第一篇：大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)做堅(jiān)定清醒有作為的領(lǐng)導(dǎo)者

大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)做堅(jiān)定清醒有作為的領(lǐng)導(dǎo)者

趙洪祝

我們黨是一個(gè)重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的馬克思主義政黨，始終高度重視學(xué)習(xí)問題。無論是革命、建設(shè)時(shí)期還是改革開放新時(shí)期，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人始終率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)、提倡學(xué)習(xí)，為我們樹立了很好的榜樣。毛澤東同志主張“將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下”。鄧小平同志要求“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)”。江澤民同志強(qiáng)調(diào)“大家要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。在黨的十七大上，胡錦濤總書記號(hào)召全黨“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干”。在新的歷史條件下，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大任務(wù)，推動(dòng)全黨形成了重視學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。十六大以來，中央政治局堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)并形成制度，已總共學(xué)習(xí)60次，為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)起到了重要的推動(dòng)和示范作用。在中央黨校2009年春季學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專題研討班開學(xué)典禮上，習(xí)近平副主席作了題為《領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書》的重要報(bào)告。這些都充分反映和說明了我們黨在學(xué)習(xí)問題上的高度清醒、高度自覺和高度重視。

面對(duì)新的形勢和任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻認(rèn)識(shí)讀書學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治要求、一種精神追求、一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度，自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，真正使讀書學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分，使一切有益的知識(shí)和文化入腦入心，沉淀在我們的血液里，融匯在我們的從政行為中，在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信念、提升境界、推動(dòng)工作、豐富生活，做一名堅(jiān)定、清醒、有作為的領(lǐng)導(dǎo)者。

一、把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治要求，堅(jiān)持學(xué)以明志

沒有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨；沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮先進(jìn)戰(zhàn)士的作用；拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性。不同的人，對(duì)讀書學(xué)習(xí)會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。但是，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，讀書學(xué)習(xí)首先是一種政治要求，體現(xiàn)著強(qiáng)烈的政治責(zé)任。當(dāng)前，我們正處于大發(fā)展大變革的時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，世界范圍內(nèi)的各種思潮相互激蕩，其間的交流、交融與交鋒日益頻繁，國內(nèi)思想文化戰(zhàn)線和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性、尖銳性進(jìn)一步凸顯。在這樣一種環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)持把讀書學(xué)習(xí)作為一種政治要求，用科學(xué)理論武裝頭腦，才能從根本上廓清思想迷霧，明辨是非曲直，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。如果不注重學(xué)習(xí)，或者放松學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，一些不健康的思想和“塵土”、“病毒”就會(huì)乘虛而入，小至人格名節(jié)喪失，葬送個(gè)人前程，大至理想信念動(dòng)搖，危害黨的事業(yè)。

第一，要更加系統(tǒng)和全面地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)理論武裝。領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習(xí)水平，在很大程度上影響甚至決定著他的思想理論水平和實(shí)際工作能力。對(duì)理論學(xué)習(xí)越深入、越有效，在行動(dòng)上就會(huì)越自覺、越堅(jiān)定?，F(xiàn)實(shí)生活中一些干部出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想觀念淡薄、政治立場模糊等問題，其中一條重要原因，就是放松了學(xué)習(xí)。正如鄧小平同志曾經(jīng)指出的，“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，就是要加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果的學(xué)習(xí)，這是最重要的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的重中之重。一直以來，中央對(duì)全黨的學(xué)習(xí)問題始終抓得很緊。特別是近幾年來，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，中央先后編寫了大量通俗理論讀物，如《中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《六個(gè)“為什么”》以及《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》，等等。這些讀本深入淺出、通俗易懂，是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的好教材。省委每年也都會(huì)結(jié)合工作實(shí)際，就一些重大問題進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。8月下旬，省委專門就黨的建設(shè)問題舉行了一次學(xué)習(xí)會(huì)，我在發(fā)言時(shí)談及六個(gè)方面的問題，第一個(gè)問題就是講學(xué)習(xí)。在座的各位學(xué)員，要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用省委黨校在教學(xué)研究和文獻(xiàn)資料方面的獨(dú)特優(yōu)勢，對(duì)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的理論視野，豐富理論知識(shí)，提升理論水平，武裝自己的頭腦。

