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      2013年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案(推薦)

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      第一篇:2013年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案(推薦)

      二〇一三年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案

      為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,繼續(xù)落實(shí)我院“科教興院,人才強(qiáng)院”的方針,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),2013年我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、舉辦到學(xué)分檔案的管理、進(jìn)修管理等工作將采取多渠道、多層次、多形式的方法,切實(shí)地開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,現(xiàn)制定2013年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案,具體如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)人事部、教育部、科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的意見》的通知(國人部發(fā)

      [2007]96號)和《天津市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效的原則,從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員。

      二、總體目標(biāo)

      2013年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)行“請進(jìn)來”(請專家講學(xué)、手術(shù)、會診),“送出去”(外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)、外各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班)的形式,及院內(nèi)組織專題學(xué)術(shù)講座,科主任(護(hù)士長)查房、科室內(nèi)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),個(gè)人自考、自學(xué)、函授的方式進(jìn)行。同時(shí)選派業(yè)務(wù)骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),提高診療水平,舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動,提高授課教師、臨床帶教教師的教學(xué)水平,規(guī)范臨床教學(xué)活動,保障培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入,使 1

      用于人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)爭取比上年增長10%;積極鼓勵(lì)多學(xué)科開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,加強(qiáng)市級以上高級別項(xiàng)目的申報(bào),年內(nèi)取得省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目15項(xiàng)以上,爭取成功申報(bào)國家級項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

      三、實(shí)施方案

      (一)、認(rèn)真做好繼教項(xiàng)目的申報(bào)工作。按照《天津市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、認(rèn)可辦法》的要求積極組織申報(bào)省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。各科室要認(rèn)真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,按時(shí)將本專業(yè)繼教項(xiàng)目上報(bào)科教處,科教處嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)范要求申報(bào)高水平、高質(zhì)量的繼教項(xiàng)目,提高中標(biāo)率。鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項(xiàng)目及申報(bào)國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級。年內(nèi)爭取申報(bào)成功1-2項(xiàng)國家級繼教項(xiàng)目,10-15項(xiàng)省市級繼教項(xiàng)目。組織項(xiàng)目順利實(shí)施項(xiàng)目學(xué)科覆蓋率達(dá)到85%以上。

      (二)、本年度將選送10名以上專業(yè)技術(shù)骨干到國內(nèi)外醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),要求進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來人員,必須在院報(bào)上發(fā)表一篇進(jìn)修心得,在全院做一次與進(jìn)修相關(guān)的專題講座。

      (三)、有計(jì)劃的安排各學(xué)科主任、護(hù)士長及業(yè)務(wù)骨干參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等,為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。支持各級各類人員在國內(nèi)、外學(xué)術(shù)團(tuán)體與醫(yī)療質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)任職。

      (四)、堅(jiān)持科主任、護(hù)士長業(yè)務(wù)查房制度,要求科主任查房1-2次/周,護(hù)士長查房1次/月,做到科室內(nèi)有記錄,病歷中有記載,并作為科室年終考核、評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

      (五)、鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)各級醫(yī)師攻讀博士、碩士研

      究生,提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

      (六)、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文;加強(qiáng)與核心期刊雜志社的聯(lián)系,定期聘請專家來院對科技論文寫作及相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),提高核心期刊的中稿率; 科教處負(fù)責(zé)科技論文、綜述的審查、推薦、登統(tǒng)與獎勵(lì)工作,嚴(yán)格把關(guān),防范一稿多投現(xiàn)象的發(fā)生。

      (七)、鼓勵(lì)各科室及個(gè)人引進(jìn)、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),對確實(shí)能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的科室及個(gè)人,醫(yī)院年終評議后按照《XXX人民醫(yī)院科技學(xué)術(shù)獎勵(lì)辦法》的有關(guān)規(guī)定給予獎勵(lì)。

      (八)、努力促進(jìn)醫(yī)院的對外交流工作,加強(qiáng)同國內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生單位和知名專家學(xué)者的聯(lián)系與合作,積極承辦市內(nèi)大、中型學(xué)術(shù)會議,擴(kuò)大我院的學(xué)術(shù)影響。

