第一篇：2010年度昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

2010年度昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的組成部分，擔(dān)負(fù)著豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要工作任務(wù)，在新的一學(xué)期里，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)做好本職工作，力爭(zhēng)突破，有所創(chuàng)新。同時(shí)，加強(qiáng)同其它部門密切合作更好的完成工作，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以飽滿的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)展一系列工作，向既定目標(biāo)邁進(jìn)。

為了在新學(xué)年度能更好的執(zhí)行各項(xiàng)工作，加強(qiáng)工作效率，提升工作積極性，特制訂以下工作計(jì)劃：

首先，學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好日?；竟ぷ?。學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待工作，負(fù)責(zé)系各班級(jí)每周及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì)，如實(shí)的向系里反映情況和結(jié)果，并做好統(tǒng)計(jì)記錄。對(duì)于不正之風(fēng)要及時(shí)制止，以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活能有一個(gè)良好的環(huán)境。

其次，學(xué)習(xí)部在完成日常的本職工作的前提下，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，利用某種主題或節(jié)日的來(lái)臨之際舉辦一些學(xué)術(shù)交流、比賽等活動(dòng)。學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時(shí)間安排，活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。

再次，學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門，團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)不可或缺的一個(gè)特質(zhì)，只靠我們一個(gè)部門的努力有時(shí)很難把一件工作做好，我們要加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門以及各系的學(xué)習(xí)部的溝通與聯(lián)系，力爭(zhēng)在部門與部門的配合之間完成各項(xiàng)工作，增進(jìn)各部室之間的友誼，讓部室成員的接觸面更廣，同時(shí)也為學(xué)生會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

最后，就是做好部室的自身建設(shè)，針對(duì)部室內(nèi)部，我們也要加強(qiáng)自身的管理和提升，做到不斷改善，不斷進(jìn)步，堅(jiān)持召開(kāi)每周例會(huì)，總結(jié)出之前的一些工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方，集體討論解決。還要促進(jìn)部門成員之間的相互交流，所有人都要認(rèn)真聽(tīng)取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動(dòng)安排的意見(jiàn)，端正態(tài)度，及時(shí)改正我們的不足之處，讓學(xué)習(xí)部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

以上是我學(xué)習(xí)部對(duì)次年度的工作計(jì)劃，可能還有許多東西都需要推敲補(bǔ)充，但我 1

們會(huì)在實(shí)際的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)和改善。新的學(xué)年度，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。在新的一年里，我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極認(rèn)真的工作態(tài)度，用熱情換的同學(xué)們的認(rèn)可，用汗水換取工作的碩果，用智慧解決遇到的困難。我相信我們學(xué)習(xí)部一定會(huì)在新的一年里有新的突破，新的進(jìn)步。

2010

2年3月 昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)部

第二篇：2011年昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

2011昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

新的一年的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始，我們要作好充分準(zhǔn)備，牢記部門宗旨“營(yíng)造人文氛圍，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)精神”，繼續(xù)創(chuàng)新制度，完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)職能部門，主要的工作是組織活動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)學(xué)年對(duì)制定了以下的工作計(jì)劃：

一 內(nèi)部建設(shè)(一)制定新的章程

根據(jù)部門宗旨和職責(zé)，由學(xué)習(xí)部全體成員起草并確定部門章程，章程應(yīng)包括部門宗旨及口號(hào)，部門職能，部門構(gòu)成，成員權(quán)利及義務(wù)以及管理制度等方面，以便在以后的工作中做到有章可循。(二)部門分工

按照部門章程將學(xué)習(xí)部分組，各組分配任務(wù)，各司其職，提高工作效率。副部長(zhǎng)和部長(zhǎng)輪流制度，既有利于增加部門成員的才能表現(xiàn)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，還有利于增強(qiáng)部門成員的的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和部門的凝聚力，而且有利于對(duì)部門成員的綜合考核。

(三)加大部門影響力

學(xué)習(xí)部不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)，及時(shí)了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上遇到的各種困難，以次為指南制定工作計(jì)劃，以滿足同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)活動(dòng)上的需要。

二 活動(dòng)開(kāi)展(一)辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)新生的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將學(xué)院的號(hào)召組織、開(kāi)展我系的辯論賽。(二)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

為了提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，在院里的號(hào)召下，我系積極響應(yīng)，在院里里賽前，我系要組織、開(kāi)展系里的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，再篩選出最優(yōu)秀的推向院里。

