第一篇：慶六一演講稿1

全體少先隊員們：

今天我們歡聚一堂，熱烈慶祝“六一國際兒童節(jié)”，我代表學校祝全體少先隊員思想好，學習好，身體好。向前來祝賀的村組干部、各位家長表示熱烈歡迎。

兒童是祖國的花朵，肩負著祖國未來的建設重任，人才要靠學校培養(yǎng)，全社會都要關心、支持兒童的健康成長，關心、支持教育事業(yè)。我們閆家灣村自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，這幾年辦學條件有了很大的改善。教育教學質量在鎮(zhèn)連年位列前茅，大隊部被寶雞團委授予“寶雞市紅旗大隊”榮譽稱號，學校被縣教育局評為名校。今年，我們先后又兩名老師獲得縣鎮(zhèn)級“教學能手”稱號，有李隴杰、李文濤等36人次在全國各種作文競賽中獲獎，遠程教育項目建設得到縣局充分肯定，并在鎮(zhèn)上交流經(jīng)驗。今天，我們還要在這里表彰在“創(chuàng)學習型學校，做研究型教師”及“突破課堂教學”活動中取得優(yōu)異成績的王西峰同志和在少隊工作方面成績顯著的朱莉莉等6名同志予以表彰獎勵。同時對涌現(xiàn)出的袁美琳、史海龍等35名優(yōu)秀少先隊員及10名好兒童予以表彰獎勵。希望受表彰的各位老師和同學，在今后的教學工作和學習中繼續(xù)努力，頑強拼搏，再創(chuàng)佳績。

同志們，我們取得了一定的成績，但還與黨和人民的要求相差甚遠。今后，我們將會百尺竿頭，更進一步。各位老師要在“創(chuàng)學習型學校，做研究型教師”活動中再接再厲，再創(chuàng)佳績；各位同學要勤奮學習，全面發(fā)展，爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。

最后，祝愿全體同學節(jié)日快樂，文藝展演成功！并祝愿各位來賓身體健康，心想事成！

第二篇：慶六一演講稿

篇一：慶六一發(fā)言稿

尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，孩子們的笑臉像鮮花開放，幸福伴隨你們茁壯成長。在2009年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們方舟小學的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表學校領導及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。向今天到會的聯(lián)校領導、方舟集團代表、學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持，對少年兒童的關心。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。校園里干干凈凈，教學樓內一塵不染，每面墻壁會說話，每顆花草會傳情，兩列自行車像受檢閱的儀仗隊整整齊齊。上學期末全鄉(xiāng)教學質量檢測，1-6年級語文數(shù)學英語品設科學共26個科目我校奪取了22個第一。本學期縣督導室檢查發(fā)現(xiàn)我校亮點多多，并向局長匯報要把我校好的做法向全縣推廣。我校師生的綜合素養(yǎng)展示受到縣教研室的高度評價，對我校的各項工作給予了充分肯定。我校文明禮儀教育也初見成效，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，勤學習，愛勞動，已變成同學們的自覺行動。成績的取得都來自于各級領導的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師，大、中隊輔導員表示衷心的感謝。

最后，祝同學們學習進步！節(jié)日快樂！

謝謝大家！

篇二：慶六一發(fā)言稿

慶“六一”文藝匯演上的講話

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天是六一國際兒童節(jié)，我們天巨泉小學在這里隆重慶?！矮I愛心”活動暨慶“六一”文藝匯演。首先，謹我代表學校向所有的同學們致于節(jié)日的祝福！也向在百忙中與會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎！對多年來一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝！同時，我也想對辛勤工作的老師們道一聲：你們辛苦了！

同學們，你們是幸運的一代，你們生活在這不斷強大的國家里，過著無比幸福的日子；你們又充滿挑戰(zhàn)的一代，你們肩負重擔中華民族偉大復興的歷史使命。古人言：人生能得幾回少。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，良好的習慣在這時養(yǎng)成，生命的輝煌在這時奠基。同學們，美好的前景在召喚著你們。你們要趁現(xiàn)在，趁年少，在學校里努力拼搏，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，讓我們共同努力，一起去迎接美好的明天！

今天，我們在這里歡慶我們的節(jié)日，你們在老師的精心組織和指導下，積極參與，盡顯風采，為校園生活注入了豐富的文化內涵。今天，你們又將要用自已最甜美的歌喉唱，用最優(yōu)美的舞姿，用最熾熱的感情來表達出對祖國、對學校的熱愛，表達出對七彩人生的美好祝愿。在此，請允許我代表學校再次向你們表示最誠摯的祝福吧，祝你們永遠幸福、健康、快樂！

