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      優(yōu)秀學生干部申請

      時間:2019-05-13 18:38:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優(yōu)秀學生干部申請》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀學生干部申請》。

      第一篇:優(yōu)秀學生干部申請

      優(yōu)秀學生干部申請書

      尊敬的領導:

      大家好,我是XXX,在過去的一年中我擔任我們班班長一職。當收到學院下發(fā)的申請優(yōu)秀個人的通知時,我考慮良久,一直考慮是不是要申請優(yōu)秀學生干部。我申請的理由如下:

      在思想上,我跟著黨,學校,學院的思想走,積極的做好一名班干部,認真的將黨,學校,學院的思想傳達給同學們。而且認真的學習黨章黨程,爭取做一名優(yōu)秀的班干部。

      在工作上,我認真負責。爭取在第一時間把學校和學院的通知下發(fā)到同學們手中。并且積極的組織同學們參加學校和學院的活動,而自己更是以一個帶頭人要求自己,以身作則。把同學們的積極性更好的激發(fā)出來。在過去的一年里,通過全班同學的共同努力,我們班被學校評為“優(yōu)秀集體”。

      在生活上,自己勤儉節(jié)約。并且參加了學校的勤工儉學,成為了一名圖書館管理員。由于自己的認真工作,被學校評為“優(yōu)秀勤工儉學個人”。我一直信奉一句話“窮不可怕,可怕的是不去努力”。說實話,我家里也確實比較困難,我是來自大山深處的孩子??墒俏医衲瓴]有申請助學金,只是希望班里其他困難的學生能先解決好個人生活,只因為我是班長----這是一種責任。

      在學習上,我沒有做到足夠的出色。總是不能平衡工作和學習的關系,好在自己也沒有學分的積欠。我以前一直相信一句話“魚與熊掌不可兼得”,也給了自己一些偷懶的理由吧,現(xiàn)在看來是錯的。只

      因為我不夠非常的出色。不管如何吧,接下來希望自己能靜下來好好的理清各種的事情。爭取再出發(fā)。

      以上是我對自己過去一年的總結,也是我申請優(yōu)秀班干部的理由。在我看來,這不僅是一種榮譽,更重要的是對自己付出的一種認可。

      第二篇:2012優(yōu)秀學生干部申請

      優(yōu)秀學生干部申請書—劉民永

      尊敬的領導、老師:

      你們好!

      我是,男,漢族,1991年出生,人,2009年加入中國共產(chǎn)黨。2010年9月,帶著家人的囑托和厚望,來到了我期盼已久的大學殿堂——長江師范學院,現(xiàn)就讀于化學化工學院2010級化學工程與工藝專業(yè)非師范本科一班。入學以來,我一直擔任著班級和系院上的主要學生干部(2010年9月---2012年10月,任2010級化工班學習委員;2011年10月---2012年9月,任化學化工學院團總支學生會組織部副部長),既做到了真誠服務師生,又很好地提升了自己的能力。更榮幸的是,在去年的11月份,被推選為我校

      在學習上,我更是不甘示弱,勤奮刻苦。兩個學年四個學期,我每次的學習成績和綜合測評都名列前茅,獲得過學校“一等獎學金”一次、“二等獎學金”三次、“優(yōu)秀獎學金”一次,并且榮獲2011“國家勵志獎學金”。但這并不是我的唯一追求,“欲窮千里目,更上一層樓”,就必須要看淡這些外在的東西,追求內(nèi)心世界的充實與快樂,做到自己問心無愧。所以,大學生活,我不僅會仰望星空,更會腳踏實地、摒棄雜念、努力拼搏,做最努力、最優(yōu)秀的自己。

      在生活中,我能做到主動關心同學,為同學分擔苦與樂,幽默風趣的我也經(jīng)常與同學暢所欲言,真誠的交流彼此,因為這樣才能用心贏得“觀眾”,得到大家的擁護和支持,這就是一名學生干部的“溝通藝術”。生活中的我也很熱愛勞動,無論干什么活兒,我都能吃苦耐勞,從不怕臟,即使有時是別人不想撿的東西我都能順手拈來,清理干凈,還主動承擔寢室主要的衛(wèi)生打掃義務,時刻在發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先進性。

      另外,在其他方面我也表現(xiàn)積極。曾多次參與學校和系院組織的義務拔草、義務植樹、開學迎新等實踐活動,數(shù)次參與過學院組織的各類文藝演出活動,也經(jīng)常參加校內(nèi)各種競賽和比賽,取得過一些小小的成績,諸如:2010年12月榮獲“長江師范學院

      “金無足赤,人無完人”,人要向前看,不能總拿過去的事兒來標桿自己,前面的路還很長,我會繼續(xù)在學院領導、老師的悉心關懷和指導下,在同學們的熱情支持下,繼續(xù)前進、前進、再前進,爭做一名出色的當代大學生、學生干部和更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,發(fā)揚“五個特別”——“ 特別能吃苦,特別講奉獻,特別會協(xié)作,特別有志氣,特別有作為”的精神!

