第一篇:吳寨小學(xué)依法治校工作總結(jié)
吳寨中心小學(xué)依法治校工作總結(jié)
2011-2012學(xué)年
多年來,學(xué)校始終堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,密切結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是:
一、健全機構(gòu),明確職責(zé)
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動,幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,法制副校長為副組長,其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,以教導(dǎo)處為 1
主體,以班主任為骨干,以工、團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,健全了組織機構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制,完善管理
學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、建立健全教職工大會制度,強化管理
學(xué)校實行校長全面負(fù)責(zé),教職工大會參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度。強化了校長的責(zé)任和權(quán)利,學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
2、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項實行公示制度。
為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中,做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動接受群眾監(jiān)督;在收費方面,堅決執(zhí)行一費制,校長、教師簽訂了制止亂收費責(zé)任書,并直接與每位教師的年終考核、考評獎勵掛鉤,同時,我們請學(xué)生家長對學(xué)校收
費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。
三、辦學(xué)活動,依法規(guī)范
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動。學(xué)校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國家教育部二期課改精神,切實搞好國家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
四、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
強化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,認(rèn)識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透,使法制教育真正落到實處。
五、成效顯著,收獲頗豐
由于我校堅持依法治校,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來,不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機,師生法律觀念和和法律意識大大增強,依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。
1、推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
我校堅持“學(xué)用結(jié)合、普治并舉”的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則及學(xué)校管理各項規(guī)章制度依法治校,基本形成了各項工作有章可循,違章必糾的格局,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。
2、增強了廣大師生員工的法律觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
一張白紙可繪最美的圖畫。對小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項投入最小,產(chǎn)出最大的事業(yè)。成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉素
質(zhì)旗幟,堅持依法治校,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的窗口學(xué)校。
第二篇:吳寨小學(xué)依法治校會議記錄
依法治校會議記錄
2011年始
吳寨中心小學(xué)
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(1)
郝清璽講話:
今天會議議題是啟動依法治校相關(guān)工作,成立以付同亮為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,由我具體實施。
1、希望班子成員要引起高度重視,這項工作已經(jīng)納入學(xué)校重要工作之一,要通過三年時間達(dá)到預(yù)期目標(biāo):創(chuàng)建成為重慶市“依法治校示范學(xué)?!?。
2、各個工作小組要制定好實施方案,明確責(zé)任,并加強協(xié)作,齊心協(xié)力共同抓好相關(guān)工作;
4、要籌備好師生動員大會,號召全校教職員積極參與,增強師生主人翁地位;
郝清璽:我作為具體負(fù)責(zé)作人,希望各相關(guān)工作小組按照付校長要求,提高認(rèn)識,力爭提前完成“依法治?!眲?chuàng)建工作,提高學(xué)校辦學(xué)品味。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(2)
教師動員大會:
付同亮:今天主要是向教職員工通報一個事情:我校作為一所農(nóng)村學(xué)校,有必要提高辦學(xué)品味,學(xué)校決定啟動創(chuàng)建“淇縣依法治校示范學(xué)校”工作。這兒我提幾點希望:
一是希望大家認(rèn)識這項工作的重要性,是學(xué)校發(fā)展必須,新學(xué)校發(fā)展成為合格學(xué)校和名校,必須要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),因此與我們教職員工密切相關(guān)。
二是希望工作小組牽頭,在各個領(lǐng)域開展好相關(guān)工作,全校教職員工應(yīng)該予以配合和支持,有序推進(jìn)依法治校工作的開展;
