第一篇:堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,創(chuàng)新推進(jìn)國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)途徑
堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”
創(chuàng)新推進(jìn)國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
中原信托有限公司孫思平
2010年11月
深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是國(guó)有企業(yè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。國(guó)有企業(yè)如何在新的發(fā)展形勢(shì)和新的時(shí)代要求下,能夠嚴(yán)格按照中央部署,緊密結(jié)合實(shí)際,突出自身特色,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是值得深思的理論和實(shí)踐難題?,F(xiàn)談?wù)剬?duì)國(guó)有企業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)途徑的思考。
一、與學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供領(lǐng)導(dǎo)組織保證
領(lǐng)導(dǎo)班子是國(guó)有企業(yè)的政治核心、發(fā)展核心和動(dòng)力核心,是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)習(xí)型黨組織都由學(xué)習(xí)型組織延伸而來(lái),具有相同的核心理念和行為特征。把兩者結(jié)合起來(lái),能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和提高領(lǐng)導(dǎo)班子綜合能力的雙重效果。具體來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)三個(gè)同步。首先思想認(rèn)識(shí)要同步。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù),同時(shí)也是國(guó)企不斷適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的力量支柱。領(lǐng)導(dǎo)班子與廣大黨員只有從思想上充分而深刻地認(rèn)識(shí)到這種重要性,才能
1自覺(jué)增強(qiáng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)決定部署的力度,才能實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)與工作步驟一致。其次是能力提升要同步。領(lǐng)導(dǎo)班子要把增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的能力納入到科學(xué)決策能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、風(fēng)險(xiǎn)防控能力、國(guó)有資產(chǎn)管理能力、創(chuàng)新能力等能力建設(shè)之中,統(tǒng)籌兼顧,全面提高,既要善于把專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際生產(chǎn)力,還要善于把黨建理論轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的具體措施,實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)與經(jīng)營(yíng)管理充分融合、相互促進(jìn)。最后制度建設(shè)要同步。要不斷完善規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度,不僅要堅(jiān)持落實(shí)每年省委中心組學(xué)習(xí)任務(wù)安排,還要定期結(jié)合公司各方面工作開展理論研討等務(wù)虛工作,在全企業(yè)起到示范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子還要負(fù)責(zé)制定完善好黨組織和黨員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、相關(guān)要求上要與領(lǐng)導(dǎo)班子同步,實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的良性循環(huán),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、與學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的生動(dòng)局面
黨員是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主體,是落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織各項(xiàng)要求措施的執(zhí)行者和實(shí)踐者。黨員隊(duì)伍建設(shè)的落腳點(diǎn)是增強(qiáng)黨員隊(duì)伍推動(dòng)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體目標(biāo)。只有把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,才能使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有切實(shí)的著力點(diǎn)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),既為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織明確了主體,又為黨員隊(duì)伍建設(shè)找到了載體和
方向。具體來(lái)說(shuō)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)統(tǒng)一。一是培養(yǎng)黨員綜合素質(zhì)與增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力要統(tǒng)一。黨員要自覺(jué)融入到黨組織中,圍繞黨組織的中心任務(wù),著眼于增強(qiáng)黨組織的政治核心作用,來(lái)提高自身的綜合素質(zhì),進(jìn)而匯聚成推動(dòng)黨組織不斷發(fā)展完善的強(qiáng)大合力,增強(qiáng)黨組織履行使命的能力;黨組織要自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè),形成科學(xué)有效的制度,更有力地落實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù),提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)要統(tǒng)一。既要組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī),還要組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),引導(dǎo)黨員以黨的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐、在工作實(shí)踐中升華對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)、專業(yè)修養(yǎng)雙增強(qiáng)。三是方法載體要統(tǒng)一。學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一個(gè)方面,方法措施上是一致的,因此在方法載體上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,不僅能節(jié)省時(shí)間、資源而且能提高效率。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,把黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要形式,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)的主要載體,形成經(jīng)常性學(xué)習(xí)機(jī)制,使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有主體,有載體,有內(nèi)涵。
三、與學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)相結(jié)合,夯實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)
如果建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)是建造一座大廈的話,那么在國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就好比建造這座大廈的承重墻和框架。沒(méi)有承