最后預祝文藝演出圓滿成功！

篇三：2012年慶六一演講稿

2012年“六一”會演程序與主持詞 策劃、撰稿： 周述奇

主持：a 肖慧芳 b 羅 楨

c 何雨霄 d 田文濤

程序：

一、開場音樂近尾聲時舞臺燈光齊開。外幕徐徐拉開。聚光主背景。

二、上演開幕式。

三、主持人開場白

1、（齊上）

ab：尊敬的各位領導、老師們。

cd：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們。

合：大家上午好?。ㄊ┒Y、掌聲）

a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

b：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。

d：讓我們歡聚一堂，手拉手，心連心，一起去擁抱這美好的時光。

b: 六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

ｃ: 讓我們攜手相伴，去開采童年的沃土，去擁有童年的陽光。

ｂ：在這喜慶的日子里，我們滿懷豪情邁入燦爛的六月，走進自己的節(jié)日。

ｃ：龍騰虎躍慶六一，歌舞歡騰頌祖國。

ｄ：在這擁抱節(jié)日的幸福時刻，讓我們手相牽，心相連，一起把——

cd：童心飛翔、放歌夢想。一起把童心飛翔，放歌夢想。２、（上演1號節(jié)目）

a: 精彩紛呈的開場舞蹈讓我們陶醉在節(jié)日的喜慶氛圍。

c: 迎著初升的太陽我們茁壯成長。下面請欣賞三（6）班為我們帶來的舞蹈——初升的太陽

3、（齊上）c : 在這花紅柳綠的五月，我們喜迎歡樂的節(jié)日。

ｄ：今天我們齊聚一堂，笑語歡歌，書寫我們童年的美好時光。ａ：孩子們的成長凝結了黨和人民的關懷和希望，我們這次的演出也倍受上級領導的關心和支持。

ｂ：現(xiàn)在我隆重地介紹到場的領導（根據(jù)當時情況再定）。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

ａ：現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請。。。講話。

（ｃｄ向領導獻花 獻紅領巾）領導講話后a：謝謝領導精彩的講話，謝謝！

ａ：（唱）你入學的新書包有人給你拿。

b:你雨中的花折傘有人給你打。

c:每當我聽到這首歌的時候就會想起我親愛的爸爸媽媽。

d: 請欣賞二（3）班為我們帶來的舞蹈——遙遠的爸爸媽媽。

c：黨是陽光我是花，老師是水我是魚，在溫暖的懷抱里我們健康成長，看！一群活潑可愛的小朋友向我們走來了，他們是胖妞美妞。請欣賞一（3）班為我們帶來的舞蹈——胖妞美妞

ｄ：冬去了，處處萌發(fā)春的生機，春來了，大地勃發(fā)春的活力。春來了，春來了。張開你的臂膀，伸出你的雙手去把春天擁抱。請看一（１）班的舞蹈——春曉

ａ：（即興編輯）下面掌聲有請四（２）班為我們表演《trouble maker> b: 動聽的旋律令人癡迷，優(yōu)美的舞姿讓人陶醉。大家說這樣節(jié)目喜不喜歡？（互動）大聲說喜不喜歡。我你們喜不喜歡？嘿嘿，不夠熱烈哦，你不喜歡我，我可喜歡你——下面請看一（4）班帶來的舞蹈《我可喜歡你》 c:（邊唱邊走）你從哪里來？我的朋友，好像一只蝴蝶飛進我的窗口。今天我們的演出現(xiàn)場來了好多好多的熱心觀眾，同時，精彩的表演把國外的小朋友也吸引過來了。你看，一群印度小朋友為我們帶來了舞蹈《印度天使》。表演班級三（4）班。

