(xué)習(xí)的深度和寬度。2021完成了350375余人次的師資培訓(xùn)工作。其中校內(nèi)專題培訓(xùn)298人次；校外培訓(xùn)87人次；30名教師參加企業(yè)頂崗實(shí)踐培訓(xùn)；組織97名教師參加新教師崗前培訓(xùn)及教育教學(xué)能力測(cè)試，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)500余人次。

（五）嚴(yán)格落實(shí)本科教學(xué)管理制度，保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1.深化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)突出特色鮮明的專業(yè)群。學(xué)校加快改造傳統(tǒng)專業(yè)、發(fā)展新型專業(yè)、打造品牌專業(yè)，學(xué)校緊跟產(chǎn)業(yè)前沿，面向國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略需求和陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求布局專業(yè)，2021年新增4個(gè)本科專業(yè)； 6個(gè)專升本專業(yè)。

2.探索本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。與行業(yè)、企業(yè)共同研究制定《專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，加強(qiáng)校企合作，突出學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，著力提高本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3.完善教學(xué)質(zhì)量保障體系 著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校多次召開教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議，完善具有我校特色、操作性強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系，學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為導(dǎo)向，以教學(xué)資源保障為支撐，建立質(zhì)量決策、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量運(yùn)行、質(zhì)量信息反饋、質(zhì)量評(píng)估診斷、質(zhì)量支持等七個(gè)子系統(tǒng)，構(gòu)建“教師、課程、專業(yè)、學(xué)院、學(xué)?！蔽逦灰惑w，從而建立具有可測(cè)量性和自我改進(jìn)完善的本科教學(xué)質(zhì)量保障體系。

4.高度重視，充分認(rèn)識(shí)學(xué)籍管理重要性。以主管教學(xué)工作、主管招生工作、主管學(xué)生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，由教務(wù)處、學(xué)生處、招生辦、各學(xué)院等部門組成的資格復(fù)查工作組，對(duì)所有新生按錄取電子檔案（考生報(bào)名登記表）、錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證、檔案照片和考生本人“六對(duì)照”的原則，開展新生入學(xué)資格復(fù)查工作，同時(shí)按照上級(jí)相關(guān)要求開展新生入學(xué)學(xué)籍自查，按時(shí)準(zhǔn)確完成學(xué)籍電子注冊(cè)。

5.充分認(rèn)識(shí)教材政治建設(shè)的重要性，規(guī)范選用教材。成立黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教材選用管理委員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)院的教材選用工作，按照教育部印發(fā)的《職業(yè)院校教材管理辦法》《普通高等學(xué)校教材管理辦法》對(duì)教材進(jìn)行全面規(guī)劃和建設(shè)。

6.大力推進(jìn)校企深度合作，深化教育教學(xué)改革。主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，校企雙方就人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)等方面深入探討，在人才培養(yǎng)方案制定、課程開設(shè)、實(shí)踐教學(xué)教材編寫、校企共建實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師掛職鍛煉、“雙師型”教師培養(yǎng)、就業(yè)安置等方面深入開展合作。

7.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提升學(xué)生職業(yè)能力。近年來(lái)，學(xué)生在課程設(shè)計(jì)、跟崗實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中取得了顯著的成績(jī)，有力地推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。2021年，學(xué)校職業(yè)技能競(jìng)賽辦公室狠抓職業(yè)技能大賽，以教育部認(rèn)可的57項(xiàng)職業(yè)技能大賽為主，選取與專業(yè)對(duì)應(yīng)的賽項(xiàng)組織學(xué)生競(jìng)賽，先后獲得各類省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)120余項(xiàng)。

（六）實(shí)施學(xué)生體育素養(yǎng)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

我校的體育教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案，按照本、?？茖W(xué)生的特點(diǎn)和要求，科學(xué)合理的進(jìn)行體育課程的設(shè)置。以抓教學(xué)紀(jì)律為切入點(diǎn)，創(chuàng)新體育教學(xué)模式，實(shí)施學(xué)生初步自主選項(xiàng)課體育教學(xué)模式。增強(qiáng)體育教學(xué)的吸引力、特色性和實(shí)效性，不斷提高我校的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

