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      黃山小學學校工作計劃5則范文

      時間:2019-05-13 18:31:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黃山小學學校工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黃山小學學校工作計劃》。

      第一篇:黃山小學學校工作計劃

      黃山小學學校工作計劃

      (2014-2015學年度第一學期)

      一、指導思想

      新學期,學校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”為指導,以“鄧小平理論”“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“一切為了學生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,一切為了學校和諧發(fā)展”的辦學理念,切實加強教育改革與常規(guī)教育教學工作管理,建立健全學校教育教學常規(guī)管理制度,消除學校教育教學管理過程中的薄弱環(huán)節(jié),全面提高辦學水平和教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

      二、現(xiàn)狀分析

      寨盧小學屬六村聯(lián)辦學校,占地50畝,建筑面積3990平方米,學校在校生522人,現(xiàn)有教學班11個,教職工34人,在全體教師的努力下,我校被評為“市級規(guī)范化學?!?、市級“教學示范學?!?、市級“實驗室及實驗教學管理示范學?!薄I州市“校舍設(shè)施維護與管理優(yōu)秀學?!?、市級“綠色學?!薄ⅰ盀I州地區(qū)中小學優(yōu)秀圖書室”、博興縣“德育示范學?!薄⒉┡d縣“教學示范?!薄⒉┡d縣“校園經(jīng)濟優(yōu)秀學?!?、“市級教育信息化示范?!?。

      三、工作重點

      1.抓“牢”德育工作,確保教師職業(yè)道德和學生行為養(yǎng)成再上新臺階。

      2.抓“緊”教學工作,確保質(zhì)量再提升,辦人民滿意的教育。

      3.抓“好”種植工作,確保校園環(huán)境綠化美化,實現(xiàn)新突破。

      4.抓“實”安全工作,確保師生人身財產(chǎn)雙平安。

      5.抓“細”過程性工作,確保教學常規(guī)迎接檢查和開展活動不出問題。

      四、任務目標

      1.落實課程方案,推進素質(zhì)教育。

      2.加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      3.加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

      4.加強科研興校,打造高效課堂。

      5.鞏固平安校園。

      五、工作措施

      (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。(德育主任

      負責)

      1.加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導、值日老師、值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

      2.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任要使用好《班主任工作日志》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處,并記錄好班級工作中的點滴經(jīng)驗。另外,德育處要加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性,鼓勵班主任主動認真的開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將定

      期開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

      3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大學生干部、班干部的影響。少先隊將定期對學生干部、班干部進行培訓,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

      (二)抓好常規(guī)管理,落實到位

      1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好5個每一次:

      (1)每一次升旗儀式;(2)每一次班會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次評先評優(yōu)等。

      2.班級文化建設(shè)的精細化。在前期的基礎(chǔ)上,各班在班級文化布置上都有了一定的模樣,本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

      3.抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為

      習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、和紀律檢查員常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

      (三)落實課程方案,推進素質(zhì)教育。(教導主任負責)

      1.全面落實課程方案。我校將嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程

      計劃,開設(shè)語文、數(shù)學、英語、品德與生活、品德與社會、科學、地方課程、學校課程、綜合實踐、音樂、體育、美術(shù)。其中學校課程《好習慣早養(yǎng)成》;綜合實踐活動包括勞動、信息技術(shù)、研究性學習、社區(qū)服務。所有課程、課時,嚴格按照義務教育課程要求設(shè)置,開齊課程,開足課時,無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。加大音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動課程、地方課程、學校課程等課程的研究和指導力度,開全開好薄弱課程。

      2.嚴格執(zhí)行課程計劃。任何人無權(quán)變更,教導處將不定期抽

      查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占其它學科等現(xiàn)象發(fā)生,如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導處批準。

      (四)以教學為中心,推進教育質(zhì)量的不斷提升。(教導主任郝玉美負責)

      1.對教師的備課、授課、作業(yè)批改(特別是作文的批改)、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控,學校制定教學常規(guī)管理監(jiān)控措施,及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。各教研組按時檢查,教導處要不定期的進行抽查。

      2.加強作業(yè)教學改革。教師精心設(shè)計作業(yè),精心批改作業(yè),精心反饋作業(yè)。作業(yè)量適當,尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),強調(diào)精挑細選,留什么作業(yè),教師必須先做一遍,尤其是自主學習教師更要做到心中有數(shù),工作前置,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,嚴格控制作業(yè)量,切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,留完作業(yè)必須得全批全改,并給學生的作業(yè)給予合適的評價(雙等級加評語),對于作業(yè)中出現(xiàn)的問題能及時指導改正并給予評價,決不允許學生批改。