重墻和框架,大廈就會(huì)脆弱不堪,不能持久地屹立,有了承重墻和框架,大廈就會(huì)結(jié)實(shí)牢固,就能建的更高大宏偉。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)結(jié)合起來(lái),要從三方面入手。一是從企業(yè)文化建設(shè)入手。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化必然突出體現(xiàn)以學(xué)習(xí)為組織行為特征、以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為成果這樣一種與眾不同的特質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為促使學(xué)習(xí)成為企業(yè)精神內(nèi)核,建設(shè)先進(jìn)企業(yè)文化增添了新內(nèi)涵和新動(dòng)力。在實(shí)踐中,要以企業(yè)文化建設(shè)為依托,把學(xué)習(xí)作為全企業(yè)持之以恒的行為特征和組織特征加以堅(jiān)持,在全企業(yè)形成愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好氛圍,進(jìn)而影響和推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。二是從員工隊(duì)伍建設(shè)入手。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),首先要建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的員工隊(duì)伍。由于國(guó)有企業(yè)黨員隊(duì)伍建設(shè)與員工隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)統(tǒng)一整體,那么通過(guò)建立學(xué)習(xí)機(jī)制,引導(dǎo)員工樹立和強(qiáng)化“終身學(xué)習(xí)”和持續(xù)培訓(xùn)的理念,使學(xué)習(xí)成為整個(gè)企業(yè)的基本生存狀態(tài)和運(yùn)行準(zhǔn)則,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“助推器”,無(wú)疑為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)造了條件,夯實(shí)了基礎(chǔ)。三是從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)入手。實(shí)現(xiàn)知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為商品服務(wù)的生產(chǎn)力、改革發(fā)展的推動(dòng)力和生存壯大的競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既是學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的目標(biāo),亦是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成果在國(guó)有企業(yè)的具體體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須要實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)教育與實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)融合,用恰當(dāng)?shù)闹R(shí)技能提升工作效率水平,用實(shí)踐操作增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性實(shí)效性,減少損耗,增厚效益,使企業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階,為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供有力的支持和保障。
四、與企業(yè)制度建設(shè)相結(jié)合,形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的制度環(huán)境
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)和系統(tǒng)工程。隨著學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷深入,必然需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、提高水平,那么用制度來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作要求、用制度來(lái)明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)步驟、用制度來(lái)固定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法就顯得十分必要。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與企業(yè)制度建設(shè)相結(jié)合要做到以下三個(gè)方面。首先學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)要納入企業(yè)制度建設(shè)整體規(guī)劃。要把學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)作為企業(yè)制度建設(shè)的重要組成部分,與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度建設(shè)同研究、同部署、同落實(shí)。要把企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提出的不同要求及時(shí)體現(xiàn)到制度中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性。再次是把企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度建設(shè)中的好思想和好方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中,比如考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制等,提高學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可操作性。最后要體現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的本質(zhì)特征和屬性,要在制度中明確“what”、“how”和“when”,即:什么是學(xué)習(xí)型黨組織、怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、何時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo),從而形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的整體規(guī)劃和具體實(shí)施步驟,指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)步步深入。
第二篇:創(chuàng)新方法推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
創(chuàng)新方法推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù),強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,對(duì)這方面工作作了全面系統(tǒng)的安排部署,提出要推進(jìn)“四個(gè)方面的創(chuàng)新”,即創(chuàng)新方法,完善途徑,拓展陣地,健全制度。其中把創(chuàng)新方法放在了第一位。而要?jiǎng)?chuàng)新方法筆者認(rèn)為重要的是要搞好以下四個(gè)方面的結(jié)合。
一、堅(jiān)持典型示范和分類指導(dǎo)相結(jié)合典型示范是我們黨的一項(xiàng)重要的工作方法,也是以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。先進(jìn)典型是一面旗幟,能提供經(jīng)驗(yàn),激發(fā)人們的意志。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織也要發(fā)揮示范效應(yīng),把典型培養(yǎng)作為推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要著力點(diǎn),樹立具有突出學(xué)習(xí)事跡的先進(jìn)典型,并加以實(shí)事求是地宣傳,作為人們學(xué)習(xí)的榜樣。分類指導(dǎo)是堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線的具體體現(xiàn)。堅(jiān)持分類指導(dǎo)就是結(jié)合本單位、本部門實(shí)際,針對(duì)不同類型黨組織和黨員的各自特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因人施教,區(qū)別對(duì)待。
堅(jiān)持典型示范和分類指導(dǎo)相結(jié)合,就是要把點(diǎn)和面、團(tuán)隊(duì)和全員的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),根據(jù)不同層次黨員干部不同需要采取不同的方式方法。一是在機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織中,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),通過(guò)更新學(xué)習(xí)觀念、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨組織和黨員學(xué)習(xí)能力的整體提升。繼續(xù)完善中心組讀書會(huì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講壇、在職學(xué)歷教育、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等行之有效的學(xué)習(xí)手段,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。二是在農(nóng)村黨組織中,重點(diǎn)通過(guò)激活學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力、科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容、強(qiáng)化學(xué)習(xí)保障機(jī)制等途徑,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村黨組織和黨員教育學(xué)習(xí)的規(guī)范化、常態(tài)化。通過(guò)開展理論宣講團(tuán)、村干部講壇、微型黨課、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng),為農(nóng)村黨員開展學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)提供有效的平臺(tái)。三是在社區(qū)黨組織中,通過(guò)優(yōu)化整合學(xué)習(xí)資源、統(tǒng)籌開展學(xué)習(xí)活動(dòng)、提高學(xué)習(xí)組織化程度等途徑,進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)黨組織學(xué)習(xí)的覆蓋面。