三是希望廣大教職員工認(rèn)真解讀《吳寨中心小學(xué)依法治校實施方案》,也希望各年級組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
郝清璽:各個小組工作計劃于下周五前上交到我這兒。吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(3)
郝清璽:我主要講幾方面的要求
1、各工作小組工作計劃已經(jīng)上交完畢,請進(jìn)一步修改詳細(xì),力爭工作計劃涵蓋面更廣;
2、各工作小組按計劃開展工作;
3、有想法和建議報我和付校長;
付校長:希望各小組負(fù)責(zé)人認(rèn)真開展工作,把工作做細(xì)做實,高質(zhì)量要求,切實保證工作有序推進(jìn)。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(4)
本周主要工作:
1、加強學(xué)生行為習(xí)慣教育,各班組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;
2、加強新生思想教育,規(guī)范在校行為;
3、強化安全教育,從上到下層層落實;
付校長:我?!耙云妨⑿!保瑒?wù)必抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想上教育,從言行上引導(dǎo),落實到習(xí)慣上。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(5)
付校長:回顧前期工作,成績明顯工作突出。后期重點工作:
1、繼續(xù)加強文明禮儀教育,各班集中組織學(xué)習(xí);
2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),教師要跟班指導(dǎo)、引導(dǎo);
3、要求家長下面強化教育,當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(6)
付校長:
1、文明禮儀教育頗具效果,學(xué)生明顯進(jìn)步;
2、學(xué)生習(xí)慣效果還不明顯,希望繼續(xù)加大力度;
3、要充分調(diào)動家長的力量,學(xué)校教育離不開家長;
4、完善學(xué)校“品”文化,加大宣傳教育力度;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(7)
1、要求教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,依法從教;
2、規(guī)范教師從教行為,走訪師生,了解情況;
3、繼續(xù)加大學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為;
4、各部門依法治校工作有序推進(jìn),希望再接再厲;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(8)
1、繼續(xù)加強教師法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),知法懂法守法;
2、加大黨員教師學(xué)習(xí)力度,為教職工做好榜樣;
3、加強學(xué)生安全教育,杜絕安全事故發(fā)生;
4、各部門加強綜合管理,完善本部門管理制度、促進(jìn)學(xué)校工作有序開展;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(9)
回顧前期工作,一是學(xué)生文明禮儀習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),德育處和大隊部辛苦了; 二是各班教學(xué)秩序井然,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步好轉(zhuǎn); 三是教師學(xué)習(xí)法律知識熱情較高,嚴(yán)格依法從教; 后期工作:
1、強化值周工作,學(xué)校工作不留死角、不留盲區(qū);
2、加強校務(wù)公開,依法推進(jìn)法治建設(shè),加快學(xué)校發(fā)展;
3、學(xué)科教育要加強習(xí)慣與方法的滲透,大力推進(jìn)“三品”教育;
4、加大學(xué)校法治教育宣傳力度,切實推進(jìn)學(xué)校法制進(jìn)程;
5、各部門加大合作力度,將工作推向新的高度;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(10)
1、提高學(xué)校內(nèi)部管理水平,營造良好的育人環(huán)境;
2、拓展學(xué)生法制教育渠道,多形式提高學(xué)生法律知曉率和理解力;
3、教導(dǎo)處督查法制教育課落實情況,各班加強法制教育;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(11)
本周依法治校重點工作:
1、加強學(xué)校食堂管理,從制度、衛(wèi)生、機制等方面加大力度;
2、加強午餐巡查力度,切實保障學(xué)生午餐質(zhì)量和安全;
3、加強學(xué)生節(jié)檢意識教育,從自己做起,從身邊小事做起;
4、進(jìn)一步加強教師師德師風(fēng)教育引導(dǎo),提高隊伍綜合素質(zhì);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(12)
本周依法治校重點工作:
1、加強課間值周老師的巡視工作,要求學(xué)生文明活動不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。對存在安全隱患的行為教師要及時制止。
2、注意校園暴力事件,做好各項安全措施。
3、加強學(xué)校夜間的防盜工作,并加強巡視。檢查的部位教學(xué)樓、品源樓、操場及校園周邊環(huán)境。發(fā)現(xiàn)有問題的地方,要及時整改,消除安全隱患。
4、加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。
5、其它各項工作繼續(xù)有序推進(jìn);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(13)
1、強化內(nèi)部管理,把依法治校落到實處、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
2、建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評價體系,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。
3、加強師德建設(shè)。
4、堅持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
5、充分發(fā)揮工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。
