第一篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)
***鎮(zhèn)中學(xué)
2013年義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走全面發(fā)展之路等各方面做了大量工作。按上級(jí)文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
***鎮(zhèn)中學(xué)位于***縣西北部,是一所創(chuàng)立早、規(guī)模大的初級(jí)中學(xué),學(xué)校北依梁山,南眺金水,布局合理,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),花木蔥濃,三季有花,四季常綠,環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積達(dá)33300m2,建筑面積6028 m2,綠化面積9800 m2,操場(chǎng)面積9985 m2。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),教師116名。教師群體文化層次高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),骨干教師比例增大,年輕教師脫穎而出。教師中女教師42名,高中學(xué)歷7名,中師11名,大專31名,大本24名,學(xué)歷占校平均59.5%。有初級(jí)教師43名,中級(jí)職稱9名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上的先進(jìn)教師20名,全體教師都參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。在校學(xué)生1285名,各學(xué)段適齡學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率分別為:一年級(jí)99.6%,二年級(jí)99.8%,三年級(jí)99.7%。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積33300㎡,校舍面積10917㎡,學(xué)生均占地面積
均未達(dá)標(biāo)。
(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均4.96㎡,未達(dá)標(biāo)。
(3)綠化用地:綠化面積3922㎡,占學(xué)校用地12%,未達(dá)到省定基本要求。
(4)“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已建成并投入使用。
2、裝備條件
(1)專用教室配備及裝備配置:
②體育器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
③計(jì)算機(jī)教室2間,共有計(jì)算機(jī)102臺(tái),多媒體教室27間。④理化生室3個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;
⑤學(xué)校建圖書室1個(gè),圖書共計(jì)23361冊(cè),生均15.12冊(cè),達(dá)到省定基本要求;
⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室30間;
⑦辦公用房:7間,基本滿足辦公需要;
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。并能根據(jù)學(xué)校需要使用。
3、隊(duì)伍建設(shè)
(1)教師配備
學(xué)?,F(xiàn)有教職工116人,其中專任教師83人,占教職工總數(shù)88.3%,專任教師學(xué)歷合格率為98.86%。
(2)教師職稱結(jié)構(gòu)
未定職級(jí)11.36%,初級(jí)職稱比例40.9%,中級(jí)職稱比例40.9%,高級(jí)
職稱比例6.82%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
4、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%。
5、落實(shí)“四項(xiàng)工程”
(1)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,按時(shí)足額向?qū)W生發(fā)放食宿補(bǔ)助。按上級(jí)要求做好營養(yǎng)早餐工作,讓學(xué)生吃上安全標(biāo)準(zhǔn)的營養(yǎng)早餐。
(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有家長聯(lián)系電話,增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會(huì)的情感。
6、積極開展教師校際交流
根據(jù)學(xué)校教師成長需要,我校積極開展走出去,請(qǐng)進(jìn)來的校際交流活動(dòng)。積極組組教師參加片區(qū)教研活動(dòng),經(jīng)常和城區(qū)中學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它中學(xué)開展教學(xué)交流活動(dòng)。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊課程開足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問題的通知》要求,我校克服困難,多方面作好教師思想工作,本著“相對(duì)專兼,錯(cuò)位排課”的原則,動(dòng)員部分教師改教缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行國家招生要求,全校擇校生只有十多名。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處
學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。我校學(xué)生到校率為100%。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
***鎮(zhèn)中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在16個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解,為我校爭得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為 學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用,部分代收項(xiàng)目,尊重學(xué)生和家長意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過各種途徑告知家長:補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路
“有效課堂”的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模
式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。
7、深化教育改革,走全面發(fā)展之路
***鎮(zhèn)中學(xué)是一所活躍的學(xué)校,學(xué)校非常重視學(xué)生的全面發(fā)展,每年三四月都要舉辦書法、繪畫競(jìng)賽,演講比賽等活動(dòng),每年的“五四”開展文藝表演活動(dòng),五月開展籃球比賽活動(dòng),十一月份舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各種各樣的活動(dòng)豐富了學(xué)校的生活,也使學(xué)生得到全面健康的發(fā)展。
四、取得的主要成績