依托社區(qū)醫(yī)院、學(xué)校等陣地,深入開展社區(qū)黨員就業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)文化建設(shè)、讀書沙龍等活動(dòng),切實(shí)提高社區(qū)黨組織和黨員為群眾服務(wù)的能力和水平。四是在企業(yè)黨組織中,重點(diǎn)實(shí)施“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成長(zhǎng)計(jì)劃”,通過(guò)延伸學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、搭建服務(wù)平臺(tái)、促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)等途徑,促進(jìn)校企對(duì)接,搞好企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新講壇、讀書沙龍、技能比武等活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段,提高企業(yè)黨組織、黨員經(jīng)營(yíng)管理和專業(yè)技術(shù)水平。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的普遍性與特殊性相結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須把握好共性與個(gè)性的關(guān)系,著眼于黨員干部學(xué)習(xí)的普遍性要求與特殊性需求,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。要處理好學(xué)習(xí)的普遍性和特殊性的關(guān)系,根據(jù)不同的黨
員干部的不同情況,分別提出相應(yīng)的任務(wù)措施,制定有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)施方案和規(guī)劃。
重視普遍性、共性,就是要認(rèn)真研究時(shí)代條件、社會(huì)環(huán)境、生活方式和黨組織及黨員狀況的新變化,深入探索新形勢(shì)下組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,使普遍學(xué)習(xí)更體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、貼近黨員需求、富有實(shí)際成效。一要按照黨中央的總體要求和主要原則,特別是學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容進(jìn)行全員參與、全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。二要繼續(xù)完善集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題講座、主題宣講、各類講壇、理論研討、社科普及等學(xué)習(xí)方式方法,達(dá)到黨員干部真學(xué)、真懂、真會(huì)。三要繼續(xù)大力倡導(dǎo)和開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng),使廣大黨員干部積極參與其中。打破生硬說(shuō)教、簡(jiǎn)單灌輸?shù)姆椒J?,使學(xué)習(xí)到達(dá)潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。注重特殊性、個(gè)性,就是要積極探索適合不同層次黨員干部學(xué)習(xí)的方式方法,針對(duì)改革開放后,黨組織黨員狀況發(fā)生的深刻變化,黨員思想多元多樣多變的新特點(diǎn);針對(duì)黨員自主性不斷增強(qiáng)的新情況,堅(jiān)持區(qū)別不同類別、不同層次的特殊性需要的實(shí)際,積極組織開展互動(dòng)式學(xué)習(xí)、探索研究式學(xué)習(xí)、案例式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和實(shí)效。多提供“菜單式”、“點(diǎn)播式”等靈活多樣的學(xué)習(xí)服務(wù),拓展個(gè)性化學(xué)習(xí)空間,讓黨員干部在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間上有更多的選擇。鼓勵(lì)黨員干部個(gè)人的學(xué)習(xí),培養(yǎng)黨員干部的自控能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效果。積極支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育,養(yǎng)成持
續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、堅(jiān)持傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合學(xué)習(xí)方法直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的效果,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要堅(jiān)持傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法和現(xiàn)代學(xué)習(xí)手段相結(jié)合,在充分利用傳統(tǒng)方法的同時(shí),積極采用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,不斷提高學(xué)習(xí)的信息化、科學(xué)化水平。
傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法在以往的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,是行之有效的學(xué)習(xí)方法。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要繼續(xù)總結(jié)利用好傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持集中教育學(xué)習(xí)、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織多種形式的集體學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)重大問(wèn)題的專題研討,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)交流。堅(jiān)持以應(yīng)用為學(xué)習(xí)目的,把大家的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),形成科學(xué)管用的集體學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
在堅(jiān)持傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的同時(shí),還必須采用現(xiàn)代手段的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,并使二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。利用現(xiàn)代手段學(xué)習(xí),要注重學(xué)習(xí)實(shí)效。如搭建以黨員干部為對(duì)象的集手機(jī)彩信、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)郵件和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段平臺(tái),以“短、精、實(shí)、便、動(dòng)、活”的方式,推進(jìn)學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)愉悅化?,F(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的時(shí)空制約,使學(xué)習(xí)更為便捷、覆蓋面更為廣泛,實(shí)用性、趣味性更強(qiáng)。對(duì)黨員干部“學(xué)進(jìn)去”和“學(xué)出來(lái)”有很大幫助,積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù),是行之有效的黨員干部學(xué)習(xí)的新平臺(tái)。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究式與開放式相結(jié)合堅(jiān)持研究式的學(xué)習(xí)方法,一要緊緊圍繞黨的中心工作,緊密結(jié)合實(shí)際,以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以推動(dòng)創(chuàng)新為途徑,以解決問(wèn)題為目的,實(shí)現(xiàn)淺層學(xué)習(xí)向深層學(xué)習(xí)、了解知識(shí)向創(chuàng)新知識(shí)轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以研求真、以研求深、以研求新,深化學(xué)習(xí)成果。二要以科研的態(tài)度,向書本學(xué)習(xí),做到增長(zhǎng)知識(shí)而不唯書;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干而不唯經(jīng)驗(yàn);向群眾學(xué)習(xí),問(wèn)計(jì)于民而不唯框框。三要以科學(xué)務(wù)實(shí)的方法,堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考與研討交流相結(jié)合、理論研究與工作調(diào)研相結(jié)合、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與創(chuàng)新工作相結(jié)合,使學(xué)習(xí)型黨組織的“學(xué)習(xí)”,成為黨組織內(nèi)部交流思想的課堂、研究問(wèn)題的平臺(tái)和創(chuàng)新思路的陣地。