第二，要不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。對(duì)于肩負(fù)重要職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部來講，系統(tǒng)和全面學(xué)習(xí)科學(xué)理論固然十分重要，但更重要的是掌握理論精髓，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，正確認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律；學(xué)會(huì)科學(xué)分析和把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，不斷克服自我改造過程中的各種障礙。毛主席早就講過，馬克思這些老祖宗的書，必須讀，關(guān)鍵是要掌握精髓?？梢赃@樣說，讀馬列有沒有讀通、讀懂、讀出成效，最終要看有沒有掌握精髓，會(huì)不會(huì)靈活使用，是否增強(qiáng)了本領(lǐng)。所以，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合新的發(fā)展實(shí)際，不僅要在全面領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握中國特色社會(huì)主義理論體系的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求上下功夫，更重要的是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用理論認(rèn)識(shí)來解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的各種問題，推進(jìn)我們的各項(xiàng)工作。

第三，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，為完成黨的歷史使命而不懈奮斗。學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目的是加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念，可以成為人一生中執(zhí)著追求的目標(biāo)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來說，理想信念是我們戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的支撐和源泉。今年是新中國成立60周年，也是我們黨成立88周年和執(zhí)政60周年。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的特殊時(shí)期，我們要牢記黨的光輝歷史和奮斗歷程，牢記勝利和榮譽(yù)來之不易，同時(shí)也要看到前面的道路更長、困難更多、責(zé)任更大，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，不論職位大小、學(xué)歷高低、黨齡長短，都要認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，特別是多讀黨史，在掌握黨史知識(shí)中深化對(duì)馬克思主義真理性的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義必然性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)在改造自己的主觀世界上下功夫，努力做到理想信念堅(jiān)定，革命意志堅(jiān)強(qiáng)，高舉旗幟不動(dòng)搖，在大是大非面前不迷失方向。

二、把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求，堅(jiān)持學(xué)以立德

我國傳統(tǒng)文化講究詩書禮儀，講究為政以德，把讀書、修身、立德聯(lián)系在一起，作為指導(dǎo)為人處事從政的重要準(zhǔn)則。古人講，治天下者先治己，治己者先治心。讀書歷來都是修身養(yǎng)性的重要途徑，也是衡量人品官德的重要標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過讀書學(xué)習(xí)來了解道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)；要通過學(xué)習(xí)來切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升從政道德。

第一，要通過讀書學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性鍛煉。共產(chǎn)黨員的黨性不是自發(fā)形成的，需要經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)才能不斷加強(qiáng)。黨性鍛煉是一個(gè)在黨的科學(xué)理論指導(dǎo)下自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善的能動(dòng)過程。我們有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況：有的人黨性觀念不強(qiáng)，為人處事言行不一，陽奉陰違，對(duì)別人馬克思主義，對(duì)自己搞個(gè)人主義；臺(tái)上反腐敗，臺(tái)下搞腐敗。近年來查處的一些領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件，究其原因，有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們放松了學(xué)習(xí)，放松了黨性鍛煉，導(dǎo)致個(gè)人私欲膨脹，最終抵御不了利益的誘惑和腐敗的侵蝕。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)黨性鍛煉，有意識(shí)地查找和整改自身存在的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，自覺地遵守黨的紀(jì)律，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

第二，要通過讀書學(xué)習(xí)提升從政道德。我們中華民族在漫長的歷史中孕育了為數(shù)眾多的先哲，流傳下來許多優(yōu)秀文化典籍，為我們學(xué)習(xí)做人做事和治國理政提供了寶貴的資源。在這些書籍中，既有兩袖清風(fēng)、鞠躬盡瘁的人物，也有不懼權(quán)貴、為民請(qǐng)命的事例，更有熱愛科學(xué)、崇尚民主的思想，值得我們仔細(xì)揣摩、消化吸收。做人，講人品之好壞；做官，講官德之高下。從政道德修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基石。毛澤東同志曾指出：“治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國?！边@就把領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德修養(yǎng)提高到了事關(guān)國家生死存亡的高度。領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德修養(yǎng)不僅表現(xiàn)在為人處世、人品德行上，還表現(xiàn)在黨性觀念、執(zhí)政理念、親民作風(fēng)等方面，具有鮮明的政治性、示范性、先進(jìn)性。在新的時(shí)代條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高自己、完善自己，始終把讀書學(xué)習(xí)與加強(qiáng)政德修養(yǎng)緊密聯(lián)系起來，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中吸取精神食糧、錘煉道德操守、提升思想境界，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦，形成崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力，切實(shí)經(jīng)受住各種考驗(yàn)，努力使自己成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

