第一篇：廖俊2013.7年度工作總結(jié)

年度工作總結(jié)

雙龍營(yíng)小學(xué)廖俊

一年來(lái)，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，配合領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種文件精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格用師德八條要求自己，能認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)政治理論，有團(tuán)結(jié)互助的精神和事業(yè)心及責(zé)任感，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表，有優(yōu)良的師德。

在學(xué)校工作中，積極主動(dòng)地配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各種措施方案，并合理、有效的應(yīng)用在教育教學(xué)工作中。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，填好學(xué)生的各種表冊(cè)及學(xué)籍檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，不斷提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。

在今后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)及關(guān)心下，為了高效課堂的實(shí)施，為了學(xué)校今后的發(fā)展，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)及辦學(xué)理念，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力，提高自身的辦事效率，找出學(xué)校在教育教學(xué)工作中確實(shí)存在的問(wèn)題，逐步完善學(xué)校的各種制度，改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)方法，并合理的、有計(jì)劃的應(yīng)用到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

第二篇：廖俊2012——2013學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

2012—2013學(xué)下學(xué)期教學(xué)

工作總結(jié)

雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校廖俊

一學(xué)年教學(xué)工作隨著“神十”喜慶又接近尾聲了，為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便將來(lái)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況從思想、工作實(shí)績(jī)、遵守紀(jì)律、業(yè)務(wù)進(jìn)修、存在問(wèn)題及努力方向等方面進(jìn)行總結(jié)。

一、思想?yún)R報(bào)

作為教師，我時(shí)刻以教師職業(yè)道德約束自己，牢記學(xué)高為師，身正為范，用自己的一言一行感染學(xué)生。能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

作為教務(wù)處副主任，我更是嚴(yán)格要求自己，身先垂范。早到校，晚離校，認(rèn)真做好條線工作，從不叫苦叫累。與教師相處融洽，能盡力幫他們排憂解難。

作為黨員，我能始終以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力工作，實(shí)事求是，不求回報(bào)。通過(guò)新聞、報(bào)紙等途徑及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事。

二、工作實(shí)績(jī)

1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作

作為教務(wù)處副主任，我能吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向別人

請(qǐng)教，能較主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好相關(guān)的工作。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計(jì)劃，相繼組織了學(xué)校師生書畫比賽、“六一”兒童節(jié)歌舞比賽及教師高效課堂競(jìng)賽。為了提高教師的教學(xué)水平，創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍，有計(jì)劃地安排教師參加縣、市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)公開課比賽，取得了較好的效果。

本學(xué)期，本人分管學(xué)生學(xué)籍、營(yíng)養(yǎng)餐及文、體、衛(wèi)工作，成績(jī)顯著，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。

在學(xué)生學(xué)籍這塊，本人根據(jù)上級(jí)主管部門的相關(guān)文件精神及通知要求，始終如一的按照轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定及相關(guān)流程操作。為了考慮局領(lǐng)導(dǎo)工作的進(jìn)度，凡是有轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，本人第一時(shí)間久處理網(wǎng)上的學(xué)籍，然后完善各種轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)表冊(cè)及有關(guān)記錄。

營(yíng)養(yǎng)餐這塊，根據(jù)年報(bào)數(shù)，在集合學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的情況，核對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)，如實(shí)填報(bào)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)，根據(jù)工作的特殊性，設(shè)置了專人管理，專人負(fù)責(zé)。

2、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)

作為教學(xué)業(yè)務(wù)的管理者，在管理上要有獨(dú)到的見解，精湛的業(yè)務(wù)，我是從我們鎮(zhèn)的最邊遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校上來(lái)的一名基層管理人員，之前在學(xué)校的管理上，也曾聽過(guò)很多專家的講座，得到了良好的教育，但我深知，學(xué)校從1996年的課程改革到現(xiàn)在的高效課堂課堂的實(shí)施，使課堂的教育模式從根本上作了翻天覆地的變化。

所以為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們除了組織教師參加繼續(xù)教

育培訓(xùn)以外，還組織教師聽全國(guó)各地專家的講座，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在全省范圍內(nèi)擇校進(jìn)行教研活動(dòng)交流。所以我校本學(xué)年的教育教學(xué)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的轉(zhuǎn)變，成績(jī)提高了很多。