      3.加強輔導。指導學生自學,解答學生作業(yè)中的疑難問題,幫助學生進一步理解、消化課堂教學內(nèi)容,為缺課的學生補課等。輔導要堅持以下原則:注重差異,分類指導;以個別輔導、分散

      輔導為主;講求時效。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導。

      4.教學分析管理。明確教學分析是教學過程的一部分,是提

      高教學質(zhì)量的必要一步。強調(diào)每一次單元檢測分析的作用,要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質(zhì)量分析工作,認真做好單元監(jiān)測、階段性監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析和過程性等級評價,及時做好記錄,引導教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。

      5.學生管理。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),加強學生的自我管理水平,繼續(xù)加大力度抓好“三姿”(特別是一年級)問題,爭取在一個時間段里有比較大的改善。

      6.同學科教師集體聽課,集體研討,提倡不同學科的教師互

      相聽課,取長補短。教師要做到有記錄、有點評,同時教研組長要及時利用不同形式組織本組教師進行評課活動。目的:一是繼續(xù)提高教師備課的水平。二是提高任課教師的執(zhí)教能力。三是切實提高觀摩課的質(zhì)量,利于大家觀摩、學習,提高觀摩的實效性。

      (五)努力建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。(總務主任郝啟國負責)

      優(yōu)美的校園環(huán)境對學生的健康成長起著潛移默化的作用,我們要進一步認真搞好校園文化建設(shè),讓學校的一磚一瓦、一草一木都能引領(lǐng)學生成長。

      1.教學樓前的綠化地種植三葉草,操場周邊進行綠化美化。

      2.教育學生文明守紀,愛護校園的一草一木,不踩踏學校的花草樹木,不攀爬學校的建筑物。負責人:郝啟國

      3.強化綠化管理人員職責,做到按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害。負責人:盧異

      4.加強班級管理,教育各班學生愛護公物,節(jié)約每一度電和每一滴水。負責人:盧建華

      (六)鞏固平安校園。

      1.加強領(lǐng)導管理、健全安全制度。

      校長“一把手”總負責,安全辦主任具體負責安全工作,各處室協(xié)調(diào)配合,由教導處負責學生安全教育工作。根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各功能室設(shè)施及教育教學安全管理制度,并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生安全教育工作提升一個新的臺階。

      2.扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施,積極建設(shè)好安全文明學校。堅持每周進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      3.繼續(xù)加強學校門衛(wèi)的管理工作,門衛(wèi)對進入校園的人員嚴格控制,并做好記錄,加強白天巡視和夜間巡查,杜絕一些突發(fā)事件。校領(lǐng)導成員輪流值日,校長每天值日監(jiān)督確保學校內(nèi)部的財產(chǎn)和師生的安全。

      4.加強監(jiān)督管理,消除安全隱患。

      管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全事故的發(fā)生。加強對校園設(shè)施的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。

      第二篇:黃山小學2014工作計劃

      2014——2015學年上學期黃山小學學校工作計劃

      學校工作的指導思想是:堅持以人為本,辦人民滿意的教育為目標,緊緊圍繞“全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量”這一中心,突出抓好學?;竟芾硪?guī)范、教師隊伍建設(shè),學校工作目標管理,教育科研,教育形象、學校建設(shè)等六方面工作。

      主要任務目標

      1、小學6周歲適齡兒童入學率保持100%。學前一年兒童教育普及率達100%。在校生年鞏固率達100%。學生思想品德優(yōu)良率達99%以上,學生體質(zhì)健康達標率95%以上。

      2、完善管理制度,強化規(guī)范管理,實行依法治校,以法執(zhí)政。確保學校師生平安,校園安寧,教育穩(wěn)定。

      3、堅持以素質(zhì)教育為中心。樹立教書育人是“本”質(zhì)量是“命”科研是“根”的教育理念。

      4、規(guī)范學校幼兒園管理。完善管理制度,加強師資培訓,改革教學方法,提高保教質(zhì)量。

      5、年內(nèi)《教育工作目標管理》綜合評估成績再上新臺階,新水平。

      6、加強師資力量的培訓與學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提升教育質(zhì)量。

      7、確保國家、省、市標準化建設(shè)驗收成功。

      具體工作計劃及措施

      (一)大力加強教干教師隊伍建設(shè),進一步深化教育改革。

      1、進一步開展“學政治、學業(yè)務、強素質(zhì)”活動,努力創(chuàng)建學習型學校,大力培養(yǎng)學習型教師,全面提高教師整體素質(zhì),引導教師不斷增強政治意識、大局意識、務本意識、爭創(chuàng)意識、法制意識和責任意識,愛崗敬業(yè),熱愛學生,無私奉獻,遵紀守法,樹立良好的師德形象。

