第一篇:在**市教育宣傳報道大會的發(fā)言稿
在**市教育宣傳報道大會的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!
我很榮幸今天能作為獲獎代表上臺發(fā)言,借此機(jī)會我要向所有關(guān)心、支持和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友致以衷心的感謝!并請?jiān)试S我在這里就自己的工作和學(xué)習(xí)給大家做一個匯報,與各位同仁交流學(xué)習(xí)。
我叫單林堂,是草堰二中的一名物理老師,分管學(xué)校工會工作,兼學(xué)校信息報道員一職。上世紀(jì)八十年代初,我有幸走上教育崗位成為一名光榮的人民教師,三十年的教學(xué)生涯,讓我和大家一樣,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、撰寫體會心得的習(xí)慣,先后在《中學(xué)物理》、《數(shù)理天地》、《理科考試研究》等國家級刊物上發(fā)表了各類教學(xué)論文五十多篇,自己也被市教育局授于**市首批教學(xué)能手、**市物理學(xué)科帶頭人稱號。2013年年初,根據(jù)學(xué)校工作分工,經(jīng)市教育局考核正式成為一名信息報道員。一年來,在局宣傳辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,不斷學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作和向各教育網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、綜合報刊報送教育、教學(xué)新聞,先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、**教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了上百篇新聞稿件。其中《**草堰二中:扶貧政策暖人心肺 發(fā)揚(yáng)民主師生說話》(江蘇教育新聞網(wǎng))、《草堰二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》(鹽城新聞網(wǎng))、《義工送溫暖 傳遞正能量――藍(lán)絲帶義工來草堰二中支助貧困同學(xué)》(鹽城教育網(wǎng))、《鄉(xiāng)下學(xué)校圖書室大變樣》(東方生活報)等稿件的采用,引起了社會的廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了一定的社會影響,受到學(xué)校和上級主管部門的肯定和好評。
作為基層農(nóng)村學(xué)校的信息報道員,首要任務(wù)就是把農(nóng)村學(xué)校的閃光點(diǎn)及時準(zhǔn)確地報送給上級部門和新聞單位。用我們手中的筆寫我們身邊的事,用我們手中的筆謳歌我們身邊的人。學(xué)校是教育的主陣地,是直接面對社會、家長和學(xué)生的窗口,作為學(xué)校的一名信息報道員,處在這樣濃厚的文化氛圍中,站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上,我感到很自豪。雖然時常有壓力,雖然要不斷付出辛苦,但工作中各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助讓我感覺到溫暖,也成為我繼續(xù)做好信息報道工作的強(qiáng)大動力。我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,每當(dāng)我查找新聞素材、搜集新聞資料時,他們都能詳盡地為我提供信息和便利的條件,正是因?yàn)橛兴麄兊闹С?,我才能順暢地獲取第一手資料。同時我也要感謝局宣傳辦的領(lǐng)導(dǎo)給予我們熱情的指導(dǎo)和無私的幫助,**教育網(wǎng)對于我們投送的每一篇稿件,審編老師都會認(rèn)真的審閱,耐心的指點(diǎn),令我們時常感動。在一些采用的作品中,老師們能幫助我們把一些不太成熟的文字改到最佳,把一些不太流利的語句改到最好,在這里我要特別對他們說一聲謝謝!在以后的工作中我們要更加努力提高自己的文字水平,力爭交出的每一篇稿件都是精品。
下面我與大家分享撰寫新聞稿件的一點(diǎn)體會:
首先,領(lǐng)導(dǎo)重視是我們撰寫新聞稿件的動力,同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。我們草堰二中將信息報道工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,信息報道員的工作折算為工作量,平時按備教改聽的要求同樣跟蹤檢查,對采用的新聞稿件按采用級別量分計(jì)入個人檔案,作為年終績效考核的依據(jù)。于亞鵬校長不僅時刻關(guān)注網(wǎng)站、報刊采用草堰二中的新聞稿,還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。2013年8月27日,正值暑假,市血庫無償獻(xiàn)血車開到草堰二中校園,住校老師紛紛伸出臂膀,主動參加無償獻(xiàn)血活動,于校長知道情況后,及時將線索提供給我們,8月28日(江蘇教育新聞網(wǎng))采用了我的稿件《**草堰二中:傳遞正能量 迎接新學(xué)年--開學(xué)前夕該校老師積極參加無償獻(xiàn)血活動》,獲得到廣泛好評。
其次,要有一顆火熱的心,干一行愛一行,是我們撰寫新聞稿件的基礎(chǔ)。今年4月4日《鹽城教育網(wǎng)》采用的“草堰二中:緬懷革命先烈 感恩美好生活”一稿,學(xué)校舉行活動的當(dāng)天,也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子,我本人身體也不太舒服,而且學(xué)校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加儀式活動,我完全可以在家休息,但為了能拿到第一手素材,我硬是陪著同學(xué)們一起步行三公里,隨路拍攝到了隊(duì)伍行進(jìn)、敬獻(xiàn)花圈、重溫誓言、領(lǐng)導(dǎo)講話等珍貴照片。我一直有這樣的信念,既然選擇了,那就盡心盡責(zé)。
第三,時刻關(guān)注身邊的人和事,是我們撰寫新聞稿件的源泉。草堰二中是所農(nóng)村初中,但更是一所團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、向上的學(xué)校,2013年被鹽城市表彰為“和諧學(xué)?!保@大市級的榮譽(yù)對農(nóng)村學(xué)校來說是很不容易的事,我們于校長做事很低調(diào),拿回來的獎牌直接陳列到學(xué)校榮譽(yù)室,并沒有在校內(nèi)做過多的宣揚(yáng),過了好幾天后,我到資料室拿東西,無意中發(fā)現(xiàn)了這塊榮譽(yù)獎牌,突然眼前一亮,這樣的線索對于搞信息報道的人來說,實(shí)在是千載難逢,我隨即對于校長做了采訪,連夜趕寫了稿件“**草堰二中:獲評鹽城市和諧學(xué)校”發(fā)表于2014年1月16日的《東方生活報》,在三渣地區(qū)產(chǎn)生了不小的轟動。新聞界有句名言叫“新聞無處不在”,我們的身邊有許多可敬的老師,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作精神讓我們頗受感動,他們,樸實(shí)而真摯,平凡而偉大,把對事業(yè)的愛融合在一點(diǎn)一滴的日常工作中,我們有可愛的同學(xué),青春靚麗,時代的寵兒,為了心中的夢想,夜以繼日,刻苦學(xué)習(xí),他們的一言一行、一張笑臉、一個眉頭背后可能都有故事,這些都是我們所需要的新聞線索。
當(dāng)然,我們還要把握時效性和大環(huán)境。這個大環(huán)境不僅指國家的大政方針,同時也指我們教育部門工作的大方向。要與時俱進(jìn),緊跟時代的動向。這樣抓到的線索才能符合媒體宣傳的要求。
一年來,雖然我在信息報道工作中取得了一些成績,但仍與領(lǐng)導(dǎo)和市局宣傳部門的要求還相差甚遠(yuǎn)。我決心以這次宣傳工作會議為契機(jī),在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力,多寫稿、寫好稿,堅(jiān)持正確的新聞輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持以正面宣傳報道為根本,堅(jiān)持以推介蓬勃向上的**教育為目的,用更多、更好的優(yōu)秀作品,為**的教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來結(jié)束我今天的發(fā)言:少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。
謝謝大家!
