第一篇：小學(xué)2008年春季學(xué)期工作計(jì)劃

2008年是全面貫徹黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，是改革開放30周年和北京奧運(yùn)舉辦之年，認(rèn)真規(guī)劃和扎實(shí)做好各項(xiàng)教育工作，對(duì)于全面提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平，盡快創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校具有十分重要的意義。

★指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；全面啟動(dòng)紅聯(lián)村小校舍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大“四配套”工程的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

★工作目標(biāo)

1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高1.5～3周歲嬰幼兒入托率；適齡幼兒入園率、小學(xué)“四率”、殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%；積極吸納外來工子女入學(xué)。

2、全面啟動(dòng)紅聯(lián)小學(xué)、紅聯(lián)幼兒園擴(kuò)建工程。上半年完成紅線圈定、征地、施工設(shè)計(jì)、圍墻等工作，確保第一幢樓在七月初動(dòng)工基建。

3、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到95%。

4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

★主要措施

一、堅(jiān)持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期，在廣大教職員工認(rèn)真執(zhí)行“八條承諾”的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)校是我家”主題教育，具體從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?！比齻€(gè)層面展開，分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月“溫馨辦公室”評(píng)比活動(dòng)、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)，樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

本學(xué)年，為激發(fā)教師潛能，強(qiáng)化個(gè)人特長，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng)，如：最佳愛心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”“全程育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

“平安”的主要內(nèi)容有：第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生在校一日常規(guī)》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將著手建立和執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作?？倓?wù)部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。本學(xué)期計(jì)劃為中心校和中心幼兒園各安裝一套周界警報(bào)裝置。

“綠色”的主要內(nèi)容有：第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，校園綠化是我校目前的主要景觀之一，要在呵護(hù)一草一木的基礎(chǔ)上，集思廣益，并謹(jǐn)慎進(jìn)行巧布置與深加工。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面：一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計(jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用“路路通”互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對(duì)于學(xué)困生與德困生，鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。

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第二篇：小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃

小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ)，制度建設(shè)為保障，提高效率為目標(biāo)”作為工作思路，對(duì)存在的問題不回避，對(duì)發(fā)展的特色不放松，對(duì)改革的決心不動(dòng)搖，堅(jiān)持以人為本，誠信辦學(xué)，原則辦事，努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。

一、雙高雙普工作、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長，XX，副組長，XX

其他校委會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各負(fù)其責(zé)，各司其職。

2、推進(jìn)“改薄”工程。爭取上級(jí)部門的支持，做好會(huì)議室的改造工程，維修各功能部室，新建體育器材室、微機(jī)室。

3、加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé)，提高部室管理員的服務(wù)水平，發(fā)揮好功能部室的使用率。

4、重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理，做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。

二、德育少隊(duì)工作。

5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，形成實(shí)施方案，召開專門工作會(huì)，完善督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。

6、強(qiáng)化兩個(gè)校本課程。保證每一班級(jí)《家長講堂》開課達(dá)到四節(jié)?！睹赖抡n堂》要用好資源庫，實(shí)行分年級(jí)教材使用辦法，以校組織好美德課堂系列教育活動(dòng)。

7、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記辦法，實(shí)行責(zé)任人缺席問責(zé)制度。

8、加強(qiáng)五個(gè)主題教育。本學(xué)期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個(gè)主題教育的有效性，德育處要落實(shí)好個(gè)“七個(gè)一”工作:一份實(shí)施方案、一堂主題班會(huì)、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料、每周一次的校園廣播、一次活動(dòng)風(fēng)采展、一篇新聞報(bào)道。

9、重視班主任及班級(jí)文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié)，做好班主任的外培工作；加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級(jí)文化氛圍。

0、保證“三會(huì)三查五測(cè)評(píng)”工作質(zhì)量。開好德育工作會(huì)、小組建設(shè)交流會(huì)、班務(wù)工作總結(jié)會(huì)；做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查；做好每月一次的班級(jí)評(píng)價(jià)工作。

三、高效課堂工作。

1、教學(xué)管理規(guī)范有序。精細(xì)做好“12345”教學(xué)管理工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》，形成明細(xì)的工作要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每一工作做到有安排、有落實(shí)、有反饋。

2、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容：校本教學(xué)模式的操作運(yùn)用（高效課堂中教師應(yīng)有的意識(shí)）、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。

3、教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動(dòng)制度（8次以上）；教研會(huì)、公開課考勤管理制度；首席評(píng)課人制度。

4、薄弱班級(jí)精準(zhǔn)幫扶。實(shí)行薄弱班級(jí)調(diào)研視導(dǎo)制度，取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎(jiǎng)勵(lì)，努力在業(yè)務(wù)上幫扶，施教行為上規(guī)范，精神上鼓勁，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

