第一篇：優(yōu)秀學生典型事跡材料

優(yōu)秀學生典型事跡材料

（09-10）學年度第一學期

學校：新合小學填表日期：2010年1月 18日

（09-10）學年度第一學期

學校：新合小學填表日期：2010年1月18日

（09-10）學年度第一學期

學校：新合小學填表日期：2010年1月18日

第二篇：優(yōu)秀學生思想道德典型事跡

優(yōu)秀學生思想道德典型事跡

重新鎮(zhèn)嗩吶嘎小學六年級年級一班***

在嗩吶嘎小學有這樣一個人見人愛的漂亮女生：她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛，老師們給她的總體評價是：她積極，上進，有愛心，她認真對待班里的各項工作，她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度，真誠待人，樂于助人，是自己可信賴的好朋友。她就是六年級一班***同學。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使，她一路播撒愛的種子。

一、愛老師，愛父母，——長輩眼中的好孩子

尊敬長輩，是***良好的素質之一。作為班干部，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她，講文明懂禮貌，尊敬老師，關心他人。在家里，對待親人，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，掃地、倒垃圾、擇菜洗菜、洗衣物等。對待鄰里，她主動問候，與人為善，深得鄰里喜愛。

二、愛勞動，愛集體——老師眼中的好班干部

勞動積極肯干，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，每個星期一，她都組織高年級的學生幫助一年和學前班的學生擦窗子掃地，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句

1名言，卻懂得這個道理。每年的期中、期末考試她都是班里的前三名?！傲弧眱和?jié)的時候她組織班里的學生自編舞蹈去參加學區(qū)的比賽等等。老師把任務交給她的時候，她從不推脫，努力在最短的時間內去完成。

三、愛學習，愛讀書——同學眼中的好榜樣

自入學以來，***同學就是一個各方面都全面發(fā)展的學生。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

四、愛社會，幫弱者——鄰居眼中的好少年

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。***同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈，每一次學校捐款她都當仁不讓。記得2011年暑假，我校有位癲癇病同學治療需要大量的費用，我校組織給這位同學捐贈愛心，***同學毫不猶豫地把自己的所有零花錢第一個捐上，并留下鼓勵的話語。

這就是她—***同學。也許她的學習成績不是最好的，但她肯定是最優(yōu)秀的，最快樂的、最懂事的女生。一個平平凡凡的山村小女孩，一個我們大家都喜歡的好學生。以其博大的愛心影響著其他的同學，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待***同學會做得更好。

第三篇：優(yōu)秀學生典型材料

山里邊一棵亭亭玉立茁壯成長的小樹

——記活龍坪鄉(xiāng)民族中心小學503班學生王心

王心，女，活龍坪鄉(xiāng)民族中心小學503班學生，擔任少先隊中隊長、學習委員。一年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，她由一個稚氣十足的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把自己這一遠大理想付諸于日常的具體行動中。

她品學兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學校、班級組織的各項活動，并取得了較好的成績。2008年秋季學期入學以來，曾被評為學校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。她善于思考、勤于動手。在學校組織的作文競賽活動中，多次取得一等二等獎的好成績，在校級舉辦的書畫、手工制作展覽中，她的作品讓人賞心悅目并獲獎。她的各門功課名列年級前茅，在英語方面尤為突出。2008年秋英語成績取得全鄉(xiāng)第一的好成績。她的語、數(shù)、外總分（269分）居年級第一位。作為班干部她能以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把自己負責的工作組織得井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是領銜人，是組織者，她團結大家，把各項活動搞得豐富多彩，有聲有色。在她和全班同學的共同努力下，所在班級被評為“校優(yōu)秀班集體”，一直得到領導的好評。

王心同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生?！?008年，注定是不平凡的一年，奧運圣火不久就要在北京燃起，而5.12四川大地震還時時刻刻牽動著我們的心。在我們歡慶六一的時候，有多少災區(qū)的少年兒童還沉浸在失去親人的悲痛中。今年的六一，我們的心與你們在一起！”這是她在習作中的一段話。在學校組織的愛心活動中，她都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。當老師、同學們看到那雙顫顫巍巍的小手，細小的銀元叮叮當當落下募捐箱時，在場的許多領導都是噙著眼淚走上募捐臺的。班里同學有了困難，她總認為是自己義不容辭的責任。

她有滿腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。自當上學習委員那一天起，就用稚嫩的肩膀擔負起了這份責任。一直以來她為了讓同學們不拖欠作業(yè)，她總是犧牲自己的課余時間，耐心細致地為學困生解決困難。為了管好班上的財物，她總是最后一個離開教室，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。每當輪到她值日時，總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會擺出班干部的架子只指揮別人干。有時下課后同學們都成了快樂小天使，她卻默默無聞地還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有的同學不遵守校紀班規(guī)，她會及時給同學們指出來。有時連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那，她卻毫無半句怨言。

她，刻苦學習，善于思考，勤于動手，富有愛心，樂于助人，責任心強，奮發(fā)向上。她，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、從小樹立報效祖國的遠大理想，并把自己的宏偉目標付諸于日常的具體行動中。她，具有有一定的實踐能力。常常根據(jù)自己的想象，制作一些小東西，勇于實踐的精神讓她汲取了甘露，正不斷豐潤著她的羽翼。她，就是咸豐西伯利亞（活龍）山里邊一棵亭亭玉立茁壯成長的小樹——王心！