堅(jiān)持探索開放式的學(xué)習(xí)方法,一要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,以世界眼光博采眾長(zhǎng),站在時(shí)代潮頭學(xué)習(xí)科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。二要在用好傳統(tǒng)學(xué)習(xí)載體的同時(shí),大膽利用新興傳媒等各種先進(jìn)手段,積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化,打造黨員干部開放式學(xué)習(xí)的新平臺(tái)。三要探索互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法。改單一式和灌輸式為多樣式,通過(guò)交流研討、考察調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等互動(dòng)方式,充分調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能動(dòng)性。將嚴(yán)肅的課題寓于生動(dòng)的互教互學(xué)之中,寓教于樂(lè),寓學(xué)于悅,用靈活互動(dòng)的方式促進(jìn)學(xué)習(xí)。
總之,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)創(chuàng)造活力,拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和本領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上新的水平。
第三篇:國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作報(bào)告
黨的十七屆四中全會(huì)從“是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素”的高度,提出“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”,并對(duì)此進(jìn)行了全面的部署,這是黨繼在十六屆四中全會(huì)首次明確提出“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”任務(wù)后,對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提出的進(jìn)一步要求,體現(xiàn)了黨對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)和黨建規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,是黨的理論創(chuàng)新的又一成果。國(guó)有企業(yè)黨組織作為黨基層組織的組成“細(xì)胞”,必須深刻領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真貫徹全會(huì)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)推動(dòng)自身建設(shè),以學(xué)習(xí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,提高黨組織在企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保障黨組織政治核心作用的有效發(fā)揮。
一、國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義
當(dāng)今社會(huì),隨著形勢(shì)和環(huán)境的發(fā)展變化、科技更新速度的不斷加快,學(xué)習(xí)已經(jīng)被推到越來(lái)越重要的位置。重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅成為世界發(fā)展的一股潮流,同時(shí)也是跟上時(shí)代前進(jìn)步伐的必然要求。國(guó)有企業(yè)的黨組織肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和帶領(lǐng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要職責(zé),如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求。
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是國(guó)有企業(yè)黨組織保持和發(fā)展先進(jìn)性的客觀需要。中國(guó)共產(chǎn)黨一貫是重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的馬克思主義政黨。黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史就是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的歷史。正是由于我們黨通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)思考、艱辛的求索創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際的緊密結(jié)合,取得了社會(huì)主義事業(yè)一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利,黨的先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和發(fā)展,黨的執(zhí)政地位得到了加強(qiáng)和鞏固。但是,新時(shí)期一些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)必須引起我們的注意。隨著國(guó)有企業(yè)改革的推進(jìn)和深化,國(guó)有企業(yè)黨組織的角色和定位發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由于不能跟上形勢(shì)發(fā)展的要求,部分企業(yè)黨組織有功能“弱化”的跡象,組織渙散,凝聚力和戰(zhàn)斗力有所下降;部分黨員干部的思想觀念、素質(zhì)才干、創(chuàng)新意識(shí)和黨的先進(jìn)性要求有一定的差距,先鋒模范作用難以體現(xiàn)。這些問(wèn)題的產(chǎn)生都與不重視學(xué)習(xí)、不注意與時(shí)俱進(jìn)有密切關(guān)系。因此,國(guó)有企業(yè)黨組織要有效發(fā)揮作用、堅(jiān)持黨對(duì)企業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo),就必須自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),以保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是國(guó)有企業(yè)黨組織帶領(lǐng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,科技進(jìn)步的日新月異,社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜多變,使企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。而如何在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程中把握科學(xué)發(fā)展的要義、實(shí)現(xiàn)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,對(duì)于國(guó)有企業(yè)黨組織來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)嶄新的課題。能否在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶抓機(jī)遇,妥善解決發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,很大程度取決于企業(yè)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)能力。肩負(fù)的使命和現(xiàn)實(shí)的環(huán)境迫使國(guó)有企業(yè)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在新的工作實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)、加快學(xué)習(xí),掌握和運(yùn)用好黨在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中形成的理論成果和寶貴經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力,促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快的科學(xué)發(fā)展。
二、國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法路徑
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨建工作的一項(xiàng)創(chuàng)新,沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)可以參考,也沒(méi)有固定的模式可以套用。國(guó)有企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)和企業(yè)的實(shí)際,大膽進(jìn)行摸索和創(chuàng)新,走出一條適合自己的創(chuàng)建之路。筆者認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面著手:
1、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先,學(xué)習(xí)要明確目的。學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是通過(guò)學(xué)習(xí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力。廣大黨員干部要有一種“本領(lǐng)恐慌”的意識(shí),時(shí)刻對(duì)自己在學(xué)識(shí)、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒,自覺(jué)投身學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的新理念,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活常態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求,真正使學(xué)習(xí)成為黨員干部工作、生活的重要組織部分。做到學(xué)習(xí)全員化、全程化、終身化,在黨組織中營(yíng)造“人人是學(xué)習(xí)之人,時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)、處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)氛圍,形成不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。其次,學(xué)習(xí)要把握內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識(shí)結(jié)合起來(lái),不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)要突出對(duì)馬克思主義基本理論及其中國(guó)化的最新成果的學(xué)習(xí),突出對(duì)黨的基本路線、方針、政策的學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會(huì)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)法律法規(guī)和道德規(guī)范的學(xué)習(xí),以及對(duì)各種實(shí)用業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷拓寬黨員干部的知識(shí)面,提高其工作水平和能力。最后,學(xué)習(xí)要講究方法。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),將學(xué)習(xí)與思考、運(yùn)用、創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決學(xué)習(xí)與工作、內(nèi)容與形式“兩張皮”的問(wèn)題。避免學(xué)習(xí)的形式主義,學(xué)會(huì)帶著身邊的問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)的興趣,并養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思
考深化對(duì)知識(shí)的理解。善于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行工作的創(chuàng)新,形成新思路、解決新問(wèn)題。
2、構(gòu)筑科學(xué)的學(xué)習(xí)體系,提供有力的制度保障。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,企業(yè)必須在實(shí)踐中科學(xué)構(gòu)筑建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的整體框架。第一,建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。由黨組織牽頭成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行整體規(guī)劃和部署,研究解決重大問(wèn)題,監(jiān)督檢查落實(shí)情況。明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的各項(xiàng)職責(zé),由黨組織負(fù)責(zé)人親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,有關(guān)人員直接抓,同時(shí)黨政工團(tuán)組織要分工合作,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、相互配合、協(xié)調(diào)一致的工作格局,推動(dòng)創(chuàng)建工作的順利開展。第二,建立全員參與的學(xué)習(xí)機(jī)制。要從內(nèi)在發(fā)展和外在壓力兩方面著力解決黨員學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題,使廣大黨員明白,學(xué)習(xí)不只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,而是關(guān)系到自身利益和發(fā)展的重大問(wèn)題,從而激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情,由“被動(dòng)學(xué)”向“主動(dòng)學(xué)”轉(zhuǎn)變,由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,使積極參與學(xué)習(xí)、持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為全體黨員的自覺(jué)行動(dòng)。第三,建立嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的激勵(lì)約束機(jī)制。要健全完善學(xué)習(xí)的管理制度,做到有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間、有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),有必要的學(xué)習(xí)考勤、有定期的學(xué)習(xí)通報(bào)、有完善的學(xué)習(xí)檔案、有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)檢查。要將黨員干部參與學(xué)習(xí)的情況與學(xué)習(xí)運(yùn)用取得的成果,與黨員干部的業(yè)績(jī)考核、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤,作為干部選拔任用、職務(wù)晉升的參考標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的黨支部、黨小組和黨員,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并從中發(fā)現(xiàn)和樹立先進(jìn)典型,以典型的示范作用帶動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。
3、突破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法載體。雖然我們黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革開放的實(shí)踐中已形成了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,但隨著科技的進(jìn)步和環(huán)境的變化,原來(lái)的一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式已不能完全適應(yīng)時(shí)代的要求。因此,企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)在繼承黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探索、創(chuàng)新和完善。一是要注重學(xué)習(xí)的多樣性,改單一式為多樣式。摒棄“開開會(huì)議、念念報(bào)紙、讀讀文件、寫寫心得”這樣簡(jiǎn)單、枯燥的學(xué)習(xí)模式,通過(guò)課題調(diào)研、知識(shí)競(jìng)賽、技能比武、實(shí)踐體驗(yàn)等豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,為學(xué)習(xí)注入新鮮的動(dòng)力。二是要注重學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,改灌輸式為互動(dòng)式。由以往“一人講眾人聽”的傳統(tǒng)授課模式向互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變,利用小組討論、案例分析、對(duì)抗辯論等新的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的參與度和互動(dòng)性,使黨員在互動(dòng)中自我教育、在交流中升華思想。三是要注重學(xué)習(xí)的靈活性,改封閉式為開放式。既采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,廣泛利用“外腦”,邀請(qǐng)外界專家、學(xué)者來(lái)授課,又采用“走出去”的方式,以社會(huì)為課堂,有針對(duì)性地將有關(guān)對(duì)象派出去考察、進(jìn)修,不斷開闊視野、豐富知識(shí)。四是注重學(xué)習(xí)的技術(shù)性,改傳統(tǒng)式為現(xiàn)代式。充分借助現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展電化教育、遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)上學(xué)習(xí),打破學(xué)習(xí)的時(shí)間、地域界限,做到信息資源共享、創(chuàng)新成果共賞。五是注重學(xué)習(xí)的形式性,改呆板式為活潑式。文化熏陶是一種潛移默化的行為,要將嚴(yán)肅的課題寓于生動(dòng)的活動(dòng)之中,努力做到寓教于樂(lè)、寓學(xué)于干,從而達(dá)到“愉快教育、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的目的。
三、國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的把握要點(diǎn)