三、遵守紀(jì)律

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。

五、存在問(wèn)題

回顧一學(xué)年的工作，還存在一些不足之處，主要有以下幾方面：

1、對(duì)于自己分管的工作，雖然盡力想做得最好，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，能力有

限，有些工作沒(méi)能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

2、在推進(jìn)新課程中，自己分管的工作還沒(méi)真正與新理念接軌，還需不斷提高自己的教學(xué)水平。

第三篇：廖俊團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

2010至2011學(xué)下學(xué)期

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

丘北縣雙龍營(yíng)鎮(zhèn) 廖俊

本學(xué)期，我校以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好少先隊(duì)常規(guī)管理工作。

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。常規(guī)管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、注重少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。

升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生都肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中接受心靈的洗禮，每一次國(guó)旗下的講話，都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳力度。

規(guī)范對(duì)學(xué)校墻報(bào)、各中隊(duì)黑板報(bào)的管理。學(xué)校墻報(bào)、各中隊(duì)黑板報(bào)兩周出一期，定期檢查，并有記錄，作為期末考核教師的依據(jù)。板報(bào)的設(shè)計(jì)，根據(jù)大隊(duì)部的主題精神，大家精心選材，設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，使它成為學(xué)生展示才華的空間。板報(bào)要求圖文并茂，貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生生活。真正發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用，讓其成為宣傳國(guó)家政策、方針的主陣地，成為對(duì)少先隊(duì)員教育的主陣地。使全體隊(duì)員及時(shí)了解時(shí)事和信息，關(guān)心身邊的事，關(guān)心社會(huì)和國(guó)家的事。

4、規(guī)范少先隊(duì)陣地建設(shè)。

我校大隊(duì)部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對(duì)陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。學(xué)校少隊(duì)室地方狹窄，一室多用，但整個(gè)隊(duì)室布置整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理有條，隊(duì)室內(nèi)鮮艷的隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、誓詞、隊(duì)歌等掛圖和標(biāo)志一應(yīng)俱全。教室布置整齊統(tǒng)一且富有創(chuàng)意，每個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，布置出富有特色的教室布置。如：少隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、紅花評(píng)比欄等。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展豐富多彩少先隊(duì)的活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了以下活動(dòng)：

1、繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、營(yíng)造共有精神家園”推普活動(dòng)。

每年3月份第三周是我校推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，提高用規(guī)范字與講普通話的能力，結(jié)合我校實(shí)際情況開展推普活動(dòng)。推普活動(dòng)以語(yǔ)文教師為龍頭，以課堂教學(xué)為主陣地，以校園環(huán)境為重點(diǎn)，帶動(dòng)全體師生推廣普及普通話?；顒?dòng)要求全體師生在校園內(nèi)一律講普通話。我校推普的口號(hào)是：愛(ài)我中華，請(qǐng)講普通話。

2、開展“希望行動(dòng)——滿城關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”共享移動(dòng)陽(yáng)光愛(ài)心活動(dòng)。2011年5月份，為了響應(yīng)團(tuán)中央和共青團(tuán)云南省委的號(hào)召，深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)服務(wù)農(nóng)民工子女和留守兒童，共青團(tuán)丘北縣委、丘北縣少工委、丘北縣關(guān)工委攜手中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)云南有限公司丘北分公司開展“希望行動(dòng)——滿城關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”共享移動(dòng)陽(yáng)光愛(ài)心活動(dòng)。我村從農(nóng)民工子女和留守兒童的切身利益出發(fā)，大力宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生，積極參加愛(ài)心活動(dòng)。

3、開展“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童最隆重最喜歡的節(jié)日，為了增進(jìn)我校全體師生間的交流，讓全校兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)通知精神指示，學(xué)校以“唱家鄉(xiāng)、跳紅舞”為主題開展“六〃一”慶?；顒?dòng)，今年的“六〃一”慶祝活動(dòng)簡(jiǎn)單而隆重，活動(dòng)內(nèi)容豐富，有新隊(duì)員入隊(duì)儀式（全校有29名優(yōu)秀兒童光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)）、文藝表演、教師籃球比賽、頒獎(jiǎng)儀式。通過(guò)“六〃一”慶祝活動(dòng)，激勵(lì)少年兒童從小積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、為國(guó)爭(zhēng)光。

4、開展六月“全民禁毒宣傳月”系列活動(dòng)