6、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(14)
1、學(xué)校落實依法治國基本方略的必然要求
2、依法治校是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、構(gòu)建新型政校關(guān)系的根本保證
3、依法治校是學(xué)校推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、實施素質(zhì)教育的重要保障
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(15)
1、本學(xué)期已接近尾聲,各小組要高度重視本小組工作,不能出任何差錯;
2、各小組要收集本小組材料,并整理好裝好檔案;
3、擬好本學(xué)期總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)不足,來期更好地開展相關(guān)工作。
4、加強學(xué)生安全管理,繃緊安全弦,確保本期安全事故零目標(biāo)。吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(16)
開學(xué)校務(wù)會:
1、上學(xué)期各部門、小組工作取得了較好的成績,依法治校工作有序推進(jìn);
2、本學(xué)期各依法治校工作小組盡快制定好工作計劃,上交到付校長處;總結(jié)上期得失,力爭在本期取得更好成績,加快學(xué)校依法治校進(jìn)程;
3、本期重點加快“三品教育”與依法治校有機融合,相互推進(jìn),兩頭抓好抓實;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(17)
1、各小組依法治校工作計劃已經(jīng)上交完畢,制定得很詳細(xì),富有創(chuàng)新性;
2、當(dāng)前要盡快予以實施,從開學(xué)初就抓起,開好頭早出成績;
3、組織學(xué)生上好開學(xué)第一課,接著抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(18)
1、開學(xué)工作順利開展,各小組工作也開展得井井有條;
2、學(xué)生習(xí)慣不是特別好,希望各小組形成合力,抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3、要求各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生在校行為;
4、對學(xué)校及周邊開展一次安全隱患排查,營造良好的依法治校氛圍;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(19)
1、明確法治學(xué)校創(chuàng)建工作的意義在于提高學(xué)校的教育管理水平。
2、要把依法辦學(xué)作為常規(guī)工作來落實。
3、嚴(yán)格按照《淇縣依法治校示范校評估細(xì)則》提出的實施步驟落實。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(20)
1、要求各部門把過去“依法治?!?、“普法教育”的內(nèi)容都納入到法制教育創(chuàng)建工作中去,盡可能地充實檔案材料。
2、法治學(xué)校創(chuàng)建工作內(nèi)容廣泛,包括:交通安全、周邊治理活動、環(huán)保教育活動等等,但總體分兩大類:一是普法教育。包括領(lǐng)導(dǎo)、干部、學(xué)生的普法教育。二是依法治校問題。包括依法行政、依法施教、各種制度的修訂、監(jiān)督制度、提法問題等。
3、把學(xué)校的各項工作進(jìn)一步梳理,嚴(yán)格按照重慶市依法治校示范校要求來推動工作全面發(fā)展。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(21)
1、依法建章立制,完善依法治校的規(guī)范體系
2、堅持依法治校,營造良好的育人氛圍
3、強化依法治校關(guān)念,規(guī)范學(xué)校的各項工作
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(22)
1、繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織管理,為依法治校提供堅強的保障
2、加強法制法規(guī)教育,為依法治校奠定堅實的思想
3、積極抓好法律規(guī)范教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,另一方面寓法律法規(guī)教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
4、堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生的行為,堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(23)
1、加強“品”文化的推進(jìn)工作,融入教師的工作中和學(xué)生的學(xué)習(xí)中;
2、各班更新好班級板報,富有特色和品味,展現(xiàn)吳寨中心小學(xué)良好精神面貌;
3、加強家校合作,通報學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果,爭取家長的大力支持,配合學(xué)校開展“品”文化特色打造;
4、其它相關(guān)工作陸續(xù)推進(jìn),小組負(fù)責(zé)人抓好本小組工作;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(24)
1、各班抓好普法教育工作,多形式、多渠道開展法制教育;
2、向家長通報學(xué)校管理理念,指導(dǎo)家長家庭教育講方法,為孩子成長營造良好的氛圍,配合學(xué)校開展“三品教育”。
3、組織開展好校本課程:品讀課、習(xí)慣與方法課;教師要跟班作好指導(dǎo),全面提高學(xué)生綜合能力;
4、豐富學(xué)生課外活動,藝體教師要加強方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力,熟練掌握相關(guān)技巧;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(25)
1、組織開展好安全演練,做好前期準(zhǔn)備和動員工作,嚴(yán)防演練次生傷害事故發(fā)生,力爭取得圓滿成功;
2、加強學(xué)生上下學(xué)途中安全、文明教育,做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生,在社會上樹立師生良好形象。
3、加強食堂管理、重視保安、清潔工的引導(dǎo)教育,提出嚴(yán)格要求。吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(26)