5、高效課堂全面覆蓋。落實(shí)好現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)模式的運(yùn)用，其他科目和一二年級(jí)的課堂要定準(zhǔn)目標(biāo)、用好小組、有序展示、高效檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)課堂的少教多學(xué)，積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。

6、常態(tài)管理規(guī)范推進(jìn)。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理，采取不定期進(jìn)行巡課、走課、預(yù)約聽課、教學(xué)案頭檢查等形式，使四個(gè)教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范教師的施教行為。

7、把聽課作為最真實(shí)的校本研修。落實(shí)全員公開課制度，實(shí)行示范課、競(jìng)賽課、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度；落實(shí)校長5場(chǎng)報(bào)告制度（家長、學(xué)生、每一教研組）；規(guī)范聽課管理，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié)，其他教師不低于20節(jié)。

具體獎(jiǎng)勵(lì)范圍及辦法：縣級(jí)以上示范課獎(jiǎng)勵(lì)300元，校際交流課獎(jiǎng)勵(lì)200元，校內(nèi)示范課、競(jìng)賽課獎(jiǎng)勵(lì)100元，非考試科目驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)60元。此獎(jiǎng)勵(lì)以工作安排表兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，除此之外的各類調(diào)研、診斷、視導(dǎo)聽課，考試科目參與的驗(yàn)收課等形式的公開課不列入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。校長如期落實(shí)五場(chǎng)工作報(bào)告，教導(dǎo)主任完成50次聽課任務(wù)，參照驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

8、確保六年級(jí)再創(chuàng)佳績。通過召開六年級(jí)家長會(huì)，向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行模擬性考試，實(shí)行過程性獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)進(jìn)行課時(shí)微調(diào)，適當(dāng)降低備課及改作要求，重視學(xué)習(xí)情況的抽查，學(xué)習(xí)問題的補(bǔ)救等辦法，提高六年級(jí)教學(xué)成績，使六年級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)，使師生更有尊嚴(yán)。

9、確保“課改大視導(dǎo)”圓滿成功。每一教師必須做好“四個(gè)一”準(zhǔn)備：一堂精品課，一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案，一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文，一篇主題性反思，保證文檔齊全上乘，課堂全開放圓滿成功。

20、努力創(chuàng)建市級(jí)語言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)，德育處、少隊(duì)部、校工會(huì)各司其職，組織好“全國推普周”活動(dòng)和“規(guī)范漢字書寫大賽”，科學(xué)安排“書寫”專題教育。

四、藝術(shù)體育工作。

21、推進(jìn)素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程。建立和完善“22111”項(xiàng)目工作制度，形成明細(xì)的設(shè)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長、德育處、少隊(duì)部、教導(dǎo)處明確分工，形成合力

22、加強(qiáng)體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實(shí)際，指導(dǎo)科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測(cè)性強(qiáng)的課程目標(biāo)，規(guī)范課堂管理，實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度，提高藝體類課程質(zhì)量。新建體育器材室，補(bǔ)充適量的的健身器材。

23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑，設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容，采用喜聞樂見的展演形式，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)。

24、實(shí)施活動(dòng)育人。舉辦漢字書寫比賽（成語大賽）、學(xué)生書畫作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動(dòng)。提前做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽的準(zhǔn)備工作，籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。

25、適當(dāng)擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)面。學(xué)校將表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續(xù)實(shí)行各類標(biāo)兵的認(rèn)定和掛牌表彰，進(jìn)行“紅旗小組”評(píng)選等活動(dòng)。

26、做好健康教育。做好疾病預(yù)防和愛國衛(wèi)生活動(dòng)的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的上報(bào)工作。

五、師資建設(shè)工作。

27、抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題，形成實(shí)施方案，加速制度建設(shè)，組織承諾活動(dòng)，形成強(qiáng)有力的解決對(duì)策，進(jìn)行十大問題的專項(xiàng)治理。

解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會(huì)缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作（學(xué)生安排）現(xiàn)象。

28、繼續(xù)實(shí)行教師月主題教育制度：分別進(jìn)行規(guī)范教育（十大問題專項(xiàng)治理）、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責(zé)任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心）

29、開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)，組織開展“作”和“說”兩項(xiàng)技能競(jìng)賽。

30、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)；進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性；做好縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。

31、加強(qiáng)教師崗位管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的教師請(qǐng)假制度，嚴(yán)格落實(shí)考勤管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行最低周工作量制度，順利完成崗位設(shè)置工作。

32、開展全員讀書活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)市縣全員讀書專項(xiàng)活動(dòng)，把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來，實(shí)行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法，保證全員讀書成效。

