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      文留鎮(zhèn)一中校園周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 18:39:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:文留鎮(zhèn)一中校園周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      文留鎮(zhèn)一中校園周邊環(huán)境

      綜合治理工作計(jì)劃

      為切實(shí)加強(qiáng)校園周邊社會治安綜合治理工作,保障廣大學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況開展了校園周邊集中整治活動,現(xiàn)工作計(jì)劃如下:

      一、開展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治工作

      針對全鎮(zhèn)目前校園周邊環(huán)境存在的問題和縣市的統(tǒng)一要求,首先集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中,突擊的整治活動。鏟除校園周邊 200 米范圍內(nèi)影響未成年人身心健康的違法經(jīng)營的攤點(diǎn)、店鋪。開展了消防、防溺水安全知識講坐。

      二、具體工作計(jì)劃

      1、結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊攸c(diǎn)打擊嚴(yán)重侵害師生人身安全的刑事、治安案件。

      2、重點(diǎn)打擊干擾學(xué)校正常秩序,敲詐在校學(xué)生的地痞流氓。

      3、凡屬學(xué)校周邊 200 米內(nèi)的“三室二廳”一律取締。

      4、加強(qiáng)學(xué)校周邊的書店,音像制品一律管理,凡發(fā)現(xiàn)影響青少年健康成長的不良書刊、音像制品一律收繳,情節(jié)嚴(yán)重的追究店主的法律責(zé)任。

      5、堅(jiān)決取締“非法網(wǎng)吧”,對非法留置未成年人上網(wǎng),超時(shí)經(jīng)營的“網(wǎng)吧”,按照有關(guān)規(guī)定予以處理和取締。

      6、拆除學(xué)校進(jìn)出口道路的違章建筑、擺攤設(shè)點(diǎn),嚴(yán)禁學(xué)生上下學(xué)時(shí)間違章擺攤設(shè)點(diǎn),占道經(jīng)營,無證經(jīng)營。

      7、嚴(yán)禁在學(xué)校進(jìn)出口道路違章施工,堆放物品和停放機(jī)動車輛。

      8、嚴(yán)厲查處向?qū)W生出售假冒偽劣食品,飲料和學(xué)習(xí)用具發(fā)生一起嚴(yán)查一起。

      通過集中整治,將使學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步得到加強(qiáng),將進(jìn)一步構(gòu)筑好學(xué)校治安防范體系,使社會綜合治理和各項(xiàng)措施全面得到落實(shí),學(xué)校法制副校長的法制教育要落到實(shí)處,師生法制觀念要進(jìn)一步得到增強(qiáng),使學(xué)校周邊社會環(huán)境進(jìn)一步得到凈化,師生安全明顯增強(qiáng),在校學(xué)生違法犯罪得到杜絕,最終使學(xué)校真正做到“和諧平安”。

      第二篇:文留鎮(zhèn)一中法制教育工作計(jì)劃

      文留鎮(zhèn)一中法制教育工作計(jì)劃

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極踐行社會主義法制理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會這個(gè)目標(biāo),以“弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治?!睘橹黝},深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動,來增強(qiáng)師生法律意識,提高師生法律素質(zhì),為推進(jìn)我校教育改革和發(fā)展服務(wù),為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務(wù)。結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本我校師生法制教育工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想。

      全面貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo),繼續(xù)以《憲法》為核心,以專業(yè)法為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,把法制教育同法制實(shí)踐結(jié)合起來,進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識,增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性,依法全面貫徹教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,推進(jìn)依法治校工作。

      二、法制教育的對象和重點(diǎn)

      對象:全體教職員工和學(xué)生。重點(diǎn):全體學(xué)生。

      三、學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)。

      (一)目標(biāo)

      通過“法制”工作,進(jìn)一步提高學(xué)校師生員工的法律意識和法律素質(zhì),提高依法治校、依法治教水平,提高全校師生員工,特別是青少年學(xué)生的知法、用法、守法的意識。在“五五”法制工作基礎(chǔ)上,爭取進(jìn)一步提高法制成效,爭取實(shí)現(xiàn)由被動守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮胤?,由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤?;由知法守法上升到用法、護(hù)法;在以身作則、以法作則的基礎(chǔ)上,努力營造認(rèn)真學(xué)法、切實(shí)知法、自覺守法、模范用法、堅(jiān)定護(hù)法法治氛圍,建設(shè)優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。

      (二)任務(wù)

      1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳民主法制理論,依法治國、以德治國的思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,注重提高教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平,注重培養(yǎng)全校師生員工權(quán)利和義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念,提高學(xué)校、教師對保護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的重視程度。