1、繼續(xù)加強校務(wù)公開,增強學(xué)校管理透明度,主動接受教職員工及社會監(jiān)督,加強廉政班子建設(shè);
2、聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制教育,豐富學(xué)生法律知識,培養(yǎng)師生法制意識,學(xué)校配合法制板展、開展豐富多彩的法制教育活動;
3、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生文明禮儀行為,以教育引導(dǎo)為主,樹立榜樣,加大違紀(jì)學(xué)生懲罰力度;
4、加強學(xué)生習(xí)慣與方法的教育,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識。
1、組織師生開展校園綠化、美化活動,清除雜草,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的傳統(tǒng)美德;
2、繼續(xù)加強學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,尊敬師生、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個合格的“三好學(xué)生”。
3、督查安全法制課、思想品德課等開展落實情況,禁止隨意擠點、私自亂調(diào)課行為;
4、清理學(xué)校公物,各班加強公物管理與教育,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(28)
1、重視學(xué)生上下學(xué)途中安全教育,各條路線選好安全委員,學(xué)校加強重點時間,重點路段跟蹤巡查管理;
2、重視學(xué)生節(jié)假日安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,加大家訪力度,與家長團(tuán)結(jié)一致,共同教育管理好學(xué)生;
3、加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,加強過程檢查;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(27)吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(29)
1、繼續(xù)開展“小手牽大手”系列活動的開展,力爭教育好一個學(xué)生,影響一個家長,幸福一個家庭。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識,熟練掌握緊急逃生方法,嚴(yán)防事故發(fā)生;
3、組織開展一交科學(xué)知識教育,消除迷信,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué)、拒絕迷信。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(30)
1、組織家長、學(xué)生、教師給學(xué)生建言獻(xiàn)策活動,一方面規(guī)范管理,另一方面推動學(xué)校大發(fā)展;
2、組織一次讀書活動,引導(dǎo)師生理解閱讀的重要性,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣;
3、加強學(xué)生特殊天氣安全教育,從容應(yīng)對各種緊急情況;
4、組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)勞動,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)養(yǎng)老院,引導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)愛心,孝敬長輩;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(31)
1、總結(jié)依法治校各項工作開展情況,找出弱點和缺點,并做好后期相關(guān)工作;
2、對照學(xué)期提出的工作計劃,查看工作是否予以一一落實;
3、加強學(xué)生進(jìn)校、放學(xué)秩序管理,協(xié)調(diào)好與接著家長的關(guān)系。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(32)
1、組織開展一次心理健康教育,充分利用班會、隊會機會,對心理疾病的學(xué)生心理咨詢老師要加強干預(yù),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長;
2、組織開展一次隱患集中排查活動,切實保障師生生命財產(chǎn)安全;
3、慰問特殊困難師生、離退休教師、以及留守兒童送溫暖活動;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(33)
1、各工作小組注意收集本小組過程資料,督導(dǎo)師生予以完善;
2、繼續(xù)強化學(xué)生法制教育,引導(dǎo)師生知法、懂法、用法、守法;
3、集中整治校園及周邊環(huán)境。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(34)
1、加強與城區(qū)學(xué)?;樱接懸婪ㄖ涡O嚓P(guān)經(jīng)驗,指導(dǎo)后期工作開展;
2、各工作小組整理依法治校過程資料,裝訂存檔以備查;
3、繼續(xù)強化學(xué)生安全教育,切實保證安全事故“零”目標(biāo);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(三十四)
1、組織召開學(xué)校教代會,聽取教師心聲,完善學(xué)校管理制度;
2、開展教職員工建言獻(xiàn)策活動,收集教師“金點子”,助推學(xué)校發(fā)展;
3、召開深長代表委員大會,匯報學(xué)生教育成果,收集整理家長建議和意見,密切家校聯(lián)系。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(三十五)
1、本學(xué)期已接近尾聲,各小組要高度重視本小組工作,不能出任何差錯;
2、擬好本學(xué)期總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)不足,來期更好地開展相關(guān)工作。
3、加強學(xué)生安全管理,繃緊安全弦,確保本期安全事故零目標(biāo)。
4、各工作小組上交依法治校相關(guān)資料,并歸類存檔。
5、總結(jié)依法治校工作,反思不足,計劃后期工作強有力推進(jìn);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(三十六)
2010年下期
開學(xué)行政會:
1、總結(jié)上依法治校工作得失,希望各工作小組制定好本工作計劃;