五、完善財(cái)務(wù)制度，保障教育教學(xué)

學(xué)校財(cái)務(wù)處建立了完善的財(cái)務(wù)管理制度，包括《西安信息職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》、《西安信息職業(yè)大學(xué)固定資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理制度》、《西安信息職業(yè)大學(xué)低值易耗品財(cái)務(wù)管理制度》、《西安信息職業(yè)大學(xué)學(xué)費(fèi)收繳管理制度》等。學(xué)校會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置完善，沒(méi)有決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的直系親屬擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)主管和參與會(huì)計(jì)工作。

財(cái)務(wù)處按照辦學(xué)屬性依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，安排專職人員進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)并及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)公布。

2021年，國(guó)家給學(xué)校下?lián)苊褶k專項(xiàng)資金530萬(wàn)元，我校嚴(yán)格按陜西省教育廳《陜西省民辦高等教育專項(xiàng)資金管理暫行辦法》相關(guān)文件精神，設(shè)立了?？顚艄芾?。同時(shí)建立了一套完善的管理與核算制度，保障專項(xiàng)資全部使用到學(xué)校教育教學(xué)之中，為提高學(xué)校的教育教學(xué)而服務(wù)。

學(xué)校嚴(yán)格按照陜西省陜價(jià)服發(fā)〔2015〕76號(hào)文件精神要求，進(jìn)行收費(fèi)管理，堅(jiān)持和確保所有收入都用于學(xué)校的發(fā)展與教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

六、搭建產(chǎn)學(xué)研用平臺(tái)，提升科研能力和科技成果質(zhì)量

（一）大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用合作和科技成果產(chǎn)業(yè)化。學(xué)校堅(jiān)持科技創(chuàng)新以服務(wù)發(fā)展為目標(biāo)，按照“長(zhǎng)效合作、提升服務(wù)、擴(kuò)散成果、構(gòu)筑基地”的指導(dǎo)思想，以滿足國(guó)家、陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為依托，以成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，從制約行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸技術(shù)中凝煉創(chuàng)新方向，組織創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，搭建成果轉(zhuǎn)化對(duì)接平臺(tái)，通過(guò)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的聯(lián)動(dòng)融合實(shí)現(xiàn)校企合作，進(jìn)一步服務(wù)西安信息企業(yè)建設(shè)需要，為行業(yè)和陜西經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)“科技成果轉(zhuǎn)化”等相關(guān)文件，逐步健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)各項(xiàng)管理制度。學(xué)校積極組織討論、制定和修改了學(xué)校相關(guān)文件，逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，完善了《西安信息職業(yè)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦法》、《西安信息職業(yè)大學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《西安信息職業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目管理辦法》等，形成了系統(tǒng)的科研管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和科技成果轉(zhuǎn)化制度，保證了學(xué)?？蒲泄ぷ饕?guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有序的進(jìn)行。

（三）積極組織科研項(xiàng)目申報(bào)。2021年我校共計(jì)申報(bào)科研項(xiàng)目16項(xiàng)，其中自然科學(xué)專項(xiàng)12項(xiàng)、人文社科專項(xiàng)4項(xiàng)。且均已在陜西省教育廳備案立項(xiàng)。

七、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，保障師生權(quán)益

2021年，學(xué)校充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等十個(gè)方面的育人功能，充分挖掘育人要素，完善育人機(jī)制，逐步形成全員全過(guò)程全方位育人工作格局。學(xué)校全年共計(jì)發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金金額704.95萬(wàn)元，協(xié)助1492人辦理了生源地信用助學(xué)貸款，貸款金額1192.5萬(wàn)元。開展“心理健康文化節(jié)”，組織大規(guī)模心理文化活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)3000余人。

學(xué)校實(shí)行民主管理，為教職工創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，維護(hù)教職工合法利益，為全體教職工足額繳納“五險(xiǎn)一金”。教職工通過(guò)學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)參與學(xué)校管理，同時(shí)制定相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工積極為學(xué)校民主管理獻(xiàn)言獻(xiàn)策。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與重大決策都經(jīng)教代會(huì)反復(fù)征求意見，切實(shí)保證教職工能通過(guò)民主決策多種途徑維護(hù)自身合法利益。