第三，要通過讀書學(xué)習(xí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。胡錦濤總書記在講到“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要“生活正派、情趣健康”。而我們現(xiàn)在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上出問題，一開始恰恰就出在生活不正派、情趣不健康上。讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，吃喝玩樂的時(shí)間多了，靜心靜氣的時(shí)候少了，浮夸浮躁的時(shí)候多了，“學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛”，沉醉于酒色財(cái)氣之中，迷戀于推杯換盞之間，慢慢地思想上的防線被攻破了，國家利益、群眾疾苦、優(yōu)良傳統(tǒng)、是非曲直這些就都被拋諸腦后了。領(lǐng)導(dǎo)干部要合理安排八小時(shí)以外的時(shí)間，減少不必要的應(yīng)酬，少出入娛樂場所和酒店餐桌，多靜下心來看點(diǎn)書、作些思考，通過讀書與古今中外的偉人、名人、巨人展開“對(duì)話”，從中汲取精神食糧，借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)解決好思想作風(fēng)、道德情操、清正廉潔等問題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，不斷改進(jìn)自己的作風(fēng)。

三、把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作責(zé)任，堅(jiān)持學(xué)以致用

事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，不善于讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)就會(huì)落后，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)下降，就難以勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著立黨為公、執(zhí)政為民的重要職責(zé)，肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命，一定要自覺地把讀書學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力讀書學(xué)習(xí)，不斷汲取新的知識(shí)營養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

第一，要學(xué)有所思，努力把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的理念。領(lǐng)導(dǎo)干部是各項(xiàng)決策的重要制定者、執(zhí)行者，其工作理念、工作思路直接影響著科學(xué)發(fā)展的成效。領(lǐng)導(dǎo)干部的觀念更新了、理念正確了，才會(huì)有正確的決策、正確的方法，才能帶領(lǐng)干部群眾推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在讀書學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，正確處理“學(xué)”與“思”的關(guān)系，既反對(duì)死讀書，生吞活剝、不求甚解；也反對(duì)“信天游”，海闊天空、不切實(shí)際。要著眼于本地區(qū)本單位的發(fā)展，通過讀書學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘?，從而形成正確的工作理念。要帶著問題去讀書，在讀書學(xué)習(xí)的過程中解放思想、創(chuàng)新思維、更新理念，徹底改變不符合科學(xué)發(fā)展要求的陳舊觀念，革除有礙科學(xué)發(fā)展的思維模式，把讀書學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在形成科學(xué)的發(fā)展理念、發(fā)展思路上。