4、（ab齊上）：a：小朋友們，好看嗎？精彩嗎？

b：是啊，演出的精彩體現(xiàn)了小朋友們的聰明能干，也傾注了指導老師心血哦。

a:為了這次演出的成功，有好多的單位和個人給予了大力的支持，他們是——（按到場情況宣布，看情況決定講話人員）b:謝謝，謝謝他們的一片愛心。下面請欣賞一（6）班為我們帶來的舞蹈——快樂兒歌 c: 你快樂我也快樂，大家都快樂換來的將一片祥和。聽，夜深了，人靜了，可是，那動物世界里去依然熱烈哦。請欣賞舞蹈——《貓鼠之夜》。表演班級五（6）班。

d: 一首膾炙人口的老歌從上世紀唱到現(xiàn)在依然嘹亮。歌中贊頌的事跡依然倍受贊賞。請看三（1）班的舞蹈——我的偶像

c:同學們，你們知道我的偶像是誰了嗎？（互動）對，雷鋒的事跡天下傳，雷鋒精神傳天下。我們要學雷鋒做雷鋒，把雷鋒精神帶進學校，讓文明之花開滿校園。請欣賞五（2）班為我們帶來的舞蹈——歡樂校園。

b:小朋友，你還記不記得從爬到走的過程啊？

d:嗯，不記得了，但是我知道爬行、站立、行走是每個人的身體語言。

b:沒錯，時間一天天過去，孩子一天天長大。請欣賞二（2）班為我們帶來的舞蹈——小豆包之夜 c: 六月，是一支歌，一支幸福的歌。

c：我更想天天在爸爸媽媽的懷抱里分享幸福的分分秒秒。d：可是孩子大了終有離開母親懷抱的一天。

c: 到那時我的心你的心將會怎樣？先看看二（6）班的舞蹈——游子吟

d：傾聽了游子的呻吟，更留戀童年的快樂。童年的時光是快樂的，童年的夢想是多彩的。請看五（5）班為我們帶來的歌舞劇——童年 c: 鵝 鵝 鵝，曲項向天歌。這首詩是我剛學講話時媽媽教我的，現(xiàn)在讀起來依然朗朗上口，配上音樂與舞蹈將把我們帶到如詩如畫的意境中。舞蹈——曲項向天歌。由二（5）班為我們表演。

b：（即興配詞，互動形式）下一個為我們表演是四（3）班的歌伴舞——趙錢孫李

ｃ：舞臺上我們能演繹精彩的角色，學習上我們是相互幫助的伙伴，生活中我們是相互關心的好朋友，我們之間有太多太多的話要說，看！二（４）班的話是咋說的呢？請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮那脑挕?/p>

ｂ：小朋友們，剛才的舞蹈好看嗎？還想不想看？想看的舉手！好，這邊的小朋友舉起來了，這邊的小朋友也舉起來了。好，那接下來就請你欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演班級四（４）班。

ｄ：我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛我們才擁有幸福的童年，因為有愛我們才成為快樂的天使。愛惜糧食，珍惜勞動成果是我們做學生的行為規(guī)范，一（５班）舞蹈《 農》就深深地為我們詮釋了這樣的道路，掌聲有請。

ｃ： 我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸爸媽媽，爺爺奶奶的懷抱里。有了他們才有我們的健康與快樂，下面請欣賞四（５）班的舞蹈——和奶奶比賽。

ｄ：精彩紛呈的舞蹈百看不厭，下面將為大家上演的五（４）班的武 篇四：慶六一發(fā)言稿1 西關小學

“慶六一”優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！

六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里，我們再一次迎來了自己的節(jié)日 “六一”國際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。

首先，請允許我代表西關小學全體同學對來參加我們慶?；顒拥母魑活I導、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！對辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”對親愛的同學們致以最誠摯的祝愿：祝同學們節(jié)日快樂！

作為新世紀的少年兒童，成長在這個美好的時代，我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧，在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。

校園里，同學們一起學習、一起游戲，我們幸福的相聚在一起，如同姊妹兄弟，笑聲在校園回蕩，動聽的歌聲伴隨我們成長的足跡，我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。同學們，我們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重擔挑起。同學們，讓我們一起努力吧！

謝謝大家！篇五：2016小學生慶六一演講稿

2016小學生慶六一演講稿

小學生慶六一演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我很高興今天可以站在這里發(fā)言。首先，我要祝賀同學們六一兒童節(jié)快樂!今天，我站在這里，是想和同學們分享這個節(jié)日的快樂，并且我想代表全班的同學跟所以的老師們說一聲：老師，你們辛苦了!因為我們沒有你們的教導和關心，我們就不會有今天的進步，祝你們六一快樂。不過，我們今天能在這里歡度六一，還應該感謝我們的父母，是他們日夜不停的工作，我們才能穿暖、吃飽，還能在學校讀書，并且還能歡快地在過節(jié)。所以，我們是不是該對我們的父母說一聲謝謝呢? 此時此刻，我相信在場的每一個同學都跟我一樣，心中充滿了喜悅。