      2、逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,逐步建立教職工學(xué)法情況登記考核、獎懲等相關(guān)制度。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《勞合同法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《防震減災(zāi)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等法律。注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識,增強(qiáng)公民自覺遵守法紀(jì)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識,提高尊重并維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的意識。堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)依法治校的各項(xiàng)工作,形成崇高道德、開拓進(jìn)取的法治環(huán)境,促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動落到實(shí)處。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,并著力探索對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效途徑和手段,努力營造法制教育的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊(duì)伍。依照中小學(xué)生年齡心理特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育,做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合,法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)性場所管理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《環(huán)境保護(hù)法》等,做到教育的時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。

      4、圍繞法制教育,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識和能力,實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡,切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問題。我們的任務(wù)是研究探索有效的法制手段、途徑、內(nèi)容、活動等,使學(xué)生真正地知法(包括校紀(jì)校規(guī))、懂法,促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過渡;引導(dǎo)他們用法、護(hù)法,使他們由“自律”上升到“自覺”的層次,達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

      四、方法與步驟。

      1、突出內(nèi)容、措施得力、工作有效。首先,可通過工會組織對全校教職工開展法制宣傳教育活動,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識;學(xué)習(xí)并落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。通過或講座、或參觀、或自學(xué)等學(xué)習(xí)形式,以期達(dá)到每期有4學(xué)時(shí)的法制教育時(shí)間,確保全校教職工成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

      其次,學(xué)生的法制教育是我校法制教育的中心內(nèi)容,也是我們的主要工作。中小學(xué)生由于其年齡、心理特點(diǎn),他們法律意識不強(qiáng),法制觀念淡薄,自我保護(hù)意識也較弱,容易受“不良思想”影響。所以我們繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),讓他們形成遵紀(jì)守法、恪守規(guī)范的行為習(xí)慣,確保我校的在校生違法犯罪率為零。

      2、加大宣傳力度,創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。充分發(fā)揮校園之聲廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳陣地作用,大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發(fā)動工作,創(chuàng)建良好的法制氛圍。認(rèn)真選擇征訂法制教材,并編印校本法制讀本,使我校的法制工作有針對性和實(shí)效性,保證法制活動有良好的硬環(huán)境。繼續(xù)推進(jìn)和完善聘請法制副校長制度,并在法制副校長的協(xié)助下,聘請多名法制輔導(dǎo)員,建立起一支素質(zhì)過硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊(duì)伍。

      3、堅(jiān)持活動多樣,學(xué)用結(jié)合,確保法制工作向縱深發(fā)展。

      首先,開展形式多樣的活動,提高法制工作的趣味性和有效性。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,利用學(xué)校進(jìn)行廣播教育,學(xué)校各班要利用多媒體定期播放法制宣傳電視片,定期在學(xué)校的宣傳欄辦好法制教育宣傳專欄,定期開展法制圖片展覽(如遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋?。┑?,每學(xué)期至少開展一次法制宣傳教育主題班會、學(xué)生法制教育手抄報(bào)評比活動,使我校的法制活動有聲有色地進(jìn)行,強(qiáng)化我校遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

      其次,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,把法制工作推向高潮。依法完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校的管理和教育、教學(xué)行為,切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序和師生員工特別是青少年學(xué)生的合法權(quán)益。舉辦一次法律知識競賽。針對中小學(xué)生中存在的違紀(jì)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)等問題,弄清違規(guī)與違法問題、管理方法措施問題及中學(xué)生的自律問題等。

      五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu),建立一支高素質(zhì)的法制教育宣傳隊(duì)伍。為確保“五五”法制及依法治校工作的順利開展,積極成立以校長為組長,副校長、德育處主任、教務(wù)處主任、法制宣傳員為副組長,全體教師為成員的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)辦公室的具體工作。組織機(jī)構(gòu)人員發(fā)生變化時(shí),及時(shí)調(diào)整,并有變動記錄。根據(jù)我?!拔逦濉狈ㄖ埔?guī)劃要求,繼續(xù)貫徹落實(shí)下列制度:

      1、建立健全教師集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度,主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作。

      2、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度,主要是法制宣傳員向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神,舉辦法律知識講座。

      3、重大決策前的法律咨詢制度,主要是對涉及法律問題的重大事項(xiàng)在領(lǐng)導(dǎo)決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律服務(wù)。

      4、法律知識考試考核制度,主要是根據(jù)計(jì)劃安排每年面向教職員工進(jìn)行一次法律知識考試,作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

      5、“五五”法制及依法治校工作總結(jié)反思制度,有總結(jié);并能對本開展的各項(xiàng)法制工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。