八、持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控，提高突發(fā)公共事件處理能力

2021年，學(xué)校始終把疫情防控工作作為政治任務(wù)來(lái)抓，以“防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散、保障師生生命健康、維護(hù)校園安全穩(wěn)定”為目標(biāo)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，思想上高度重視，行動(dòng)上狠抓落實(shí)，措施上高效全面，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線，切實(shí)維護(hù)廣大師生健康。

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓安全工作落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際及階段性重點(diǎn)工作，在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化完善了“三案七制”，并從嚴(yán)執(zhí)行，嚴(yán)格考核，做到有章可循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究。

（二）加強(qiáng)防疫物資儲(chǔ)備，提升應(yīng)急保障能力。建立健全突發(fā)事件應(yīng)急物資保障體系，最大限度地減少突發(fā)事件帶來(lái)的損害，保障全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

（三）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，落實(shí)錯(cuò)峰就餐制度。做好餐廳從業(yè)人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，不使用來(lái)源不明的家畜或野生動(dòng)物；做好水質(zhì)監(jiān)測(cè)及供水設(shè)施設(shè)備的清潔消毒工作；堅(jiān)持做好餐具、各類設(shè)施設(shè)備、就餐區(qū)域等消毒工作；疫情未解除前，實(shí)行分院系、分班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)、分散就餐，全力做好飲食保障工作。

（四）重視社會(huì)輿情、咨詢投訴建議處置等工作。為保障輿情處置高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，我校一直在不斷優(yōu)化創(chuàng)新輿情處置的方式方法。堅(jiān)持日摘要、周匯總、月通報(bào)等信息制度，最大限度確保了社情民意的快速上傳以及相關(guān)決策。對(duì)訴求合理、有條件解決的，要求相關(guān)部門立即予以解決；對(duì)不符合政策法規(guī)的，立即督促承辦部門做好解釋說(shuō)明工作；對(duì)一些合理性意見和建議，認(rèn)真研究，力求從體制機(jī)制層面解決問(wèn)題。規(guī)范辦理流程，切實(shí)做好輿情處置記錄、交辦、督辦、回訪工作。

2022年，學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針和黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，著眼新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新格局、新理念，聚焦陜西“新工科”，“新基建”，新一代信息產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)展需求，持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作，統(tǒng)籌發(fā)展與安全穩(wěn)定關(guān)系，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，辦好人民滿意的教育，奮力創(chuàng)建全國(guó)一流本科職業(yè)大學(xué)。

2022年3月10日

第四篇：關(guān)于學(xué)校年檢自查報(bào)告（通用）

關(guān)于學(xué)校年檢自查報(bào)告范文（通用5篇）

忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著缺陷，自查報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。來(lái)參考自己需要的自查報(bào)告吧，以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校年檢自查報(bào)告范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20**民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點(diǎn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)?；?、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入，改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用，堅(jiān)決不使用危房，清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物；按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格；校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記；添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度，采購(gòu)必須索證，必須建立臺(tái)帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊(cè)，對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn)；幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強(qiáng)校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，定期維修與檢測(cè)，并到交警部門備案；學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生；校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無(wú)交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強(qiáng)檔案建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè)，組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

三、主要問(wèn)題

1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。

3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校年檢自查報(bào)告**外國(guó)語(yǔ)中學(xué)年檢自查報(bào)告

多年來(lái)xx學(xué)校能夠健康成長(zhǎng)，是因得到了各級(jí)政府的積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)和依法管理，尤其近一年來(lái)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學(xué)情況做書面匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生520多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。

學(xué)校自2005年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實(shí)在無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的情況下，2006年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過(guò)來(lái)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度，強(qiáng)化“以人為本”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，使得學(xué)校的師生犯罪率為零，大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績(jī)步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一直好評(píng)，也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)等。

二、大力改善辦學(xué)條件

一年來(lái)，學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂(lè)園。

三、扎實(shí)基礎(chǔ)

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇，也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績(jī)效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng) 形式多樣，人人參與，講究實(shí)效，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首，明確德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時(shí)，號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì)，給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。