第二，要學(xué)有所用，努力把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)危機(jī)的科學(xué)對(duì)策。讀死書、死讀書的人，是書呆子，解決不了現(xiàn)實(shí)問題?；顚W(xué)活用，才有出路。國際金融危機(jī)的爆發(fā)和蔓延，對(duì)我省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形成了巨大壓力。從上半年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況來看，我省經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖趨勢，這主要是因?yàn)橹醒氲臎Q策部署正確，主要是因?yàn)槲覀冐瀼芈鋵?shí)中央決策部署堅(jiān)決、到位，同時(shí)也說明我們的一些政策措施方向是對(duì)的，效果已經(jīng)開始顯現(xiàn)，現(xiàn)在的關(guān)鍵是“完善藥方，增加藥力，注重藥效”。同時(shí)，我們也要清醒地看到，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境并沒有根本好轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展全面復(fù)蘇還有待于各種條件的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回暖的支撐還不穩(wěn)定、基礎(chǔ)還不鞏固、發(fā)展還不平衡。應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)對(duì)我省經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的持續(xù)影響與沖擊，著力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，需要下更大的功夫、花更大的氣力。這就要有科學(xué)的執(zhí)政智慧和高超的應(yīng)對(duì)能力。目前，中央已經(jīng)明確，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一攬子計(jì)劃，國內(nèi)外專家學(xué)者也就應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)問題作了許多研究，形成了大量成果，提出了不少建設(shè)性的意見和建議。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神，善于借助外腦，學(xué)習(xí)和借鑒這方面的研究成果，切實(shí)做好相關(guān)研究成果的分析梳理和轉(zhuǎn)化利用工作，努力將讀書學(xué)習(xí)獲得的新理念、新知識(shí)、新方法用出來、用好它，使之轉(zhuǎn)化為貫徹省委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”總戰(zhàn)略的新內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為保增長、保民生、保穩(wěn)定的新對(duì)策，轉(zhuǎn)化為落實(shí)“標(biāo)本兼治、保穩(wěn)促調(diào)”的新舉措，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“全面小康六大行動(dòng)計(jì)劃”的新方法，為我省率先走出危機(jī)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第三，要學(xué)有所成，努力把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和水平。莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀一本好書就猶如經(jīng)受一次精神洗禮、智慧滋養(yǎng)，從中可以獲取知識(shí)信息，認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律，把握經(jīng)世之道，提高實(shí)踐能力。要想提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，除了在實(shí)踐中經(jīng)歷磨練、增長才干外，還要依靠讀書學(xué)習(xí)來增強(qiáng)本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的精力有限，實(shí)踐有限，從事的職業(yè)和領(lǐng)域也有限，不可能事事親歷親為，而讀書學(xué)習(xí)就不受這些限制，上下千年、古今中外、包羅萬象，可以更多地汲取養(yǎng)份，可以盡可能多地學(xué)習(xí)掌握各方面知識(shí)，盡可能多地了解和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍、重走老路。要努力鍛煉把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的本領(lǐng)。當(dāng)前，我省正處在人均GDP從6000美元到10000美元發(fā)展階段的嶄新起點(diǎn)，深化改革、擴(kuò)大開放進(jìn)入了“深水區(qū)”，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的任務(wù)更加艱巨，如何成功跨越發(fā)展道路上的“盲區(qū)”、“雷區(qū)”和“禁區(qū)”，成為考驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和水平的最直接的尺度。這需要我們始終保持改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于思考，在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的本領(lǐng)，切實(shí)解決改革發(fā)展中遇到的新情況新問題，不斷開創(chuàng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。

四、把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)

我們黨的整體素質(zhì)和良好形象，在很大程度上取決于廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平和能力素質(zhì)。一個(gè)不愛讀書的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)人文精神缺失的團(tuán)隊(duì)；一個(gè)學(xué)風(fēng)不盛的政黨，必然是一個(gè)創(chuàng)造力匱乏的政黨。20世紀(jì)中后期以來，一些國家出現(xiàn)了“政黨衰落”的現(xiàn)象，一個(gè)重要原因是許多政黨不善于學(xué)習(xí)，不善于吸收新鮮經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致政黨建設(shè)停滯不前，喪失了活力和生命力，喪失了對(duì)民眾的號(hào)召力和凝聚力。我們不僅要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治要求、一種精神追求、一種工作責(zé)任，也要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度，樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，既做讀書學(xué)習(xí)的實(shí)踐者、引領(lǐng)者，又做建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的推動(dòng)者、促進(jìn)者，以自己的模范行為引導(dǎo)黨內(nèi)和社會(huì)上形成崇尚知識(shí)、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

第一，要樂于讀書?？鬃诱f，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。只有樂于讀書，閱

讀才能成為“悅”讀，也就是在愉悅中讀書，這樣才能成為習(xí)慣。只有樂于讀書，才能有更高的精神追求，既獲得了樂趣又更新了知識(shí)。這方面，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家給我們作出了很好的榜樣。毛澤東同志一生與書相伴，即使在革命戰(zhàn)爭年代、在戰(zhàn)火硝煙的日子里，也手不釋卷，他曾經(jīng)這樣說過：“我一生最大的愛好是讀書，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！爆F(xiàn)在是和平時(shí)期，讀書的條件好起來了，各種硬件軟件設(shè)施都更齊備了，我們更應(yīng)該好好讀書學(xué)習(xí)，真正把讀書當(dāng)作生活中的一件樂事，作為一種自覺的行為，在讀書學(xué)習(xí)中培育高雅的情趣，努力達(dá)到古人所說的“至樂莫如讀書”的境界。