      鑒于此,我特向學校申請“優(yōu)秀學生干部”,請各位領導、老師審核!

      此致 敬禮

      劉民永

      2012年10月24日

      第三篇:優(yōu)秀學生干部申請

      優(yōu)秀學生干部單項獎申請書

      尊敬的學校領導:

      我是常州大學土木101的學生***,連續(xù)三年擔任班級班長一職。鑒于學校正在評選優(yōu)秀學生干部單項獎,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”單項獎,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

      三年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。積極配合輔導員開展各項活動,是是輔導員的得力助手。在班級,盡心盡力做好本職工作,完成上級分配的任務,讓大家能夠及時了解與他們相關的信息。組織、協(xié)調(diào)好班級各種事物。在我的帶領和大家的支持下,班級同學和睦,使大家凝聚為一個整體。

      在我任職期間,也得到了任課老師的關注并給與了充分的肯定和好評。而且在校也歷年獲得獎學金,獎狀等各種榮譽。在學習方面以身作則,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。在歷次的課程設計課程上給予了大家很大的幫助,不厭其煩的給大家講解他們遇到的各種問題。不僅我的知識得到提高,而且更是幫助了大批同學,與大家共同進步并取得了較好的成績,班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。今后我還會更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用行動見證青春的無悔。

      申請人 :***

      班級:土木101

      日期: 2013-9-12

      第四篇:優(yōu)秀學生干部申請

      “優(yōu)秀學生干部”申請書

      尊敬的校領導:

      您好!我是xx學院xx班的xx,現(xiàn)任校學生會秘書處委員,同時也擔任班級的學習委員。

      歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個大學的校門開始至今已經(jīng)一年了,想想一年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在這個沉著干練的我,我衷心的感謝老師和學長對我的幫助?;厥走^去,在這一年時光里,有苦有樂,參加了非常多的活動和學生工作的同時,也認識了更多的朋友。無論是在學習,還是在生活、工作上都學到了很多東西,獲得了很多經(jīng)驗,人也比以前成熟很多。現(xiàn)將我這一年的主要工作匯報如下:

      一,思想方面:

      作為一名中國共青團團員,我一直熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨。擁護黨的一切方針政策,堅持黨的路線在我心目中中國共產(chǎn)黨永遠都那么神圣偉大。從小就想成為黨一份子。在去年的推優(yōu)入黨中,我光榮的被推薦成為了積極分子。隨后又積極參加了黨課培訓,很好的理解和吸收了黨的精華。,在黨課中讓我又一次深深的感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大與博愛。結業(yè)后寫了一分課業(yè)報告,思想方向明確。熱愛黨、跟黨走的決心終不會改變。在以后的學習工作中時刻注意提醒自己不管提高自己的政治意識、政治覺悟。堅持四項基本原則,堅持正確的政治反響,熱愛社會主義祖國!

      二、學習方面

      我時刻提醒自己是一名學生,此時的本職工作是好好學習,掌握專業(yè)知識。因此從進入大學后,我就始終嚴格要求自己,無論是必修課還是選修課,都要求

      自己做的更好。我覺得,專業(yè)的知識是自己無論是為生存還是為社會做貢獻方面都不可或缺的。所謂術業(yè)有專攻,我希望我在我的那片天地下實現(xiàn)自己。在我的努力下,我取得了不錯的學習成績。我想我的努力不一定會實現(xiàn)我的夢想,因為別人在我努力的同時也在努力,但是如果我不去努力,我就一定不會實現(xiàn)自己的夢。因而我想我會繼續(xù)不斷的努力下去,不斷地充實自己的文化,專業(yè)知識。學無止境,我會一直學習,讓自己不斷地壯大,面對新的知識,充滿熱情,對自己的的專業(yè)充滿創(chuàng)新的精神。同時,作為我們班級的學習委員,我及時督促本班學生上晚自習、按時完成作業(yè),配合好老師的教學工作的同時,我還組織本班同學積極參加了“學習目的大討論”活動,讓同學們更加明確了學習的重要性。