      (九)、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃,以學(xué)術(shù)講座的形式舉辦,每月至少組織2-3次專題講座。結(jié)合臨床實(shí)際工作需要,組織好省市級繼教項(xiàng)目的講座,確保完成年度各級醫(yī)務(wù)人員的繼教任務(wù)。初級衛(wèi)生技術(shù)人員當(dāng)年必須完成20學(xué)分的繼教任務(wù),中級及以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員,當(dāng)年必須完成25學(xué)分的繼教任務(wù),其中包括國家級Ⅰ類學(xué)分4學(xué)分,綜述6學(xué)分(最少3學(xué)分,其它學(xué)分均不能代替綜述學(xué)分)。

      (十)、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理工作,進(jìn)一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺,制定信息管理系統(tǒng)管理辦法。完成和實(shí)現(xiàn)市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、個(gè)人學(xué)分網(wǎng)上審驗(yàn)任務(wù)。

      (十一)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專職人員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自身業(yè)務(wù)技能水平,加強(qiáng)對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理法規(guī)、政策和管

      理知識的理解,提高管理水平和管理效率。

      (十二)、做好學(xué)分檔案的管理工作,嚴(yán)格繼教講座的考勤,按規(guī)定授予學(xué)分,學(xué)分檔案登記在冊。參加院外學(xué)術(shù)活動的人員,外出前必須到科教處登記備案,學(xué)習(xí)結(jié)束后持學(xué)分(卡)證到科教處登記學(xué)分。做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書換證、驗(yàn)證工作,保證繼教合格率達(dá)到100%。

      二○一二年十二月

      第二篇:2015年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案

      2015年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案

      繼續(xù)教育工作以樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化繼續(xù)教育創(chuàng)新意識為主導(dǎo),充分利用縣、市繼教資源,落實(shí)好專業(yè)技術(shù)、職業(yè)道德和重點(diǎn)傳染病的培訓(xùn)。注重教育的質(zhì)量和實(shí)效,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則,追求高水平,堅(jiān)持實(shí)事求是、質(zhì)量第一的原則。以實(shí)現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作制度化、管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化要求,推動我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的持續(xù)、健康、深入地開展,很大程度上適應(yīng)了衛(wèi)生改革發(fā)展和醫(yī)務(wù)人員自身學(xué)習(xí)提高的需要。為更好地做好2015年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,做如下初步安排。

      一、總體目標(biāo)

      2015繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)行“內(nèi)請”(請專家講學(xué)、手術(shù)、會診),“外派”(外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)、外各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班)的形式,及院內(nèi)組織專題學(xué)術(shù)講座,科主任(護(hù)士長)查房、科室內(nèi)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),個(gè)人自考、自學(xué)、函授的方式進(jìn)行。同時(shí)選派業(yè)務(wù)骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),提高診療水平,舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動,提高授課教師、臨床帶教教師的教學(xué)水平,規(guī)范臨床教學(xué)活動,保障培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入使用于人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)爭取比上年增長10%;積極鼓勵(lì)多學(xué)科開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,加強(qiáng)市級及市級以上高級別項(xiàng)目的申報(bào),年內(nèi)取得省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目項(xiàng)2-3以上,爭取成功承辦國家級項(xiàng)目1項(xiàng)。加強(qiáng)對2015年新進(jìn)人員和專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)。落實(shí)好專業(yè)技術(shù)、職業(yè)道德和重點(diǎn)傳染病的培訓(xùn)。我們要廣泛聽取醫(yī)務(wù)人員的建議,根據(jù)我單位的需要,開展實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不少于10次,;在職業(yè)道德培訓(xùn)方面,要按照縣衛(wèi)生局糾風(fēng)工作安排意見的要求執(zhí)行,每人不少于24學(xué)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容以《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范手冊》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、臨床專業(yè)理論和技能、病歷書寫與規(guī)范等為重點(diǎn)。開展重點(diǎn)傳染病培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以衛(wèi)生部組織編寫的培訓(xùn)教材和光盤、華醫(yī)網(wǎng)為主。

      二、強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      根據(jù)我院院情,選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)水平。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè),鼓勵(lì)通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補(bǔ)充,增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法,掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識和技能的職務(wù)培養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技術(shù)。參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥,爭取以請進(jìn)來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。邀請上級醫(yī)院專家對我院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平,并支持各科邀請專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

      三、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理。

      每月集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座。

      四、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

      將采取短、中、長期相結(jié)合的方式,對年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院??脐?duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。

