第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人活動(dòng)倡議書

“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)倡議書

五年級(jí)學(xué)生代表?xiàng)钚?/p>

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！今年的3月5日，是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日。50年來，全國(guó)各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青少年學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)，涌現(xiàn)出成千上萬個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物?！袄卒h”和“雷鋒精神”，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的榜樣，一面鮮活的旗幟。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，全面掀起學(xué)雷鋒熱潮，在今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，我代表五年級(jí)全體師生，向全校同學(xué)們倡議：“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”。

在此，我們倡議：

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從唱響“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”、唱響國(guó)歌開始，堅(jiān)定信念，銘記“心中有國(guó)旗、心中有祖國(guó)、從小熱愛黨”。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考、好學(xué)上進(jìn)。

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神，從身邊小事做起，每天為他人做一件好人好事，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。

4、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已，熱愛集體的精神，圍繞“我是班級(jí)主人翁”開展責(zé)任教育，從做好每天的課間操，保持走廊安靜，愛護(hù)校園設(shè)施，不亂丟棄垃圾做起，爭(zhēng)做講文明，有禮貌，講衛(wèi)生，守公德，講紀(jì)律，看行動(dòng)的好學(xué)生。

永遠(yuǎn)的雷鋒，不朽的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時(shí)做起，宣講學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好身邊的每一件事，在校園中掀起尋找“校園雷鋒”，讓我們時(shí)刻銘記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒和雷鋒精神開遍校園的每一個(gè)角落，做一個(gè)有理想、有道德、有文化的一代新人。

五年級(jí)全體師生

2013年3月5日

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德人

學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??”

每次看到這句話，都會(huì)想起雷鋒。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話的確不假，雷鋒同志樂于助人，這是眾所周知是的。他幫助過戰(zhàn)友學(xué)習(xí)知識(shí)，縫補(bǔ)衣褲；也還曾幫助一位大嫂回到吉林；更曾帶病為建設(shè)小學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。他為國(guó)家建設(shè)，支援災(zāi)區(qū)捐出了自己的全部積蓄，自己卻舍不得買一瓶汽水；模范事跡被宣傳卻仍謙虛敬慎??

他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

四十多年過去了，雷鋒精神一直激勵(lì)著我們，一直引導(dǎo)著我們。而在世界的其他地方，雷鋒精神也同樣被人們所敬仰，所學(xué)習(xí)。而西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！崩卒h精神已儼然成為了人類最寶貴的精神財(cái)富！

在此我要呼吁：向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人！

雷鋒精神是個(gè)人所必需的，只有具有雷鋒一樣的“釘子”精神，才能立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行；只有具有雷鋒一樣的奉獻(xiàn)精神，才能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，奉獻(xiàn)他人，進(jìn)而奉獻(xiàn)社會(huì)；只有具有雷鋒一樣的“螺絲釘”精神，才能將自己的生命溶入為人民服務(wù)的事業(yè)中去，在不平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)。只有具有雷鋒精神，才能得到別人的幫助和尊敬，才能得到真正的快樂。

一個(gè)公司，一個(gè)企業(yè)也同樣需要雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。

同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府乃至一個(gè)民族，都不能沒有雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。而一個(gè)民族也只有擁有雷鋒精神，才能又好又快地發(fā)展起來。

但隨著時(shí)間的推移，雷鋒的形象卻逐漸從我們的視野中淡去，我們已對(duì)“雷鋒精神”這個(gè)既熟悉又陌生的詞語麻木。當(dāng)我們興致勃勃地了解外國(guó)人學(xué)雷鋒的事跡時(shí)，卻沒有審視過自己是否在學(xué)雷鋒，當(dāng)我們對(duì)西點(diǎn)軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時(shí)，卻不在意我們身旁有多少雷鋒。但雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

幾十年來，我們的生活有了天翻地覆的變化。我們不用穿帶有補(bǔ)丁的衣服，也不用再忍饑挨餓，更不用過著艱苦的生活。但任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神，無論我們的物質(zhì)生活多么豐富多彩，我們都不能缺少雷鋒身上那種對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的關(guān)愛。

而今的學(xué)雷鋒活動(dòng)其宗旨固然是好的，但有些已成為紀(jì)念意義上的學(xué)雷鋒。因而有俗語稱：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。我們學(xué)雷鋒是落實(shí)到具體行動(dòng)上的，是時(shí)刻準(zhǔn)備好的，并非在特定的節(jié)日做做樣子。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的。雷鋒精神是偉大的，但我們不可能人人都像他那樣忘私，我們可以做一些力所能及的事情幫助他人，殊不知我們的舉手之勞或許可以解決別人的大問題，這才是雷鋒精神在我們的日常生活中的真正體現(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒--做一個(gè)有道德的人

學(xué)習(xí)雷鋒——做一個(gè)有道德的人

有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響；有這樣一個(gè)人，離開了五十年，而今依然受人景仰；有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳；有這樣一種平凡，經(jīng)過了五十年，而今依然讓人感懷；有這樣一種精神,跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。

