第一篇：2012屆應屆畢業(yè)生認真做好畢業(yè)自審的注意事項2012.03.02

2012屆應屆畢業(yè)生認真做好畢業(yè)自審的注意事項

一、目標群體

按計劃應于2012年完成規(guī)定年限修讀的應屆畢業(yè)生（包括正常2008級全日制本科生、2010年級全日制專升本、二學位學生以及往屆延長學籍的學生），每位同學本人的學分修讀情況可以通過華東政法大學教學管理信息系統(tǒng)進行查詢，該系統(tǒng)網(wǎng)址為http://jwxt.ecupl.edu.cn。

二、自審事項

學生根據(jù)本人情況進行自審，自審后及時對有疑問部分向對應科室進行咨詢。

1、畢業(yè)條件

2、學位授予條件

三、畢業(yè)條件

學生畢業(yè)時作全面鑒定，其內(nèi)容包括德、智、體等各方面。學生德育、體育合格，在規(guī)定的年限內(nèi)學完專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程，取得相應學分，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。

特別注意核對本人教學計劃完成情況：

1、核對本人必修課程（包括思想政治理論課、文化基礎課、專業(yè)基礎與專業(yè)主干課等）是否全部一一對應完成，取得相應學分；

2、各類別選修課（包括專業(yè)限選、通識類選修課、全校性公選課等）是否達到特定學分要求，特殊情況或按照教學研究科要求完成相應可互抵類別總學分；

3、實踐環(huán)節(jié)部分（包括軍訓、社會調(diào)查、學年論文、專業(yè)見習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文及各項設計等）是否已通過，并取得相應學分；

4、畢業(yè)證書只注明專業(yè)，不注明方向。

四、學位授予條件

詳見《華東政法大學全日制本科生學籍管理手冊》中有關《華東政法大學授予本科畢業(yè)生學士學位實施細則》（華政辦[2007]251號文頒發(fā)）所規(guī)定的各項條例。

特別注意事項：

1、平均學分績點≥2.0；

2、非英語專業(yè)學生通過大學英語四級考試：滿分100分的須達到60分（含60分）以上，滿分710分制的須達到425分（含425分）以上；外語專業(yè)學生通過國家外語專業(yè)四級統(tǒng)一考試；

3、獲得上海市高等學校計算機等級考試一級證書（計算機專業(yè)的學生除外）。

五、畢業(yè)審核中有關學分部分的審核

1、必須按照各專業(yè)（方向）教學計劃一一對應完成；

2、修讀總學分必須滿足各專業(yè)（方向）教學計劃規(guī)定的學分，且修讀課程根據(jù)教學研究科要求達到各類別應當完成學分；

3、港澳臺、華僑學生與留學生可以根據(jù)《本科香港、澳門、臺灣、華僑學生及外國留學生學籍管理補充

規(guī)定》中列舉的思政類課程進行免修，相應免修學分不作為畢業(yè)審核要求完成學分；

4、通過校方安排的公派留學或交流生等特殊經(jīng)歷的學生，在國（境）外期間修讀的學分由國際交流處統(tǒng)一提交的成績單原件進行認定。

畢業(yè)生自審工作截止日期為2012年4月9日。

六、2012屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考通知

2008級全日制本科生、2010級專升本、雙學位學生以及延長學籍的學生在今年畢業(yè)前尚有必修課程（含體育）不及格的，學校給予畢業(yè)前補考機會。補考不及格者，不能如期畢業(yè)。

需要參加2012年畢業(yè)前補考的畢業(yè)生，請登錄教學管理信息系統(tǒng)中查看自己應該參加畢業(yè)前補考的課程，同時按照教務處公布的時間安排必須到考試中心（崇法樓118）辦理登記確認，報名起止日期參見教務處相關通知?？荚囍行膶⒏鶕?jù)確認登記情況編排畢業(yè)前補考日程。敬請留意教務處主頁或教學管理信息系統(tǒng)的相關通知。