第二篇:宣傳報道發(fā)言稿
在宣傳報道會議上的發(fā)言稿
參加工作,時間不短。宣傳報道,是個新手。要說經(jīng)驗(yàn)沒有,想法倒有兩點(diǎn)。一要有林黛玉的心孫悟空的眼
林黛玉有一顆七竅玲瓏心,她在進(jìn)賈府的時候,處處小心,時時在意,唯恐被他人恥笑了去。觀察細(xì)微,感覺敏銳??梢苑Q得上是眼觀六路耳聽八方,上至貴婦老爺,下至丫頭仆婦,言談舉止,她沒有不默默觀察,細(xì)細(xì)琢磨的。套用一個雕塑家的話來說,就是生活中不是沒有新聞,而是我們做宣傳報道工作時,沒有一顆敏感的心,沒有一雙發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。那怎么辦呢,就要像林黛玉一樣,不麻木,要敏感,不粗糙,要細(xì)膩。生活處處留心皆新聞。
孫悟空的火眼金睛,專門看妖怪的,用現(xiàn)在的話來說就是透過事物的現(xiàn)象看到了事物的本質(zhì)。我們現(xiàn)在身處和平年代,和諧社會,安定校園,很難找到驚天動地,地動山搖的重磅新聞。當(dāng)然,我們也不希望有這樣的大新聞。那怎么辦呢,我們的眼睛就要像孫悟空一樣,就要擅長以小見大,小題大做,從平凡人,平凡事件中挖掘出閃光點(diǎn)來。
二要有彌勒佛的肚泥人張的手
彌勒佛,大肚能容,容天下之事。古人還說,海納百川,有容乃大。做宣傳報道工作,除了有新聞敏感度,還應(yīng)該開拓視野,廣泛涉獵。了解新聞的方方面面,了解新聞報道的各種方法。不能有文人相輕的思想,要多看國內(nèi)外的新聞報道,一是開拓視野,觸發(fā)自己的新聞敏感度;二是,兼收并蓄,模仿學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
泥人張的手捏出來的泥人形態(tài)各異,栩栩如生?;嘀疇€泥為神奇之泥人。當(dāng)然,泥人張是經(jīng)過了長年累月不間斷的大量的練習(xí)才有了這樣的功力。我們在宣傳報道時,也應(yīng)該練成像泥人張一樣的巧手,多寫多練多投,筆耕不輟。正如俗話說刀不磨不快,筆不練不精。在大量素材和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們用一雙巧手謀篇布局,平凡中見真諦。寫出又生活又個性的新聞。
以上兩點(diǎn),只有想到,沒有做到,與經(jīng)驗(yàn)無關(guān),純屬個人思想鞭策。本人今后加倍努力,各位領(lǐng)導(dǎo)同事見笑。
第三篇:宣傳報道工作發(fā)言稿
發(fā) 言 稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
在今天這樣隆重的信息宣傳工作會議上,讓我作為2015年宣傳報道獲獎員工代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,更多的是激動和忐忑。在宣傳報道工作上,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,也感謝同事們對我工作的支持和幫助,這些都將激勵我在今后的工作中進(jìn)一步努力。
我從2011年開始擔(dān)任本部門的信息員通訊員,我深知這項(xiàng)工作的重要性和對部門工作、對員工們的重要意義,我一直在努力學(xué)習(xí)做好這項(xiàng)工作?;叵胛覔?dān)任信息員通訊員四年的工作經(jīng)歷,可以說是有壓力,有辛苦,有溫暖,更有收獲。
先說壓力。我們在座的通訊員都知道,宣傳報道工作,看似簡單,實(shí)際上還是蠻難的。后勤工作本來就是日常的普通的工作,不會驚天動地,也不是天天都有新鮮事發(fā)生,我剛開始時也常常為不知道寫什么而發(fā)愁,有時候還會因?yàn)槊β蛋堰@份工作當(dāng)成額外的負(fù)擔(dān)。寫新聞稿時也常常感到文思堵塞,思維不暢,搜斷枯腸也寫不出新意來。面對部門領(lǐng)導(dǎo)和員工們的期盼,這個壓力其實(shí)是很大的。我們不僅要宣傳報道本部門發(fā)生的事、員工們付出的努力,還要把本部門的工作思路、工作舉措告訴給學(xué)校的師生們。況且,我們通訊員都不是專職的,要做到既不耽誤自己的本職工作同時又要做好宣傳報道工作,是需要付出比一般人更多的時間和精力的,晚上加班寫稿子更是家常便飯。作為我本人來講,如何能協(xié)調(diào)好本職工作和通訊員工作的關(guān)系,如何能及時、真實(shí)地將本部門的新鮮事寫成稿件更是需要我真正認(rèn)真思考和不斷解決的問題。