      2、從政策、制度等方面進一步探索,深化教育改革,加大內(nèi)部管理,啟動內(nèi)部活力,修訂完善《教師績效工作考核細則》。首先要克服干多干少一個樣,干好干孬一個樣的弊端,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬;二是要與教師的師德考核、專業(yè)技術(shù)職務競爭聘任、考核、評先樹優(yōu)結(jié)合,以履行崗位職

      責、完成任務目標和實際工作成績?yōu)橐罁?jù),變評先進為算先進。

      (二)以目標管理為總抓手,全面推進素質(zhì)教育。

      1、繼續(xù)深化教育工作目標管理,全面貫徹《全區(qū)貫徹教育工作目標管理方案》,建立以制度約束、行為養(yǎng)成和目標調(diào)控為特色的管理模式,形成以人為本、依法治教、科學規(guī)范、和諧統(tǒng)一的管理體制。

      2、切實把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,以適應學生特點,貼近學生生活,把“思想政治素質(zhì)是最主要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮課堂主渠道作用,加強校園文化建設(shè),不斷豐富內(nèi)涵,提高水平,優(yōu)化育人環(huán)境。

      3、認真落實新《課程方案》,開齊課程,開足課時,運用啟發(fā)式、討論式等教學方法,大力倡導“四重一主”(重基礎(chǔ)、重能力、重個性培養(yǎng)、重可持續(xù)發(fā)展,突出主體地位)的原則,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高課堂效率和質(zhì)量。

      4、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,因地制宜地開展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動,提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣。元旦期間開展硬筆書法、美術(shù)畫展、手工制作、文藝匯演等活動。做好學生平時體能訓練,積極組織秋季田徑運動會,培養(yǎng)學生的拼搏與團隊精神。

      (三)加強教科研力度,全面提高教育質(zhì)量

      1、堅持以教學為中心,樹立教書育人是“本”、質(zhì)量是“命”、科研是“根”的教育理念,大力實施精細化、規(guī)范化、科學化管理,積極開展校本教研,通過聽課、評課、交流、研討等形式,切實解決教師教學過程中遇到的實際問題。組織教師積極參加教科研論文、優(yōu)質(zhì)課評選、教材培訓等活動。

      2、加強教學管理,規(guī)范教育行為,進一步落實《山東省中小學教學工作常規(guī)》,對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、實驗教學等各個環(huán)節(jié)予以規(guī)范,學生素質(zhì)發(fā)展及教學成績評價實行等級制。強化課堂教學研究,鼓勵和引導教師積極探索,體現(xiàn)素質(zhì)教育精神,注重主體參與的教學方法和課堂教學模式。

      3、教導處要制訂切實可行的《教研工作計劃》,加大對學科教研組的管理力度,采取單元集體備課活動,使全校的教育教學質(zhì)量不斷提高。

      (四)落實《管理基本規(guī)范》,規(guī)范辦學行為

      1、加強課程管理,落實課程標準,按國家規(guī)定的教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。嚴格執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的學生作息時間,嚴格執(zhí)行學生作業(yè)量的規(guī)定,嚴禁亂訂教輔資料,嚴格限制考試次數(shù),切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和心理負擔。

      2、開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教學工作,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

      3、加強學校音、體、美和衛(wèi)生工作,落實“兩課兩操兩活動”,積極開展“快樂大課間”等形式多樣的體育活動,加強活動的指導。深入推進學校衛(wèi)生與健康教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      (五)加強和改進德育工作

      1、全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為先,育人為本,將社會主義核心價值體系融入到教育教學全過程。積極探索和構(gòu)建德育的科學體系,注重發(fā)揮校園網(wǎng)絡作用,豐富校園思想道德教育載體。

      2、加強愛國主義教育、法制教育,繼續(xù)開展“感恩教育”主題活動,弘揚和培育民族精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。開展誠心教育、公德教育和養(yǎng)成教育,提高學生道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

      大力加強行業(yè)作風建設(shè),樹立良好的教育形象

      1、堅持以法治教,開展爭創(chuàng)高一級“法制校園”活動,突出抓好學生的法制紀律教育、預防青少年犯罪,倡導民主治校,充分發(fā)揮少先隊的作用,積極開展雛鷹獎章爭章卡活動,培養(yǎng)學生的自我管理能力。