七、關于辦理延長學籍和撤銷延長學籍的通知

（一）需要辦理申請延長學籍的學生分以下情況：

1、學分在大四下學期結束后仍無法修滿：此類同學需辦理申請延長學籍手續(xù)；否則將直接授予結業(yè)證書；

2、學分已修滿，但因未通過英語四級而無法取得學位：此類同學已經(jīng)滿足畢業(yè)條件，但不滿足授予學位的條件，可自主選擇是否辦理申請延長學籍手續(xù)。若其辦理申請延長，可在2012年6月份的大四考試通過后，于2012年11月份同時領取畢業(yè)證書和學位證書；若其未通過2012年6月的大四考試，可繼續(xù)在校修讀，參加2012年12月和2013年6月的大四考試。若其選擇不申請延長，可于2012年6月先領取畢業(yè)證書，待通過2012年6月大四考試后，于2012年11月再領取學位證書；若其即未辦理延長，又未通過2012年6月的大四考試，則視作自動放棄學位，于2012年6月底只發(fā)放畢業(yè)證書。

3、學分已修滿，但因績點不滿2.0或未通過計算機一級而無法取得學位：此類同學已經(jīng)滿足畢業(yè)條件，但不滿足授予學位的條件，可自主選擇是否辦理申請延長學籍手續(xù)。若其辦理申請延長，可繼續(xù)參加2012年的計算機一級考試或繼續(xù)修課，考試通過或績點達到要求后，可同2013屆畢業(yè)生同時領取畢業(yè)證書和學位證書；若其選擇不申請延長，則視作自動放棄學位，將于2012年6月底只發(fā)放畢業(yè)證書。

（二）需要辦理撤銷延長學籍的學生

于2011年辦理延長，現(xiàn)已學分修滿、績點修滿2.0、計算機一級、英語四級已通過的學生需辦理撤銷延長學籍后方可領取畢業(yè)證書和學位證書。

（三）辦理時間及程序

2012年4月2日—2012年4月31日期間，請申請者本人持學生證前往崇法樓103教務處教學行政科辦理相關手續(xù)?；拘迾I(yè)年限為四年的，允許延長二年；基本修業(yè)年限為二年的，允許延長一年。每次延長申請只可延長一年，需延長兩年的同學在一年期滿后應再次申請。

八、課程刪除

除必修類及實踐類課程以外，其余類課程在滿足教學計劃學分要求的情況下，允許將不及格課程按照學校學分制收費標準支付相應學分費用之后進行刪除。辦理時間為：2012年4月16日至30日。

九、未拍畢業(yè)證書照片的同學請于2012年3月15日之前，前往上海市靜安區(qū)西康路928號創(chuàng)展大廈1101室蘭迪數(shù)碼自行拍攝，聯(lián)系方式51780516。逾期未拍的同學，將影響其畢業(yè)證書和學位證書的頒發(fā)。

十、畢業(yè)審核相關事宜咨詢電話：67790071、67790310

第二篇：2013年應屆畢業(yè)生畢業(yè)注意事項

一、畢業(yè)注意事項

1、務必遵紀守法；

2、參照人才培養(yǎng)方案自行檢查學分是否修夠，有問題的及時提出；（創(chuàng)新學分一定要修夠，以現(xiàn)在自己查的為準，以前提到的學分無故丟失的情況請大家重新上交材料，或最好近期盡快上交新的材料，實習證明可以加分，是一張加一分，兩張加兩分，四分封頂。這是老師說的，大家有的話就先交吧，因為最后審核的是教務處）

3、畢業(yè)實習有成績，論文能通過才能最終獲取畢業(yè)證以及學位證。

二、主要任務

1、尋找適合自己的單位；

2、畢業(yè)論文：a、3月底前完成初稿（指導老師有安排的另計）；b、4月中旬基本定稿；

c、預計4月底五月初論文答辯（畢業(yè)照在次之前幾天）。請同學們安排好時間。

3、畢業(yè)實習：每人需上交150元起的票據(jù)，包括公交車票，火車票，省內(nèi)長途客運車票，以及發(fā)票，發(fā)票內(nèi)容不限，但名稱要寫“仲愷農(nóng)業(yè)工程學院，時間為2013年，越近實習時間越好。