第二，要勤于讀書。古人說“勤學(xué)如春起之苗，不見其長，日有所增；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，說的就是要勤于讀書這個(gè)道理。堅(jiān)持學(xué)習(xí)需要付出艱辛，一時(shí)做到容易，長期堅(jiān)持較難，終身不輟更難。只要堅(jiān)持不懈、積少成多，必然能水滴石穿、有所收獲；反之，三天打魚兩天曬網(wǎng)，不能持久，不能下苦功，那肯定是事倍功半，不會(huì)有大的進(jìn)步。周恩來同志就經(jīng)常講，要活到老，學(xué)到老，改造到老。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)著重要的工作任務(wù)，履行著重要的崗位職責(zé)，時(shí)間確實(shí)很緊張。我們要在繁忙的工作之余學(xué)會(huì)時(shí)間管理的藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)“擠時(shí)間”的精神，盡量減少應(yīng)酬，排除形形色色的干擾，多留出讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡量做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。

第三，要善于讀書。讀書不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心，還要講究讀書方法和技巧，注意提高讀書的效率和質(zhì)量，不僅要樂于讀書、勤于讀書，更要善于讀書。首先，要有所選擇。一個(gè)人的精力總是有限的，“吾生也有涯，而知也無涯”，我們不可能把那么多的書都讀完。在大量書籍中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界的主題，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛好和有興趣的好書來讀，力爭在有限的時(shí)間內(nèi)取得最佳的讀書效果，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。其次，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法就是要領(lǐng)悟、感悟，能夠把看到、學(xué)到的東西真正吸收進(jìn)來，用自己的思想、語言、方法表達(dá)出來，觸類旁通，掌握共性，辨別差異，做到舉一反三。如選擇性讀書、對(duì)比性讀書、粗讀、細(xì)讀、精讀等，要根據(jù)不同情況而定，總之是開卷有益。這樣的讀書學(xué)習(xí)，才算是“求知善讀”，才是為我所用。

總之，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，讀書學(xué)習(xí)不僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)行為；不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，更是一種社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把讀書學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置，有劉向“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的清醒認(rèn)識(shí)，有杜甫“讀書破萬卷”的堅(jiān)定決心，有韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的堅(jiān)韌精神，帶頭讀書、勤于讀書，為浙江率先克服危機(jī)影響、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，為全面建設(shè)惠及全省人民的小康社會(huì)凝聚力量、獻(xiàn)智出力。各級(jí)黨委、政府要積極為干部讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，提出明確要求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善考核機(jī)制，促進(jìn)形成勤學(xué)善思、學(xué)以致用的濃厚氛圍。各級(jí)黨校要充分發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，把教學(xué)計(jì)劃同推動(dòng)學(xué)員讀書有機(jī)結(jié)合起來，系統(tǒng)推薦好書、及時(shí)推薦新書、加強(qiáng)組織交流，引導(dǎo)廣大干部潛心讀書、刻苦學(xué)習(xí)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中更好地起到示范帶頭作用。

（摘自趙洪祝同志9月1日在浙江省委黨校建校60周年紀(jì)念大會(huì)暨秋季開學(xué)典禮上的講話）

第二篇：習(xí)總書記提大興學(xué)習(xí)之風(fēng)有何深意？

習(xí)總書記提大興學(xué)習(xí)之風(fēng)有何深意？ 中共中央黨校３月１日舉行建校８０周年慶祝大會(huì)暨２０１３年春季學(xué)期開學(xué)典禮。中共中央總書記、中共中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。（據(jù)3月1日 新華網(wǎng)）