      三、工作方面

      在我決定進入校學生會秘書處的時候,我就知道秘書處的工作很瑣碎工作量也很大,但是它在學生會中擔任的角色也無疑也是最重要的,在過去的一年里,我在秘書處的主要工作的確無法用幾個大型的活動來概括但是我的工作卻遍布于日常生活中的每一天,它滲透于學生會工作的每一個細微處。我們可能為了一場大型活動的開展要準備上好幾天只為了能在開展的當天盡可能的不出現(xiàn)錯誤。雖然我們的工作都是幕后的,但是每一次活動的順利開展都能使我們亮出真心的微笑。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)、活力充沛,勇往直前、永不言敗的信念一直作為我對工作的態(tài)度。在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為學院、為班級謀利益,能積極完成好部門工作,也能積極主動的協(xié)助其他部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事情,作為班干部及學生會干部,具有雙重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些沖突,我總是要盡最大力去很好的解決這些問題,每天配合班主

      任做好學生的考勤工作,管理好班級早晚自習的紀律。做到學生會,班級工作兩不誤。雖然有時忙不過來,有時連吃飯都不能按時吃,但是我為我充實的大學生活而感到高興,能者多勞,能為同學們提供更多的服務我感到很滿足。

      四、生活方面

      我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫助身邊的人,善于接觸各種個性不同的學生干部,也因此,我得到了廣大同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些各學院組織的活動,比如環(huán)保知識競賽、“谷歌杯”益暖中華公益創(chuàng)意大賽、數(shù)學建模大賽、“音悅心聲”校園歌手大賽等等,并在環(huán)保知識競賽中我們團隊取得了較為突出的成績,為班級和學院貢獻了我自己的力量,同時也使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作精神和集體觀念。在這將近一年的時間里,我遵紀守法,道德品質優(yōu)秀,在擔任學生干部期間甘于奉獻、樂于服務,在校學生會和班級學生工作中起模范表率作用,取得了同學們的信任。作為一名當代的大學生,我期待用自己的能力去創(chuàng)造奇跡。我明白路途雖然坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!疤旄呷硒B飛 海闊憑魚越”,我相信自己一定會不斷完善自己,提高自己,努力實現(xiàn)更高的目標,展示當代大學生的風采。我相信我一定會做得更好。

      世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!

      此致

      敬禮!

      第五篇:優(yōu)秀學生干部申請

      主要事跡

      一、工作方面

      本人入學以來嚴格遵守學校校規(guī),為了鍛煉自身的能力,加入了器樂協(xié)會,加入團總支,而后擔任團總支的委員,現(xiàn)今擔任宣傳部副部長積極配合院團委、團總支的各項工作,還有班級的各項工作。在部門的工作,我主要在考勤,紀律中入手,改善部門考勤,紀律問題。自律工作中能起帶頭作用,在宿舍和班集體中有較好的榜樣作用。宿舍在上一年被評為“全年二星級宿舍”。

      二、學習方面

      本人學習積極,成績也比較平衡。我有明確的學習目標和學習態(tài)度,作為干部和學生,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,敢于突破自己,并曾榮獲2011-2012學獎學金三等獎,在今后更加努力改善自己。

      三、生活方面

      在生活方面,為了讓自己能夠融入一個大集體,努力改善自身的缺點。

      四、其他

      我在除學習之外還有挺多愛好。在比賽中雖然沒有得到獎項,但是我在其中獲到我在書本上學不到的東西。

      2011年曾獲“院優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號;

      2011年參加系籃球比賽,無緣決賽;

      2012年獲得了在雷鋒活動日中的“優(yōu)秀勞動積極分子”稱號;

      五、總結

      雖然我已擔任了副部長,但我總覺得還有許多工作沒有做完,許多事情沒有辦好,有不少遺憾,所以我今后會更加努力。

      我懂得我的一切權力都是全系師生賦予的,我所做的工作都是應盡的責任。我能夠為全系師生辦些實事而感到欣慰。

      或許是我的能力所限,再加上體制等各方面的原因,我的工作還有許多不足。雖然沒有因為不負責任而造成任何一件事情上的失誤,但是作為部門負責人之一,對于我在任職期間所發(fā)生的問題,我都負有責任。為此,我感到歉疚。

      在最后的時間里,我將堅守這個做人的原則,并把希望留給師弟師妹們。我相信,他們一定會比我做得更好。

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