第三篇：慶六一演講稿（xiexiebang推薦）

慶六一演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好﹗

當僑鄉(xiāng)大地雨過風清，滿街的綠色濃淡相宜；當風兒掠過發(fā)稍，留下清香；當陽光透過密密匝匝的葉子，灑滿一地碎金；當黃昏變得悠長纏綿、黎明也顯得格外清新，這時我們期待已久的六月來了。

六月來了，美麗、溫情、充滿活力的六月來了。這是我們的盛大節(jié)日，在新鋪的街道、在鄉(xiāng)間的田野、在成年人好奇的眼中，我們的歡快、我們的興奮都被無限地放大，我們明艷的雙頰寫滿了童年的瑰麗，我們驕傲的眸子炫耀著今朝的精彩，我們縱情，我們狂歡，我們用最驕傲的聲音告訴世界：在這六月的第一天，我們是綻放在陽光下最美麗的花朵。

這一切，都來源于我們趕上了一個如花的好時代，來源于偉大祖國繼往開來的偉大的復興運動。全國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為我們創(chuàng)造了積其優(yōu)良的學習環(huán)境。

我們愛祖國，我們愛學校，我們更愛老師和我們的父母。我們生命質量的提升，只有靠學校、家庭和社會的共同配合才能完成。父愛如山，母愛似海，我們回饋母校桃李芬芳，我們都有一個各自的小家，我們更有一個共同的大家。這個家，充滿了理想主義和愛心，讓我們學會了面對現(xiàn)實和堅韌，不斷的精神歷練，讓我們領悟了男子漢的風度和氣概，也稟承了知書達理，德淑高雅的行為理念。于是，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在這一天，我們忽然變得更加成熟了?！傲?一”國際兒童節(jié)是我們心中最美好的節(jié)日，是全世界少年兒童共同的精神盛宴，是我們精神期盼永遠的到達，更是我們心靈永遠的家。

感謝您，老師﹗感謝您，母校﹗我們將用我們的花季裝點校園的每一個角落，我們更愿珍惜這美麗好時光，加倍努力，團結拼搏，讓理想升騰，讓希望放飛，在不斷的飛升與超越之中，讓我們的生命之花開得更加絢麗、更加燦爛。

親愛的同學們，讓我們面對母校莊重宣誓：熱愛母校、好好學習、堅持夢想、讓夢想飛翔、迎上風雨，奮力振翅，讓我們的目標夢想成真﹗

第四篇：2012年慶六一演講稿

2012年“六一”會演程序與主持詞

策劃、撰稿： 周述奇 主持：A 肖慧芳

B 羅

楨

C 何雨霄

D 田文濤

程序：

一、開場音樂近尾聲時舞臺燈光齊開。外幕徐徐拉開。聚光主背景。

二、上演開幕式。

三、主持人開場白

1、（齊上）

AB：尊敬的各位領導、老師們。

CD：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們。

合：大家上午好！（施禮、掌聲）

A：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

B：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。

CD：我們即將迎來花團錦簇、花香四溢的“六一”兒童節(jié)。

C：“六一”來啦，我的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。

D：“六一”來啦，人人載歌載舞，個個神采飛揚。

A：六月,充滿了歡聲笑語;六月,是放飛希望的季節(jié)。

D：讓我們歡聚一堂，手拉手，心連心，一起去擁抱這美好的時光。

B: 六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

Ｃ: 讓我們攜手相伴，去開采童年的沃土，去擁有童年的陽光。Ｂ：在這喜慶的日子里，我們滿懷豪情邁入燦爛的六月，走進自己的節(jié)日。

Ｃ：龍騰虎躍慶六一，歌舞歡騰頌祖國。

Ｄ：在這擁抱節(jié)日的幸福時刻，讓我們手相牽，心相連，一起把——

CD：童心飛翔、放歌夢想。一起把童心飛翔，放歌夢想。２、（上演1號節(jié)目）

A: 精彩紛呈的開場舞蹈讓我們陶醉在節(jié)日的喜慶氛圍。

C: 迎著初升的太陽我們茁壯成長。下面請欣賞三（6）班為我們帶來的舞蹈——初升的太陽

3、（齊上）C : 在這花紅柳綠的五月，我們喜迎歡樂的節(jié)日。

Ｄ：今天我們齊聚一堂，笑語歡歌，書寫我們童年的美好時光。

Ａ：孩子們的成長凝結了黨和人民的關懷和希望，我們這次的演出也倍受上級領導的關心和支持。

Ｂ：現(xiàn)在我隆重地介紹到場的領導（根據(jù)當時情況再定）。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