2、工作計劃中重點擬清“三品教育”的推進(jìn)工作,如何與依法治校有機結(jié)合起來,形成吳寨中心小學(xué)的特色;
3、本期繼續(xù)重點加大校務(wù)公開,推行人性化管理模式,充分調(diào)動師生工作學(xué)習(xí)積極性;
4、借助一切可以利用的力量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校依法治校工作;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(三十七)
本周主要工作:
1、加強學(xué)生行為習(xí)慣教育,各班組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;
2、加強新生思想教育,規(guī)范在校行為;
3、強化安全教育,從上到下層層落實;
付校長:我?!耙云妨⑿!保瑒?wù)必抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想上教育,從言行上引導(dǎo),落實到習(xí)慣上。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(三十八)
付校長:回顧前期工作,成績明顯工作突出。后期重點工作:
1、繼續(xù)加強文明禮儀教育,各班集中組織學(xué)習(xí);
2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),教師要跟班指導(dǎo)、引導(dǎo);
3、要求家長下面強化教育,當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(三十九)
付校長:
1、要求教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,依法從教;
2、規(guī)范教師從教行為,走訪師生,了解情況;
3、繼續(xù)加大學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為;
4、各部門依法治校工作有序推進(jìn),希望再接再厲;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十)
1、文明禮儀教育頗具效果,學(xué)生明顯進(jìn)步;
2、學(xué)生習(xí)慣效果還不明顯,希望繼續(xù)加大力度;
3、要充分調(diào)動家長的力量,學(xué)校教育離不開家長;
4、完善學(xué)校“品”文化,加大宣傳教育力度;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十一)
1、繼續(xù)加強教師法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),知法懂法守法;
2、加大黨員教師學(xué)習(xí)力度,為教職工做好榜樣;
3、加強學(xué)生安全教育,杜絕安全事故發(fā)生;
4、各部門加強綜合管理,完善本部門管理制度、促進(jìn)學(xué)校工作有序開展;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十二)
本周依法治校重點工作:
1、加強學(xué)校食堂管理,從制度、衛(wèi)生、機制等方面加大力度;
2、加強午餐巡查力度,切實保障學(xué)生午餐質(zhì)量和安全;
3、加強學(xué)生節(jié)檢意識教育,從自己做起,從身邊小事做起;
4、進(jìn)一步加強教師師德師風(fēng)教育引導(dǎo),提高隊伍綜合素質(zhì);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十三)
回顧前期工作,一是學(xué)生文明禮儀習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),德育處和大隊部辛苦了; 二是各班教學(xué)秩序井然,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步好轉(zhuǎn); 三是教師學(xué)習(xí)法律知識熱情較高,嚴(yán)格依法從教; 后期工作:
1、強化值周工作,學(xué)校工作不留死角、不留盲區(qū);
2、加強校務(wù)公開,依法推進(jìn)法治建設(shè),加快學(xué)校發(fā)展;
3、學(xué)科教育要加強習(xí)慣與方法的滲透,大力推進(jìn)“三品”教育;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十四)
1、提高學(xué)校內(nèi)部管理水平,營造良好的育人環(huán)境;
2、嚴(yán)格按照《重慶市依法治校示范校評估細(xì)則》提出的實施步驟開展依法治校工作。
3、拓展學(xué)生法制教育渠道,多形式提高學(xué)生法律知曉率和理解力;
4、教導(dǎo)處督查法制教育課落實情況,各班加強法制教育;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十五)
本周依法治校重點工作:
1、加強課間值周老師的巡視工作,要求學(xué)生文明活動不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。對存在安全隱患的行為教師要及時制止。
2、注意校園暴力事件,做好各項安全措施。
3、加強學(xué)校夜間的防盜工作,并加強巡視。檢查的部位教學(xué)樓、品源樓、操場及校園周邊環(huán)境。發(fā)現(xiàn)有問題的地方,要及時整改,消除安全隱患。
4、加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。
5、其它各項工作繼續(xù)有序推進(jìn);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十六)
1、強化內(nèi)部管理,把依法治校落到實處、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃
2、建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評價體系,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。
3、加強師德建設(shè)
4、堅持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益
5、充分發(fā)揮工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作
6、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十七)
1、學(xué)校落實依法治國基本方略的必然要求
2、依法治校是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、構(gòu)建新型政校關(guān)系的根本保證