      六、工作安排:

      一月份:

      1、建立學(xué)校法制組織機(jī)構(gòu);

      2、制定工作安排,完善法制工作相關(guān)制度。三月份:

      1、做好3·15專題宣傳活動。

      2、開展以“《新義務(wù)教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動。

      3、一次法制講座。

      四月份:

      1、組織學(xué)習(xí)法制教育教材;

      2、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)。五月份:結(jié)合“兩基”工作,開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。六月份:學(xué)生安全、法制知識競賽。(安全法制考核內(nèi)容之一)九月份:學(xué)生開展法制知識手抄報(bào)比賽、法制知識競賽等活動。十月份:教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》。十一月份:

      1、教師學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》;

      2、教師學(xué)習(xí)法制教育教材。

      十二月份:

      1、學(xué)生開展《日常行為規(guī)范》知識競賽活動;

      2、組織開展教師本法制知識考試。

      3、法制工作小結(jié)。

      第三篇:校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      魏寨小學(xué) 2016.9

      校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹中央社會治安綜合治理委員會辦公室、教育部、公安部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機(jī)制的意見》和《中牟縣中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》按照上級關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作的文件及會議精神,按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的原則,緊緊圍繞新一輪平安銅山建設(shè)的工作目標(biāo),以落實(shí)工作責(zé)任制為核心,以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,著力推動學(xué)?!捌桨残@”和綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動,居安思危、警鐘長鳴,大力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快、健康和諧地發(fā)展。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      1.進(jìn)一步明確學(xué)?!捌桨残@”和綜合治理工作責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“三有、三無、三加強(qiáng)”的工作目標(biāo),力爭達(dá)到以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園治安環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高的建設(shè)任務(wù)。

      三有——有“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和專(兼)職保衛(wèi)干部、專職保安;有相應(yīng)的人防、物防、技防設(shè)施;有符合要求的警務(wù)室和完善的工作制度。

      三無——校園周邊無帶給學(xué)生不良影響的違法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲室、舞廳等公共娛樂場所;無違法營運(yùn)、非法接送學(xué)生的黑校車;無銷售暴力、淫穢、反動書報(bào)刊、音像制品及管制刀具等危及學(xué)生身心健康和人身安全物品的經(jīng)營場所。

      三加強(qiáng)——加強(qiáng)學(xué)校治安整治,形成維護(hù)廣大師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;加強(qiáng)法制教育,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,爭創(chuàng)零犯罪校園;加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境整治,消除治安隱患。

      2.進(jìn)一步深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

      3.加大“平安校園”創(chuàng)建資金投入,提高科技防范含金量。校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、CK報(bào)警系統(tǒng)安裝與開通使用率全部達(dá)標(biāo)

      4.努力實(shí)現(xiàn)杜絕重、特大責(zé)任事故,控制和減少一般事故,全年無責(zé)任死亡、致殘事件,無重大火災(zāi)或火警,無責(zé)任交通事故,無毒品侵入校園,無重大食物中毒事件,無重大疫情、傳染性疾病流行,無影響社會穩(wěn)定的政治事件和群體性事件。

      三、主要措施

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大宣傳,扎實(shí)有效地開展安全教育工作 《中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》是在全國系列兇殺案發(fā)生后省公安廳、教育廳聯(lián)合制定的法規(guī)文件,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要特別抓好該《規(guī)定》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)。按照《規(guī)定》的具體條款和“一校一策、一園一策”的要求,本著“缺什么補(bǔ)什么、什么工作不到位就完善什么工作”的精神,梳理存在的問題和不足,制訂具體建設(shè)實(shí)施方案,落實(shí)人防、物防、技防、制度防等措施,查漏補(bǔ)缺,確保全部達(dá)標(biāo)。還要重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)中央社會治安綜合治理委員會辦公室、教育部、公安部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機(jī)制的意見》,吃透精神,把握實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)《意見》的各項(xiàng)要求,真正做到“組織到位、投入到位、責(zé)任到位、保障到位”。要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、安全手冊等各種宣傳陣地,采用主題班會、參觀展覽和應(yīng)急演練等形式,積極開展安全教育,著重講授道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法,努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。學(xué)校要全面落實(shí)上好安全教育課程,高度重視安全教育,處處提醒安全,時(shí)刻牢記安全。對于工作不落實(shí)、責(zé)任不到位或存在治安隱患的,要及時(shí)責(zé)令限期整改。對于因工作不重視、組織不得力、保障不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大惡性案件和安全事故,造成重大損失和惡劣影響的,將依法依紀(jì)追究校長、園長、年級安全責(zé)任人、班主任、科任教師及其他相關(guān)人員的責(zé)任。