Ａ：現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請。。。講話。

（ＣＤ向領導獻花 獻紅領巾）領導講話后A：謝謝領導精彩的講話，謝謝！

Ａ：（唱）你入學的新書包有人給你拿。B:你雨中的花折傘有人給你打。C:每當我聽到這首歌的時候就會想起我親愛的爸爸媽媽。D: 請欣賞二（3）班為我們帶來的舞蹈——遙遠的爸爸媽媽。C：黨是陽光我是花，老師是水我是魚，在溫暖的懷抱里我們健康成長，看！一群活潑可愛的小朋友向我們走來了，他們是胖妞美妞。請欣賞一（3）班為我們帶來的舞蹈——胖妞美妞

Ｄ：冬去了，處處萌發(fā)春的生機，春來了，大地勃發(fā)春的活力。春來了，春來了。張開你的臂膀，伸出你的雙手去把春天擁抱。請看一（１）班的舞蹈——春曉

Ａ：（即興編輯）下面掌聲有請四（２）班為我們表演《trouble maker> B: 動聽的旋律令人癡迷，優(yōu)美的舞姿讓人陶醉。大家說這樣節(jié)目喜不喜歡？（互動）大聲說喜不喜歡。我你們喜不喜歡？嘿嘿，不夠熱烈哦，你不喜歡我，我可喜歡你——下面請看一（4）班帶來的舞蹈《我可喜歡你》

C:（邊唱邊走）你從哪里來？我的朋友，好像一只蝴蝶飛進我的窗口。今天我們的演出現(xiàn)場來了好多好多的熱心觀眾，同時，精彩的表演把國外的小朋友也吸引過來了。你看，一群印度小朋友為我們帶來了舞蹈《印度天使》。表演班級三（4）班。

4、（AB齊上）：A：小朋友們，好看嗎？精彩嗎？

B：是啊，演出的精彩體現(xiàn)了小朋友們的聰明能干，也傾注了指導老師心血哦。

A:為了這次演出的成功，有好多的單位和個人給予了大力的支持，他們是——（按到場情況宣布，看情況決定講話人員）B:謝謝，謝謝他們的一片愛心。下面請欣賞一（6）班為我們帶來的舞蹈——快樂兒歌

C: 你快樂我也快樂，大家都快樂換來的將一片祥和。聽，夜深了，人靜了，可是，那動物世界里去依然熱烈哦。請欣賞舞蹈——《貓鼠之夜》。表演班級五（6）班。

D: 一首膾炙人口的老歌從上世紀唱到現(xiàn)在依然嘹亮。歌中贊頌的事跡依然倍受贊賞。請看三（1）班的舞蹈——我的偶像

C:同學們，你們知道我的偶像是誰了嗎？（互動）對，雷鋒的事跡天下傳，雷鋒精神傳天下。我們要學雷鋒做雷鋒，把雷鋒精神帶進學校，讓文明之花開滿校園。請欣賞五（2）班為我們帶來的舞蹈——歡樂校園。

B:小朋友，你還記不記得從爬到走的過程?。?/p>

D:嗯，不記得了，但是我知道爬行、站立、行走是每個人的身體語言。

B:沒錯，時間一天天過去，孩子一天天長大。請欣賞二（2）班為我們帶來的舞蹈——小豆包之夜 C: 六月，是一支歌，一支幸福的歌。

D: 我多想徜徉在這歌的海洋。去暢想未來，擁抱明天。C：我更想天天在爸爸媽媽的懷抱里分享幸福的分分秒秒。D：可是孩子大了終有離開母親懷抱的一天。

C: 到那時我的心你的心將會怎樣？先看看二（6）班的舞蹈——游子吟 D：傾聽了游子的呻吟，更留戀童年的快樂。童年的時光是快樂的，童年的夢想是多彩的。請看五（5）班為我們帶來的歌舞劇——童年 C: 鵝 鵝 鵝，曲項向天歌。這首詩是我剛學講話時媽媽教我的，現(xiàn)在讀起來依然朗朗上口，配上音樂與舞蹈將把我們帶到如詩如畫的意境中。舞蹈——曲項向天歌。由二（5）班為我們表演。B：（即興配詞，互動形式）下一個為我們表演是四（3）班的歌伴舞——趙錢孫李