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是我們黨從勝利走向更大勝利的重要保證。今天，總書記再次強(qiáng)調(diào)“必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐?！保杏X如沐春風(fēng)，令人耳目一新。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是時(shí)代對(duì)我們黨提出的要求。當(dāng)今世界，國際形勢正發(fā)生著重大變化，我國已進(jìn)入改革的攻堅(jiān)期和發(fā)展的關(guān)鍵期，各種矛盾日益凸顯，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。在此背景下，如何保持清醒的頭腦，作出正確的判斷，拿出解決問題的好辦法，推出推動(dòng)改革發(fā)展的

1新舉措，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，必須擁有一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的黨員干部隊(duì)伍，肩負(fù)起人民的重托，完成歷史賦予我們的重任。打鐵還需自身硬。只有大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全面提高黨的執(zhí)政能力，才能完成我們黨的執(zhí)政使命。正如習(xí)總書記所強(qiáng)調(diào)，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。胡錦濤同志在十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，我們黨面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)等四種考驗(yàn)，黨員干部存在著精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)等四種危險(xiǎn)。面對(duì)諸多挑戰(zhàn)、考驗(yàn)和危險(xiǎn)，要求我們黨必須切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，提高執(zhí)政水平，必須下大氣力解決自身存在的問題。加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，永葆黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力，惟一的途徑，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力，迎接挑戰(zhàn)，化解風(fēng)險(xiǎn)，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，黨員干部要帶好頭。學(xué)習(xí)是每個(gè)共產(chǎn)黨人有最基本要求。不學(xué)習(xí)，政治就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。不學(xué)習(xí)，思想就會(huì)落后于形勢，就

會(huì)喪失進(jìn)取的欲望。不學(xué)習(xí)，能力就不會(huì)提高，就不可能成為中國特色社會(huì)主義建設(shè)的“帶頭人”。黨員、干部要把學(xué)習(xí)作為一種使命、一種職責(zé)來對(duì)待，充分發(fā)揮帶頭作用。除了學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典著作、掌握中國特色社會(huì)主義理論體系，還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等各方面的知識(shí)，努力成為本領(lǐng)域的行家里手，做到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，更要注重實(shí)踐和理論創(chuàng)新。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。中央政治局常委、中紀(jì)委書記王岐山強(qiáng)調(diào)，要“學(xué)而思、思而踐、踐而悟”。理論只有付諸實(shí)踐，才能發(fā)揮作用。只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)理論的正確與否。只有立足實(shí)踐，才能更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從根本上提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。當(dāng)前，我們既面臨難得歷史機(jī)遇，也面對(duì)諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。因此，我們必須時(shí)刻保持清醒頭腦，樹立憂患意識(shí)，堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，既要抬頭看路，又要埋頭苦干。勤于實(shí)踐，就要堅(jiān)持深入基層、深入群眾，到生產(chǎn)一線去，到問題最多的地方去，到發(fā)展最困難的地方去，在解決問題中提高能力，在與群眾一起工作、實(shí)踐中增長知識(shí)。（安丘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨政辦 李建新）原創(chuàng)作者：安丘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨政辦 李建新

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第三篇：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)(04)--- 做一位有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者

做一位有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者

身為公司的管理者，最大的責(zé)任就是在于吸引優(yōu)秀的人才、在于開發(fā)豐富的人力資源、在于使員工個(gè)個(gè)都樂意竭盡所能的為公司目標(biāo)效命。美國有位極為成功的企業(yè)家曾經(jīng)說過：「失去一切有形資產(chǎn)，對(duì)我來說，沒什么，只要我手下的優(yōu)秀人才不流失，我敢保證，不出五年，我又可以把所有的資產(chǎn)賺回來?！?/p>

管理不善以致經(jīng)營失敗

每當(dāng)公司的業(yè)績不振、利潤低落、市場占有率下滑，一般管理者都往往習(xí)慣于責(zé)備員工；認(rèn)為員工工作不力、判斷錯(cuò)誤、腦筋不清楚、推諉卸責(zé)、不腳踏實(shí)地、執(zhí)行不徹底。事實(shí)上，問題根本就不是出在員工，而是管理者自己的管理不善所致。企業(yè)，任何事情都是由管理開始，并以管理來結(jié)束。根據(jù)美國銀行業(yè)者的分析，有90％企業(yè)的失敗，是由于不成熟的、缺乏經(jīng)驗(yàn)的管理所造成。