6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí)，責(zé)任到人，并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí)，收效甚好。

四、存在問(wèn)題及努力方向

通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處：

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實(shí)硬件設(shè)施。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

20XX我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、學(xué)校基本情況：

我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學(xué)條件：

一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車14輛，有效的解決了校車超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。

一方面：我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

1、教學(xué)管理注重績(jī)效： 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。

一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

二是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

2、德育教育立足實(shí)效： 萬(wàn)千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。

一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。

二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

（1）有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

（2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

（3）重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”（即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果）。

（4）舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”（能讀、能背）高年級(jí)同學(xué)做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。

3、安全工作扎實(shí)有效： 安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：

一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。

二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

三是利用每周安全一課，國(guó)旗下的講話，班會(huì)課，安全教育月和每期一次的消防演練，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

4、后勤保障講究成效： 加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。

一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。

四、存在的問(wèn)題和努力的方向：

通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處：

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來(lái)，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌

根據(jù)《xx高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20xx檢查工作的通知》，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)匯報(bào)如下：

xxx光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校自更名一年以來(lái)，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式；始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展；始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)?！?、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

一、基本情況

1、班級(jí)情況：

學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級(jí)均是兩個(gè)班，四五六年級(jí)各一個(gè)班，其中國(guó)際班2個(gè)，具體是一年級(jí)二班，三年級(jí)二班。

2、師資情況：

學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，小學(xué)部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人；高級(jí)教師4人，中級(jí)教師5人，初級(jí)教師2人，無(wú)職稱教師7人；民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人；市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人，區(qū)級(jí)以上10人；本科學(xué)歷15人，專科學(xué)歷3人；教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。

3、硬件情況：

學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型圖書館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。

二、辦學(xué)特色

1、辦學(xué)模式

學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國(guó)際課程班的主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同，國(guó)際班逐步滲透IB課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國(guó)際班每班不超過(guò)25人。

2、課程建設(shè)

學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國(guó)家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好，地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段，現(xiàn)在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面；為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

3、監(jiān)督評(píng)價(jià)

學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強(qiáng)化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的.基礎(chǔ)上，通過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)）、家長(zhǎng)（班級(jí)家委、學(xué)校家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級(jí)監(jiān)控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。

三、成績(jī)榮譽(yù)

1、學(xué)生取得的成績(jī)

20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學(xué)A組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng)，小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；袁馨雅獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；趙梓涵獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂(lè)專業(yè)一等獎(jiǎng)；胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng)；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生；劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員。

成功晉級(jí)CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來(lái)自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽，我校五年級(jí)學(xué)生廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級(jí)的肖承玨和三年級(jí)的魏路珈因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的晚報(bào)。

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績(jī)。

在20xx年12月舉行的全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)水平檢測(cè)暨習(xí)思英語(yǔ)等級(jí)考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中：六年級(jí)的黃家辰同學(xué)高分通過(guò)習(xí)思英語(yǔ)六級(jí)（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高一英語(yǔ)水平）測(cè)試，一級(jí)報(bào)名人數(shù)：10人；4人獲得一等獎(jiǎng)證書；6人獲得二等獎(jiǎng)證書；通過(guò)率100%。二級(jí)報(bào)名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎(jiǎng)證書；2人獲得三等獎(jiǎng)證書；通過(guò)率100%。

2、教師取得的成績(jī)

20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員；一（1）獲區(qū)先進(jìn)班集體，班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索，積極實(shí)踐，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；郭雪老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式；我校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為高效課堂先進(jìn)備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會(huì)盼、陳紅利、蔡青青等；陳紅利老師在20xx—20xx學(xué)班主任工作中，成績(jī)突出，效果顯著，被評(píng)為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號(hào)。

3、學(xué)校取得的成績(jī)

我校被評(píng)為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語(yǔ)風(fēng)采大賽20xx優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被xx市總工會(huì)評(píng)為三星級(jí)工會(huì)。

四、問(wèn)題建議

1、招生困難

因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)模式的變化，以及社會(huì)影響力還沒(méi)有達(dá)到，因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂(lè)觀。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。