      加強(qiáng)心理健康教育和法制教育?,F(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,是被社會、家庭百般呵護(hù)的一代,他們最大的特點(diǎn)是自我意識強(qiáng),溝通與排解能力弱,安全防范意識差,心理承受能力低,遇到困難和問題容易走極端。加強(qiáng)法制教育,充分利用學(xué)校宣傳媒體、舉辦專題講座,利用典型案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的法制意識。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),健全心理健康知識普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對體系,充分利用現(xiàn)有的教育資源,采取多種形式,強(qiáng)化心理教育,搞好心理咨詢室建設(shè),切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,減輕或消除學(xué)生的心理壓力。教育學(xué)生正確面對困難和壓力,在困難和壓力下磨練自己的意志,鍛煉自己的毅力,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的能力。要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、留守兒童以及心理上出現(xiàn)障礙的學(xué)生,全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì),對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法,加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí)。及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室作用,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,教師尤其是班主任要十分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤,指定專人給予更多的關(guān)注和幫助,并建立心理障礙學(xué)生檔案,避免發(fā)生不測。

      加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,每由法制副校長或法制輔導(dǎo)員組織開展的法制專題教育活動不得少于2次。為進(jìn)一步提高中小學(xué)法制教育水平,努力預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。

      (二)認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,深化“平安校園”創(chuàng)建活動 要充分利用校園警務(wù)室平臺,發(fā)揮校園保安的作用,加強(qiáng)和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的聯(lián)系,預(yù)防學(xué)校傷害案件的發(fā)生。建立好安全工作臺帳,嚴(yán)格做好出入校門登記,把好學(xué)校第一道安全大門,同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)巡邏,做好值班巡邏記錄。要充分認(rèn)識到當(dāng)前抓學(xué)校安全工作的復(fù)雜性、艱巨性,認(rèn)真選好、用好保安干部,真正把那些精力充沛、熟練業(yè)務(wù)、甘于奉獻(xiàn)的同志選拔到保安隊(duì)伍中來。進(jìn)一步加強(qiáng)治安防范科技防范設(shè)施建設(shè),按上級要求對重點(diǎn)部位的防盜、防火等設(shè)施進(jìn)行完善或更新升級,要創(chuàng)造一切條件,在校園主入口安裝24小時(shí)全天候攝像的視頻監(jiān)控,重點(diǎn)部位要安裝高質(zhì)量的圖像監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控信息保留30天以上,學(xué)校必須安裝與110聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報(bào)警裝置,有條件的學(xué)校安裝校園周界安裝報(bào)警系統(tǒng)。

      (三)警鐘長鳴,預(yù)防為主,加強(qiáng)疏散演練,防止校園傷害事故及其它責(zé)任事故的發(fā)生

      高度重視學(xué)生上下課、上下樓的安全,堅(jiān)決避免學(xué)生踩踏事故發(fā)生。學(xué)生上下課和放學(xué)時(shí)要安排好樓梯值班人員,在學(xué)生上下學(xué)、課間、集體活動、集合、集會等時(shí)段,要有值班人員疏導(dǎo)。樓梯口值班人員安排和學(xué)生上下樓梯分布圖等要放大上墻,要進(jìn)一步明確安全責(zé)任,保證學(xué)生上下課的一切安全。要在樓梯口分別設(shè)置警示語或警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,確保不出現(xiàn)校園踩踏事故。

      加強(qiáng)消防安全,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。學(xué)校要落實(shí)市教育局《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》,加大對校安工程施工現(xiàn)場的管理,做到規(guī)范施工、安全施工、文明施工,堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,著力提高學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。為達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭”的目標(biāo),學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同完成的制訂家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè),主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個(gè)房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進(jìn)行演練。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行消防法律法規(guī)和《消防安全管理規(guī)定》,對新建、改建、擴(kuò)建的校舍必須經(jīng)消防部門審驗(yàn)合格后方可使用。要根據(jù)《消防安全管理規(guī)定》重新修改和完善防火安全管理制度,加強(qiáng)人員培訓(xùn)和防火安全教育,組織校園疏散演練。要定期進(jìn)行防火安全檢查,對學(xué)生食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會議室等人員集中可能發(fā)生火災(zāi)的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,尤其要對危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留“死角”。

      切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度,必須按要求設(shè)置照明燈和應(yīng)急照明燈,學(xué)校教學(xué)樓的樓梯必面劃出分隔線,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導(dǎo)學(xué)生。要定期檢查教室門窗,對有石灰剝落、插銷損壞的鋼窗要及時(shí)修繕或更換。

