第一篇：2014年德興市學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作綜合評比方1

2014年德興市學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作綜合評比方案

一、指導思想

為了加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，深入貫徹《學校體育工作條例》、《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》和《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校課外活動科學化、規(guī)范化，豐富校園文化，推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康發(fā)展。

二、成立學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作綜合評比領(lǐng)導小組 組長：朱永登

成員：毛錦旗李觀祥齊儉泉夏京

三、評比時間

5月13日至19日

四、學校體衛(wèi)藝綜合評比計分細則

（一）領(lǐng)導重視程度（37分）

1、學校領(lǐng)導是否重視體衛(wèi)藝工作（學校是否成立領(lǐng)導小組，并有專人負責，參加各項活動是否有學校領(lǐng)導領(lǐng)隊）（3分）

2、學校是否積極完成上級布置的體衛(wèi)藝類工作任務。（未完成或未及時完成不予參評）（5分）

3、學校是否有體衛(wèi)藝工作計劃、總結(jié)（每少一項扣1分，直至扣完）（2分）

4、學校是否及時上交體衛(wèi)藝類材料（少報一項扣1分，直至扣完）（4分）

5、音體美衛(wèi)教師備課情況。（隨機抽查，每少一門扣0.5分，直至扣完，沒按規(guī)范要求備，酌情扣分）(2分)

6、《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報情況（未上報或未及時上報，不予參評）（4分）

7、是否切實保證中小學生每天一小時校園體育活動（學生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃3分，列入學校課表1分）（4分）

8、是否切實實施“體育、藝術(shù)2+1項目”（制定項目實施計劃1分、過程性資料3分、總結(jié)1分）（5分）

9、是否推廣普及中小學生第二套校園集體舞（根據(jù)推廣普及情況酌情給分）（5分）

10、是否制定全國農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗縣工作實施方案（沒制定不得分）(3分)

（二）音體美器材保管室情況（實地查看）（5分）

1、是否有保管室制度（1分）

2、音體美器材是否有清單，有報損記錄，有使用、借用記錄（3分）

3、保管室是否有防火消防措施（1分）

（三）學校開展體藝活動情況（有相關(guān)資料記載）（38分）

1、學校每學年度開展全校性的音、體、美競賽活動各一次。（少一次扣4分，直至扣完）（12分）

2、參加市各項比賽活動。（中小學生乒乓球賽、中學生籃球賽、中小學生羽毛球賽、中小學生田徑運動會，少一次扣3分）（12分）

3、開展冬季長跑活動情況。（有方案、總結(jié)、圖片，少一項扣1分）（3分）

4、檢查學校廣播操、校園操、雨天手指操、眼保健操等校操。（采取隨機抽查班級展示和詢問學生形式，少一項扣1分）（4分）

5、學校每增加一項相對規(guī)模的體藝類活動加1分，滿分7分（7分）

（四）學校衛(wèi)生工作（20分）

1、校園環(huán)境是否整潔（實地查看，根據(jù)整潔程度酌情扣分）（4分）

2、食堂食品衛(wèi)生情況。（學校餐飲服務食品安全監(jiān)督動態(tài)等級評定不合格或降級的不予參評）（6分）

3、飲水衛(wèi)生是否按“學校衛(wèi)生專項執(zhí)法檢查表”要求做。（學校生活飲用水微生物超標，未及時采取有效措施使飲用水達到飲用標準的此項不得分）（5分）

4、傳染病防控工作是否按“學校衛(wèi)生專項執(zhí)法檢查表”要求做。（5分）

（五）學校體藝工作獲獎情況（同名次不重復計分）（所獲獎分加入總分）

1、獲省級以上團體獎：一等獎12分；二等獎8分；三等獎5分

2、獲省級以上單項獎：一等獎8分；二等獎5分；三等獎3分

3、獲市級團體獎：一等獎8分；二等獎5分；三等獎3分

4、獲市級單項獎：一等獎6分；二等獎4分；三等獎2分

5、獲縣級團體獎：一等獎6分；二等獎4分；三等獎2分

五、獎勵辦法

1、組別設置

設高中、初中、小學三個組，其中初中和小學分別設城區(qū)組和農(nóng)村組。初中城區(qū)組有：市二中、銅都中學、育才學校、銅礦中學，其他學校為農(nóng)村組。小學城區(qū)組有：市一小、銀城二小、銀山小學、銅礦二小、銅礦一小、育才學校，其他學校為農(nóng)村組。（組別設置以此方案為準）