2、師訓(xùn)欠缺

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn)，我校原來(lái)一直沒(méi)有參與進(jìn)去，致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

3、平臺(tái)不足

教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒(méi)有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì)，希望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。

三個(gè)問(wèn)題和建議，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報(bào)告上報(bào)了教育局，盼早日能給落實(shí)。

五、黨團(tuán)工會(huì)

我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少，一直參與為明教育集團(tuán)學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委，讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫助下，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng)，三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級(jí)工會(huì)活動(dòng)，上被評(píng)為三星級(jí)工會(huì)，非常感謝組織上對(duì)學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。

六、安全穩(wěn)定

我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的管理制度，購(gòu)置了安全防火等器材，每日進(jìn)行安全專題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查，每月進(jìn)行全員疏散演練，使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo)，我校一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題，學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。

七、財(cái)務(wù)管理

我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度，依法立項(xiàng)，依規(guī)收取。

學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)校”“創(chuàng)建具有國(guó)際影響力的精品化學(xué)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo)，制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》，指明了各實(shí)體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設(shè)，關(guān)注教學(xué)成績(jī)，成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求，更好地應(yīng)對(duì)大教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展，學(xué)校全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī)，不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后，感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對(duì)學(xué)校一直以來(lái)的支持、指導(dǎo)、幫助、理解，并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)學(xué)校調(diào)研、多來(lái)學(xué)校指導(dǎo)，讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

石家莊上達(dá)職業(yè)中專學(xué)校，是由石家莊市教育局審批的民辦職業(yè)中專學(xué)校，位于石家莊市正定縣，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、縣教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

一、辦學(xué)方向

我校辦學(xué)認(rèn)真貫徹國(guó)家規(guī)定的教育方針政策，培訓(xùn)目標(biāo)明確，嚴(yán)格認(rèn)真的執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容。加強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)業(yè)能力，定期向?qū)W生和教職員工普及法制教育，不斷完善制度建設(shè)。不斷提高和完善辦學(xué)條件與實(shí)踐器材設(shè)備。通過(guò)對(duì)學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程講授，使其各自明確今后職業(yè)走向，了解社會(huì)需求，培養(yǎng)就業(yè)興趣，突出學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校就業(yè)處積極開展就業(yè)前培訓(xùn)，積極拓展就業(yè)渠道，目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有2000家左右，大大促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)率。

有董事會(huì)章程，董事會(huì)能定期召開會(huì)議，研究學(xué)校發(fā)展、專業(yè)規(guī)劃、車間改造、資金投入、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整等問(wèn)題，解決學(xué)校存在的問(wèn)題。

二、校園校舍

1、學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積63000㎡，校舍建筑總面積11000㎡，有400米的環(huán)形跑道，學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地8814㎡。學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)70%，學(xué)校綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

2、學(xué)校環(huán)境與布局

學(xué)校有平整、適用的操場(chǎng)，為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話，利用勵(lì)志及形象標(biāo)語(yǔ)裝飾走廊、教室。具備無(wú)塔供水和有塔供水兩套供水系統(tǒng)和獨(dú)立的變壓器供電系統(tǒng)。辦公區(qū)、教學(xué)樓、實(shí)踐操作車間、宿舍樓、食堂等建筑相對(duì)獨(dú)立設(shè)置，分區(qū)明確。

3、校舍安全

我校校舍符合中職學(xué)校校舍安全工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不存在危房建筑。

三、教學(xué)設(shè)備

1、教學(xué)儀器

我校擁有實(shí)踐操作車間六個(gè)，微機(jī)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，從實(shí)踐整車到模型模具、汽車維修工具、維修設(shè)備、診斷儀器、汽車各類配件應(yīng)有盡有，總價(jià)值在211萬(wàn)元，可提供200余工位，與學(xué)生的比例為2：1，符合中專學(xué)校的要求配置，并且以學(xué)生動(dòng)手操作為主，重視學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng)。

2、電教器材

為了增強(qiáng)教學(xué)效果，我們還投重資為教室（8間教室）安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，充分實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效，提高了教育教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)60臺(tái)，滿足生均配置比例，另有70座語(yǔ)音教室一個(gè)。