3、依法治校是學(xué)校推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、實施素質(zhì)教育的重要保障
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十八)
1、本學(xué)期已接近尾聲,各小組要高度重視本小組工作,不能出任何差錯;
2、各小組要收集本小組材料,并整理好裝好檔案;
3、擬好本學(xué)期總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)不足,來期更好地開展相關(guān)工作。
4、加強學(xué)生安全管理,繃緊安全弦,確保本期安全事故零目標(biāo)。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(四十九)
1、加大學(xué)校法治教育宣傳力度,切實推進(jìn)學(xué)校法制進(jìn)程;
2、各部門加大合作力度,將工作推向新的高度;
3、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度,主動接受教職員工監(jiān)督,增加學(xué)校管理透明性。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(二十八)
1、繼續(xù)開展“小手牽大手”系列活動的開展,力爭教育好一個學(xué)生,影響一個家長,幸福一個家庭。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識,熟練掌握緊急逃生方法,嚴(yán)防事故發(fā)生;
3、組織開展一交科學(xué)知識教育,消除迷信,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué)、拒絕迷信。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(五十)
1、組織家長、學(xué)生、教師給學(xué)生建言獻(xiàn)策活動,一方面規(guī)范管理,另一方面推動學(xué)校大發(fā)展,為創(chuàng)“四優(yōu)”名校作出貢獻(xiàn);
2、組織一次讀書活動,引導(dǎo)師生理解閱讀的重要性,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣;
3、加強學(xué)生特殊天氣安全教育,從容應(yīng)對各種緊急情況;
4、組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)勞動,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)養(yǎng)老院,引導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)愛心,孝敬長輩;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(五十一)
1、總結(jié)依法治校各項工作開展情況,找出弱點和缺點,并做好后期相關(guān)工作;
2、對照學(xué)期提出的工作計劃,查看工作是否予以一一落實;
3、加強學(xué)生進(jìn)校、放學(xué)秩序管理,協(xié)調(diào)好與接著家長的關(guān)系。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(五十二)
1、組織開展一次心理健康教育,充分利用班會、隊會機會,對心理疾病的學(xué)生心理咨詢老師要加強干預(yù),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長;
2、組織開展一次隱患集中排查活動,切實保障師生生命財產(chǎn)安全;
3、慰問特殊困難師生、離退休教師、以及留守兒童送溫暖活動;
4、組織召開學(xué)校教代會,聽取教師心聲,完善學(xué)校管理制度;
5、開展教職員工建言獻(xiàn)策活動,收集教師“金點子”,助推學(xué)校發(fā)展;
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(五十三)
1、各工作小組注意收集本小組過程資料,督導(dǎo)師生予以完善;
2、繼續(xù)強化學(xué)生法制教育,引導(dǎo)師生知法、懂法、用法、守法;
3、集中整治校園及周邊環(huán)境。
6、召開深長代表委員大會,匯報學(xué)生教育成果,收集整理家長建議和意見,密切家校聯(lián)系。
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(五十四)
1、加強與城區(qū)學(xué)?;?,探討依法治校相關(guān)經(jīng)驗,指導(dǎo)后期工作開展;
2、各工作小組整理依法治校過程資料,裝訂存檔以備查;
3、繼續(xù)強化學(xué)生安全教育,切實保證安全事故“零”目標(biāo);
吳寨中心小學(xué)依法治校會議記錄(五十五)
1、本學(xué)期已接近尾聲,各小組要高度重視本小組工作,不能出任何差錯;
2、擬好本學(xué)期總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)不足,來期更好地開展相關(guān)工作。
3、加強學(xué)生安全管理,繃緊安全弦,確保本期安全事故零目標(biāo)。
4、各工作小組上交依法治校相關(guān)資料,并歸類存檔。
5、總結(jié)依法治校工作,反思不足,計劃后期工作強有力推進(jìn);
第三篇:師寨二中依法治校工作總結(jié)
師寨二中依法治校工作總結(jié)
我校根據(jù)上級部門的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)兩個文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展普法教育。
根據(jù)普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》、《交通安全法》、《食品安全法》、《預(yù)防傳染病》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導(dǎo)處、政交處、總務(wù)處、工會、團(tuán)隊、班主任等為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、科任教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和社區(qū)的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮團(tuán)隊等教育陣地的作用,加強對學(xué)生的法制教育。學(xué)校充分利用課堂、廣播、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班會、團(tuán)隊活動、等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊活動時間及每周的班會時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