      2、繼續(xù)深入開展平安學校建設(shè),認真落實《山東省中小學安全工作暫行規(guī)定》和《學校安全千分制標準》,著力構(gòu)建學校安全工作的長效機制。實施學校安全“五時段”管理,進一步強化安全工作“三個一”(一把手負總責,安全壓倒一切,一票否決)制度、安全教育制度、安全檢查制度,加大檢查

      力度,落實依法治理、依法辦事,把安全工作納入法制化軌道。確保校園安寧、師生平安、教育穩(wěn)定。

      3、狠抓行風建設(shè),規(guī)范辦學行為,堅持依法從教,認真落實省、市對《小學教育管理的有關(guān)規(guī)定》的兩個八條和東港區(qū)教育局《教師日常工作“十不準”》,強化監(jiān)督檢查,嚴禁體罰或變相體罰學生,加強收費管理,嚴格執(zhí)行收費制度。

      附:

      學校工作安排

      九月份:1、搞好開學的各項工作

      2、制定好各科教學計劃計劃

      3、迎接市教育局對學校標準化驗收工作。

      十月份:

      1、組織一次業(yè)務檢查

      2開展感恩教育活動

      3、搞好“安全教育日”活動

      十一月份:

      1、組織階段性檢測

      2.組織課堂教學月聽課評課活動

      3、迎接省教育廳對學校標準化驗收工作。

      十二月份:1.舉行“藝術(shù)節(jié)”活動

      2.開展一次防震、防火演練活動

      3.舉行書法比賽活動

      4.組織學生素質(zhì)教育考察

      一月份:

      1、組織第二次業(yè)務大檢查

      2、迎接教育部對學校標準化驗收工作。

      二月份:

      1、各年級學期末質(zhì)量檢測、分析。

      2、上半年工作總結(jié)

      3、搞好校舍、固定資產(chǎn)自查、修繕工作

      學校工作計劃

      (2014——2015學年上學期)

      南湖鎮(zhèn)黃山小學

      2014.09

      第三篇:2012-13黃山小學上學期學校工作計劃1

      2012-2013學年上學期黃山小學工作計劃 指導思想:

      認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,規(guī)范學校管理,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,建設(shè)和諧校園。

      工作目標

      1、努力改善辦學條件。爭取上級支持,進行校園文化建設(shè),美化校園。

      2、進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量。

      3、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。

      4、加強教師隊伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內(nèi)涵建設(shè)。

      主要措施

      一、推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

      本學期,學校要新建幼兒園和危房改造,同時學校將努力爭取經(jīng)費以更換部分破舊的學生課桌椅,改善辦學條件,美化校園

      環(huán)境。

      二、努力提高教學質(zhì)量。

      教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。本

      學期學校將以抓常規(guī)教學為基本,以抓教研為依托,以教研組建

      設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學為突破口,從

      細從實落實教學常規(guī),加強過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課

      堂要效益,向研究要人才的目標。重抓“有效課堂教學”,夯實

      “教學五環(huán)節(jié)”,推動教學方法和教學手段的創(chuàng)新,全面提高教

      育質(zhì)量。其中研究與探討和書頭備課的實效性是我校本學

      期是改革與實踐的頭等教學大事。

      三、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

      1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局

      意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工

      作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象

      為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

      2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管

      理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度

      推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作

      做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服

      困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。

      充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理

      念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

      3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)

      學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促

      進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

      4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生

      行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方

      式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設(shè)

      為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為

      本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活

      動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。學校將以熱愛學生和熱愛職業(yè)為重點,大力弘揚“學為人師、行

      為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”(一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,二是刻苦鉆研、嚴

      謹篤學,三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,四是淡泊名利、志存高遠),努力成為受學生愛戴、家長喜歡、人民滿意的教師。

      5、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。引導教師閱讀教育經(jīng)典,研究教育案例,提高教育理論水平。開展新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學理論業(yè)務的校本培訓工作,要求每位教師做到五個

      “一”:每周聽一節(jié)課,每學期上一堂互聽互評課、結(jié)合實際寫

      一篇有質(zhì)量的專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教學案例或教育隨筆、讀一本

      教育著作。

      6、加強對青年教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。本學期,努力讓青年教師有更多的機會走出校門聽課,與名師接觸,感受

      大師的教學技藝。學校各部門要幫助新上崗教師過好“五關(guān)”,即文化考試關(guān)、備課說課關(guān)、課件制作關(guān)、課堂教學關(guān)和班級管