管理，是要靠行動(dòng)。管理的行動(dòng)可分為兩類：一是實(shí)踐，二是推諉。這兩類行動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生各種截然不同的結(jié)果，但只有一類是成功的，那就是實(shí)踐。以實(shí)踐為導(dǎo)向的管理者，會(huì)對(duì)行動(dòng)負(fù)責(zé)；以推諉為導(dǎo)向的管理者，則是把自己列為失敗的受害者，不認(rèn)為失敗的原因是自己的錯(cuò)，規(guī)避自己對(duì)失敗應(yīng)負(fù)的責(zé)任。具有這種態(tài)度的管理者，哪能稱為管理者呢?

為求有效管理，管理者必須具有領(lǐng)導(dǎo)員工的能力，而員工愿意追隨的，則是那些他們所信任、尊敬的人。管理者，唯有勇于、樂于接受個(gè)人的責(zé)任，才可能贏得員工的信任與尊敬。

承認(rèn)錯(cuò)誤不會(huì)有損失

很多管理者喜歡假裝懂得比自己實(shí)際所懂得的為多，假裝各種能力都在員工之上，這不但顯示出自己在人格上的不成熟，更是造成不愿對(duì)失敗負(fù)責(zé)的心態(tài)源頭。如果管理者自認(rèn)為什么都懂、什么都行、什么都能時(shí)，就不會(huì)信任別人、就不會(huì)把權(quán)力下授、就不會(huì)將工作交代給部屬去做、就不會(huì)肯定員工。做的好，都?xì)w功于自已；做的不好，都怪罪下屬。猶有甚者，明明是部屬的成果，卻攬?jiān)谧砸焉砩?；明明是自已犯的錯(cuò)，卻推給下屬替罪。這樣的管理者，絕不可能贏得部屬的信任與尊敬，也就談不上有員工愿意追隨他干活了。

有擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)營者，必有充份的自信，來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而不會(huì)把失敗推給他人。做了錯(cuò)誤的判斷、選擇或決定，一定要能及早承認(rèn)錯(cuò)誤，然后盡速著手改正這種情勢。承認(rèn)錯(cuò)誤并不會(huì)招致什么損失，而「知過不改」，久之則會(huì)陷公司于萬劫不復(fù)的境地。何況，肯毅然承認(rèn)錯(cuò)誤的經(jīng)營者，反而可以得到員工的信任，成為員工樂于追隨的領(lǐng)導(dǎo)者。

大凡一個(gè)人的形象有二，一是公眾形象，一是私下形象。這兩種形象互相重迭的部份愈多，即表示這個(gè)人的人格與情緒愈成熟。所有人格與情緒不夠成熟的管理者，往往是公眾形象與私下形象間存在著明顯的差距，這會(huì)失去員工的信任，更會(huì)破壞自已對(duì)員工的領(lǐng)導(dǎo)力。因此，只有當(dāng)經(jīng)營者對(duì)自己及對(duì)員工的行為所造成的不好結(jié)果，負(fù)起個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任時(shí)，才能真正有效落實(shí)管理。

切記，做為管理者，一定要有擔(dān)當(dāng)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不把失敗推給他人，由此去贏得員工對(duì)你的信任和由衷的尊敬。

第四篇：講奉獻(xiàn)、有作為學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿：做講奉獻(xiàn)、有作為的人民公仆

講奉獻(xiàn)、有作為學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿做講奉獻(xiàn)、有作為的人民公仆

當(dāng)前，兩學(xué)一做正開展得如火如荼，講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠，對(duì)審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。

講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)前，在國家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。