      要有計(jì)劃地開展防地震、防火、防校園暴力等應(yīng)急演練活動,學(xué)校每針對防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動要組織2次以上,并確保演練活動中的安全。

      (四)經(jīng)常檢查,聯(lián)合行動,做好安全隱患排查與整治工作 學(xué)校要主動爭取當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的黑惡勢力,清理整頓違規(guī)經(jīng)營的文化娛樂場所和無證經(jīng)營的社會車輛,積極配合開展無賭博游戲機(jī)社區(qū)、無假證登記上網(wǎng)、無毒學(xué)校創(chuàng)建活動。要繼續(xù)貫徹落實(shí)公安部《關(guān)于公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,建立并完善校園周邊環(huán)境綜合整治的長效機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

      要加強(qiáng)管制刀具和其他危險(xiǎn)器具的收繳工作。要在學(xué)生中定期與不定期的開展管制刀具和其他危險(xiǎn)器具的排查工作,造成一定的聲勢,讓學(xué)生不敢將管制刀具帶入校園。學(xué)校要把收繳管制刀具和其他危險(xiǎn)器具的工作常抓不懈。

      強(qiáng)化體育活動中的安全教育與管理工作,體育教師必須在進(jìn)行體育運(yùn)動技術(shù)技能教學(xué)和指導(dǎo)的同時(shí),有責(zé)任向?qū)W生傳授體育活動的自我保護(hù)方法,提高體育教學(xué)活動的科學(xué)性,在教學(xué)、演練、訓(xùn)練、競賽等各項(xiàng)活動中都要做到周密計(jì)劃、規(guī)范操作,全面考慮場地、器材、準(zhǔn)備活動、教學(xué)手段、保護(hù)幫助和組織管理等安全問題,排除安全隱患。要加強(qiáng)對特殊體質(zhì)學(xué)生的管理,對喪失運(yùn)動能力的殘疾學(xué)生和有傷病的學(xué)生,要制定相應(yīng)的免考、緩考規(guī)定。對患有心臟病等特殊體質(zhì)的學(xué)生,學(xué)校必須建立專門檔案,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,并通知班主任和體育教師。要增加學(xué)校體育安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,在學(xué)校體育教學(xué)或活動中一旦發(fā)生學(xué)生意外傷害事故,應(yīng)當(dāng)做到診斷搶救及時(shí)準(zhǔn)確,情況通報(bào)全面到位,事故報(bào)告實(shí)事求是,相關(guān)責(zé)任認(rèn)定規(guī)范,把可能出現(xiàn)的損失降到最低程度。

      (五)高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)肅落實(shí)安全責(zé)任追究制度 進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)事故上報(bào)制度,一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,要立即向保險(xiǎn)公司報(bào)案(報(bào)案電話95518),并在24小時(shí)內(nèi)將事故報(bào)告單上報(bào)區(qū)教育局;重大事故、事件,尤其是學(xué)生死亡事故,不管責(zé)任歸屬、事發(fā)何地,必須在最短時(shí)間內(nèi)書面上報(bào)區(qū)教育局?!秶鴦?wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》首次用法規(guī)形式,確定了對安全責(zé)任的行政追究;衛(wèi)生部、教育部又聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,安全責(zé)任追究從追究的事故種類、追究的人員范圍、追究的責(zé)任內(nèi)容都更加具體、更加詳細(xì)、更貼近實(shí)際。我們要嚴(yán)格執(zhí)行溫總理提出的四個(gè)不放過,“事故不查清不放過;事故責(zé)任者不處理不放過;整改措施得不到落實(shí)不放過;教訓(xùn)不吸取不放過?!?/p>

      完善工作臺賬制度。對上級“平安校園”建設(shè)和綜合治理工作文件通知、計(jì)劃、總結(jié)、例會、日常管理檢查、階段工作小結(jié)等資料定期進(jìn)行整理,及時(shí)歸類建檔,并作為上級部門對學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。學(xué)校要按照《中小學(xué)(幼兒園)“中牟縣平安校園”創(chuàng)建考核驗(yàn)收細(xì)則》的要求歸類、整理“平安校園”建設(shè)和綜合治理工作檔案資料。

      學(xué)?!捌桨残@”建設(shè)和綜合治理工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要堅(jiān)決杜絕消極、懈怠思想,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻汲取教訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到工作在前,預(yù)防為先,早預(yù)防、早警示,早發(fā)現(xiàn)、早整改,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的前瞻性,變事后再處置為事前就預(yù)防,主動出擊,防微杜漸。進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),大力營造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境,讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長。

      魏寨小學(xué)