2、獎項設置

高中組設一等獎1個，二等獎1個；

初中：城區(qū)組設一等獎1個，二等獎1個；農(nóng)村組設一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個；

小學：城區(qū)組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，農(nóng)村組設一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個。

第二篇：學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作

考核評價辦法

為切實加強學校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育工作，促進學校各項工作的開展，推動素質(zhì)教育的實施，特制定學校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育工作考核評價辦法。指導思想：

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育工作要以鄧小平理論，江澤民三個代表的重要思想為指導，以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育為目標，以不斷提高學校體藝衛(wèi)工作的管理水平，堅持普及與提高相結(jié)合，牢固樹立健康第一的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，面向全體學生，讓學生全面發(fā)展，主動發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過開展形式多樣的課外文體活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)和提高學生的思想素質(zhì)、審美情趣、身體素質(zhì)、創(chuàng)新意識和各方面的特長、愛好，促使學生各方面得到生動活潑、主動的發(fā)展。工作目標和考核方法

一、體育教師工作目標及考核方法：

體育教師要認真上好兩操一課，組織好學生的大課間活動和課外活動，組織好學校業(yè)余體育隊的訓練工作，積極參加上級舉辦的各種體育比賽，組織實施《國家體育鍛煉標準》的測試和達標工作。每年組織好學校兩次田徑運動會和籃球賽、乒乓球賽、越野賽的組織和比賽工作，結(jié)合實際，開展形式多樣的體育比賽活動。組織好學校體育節(jié)活動。

考核方法

體育課的備課和上課按照學校統(tǒng)一制訂的《教師工作評價方案》考核。（20分）

組織學校的體育活動和體育比賽工作按工作成效由全體教師和領(lǐng)導小組評議。（20分）

《國家體育鍛煉標準》及格率達95%以上，每降低2%扣2分，優(yōu)秀率在30%以上，每降低1%扣2分。（10分）

建立健全學校體育工作檔案，在上級組織的體育工作檢查中，保持較好的成績（10分）

參加上級舉辦的體育比賽按照比賽成績分別得分（參照鎮(zhèn)教育辦得分）為上級輸送運動員，參加市級以上運動會每有1人參加加5分，參加市級比賽加10分，依次類推。

論文及其他工作參照《教師評估方案》

二、藝術(shù)教師工作目標及考核方法

藝術(shù)教師（音樂和美術(shù)）要認真上好音樂課和美術(shù)課，組織好課間舞的學習和活動工作，組織好學校藝術(shù)節(jié)工作，抓好各興趣小組的學習，組織好六一節(jié)和元旦文藝匯演工作，積極組織參加上級舉辦的各種藝術(shù)比賽，定期舉辦形式多樣的藝術(shù)比賽，活躍校園文化生活，陶冶學生情操，增強學生的審美情趣，提高學生的審美能力。

考核方法

音樂、美術(shù)教師的備課、批改、作業(yè)、上課按照學校統(tǒng)一制訂的，教師工作評估方案》考核。（20分）

組織好藝術(shù)節(jié)，成果明顯。由全體教師和領(lǐng)導小組評議得分（20分）認真輔導興趣小組活動，在上級舉辦的藝術(shù)比賽中獲得一定的成績。按一等獎40分、二等獎30分，三等獎25分，沒有獲獎得18分。（40分）

認真組織學校的各項文藝、美術(shù)活動，對學校工作起到了一定的推動作用，民主評議得分（10分）

組織好六一節(jié)、元旦文藝匯演。民主評議得分。（10分）

參加市級以上比賽加分，市級加10分，依次類推。

木李初中2009-9

第三篇：學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作自查報告

學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作自查報告

根據(jù)教體局的文件精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、統(tǒng)一思想，形成共識，樹立“人才培養(yǎng)”新概念。

體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們通過召開各種會議，開展各項活動，全面樹立健康第一思想，藝術(shù)育人是人類生存與發(fā)展必不可少的內(nèi)容。從這一基本理念出發(fā)，通過不斷地學習和實踐，廣大教職員工進一步明確，小學生是打基礎的重要階段，小學階段打好身心基礎，不僅是孩子們健康生存所必需，更是促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵、凈化和升華的作用，直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此我們進一步提出了“健康第一”、“運動、快樂、健康、幸福”、“藝術(shù)提高審美能力，陶冶藝術(shù)情操”的口號，全鎮(zhèn)教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