      五、積極組織“三基三嚴(yán)”理論考核。每月組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核,對“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作進(jìn)行每季度一次,每年進(jìn)行一次理論考核和實(shí)踐技能的考核??己私Y(jié)果列入績效考核。

      六、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文;加強(qiáng)與核心期刊雜志社的聯(lián)系,定期聘請專家來院對科 技論文寫作及相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),提高核心期刊的中稿率; 科教處負(fù)責(zé)科技論文、綜述的審查、推薦、登統(tǒng)與獎勵(lì)工作,嚴(yán)格把關(guān),防范一稿多投現(xiàn)象的發(fā)生。

      七、堅(jiān)持科主任、護(hù)士長業(yè)務(wù)查房制度,要求科主任查房1-2次/周,護(hù)士長查房1次/月,做到科室內(nèi)有記錄,病歷中有記載,并作為科室年終考核、評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

      八、有計(jì)劃的安排各學(xué)科主任、護(hù)士長及業(yè)務(wù)骨干參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等,為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。支持 各級各類人員在國內(nèi)、外學(xué)術(shù)團(tuán)體與醫(yī)療質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)任職。

      九、認(rèn)真做好繼教項(xiàng)目的申報(bào)工作。按照省、市的要求積極組織申報(bào)省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。各科室要認(rèn)真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,按時(shí)將本專業(yè)繼教項(xiàng)目上報(bào)科教處,科教處嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)范要求申報(bào)高水平、高質(zhì)量的繼教項(xiàng)目,提高中標(biāo)率。鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項(xiàng)目及申報(bào)國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級。年內(nèi)爭取成功承辦國家級項(xiàng)目1項(xiàng),8-10項(xiàng)省市級繼教項(xiàng)目。組織項(xiàng)目順利實(shí)施項(xiàng) 目學(xué)科覆蓋率達(dá)到80%以上。

      十、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理工作,進(jìn)一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺,制定信息管理系統(tǒng)管理辦法。完成和實(shí)現(xiàn)市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、個(gè)人學(xué)分網(wǎng)上審驗(yàn)任務(wù)。

      十一、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專職人員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自身業(yè)務(wù)技能水平,加強(qiáng)對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理法規(guī)、政策和管理知識的理解,提高管理水平和管理效率。

      十二、做好學(xué)分檔案的管理工作,嚴(yán)格繼教講座的考勤,按規(guī)定授予學(xué)分,學(xué)分檔案登記在冊。參加院外學(xué)術(shù)活動的人員,外出前必須到科教處登記備案,學(xué)習(xí)結(jié)束后持學(xué)分證到科教處登記學(xué)分。做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書換證、驗(yàn)證工作,保證繼教 合格率達(dá)到100%。

      十三、做好繼教檔案的歸檔工作。按照上級要求,完整地保存,系統(tǒng)地整理、規(guī)范地管理相關(guān)檔案,真正為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展提供有力的依據(jù),為我院的發(fā)展。

      二零一四年十二月

      第三篇:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方案

      醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方案

      為進(jìn)一步提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),加速醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),建立連貫性醫(yī)學(xué)教育的完整體系,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)范管理,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,現(xiàn)制定本方案。

      一、目的

      衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是繼醫(yī)學(xué)院基本教育之后,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主的一種終身性醫(yī)學(xué)教育,是醫(yī)學(xué)教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)知識不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深,從而提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、職業(yè)注冊緊密結(jié)合起來,作為職稱評審、執(zhí)業(yè)資格再注冊等申報(bào)必備材料。形成培訓(xùn)、考核、晉升一條龍的管理模式,逐步使衛(wèi)生技術(shù)人員樹立只有終生教育,才能終生執(zhí)業(yè)的觀念,真正把衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育轉(zhuǎn)變成自覺行動。把開展繼續(xù)教育作為提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

      范圍和對象:凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)工作,具有初、中、高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象。對參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動所獲得的學(xué)分實(shí)行學(xué)分審驗(yàn)制度。

      二、內(nèi)容和形式

      醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容豐富,專業(yè)層次繁雜,為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實(shí)用性,繼續(xù)教育的內(nèi)容要突出“三性”、“四新”,即針對性、實(shí)用性、1 先進(jìn)性、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,且按照初、中、高三個(gè)層次進(jìn)行。