      理關(guān);繼續(xù)抓好“藍青工程”,培養(yǎng)更多優(yōu)秀老師。

      本學期,我校將盡力爭取青年教師參與市、區(qū)各項比賽。對

      此,我們要充分重視,早作準備,以使我校參賽選手獲得優(yōu)異成績,讓我校的課堂教學改革成果得以顯現(xiàn),推進我校骨干教師隊

      伍的成長、壯大。

      四、努力增強學校德育工作的實效性,加強校園文化建設(shè)

      1、不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向

      上的良好學校發(fā)展氛圍,同時以學校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充

      實學校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和

      教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿

      人文情感的精神家園。

      2、德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵

      所在。我們要認真落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進

      未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,確立“德育就是

      質(zhì)量”的思想觀念,培育學校德育特色,切實推進學生思想道德

      建設(shè),全面營造學生健康成長環(huán)境。

      3、強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們必須高度重視,在少年兒童身心發(fā)展的最佳時期,從小抓、抓

      小事,通過教育,促進學生個性社會化的發(fā)展,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,促進學生的全面發(fā)展和可

      持續(xù)性發(fā)展。要突出《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》

      等內(nèi)容的學習和討論,引導學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。要重

      點抓好學生以下四方面良好習慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操

      和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不吃零食,不亂拋紙屑。

      (4)和同學和諧相處,待人文明有禮。為促使學生以上四方面良好習慣的養(yǎng)成,一方面,將通過學校宣傳、班級教育、樹立典型

      等方式進行正面引導;另一方面,將通過建立有效的檢查評比制

      度等加強監(jiān)督,強化教育;再一方面就是要繼續(xù)抓好“感恩教育”的工作,通過開展“感恩教育”活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

      五、突出法制安全教育,打造平安校園

      1.加強法制教育,堅持依法治教。密切警校聯(lián)系,開展學生法

      律知識教育,增強學生遵紀守法意識,邀請校外輔導員及專家、學者到校對學生進行安全、法紀、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專

      題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用,協(xié)調(diào)多方力量

      對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄

      等多種宣傳教育形式,加強對學生的教育。

      2.加強安全工作,建立安全責任制度,做到警鐘常鳴。加強行

      政值周、值日護導教師工作,落實班主任、值日教師提前到校的制度,強化行政值日的職責,高度重視安全隱患的排查,健全安全應急機制和應急預案,確保校園及師生安全。

      3、加強路隊建設(shè),充分利用路隊做好安全教育工作。

      在新的學期中,我們會根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為我校師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

      六、其他有關(guān)工作:

      1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

      2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

      3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

      4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

      5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

      2012.9

      第四篇:2016小學學校工作計劃

      2016小學學校工作計劃大全

      2016小學學校工作計劃大全

      2016小學學校工作計劃一:

      2016學是我校堅持科學發(fā)展,繼續(xù)深化學校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學校辦學質(zhì)量和水平,特擬定本學校工作計劃。

      一、指導思想

      深入學習貫徹黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持內(nèi)涵發(fā)展為導向,夯實基礎(chǔ)為重點,提高質(zhì)量為核心。推進精細管理,強化隊伍建設(shè),突出抓好教育科研,扎實抓好安全穩(wěn)定工作,推進特色學校建設(shè)。按照教體局確定的工作思路、工作重點,充分調(diào)動一切積極因素,群策群力,開拓創(chuàng)新,努力提高學校辦學水平。

      二、工作目標

      1、隊伍建設(shè):深化師德師風教育,加強教師理想、信念教育,打造精細化的干部管理隊伍,開展多種形式的教師培訓活動,培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍。

      2、德育工作:立足“全面發(fā)展”,強化學生思想政治教育,以大課間為抓手,全面加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,狠抓德育教育陣地建設(shè),積極組建各類興趣小組,落實特色活動課和綜合實踐活動。

      3、教學工作:立足“打造高效課堂”的探索與實踐,提同教學質(zhì)量,進一步加強教學管理,抓好課程落實,加大教學常規(guī)檢查的力度,落實集體備課要求,組織。

      4、教育科研:抓好教研組建設(shè)工作,圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動,扎實開展校本教研,抓好教學科研課題實驗工作。