1、齊抓共管，健章立制。

我鎮(zhèn)成立由中心學校校長親自掛帥的體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育組織領(lǐng)導機構(gòu)，不斷提出體育、衛(wèi)生藝術(shù)教育工作改革的新課題，探索教改新路子。

制定體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育各項工作規(guī)章制度。同時建立了體、衛(wèi)、藝檔案，由專干負責。為了使快樂教育與藝術(shù)活動開展的扎實有效，我們除制定了相應的常規(guī)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作管理制度外，還制定出有利于學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育改革創(chuàng)新的管理制度。

如《學生健康和體質(zhì)評價與班主任崗位制度》，xx初，要求學校特別是中學，由衛(wèi)生室和體育組，把各班學生健康情況，體能情況，按上、中、下等級排列交班主任，班主任要熟記每個學生體質(zhì)與健康狀況，對學生進行日常行為習慣養(yǎng)成教育，注重飲食、晨練、課間操活動等。xx結(jié)束，學校將依據(jù)學生的體質(zhì)與健康評價的對比結(jié)果，對相關(guān)責任人實施獎勵與處罰，本制度中既有明確分工，又有團結(jié)協(xié)作，并注重評估的準確性與可信度。

要求學校領(lǐng)導、教研員經(jīng)常深入課堂教學，聽課過程中要對課堂教學創(chuàng)新目標落實到位。如音樂課堂教學，改變了以往教師唱，學生唱，教師教動作的教學模式，我們突出強調(diào)體現(xiàn)學生的主體地位的意識，即將學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性和個性都得到充分的發(fā)揮，采取唱歌、欣賞、器樂、唱游、創(chuàng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的方式，使學生在音樂課堂上，不是單一地學習唱歌和相關(guān)的音樂知識，而是把知識的學習與領(lǐng)悟、技能的訓練與培養(yǎng)，舞美的設計與創(chuàng)新有機地融為一體，使學生在每一節(jié)課中，都有積極主動參與的歡樂，都屬于自己的一份成功。

2、重抓教師能力，提高教學質(zhì)量。

按照國家教學計劃規(guī)定，開齊開足體育課(一二年級每周四節(jié),三至九年級每周三節(jié))、衛(wèi)生保健課、音樂課、美術(shù)課。重點在提高教師教學能力上下功夫，如在美術(shù)課堂教學中，我們從轉(zhuǎn)變

學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作自查報告

根據(jù)教體局的文件精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、統(tǒng)一思想，形成共識，樹立“人才培養(yǎng)”新概念。

體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們通過召開各種會議，開展各項活動，全面樹立...觀念入手，努力克服只重視繪畫、輕視制作的欣賞，只重視臨摹，輕視寫生和創(chuàng)作的做法，力圖使美術(shù)學科的審美、啟智、輔德，融情等功能，全面體現(xiàn)。使學生通過美術(shù)課堂感受美、認識美、欣賞美、創(chuàng)造美。我們結(jié)合美術(shù)教學實際，提出優(yōu)化美術(shù)教學目標，優(yōu)化教學內(nèi)容，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學方法的實施辦法，倡導學生用“心”去繪畫。每節(jié)課教師的直接授課時間控制在15分鐘內(nèi)，而學生的自主創(chuàng)作時間必須保證在15至20分鐘，讓學生有足夠的時間，去構(gòu)思、設計和完成自己的作品。教師的作用主要是引導、啟發(fā)、建議和指導，發(fā)掘?qū)W生的潛能，鼓勵學生敢于展示自己的才華。

3、抓特長培訓，造就全新人才。

培養(yǎng)學生的體育、藝術(shù)才能，必須有廣泛的空間，只靠課內(nèi)是遠遠不夠的，因此，多年來，我鎮(zhèn)抓特長培訓不放，每天用1小時時間，集中對各類體育、藝術(shù)特長進行輔導培訓。各校成立了美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂小組，讓具有專業(yè)特長的教師進行輔導。為了提高特長活動的質(zhì)量，我們制定了嚴格的管理辦法，從設計活動計劃到輔導評價等各個方面，做了明確規(guī)定，并納入教師的業(yè)績考評之中。每學期，都進行不同方式的檢查評比。通過搞比賽、辦展覽等方式，展示學生的學習成果。每年至少召開一次家長會議，利用家長會議，讓廣大家長欣賞孩子的作品。每年都要搞一次鎮(zhèn)級藝術(shù)活動節(jié)及競賽活動。特長活動，是培養(yǎng)孩子藝術(shù)專長的陣地。每個輔導老師，都傾其所長，不斷地培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛好。