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提高。通過“國培計(jì)劃”,繼續(xù)教育等方式,教師的理論水平,教學(xué)能力有了顯著提高,學(xué)校通過開展校本教研活動(dòng),引導(dǎo)全校老師分析教學(xué),分析學(xué)生,使學(xué)校的教學(xué)水平不斷發(fā)展,教育教學(xué)成績穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校非常重視安全管理,建立、健全了一系列的安全制度:領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教師值周制度、保安巡查制度、學(xué)校安全檢查制度、學(xué)校周邊環(huán)境整治制度。落實(shí)“一崗雙責(zé)”,教師上課對(duì)學(xué)生到位情況進(jìn)行落實(shí),每天每班的教學(xué)日志要求教師認(rèn)真填寫,及時(shí)落實(shí)學(xué)生的到位情況。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的思想教育,通過每周日校會(huì),周一升旗儀式,周五班會(huì)課,班主任的“三生教育”課等時(shí)段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,一年來,學(xué)校中沒有發(fā)生過打架斗毆,尊敬教師,文明禮貌已
在學(xué)生中悄然成風(fēng)。
五、今后打算
在師資隊(duì)伍建設(shè)上,一是加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力;二是搞好任課教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作;三是在教師中開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的幫助。
在家校溝通上,充分利用家校通信息平臺(tái)、致學(xué)生家長的一封信、家長會(huì)等方式進(jìn)行交流,形成教育合力。
第二篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)
***義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)
根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》和市、縣的有關(guān)規(guī)定,我校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),讓每一個(gè)學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源,堅(jiān)持辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
***創(chuàng)辦于1982年,學(xué)校校園占地面積80943平方米,現(xiàn)有教學(xué)班42個(gè),在校學(xué)生1800多人,其中內(nèi)宿生300多人,教職工181人。歷經(jīng)二十余年的風(fēng)雨歷程,學(xué)校在學(xué)校管理、校園建設(shè)、教學(xué)成果等方面均取得長足進(jìn)步,各項(xiàng)教學(xué)成績均居全縣前列,學(xué)校競(jìng)爭力和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。近年,學(xué)校被授予“韶關(guān)市語言文字規(guī)范化示范?!薄ⅰ吧仃P(guān)市安全文明校園”、“韶關(guān)市高考優(yōu)質(zhì)生源貢獻(xiàn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)”。***認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,取得了較好的成效。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
近幾年來,學(xué)校通過自身努力,在縣委縣政府、縣教育局等上級(jí)部門的大力幫助下,多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件付出了巨大的努力,乘著教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng),學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績。2014年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《***義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決迎檢工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校迎評(píng)工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。前階段完成了以下工作:
1、完成了1、2、3號(hào)教學(xué)樓的整體裝修工程,每間課室的原有的木門木窗更換為鋁合金門窗,學(xué)校出資給每間課室安裝了窗簾,加裝了日光燈等設(shè)備。
2、每間教室、主要的功能室實(shí)驗(yàn)室安裝了現(xiàn)階段最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備并以全面啟用。
3、學(xué)校出資更換了配電房設(shè)備、校園室外線路,保證了供電負(fù)荷,確保新裝教學(xué)設(shè)備的正常使用。
4、三間電腦室已安裝調(diào)試完畢,投入使用。
5、縣交付使用的四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)現(xiàn)已正常接管使用。
6、更換了一批教室辦公座椅、添置了一批教師辦公電腦。
7、加強(qiáng)了宿舍生活設(shè)施建設(shè),為新建宿舍加裝了洗手臺(tái)、晾衣架的設(shè)施。
8、校道維修鋪設(shè)和校園停車場(chǎng)建設(shè)兩項(xiàng)工程現(xiàn)已開始施工。
三、存在的困難和問題:
1、學(xué)生桌椅殘舊。學(xué)?,F(xiàn)使用的學(xué)生桌椅很大部分還是原豐郊中學(xué)和原大席中學(xué)的舊臺(tái)凳,使用時(shí)間長,修修補(bǔ)補(bǔ),殘破不堪,需進(jìn)行批量更換。
2、校園圍墻建設(shè)還不完善。我校處在山地,地形復(fù)雜,加上原成人中專并入我校,與之相銜接的山體需建設(shè)圍墻。
3、功能室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還未達(dá)標(biāo),如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已殘破不能使用、部分功能室數(shù)量還不夠等。
4、學(xué)生宿舍方面:首先是男生宿舍整體過于殘舊,既影響使用又與校園整體不協(xié)調(diào)與整個(gè)校園難以協(xié)調(diào);其次,學(xué)生宿舍消防設(shè)施不足。其中女生宿舍(新建宿舍)無消防設(shè)施;男生宿舍已安裝消防設(shè)施,但因?qū)W校地勢(shì)高,水壓不足,消防設(shè)施無法使用。
5、校園垃圾收集池現(xiàn)位于學(xué)生飯?zhí)脗?cè)旁,既影響美觀又影響環(huán)境衛(wèi)生。
6、學(xué)生公用廁所公共廁所無自動(dòng)沖水裝置;按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)比例,女生廁所蹲位缺15個(gè)左右。
7、學(xué)校大門還是舊式鐵門,需安裝與電子門禁相匹配的新式自動(dòng)門;校園集會(huì)的廣場(chǎng)升旗臺(tái)需重新裝修,加裝欄桿、鋪設(shè)廣場(chǎng)磚等。校門、校園主要區(qū)域的“和樂”文化設(shè)施建設(shè)急待加強(qiáng)。
8、新建綜合辦公樓的后期裝修工程還在建設(shè)當(dāng)中,未能完工。
***
2015年7 月
第三篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告