      2016.9

      第四篇:校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      高垴莊中心小學(xué)

      校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹上級教育部門下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機(jī)制的意見》,按照上級關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作的文件及會議精神,按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的原則,緊緊圍繞新一輪平安學(xué)校建設(shè)的工作目標(biāo),以落實(shí)工作責(zé)任制為核心,以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,著力推動學(xué)校“平安校園”和綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動,居安思危、警鐘長鳴,大力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快、健康和諧地發(fā)展。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      1、進(jìn)一步明確學(xué)校“平安校園”和綜合治理工作責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“三有、三無、三加強(qiáng)”的工作目標(biāo),力爭達(dá)到以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園治安環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高的建設(shè)任務(wù)。

      三有——有“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組;有相應(yīng)的人防、物防、技防設(shè)施;有完善的工作制度。

      三無——校園周邊無帶給學(xué)生不良影響的違法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲室、舞廳等公共娛樂場所;無違法營運(yùn)、非法接送學(xué)生的黑校車;無銷售暴力、淫穢、反動書報(bào)刊、音像制品及管制刀具等危及學(xué)生身心健康和人身安全物品的經(jīng)營場所。

      三加強(qiáng)——加強(qiáng)學(xué)校治安整治,形成維護(hù)廣大師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;加強(qiáng)法制教育,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,爭創(chuàng)零犯罪校園;加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境整治,消除治安隱患。

      2、進(jìn)一步深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

      3、加大“平安校園”創(chuàng)建資金投入,提高科技防范含金量。校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)全部達(dá)標(biāo)。

      4、努力實(shí)現(xiàn)杜絕重、特大責(zé)任事故,控制和減少一般事故,全年無責(zé)任死亡、致殘事件,無重大火災(zāi)或火警,無責(zé)任交通事故,無毒品侵入校園,無重大食物中毒事件,無重大疫情、傳染性疾病流行,無影響社會穩(wěn)定的政治事件和群體性事件。

      三、主要措施

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大宣傳,扎實(shí)有效地開展安全教育工作

      按照《中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》的具體條款和“一校一策”的要求,本著“缺什么補(bǔ)什么、什么工作不到位就完善什么工作”的精神,梳理存在的問題和不足,制訂具體建設(shè)實(shí)施方案,落實(shí)人防、物防、技防、制度防等措施,查漏補(bǔ)缺,確保全部達(dá)標(biāo)。真正做到“組織到位、投入到位、責(zé)任到位、保障到位”。要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、安全手冊等各種宣傳陣地,采用主題班會、參觀展覽和應(yīng)急演練等形式,積極開展安全教育,著重講授道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法,努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。學(xué)校要全面落實(shí)上好安全教育課程,高度重視安全教育,處處提醒安全,時(shí)刻牢記安全。對于工作不落實(shí)、責(zé)任不到位或存在治安隱患的,要及時(shí)責(zé)令限期整改。對于因工作不重視、組織不得力、保障不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大惡性案件和安全事故,造成重大損失和惡劣影響的,將依法依紀(jì)追究校長、園長、年級安全責(zé)任人、班主任、科任教師及其他相關(guān)人員的責(zé)任。

      加強(qiáng)心理健康教育和法制教育?,F(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,是被社會、家庭百般呵護(hù)的一代,他們最大的特點(diǎn)是自我意識強(qiáng),溝通與排解能力弱,安全防范意識差,心理承受能力低,遇到困難和問題容易走極端。加強(qiáng)法制教育,充分利用學(xué)校宣傳媒體、舉辦專題講座,利用典型案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的法制意識。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),健全心理健康知識普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對體系,充分利用現(xiàn)有的教育資源,采取多種形式,強(qiáng)化心理教育,搞好心理咨詢室建設(shè),切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,減輕或消除學(xué)生的心理壓力。教育學(xué)生正確面對困難和壓力,在困難和壓力下磨練自己的意志,鍛煉自己的毅力,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的能力。要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、留守兒童以及心理上出現(xiàn)障礙的學(xué)生,全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì),對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法,加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí)。及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室作用,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,教師尤其是班主任要十分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤,指定專人給予更多的關(guān)注和幫助,并建立心理障礙學(xué)生檔案,避免發(fā)生不測。

      加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,每由法制副校長或法制輔導(dǎo)員組織開展的法制專題教育活動不得少于2次。為進(jìn)一步提高中小學(xué)法制教育水平,努力預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。