每個(gè)中國(guó)人都知道，這首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；這個(gè)人就是雷鋒叔叔；這種品德就是奉獻(xiàn)；這種平凡就是超越；這種精神就是堅(jiān)持。

1963年3月5日，當(dāng)毛主席寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的七個(gè)大字后，雷鋒叔叔的故事傳遍了全中國(guó)。

叔叔不是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，卻是生活中的楷模。在學(xué)習(xí)工作上，他是勤學(xué)苦練的排頭兵，時(shí)時(shí)發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神。七歲就成為孤兒的他，正是憑著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，憑著頑強(qiáng)的意志，憑著那股不服輸?shù)膭蓬^，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從那個(gè)放牛的庚伢子成長(zhǎng)為部隊(duì)上的五好戰(zhàn)士，優(yōu)秀班長(zhǎng)。他處處為他人著想，“毫不利己，專門利人”，以一種博大的愛，關(guān)心著身邊的每個(gè)人。做好事，對(duì)于叔叔來講已經(jīng)是一種習(xí)慣，一種本能。他把對(duì)別人的愛，都放在了眼中，系在了心上。無論事情有多么小，只要能夠幫助別人他一定會(huì)伸出手，只要能夠盡一份愛心，他一定會(huì)出份力。在幫助別人的同時(shí)，他獲得了屬于自己的快樂，也把這份快樂傳遞給了別人。助人為樂成為了叔叔為人做事的準(zhǔn)則，成為了他一生追求的事業(yè)，也將一種精神留給了我們。

今年的3月5日，又一個(gè)“學(xué)雷鋒日”到來的時(shí)候，我和爸爸、媽媽共同參加了磐石青年志愿者行動(dòng)，作為一名小志愿者，作為一名少先隊(duì)員，踐行我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的諾言。雖然只有短短的半天時(shí)間，我卻從敬老院爺爺、奶奶的笑容中感受到了真正的快樂；從我的勞動(dòng)付出中體會(huì)到了給予的幸福；從志愿者叔叔阿姨的身上，看到了雷鋒叔叔的影子。那一刻，我明白了什么才是真正的助人為樂。也就是在那一刻，我好像懂得了雷鋒叔叔的精神是什么，那就是永遠(yuǎn)把愛心傳遞給身邊的每個(gè)人，把幫助有困難的人作為一種責(zé)任。老師說愛心是一種接力，當(dāng)你傳出第一棒，就會(huì)有人一直傳下去，我想那就是雷鋒叔叔的堅(jiān)持。如果我和我的同學(xué)們都成為愛心接力的第一棒，那大家就會(huì)時(shí)刻看到“小雷鋒”閃動(dòng)的身影。

回來的路上，我們的隊(duì)伍一同唱響了一歌，那首歌你一定也會(huì)唱，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

第四篇：“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案

東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，根據(jù)教育局文件精神，東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月1日-2013年3月31日

四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

1、宣傳階段：（3月1日-3月5日）認(rèn)識(shí)雷鋒和理解雷鋒精神。

（1）3月1日各班班主任組織學(xué)生了解雷鋒生平事跡，閱讀雷鋒故事，知道雷鋒是誰，雷鋒精神是什么。召開學(xué)習(xí)雷鋒動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)生深入理解雷鋒精神，講講生活中的“雷鋒”事跡。（做好班會(huì)記錄）

（2）創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校打出雷鋒月活動(dòng)標(biāo)語，各班級(jí)出一期關(guān)于學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)。（3月7日之前辦好,3月8日檢查。）

（3）3月1日通過廣播了解雷鋒事跡簡(jiǎn)介，各班利用班會(huì)時(shí)間觀看《雷鋒的故事》。

2、實(shí)踐階段：（3月5日-3月31日）

（1）3月4日利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生開展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”動(dòng)員活動(dòng)，各班主任、班干部組織本班學(xué)生開展學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召從小事做起，班主任、班干部留心觀察本班好人好事，并及時(shí)對(duì)本班的典型事跡進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)。

（2）利用學(xué)校百靈鳥廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”，主題紅領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。（本次活動(dòng)貫穿至月底）

（3）3月12——13日下午舉行“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”講故事比賽。

（一）比賽地點(diǎn)：北四樓會(huì)議室

（二）比賽形式：

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為 4—5 分鐘。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按同年級(jí)抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（三）比賽程序：

1、各班利用班會(huì)時(shí)間圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”的主題進(jìn)行班內(nèi)比賽，推選出 1——2 名選手參加校級(jí)賽。