六、現(xiàn)代學(xué)校管理

33、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。（1）制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。（2）科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。（3）扎實(shí)開展“三評(píng)一訪”活動(dòng)。（4）做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗(yàn)工作。（5）完善教師交流輪崗制度。（6）探索教代會(huì)工作制度。（7）進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長在對(duì)方學(xué)校做一場(chǎng)報(bào)告；組織好五六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作；安排好德育研討活動(dòng)；保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動(dòng)；拓展雙方的交流空間。

35、搭建家校共育平臺(tái)。成立家長義講團(tuán)，保證家長講堂的質(zhì)量；召開家長委員會(huì)，吸收合理化建議；做好家長的培訓(xùn)工作，提高家長的教育力；進(jìn)行優(yōu)秀家長評(píng)選，形成尊師重教的良好氛圍。

36、完善評(píng)價(jià)制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》、一班一策，探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià)辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)辦法》，以評(píng)價(jià)助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

七、安全后勤工作

37、維護(hù)校園安全。安排好開學(xué)第一課，強(qiáng)化安全隱患排查，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，落實(shí)兩到校安全責(zé)任，實(shí)行幼兒進(jìn)出教室安全護(hù)理制度，進(jìn)行課間安全輪流值班制度，做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作。

38、規(guī)范財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)管理責(zé)任，嚴(yán)格采購管理，差旅管理，加班誤餐管理，賬務(wù)及財(cái)產(chǎn)管理；實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，財(cái)產(chǎn)登記管理制度；學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借，煙草不得入賬，一般不進(jìn)行公務(wù)招待。

在新的學(xué)年里，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情，精細(xì)的管理，扎實(shí)的作風(fēng)，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。

第三篇：小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃

春季學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)區(qū)工作，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，促教師專業(yè)成長，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的常規(guī)檢查，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作

（一）、打造德育工作特色，創(chuàng)新德育工作方法。

1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長會(huì)，聽取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

3、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生。

5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操、黑板報(bào)、活動(dòng)等。

6、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。做好學(xué)校廣播站的宣傳教育活動(dòng)。

7、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

8、本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展班隊(duì)會(huì)展示、學(xué)生才藝展示、校運(yùn)會(huì)，慶六一文藝匯演、活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

（二）、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯(cuò)。

（三）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化校本教研，加強(qiáng)教研組建設(shè)，力求有效教研。

推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。

A、專業(yè)引領(lǐng)，更新理念，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。

專家、名師的專業(yè)引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素。因此，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)與市、區(qū)教研員的聯(lián)系，以“專業(yè)引領(lǐng)，提升能力”為主題，邀請(qǐng)市或區(qū)教研室的教研員來校指導(dǎo)教研教學(xué)。創(chuàng)造“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的機(jī)會(huì)，拓寬教師視野，逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。讓教師與專家、名師進(jìn)行互動(dòng)式對(duì)話，真正實(shí)現(xiàn)更新理念、提升能力。

B、實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，加大對(duì)集體備課的管理力度。

本學(xué)期集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。集體備課要完成“個(gè)人鉆研→主講說課→集體研討→成案→課中復(fù)備”幾個(gè)階段，要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，重點(diǎn)做好集體研討和課中復(fù)備。所以，實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制的一個(gè)重要原因就是為了增強(qiáng)集體備課的管理力度，增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。年級(jí)組長要安排好主講教師，全組教師要在備課組活動(dòng)之前充分進(jìn)行個(gè)人鉆研，研討過程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過程中，要認(rèn)真記好研討記錄，真正把全組教師針對(duì)每課時(shí)的研討發(fā)言、達(dá)成共識(shí)的建設(shè)性意見、綜合實(shí)施到教學(xué)設(shè)計(jì)中。

C、抓住“課堂”這個(gè)核心，深入進(jìn)行教學(xué)改革。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，組內(nèi)互助，開展“周周研討一課”的教學(xué)研討活動(dòng)，規(guī)范教研組建設(shè)。以“課堂教學(xué)的有效性研究”為突破口，廣泛開展主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。扎實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范。教研活動(dòng)定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)“緊”“精”。緊--時(shí)間上的緊湊不拖沓；精--有中心議題，內(nèi)容上的精彩、見效。重點(diǎn)進(jìn)行課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)中重點(diǎn)突出的矛盾和問題的研究。