      (二)認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,深化“平安校園”創(chuàng)建活動

      要加強(qiáng)和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的聯(lián)系,預(yù)防學(xué)校傷害案件的發(fā)生。建立好安全工作臺帳,嚴(yán)格做好出入校門登記,把好學(xué)校第一道安全大門,同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)巡邏,做好值班巡邏記錄。要充分認(rèn)識到當(dāng)前抓學(xué)校安全工作的復(fù)雜性、艱巨性,進(jìn)一步加強(qiáng)治安防范科技防范設(shè)施建設(shè),按上級要求對重點(diǎn)部位的防盜、防火等設(shè)施進(jìn)行完善或更新升級,實(shí)行24小時(shí)全天候攝像的視頻監(jiān)控,重點(diǎn)部位要安裝高質(zhì)量的圖像監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控信息保留30天以上。

      (三)警鐘長鳴,預(yù)防為主,加強(qiáng)疏散演練,防止校園傷害事故及其它責(zé)任事故的發(fā)生

      高度重視學(xué)生上下課、上下樓的安全,堅(jiān)決避免學(xué)生踩踏事故發(fā)生。學(xué)生上下課和放學(xué)時(shí)要安排好樓梯值班人員,在學(xué)生上下學(xué)、課間、集體活動、集合、集會等時(shí)段,要有值班人員疏導(dǎo)。要進(jìn)一步明確安全責(zé)任,保證學(xué)生上下課的一切安全。要在樓梯口分別設(shè)置警示語或警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,確保不出現(xiàn)校園踩踏事故。

      加強(qiáng)消防安全,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。學(xué)校要落實(shí)上級教育部門《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》,堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,著力提高學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。為達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭”的目標(biāo),學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同完成的制訂家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè),主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個(gè)房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進(jìn)行演練。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行消防法律法規(guī)和《消防安全管理規(guī)定》,對新建、改建、擴(kuò)建的校舍必須經(jīng)消防部門審驗(yàn)合格后方可使用。要根據(jù)《消防安全管理規(guī)定》重新修改和完善防火安全管理制度,加強(qiáng)人員培訓(xùn)和防火安全教育,組織校園疏散演練。要定期進(jìn)行防火安全檢查,對學(xué)生食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等人員集中可能發(fā)生火災(zāi)的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,尤其要對危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留“死角”。

      切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度,學(xué)校教學(xué)樓的樓梯必面劃出分隔線,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導(dǎo)學(xué)生。要定期檢查教室門窗,對有石灰剝落、插銷損壞的鋼窗要及時(shí)修繕或更換。

      要有計(jì)劃地開展防地震、防火、防校園暴力等應(yīng)急演練活動,學(xué)校每針對防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動要組織2次以上,并確保演練活動中的安全。

      (四)經(jīng)常檢查,聯(lián)合行動,做好安全隱患排查與整治工作

      學(xué)校要主動爭取當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的黑惡勢力,清理整頓違規(guī)經(jīng)營的文化娛樂場所和無證經(jīng)營的社會車輛,積極配合開展無賭博游戲機(jī)社區(qū)、無假證登記上網(wǎng)、無毒學(xué)校創(chuàng)建活動。要繼續(xù)貫徹落實(shí)公安部《關(guān)于公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,建立并完善校園周邊環(huán)境綜合整治的長效機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

      要加強(qiáng)管制刀具和其他危險(xiǎn)器具的收繳工作。要在學(xué)生中定期與不定期的開展管制刀具和其他危險(xiǎn)器具的排查工作,造成一定的聲勢,讓學(xué)生不敢將管制刀具帶入校園。學(xué)校要把收繳管制刀具和其他危險(xiǎn)器具的工作常抓不懈。

      強(qiáng)化體育活動中的安全教育與管理工作,體育教師必須在進(jìn)行體育運(yùn)動技術(shù)技能教學(xué)和指導(dǎo)的同時(shí),有責(zé)任向?qū)W生傳授體育活動的自我保護(hù)方法,提高體育教學(xué)活動的科學(xué)性,在教學(xué)、演練、訓(xùn)練、競賽等各項(xiàng)活動中都要做到周密計(jì)劃、規(guī)范操作,全面考慮場地、器材、準(zhǔn)備活動、教學(xué)手段、保護(hù)幫助和組織管理等安全問題,排除安全隱患。要加強(qiáng)對特殊體質(zhì)學(xué)生的管理,對喪失運(yùn)動能力的殘疾學(xué)生和有傷病的學(xué)生,要制定相應(yīng)的免考、緩考規(guī)定。對患有心臟病等特殊體質(zhì)的學(xué)生,學(xué)校必須建立專門檔案,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,并通知班主任和體育教師。要增加學(xué)校體育安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,在學(xué)校體育教學(xué)或活動中一旦發(fā)生學(xué)生意外傷害事故,應(yīng)當(dāng)做到診斷搶救及時(shí)準(zhǔn)確,情況通報(bào)全面到位,事故報(bào)告實(shí)事求是,相關(guān)責(zé)任認(rèn)定規(guī)范,把可能出現(xiàn)的損失降到最低程度。