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《中華人民共和國(guó)禁毒法》頒布實(shí)施三周年為契機(jī)，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、州禁毒委《關(guān)于認(rèn)真開展全民禁毒宣傳月活動(dòng)的通知》精神，從6月1日起至6月30日在學(xué)校開展為期一個(gè)月的禁毒宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品的危害；組織學(xué)生積極參加鎮(zhèn)中心校組織的“我們拒絕毒品”主題演講選拔比賽；參加縣組織開展的禁毒知識(shí)征文競(jìng)賽。通過(guò)開展系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)了青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育，推進(jìn)了少年兒童禁毒宣傳教育工作，在全校營(yíng)造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，最大限度地減少毒品危害，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)、家庭、校園和諧穩(wěn)定

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生；推普工作不容樂(lè)觀，在校園內(nèi)講方言教師、學(xué)生比比皆是，沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。

2011年6月15日

第四篇：廖俊安全工作總結(jié)

2012---2013學(xué)上學(xué)期安全工作總結(jié)

丘北縣雙龍營(yíng)中心小學(xué) 廖俊

我班在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和科任教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、不斷完善班級(jí)安全工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，3、要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我班以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

4、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

6、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車、無(wú)鈴自行車上學(xué)。

7、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守兒童越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班安全工作水平。

第五篇：廖俊2010--2011學(xué)校工作總結(jié)

雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校2010—2011學(xué)下學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

丘北縣雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校廖俊

本學(xué)期，雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷下，全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)工作得到全鎮(zhèn)各族人民的大力支持與配合。全鎮(zhèn)小學(xué)教職工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，用“師德六條”、《云南省公務(wù)員八條禁令》、《四大紀(jì)律》、《八項(xiàng)要求》嚴(yán)格要求教職工，做到依法治教，以德行教。充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)教職工的共同努力，致使教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。為使下學(xué)年的教育教學(xué)工作得以順利開展，有所起色和突破，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，現(xiàn)將2010—2011學(xué)年下學(xué)期學(xué)校工作作如下總結(jié)：

一、基本情況

1、學(xué)校數(shù)：全鎮(zhèn)有中心小學(xué)校1所，完小22所，初小2所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，幼兒園3所，共有203個(gè)教學(xué)班。

2、學(xué)生數(shù)：（1）小學(xué)學(xué)生數(shù)，全鎮(zhèn)在校學(xué)生數(shù)5523人，其中女生數(shù)2406人，占學(xué)生總數(shù)的43.6％，民族學(xué)生3079人，占學(xué)生總數(shù)的53.7％，民族女生1317人，占民族總數(shù)的42.8％，校內(nèi)外學(xué)齡兒童5670人，已入學(xué)5652人，入學(xué)率為99.7％。（2）幼兒園、學(xué)前班學(xué)生數(shù)808人。

3、教職工數(shù)：全鎮(zhèn)教職工426（含借出3人）人，其中：專任教師424人、工人2人； 教師學(xué)歷合格率達(dá)99.7％。

4、校舍情況：學(xué)校占地面積138961平方米，生均占地面積

25.2平方米，合格率100％。學(xué)校舍建筑面積33665平方米，生均6.1平方米，合格率100％。

二、主要工作及成效

（一）加強(qiáng)政治思想教育，抓好學(xué)校德育工作。長(zhǎng)期以來(lái)，各村校把德育工作放在首位，按教學(xué)大綱要求，開齊排足思想品德課，把德育工作有機(jī)地滲透于各科教學(xué)之中。認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施辦法》，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生交通安全教育常識(shí)》、《公民道德實(shí)施綱要》、《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為。結(jié)合團(tuán)隊(duì)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、愛(ài)國(guó)主義、法制、國(guó)防、道路交通安全、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為，促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)，為培養(yǎng)“四有”新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工作中，鎮(zhèn)中心小學(xué)校采用不同形式組織教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大精神，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，作為自己的行動(dòng)指南，開展以“立黨為公、執(zhí)政為民”為主題的“權(quán)為以所用，情為民所系，利為民所謀”教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展《雙龍營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作》、《雙龍營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)師德和紀(jì)律教育》,繼續(xù)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“解放思想，更新觀念，科學(xué)發(fā)展，教育興?！币约皩W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三項(xiàng)制度”。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)文件，提高全鎮(zhèn)教職工的政治思想水平和法律意識(shí)，走上依法治教，以德行教的軌道。全鎮(zhèn)教職工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的本職工作，遵紀(jì)守法，為人師表。真正做到教書育人，服務(wù)育人，管理育人。