有一段時間,個別社會閑散人員、地痞流氓到學(xué)校周邊尋釁滋事、敲詐勒索,小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點,極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于依法治縣活動的開展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個有力的武器,向這些危害社會治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。
實踐證明,加強普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。依法治校工作,不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓依法治教工作,師生員工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
第四篇:小學(xué)依法治校工作總結(jié)
小學(xué)依法治校工作總結(jié)范文
這篇關(guān)于《小學(xué)依法治校工作總結(jié)范文》的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
多年來,小學(xué)始終堅持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機制,不斷加強學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
一、健全機構(gòu),明確職責(zé)
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動,幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,外聘法制副校長、分管教學(xué)副
校長為副組長,其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,健全了組織機構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制,完善管理
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺,各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(一)“三位一體”,強化管理
學(xué)校實行校長全面負(fù)責(zé),校務(wù)會保證監(jiān)督,教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強化了校長的責(zé)任和權(quán)利,校長有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改
變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度,每年召開一次教代會,完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。
第五篇:小學(xué)依法治校學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)依法治校學(xué)工作總結(jié)
加強學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強法制觀念的重要途徑。鄧小平同志曾經(jīng)提出:法制教育要從娃娃抓起。江澤民同志也在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)指出:必須加強對學(xué)生的紀(jì)律法制教育。為此,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體實際,切實制定“四五”普法規(guī)劃,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。
一、建章立制,規(guī)范管理,這是實施依法治校的切入口
學(xué)校法制教育是一項長期而艱巨的任務(wù),只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來,實現(xiàn)學(xué)校法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。因此,我校在推進(jìn)法治化進(jìn)程中,首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,審時度勢,經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究,最后確立了校長親自掛帥,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作人員專門抓的工作運行機制,建立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),黨、政、工、團(tuán)、隊管理格局網(wǎng)絡(luò)化,形成全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路,從而確保了依法治校工作的正常運行。
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)修訂了一系列的管理條例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。如在學(xué)生管理方面,有《班級管理條例》、《優(yōu)秀學(xué)生評比和管理條例》、《違紀(jì)違規(guī)學(xué)生處罰規(guī)定》、《雙百評價制度》等,在教職工管理方面,有了《考核方案》、《班主任考核方案》、《備課、上課、作業(yè)批改規(guī)范》、《教師評估細(xì)則》,校長、主任以及各部門負(fù)責(zé)人《崗位
責(zé)任制》等,這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
二、加強隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì),是推進(jìn)依法治校的重要保證 首先加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。在法治社會的今天,學(xué)校要求每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,因而煉就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時,學(xué)校聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊L擔(dān)任我校兼管法制工作的副校長,從而更加充實了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量,使學(xué)校法治工作更有針對性和實效性。