3、圖書和閱覽室

學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立的閱覽室，根據(jù)租賃協(xié)議學(xué)生可以在職中圖書館借閱書籍。

4、教學(xué)用房和辦公用具

我校教室擁有25個(gè)，教室明亮，環(huán)境整潔，辦公用具齊全，能充分滿足教學(xué)的需求。

5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋機(jī)房、各行政辦公室、教學(xué)辦公室、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)車間等。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)查找資料學(xué)校投資在宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)鋪設(shè)WiFi網(wǎng)絡(luò)，并使之無(wú)縫連接，方便了學(xué)生查找資料也活躍了學(xué)生的課余生活。

四、章程制度建設(shè)

我校具有經(jīng)教職工大會(huì)通過(guò)的學(xué)校章程，并且各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)按照章程進(jìn)行，教職工大會(huì)每年定期召開。

我校擁有健全的教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格按照各項(xiàng)管理制度有序的執(zhí)行，校務(wù)公開欄更新及時(shí)有效，真實(shí)、規(guī)范。

五、加強(qiáng)組織建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)

校務(wù)會(huì)定期召開會(huì)議，研究部署董事會(huì)決議，校務(wù)會(huì)成員責(zé)任制明確，學(xué)校各行政職能部門、教學(xué)部門、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、職代會(huì)機(jī)構(gòu)齊全，職責(zé)分明。

我校專職教師30人，學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專兼職教師比例合理，雙師型教師比例為30%。

我校注重教師專業(yè)的發(fā)展和職業(yè)道德建設(shè)，校風(fēng)教風(fēng)均良好。我校專兼職教師全部簽訂了聘任合同，學(xué)校按規(guī)定辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、教師福利待遇解決的比較好，教師滿意。

學(xué)生各項(xiàng)管理制度健全，師生遵紀(jì)守法，沒(méi)有出現(xiàn)團(tuán)伙斗毆和上訪等不良現(xiàn)象發(fā)生。此外我校嚴(yán)格按照并落實(shí)國(guó)家對(duì)在校生的資助政策，良好的確保了資助及時(shí)到位。同時(shí)設(shè)有學(xué)生意見箱，為學(xué)生提供了申訴平臺(tái)，良好的維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益。

財(cái)務(wù)賬目清晰，遵守財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)人員持證上崗，工作規(guī)范。

六、遵紀(jì)守法依法辦學(xué)

我校始終遵守國(guó)家的法律法規(guī)，依法辦學(xué)，不存在亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象，招生政策符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定要求，宣傳廣告與實(shí)際情況符合。領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守。辦學(xué)許可證、法人登記證、收費(fèi)許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證等證件合法齊全有效。嚴(yán)格按照國(guó)家政策執(zhí)行助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)資助，并做到及時(shí)有效。

我校具備完善的學(xué)籍管理檔案，嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)定對(duì)學(xué)員實(shí)施證件的印發(fā)工作。

校園有校園安全管理制度及措施，校園建設(shè)隨市場(chǎng)需求制定整體性規(guī)劃，主要針對(duì)于教材的不斷完善和實(shí)踐車間的擴(kuò)建升級(jí)及完善。后勤制度建設(shè)完善，有效的保障了財(cái)產(chǎn)管理的安全性，同時(shí)按季節(jié)定期綠化美化校園環(huán)境，使校園勃勃生機(jī)。

七、教學(xué)管理

1、注重教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，凡是參加繼續(xù)教育并取得相應(yīng)畢業(yè)證的教師學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。不斷選拔骨干教師到高等職業(yè)學(xué)校進(jìn)修培訓(xùn)；聘請(qǐng)汽修行業(yè)的專家和高校教師到校講學(xué)。定期開展專業(yè)教師的全員培訓(xùn)，學(xué)校規(guī)定專業(yè)課教師定期參加生產(chǎn)實(shí)踐的制度，開展有學(xué)校特色的校本培訓(xùn)，注意專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，使教師的職業(yè)道德、實(shí)踐能力、教學(xué)水平、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)得到不斷提升

2、嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān)