      1、初級衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容為兩部分,一是醫(yī)學(xué)院校大學(xué)畢業(yè)生或具有師級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員,參照衛(wèi)生部關(guān)于規(guī)范化培訓(xùn)等有關(guān)規(guī)定,以晉升中級專業(yè)技術(shù)職稱標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),進(jìn)行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續(xù)教育內(nèi)容;二是士級職稱的初級衛(wèi)生技術(shù)人員、由單位根據(jù)師級專業(yè)技術(shù)職稱標(biāo)準(zhǔn)及“注冊”要求,結(jié)合本崗位實(shí)際需要制定繼續(xù)教育內(nèi)容。

      2、中級衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育應(yīng)以副高職專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的“四新”知識為內(nèi)容,注意針對性、先進(jìn)性的實(shí)用性,積極學(xué)習(xí)旨直和應(yīng)用新技術(shù)、新方法。

      3、高級衛(wèi)生技術(shù)人員以本專業(yè)、本學(xué)科先進(jìn)水平為目標(biāo),開展以更新知識為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育,內(nèi)容有:本專業(yè)的綜述,以“四新”為內(nèi)容的學(xué)術(shù)專題講座、報(bào)告、科學(xué)研究、出版著作等。

      4、繼續(xù)教育可采取以下幾種形式:專題講座、專題討論會、專題講學(xué)班、學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術(shù)操作示教、長期或短期專業(yè)培訓(xùn)班、研討班,國內(nèi)外技術(shù)調(diào)研和考察,引進(jìn)應(yīng)用新技術(shù)、新方法;發(fā)表論文,出版著作或譯著,為醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育提供教學(xué),科技成果推廣,獲科技成果及科技進(jìn)步獎,專業(yè)進(jìn)修等。積極開展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,充分利用現(xiàn)代化手段,豐富繼續(xù)教育資源,提高繼續(xù)教育的可及性、擴(kuò)大覆蓋面。

      三、學(xué)分授予和要求

      根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分授予辦法》,把繼續(xù)教育項(xiàng)目分為I類和II類學(xué)分。

      I類學(xué)分是由國家、省醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項(xiàng)目;II類學(xué)分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項(xiàng)目,有計(jì)劃的自學(xué)和其他形式的繼續(xù)教育活動。

      衛(wèi)生技術(shù)人員每年都應(yīng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。每人每年最低必須取得25學(xué)分,其中I類學(xué)分5-10學(xué)分,II類學(xué)人分15-20學(xué)分,I 類、II類學(xué)分不可互相替代。

      四、組織管理、經(jīng)費(fèi)管理

      多渠道籌集經(jīng)費(fèi),建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,切實(shí)把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做到專款專用,保障繼續(xù)教育活動的開展,衛(wèi)生技術(shù)人員承擔(dān)部分費(fèi)用。

      五、考核

      建立學(xué)分登記制度。授予學(xué)分須嚴(yán)格考核,每年第四季度為學(xué)分登記時(shí)間。由科教科根據(jù)項(xiàng)目主辦單位出具證明或本單位組織衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育活動情況,按規(guī)定授予的學(xué)分載入學(xué)分登記冊,一個(gè)周期結(jié)束,由市衛(wèi)生局統(tǒng)一驗(yàn)印,驗(yàn)印后的證書方能生效?!缎l(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分登記冊》納入專業(yè)技術(shù)干部業(yè)務(wù)檔案,《繼續(xù)教育證書》作為專業(yè)技術(shù)人員的考核、聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。

      第四篇:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方案

      番禺東涌醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方案

      為進(jìn)一步提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),加速醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),建立連貫性醫(yī)學(xué)教育的完整體系,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)范管理,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,現(xiàn)制定本方案。

      一、目的

      衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是繼醫(yī)學(xué)院基本教育之后,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主的一種終身性醫(yī)學(xué)教育,是醫(yī)學(xué)教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)知識不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深,從而提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、職業(yè)注冊緊密結(jié)合起來,作為職稱評審、執(zhí)業(yè)資格再注冊等申報(bào)必備材料。形成培訓(xùn)、考核、晉升一條龍的管理模式,逐步使衛(wèi)生技術(shù)人員樹立只有終生教育,才能終生執(zhí)業(yè)的觀念,真正把衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育轉(zhuǎn)變成自覺行動。把開展繼續(xù)教育作為提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