一學(xué)期以來(lái)，全鎮(zhèn)教職工無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期開始，中心校召開村校（園）長(zhǎng)、主任、完小校長(zhǎng)會(huì)議，制訂《雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校目標(biāo)管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，各村校堅(jiān)持以德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的方針，加強(qiáng)教學(xué)研究，以教改促發(fā)展，以工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真組織實(shí)施。按照《大綱》、《課程設(shè)臵方案》要求，開齊課程，開足課時(shí)，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

首先，抓好各村校的教學(xué)管理工作，按照中心校的統(tǒng)一布臵，各村校均制定了切實(shí)可行的管理制度和教學(xué)工作計(jì)劃，提高質(zhì)量的措施辦法。在人事制度改革的大潮中，激勵(lì)了用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心和事業(yè)感。其次，認(rèn)真開展教學(xué)研究，抓好教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)年全鎮(zhèn)統(tǒng)一用同樣的教學(xué)筆記本，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真書寫教學(xué)筆記，認(rèn)真批閱作業(yè)，并且做到有批閱記錄，做好培養(yǎng)特長(zhǎng)生和轉(zhuǎn)化差生的工作，做到有計(jì)劃、有總結(jié)，使全鎮(zhèn)的輟學(xué)率控制在1％以內(nèi)。積極投入教改，開展好各校的教研活動(dòng)，本學(xué)年開展村級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)各村每學(xué)期兩次，鎮(zhèn)中心校教導(dǎo)處分別到各村指導(dǎo)教學(xué)研究活動(dòng)，狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)教育，全鎮(zhèn)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校教學(xué)期末檢測(cè)。通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校工作的檢查，對(duì)大部分學(xué)校和教師的工作非常滿意，給予肯定，對(duì)做得差一點(diǎn)的學(xué)校和教師，當(dāng)面提出意見和建議，并限期改進(jìn)。

（三）加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，防患于未然。成立了全鎮(zhèn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各村成立了本村的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村校長(zhǎng)對(duì)全村的學(xué)校安全負(fù)總責(zé)，并結(jié)合各村校實(shí)際制訂了安全制度和管理措施。層層及至，簽訂安全工作

目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。充分利用好“三個(gè)一分鐘”強(qiáng)調(diào)安全，特別是對(duì)教學(xué)樓樓道、樓梯間的管理，做到每天每層教學(xué)樓，均有教師輪班值日，疏散學(xué)生，各負(fù)其責(zé)，避免樓道或樓梯間踩踏事故的發(fā)生,保障全鎮(zhèn)教學(xué)工作的順利開展。若該校安全制度措施不建立健全、宣傳教育不力，出現(xiàn)安全事故，造成惡劣影響并且是學(xué)?；蚪處熦?zé)任的，除承擔(dān)其一切責(zé)任外，本學(xué)年的考核不定等次，不得評(píng)優(yōu)。全鎮(zhèn)每學(xué)期都要進(jìn)行三次為期三天的綜合大檢查，時(shí)間為期初、期中、期末。本學(xué)期期末安排各村校自檢自查，并寫出自查書面匯報(bào)情況報(bào)中心校存檔，有安全隱患的及時(shí)排除，全鎮(zhèn)各校的安全制度健全，措施有力，常抓不懈，警鐘常鳴，重在對(duì)各種制度措施的落實(shí)，確保了我校本學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（四）鞏固提高“兩基”成果，迎接“國(guó)檢”。實(shí)施九年義務(wù)教育，是提高全民素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程，是貫徹“教育為本，科教興國(guó)”的重大戰(zhàn)略。為了確?！皟苫惫ぷ鞣€(wěn)中求升，迎接省州縣的復(fù)查，順利通過(guò)“國(guó)檢”。鎮(zhèn)政府下發(fā)文件，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各站所各部門，各村民委，各村校教職工，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施“兩基”工作。一是“兩基”鞏固提高工作有效開展。截止2010年9月，雙龍營(yíng)小學(xué)適齡兒童5670人，已入學(xué)5652人，入學(xué)率99.7％；適齡少年毛入學(xué)率102.3％；小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率為0.1％；15周歲人口初等義務(wù)教育完成率99.8％；17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率92.8％；青壯年人口非文盲率100％；二是認(rèn)真完成“兩基”檔案表冊(cè)，做好教育督導(dǎo)和“兩基”迎國(guó)檢工作。嚴(yán)格按照上級(jí)工作部署，做到檔案資料齊全，表冊(cè)邏輯關(guān)系清晰，表表相扣，數(shù)據(jù)吻合，陳設(shè)規(guī)范，資料翔實(shí)