再談辛苦。要做好宣傳報道工作,吃苦是免不了的。一是要為自己的宣傳報道工作積極尋找素材。要與學(xué)校各部門、各學(xué)生組織加強(qiáng)溝通交流,及時捕捉師生需求,尋找新聞點(diǎn)。業(yè)余時間里,我也會經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注高校后勤餐飲工作的相關(guān)新聞,特別注意從兄弟高校后勤的宣傳報道中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找工作亮點(diǎn),做到同中求異,異中求新。二是要及時抓住新聞線索。我注重鍛煉自己,保持思路清晰,保持對新聞的高度敏感性,不讓有價值的新聞線索從手中溜走。三是要團(tuán)隊(duì)合作、周密籌劃。一個人的時間和精力畢竟是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的。自去年11月11日建立“南京工業(yè)大學(xué)微餐飲”微信公眾號后,我們餐飲、庫管、物流三個部門的年輕員工組成了一個工作團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中每一位成員都充分發(fā)揮自己的長處,大家相互配合,積極探討,為微信平臺的運(yùn)行提供了更多、更好的題材。為了使每一次活動能更好地進(jìn)行,大家常常放棄午休時間,認(rèn)真、仔細(xì)地推敲和討論。很多時候,僅僅就是某個成員的一句話或是一個點(diǎn)子,經(jīng)過大家的補(bǔ)充、完善及周密策劃,就變成了一項(xiàng)很有意義的活動,再加上后來的微信平臺發(fā)動和推廣、活動組織開展、網(wǎng)站和微信平臺的宣傳報道等工作,達(dá)到了很好的宣傳報道目的。
再講溫暖。作為通訊員,雖然時常有壓力,需要不斷付出辛苦,但工作中各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持幫助讓我感覺到非常溫暖,也成為我繼續(xù)做好通訊員工作的強(qiáng)大動力。我感謝我們的團(tuán)隊(duì)給我的支持,上至顧總監(jiān)、邱部長、方主任等領(lǐng)導(dǎo),下至食堂第一線的普通員工,每當(dāng)我有了好的想法或者創(chuàng)意,需要收集素材時,他們都能積極主動幫助我采集信息和素材。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С郑也拍茼樌赝瓿尚麄鲌蟮拦ぷ?。我更感謝張總給我的熱情指導(dǎo)和無私幫助。無論是信息宣傳工作還是我的日常工作,他都經(jīng)常給予指導(dǎo)和幫助,還常常對一些具體工作為我出謀劃策。我寫的每一篇新聞稿,他都認(rèn)真審閱,耐心修改,幫我把那些不太成熟的語句修改到最佳,令我非常感動。他雖然從來都不說,但我心里知道他所付出的時間和精力。在這里,我要特別對他說一聲謝謝!同時,我自己在以后的工作中也要更加努力地學(xué)習(xí)提高自己的文字水平,力爭交出的每一篇稿件都是精品。
最后說說收獲。宣傳報道不只是一個工作,它更是我們與師生之間、員工之間的信息交互的一座“橋梁”。比如,食堂體驗(yàn)日活動、員工賣萌圣誕節(jié)、微笑餐飲人、冬至餃子暖人心、三八節(jié)“蛋蛋”の回憶、3·15食堂開放日系列活動等,不僅宣傳和鼓舞了我們的員工,增強(qiáng)了集團(tuán)的凝聚力和員工的榮譽(yù)感、歸屬感,而且讓學(xué)校師生們進(jìn)一步了解了后勤工作,進(jìn)一步理解和支持后勤工作。
去年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持幫助下,我獲得了宣傳報道一等獎,這份殊榮無疑是我工作上的收獲。然而,我收獲的,又豈止是這一份榮譽(yù),更有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大家的支持。這種收獲是任何東西都無法替代并且彌足珍貴的。同時通過每一次的學(xué)習(xí)和報道,我的個人能力也在提高。我珍惜我現(xiàn)在收獲到的,更堅(jiān)信只要努力付出,在將來一定會得到的更多!