所報銷回來的錢將用于畢業(yè)照相和畢業(yè)酒會，不會再單獨報給你們自己，但最終剩下的我們在自己班解決。這些票據(jù)請大家4月8日前交給班長吧。

第三篇：20xx屆高校應屆畢業(yè)生畢業(yè)推薦鑒定

20xx屆xxx專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)推薦“院系鑒定意見”

此模板可用于高校應屆畢業(yè)生作《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》《畢業(yè)生登記表》的“院系意見”時使用。以100人的班級為例。

A類：排名30%前（1-30名）

該生堅持四項基本原則，擁護改革開放，遵紀守法，注重加強自身政治修養(yǎng)（團員）；積極向黨組織靠攏（入黨積極分子），以身作則，能按黨員的標準嚴格要求自己（預備黨員/黨員）； /學習態(tài)度端正，成績優(yōu)異或優(yōu)秀，綜合測評名列年級前茅或x/100（前10名）專業(yè)基礎扎實；/組織觀念強，尊敬師長，團結同學（非學生干部）；曾擔任某某學生干部，有很強（較強/一定，依職務重要性或實際能力而定）的組織能力和工作能力（學生干部）；/作風正派。/有某某愛好或特長。/曾獲院級或校級以上某某獎勵，如：三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等（挑最重要的三項寫），/是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。/同意推薦就業(yè)（作畢業(yè)生登記表鑒定時省去此句）。

B類：排名31%-80%（31－80名）

該生堅持四項基本原則，擁護改革開放，遵紀守法，注重加強自身政治修養(yǎng)（團員）；積極向黨組織靠攏（入黨積極分子），能按黨員的標準嚴格要求自己（預備黨員/黨員）；/學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良（21-37）或良好（38-52），專業(yè)基礎較牢固；/組織觀念較強，尊敬師長，團結同學（非學生干部）；曾擔任某某學生干部，有很強（較強/一定，依職務重要性或實際能力而定）的組織能力和工作能力（學生干部）；/愛好廣泛，有文體或寫作或書法等方面的特長。/曾獲院級或校級以上某某獎勵，如：三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等（挑最重要的三項寫），/德智體各方面表現(xiàn)突出。/同意推薦就業(yè)（作畢業(yè)生登記表鑒定時省去此句）。

C類：排名81%-100%（81－100名）

該生堅持四項基本原則，擁護改革開放，遵紀守法，關心自身政治修養(yǎng)的提高（團員）；積極向黨組織靠攏（入黨積極分子），能按黨員的標準要求自己（預備黨員/黨員）；學習刻苦認真，成績較好，專業(yè)基礎較好；有較強的集體榮譽感；尊敬師長，團結同學（非學生干部）；曾擔任某某學生干部，有很強（較強/一定，依職務重要性或實際能力而定）的組織能力和工作能力（學生干部）；/愛好廣泛，有文體或寫作或書法等方面的特長。/曾獲院級或校級以上某某獎勵，如：三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等（挑最重要的三項寫），/各方面表現(xiàn)良好。/同意推薦就業(yè)（作畢業(yè)生登記表鑒定時省去此句）。

第四篇：應屆畢業(yè)生畢業(yè)后

應屆畢業(yè)生畢業(yè)后，各種報到，落戶真麻煩….需要的東西大致為

1.報到證在手

2.需要三方協(xié)議和網(wǎng)簽就業(yè)協(xié)議書

3.戶口遷移頁

4.畢業(yè)證單位的接受證明

流程大致為：1去人才交流中心報到，需要帶以上證件，（公司報到比這簡單）

2交流中心給一證明…帶這些證明和1,3,5去派出所落

戶

第五篇：應屆畢業(yè)生求職,注意事項

應屆畢業(yè)生求職，注意事項

——不完全版2010-10-28 1855應屆畢業(yè)生，且聽大哥給你說

最近收到不少應屆畢業(yè)生的簡歷，認真瀏覽之隙，難免會從簡歷之細微處捕捉一些信息，也可以說算是對自己工作的肯定與成就感的體會吧。

大部分應屆畢業(yè)生的簡歷的基本模式都是：個人簡歷基本信息，求職意向，所學專業(yè)，考證證書，個人能力，實踐經(jīng)歷，自我評價等以上幾部分。（其中還有很多是在簡歷前加個關于學校介紹的封面，這個實在是無用的東西，浪費我的時間浪費你的紙）