(三)讀書(shū)演示大賽

為營(yíng)造我系良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的閱讀生活，培養(yǎng)學(xué)生閱讀名著的興 趣，為大學(xué)校園里的閱讀提供合適的交流和展示平臺(tái)，進(jìn)一步提高其閱讀能力、理解能力和表達(dá)能力，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲取動(dòng)力，進(jìn)而提升大學(xué)生的整體水平。在院里的號(hào)召下組冰冰開(kāi)展讀書(shū)演示大賽。

以上就是本學(xué)學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃，再接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我們依照所指定的計(jì)劃將我系的學(xué)生工作做的更加出色。

昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)部

2011年3月

第三篇：昌吉學(xué)院 2012學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

2012昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

新的一學(xué)年在同學(xué)們的期待中開(kāi)始了，熟話說(shuō)得好“新學(xué)年新風(fēng)貌”，新的一學(xué)年里因該有新的變化。為此，我們學(xué)習(xí)部在結(jié)合上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再結(jié)合我系的特點(diǎn)，特?cái)M在本學(xué)期推出一系列活動(dòng)，我將積極配合我部成員做好工作，這些具體計(jì)劃如下：

一 講課大賽

10月中旬院里組織了一場(chǎng)為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣的“講課大賽”。為了凸顯們美術(shù)系的特色，將我們系的風(fēng)采更為精彩的呈現(xiàn)在學(xué)院的13個(gè)系，在院里離比賽前，我系預(yù)計(jì)在十一過(guò)后的第一個(gè)星期就開(kāi)始進(jìn)行系里的比賽，每個(gè)班的報(bào)名人員09除外至少2人，PPT也是一個(gè)比賽的亮點(diǎn)，為此我系會(huì)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，再經(jīng)層層選拔挑出最為優(yōu)秀的兩名選手代表我們美術(shù)系參加這次的講課大賽。

二 征文

從本學(xué)期起期刊一學(xué)期出一期，文章的來(lái)源需要美術(shù)系各班同學(xué)的積極配合，一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。只有同學(xué)們的積極配合，文章的內(nèi)容才會(huì)更加的豐富多樣，只有這樣發(fā)展下去刊物的可讀性才會(huì)有所提高，當(dāng)然，提供的文章必須是積極向上的，有所啟示的，體裁多樣的。與此同時(shí)，我部也會(huì)將同學(xué)們較為感興趣的穿插在期刊中，在閱讀中不僅有所感、有所悟還有所樂(lè)。

三 英語(yǔ)口語(yǔ)比賽

在每年的四月份的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)由外語(yǔ)系承辦的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，屆時(shí)我部會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，將我系最優(yōu)秀的選手推到院里去參加比賽。

四 晚自習(xí)的檢查

8：30準(zhǔn)時(shí)對(duì)各班的晚自習(xí)的出勤率和晚自習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行檢查。為了將我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)做的更好，在這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將對(duì)各班進(jìn)行較為嚴(yán)格的檢查，絕不走感情路線，認(rèn)真的在自己的崗位上做好本職工作。

五 定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)

不定時(shí)的講個(gè)班的學(xué)習(xí)委員召集在一起，就近期各班存在的一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行探討，并且就近期各班的學(xué)習(xí)狀況做一小結(jié)。與此同時(shí)，及時(shí)的通知各班各項(xiàng)院里下達(dá)的文件和各項(xiàng)報(bào)考情況，使之更為明確的將我們所傳達(dá)的信息轉(zhuǎn)告給班里的每一個(gè)人。

上學(xué)期本部存在的問(wèn)題和這學(xué)期的整改措施有三：

（一）存在問(wèn)題：創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作思路不夠靈活，辦法不夠多。整改措施：提高創(chuàng)新意思，多角度的思考問(wèn)題，靈活的運(yùn)用之前的工作經(jīng)驗(yàn)。多采納他人的觀點(diǎn)。

（二）存在問(wèn)題：拼搏精神不夠，工作中缺乏拼勁、專研的進(jìn)取精神。整改措施：在學(xué)好學(xué)習(xí)的情況下，整理思路，樹(shù)立拼搏精神，在工作中試著朝“趕”、“比”、“追”的方向發(fā)展。多去尋求一些新的，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

（三）存在問(wèn)題：對(duì)工作中遇到的新事情、新問(wèn)題研究不夠。整改措施：對(duì)于不懂得事、問(wèn)題及時(shí)的尋求有經(jīng)驗(yàn)的人，緊接著尋求一種適合自己的方式去面對(duì)解決。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們會(huì)在工作中不斷的充實(shí)和改進(jìn)，以求達(dá)到最好的效果，我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新的一學(xué)期以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力、求是的態(tài)度來(lái)迎接接下來(lái)的工作，以此更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)部在系里的重要作用。