第四篇：優(yōu)秀學生典型材料

少而好學，如日出之光 大木初中自強少年典型材料

我叫柴勇，是房縣大木中學 八（1）班的班長。我在學習上認真刻苦，各科成績都優(yōu)秀；在班級工作中，能組織班里同學出色地完成學校、老師交給的各項任務，并多次受到學校表彰。團結同學，有團隊精神，是任課老師的好助手。深得同學們的支持和老師的喜愛。下面我從幾個方面匯報一下我的學習工作生活情況：

一、品學兼優(yōu)，勇攀高峰

從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;積極參加共青團開展的各項有益活動，加強體育鍛煉。在學習上，我有一股鉆勁兒，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解和掌握;課外，我閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。正是這些好習慣促使我不斷進步，語文、數(shù)學、英語等各科成績有了明顯提高。功夫不負有心人，入學以來我的學習成績均能保持在班級的前3名；并且在校級舉辦的多次競賽中取得了名次。雖然取得成績，但在成績面前，我從不驕傲。

二、團結友愛，樂于助人

時間緊，學習任務重，但我還是樂于幫助在學習上有困難的同學，每當有同學遇到不會做的題，我總會耐心地盡其所能，認真講解。我一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平日，我不僅和學習好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，耐心地給他們講解，直到他們理解為止。

樂于助人也是我的一大特點。平時在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學學習用具等，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，因為我相信我為人人，人人為我，就一定能夠共建和諧社會，共創(chuàng)和諧家園。

三、快樂閱讀，全面發(fā)展 我出生在一個和諧、美滿的家庭，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從小學開始，父母就給我定了一個快樂閱讀伴我成長的長遠讀書計劃，要求我每天抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識面，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的文化素養(yǎng)和道德情操。

四、做好助手，展現(xiàn)能力

無論在家在學校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶。因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的小大人，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身為班長和課代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

我的每一個點滴進步，都和我的各位老師辛勤的培育密不可分。

第五篇：優(yōu)秀學生典型材料

優(yōu)秀學生典型材料

xx年入校，在校期間，在完成好學業(yè)的同時，以提高自身綜合能力為目標，積極參與校內及校外的各項活動，第一學期應聘系學生會，成功錄用，協(xié)助系部組織并參與許多活動，如：校游藝會、大學生辯論賽、演講比賽、元旦聯(lián)歡晚會等，各項活動都開展得非常成功，并得到了校領導及師生的一致好評，在此過程中學到了許多實踐經驗。

利用周末時間，到長沙市卡耐基青年勵志生涯培訓中心做兼職，主要工作是做一些市場調查，并聽了多場名師講座，學習了很多人生勵志方面的經驗，參與戶外拓展訓練，培養(yǎng)自身的團隊合作意識。

三年的學習生涯，使我學到了豐富的專業(yè)知識和工作經驗，如何做到學習和工作兩不誤是我一直追求的一個目標，當然，在此期間遇到了很多的矛盾，但如何處理好這些問題，自始至終都是對我的一種考驗和挑戰(zhàn)。學習上，把握好課堂時間，遇到問題及時向老師和同學請教，并利用課余時間去圖書光“充電”，查閱相關書籍，來彌補學習中存在的漏洞。工作中，積極參與并組織各項活動，充分發(fā)揮自身的組織、管理、協(xié)調能力，不斷向領導和學長們請教，來完善工作中的不足之處，遇到問題及時解決。思想上，積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，參加學校第十八期入黨積極分子培訓班，順利結業(yè)。在校期間，通過自身的努力，取得了一些成績：榮獲xx“三好學生”稱號：榮獲xx-xx“青年馬克思主義”稱號；獲得

xx-xx國家勵志獎學金；榮獲xx下學期系部“優(yōu)秀學生干部”稱號；參加學院“第十八期入黨及積分子”培訓班，并獲“優(yōu)秀學員”稱號；榮獲xx-xx年學院“優(yōu)秀團干部”稱號。這些成績都是對我的一種鼓勵。不斷完善和提高自己，爭取做一名優(yōu)秀的大學生！

xx年5月，通過校園招聘，成功進入了沈陽三一重型裝備有限公司實習，主要工作是售后服務，工作職責是產品的維修、維護、配件的供應。公司產品是全自動聯(lián)合采煤機組，分為采煤機，刮板機

和液壓支架，是集機械、電氣、液壓于一體的高端產品，主要應用于

煤礦上，由于工作場地在井下，所以工作環(huán)境特別惡劣，且危險性較高，安全工作是一個最重要的前提，時刻都不能有半點馬虎和紕漏，及時處理好突發(fā)事件，幫組客戶處理好各種問題。作為國內首套全自動聯(lián)合采煤機組的實驗區(qū)，公司領導高度重視，自己也感覺到了壓力和動力，不斷努力做好的設備的各項服務工作，在此期間，得到了客戶的認可和公司領導的好評。

在挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，在選擇與被選擇之間權衡，只有通過不斷學習理論知識和實踐經驗，提高自身工作能力，才有可能被社會認可，雖然還存在很多問題，但我還是會以一種積極的生活態(tài)度和踏實的工作作風投入到工作中去，穩(wěn)中求進，銳意進取，在拓寬知識面的同時，也豐富了我的人生經歷，只有這樣，才能在社會主義市場機制的平臺中占有一席之地！