2、3月8 日 上午，把參賽選手名單報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

（四）活動(dòng)準(zhǔn)備安排：

1、3月11日上午課間操后，在四樓大會(huì)議室安排參賽學(xué)生抽簽（班主任可代抽）。

2、3月12日下午2:00進(jìn)行高年級(jí)組（從高到低）比賽；

3月13日下午2:00進(jìn)行低年級(jí)組比賽。

（五）評(píng)分辦法：

1、比賽評(píng)分采取 10 分制。

比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿

分為 10 分。評(píng)委打分后，匯總總分記錄名次。

2、同年級(jí)取各班最高分記班級(jí)名次。

（六）、具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、.內(nèi)容（3 分）

內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。

2、.語言、技巧（4 分）

表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，脫

稿演講 動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。

3、.形象（2 分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬 勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。

4.、時(shí)間（1 分）

限制 4-5 分鐘，超時(shí)扣1分。

（4）.通過對(duì)雷鋒的了解和學(xué)習(xí)，在3——6年級(jí)舉辦《學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人》

征文活動(dòng)，3月18日以班為單位，上交三篇征文，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

3、總結(jié)階段：（3月26日-3月30日）

各班將收集的本班學(xué)習(xí)雷鋒典型事跡材料交大隊(duì)部。大隊(duì)部將根據(jù)上報(bào)材料評(píng)選

出勤儉節(jié)約小雷鋒、助人為樂小雷鋒、尊敬長(zhǎng)輩小雷鋒、熱愛勞動(dòng)小雷鋒、拾金不昧

小雷鋒、勤奮學(xué)習(xí)小雷鋒、熱愛集體小雷鋒并進(jìn)行表彰，利用校園廣播對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)

行宣傳和學(xué)習(xí)。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人活動(dòng)方案

，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間：2012-3-24瀏覽次數(shù)：3345

一、活動(dòng)目的今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，根據(jù)市教育局文件精神，延河小學(xué)決定組織開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月1日-2012年3月31日

四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

1、宣傳階段：（3月1日-3月5日）認(rèn)識(shí)雷鋒和理解雷鋒精神。

（1）創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校懸掛雷鋒月活動(dòng)標(biāo)語，各班級(jí)出一期關(guān)于雷鋒日為主題的板報(bào)。

（2）3月1日各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生了解雷鋒生平事跡，閱讀雷鋒故事，知道雷鋒是誰，雷鋒精神是什么。晨會(huì)召開學(xué)習(xí)雷鋒動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)生深入理解雷鋒精神，講講生活中的“雷鋒”事跡。（做好班隊(duì)會(huì)記錄）

（3）3月2日通過廣播了解雷鋒事跡簡(jiǎn)介并觀看觀看《雷鋒的故事》。

2、實(shí)踐階段：（3月5日-3月31日）

（1）3月5日利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生開展“向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人”動(dòng)員活動(dòng)，各班主任、中隊(duì)干部組織本班學(xué)生開展學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召從小事做起，班主任、中隊(duì)干部留心觀察本班好人好事，并及時(shí)對(duì)本中隊(duì)的典型事跡進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)。下午召開“向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)。

（2）設(shè)計(jì)一期以雷鋒月為主題的成長(zhǎng)歷，每一個(gè)隊(duì)員要做好整理和記錄。

（3）開展慈善體驗(yàn)活動(dòng)，組織部分學(xué)生對(duì)敬老院、社區(qū)孤寡老人、軍烈屬進(jìn)行慰問和義務(wù)勞動(dòng)。

（4）學(xué)習(xí)踐行《延吉市民文明公約》 利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和晨會(huì)時(shí)間組織全體師生學(xué)習(xí)《延吉市民文明公約》，做到人人知曉、人人踐行。以師生互致問候?yàn)榍腥朦c(diǎn)，開展“小手拉大手做文明延吉人”活動(dòng)，從而提升廣大師生、家長(zhǎng)的文明素養(yǎng)。

（5）3月每周組織學(xué)生開展一次“創(chuàng)造美好環(huán)境衛(wèi)生我的責(zé)任—我是延吉小公民”活動(dòng)，對(duì)校園周邊的公交車站點(diǎn)，金達(dá)萊廣場(chǎng)、白豐社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃義務(wù)勞動(dòng)，通過實(shí)踐勞動(dòng)帶動(dòng)周圍人共同為州慶60周年?duì)I造良好的衛(wèi)生環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。

（6）每天至少做到一次“三彎彎”，保證校園隨時(shí)干凈整潔。

3、總結(jié)階段：（3月26日-3月30日）各中隊(duì)將收集的本中隊(duì)學(xué)習(xí)雷鋒典型事跡材料交大隊(duì)部。大隊(duì)部將根據(jù)上報(bào)材料評(píng)選出勤儉節(jié)約小雷鋒、助人為樂小雷鋒、尊敬長(zhǎng)輩小雷鋒、熱愛勞動(dòng)小雷鋒、拾金不昧小雷鋒、勤奮學(xué)習(xí)小雷鋒、熱愛集體小雷鋒并進(jìn)行表彰，利用校園廣播和“校園視訊”對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。

延吉市延河小學(xué)