希望美術(shù)系里的每一個(gè)同學(xué)能夠在新的一學(xué)期里振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。才能更好的為美術(shù)系創(chuàng)造輝煌政績(jī)的行程上加磚鋪瓦。

昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)部

2012年3月

第四篇：2014昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

2014昌吉學(xué)院美術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

老話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的發(fā)展。學(xué)習(xí)部是老師和學(xué)生溝通交流的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，同時(shí)也會(huì)為同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái)，豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、創(chuàng)造系部學(xué)術(shù)氣氛。因此，在美術(shù)系學(xué)習(xí)部的作用尤為重要。

學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)的開(kāi)展一系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中更加充實(shí)，更加有意義，更加豐富多彩。承接上一學(xué)年的工作，我們將繼續(xù)本著參與系院管理，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨?？偨Y(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。針對(duì)以上情況，學(xué)習(xí)部為本學(xué)期的計(jì)劃做了一下規(guī)劃：

一日常工作：

（一）工作要求：

1)召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)（每周一次，緊急情況除外），分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員；

2)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議（每月一次），交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況，對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。

3）配合協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。

(二)學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度：

1)每次例會(huì)不得遲到，早退或無(wú)故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請(qǐng)假需提前）學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過(guò)會(huì)議總數(shù)的三分之一，否則取消其評(píng)優(yōu)資格；

2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié)；部員在活動(dòng)中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng)；

3)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察；

4)鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力；

二 征文

我部每月會(huì)向我系學(xué)生征收優(yōu)秀稿件，以豐富我們的課余生活，同時(shí)提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力，陶冶同學(xué)們的情操，使我們的思想境界得到提升。

三 組織并開(kāi)展多項(xiàng)有關(guān)營(yíng)造同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)

（一）畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)交流會(huì)

為了使得同學(xué)們有一個(gè)正確的自我定位，在今后的招聘會(huì)上取得成功，預(yù)計(jì)在4月初開(kāi)展一個(gè)關(guān)于就業(yè)實(shí)習(xí)的交流會(huì)。

（二）讀書(shū)報(bào)告展示大賽

為了提升通過(guò)學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系優(yōu)秀學(xué)員在去院里代表我系比賽之前，我系會(huì)提前舉辦一個(gè)比賽，將更有說(shuō)服力的參賽者推向院里。

（三）英語(yǔ)口語(yǔ)比賽

在每年的四月份的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)由外語(yǔ)系承辦的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，屆時(shí)我部會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，將我系最優(yōu)秀的選手推到院里去參加比賽。

（四）英語(yǔ)四級(jí)考試

英語(yǔ)四級(jí)的考試，是廣大同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題之一，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的原則，我們將協(xié)助老師，進(jìn)行報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)的相關(guān)工作。

（五）普通話測(cè)試

普通話測(cè)試是獲得教師資格證不可缺少的一部分，我系組織同學(xué)們報(bào)考，并做充分的考前指導(dǎo)，讓同學(xué)們能夠順利通過(guò)。

（六）檢查晚自習(xí)

學(xué)習(xí)的氛圍還要靠良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)樣子才會(huì)使同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我部也要在這學(xué)期嚴(yán)格的抓晚自習(xí)的紀(jì)律。檢查各班的出勤情況，保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以上就是我部本學(xué)期的工作計(jì)劃，我部會(huì)在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。雖然我部門的工作仍然存在許多問(wèn)題，但我們會(huì)在這一學(xué)期積極改正，力求突破，跳開(kāi)固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。

昌吉學(xué)院美術(shù)系2014年3月

第五篇：昌吉學(xué)院 美術(shù)系 助學(xué)金感謝信

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

我是美術(shù)系本科11級(jí)一班的學(xué)生王鵬文，非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和幫助。

金色十月，一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的季節(jié)。作為一名貧困學(xué)生，能夠圓滿完成學(xué)業(yè)是我們夢(mèng)寐以求的，但是由于家庭條件所限社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀？特別對(duì)于我這樣一位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。社會(huì)在進(jìn)步，物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事，可是低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多，就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。這不緊緊是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。

學(xué)校給予的助學(xué)金意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的，我都已經(jīng)大二了可是我從來(lái)都沒(méi)有給爸爸媽媽買過(guò)一件禮物，因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi)，“零用錢”那是好家庭的孩子說(shuō)的話。我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒(méi)有辦法我只有等待，等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過(guò)去，同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的專業(yè)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不是很好，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。

受助學(xué)生王鵬文