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),國(guó)有企業(yè)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須把握以下幾個(gè)工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)宣傳教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,部分企業(yè)的黨員干部包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)依然存在不同程度的思想誤區(qū):一是強(qiáng)調(diào)“工作忙,沒(méi)時(shí)間”,總覺(jué)得學(xué)習(xí)尤其是理論學(xué)習(xí)是“空對(duì)空”,有意無(wú)意地將“務(wù)虛”與“務(wù)實(shí)”對(duì)立起來(lái),把學(xué)習(xí)與工作放在對(duì)立的位置;二是認(rèn)為“有經(jīng)驗(yàn),能應(yīng)付”,有的同志參加工作時(shí)間較長(zhǎng),誤以為憑經(jīng)驗(yàn)就能辦事,學(xué)習(xí)積極性不高,相反,有的同志認(rèn)為年齡大了,要學(xué)也學(xué)不來(lái),從而也放松了學(xué)習(xí)的要求;三是覺(jué)得“學(xué)再多,用不上”,知識(shí)夠用就行,或者要用再學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這些認(rèn)識(shí)的偏頗都會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。因此,企業(yè)黨組織要從關(guān)乎黨組織前途命運(yùn)的高度,強(qiáng)化對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的宣傳教育,使黨員干部自覺(jué)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、緊迫感和使命感。同時(shí),要廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,使學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建理念、工作思路、步驟安排、具體要求等為全體黨員熟知和掌握,激勵(lì)他們自覺(jué)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率作用。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是其組織者、推動(dòng)者、踐行者,從遠(yuǎn)景規(guī)劃的制定、實(shí)施方案的確定,到具體工作的部署、相應(yīng)措施的實(shí)施、保障環(huán)節(jié)的應(yīng)用,都要靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)推動(dòng)。可以這么說(shuō),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)建過(guò)程中,態(tài)度怎么樣、作用發(fā)揮得怎么樣,直接決定和影響著學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的成效及水平,直接影響到全體黨員投入?yún)⑴c的積極性與主動(dòng)性。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)認(rèn)清自己肩負(fù)的重大責(zé)任,發(fā)揮其應(yīng)有的導(dǎo)向作用、帶頭作用和示范作用,以狠抓落實(shí)的舉措和率先垂范的行動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的自覺(jué)實(shí)踐者、積極倡導(dǎo)者、精心組織者和大力推動(dòng)者。
3、持續(xù)不斷創(chuàng)新,注重建設(shè)實(shí)效。工作創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)得以成功和發(fā)展的源泉。沒(méi)有創(chuàng)新,學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)就會(huì)流于形式。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中,保持創(chuàng)新的根本就是要結(jié)合自身特色去行動(dòng),走符合自身實(shí)際、有自身特色的創(chuàng)建發(fā)展道路。國(guó)有企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織自然不能離開經(jīng)濟(jì)的本色。因此,國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織關(guān)鍵是要講求實(shí)效,要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與黨員的日常生活、與企業(yè)的常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái),以思想的進(jìn)步帶動(dòng)素質(zhì)的提升,以學(xué)習(xí)的成果促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,促使企業(yè)的黨建工作與黨員的素質(zhì)工程、企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正實(shí)現(xiàn)同步共振。
第四篇:如何加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
如何加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
黨的十七屆四中全會(huì)提出“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,提高全黨思想政治水平”這一重大戰(zhàn)略任務(wù),并指出“把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程?!眹?guó)有企業(yè)黨組織作為黨的基層組織的重要組成部分,必須深刻領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真貫徹全會(huì)精神,深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力,戰(zhàn)斗力,發(fā)揮政治核心作用,推進(jìn)國(guó)有企業(yè)在新形勢(shì)下的科學(xué)發(fā)展。
一、國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目的意義。
(一)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是國(guó)有企業(yè)發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)的必然要求。
(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是國(guó)有企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的重要保證。
(三)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要途徑。
二、國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系與社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
(二)學(xué)習(xí)貫徹黨在新形勢(shì)下的各項(xiàng)政策方針。
(三)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
(四)學(xué)習(xí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
(五)學(xué)習(xí)增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力。
(六)學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平。
(七)學(xué)習(xí)總結(jié)職工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要對(duì)象。
國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要全面抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員以及要求入黨同志三個(gè)層面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(一)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)。
(二)抓好黨員學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)。
(三)抓好要求入黨同志的學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深化與拓展。
四、國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要方法。
(一)建立學(xué)習(xí)機(jī)制。
(二)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
(三)豐富學(xué)習(xí)方法。
(四)提高學(xué)習(xí)層次。
(五)搞活載體活動(dòng)。
(六)運(yùn)用實(shí)踐手段。
(七)強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。
(八)堅(jiān)持職工路線。
(九)強(qiáng)化監(jiān)督考核。
第五篇:論文——建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織主要途徑
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織主要途徑
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,是黨的十七屆四中全會(huì)著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作提出了新的要求。黨組織擔(dān)負(fù)著黨組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要職責(zé),做好新形勢(shì)下的黨組織工作,必須切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織政黨,把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)風(fēng)氣最正、學(xué)習(xí)氛圍最濃、學(xué)習(xí)成效最好的部門;把黨組織干部隊(duì)伍建設(shè)成為眼界寬、思路寬、胸襟寬的隊(duì)伍,不斷提高黨組織工作水平和能力。為大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨的建設(shè)和黨組織工作中心任務(wù),把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的新要求與學(xué)習(xí)型黨組織理論結(jié)合起來(lái),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面提高黨組織干部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。