      5、學前教育工作:防止和糾正學前教育“小學化”,強化學前教師業(yè)務培訓,做好學前教學活動的組織與檢查。

      6、安全工作:健全學校安全管理制度,落實安全管理責任,深化學生安全教育,層層簽訂安全目標責任書,抓好維穩(wěn)工作。

      7、后勤工作:立足“務實高效”,提高后勤服務保障的效率,進一步強化財務管理,規(guī)范辦學行為。按照規(guī)劃完成各校點的維修建設(shè)工程。

      三、工作重點及措施

      (一)加強兩支隊伍建設(shè),為提高教學質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

      1、深化學校干部隊伍建設(shè)

      ⑴加強政策、法律、法規(guī)學習,做到依法治校,依法治教。

      ⑵加強教育理論的學習(特別是新課標的學習),做教育管理的行家理手,本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題(講座)培訓。

      ⑶管理要突出實效性。既有分工,更注重合作,形成管理合力,增強各項工作落實的實效性。一是管理要細,不斷完善管理制度,落實到管理對象的每個角落;二是管理要嚴,做到人人負責任,嚴格管人,嚴格管事;三是管理要實,不走過場,不蜻蜓點水,注重公開和反饋。

      2、狠抓學校教師隊伍建設(shè)。

      ⑴狠抓師德師風,要做到步調(diào)一致。提倡師德高尚為榮,進一步完善似的考核辦法,開展學習先進、評選先進活動,組織校級標兵、先進評選,引導每個教師樹高尚形象。

      ⑵狠抓業(yè)務培訓。認真落實新課標的學習培訓,培訓要進行小結(jié)考試、交流、寫論文等形式的反饋,并納入教師業(yè)務考核。

      ⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,結(jié)合學校的實際情況,廣泛征求教師意見,完善考核方案。

      (二)以德育工作為首位,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣。

      1、狠抓德育隊伍建設(shè)。發(fā)揮學校少先隊的職能作用,抓輔導員和班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作細則,強化班級管理。建立學生管理團隊,逐步培養(yǎng)學生自我管理的能力。

      2、扎實開展德育教育活動。

      ⑴上好德育課,充分利用思品教材,挖掘德育素材,開展切實有效的德育教育活動。

      ⑵開展多彩的德育活動。

      一是充分利用升旗儀式,開展學生愛國教育活動。二是充分利用各種節(jié)日,針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設(shè),開展德育教育活動。四是充分利用班集體,開展好中隊活動。

      3.切實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手,繼續(xù)堅持流動紅旗制度,建設(shè)文明教室、宿舍、達到無聲就餐、無聲就寢;堅持全員參與、逐項培訓、定期評比的管理方法。

      4.強化第二課堂建設(shè),開展特色學生活動。充分利用學生興趣小組,堅持定期活動,開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動,寓德育于具體活動。

      5.開展學校藝術(shù)節(jié)、讀書活動,積極參加上級各項學生競賽活動。

      6.認真開展班級主題文化建設(shè)活動,建設(shè)溫馨學習環(huán)境。

      (三)以高效課堂建設(shè)為核心,狠抓教學常規(guī)管理,切實開展教學科研,努力提高教學質(zhì)量。

      1.狠抓教學常規(guī)管理工作。

      ⑴抓好課程計劃的落實,開足開齊課程,合理安排,排足課時。⑵狠抓教學常規(guī)管理。強化教學檢查指導,對教師鉆研教材、認真?zhèn)湔n(備教材、備學生、備方法)、設(shè)計教學、認真上課(向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂)、精選作業(yè)、認真批改(批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題,當面糾正)等工作進行檢查指導,并隨時通報檢查存在的問題。

      ⑶強化教學常規(guī)檢查,堅持月跟蹤檢查制度,定期檢查教師教學常規(guī)工作,記錄在案,納入考核。

      2.切實抓好教研教改。

      堅持“科研興校,科研強師,科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略,突顯教學中心地位,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量,這是學校當前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想,形成共識,聚精會神在“研”字上做文章。

      ⑴營造教育科研氛圍。學校將聘請教研室教研員、名師來校進行專題講座或教育科研指導,引導教師學習先進的課改理念、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。組織教師學習現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。教學領(lǐng)導輪流定期舉辦專題講座,強化教育科研的指導。

      ⑵抓好教研組建設(shè),積極開展教研組活動。各教研組定期進行有效的主題活動,教研組長作好簽到、活動記載等工作。落實集體備課制度,創(chuàng)新“教案”,改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現(xiàn)象,年級分管領(lǐng)導定期參加教研組集體備課活動。

      ⑶認真開展校本教研,深化課程改革。以建設(shè)高效課堂為核心,以教研組為基礎(chǔ),探索各學科高效課堂模式或思路,確立學科帶頭人,確定研究方向和恰當?shù)难芯恐黝},要通過教研教改活動,如講座、觀摩課、示范課、匯報課、經(jīng)驗交流等形式,推進高效課堂的探索實施。校本教研要認