做合格黨員要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾。

講奉獻(xiàn)、有作為，要做到敢吃虧、能吃苦、會(huì)吃氣。雷鋒無私奉獻(xiàn)，樂于吃虧，有人說他是“傻子”。他把幫助別人當(dāng)作人生的最大快樂。其精神實(shí)質(zhì)是敢“吃虧”。雷鋒的“傻”是一個(gè)心眼向著黨、向著國家、向著事業(yè)的“傻”，是不計(jì)較個(gè)人名利、不計(jì)較個(gè)人得失、不計(jì)較個(gè)人辛苦的“傻”，是以服務(wù)人民為最大幸福、幫助他人為最大快樂的“傻”，是把方便讓給別人、把辛苦留給自己的“傻”，是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的“傻”。這樣的“傻”，盡管有人譏笑、有人置疑，但卻是社會(huì)最需要的；樂于為人的“傻”，讓人信服，讓人敬佩，讓人尊重。樂于“吃虧”的人，就有人跟隨，就會(huì)有作為，人們也不會(huì)虧待他。

“螺絲釘”精神彰顯會(huì)“吃氣”的品格。雷鋒自覺地把個(gè)人融入黨和人民的事業(yè)之中，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。小小螺絲釘十分平凡，雖然看上去毫不起眼，但它卻是最堅(jiān)強(qiáng)的；雖然不被人重視，但它的工作是最基礎(chǔ)的，也是最重要的?！奥萁z釘”精神從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了雷鋒包容大度、會(huì)“吃氣”的大度品格。

心胸有多大，事業(yè)就有多大；包容有多少，擁有就有多少。要學(xué)習(xí)雷鋒樂于做“螺絲釘”的包容大度、會(huì)“吃氣”的品格。這不是喪失原則，不是懦弱無能，而是一種胸懷，一種品質(zhì)，一種風(fēng)度，一種境界。

第五篇：老師學(xué)習(xí)“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”心得體會(huì)：做敢擔(dān)當(dāng)、有作為的合格共產(chǎn)黨員

老師學(xué)習(xí)“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”心得體會(huì)：做敢擔(dān)當(dāng)、有作為的合格共產(chǎn)黨員

近日，全網(wǎng)都在展示新時(shí)代擔(dān)當(dāng)作為典型風(fēng)采，廣大干部要向他們學(xué)習(xí)！深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求，以時(shí)不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，努力改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，不斷銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為?！奥冯m遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!”2017年2月18日,在延安市五屆人大一次會(huì)議上,光榮當(dāng)選延安市市長的薛占海,引用這句話表達(dá)心志，我們每位共產(chǎn)黨員也應(yīng)以其為座右銘，激勵(lì)我們做一名敢擔(dān)當(dāng)、有作為的合格黨員。

什么是擔(dān)當(dāng)？是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)和精神狀態(tài)。什么是作為？是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在職責(zé)內(nèi)做出的成就與貢獻(xiàn)。一個(gè)人有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè)，盡多大的責(zé)任才會(huì)有多大的成就。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，作為新時(shí)代的我們，要想有新氣象、新成就的話就必須要敢擔(dān)當(dāng)、有作為。黨員干部一定要有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X心。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)的是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部崇高的政治品質(zhì)和高度的政治自覺。這種擔(dān)當(dāng)精神源自于對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大中國夢的無限憧憬和向往，植根于群眾利益無小事、一石一沙總關(guān)情的為民情懷。俗話說得好，一滴水只有融入了大海才不會(huì)干涸，一名黨員干部只有置身于黨的偉大建設(shè)才能明白肩負(fù)的使命，才能感受到平凡工作的崇高。我們每一位黨員干部必須要以主人翁的精神和心系天下的情懷，為祖國的明天、為我們向往的美好生活而擔(dān)當(dāng)。不僅主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，還要善于擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策，牢固樹立四種意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治本領(lǐng)、提升政治站位。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，做事才能事半功倍。黨員干部敢擔(dān)當(dāng)才會(huì)有作為。勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為才會(huì)做到“為官一任、造福一方”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)黨員干部真正的價(jià)值。

敢擔(dān)當(dāng)、有作為應(yīng)該是每個(gè)黨員干部的不懈追求目標(biāo)。作為一名人們的公仆，新時(shí)代黨員干部就要有敢擔(dān)當(dāng)、有作為的精神準(zhǔn)備。即使在平凡的崗位上也要為民謀利、為黨分憂，為做一名敢擔(dān)當(dāng)有作為的黨員干部而不懈奮斗。