把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為加強(qiáng)自身建設(shè)的主題,按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求,積極運(yùn)用學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)理念,以黨組織推動(dòng)為基礎(chǔ),以更新觀念為先導(dǎo),以提高素質(zhì)為根本,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)載體,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,引導(dǎo)黨組織干部自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿于黨組織自身建設(shè)和各項(xiàng)工作的全過(guò)程,全面加強(qiáng)“三基一化”基礎(chǔ)建設(shè),不斷提升黨組織干部的能力素質(zhì),不斷提高黨組織工作科學(xué)化水平,建設(shè)“讓黨委滿意、讓群眾滿意”的黨組織。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要緊密結(jié)合黨組織工作的新形勢(shì)、新任務(wù),從促進(jìn)黨組織干部的全面發(fā)展和推進(jìn)黨組織自身建設(shè)的需要出發(fā),不斷豐富和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,黨組織引導(dǎo)干部加強(qiáng)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)、應(yīng)用性學(xué)習(xí)和前瞻性學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。
著眼于提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)黨章、黨史和黨的路線、方針、政策,不斷夯實(shí)理論功底,切實(shí)提高理論素養(yǎng)。著眼于提升履行崗位職責(zé)能力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。要全面學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和黨組織工作的基本理論、政策,學(xué)習(xí)掌握干部管理及相關(guān)工作的政策、法規(guī)、方法和行政管理、公文寫作、電子政務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了解專業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)總結(jié)各方面的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法,提升業(yè)務(wù)工作能力和素質(zhì)。著眼于優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高文化素養(yǎng),加強(qiáng)綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了解哲學(xué)、文學(xué)、歷史、黨史和現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等各方面知識(shí),努力拓寬知識(shí)面。開闊知識(shí)視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備。圍繞中心、服務(wù)大局的原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要圍繞黨的建設(shè)和黨組織工作中心任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),提升黨組織干部的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力,提高組織人事工作水平,為改革開發(fā)發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)。以人為本、注重實(shí)效的原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要充分發(fā)揮黨組織干部的學(xué)習(xí)主體作用,通過(guò)黨組織推動(dòng)引導(dǎo)干部更新思想觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)全員參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為的自覺(jué)。要緊貼黨組織工作實(shí)際,通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),著力解決自身建設(shè)和工作中存在的問(wèn)題,真正使學(xué)習(xí)取得明顯實(shí)效。循序漸進(jìn)、持之以恒的原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)全新的課題,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)、一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。要把階段性目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn),常抓不懈,探索黨組織自身建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是學(xué)習(xí)方式方法的創(chuàng)新,更是黨組織發(fā)展模式的改進(jìn)。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神,深入研究新情況、新問(wèn)題,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,不斷推進(jìn)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,為黨
組織工作的改革創(chuàng)新提供動(dòng)力。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要圍繞黨的建設(shè)和黨組織工作任務(wù),緊密結(jié)合工作實(shí)際,著重抓好更新思想觀念、提煉共同愿景、推行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體等幾個(gè)方面的工作,在學(xué)習(xí)態(tài)度上更加注重增強(qiáng)自覺(jué)性,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更加注重實(shí)際需求,在學(xué)習(xí)形式上更加注重豐富有效,在學(xué)習(xí)目的上更加注重學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)管理上更加注重制度建設(shè),不斷推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
更新思想觀念,樹立先進(jìn)科學(xué)的學(xué)習(xí)理念。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要以樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念為先導(dǎo)。黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求和科學(xué)內(nèi)涵,注重汲取和運(yùn)用學(xué)習(xí)型黨組織的組織學(xué)習(xí)理念,開展廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳和理念導(dǎo)入,通過(guò)專題培訓(xùn)、集體研討等形式,了解掌握學(xué)習(xí)型組織的相關(guān)理論,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)更新觀念,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)、完善自我、推進(jìn)工作的必然途徑,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”和“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念。通過(guò)樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,在黨組織倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)黨組織干部真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活常態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求。
提煉共同愿景,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的行為自覺(jué)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要以形成共同愿景為思想基礎(chǔ)。結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和思想實(shí)際,引導(dǎo)每個(gè)黨員干部培育個(gè)人愿景,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體目標(biāo)和具體實(shí)際,把個(gè)人愿景與黨組織發(fā)展目標(biāo)融合起來(lái),形成一致的努力方向和價(jià)值取向,提煉形成共同愿景。要充分發(fā)揮共同愿景的導(dǎo)向作用、凝聚作用和感召作用,將個(gè)人需求與黨組織需要、個(gè)人愿景與共同愿景有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),使黨員干部在對(duì)共同愿景的自覺(jué)認(rèn)同中充分激發(fā)自身潛能,產(chǎn)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而提升黨組織的整體學(xué)習(xí)力。
倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主要特征。要在提煉形成共同學(xué)習(xí)愿景的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)和推行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。要努力營(yíng)造平等、民主的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)黨組織干部參與和融入團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的積極性創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員干部整體素質(zhì)較好、教育背景相近、業(yè)務(wù)工作相通的有利條件,把團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)全員參與、提高學(xué)習(xí)績(jī)效的有效形式,利用工作例會(huì)、集中學(xué)習(xí)日開展工作實(shí)例每周一評(píng)、黨員干部每月一講等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),改變灌輸式、單向式、封閉式的學(xué)習(xí)模式,積極探索實(shí)踐互動(dòng)式學(xué)習(xí)、反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)等以團(tuán)隊(duì)為學(xué)習(xí)單位、更能體現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織特征的新的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建全員參與學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成果共享的平臺(tái),使黨員干部通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的“放大”和“疊加”效應(yīng),分享更多的學(xué)習(xí)成果,形成更高層次的共識(shí),把黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和黨組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)、智能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)行為的整體聯(lián)動(dòng)、學(xué)習(xí)效能的整體提升。
完善工作機(jī)制,保障學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)范有序,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要以健全的制度機(jī)制為重要保證。要強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的指導(dǎo),黨組織領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),黨組織制定和落實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的總體規(guī)劃和實(shí)施方案;健全和落實(shí)常態(tài)化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,完善學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)、督導(dǎo)檢查等日常工作制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)全過(guò)程的管理;制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,列出必讀書目,明確具體要求,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制,研究制定學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)辦法,形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系,落實(shí)“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”相結(jié)合的效果評(píng)估機(jī)制;建立學(xué)習(xí)激勵(lì)和約束機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況的考核和
考核結(jié)果的運(yùn)用,把建設(shè)學(xué)習(xí)型組織人事部門與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)考評(píng)情況與黨員干部的發(fā)展使用結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的動(dòng)力,逐步形成一整套保證和促進(jìn)黨組織和黨員干部持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高的長(zhǎng)效機(jī)制。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,積極探索有效的學(xué)習(xí)形式。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要以載體創(chuàng)新為深化學(xué)習(xí)效果的重要途徑。要充分利用原有的學(xué)習(xí)載體,如支部學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、每周學(xué)習(xí)日等組織開展學(xué)習(xí),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和具體形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)互動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效果;同時(shí)要不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新,設(shè)計(jì)和拓展靈活多樣、能夠滿足學(xué)習(xí)需要的新載體,黨組織課題小組開展研究式學(xué)習(xí)、結(jié)合工作實(shí)例進(jìn)行講評(píng)式學(xué)習(xí),依托 “黨建在線”開設(shè)“政策導(dǎo)讀”、“黨組織論壇”、“網(wǎng)上講堂”、“好書共讀”等欄目,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性;建立“組工書庫(kù)”,開展讀書會(huì)、研討會(huì)、知識(shí)技能競(jìng)賽、學(xué)習(xí)成果展示、合理化建議征集等各種開放式、互動(dòng)式、共享式的學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬學(xué)習(xí)渠道,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持系統(tǒng)思考,提升黨組織的學(xué)習(xí)績(jī)效。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要以系統(tǒng)思考為提高學(xué)習(xí)力的根本方法。黨組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,這都要求黨組織和黨員干部著力提高正確分析和解決問(wèn)題的能力。要以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織形式,通過(guò)主動(dòng)反思、相互點(diǎn)評(píng)、多點(diǎn)反饋、深度匯談等開放共享式的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)績(jī)效,改變陳舊觀念和固有的思維定式,掌握系統(tǒng)思考的科學(xué)方法,培養(yǎng)開闊靈活的思維方式,用全面的、辯證的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)觀察和分析問(wèn)題,提高系統(tǒng)地、動(dòng)態(tài)地、本質(zhì)地思考和處理問(wèn)題的能力,更好地解決工作和自身建設(shè)存在的問(wèn)題,推進(jìn)黨組織工作的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是黨組織自身建設(shè)的重大課題和長(zhǎng)期任務(wù)。黨組織要切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo),黨組織要精心組織,積極推進(jìn),實(shí)現(xiàn)黨組織工作和自身建設(shè)的新突破。抓好宣傳引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義和學(xué)習(xí)型黨組織的基本理念,使黨組織和黨員干部深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織對(duì)轉(zhuǎn)變思想觀念、提升學(xué)習(xí)力、改善工作績(jī)效、加強(qiáng)自身建設(shè)的重要作用,形成人人注重學(xué)習(xí)、全員參與學(xué)習(xí)的思想共識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心規(guī)劃實(shí)施。黨組織要結(jié)合實(shí)際,研究制定具體的工作實(shí)施方案,明確階段性目標(biāo)和任務(wù),制定有針對(duì)性的工作計(jì)劃,分階段、分步驟組織實(shí)施。注重學(xué)習(xí)實(shí)效,狠抓措施落實(shí)。要堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)一體化,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極探索有效的學(xué)習(xí)方法和途徑,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。全面落實(shí)各項(xiàng)措施,建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。嚴(yán)格考評(píng)管理,確保整體推進(jìn)。要加強(qiáng)檢查、督促和考核工作,建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況作為考評(píng)黨組織工作和黨員干部的重要內(nèi)容。注重培育和發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的良好局面,全面推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織各項(xiàng)工作。