但當你簡歷看多了以后，其結構做出自己的一些思考，的看法：

聯(lián)系方式等。

留了個手機號碼，忘記更新簡歷上的號碼，簡歷時的一種無責任心的心態(tài)，電話約他面試的時候，吁的又回了電話，了，但你在找工作這么關鍵的日子難道都不能上心一點保證手機隨時有電嗎？沒有緊迫感、沒有壓力感等等，這都是很多應屆畢業(yè)生常持有的狀態(tài)。

類工作”

錯了，更有興趣，管理、萬金油不成？求職意向一定要有針對性，目標要明確，志向要堅定，當然，你可以寫幾份不同的簡歷，有的是希望從事市場營銷的，這完全可以，但千萬別把他們混合在一份簡歷里。

左右，能力，系的專業(yè)，C語言等等全給列上了，但作為應屆畢業(yè)生的話，你得花心思去想公司的歷，他們最希望直觀的從我簡歷上搜索到什么信息，的放矢。

個人能力： 對以上幾部分你就會形成一些自己的看法，同時對對其表述提出一些自己的建議和意見。下面說說我 需要特別注意的是一定要有具體的聯(lián)系方式，比如我見過有的學生，結果打過去說是欠費停機，當然我們可以相信他是換了號碼而但這從另一個側面反映出該學生在求職或在投遞出這份難道不是嗎？還有的學生，當我們的工作人員打話還沒說完，通話卻突然斷了，過幾分鐘這個學生氣喘吁說不好意思，剛才手機沒電了，我們可以相信確實是手機沒電 而有的學生則寫道“希望從事企業(yè)經(jīng)營管理類工作”，我們不能說他寫讓人摸不著頭腦你究竟對什么類型的工作因為企業(yè)經(jīng)營管理類工作有很多比如營銷管理、人力資源管理、財務難道硬是要讓人家相信你是真正的比如有的是希望從事HR的、有的是希望從事生產(chǎn)管理的、是希望向公司展示自己專業(yè)你需要列的是與你所應聘職有直接聯(lián)如有的學生應聘的是人力資源方面的工作，簡歷里把他學的工程制圖、而且還占了不少篇幅，當然這和目前高校學科設置有關，HR到底希望看到什么樣的簡你只要留心這些，你才能有、基本信息：這部分一般都是姓名、性別、專業(yè)、畢業(yè)學校、所學專業(yè)、、求職意向：有的學生寫的好，比如“愿意從事會計，審計及其相關財務，但至少看起來沒有前者的清晰，生產(chǎn)管理等等這些都是企業(yè)經(jīng)營管理，、所學專業(yè)：有的學生在一份簡歷里，所學專業(yè)課程占了簡歷篇幅的14讓大家知道你學過哪些課程的出發(fā)點是好的，但沒有必要把你所學專業(yè)都列出來，、以下是我從一學生的簡歷中選出來做引子的，他在個人能力處寫道：

①大一任班級體育委員時組織多次班級活動，所在班級獲學院足球、排球冠軍② 大二任班級文娛委員，組織班級參加學院健美操大賽獲二等獎

③ 組織并參與為期一個月的“關于中國農(nóng)民工回流的調(diào)查”，獲會計學院“暑期社會實踐先進個人”

以上與其說是個人能力，不如說是“經(jīng)歷”，“個人能力”需要寫的是你能做什么，會做什么，掌握了什么，熟悉了什么，熟練了什么，精通什么等等，而不應該是你做了什么。其他不表。

5、實踐經(jīng)驗：這是我看簡歷比較注重的一環(huán)，我希望應屆畢業(yè)生們在寫簡歷的時候能把這一欄提前，較之你的所學專業(yè)，我更希望先看到你對自己實踐經(jīng)驗的詳細介紹，而不希望看到你學了什么專業(yè)，因為學的你不一定都學懂了，你做的至少會給你留下更深的印象，也更能從你所做的事中更全面的了解你的能力及經(jīng)歷。以下引用某學生的實踐經(jīng)驗：