中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)步教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點(diǎn)之路等各方面做了大量工作。本著
自查促整改,整改促發(fā)展的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作以下匯報(bào):
一、基本情況王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書8880冊(cè)。
我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。高級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級(jí)骨干2人,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)
學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達(dá)標(biāo)。
(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:
學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23.2㎡,達(dá)標(biāo)。
2、設(shè)備配置專用教室配備及設(shè)備配置:
①學(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
③理化生室各1個(gè),儀器配備到達(dá)省定基本要求;
④計(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。
⑤課桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。
⑥學(xué)校有圖書室1個(gè),圖書總計(jì)8880冊(cè),生均36.8冊(cè),達(dá)標(biāo)。⑦理化生儀器到達(dá)配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗(yàn),操縱合格率到達(dá)96%。;
3、信息技術(shù)學(xué)校有專用的多媒體及計(jì)算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交換信息及共享優(yōu)良資源。
4、辦學(xué)范圍全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。
5、隊(duì)伍建設(shè)
(1)
教師配備學(xué)?,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學(xué)歷合格率為74%,市級(jí)以上骨干教師6人,縣級(jí)骨干7人,占專任教師數(shù)26%。
(2)教師職稱結(jié)構(gòu)中級(jí)職稱比例48%,高級(jí)職稱比例270%,職稱結(jié)構(gòu)較為公道。校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有
任職資格培訓(xùn)合格證,每五年接受一次進(jìn)步培訓(xùn),有兩個(gè)國家級(jí)的進(jìn)步培訓(xùn)合格證書。
6、生活設(shè)施
(1)
安全保障學(xué)校有專職門衛(wèi)1人,安保職員1人,門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。到達(dá)了
人防、物防、技防。
(2)飲食條件食堂餐廳有400個(gè)餐位。操縱職員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測(cè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行平常管理,定期消毒,透風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。
(3)寄宿條件宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及洗手間。宿舍堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,透風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀態(tài)良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。
第四篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對(duì)照《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2011】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨(dú)立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書108121冊(cè)。
學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專任教師180人,145人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。特級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱177名,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均17.64㎡;校舍面積27650㎡,生均12.19㎡。生均面積未達(dá)標(biāo)。
(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均4.32㎡,未達(dá)標(biāo)。
(3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達(dá)到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已建成并投入使用。
2、裝備條件
(1)專用教室配備及裝備配置:
①學(xué)校建有音、美教室5個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ③計(jì)算機(jī)教室3間,多媒體教室1間。
④理化生室5個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求; ⑤學(xué)校建圖書室1個(gè),圖書共計(jì)108121冊(cè),生均47冊(cè),建2個(gè)會(huì)議室,達(dá)到省定基本要求; ⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿足辦公需要;
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)?;灸軡M足師生需要。
3、隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備
學(xué)?,F(xiàn)有教職工207人,其中專任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:12.6,專任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級(jí)以上骨干教師45人,占專任教師數(shù)25%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)
初級(jí)職稱比例14.49%,中級(jí)職稱比例62.80%,高級(jí)職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。(3)年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。
(4)其它配備 學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