二、增加投入，力爭體、衛(wèi)、藝設施優(yōu)化。

近幾年來，為了給學生一個良好的體育鍛煉與藝術(shù)活動的場所，調(diào)動學生積極參加體育、藝術(shù)活動的積極性，各學校在財力十分緊張的情況下，投入幾萬元，更新改造體育器材及藝術(shù)場所，實現(xiàn)了體育、藝術(shù)活動場所合格化。

1、**小學等幾所中心小學設有專用的音樂室，不斷擴大軍樂隊規(guī)模并及時購買和更新樂件，樂隊蓬勃發(fā)展。中心校有什么活動樂隊都可以參加。學校美術(shù)教學掛圖實物，投資達5000多元。初中有專門的衛(wèi)生室。

2、實現(xiàn)校內(nèi)藝術(shù)化。

為了讓學生在校園內(nèi)時時感受藝術(shù)，我們把走廊、窗臺都充分利用上，把學生的繪畫作品進行裝裱，掛在走廊里，把學生的“花花泥盤子”作品，擺在窗臺上，確實讓學生在校園內(nèi)處處感受美、欣賞美。

有了必備的物質(zhì)基礎，發(fā)展藝術(shù)教育才成為可能。由于我們高度重視及資金的投放，改善了學校藝術(shù)教育的物質(zhì)條件，才使我鎮(zhèn)藝術(shù)教育步入良性發(fā)展軌道。

第四篇：學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)

小學體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)

隨著素質(zhì)教育改革的推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作逐漸占據(jù)其應有的地位。身體是載智之舟，藝術(shù)教育激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操。一學期來，我校樹立健康第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，促進學生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術(shù)教育工作規(guī)程》；積極推行體育、衛(wèi)生、藝術(shù)學科新課程改革；加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的督促和指導，取得一定的成績，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、體育工作

1、學校兼職體育教師能有計劃、有組織地開展教研、科研活動；

2、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學大綱要求授課。

3、學校體育工作條例中明確規(guī)定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。我校無論是嚴冬還是酷暑從未間斷過。學校還根據(jù)學生的心理特點，適時的更換活動內(nèi)容；今年根據(jù)學生的生理特點精心設計適合不同年齡的大課間活動，內(nèi)容廣，形式多深受學生的青睞。因此，得到市、中心學校領(lǐng)導的高度重視。

4、組織學生進行課外、校外體育活動，做到規(guī)范化，制度化。學校成功一次校運會、一次廣播體操比賽。在鎮(zhèn)春季運動會中取得全體總分第六名。

5、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質(zhì)健康標準》。

6、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)，這學期，我校選派兩名教師參加了市體育教師培訓。

7、學校投入 1千元，購置了體育器材。從而及大的提高教育教學質(zhì)量，保證教學工作的順利進行。

二、衛(wèi)生工作

1、學校專人負責學生健康管理工作，建立學生體質(zhì)健康卡片。每年一次對學生進行健康體檢，收據(jù)數(shù)據(jù)，分析情況，布置對策。特別是學生的近視率，做作為學校的重點工作之一，責任落實到各班級，嚴格控制新發(fā)近視學生人數(shù)。

2、組織學生進行常規(guī)體檢工作。學校與濱湖南衛(wèi)生院建立工作關(guān)系，對學生進行常規(guī)測試，并將測試結(jié)果及時反饋學校，學校再通知家長，保證學生的健康成長。

3、加強學生常見病、流行性傳染病防治工作，切實落實各項工作的預防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合，對流行性傳染病進行廣泛的宣傳。

4、利用黑板報、晨會、保健課對學生進行日常生活衛(wèi)生的教育。學校配備了手提噴霧器，體溫表，消毒皂等工具和用品，對教室等師生活動場所進行消毒；

5、做好學生每天晨午檢工作，及時做好記載及時上報工作。學校制訂了衛(wèi)生工作細則，進行定期、不定期衛(wèi)生檢查。確保校園文明，清潔，無臟話、無廢紙。使每個師生都參與到學校衛(wèi)生環(huán)境的管理工作中來，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、教室采光照明基本符合《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》，教室平均照明度達到150LX，教室黑板、課桌椅定期檢查，有破損、裂縫能及時修復，保證教學順利開展。