第四篇:宣傳報道座談會發(fā)言稿
宣傳報道座談會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
作為一名基層宣傳報道員,在這里介紹經(jīng)驗(yàn)是談不上的,但是能談?wù)勎覀€人在新聞寫作中的一點(diǎn)心得,我覺得作為一名基層報道員,要提高自己的寫作水平,提高上稿率,歸納起來一定要做到 “多想、多看、多寫”。
一、“多想”,就是腦子里要經(jīng)常圍著新聞轉(zhuǎn)
在基層中,一些報道員經(jīng)常在抱怨“沒什么東西可寫”,我覺得,這是想得不夠多的原因。我們每天生活工作在基層,對周圍的環(huán)境,接觸的人,從事的專業(yè)都是再熟悉不過了,這應(yīng)該說是個優(yōu)勢。如果對什么事都習(xí)以為常,熟視無睹,那就很難發(fā)現(xiàn)新聞。記得一位雕塑家曾說過,不是生活中沒有美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。套用這句話,不是基層沒有新聞而是我們?nèi)鄙賹π侣劦陌l(fā)現(xiàn)?!疤幪幜粜慕孕侣劇?,只要留心,做生活的有心人,就能
從平平常常中發(fā)現(xiàn)新聞。
不可否認(rèn),對宣傳報道員來說,在基層要捕捉到“大新聞”,機(jī)會的確不多,這時,我們的腦子里就應(yīng)該多想多轉(zhuǎn),盡量抓住身邊的“小事件”來作文章,從這些“小事件”中來反映大主題。這樣寫起來不但容易上手,又能集中筆墨寫出深度來。這樣的稿子我想應(yīng)該是最受歡迎的,上稿率自然就大大提升了。
二、“多看”,就是要多閱讀各種報刊書籍
特別是我們的礦工報,在一個時期,一個階段都有一個宣傳重點(diǎn),而要把握這個重點(diǎn),看看現(xiàn)在報道的主要方向,看看別人是怎么寫的,通過看別人的文章,還經(jīng)常能觸發(fā)自己的“新聞敏感”。
在這里,我覺得還要有意識地多看些好稿,這對提高寫作水平幫助很大。通過讀這些好新聞,知道了這些好新聞,好在哪里,貴在哪里,并把它消化成自己的東西,在以后的寫作中有意識地加以借鑒、模仿,我想這也不失為提高自己多出新聞精品的良策。
三、“多寫”,就是要經(jīng)常動筆、練筆
大家可能都會有這樣一種感覺,如果很長一段時間沒有寫東西,突然間叫你寫個什么的,好像心里空蕩蕩的、筆下白晃晃。而如果經(jīng)常寫,好像越寫寫順、越寫越有感覺,我想,真的是:“筆不練則疏”。
“多寫”其實(shí)是最難做到的事。在這方面,我體會很深,白天的工作環(huán)境很不適合寫稿,寫稿常常只能利用晚上的時間來完成,我們經(jīng)常是一個人在家里“默默的工作”。我想,要堅(jiān)持這種寫作方式,內(nèi)心一定要抱有狂熱的激情。
要做到“多寫、多練”,可以擴(kuò)大寫的范圍,消息、通訊、散文、詩歌、小說等等,想寫什么就寫什么,只要寫了,哪怕沒有發(fā)表,哪怕只有你自己是讀者,你的寫作水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中提高了一點(diǎn),這樣的一點(diǎn)點(diǎn),我想加起來就是一大點(diǎn)、一大步。此外,“多寫、多投”必定帶來更多的收獲。
寫稿雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),但我覺得很有意義,這種意義有兩方面:一方面來自于公司對我們的重視,比如提高了稿費(fèi)獎勵的幅度等。另一方面是來自于內(nèi)心的感受,自己的報道發(fā)表了,為公司的做了宣傳。看到自己的名字變成鉛字,都會有一種強(qiáng)烈的成就感和滿足感。
緊張而有節(jié)奏的工作需要兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,充實(shí)而又多彩的生活是我們共同的企盼,用自己的文字記錄工作的得與失,生活的喜怒哀樂,即總結(jié)了工作又陶冶了情操,可謂一舉兩得。
在運(yùn)銷公司這個大家庭里工作和生活,與公司一同成長,這是每個運(yùn)銷人引以為豪的事。我們一定會用我們的滿腔熱情去努力做好宣傳報道工作,用我們的筆去記錄我們的美好生活,讓我們一同來見證公司與個人的雙成長。
最后,衷心的祝愿我公司的宣傳報道工作越做越好,公司內(nèi)部刊物《運(yùn)銷簡報》越辦越紅火,祝福在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事們工作順利,身體健康!