4、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%。
5、落實(shí)“四項(xiàng)工程”
(1)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)救助政策,及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生免費(fèi)提供早餐、校服等。
(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄,增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會(huì)的情感。
(3)認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對(duì)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。
6、積極開展教師校際交流
根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,2010、2011、2012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對(duì)專兼,錯(cuò)位排課”的原則,動(dòng)員部分教師改教音樂、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確?!皩W(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個(gè)不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個(gè)不多”。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處 學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。我校學(xué)生到校率為100%。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解,為我校爭得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為 學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費(fèi)統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項(xiàng)目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過各種途徑告知家長:補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路
“有效課堂”的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。
7、深化教育改革,走特色之路 在深化教育改革過程中,我們堅(jiān)持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長,走特色之路。楹聯(lián)文化是我校在社會(huì)具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!辈⒊晒Τ修k了“全國第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營”活動(dòng)。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實(shí)有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項(xiàng)目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中,走出一條特色辦學(xué)之路。
四、取得的主要成績
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對(duì)校園水網(wǎng)進(jìn)行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開支,也方便了教職工宿舍樓用水。
學(xué)校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!?、“湖北省綠色學(xué)校”、“省中小學(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)?!?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!?、“xx市教育科研二十強(qiáng)學(xué)校”。榮獲“xx市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“xx市先進(jìn)教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市法律六進(jìn)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皒x市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、存在的問題和今后努力的方向
(1)班額偏大。平均每個(gè)班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
(2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對(duì)較多,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
第五篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案
南婁中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展
實(shí)施方案
為了加快推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小校際之間的差距,全面提升我校教育質(zhì)量,切實(shí)保障少年兒童公平接受義務(wù)教育。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“三個(gè)代表”主要思想為載
體,依法強(qiáng)化學(xué)校行為,加大教育經(jīng)費(fèi)投入,均衡配置經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教育資源配置;努力縮小學(xué)校之間的差距,為初中、高中階段少年兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造公平的條件;努力提高我校義務(wù)教育實(shí)施水平,采取加快投入、分步實(shí)施、分類指導(dǎo)的方式,積極進(jìn)取,實(shí)事求是,整體推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保我校教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題,以提高質(zhì)量為核心,力爭在義務(wù)教育階段實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育相對(duì)均衡發(fā)展,使在辦學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍、教學(xué)管理和教育教學(xué)質(zhì)量等方面基本達(dá)到均衡發(fā)展。
三、具體措施
1、教育管理。完善和落實(shí)義務(wù)教育管理機(jī)制,基本建
立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制;制定和落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展計(jì)劃;建立和落實(shí)義務(wù)教育均衡