Ｃ：舞臺上我們能演繹精彩的角色，學習上我們是相互幫助的伙伴，生活中我們是相互關心的好朋友，我們之間有太多太多的話要說，看！二（４）班的話是咋說的呢？請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮那脑挕?/p>

Ｂ：小朋友們，剛才的舞蹈好看嗎？還想不想看？想看的舉手！好，這邊的小朋友舉起來了，這邊的小朋友也舉起來了。好，那接下來就請你欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演班級四（４）班。

Ｄ：我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛我們才擁有幸福的童年，因為有愛我們才成為快樂的天使。愛惜糧食，珍惜勞動成果是我們做學生的行為規(guī)范，一（５班）舞蹈《

農》就深深地為我們詮釋了這樣的道路，掌聲有請。

Ｃ： 我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸爸媽媽，爺爺奶奶的懷抱里。有了他們才有我們的健康與快樂，下面請欣賞四（５）班的舞蹈——和奶奶比賽。

Ｄ：精彩紛呈的舞蹈百看不厭，下面將為大家上演的五（４）班的武術表演——男兒當自強

Ｃ：父母的我們無比幸福，老師關心我們健康成長。今天我代表所有的小朋友向你們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了。請你喝上一杯茶，那是我們微不足道的報答。請看舞蹈《茶壺嘟嘟》，表演者一（２）班。

ＣＤ：（齊上）Ｃ：百花開放笑聲甜，拂面濃 六月天。Ｄ：敢問瑤臺誰是主，新蕾初綻正童年。

Ｃ：在告別春風的季節(jié)里，我們的心在依依綻放。Ｄ：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上我們把人生真誠的演繹。

Ｃ：看吧，五（１）班的精彩武術配上甜美的音樂和動聽歌唱把一首《明日歌》表演出神入化，大家掌聲歡迎。

Ｃ：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，小草在歡笑，小鳥也歌唱?？窗桑瑒游锿鯂镆苍趹c祝他們的節(jié)日呢。請欣賞三（５）班的舞蹈《兔氣揚眉》。

Ｄ：保護環(huán)境，保護自然，動物們真的是揚眉吐氣了，接下來請欣賞三（２）班的舞蹈《竹籃子想起來》。

Ｄ：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱。我們擁有偉大的國，我們擁有幸福的家。珍惜吧，好好讀書，好好學文化，請欣賞五（３）班歌伴舞《讀唐詩》。

Ｃ：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的。夏天的夜晚也是迷人的。請看四（１）班的舞蹈《迷人的夜晚》。

Ｄ：我們成長，我們快樂，讓我們手牽手，一起向前走。請看二（１）班舞蹈——手牽手。

５：（ＡＢ齊上）Ａ：一幕幕精彩的表演那是心的表達。Ｂ：一張張燦爛的笑臉那是幸福的釋放。

Ａ：孩子們今天的健康成長，因為有燦爛的陽光。Ｂ：當他們成為參天大樹時依然會花兒朵朵向太陽。Ａ：請看四（６）班的舞蹈《花兒朵朵向太陽》 ６、（ABCD齊上）

A:尊敬的各位領導，老師們。

B:感謝你們對這次演出的關心和支持。

A: 尊敬的各位家長，各位來賓。

B:感謝你們的光臨。

A:親愛的小朋友們

B:再一次預祝你們節(jié)日快樂！

CD：（跳）節(jié)日快樂！

A今天的演出到此結束接下來宣布獲獎結果并頒獎。7 播放結尾曲。

第五篇：演講稿：歡歡喜喜慶六一

歡歡喜喜慶六一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我講話的題目是：歡歡喜喜慶六一！

后天就是“六一”國際兒童節(jié)了。在此，我向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

六一，是紅領巾的節(jié)日!

六一，是世界上最稚嫩、最年輕的節(jié)日!

六一，是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲地歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月，是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛——是他們，對我們付出了深情的愛。

我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學校的孩子，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們肩負著時代的重任，肩負著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉?！?作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，明天更美好！讓我們快快樂樂過個節(jié)!歡歡喜喜慶六一！謝謝大家！四（3）班