謝謝大家!
第五篇:2010市殘聯(lián)宣傳報道先進(jìn)
附件:
2010市殘聯(lián)宣傳報道先進(jìn)
集體和個人名單
一、宣傳報道先進(jìn)集體(6個)
市殘疾人康復(fù)中心
市殘疾人托養(yǎng)中心
市殘疾兒童學(xué)前教育中心
莞城街道殘聯(lián)
樟木頭鎮(zhèn)殘聯(lián)
寮步鎮(zhèn)殘聯(lián)
二、優(yōu)秀通訊員(20名)
陳旭培
尹潤枝
賴文靜
安紅妍
曾潔銳
唐祖高
孫幸花
黃惠華
鐘
惠
李
爽
於德金
張志運(yùn) 劉均峰
肖
軍
田詩玉
葉軒順
王
剛
陳國芳 陳金霞
王麗芳
三、積極通訊員(36名)
葉湘紅
種曉靖
何中華
郭菊君
劉麗玲
黃愛秋 葉華娣
劉淦泉
田
壯
何
麗
葉敏玲
吳錦瑩 陳惠媚
尹筱玲
盧彥橋
梁柱堅(jiān)
何積深
蔡惠森 張偉珍
李詩亮
胡德安
葉淦開
黃海瑜
劉東平宋
敏
黃俊婷
李
娜
李建軍
劉明富
陳杰芳 李慧儀
黃樹超
蘇珊壘
鄧雅丹
尹漢文
姚端云
四、優(yōu)秀作品
(一)《東莞殘疾人》雜志(28篇/幅)
消息(5篇)
1、《東莞市殘疾人駕車倡導(dǎo)“和諧亞運(yùn),文明交通”》
作者: 陳旭培(2010年第7期)
2、《“東莞殘疾人輔助器具服務(wù)中心 給地級市殘疾人輔助器具服務(wù)樹立了一個標(biāo)桿”》
作者:李嘉樂(2010年第6期)
3、《大嶺山鎮(zhèn)5萬元重獎殘疾人運(yùn)動員葉德才》
作者:何積深(2010年第8期)
4、《100戶殘疾人住所免費(fèi)無障礙改造》
作者:王麗芳(2010年第5期)
5、《莞城開展“千干扶千戶”結(jié)對幫扶慰問活動》
作者:鐘
惠(2010年第2期)
通訊(5篇)
1、《“殘疾人過上好日子,我才安心”—中國殘聯(lián)主席張海迪調(diào)研東莞市殘疾人工作紀(jì)實(shí)》
作者:陳金霞(2010年第1期)
2、《我在康復(fù)中心的跟班日記—東莞市殘疾人康復(fù)中心側(cè)記》
作者:孫幸花(2010年第3期)
3、《勤勤墾墾為殘疾人服務(wù)了15個年頭的理事長——陳潤嫦》
作者:陳旭培(2010年第2期)
4、《但愿一直站講臺上》
作者:李
爽(2010年第7期)
5、《生命陽光之旅—東莞市殘聯(lián)組織殘疾人參觀上海世博會紀(jì)實(shí)》
作者:王
剛(2010年第8期)
言論(2篇)
1、《助殘切記“一陣風(fēng)”》
作者:賴文靜(2010年第2期)
2、《殘疾人群體不應(yīng)成為精神文化普及的盲區(qū)》
作者:安紅妍(2010年第8期)
文學(xué)(3篇)
1、《我與兩任中國殘聯(lián)主席合影的回憶》
陳磊口述 尹潤枝執(zhí)筆(2010年第3期)
2、《一根火柴的熱量》
作者:小酒 王奇(2010年第1期)
3、《心靈之光》
作者: 陳金霞
(2010年第7期)
新聞?wù)掌?組/幅)
1、《海迪與東莞殘疾人》組圖
作者:余言 陳旭培 王麗芳(2010年第1期)
2、《東莞市委書記劉志庚率隊(duì)視察市殘疾人工作》組圖
作者:陳旭培(2010年第4期)
3、《莞志,在路上》組圖
作者:小 酒(2010年第7期)