三、藝術(shù)教育

1、學校有計劃地組織開展教研活動。并嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程。

2、我校重視美術(shù)課的教學。美術(shù)制作方面，孩子們的想象、審美、動手、動腦、體驗、合作等能力已經(jīng)在玩中日益見長。泥塑制作活動中，學生們一個個運用捏、搓、揉、團、刻等方法和技巧，在老師的引導下，小組合作，發(fā)揮豐富的想象力，在紙的世界里盡情揮灑歡樂，做出了造型各異、童趣盎然的美麗家園。

此外，學校每年定期安排體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)專職教師進行業(yè)務的培訓，藝術(shù)教育工作正常進行。

總之，本學期在鎮(zhèn)教委領(lǐng)導的直接支持下，在學校領(lǐng)導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了學期初制訂的學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績，仍存在不足，我們將積極改進，在原有的基礎上在上新臺階。

2012年12月

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié) 2012——2013學第一學期

許莊小學 2012年9月

第五篇：學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)

《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)》工作總結(jié)

加強學校體衛(wèi)工作，不但是增強學生素質(zhì)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高健康水平的需要，更是辦學目的任務所決定的。我校一直非常重視體衛(wèi)工作，認真規(guī)劃，狠抓落實。本學期我校體衛(wèi)工作在上級主管部門的正確指導下，在局領(lǐng)導的直接支持下，在學校領(lǐng)導和廣大教師的密切配合下，結(jié)合學校實際，加強體衛(wèi)工作管理，認真落實體育、衛(wèi)生兩個條例和教育部《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》精神，不斷完善學校的體育藝術(shù)衛(wèi)生工作管理制度，完成了期初制訂學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、制度保障 管理到位

1、管理體制

我校把體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領(lǐng)導下的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育分管負責制。流程為：校長 →分管校長→教務處 →教研組→體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師。主管領(lǐng)導非常熟悉學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作政策、法規(guī)。教務處工作計劃和總結(jié)中都有學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作內(nèi)容，每學期制定專項的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生計劃及工作總結(jié)。

2、經(jīng)費設備

我校是一所城區(qū)中心小學，為搞好現(xiàn)有體育場地的建設，想方設法增添必要的設施設備，不斷改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的條件和學生學習條件。

3、師資培訓

我校把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，通過校本培訓和上級培訓相結(jié)合的方法來提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師師資隊伍水平?，F(xiàn)在基本配齊體育、藝術(shù)教師。

二、措施有力、工作到位

（一）、體育工作

1、確保足夠的設施滿足教學需要

學校體育教師 5 人，教師結(jié)構(gòu)合理，滿足學校體育教學工作的需要，體育資源充足，體育經(jīng)費保證，體育設施按照上級有關(guān)要求配備，課程資源開發(fā)效果好。學校有250米環(huán)形塑膠跑道田徑運動場1個，籃球場2個。

2、嚴格執(zhí)行課程標準開好體育與健康課

學校嚴格按照頒發(fā)的課程標準開設體育與健康課，每個年級每班每周設體育與健康課3節(jié)，體育活動課1節(jié)，課程表安排科學合理，上課效果好。教學計劃總結(jié)齊全，教學內(nèi)容符合新課程標準，并根據(jù)學校特點，對促進學生運動能力全面發(fā)展深受學生歡迎的項目積極有效開發(fā)。體育與健康課符合學生的生理心理特點，負荷合適，受到全校學生歡迎。嚴格保證每天課間操早操等時間，班主任等有關(guān)人員組織落實，工作到位，活動質(zhì)量好。課外體育活動各年級按有關(guān)規(guī)定安排，組織指導工作到位，有嚴格的器材出借制度和安全防范措施，全員參加效果好。

3、積極開展校內(nèi)各項體育競賽活動

本期以來，我校根據(jù)不同年級學生的特點，積極開展一系列的體育競賽活動，其中包括六年級籃球比賽，三年級至六年級學生廣播操比賽，全校各年級拔河比賽、學校田徑運動會，等。這些活動的開展，不僅豐富了學生的校園生活，活躍調(diào)節(jié)了學生的身心健康，同時也培養(yǎng)了學生的組織性和紀律性，培養(yǎng)了學生的集體觀念和榮譽感，增強了班級的凝聚力，發(fā)展了學生的非智力因素，促進了學生全面發(fā)展。