      范圍和對象

      凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)工作,具有初、中、高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象。對參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教

      育活動所獲得的學(xué)分實(shí)行學(xué)分審驗(yàn)制度。

      二、內(nèi)容和形式

      醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容豐富,專業(yè)層次繁雜,為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實(shí)用性,繼續(xù)教育的內(nèi)容要突出“三性”、“四新”,即針對性、實(shí)用性、先進(jìn)性、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,且按照初、中、高三個(gè)層次進(jìn)行。

      1、初級衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容為兩部分,一是新畢業(yè)生或具有師級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員,參照衛(wèi)生部關(guān)于規(guī)范化培訓(xùn)等有關(guān)規(guī)定,以晉升中級專業(yè)技術(shù)職稱標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),進(jìn)行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續(xù)教育內(nèi)容;二是士級職稱的初級衛(wèi)生技術(shù)人員、由單位根據(jù)師級專業(yè)技術(shù)職稱標(biāo)準(zhǔn)及“注冊”要求,結(jié)合本崗位實(shí)際需要制定繼續(xù)教育內(nèi)容。

      2、中級衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育應(yīng)以副高職專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的“四新”知識為內(nèi)容,注意針對性、先進(jìn)性的實(shí)用性,積極學(xué)習(xí)旨直和應(yīng)用新技術(shù)、新方法。

      3、高級衛(wèi)生技術(shù)人員以本專業(yè)、本學(xué)科先進(jìn)水平為目標(biāo),開展以更新知識為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育,內(nèi)容有:本專業(yè)的綜述,以“四新”為內(nèi)容的學(xué)術(shù)專題講座、報(bào)告、科學(xué)研究、出版著作等。

      4、繼續(xù)教育可采取以下幾種形式:

      專題講座、專題討論會、專題講學(xué)班、學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術(shù)操作示教、長期或短期專業(yè)培訓(xùn)班、研討班,引進(jìn)應(yīng)用新技術(shù)、新方法;發(fā)表論文,出版著作或譯著,為醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育提供教學(xué),科技成果推廣,獲科技成果及科技進(jìn)步獎,專業(yè)進(jìn)修等。積極開展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,充分利用現(xiàn)代化手段,豐富繼續(xù)教育資源,提高繼續(xù)教育的可及性、擴(kuò)大覆蓋面。

      三、學(xué)分授予和要求

      根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分授予辦法》,把繼續(xù)教育項(xiàng)目分為I類和II類學(xué)分。

      I類學(xué)分是由國家、省醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項(xiàng)目;II類學(xué)分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育委員會審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項(xiàng)目,有計(jì)劃的自學(xué)和其他形式的繼續(xù)教育活動。

      衛(wèi)生技術(shù)人員每年都應(yīng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。每人每年最低必須取得25學(xué)分,其中I類學(xué)分5-10學(xué)分,II類學(xué)人分15-20學(xué)分,I 類、II類學(xué)分不可互相替代。

      四、組織管理、經(jīng)費(fèi)管理

      醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育小組,由業(yè)務(wù)院長、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、人事科以及各科主任組成。業(yè)務(wù)院長負(fù)責(zé)全面工作。日常工作由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)。

      多渠道籌集經(jīng)費(fèi),建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,切

      實(shí)把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做到??顚S?,保障繼續(xù)教育活動的開展,衛(wèi)生技術(shù)人員承擔(dān)部分費(fèi)用。

      五、考核

      建立學(xué)分登記制度。授予學(xué)分須嚴(yán)格考核,由醫(yī)務(wù)科根據(jù)本單位組織衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育活動情況,按規(guī)定授予的學(xué)分載入學(xué)分信息系統(tǒng),一個(gè)周期結(jié)束,由衛(wèi)生局統(tǒng)一驗(yàn)印,驗(yàn)印后的學(xué)分方能生效。繼續(xù)教育學(xué)分作為專業(yè)技術(shù)人員的考核、聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。

      本方案從發(fā)布之日起執(zhí)行。

      廣州市番禺東涌醫(yī)院

      二○一二年二月十九日

      第五篇:2015年醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案

      2015年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案

      為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,繼續(xù)落實(shí)我院“科教興院,人才強(qiáng)院”的方針,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),2014年我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目開展、學(xué)分檔案的管理、產(chǎn)兒科選派進(jìn)修學(xué)習(xí)管理等工作將采取多渠道、多層次、多形式的方法,切實(shí)地開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,現(xiàn)制定2014繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案,具體如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、教育部關(guān)于印發(fā)《員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定(試行)》的要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效的原則,從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員。