其次,加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)。近年來,我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案,有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)生安全管理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,要求教職工要有普法學(xué)習(xí)意識,工會每學(xué)期組織寫心得體會,開展依法治校先進(jìn)工會小組及個人的評選活動,并組織教職工參加“四五”普法知識競賽活動等,從而增強了教職工的法制觀念,為全力推進(jìn)依法治校,依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
三、開展豐富、靈活多樣的活動,這是依法治校落到實處的重要舉措
法制教育的途徑應(yīng)是多種多樣的,如講法制課,開座談會,辦法律咨詢、辯論會,搞模擬法庭等。實踐證明,采取學(xué)生們喜聞樂見的形式進(jìn)行法制教育效果較好。
因而我們在低年級學(xué)生中采取講法制課、問卷調(diào)查、法律咨詢的方
式,而在高年級學(xué)生中采取組織召開辯論會、搞模擬法庭的形式。
四、堅持“依法治?!?,還必須與“以德立校,以情育人”有機結(jié)合,這是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的潛在動力
學(xué)校管理是一門綜合藝術(shù),推進(jìn)素質(zhì)教育、大力發(fā)展基礎(chǔ)教育的今天,學(xué)校管理中尤為突出的是“法、德、情”這三個字,法是學(xué)校管理的重要保證,德是一所學(xué)校得以發(fā)展的靈魂,情是學(xué)校管理的潤滑劑,因此,學(xué)校只有堅持“依法治校,以德立校,以情育人”有機結(jié)合,把握這三者在學(xué)校發(fā)展中的地位與作用,才可使一所學(xué)校得到以可持續(xù)發(fā)展。
我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化,另一方面,又始終堅持“以德立?!钡脑瓌t,我們堅持認(rèn)為,少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,提高他們的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,只有培養(yǎng)出一代又一代具有“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)接班人,以德治國才有堅定的基礎(chǔ)。同時在執(zhí)行嚴(yán)格規(guī)范制度的操作過程中,堅持以人為本的理念,對管理對象給予充分的人文關(guān)懷,注重情感投入,做到制度無情,操作有情,讓學(xué)校的每一個個體都能自主能動地健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則,提出了“目標(biāo)激勵人,榜樣教育人,事業(yè)提高人,情感溫暖人,活動感染人,生活關(guān)心人,制度規(guī)范人,氛圍熏陶人”的要求,開展了關(guān)心青年教師的成長,建立師徒結(jié)對的幫教工程,每年組織全校師生定期全面體檢,珍愛生命,關(guān)愛學(xué)困生,開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動等,增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,增添了不竭動力。
五、常抓不懈,積極推進(jìn),不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn)
法制教育工作不應(yīng)僅僅停留在開學(xué)前、放假前的教育,更不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,而應(yīng)做到堅持不懈、警鐘常鳴。一年來,在對學(xué)生進(jìn)行法制教育過程中,我們發(fā)現(xiàn)僅靠上幾節(jié)法制課,搞幾次模擬法庭還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。法律是門社會學(xué)科,要讓學(xué)生樹立法律意識,必須對他們進(jìn)行經(jīng)常性、系統(tǒng)性的教育。同時,學(xué)生法律意識的提高,也有待于學(xué)生家長及教師法律意識的增強。要讓家長、教師意識到,在未來競爭如此激烈的社會,僅僅滿足于“高分”、“考上大學(xué)”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一個孩子要“成才”必須先“成人”,要在未來立足于社會,必須有較高的智力水平、良好的心理素質(zhì)和健全的人格,必須學(xué)生遵守規(guī)則,不能逾越法律辦事,否則便會處處碰壁。
學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,我們將定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育;對教師進(jìn)行針對“問題少年”教育的法律輔導(dǎo);在家長學(xué)校中,開設(shè)法制教育課內(nèi)容;同進(jìn)還對預(yù)防犯罪、增強學(xué)生自我保護(hù)能力培養(yǎng)等問題進(jìn)行研究,以及為學(xué)校提供法律咨詢。我們將組織學(xué)生開展法律宣傳的“三個一”活動,即設(shè)立一個法律問題興趣小組,在??虚_辟一個“小學(xué)生與法”的欄目,每學(xué)期組織一次學(xué)生學(xué)法、用法活動(如搞模擬法庭、演講會、征文等)。學(xué)校還將配合法制課的教學(xué)內(nèi)容,增設(shè)法律選修課。
通過開展學(xué)校的法制教育工作,培養(yǎng)一個心智健全、品德高尚的學(xué)生比培養(yǎng)一個高智商、高分?jǐn)?shù)的學(xué)生要難得多,學(xué)校尤其是學(xué)生家長面對獨生子女教育中出現(xiàn)的問題千萬不能掉以輕心,要防患于未然,要以對子女、對下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好對未成年人法制教育,重視未成年人在品德、智力、體質(zhì)、心理等方面的全面發(fā)展,這也是全社會共同的責(zé)任。