      (五)高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)肅落實(shí)安全責(zé)任追究制度

      進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)事故上報(bào)制度,一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,要立即向保險(xiǎn)公司報(bào)案(報(bào)案電話95519),并在24小時(shí)內(nèi)將事故報(bào)告單上報(bào)區(qū)教育局;重大事故、事件,尤其是學(xué)生死亡事故,不管責(zé)任歸屬、事發(fā)何地,必須在最短時(shí)間內(nèi)書面上報(bào)區(qū)教育局。《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》首次用法規(guī)形式,確定了對安全責(zé)任的行政追究;衛(wèi)生部、教育部又聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,安全責(zé)任追究從追究的事故種類、追究的人員范圍、追究的責(zé)任內(nèi)容都更加具體、更加詳細(xì)、更貼近實(shí)際。我們要嚴(yán)格執(zhí)行溫總理提出的四個(gè)不放過,“事故不查清不放過;事故責(zé)任者不處理不放過;整改措施得不到落實(shí)不放過;教訓(xùn)不吸取不放過。”

      完善安全工作臺賬制度。對上級“平安校園”建設(shè)和綜合治理工作文件通知、計(jì)劃、總結(jié)、例會、日常管理檢查、階段工作小結(jié)等資料定期進(jìn)行整理,及時(shí)歸類建檔,并作為上級部門對學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

      學(xué)?!捌桨残@”建設(shè)和綜合治理工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要堅(jiān)決杜絕消極、懈怠思想,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻汲取教訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到工作在前,預(yù)防為先,早預(yù)防、早警示,早發(fā)現(xiàn)、早整改,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的前瞻性,變事后再處置為事前就預(yù)防,主動出擊,防微杜漸。進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),大力營造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境,讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長。

      第五篇:校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      校園及周邊環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常開展,創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧教育,特制定本方案。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      二、工作目標(biāo)

      1、學(xué)校外200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;

      2、學(xué)校周邊無流動攤點(diǎn),衛(wèi)生狀況良好;

      3、學(xué)校門口無機(jī)動車輛亂停亂放現(xiàn)象

      4、學(xué)校門口無閑散人員及流氓團(tuán)伙滋事,偶遇安全、失竊事件報(bào)警、接警、出警及時(shí);

      5、不發(fā)生學(xué)生外出和校園重大安全事故。

      三、具體措施

      1.加強(qiáng)宣傳教育。充分利用廣播、班隊(duì)會、墻報(bào)、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環(huán)境整治工作的宣傳報(bào)道。積極進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識和能力。

      2.是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。與各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》和《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,將目標(biāo)管理責(zé)任逐級落實(shí)到崗、到位、到人。

      3.加強(qiáng)制度建設(shè),完善內(nèi)部管理。健全形勢分析報(bào)告制度、安全穩(wěn)定隱患排查制度、教育防范制度、學(xué)校安全穩(wěn)定月報(bào)制度、第一時(shí)間報(bào)告制度、校園治安保衛(wèi)制度、民主管理制度、師生校外活動審批制度學(xué)校非正常傷亡事故報(bào)告等17種制度,強(qiáng)化教師為人師表的思想意識,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生的事件發(fā)生。

      4.加強(qiáng)督促檢查,突出整治重點(diǎn)。加強(qiáng)對校園及周邊安全、秩序進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求當(dāng)場或限期整改,不留隱患。

      5.加強(qiáng)協(xié)調(diào)共建,形成整治合力。與社區(qū)、派出所、法院、市武警部隊(duì)、交巡警大隊(duì)、區(qū)街辦、周邊單位共建,提高學(xué)生的法律安全意識,維護(hù)師生的合法權(quán)益。

      四、工作步驟。

      2006年3月15日至2006年6月20日,針對校園內(nèi)部及周邊情況分三個(gè)階段進(jìn)行整治。

      第一階段:3月15日至4月1日為調(diào)查摸底階段。

      第二階段:4月2日至5月15日為各部門集中重點(diǎn)整治階段。

      第三階段:5月16日至6月20日為總結(jié)鞏固階段。

      校園及周邊治安綜合治理,是一個(gè)長期系統(tǒng)工程,特別是學(xué)生永遠(yuǎn)是新面孔,我們要長抓不懈,做好自己的事,為社會治安綜合治理工作做出貢獻(xiàn)。

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