      二、總體目標(biāo)

      2015我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將實(shí)行“請進(jìn)來”(請專家講學(xué)、手術(shù)、會診),“送出去”(外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)、外各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班)的形式,積極開展院內(nèi)專題學(xué)術(shù)講座,組織科主任(護(hù)士長)查房、科室定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)個(gè)人自考、自學(xué)或參加函授教育。通過舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動,提高授課教師、臨床帶教教師的教學(xué)水平,規(guī)范臨床教學(xué),培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才。

      三、實(shí)施方案

      (一)、認(rèn)真做好繼教項(xiàng)目的學(xué)習(xí)工作。各科室要認(rèn)真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,及時(shí)參加本專業(yè)繼教項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

      (二)、本將選送1名助產(chǎn)士技術(shù)骨干到省婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí),1名婦產(chǎn)科醫(yī)生和1名新生兒科醫(yī)生到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。要求進(jìn)修學(xué)習(xí)人員簽屬協(xié)議并回院后做好帶教工作。

      (三)、有計(jì)劃的安排各學(xué)科主任、護(hù)士長及業(yè)務(wù)骨干參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等,為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。

      (四)、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

      (五)、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

      (六)、鼓勵(lì)各學(xué)科及個(gè)人引進(jìn)、開發(fā)、應(yīng)用新技術(shù)項(xiàng)目,對確實(shí)能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的學(xué)科和個(gè)人,醫(yī)院年終評議并給予獎勵(lì)。

      (七)、努力促進(jìn)醫(yī)院的對外交流工作,加強(qiáng)同院外醫(yī)療機(jī)構(gòu)和知名專家學(xué)者的聯(lián)系與合作,擴(kuò)大我院的學(xué)術(shù)影響。

      (八)、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃,以學(xué)術(shù) 講座的形式舉辦,每季度至少組織2-3次專題講座。結(jié)合臨床實(shí)際工作需要,組織好繼教的講座。

      (九)、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理工作,進(jìn)一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺,制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息系統(tǒng)管理辦法。完成和實(shí)現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、個(gè)人學(xué)分網(wǎng)上審驗(yàn)功能。

      (十)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員要積極參加相關(guān)知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自身業(yè)務(wù)技能水平,加強(qiáng)對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理法規(guī)、政策和管理知識的理解,提高管理水平和管理效率。

      (十一)、做好學(xué)分檔案的管理工作,嚴(yán)格繼教講座的考勤,按規(guī)定授予繼教學(xué)分,學(xué)分檔案登記在冊。參加院外學(xué)術(shù)活動的人員,外出前必須到科技教育處登記備案。

      婦產(chǎn)醫(yī)院

      二○一五年三月十八日

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        富順華英醫(yī)院 2013年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,繼續(xù)落實(shí)我院“科教興院,人才強(qiáng)院”的方針,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),201......

        2013年醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案

        2013年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,繼續(xù)落實(shí)我院“科教興院,人才強(qiáng)院”的方針,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),2013年我院繼續(xù)......

        繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃

        郟縣疾病預(yù)防控制中心 2010年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃為進(jìn)一步開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,不斷提高廣大干部職工的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),促進(jìn)疾控事業(yè)的改革與發(fā)展,提高人民群眾的健康水......

        2017年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃

        ##市中醫(yī)醫(yī)院 二0一七年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃 為進(jìn)一步開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,不斷提高廣大干部職工的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),按照上級部門的有關(guān)要求,結(jié)合本單位工作實(shí)際,特制定2017......

        中醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃

        崇禮縣中醫(yī)院 2007年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃一、為不斷提高我院職工的專業(yè)技術(shù)水平,不斷提高專業(yè)技術(shù)能力,不斷適應(yīng)正在改變的醫(yī)療需要,特制定我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃; 二、鼓勵(lì)......

        2020繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃[五篇]

        2020繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃(精選3篇)時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫......

        2018年--醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃

        北京市懷柔安佳醫(yī)院 2018年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃 為了加大醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育力度,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定2018年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教......