      真組織,扎實開展,取得實效。

      3.深化學前教育工作。做好學前教師的專業(yè)培訓,防止和糾正幼兒教育“小學化”,認真開展幼兒教育研究活動,完善幼兒設(shè)備設(shè)施,提高辦園質(zhì)量和水平,按照現(xiàn)有幼兒園標準加強管理。

      (四)以校園安全為重點,狠抓學校安全維穩(wěn)工作,保障學校健康發(fā)展。

      1.完善安全管理制度,落實安全目標責任,簽訂安全目標管理責任書。

      2.深化安全教育。深入推進安全教育“三進”工程(進教材、進課堂、進大腦),深入開展“五防”(防溺水、防火災、防自然災害、防交通事故、防食物中毒)教育,加強安全應急演練,提高師生應急處置能力。

      3.強化校園周邊環(huán)境治理,積極開展校園周邊環(huán)境整治,營造良好學習環(huán)境。

      4.做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。一是認真落實晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)學生異常情況及時報告處置。認真開展一年級新生預防接種查驗工作。二是堅持上好健康教育課,普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生,堅持校園定期消毒制度。四是加強對食堂的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行學生營養(yǎng)餐管理制度。

      (五)抓好后勤服務工作,做到后勤服務育人。

      1.規(guī)范學校賬務管理,探索創(chuàng)新學校后勤服務育人模式。加強學校賬務管理,嚴格學校經(jīng)費、校產(chǎn)、物資的處置和管理。

      2.規(guī)范收費行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費,杜絕有償家教、違規(guī)補課。

      3.逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施,及時做好維修保障工作,保證學校教學工作的需要。

      我們深信,學校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導下,全體教師深入貫徹落實黨的十八大精神,以更加昂揚的姿態(tài),更加務實的作風,更加有力的舉措,攻堅克難,銳意進取,全面推進學校教育內(nèi)涵發(fā)展,一定會讓我校的教育更上一個新的臺階。

      2016小學學校工作計劃二:

      一、指導思想

      本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以推行“新課改”教學為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、工作要點

      1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

      2、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。3|、強力推行課堂改革。

      4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

      三、具體工作:

      (一)、抓好校本培訓,創(chuàng)學習型教師隊伍。

      教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

      1、加強學習,提高業(yè)務素質(zhì)。

      本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校有電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。

      2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

      各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等

      要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,本學期,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。

      3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

      本學期,將全面推進教研工作和教研活動:

      充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

      l,由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象;

      2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。

      3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

      4各教研組開學初要上交教研組計劃,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;

      5、配合教辦開展教學大賽,促進教師成長。

      (二)、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。

      1、嚴格執(zhí)行“三表” ①嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

      2、嚴格執(zhí)行“六認真”

      ①備課

      三至五年級教師備課必須按要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

      ②上課

      課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準確。上課期間做到“六不”,不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

      ③作業(yè)

      算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導處每周檢查。

      ④輔導

      杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學期要加強對學生書寫的要求。

      ⑤考核 語文、數(shù)學、英語進行單元考試,做到課課清,段段清。⑥總結(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好此項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

      3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

      作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學生將終身收益,教師將一勞多獲。

      4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

      5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

      本學期要繼續(xù)利用好學生的素質(zhì)評價手冊,嚴格利用它對學生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋,及時將

      學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。

      6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領(lǐng)導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結(jié)。

      7、本學期教學將進行“量化考核”。

      三、抓好學校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

      1、本學期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展特色“跳繩”活動。

      2、為了讓家長及社會了解我校,本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。

      四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

      “本學期,我校將在三、四、五、六年級進行備課、上課改革,推行”24字教學模式“。在備課時,由單純的備”教案“改為既備”教案“又備”學案“,即學生的預習作業(yè)。在上課時,通過”互助小組“即同桌(根據(jù)學習情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學?;ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè)。

      五、組織各種比賽活動,激發(fā)學生學習興趣。

      以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。

      六、具體活動安排如下:

      二月、制訂三表,制定教學計劃,教研組制定教學計劃。

      三月

      1、教師的座談會、交流會。

      2、第一次教學常規(guī)檢查

      四月

      1、開展語文、數(shù)學、英語教研活動。

      2、第二次教學常規(guī)檢查。

      3、教學進度檢查落實。

      4、組織期中質(zhì)量檢測、總結(jié)。

      五月

      1、語文、數(shù)學、英語公開課。

      2、教學經(jīng)驗交流會

      3、第三次教學常規(guī)檢查。

      六月

      1、畢業(yè)班教師座談會。

      2、撰寫、評選、上交語文、數(shù)學、英語教學論文。

      3、第四次教學常規(guī)檢查。

      4、各科授課完畢,綜合科檢查。

      七月

      1、組織學生期末測試

      2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計工作

      3、學校、個人學期工作總結(jié),各項材料存檔

      2016小學學校工作計劃三:

      一、指導思想

      認真學習貫徹黨的十八大精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,推進落實教育強縣工作,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,持續(xù)推進高效課堂改革工作,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。

      二、工作目標

      1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

      2、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

      3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,推進高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。

      4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育工作,以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

      5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

      6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

      三、主要工作

      (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

      1、在學校工作中,我們牢固樹立”德育無小事、事事皆育人“的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處都能育人。

      2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

      3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

      (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

      1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關(guān)于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

      2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

      3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,確保不出任何差錯。

      (三)、加強學習交流,塑造教師形象。

      1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研的研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

      (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

      1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施,推進高效課堂改革工作。學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,習慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。

      2、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關(guān)部門積極進行指導,力爭在各科市、鄉(xiāng)級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

      (五)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。

      1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

      2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

      3、鼓勵論文撰寫,提升學??蒲姓w力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。同時學校將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向春潮等各類刊物投稿。不斷提高學校整體科研水平。

      (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園

      學校牢固樹立”安全第一"的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

      通過聘請法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

      (七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

      1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。

      2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

      總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

      活動安排:

      九月:

      1、完善好學校各種教學計劃。

      2、辦理新生學籍。

      3、準備語文優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)。

      4、各教研組進行教研活動。

      5、學校安全工作大檢查。

      十月:

      1、迎接定州市學校常規(guī)大檢查,完善檔案資料。

      2、英語優(yōu)質(zhì)課評選活動。

      3、各教研組根據(jù)實際問題進行調(diào)研。

      4、開展陽光體育冬季長跑。

      5、教學常規(guī)檢查。

      十一月:

      1、組織期中考試。

      2、迎接2016年義務教育教學評估。

      3、各教研組進行教研活動。

      4、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選。

      5、進行消防知識講座演練。

      十二月:

      1、各學科教師制定復習計劃。

      2、教研組組織教研活動。

      3、迎接檢查。

      4、教學常規(guī)檢查。

      元月:

      1、組織各班做好期末考試工作。

      2、完成各科總結(jié)并整理入檔。

      3、放假前學校做好師生安全工作宣傳。

      4、安排好假期值班工作。

      注:

      第五篇:小學學校工作計劃

      xx小學工作計劃

      又邁進一個新的學年。本學年,我們將在殷匯中心學校工作精神指導下,將緊緊圍繞上級教育教學工作要求,以全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校全面、健康、發(fā)展為目標,以進一步深化課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習慣,培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位,以“建文明校園,辦誠信學校”為目標,以提高教師思想道德素質(zhì)和學生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,進一步深入推進素質(zhì)教育,切實減輕學生負擔,開展誠信、文明禮儀教育,營造良好學習氛圍,繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力打造特色項目,促進學校持續(xù)健康發(fā)展。

      (一)落實新課程調(diào)整意見,扎實推進課程改革

      1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。

      2.認真學習各學科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、區(qū)級各類培訓,進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。

      (二)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率

      1.抓好教學五環(huán)節(jié)。

      教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。

      2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。

      老師根據(jù)學科特點與學生情況,結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動,進行專業(yè)知識的學習和專題研討,形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展教研活動。

      3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級骨干教師的作用。

      青年教師的成長決定著學校的發(fā)展,所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上,還是班級管理上都能很快進步,并逐步變得得心應手。

      (三)加強教學常規(guī)管理,積極推進素質(zhì)教育

      1、扎實開展教育活動,引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命,學會生存,善待生活,使學生認識生存的價值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力,讓學生逐步懂得珍愛生命,學會生存,快樂生活。

      2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學科教學的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

      (四)認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育

      1、以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

      2、以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

      3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準、成系列。

      4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

      (六)重視安全工作牢記安全教育

      1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。

      2.由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

      3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

      4.交通安全:(1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。(2)明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由家長接送學生。(3)要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。(5)加強封閉管理的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要實行登記手續(xù)。

      新學期,學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在上級的領(lǐng)導領(lǐng)導下,時刻用學為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

      xx小學 2018.9.3

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