教材管理規(guī)范、嚴(yán)格，推薦選用高質(zhì)量教材，供應(yīng)渠道正規(guī)、及時(shí)，保證教育教學(xué)規(guī)格和質(zhì)量。學(xué)校自編的教材，內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，向管理要質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)管理制度健全，良好的保證了教學(xué)秩序。教學(xué)管理有計(jì)劃、有實(shí)施、有監(jiān)控、有考核，形成了一套閉環(huán)管理系統(tǒng)。各個(gè)專業(yè)課程設(shè)立相關(guān)教研組，并定期開展相關(guān)教研活動(dòng)，有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有總結(jié)。

我校專業(yè)教學(xué)一步到位，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，實(shí)踐手把手指導(dǎo)，取得良好的教學(xué)效果，通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、技能比賽評(píng)比和常規(guī)專業(yè)學(xué)科考核等方面調(diào)查，來(lái)綜合評(píng)定教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)德育和職業(yè)道德教育

在學(xué)務(wù)校長(zhǎng)和學(xué)務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育工作在教學(xué)、管理和各項(xiàng)工作中全面滲透德育，有科學(xué)有效的德育考核制度；學(xué)校團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)組織健全，能根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展豐富多彩的德育活動(dòng)，工作計(jì)劃周密、成效顯著。

學(xué)校采用專職班主任隊(duì)伍，班主任從學(xué)生到校一直到學(xué)生畢業(yè)全程負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，班主任隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理。

學(xué)校德育課堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。

學(xué)校學(xué)務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排針對(duì)性的組織學(xué)生參加公益志愿者活動(dòng)（如志愿到社區(qū)宣傳汽車保養(yǎng)、養(yǎng)護(hù)等知識(shí)，參加車展志愿者活動(dòng)等）；組織學(xué)生消防演練；開展主題班會(huì)活動(dòng)；組織部分學(xué)生到西柏坡德育教育基地參觀；尊師尊教；感恩教育等活動(dòng)。

八、財(cái)務(wù)后勤管理

財(cái)務(wù)管理財(cái)目清晰，遵守財(cái)務(wù)管理制度。票據(jù)正規(guī)，收支合理，收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定執(zhí)行。會(huì)計(jì)報(bào)表按時(shí)進(jìn)行年審。食堂工作人員持衛(wèi)生部門出具的健康證明上崗，學(xué)生和職工相對(duì)滿意度較高。

九、質(zhì)量效益

全日制職業(yè)教育學(xué)歷教育在校生人數(shù)500人以上。國(guó)家規(guī)定工種職業(yè)技能鑒定參考率100%，獲得資格證書的比例達(dá)90%以上，就業(yè)率100%，畢業(yè)成績(jī)優(yōu)良。

十、學(xué)校安全

我校成立有安全管理小組，安保制度健全完善，有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案措施，學(xué)生及外來(lái)人員門崗出入登記，學(xué)生憑假條外出。定期對(duì)食堂后廚衛(wèi)生進(jìn)行排查，并且不定期巡查，確保校園安全穩(wěn)定。

我校辦學(xué)多年以來(lái)始終恪守教育的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教，緊盯市場(chǎng)對(duì)技術(shù)型人才的需求，突出技術(shù)型人才的培養(yǎng)，爭(zhēng)取為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

在整體工作中，如有不當(dāng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第五篇：學(xué)校年檢自查報(bào)告

多年來(lái)xx學(xué)校能夠健康成長(zhǎng)，是因得到了各級(jí)政府的積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)和依法管理，尤其近一年來(lái)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學(xué)情況做書面匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生520多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。

學(xué)校自20xx年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實(shí)在無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的情況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過(guò)來(lái)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度，強(qiáng)化“以人為本”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，使得學(xué)校的師生犯罪率為零，大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績(jī)步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一直好評(píng)，也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)等。

二、大力改善辦學(xué)條件

一年來(lái)，學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂(lè)園。

三、扎實(shí)基礎(chǔ)

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇，也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績(jī)效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣，人人參與，講究實(shí)效，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首，明確德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時(shí)，號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì)，給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。

6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí)，責(zé)任到人，并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí)，收效甚好。

四、存在問(wèn)題及努力方向

通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處：

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實(shí)硬件設(shè)施。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。