某年某月——某年某月 在某市和同學兩人合力舉辦補習班，為期一個月某年某月——某年某月 做關于農(nóng)民工春節(jié)回家消費調(diào)查，并做成調(diào)查報告某年某月——某年某月 在某股份有限公司某分公司財務實習

某年某月——某年某月 廣州市某公司財務處實習

看了以上的實踐經(jīng)驗，我一點感覺都沒有，仿佛對他的實踐經(jīng)驗仍然是相當?shù)哪吧话悖瑸槭裁茨?？因為我只知道他所了什么事，責什么、主要做了什么、有什么步驟、有什么計劃、有什么結果、自己有什么收獲。比如在做關于農(nóng)民工春節(jié)回家消費調(diào)查一欄，責什么、你展開調(diào)查的步驟是什么、你的調(diào)查花了多長時間、當然我不需要你大篇幅說明，我只希望你能言簡意賅的濃縮你的實踐經(jīng)驗，可以寫成“在關于農(nóng)民工春節(jié)回家消費調(diào)查過程中，調(diào)查，通過什么什么方式分析什么什么，最后總結成什么什么，得了什么什么，我自身也從這次實踐中體會到什么什么”

6、自我評價部分：我看很多應屆畢業(yè)生的簡歷，可以說

價都是放在簡歷的最后最好，仿佛生怕別人看到他自己對自己的剖析一樣，我個人更傾向于在個人信息之后就能看到他對自己的評價，一個梗概的印象。下面引用某學生的簡歷：“我來自太原，一個正在努力求發(fā)展的城市。同我的家鄉(xiāng)一樣，我同樣渴求機遇，渴求發(fā)展。我為人樂觀開朗，大方風趣，更富有親和力和想象力，樂天的性格使我坦然面對困難和挫折。

年里，我努力抓住所有可以發(fā)展自己的機會，完善自己，改變自己。我深知機會的可貴，但只要給我一個機會，我同樣可以撬起地球！

就是對自己的總結，你的性格、你的希望、你的能力等等。我們來看以上引用，第一、二句很明顯不適合放在自我評價里，這里更應該是事實描述，去抒發(fā)自己的情懷。在他這段話里，只有第三句可以算是自我評價，性格樂觀，風趣、有親和力和想象力、能從容面對困難等。

但感覺太虛了吧，我的建議是盡量不要寫類似的表決心之言，相信也都不至于說反感“給你一個支點你就能撬起地球”

個HR會相信的。

而你主要負有什么效果和結果。如你這份調(diào)查報告獲90%左右的自我評其實在大學四而不是叫你他說了他的而且現(xiàn)在的HR我但也沒幾 而不知道他在這些實踐中都負我更希望看到的是：我通過什么什么方式展開了。這樣能讓我先對他有”自我評價，什么是評價，最后一句話是表決心，的豪言壯語，求職信是簡歷中非常重要的一部分，HR收到一份簡歷，第一眼看到的就是求職信。每天要看幾十上百簡歷的HR，看每份簡歷的時間不超過2分鐘，好的求職信，能夠讓你首先被HR看中，再多看兩眼，這兩眼就增加了被HR選中的幾率。然則，N多畢業(yè)生的求職信洋洋灑灑幾百上千字，動不動就是“尊敬的領導，我來自××大學，該大學是國家211重點大學......（此處省略介紹大學的幾百字），我為人熱情，學習優(yōu)良，有上進心，能吃苦......（此處省略自我表彰幾百字）。期待進入貴公司，如果給我一縷陽光，我將還你一片燦爛......（此處再省略表決心幾百字）”。

換作是你，你會有耐心看完嗎？求職信而已，不是要你寫作文。我沒必要知道你的學校有哪些榮譽、出了幾個院士，你的自我介紹簡歷里會有，面試時（如果有面試）也會知道，更不會理睬你的豪言壯語。

你信不信？）更惡劣的是幾百上千字的文章里，沒提到，我還得幫您老人家選擇你合適什么崗位。

合任何崗位，你以為我招

讓我來告訴你怎么樣的求職信才會入

本人在××網(wǎng)站上獲知貴公司招聘××職位的信息，貴公司的要求相符，故誠心應聘××一職，得與您面談的機會，本人聯(lián)系方式是×××，可以隨時聯(lián)系到我。