發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制度,定期考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成有效推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的合力;重視和加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,明確教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的法律地位,對(duì)其人員配備、工作經(jīng)費(fèi)、辦公條件、交通工具等全部落實(shí)到位。
2、經(jīng)費(fèi)投入。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)比例,三個(gè)增長”等各項(xiàng)教育投入經(jīng)費(fèi),優(yōu)先保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)。通過與縣教育局、財(cái)政局聯(lián)系爭取教學(xué)裝備和教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。確保教師國標(biāo)工資及津貼補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放。有效遏制我校發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、布局調(diào)整。按照“合理規(guī)劃、逐年實(shí)施、從易到難、整體推進(jìn)”的原則,4、辦學(xué)條件。全校學(xué)生建筑總面積6165平方米,每名學(xué)生平均校舍面積達(dá)到 14平方米,學(xué)校有各類實(shí)驗(yàn)室和各類功能教室的儀器器材設(shè)備的配備都達(dá)到辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn);圖書配備生平均達(dá)到25冊(cè)、5、教師隊(duì)伍。加大經(jīng)費(fèi)投入和培訓(xùn)力度,建立健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,重視骨干教師的培養(yǎng)、使用和管理,采取分科、分批、分期的方式進(jìn)行全體教師培訓(xùn),全面提高全體教師的能力和教學(xué)技能;全校教師??埔陨蠈W(xué)歷要達(dá)到95%以上,按規(guī)定比例配齊教師,均衡師資力量,均衡學(xué)校教育資源;通過“名師講堂”、“名師送教”等形式帶動(dòng)我校師資隊(duì)伍整體水平的提高。
6、普及程度。我校初中生升學(xué)率達(dá)到44.8%,初中生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。
7、素質(zhì)教育。我校切實(shí)承擔(dān)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要職責(zé),為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持我校實(shí)施素質(zhì)教育的機(jī)制。完善德育工作機(jī)制,建立德育基地,德育工作成果顯著,師生無犯罪現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,實(shí)現(xiàn)有衛(wèi)生保健室,確保體育課時(shí)和體育鍛煉時(shí)間。建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到 95%以上。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,學(xué)校無重大安全事故。
四、實(shí)施步驟
我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施工作總體分為四步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段:調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。
(二)規(guī)劃立項(xiàng)階段:申報(bào)規(guī)劃做好建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
(三)實(shí)施規(guī)劃、項(xiàng)目完成階段
(四)抓差補(bǔ)缺、總結(jié)驗(yàn)收階段:按照規(guī)劃,抓差補(bǔ)缺,提出請(qǐng)驗(yàn)申請(qǐng),接受各級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
五、保障措施
1、學(xué)校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長副校長擔(dān)任。下設(shè)辦公室,由副校長擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,形成良好的工作局面。
2、學(xué)校切實(shí)把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在重中之重地位,指導(dǎo)編制義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃,對(duì)義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)籌
措和使用、校長與教師等方面負(fù)有統(tǒng)籌管理的責(zé)任,具體組織實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,確保教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
3、加大對(duì)義務(wù)教育發(fā)展的投入,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)督管理,提高資金使用效益,積極推進(jìn)和深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
4、提高義務(wù)教育階段中學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)保障水平;建立義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造長效機(jī)制;鞏固和完善教師的工資保障機(jī)制,及時(shí)兌現(xiàn)教師的各種補(bǔ)貼;切實(shí)加強(qiáng)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作;規(guī)范辦學(xué)和收費(fèi)行為,依法推進(jìn)義務(wù)教育的健康發(fā)展。
5、鎮(zhèn)人民政府對(duì)本鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、規(guī)劃、督促檢查和經(jīng)費(fèi)籌措的責(zé)任,要配合學(xué)校依法做好初中階段少年兒童的入學(xué)和控制流失工作,高度重視解決好農(nóng)村子女和殘疾少年的入學(xué)和流失問題,指導(dǎo)村組積做好轄區(qū)學(xué)生的控輟保學(xué)工作。
6、加強(qiáng)督查,切實(shí)保障義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)督機(jī)制,對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況實(shí)施考核,對(duì)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做出突出貢獻(xiàn)的教師予以表彰;對(duì)工作不力,嚴(yán)重影響均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的,追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)按時(shí)達(dá)標(biāo)。