4、《殘疾人運(yùn)動員陳煥華在東莞傳遞亞運(yùn)火炬》插圖
作者:陳旭培(2010年第8期)
5、《東莞市殘疾人運(yùn)動員參加省第六屆“殘運(yùn)會”比賽剪影》組圖
作者:陳旭培(2010年第6期)
藝術(shù)照片(5幅)
1、《樂》
作者: 於德金(2010年第2期)
2、《金色希望》
作者: 肖
軍(2010年第5期)
3、《蓮》
作者: 田詩玉(2010年第4期)
4、《伙伴》
作者: 種曉靖(2010年第7期)
5、《天星橋瀑布》
作者:方人二(2010年第3期)
封面(1個)
《張海迪主席調(diào)研東莞市殘疾人工作》
2010年第1期 欄目(2個)1《基層風(fēng)采》
2、《人物素描》
(二)東莞市殘聯(lián)網(wǎng)站(20篇/幅)
信息(10篇)
1、《市委書記劉志庚率隊(duì)視察我市殘疾人工作》
作者:王麗芳
2、《殘疾人手工藝品義賣 吸引群眾眼球》
作者:黃惠華、何中華
3、《呵護(hù)心靈、啟迪智慧—聾兒父母不遠(yuǎn)千里送錦旗》
作者:孫幸花
4、《市殘疾人康復(fù)中心舉辦“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會》
作者:孫幸花
5、《東莞市康華集團(tuán)50萬資助托養(yǎng)中心庇護(hù)工場項(xiàng)目》
作者:陳旭培
6、《東莞殘疾人駕照培訓(xùn)班正式開班》
作者:陳旭培
7、《“愛心小天使”到市殘疾人托養(yǎng)中心愛心之旅》
作者:鄧雅丹
8、《長安鎮(zhèn)殘聯(lián)開展“有愛無礙 你我同行”活動》
作者:鄭理華
9、《茶山鎮(zhèn)殘疾人“繡”出成果》
作者:陳國芳
10、《寮步鎮(zhèn)運(yùn)用“新模式”開展社區(qū)精神病防治工作》
作者:梁柱堅(jiān)
照片(10幅/組)
1、《市殘疾人康復(fù)中心舉辦“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會》
作者:孫幸花
2、《市殘聯(lián)到東坑鎮(zhèn)彭屋村開展扶貧幫困慰問活動》
作者:王麗芳
3、《“愛心小天使”到市殘疾人托養(yǎng)中心愛心之旅》
作者:鄧雅丹
4、《全國助殘日 橫瀝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入一線探訪在職殘疾人》
作者:廖學(xué)麟
5、《迎“全國特奧日”活動 展智力殘疾人風(fēng)采》
作者:陳旭培
6、《寮步鎮(zhèn)開展社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練外展服務(wù)》
作者:蘇珊壘
7、《莞城中心小學(xué)二
(七)班師生到市殘疾人托養(yǎng)中心獻(xiàn)愛心》
作者:黃惠華
8、《市殘疾兒童學(xué)前教育中心開展“學(xué)雷鋒互助互愛同樂日”活動》
作者:王麗媛
9、《2010年盲人定向行走培訓(xùn)班開班》
作者:葉湘紅
10、《“關(guān)愛殘疾人,與堅(jiān)強(qiáng)同行”—市殘聯(lián)舉辦首次社工宣傳活》
作者:王
剛