嚴(yán)謹(jǐn)。

（五）全面抓好黨建及“工、青、婦、團(tuán)隊(duì)”工作。按照《雙龍營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)校目標(biāo)管理辦法》，以 “能者上，弱者下，多勞多酬”的原則，不斷完善激勵(lì)用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，最大限度地發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用。一是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，深入開展“解放思想、更新觀念、科學(xué)發(fā)展，教育興?！贝笥懻摷皩W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，嚴(yán)格貫徹實(shí)施“三項(xiàng)制度”，充分的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用，2006年、2007年、2008年、2011年雙小黨總支連續(xù)獲得了“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。二是開展好“職工之家”工會(huì)活動(dòng)，為教職工搭建起學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，為職工說(shuō)真話，辦實(shí)事，排憂解難。三是繼續(xù)抓好少團(tuán)隊(duì)工作，積極開展各種教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展。

（六）法制、國(guó)防、道路交通安全、消防工作穩(wěn)步推進(jìn)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、國(guó)防、道路交通安全、消防等教育，強(qiáng)化學(xué)生的法律意識(shí)，鎮(zhèn)政府委任司法所司法員李加?xùn)|同志為雙龍營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)法制副校長(zhǎng)。定期或不定期上法制課，重點(diǎn)講授《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”；縣交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李惠祥同志，給學(xué)生講授《道路交通安全法》等法律知識(shí)，共培訓(xùn)五千余人次，讓學(xué)生學(xué)到許多法律知識(shí)及預(yù)防知識(shí)。

（七）后勤工作繼續(xù)加強(qiáng)。后勤工作是每所學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)?shù)闹?，是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要環(huán)節(jié)，各校按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事，搞好教育保障經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，結(jié)算收支工作，做到帳據(jù)相符，日清月結(jié)，杜絕不合理開支，盡心盡力為學(xué)校服務(wù)。有食堂的學(xué)校，制定食堂衛(wèi)生制度，做好食品衛(wèi)生安全工作，做好校

產(chǎn)、圖書、教具、免費(fèi)教科書循環(huán)使用、水電的管理工作。全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

三、存在問(wèn)題及今后工作

（一）存在問(wèn)題

1、雙龍營(yíng)鎮(zhèn)是一個(gè)多種民族雜居的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，山區(qū)和槽區(qū)面廣，經(jīng)濟(jì)滯后，貧困面還比較大，財(cái)政困難，給學(xué)生入學(xué)帶來(lái)了困難和壓力。

2、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，雙小校舍緊缺，不利于提高教育教育質(zhì)量。

3、信息技術(shù)課設(shè)備及教學(xué)儀器緊缺，不能滿足教育教學(xué)需要。

4、地處貧困農(nóng)村，部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)城打工，給學(xué)校學(xué)生鞏固和穩(wěn)定帶來(lái)困難。

（二）整改措施

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹有關(guān)義務(wù)教育的法律法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，把“兩基”工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作來(lái)抓。

2、把動(dòng)員流失生、新生入學(xué)任務(wù)責(zé)任到人，并納入目標(biāo)考核管理工作。

3、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，捐資助學(xué)，繼續(xù)做好“希望工程”工作，切實(shí)為困難學(xué)生排憂解難。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師學(xué)歷層次，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德建設(shè)，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生受完九年義務(wù)教育。

5、多方籌集資金，加大對(duì)教育的投入，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)，做到合理使用，逐年增加信息技術(shù)課設(shè)備及教學(xué)儀器，努力改善辦學(xué)條件。

6、深化農(nóng)村教育綜合改革，在改革中求生存，在改革中謀

發(fā)展。

總之，我校學(xué)校教育教學(xué)工作困難多，任務(wù)重，但我們相信，在各級(jí)黨委、政府的高度重視、關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在各界人士的大力支持下，只要我們腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力奉獻(xiàn)，雙龍營(yíng)小學(xué)各項(xiàng)工作將會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校 2011年7月20日