4、認真開展體育教研活動，師資隊伍素質(zhì)不斷提高

全校體育教師熱愛本職工作有進取心和較強的體育工作能力，教研組團結(jié)協(xié)作，互幫互學，教研氣氛濃，組織參加校內(nèi)外教研活動認真積極，體育教學科研氛圍濃，教師的素質(zhì)得到了提高。

5、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。（1）以校級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了2次活動。（2）繼續(xù)改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法。

（3）本學期舉行了中青年體育教師基本功比賽，豐富了體育教師教學活動，提高了教師的業(yè)務水平。（4）抓好體育教師業(yè)務培訓。本學期舉行了新課程培訓。還組織教師參加小學體育科研培訓。

6、積極開展學生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學校積極參加長跑訓練。

（二）、藝術(shù)教育工作

1、扎實推進新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量

學校開展藝術(shù)教育堅持以學生為本，以學生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究一個實字，扎扎實實地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點，是提高教學質(zhì)量的主陣地”的教學管理觀念，加大藝術(shù)課程改革力度，探索課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范，注重對學生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關(guān)系，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。

2、進一步加強師資隊伍建設

我校現(xiàn)有藝術(shù)教師 5人，為了加強學校藝術(shù)教育工作，學校專門成立了藝術(shù)備課組，通過開展豐富多彩的教研活動，通過上研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、多媒體課等形式，有經(jīng)驗的老教師上示范課，青年教師上研究課，組織共同聽課、評課。校本教研活動的開展，提高了教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務知識，藝術(shù)師資培訓取得了顯著的成效。我校藝術(shù)教師還積極開展教育科研工作，促使藝術(shù)教育質(zhì)量的不斷提高。

3、以藝術(shù)節(jié)為載體，培養(yǎng)學生的審美情趣

本學期積極組織了學生參加全國“少兒書畫比賽”活動。學生興趣濃，參加學生多，作品質(zhì)量高。為我校藝術(shù)教育工作注入了新的活力?；顒咏o學生一片自由遨游的天空，激發(fā)他們的學習興趣，充分發(fā)展學生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術(shù)氛圍，也充分發(fā)揮了學生主體性，展現(xiàn)了學生的個性與特長，培養(yǎng)了學生的審美情趣。

4、執(zhí)行課程標準，面向全體同學

我校藝術(shù)教育面向全體學生，讓每一個學生都享受藝術(shù)教育。我校按照蘇州市教育局的規(guī)定開齊上足藝術(shù)課程，初

一、初

二、初三每周都開設兩節(jié)藝術(shù)課，藝術(shù)課程列入期末考查和小學畢業(yè)考核科目。積極實施學校藝術(shù)教育工作評估辦法。在學校自評基礎上，對學生進行了評估。

（三）、衛(wèi)生工作

繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學校衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領(lǐng)導高度重視學校衛(wèi)生工作，學校成立了以校長為組長，教務處、后勤處負責人組成的學校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組。我校認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，每年制訂學校衛(wèi)生工作計劃，制度落實、并上墻，定期進行衛(wèi)生檢查，促進師生履行職責，搞好校園衛(wèi)生。校園整潔優(yōu)美。

健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。學校嚴格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，學生的健康知識知曉率達95%。

學生的健康教育開課率達100%。學校通過校園黑板報開展了防近周、愛牙日、口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動和青春期教育活動，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。通過黑板報、宣傳櫥窗等多種形式對學生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，配合衛(wèi)生防疫部門積極開展常見病、多發(fā)病的防治。組織學生每年進行健康檢查，并對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，并把學生體驗結(jié)果以告家長書的形式反饋給家長，有疾病的學生作進一步的檢查和治療。

認真貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制，食堂各種管理制度上墻，并實施食堂量化分級管理，做到食堂有許可證，從業(yè)人員有健康證，對從業(yè)人員專門進行專業(yè)培訓和輔導。

通過努力，學校在體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等教育工作中取得了累累碩果。學校每年開展運動會、藝術(shù)節(jié)等活動，豐富了學生的課余生活，為發(fā)展學生個性特長提供了的舞臺，同時也為校本課程的建設，綜合實踐活動的開展提供了空間和時間。現(xiàn)在學校體藝教學已基本形成特色。我們雖取得了一些成績，但也存在一些問題，有待于我們在今后的工作中加以克服。我們?nèi)熒鷮⑼耐?，開拓創(chuàng)新，扎實工作，繼續(xù)提升學校的知名度，為把我校建設成為一流窗口學校而努力。