不要小看這短短一百字，可以讓你從成百上千的競爭者中脫穎而出。一百來字，里面包含了HR想知道的大部分信息，名字，聯(lián)系方式，應聘職位，信息得知途徑，而且讓人感覺你投這個職位是經(jīng)過考慮的，獲知途徑，會讓HR對你的印象加分。因為你無形中幫了

止是招到就完事，我們還要對本次招聘做評估報告的，效，便于以后招募途徑的選擇。

分加5分。

再下來就是電話通知面試了。我最常遇到的是這些情況：

“對不起，您撥打的電話已關機。

電話一通，“喂，誰呀？”

×公司，你投遞的簡歷已經(jīng)看過了，清。（或者是，什么公司？我投過嗎？）

好，我是投過這個職位。

那怎么走？找不到怎么辦？等等等等。

各位學弟學妹，想一想你們有沒有過這樣的情況？如果有，被PASS掉一半了。一個連基本禮貌都不懂的人，我是不會看重的，一個獨立能力太差的人，我更是不會看重的。已經(jīng)告訴你地址了，你不會去百度

下路線？再不行你不會看地圖？不會問人？什么都要我告訴你，會主動做事的人干嘛。

電話通知，意味著面試已經(jīng)開始了，該說，“你好，我是××”

手機沒電沒錢是屬于意外情況。是的，我可以理解，可以原諒，一般我會給這個人再打一次電話，記住，你只是剛畢業(yè)的學生，就是再優(yōu)秀，可替代性還是很高的。錯過了，還有一大群的學生再等著這個工作。在這里，我不是想看不起應屆生，只是想提醒你們，既然已經(jīng)投出了簡歷，就要隨時做好接到電話的準備，CEO？ 你的一句話就是最好的信息反饋，”“對不起，你撥打的用戶已停機。HR（換你，有人說給我一百還你一萬，居然連自己到底應聘什么崗位都或者說得自己無所不能可以適HR法眼?！罢衅肛撠熑耍愫?。我叫××，經(jīng)過仔細思考，附上簡歷一份以供斟酌。不是盲目的群發(fā)群投。評估哪個招募途徑比較有“是啊，什么事？””迷茫一會后突然反應過來，說“你好你 你不是什么總監(jiān)經(jīng)理，除非你不是誠心找工作。覺得自己與非常期待獲” 注明信息HR一個忙，招聘人不我會給你印象 ” “我是×”“什么公司？沒聽那么恭喜你，你已經(jīng)google一我招這樣一個不拿起電話開口應。同時，請不要辯解非你不可，態(tài)“你好，請問是××嗎？”想通知一下你過來面試?！比缓蟾嬖V他時間地址，他就問，我該怎么去？到各位請養(yǎng)成這樣一個習慣，不要再來那個很不禮貌的“喂”只會再有一次機會了。

度不能決定一切，但是還是很重要的。雖然一個普通的招聘專員只能篩選簡歷、面試，最后拍板的不是他，但你千萬不要不重視他，因為他可以決定拿誰的簡歷去給BOSS拍板。

SWAT參考：呵呵，用人單位就是用人單位，Hr平時在公司里不爽的氣全撒在了求職者身上，總在那裝大佬，給求職提這個要求，那個要求，只要稍不如意，就刷掉...Hr他們是不是因此感到很爽啊？也許吧...呵呵，也是，不然我怎么會說，企業(yè)選人的時候，其實是有著非常大的隨機性呢。

話說回來，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)省。

盡全力做到的。不過，對于低素質(zhì)

你不進去，是你的幸運。

所以，養(yǎng)成好習慣非常重要。簡歷用語適當，回答用語要適當——多動動腦筋，要有禮貌，手機準備好電池，果Hr因為這個對你不爽而不諒解你，那他就不是什么好鳥兒，難道這樣的不知道 得饒人處且饒人？我是如此

上文作者提的這些確也是我們學生應該Hr的蠻不講理，可不予理睬，這樣的公司，如果在接電話時停電了及時回電——如Hr的頭的話，我會感到非常失望。Hr及時充電，