開展主題式教研活動(dòng)。本學(xué)期各教研組擬訂一個(gè)專題，以“解決教學(xué)中普遍存在的問題，提高教學(xué)有效性”為主，針對(duì)該專題，本學(xué)期安排一次作為學(xué)校范圍的展示研討活動(dòng)（語、數(shù)各展示三節(jié)課，其他學(xué)科均一節(jié)課）。首先，每個(gè)專題研討活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為上課準(zhǔn)備（包括備課和組內(nèi)說課），第二階段為課堂展示（觀課），第三階段為課后反思、議課。形成備課--說課--觀課--議課（反思）的教研活動(dòng)模式，營造濃厚的研究氛圍。其次，教研組長制定年級(jí)研究課的安排表（周次、內(nèi)容）。教導(dǎo)處參與組織安排聽課活動(dòng)，同年級(jí)同學(xué)科的每位教師必須參加聽課、參與評(píng)課活動(dòng)。通過教研活動(dòng)，從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題，讓教研組老師一起行動(dòng)，既能促進(jìn)教師間互動(dòng)，又能解決教學(xué)活動(dòng)中的問題。這樣一來，“提高教研活動(dòng)質(zhì)量，深化高效課堂教學(xué)的研究”才不至于成為一句空話。然后，每次活動(dòng)后教研組長將說課、教案、觀課議課記錄、教后隨筆統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。最后，學(xué)期末，每位教師以個(gè)人參與本學(xué)期教研組各項(xiàng)活動(dòng)的體驗(yàn)、收獲為中心寫一份專題小結(jié)。

2、規(guī)范教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)水平。

A、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課，專課專用，專時(shí)專用，不擅自調(diào)課。

B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度，提倡“規(guī)范、認(rèn)真”，其中包括：備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。

（1）備課：要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，重視“三維目標(biāo)”（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）的制定。倡導(dǎo)教研組集體備課和個(gè)人備課的合理組合，抓核心設(shè)計(jì)的集體備，過程設(shè)計(jì)的個(gè)性化，切實(shí)提高備課的實(shí)效。同時(shí)，要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思，寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

（2）上課：體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。

（3）作業(yè)：重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現(xiàn)師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級(jí)每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí)，20-30分鐘的課外練習(xí)。

一、二年級(jí)盡可能不留書面回家作業(yè)，以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時(shí)、注重過程的檢查督促，以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。

C、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ)、抓實(shí)效為主題，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不僅要完成校內(nèi)各年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，更要做好參加榆次區(qū)組織的學(xué)力調(diào)研的準(zhǔn)備，爭取在學(xué)力調(diào)研中達(dá)到榆次區(qū)平均線以上的水平。

D、聽課與評(píng)課：根據(jù)有關(guān)要求，每學(xué)期教師至少聽課15節(jié)，結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”，根據(jù)教研組研討主題認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。

3、組織好各項(xiàng)活動(dòng)，展示學(xué)生特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

A、本學(xué)期積極組織好各項(xiàng)活動(dòng)，開展好一月一大節(jié)，一周一活動(dòng)，一月一積累的系列活動(dòng)。通過各種活動(dòng)提高學(xué)生思想，陶冶學(xué)生的情操，增長學(xué)生的智慧，鍛煉學(xué)生能力。三月份，結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親洗做一件事，感恩母親”的活動(dòng)。四月份，舉行豐富多彩的體育活動(dòng)。五月份進(jìn)行全校詩文朗誦會(huì)，六月份，舉行文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

B、認(rèn)真組織好每天下午半小時(shí)的師生閱讀。每天下午課前半小時(shí)全校師生進(jìn)行閱讀，班主任組織好各班學(xué)生，與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀，其他教師在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織下統(tǒng)一進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長期的閱讀計(jì)劃，根據(jù)不同年級(jí)段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內(nèi)容，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外，還要引導(dǎo)學(xué)生多讀自瀆課本以及各年級(jí)自行選擇的課外書，加快語言積累，拓寬知識(shí)面。教師閱讀也要有計(jì)劃，有要求，有內(nèi)容上的規(guī)定。

C、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書法比賽、手工制作比賽等。各學(xué)科教研組在組長的牽頭下，要精心設(shè)計(jì)測(cè)試題目，組織好競(jìng)賽前的輔導(dǎo)，協(xié)助教導(dǎo)處，認(rèn)真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

D、認(rèn)真開展好藝術(shù)專業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)生的特長，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。開學(xué)初，學(xué)校的美術(shù)組、合唱隊(duì)，體育隊(duì)就要進(jìn)入正常訓(xùn)練，為校園藝術(shù)節(jié)作好準(zhǔn)備。切切實(shí)實(shí)將體藝2+1工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)樂器吹奏。

E、繼續(xù)開展寫字訓(xùn)練活動(dòng)。從學(xué)生的書寫行為、書寫習(xí)慣抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢(shì)書寫，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，要求教師要切實(shí)利用好下午25分鐘的寫字時(shí)間和每周的寫字指導(dǎo)課，做好寫字指導(dǎo)，學(xué)生要認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè)，教師每天一收，裝訂成冊(cè)，教導(dǎo)處定期檢查，四、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、積極做好工會(huì)工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動(dòng)，定期召開教工會(huì)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)

3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校教師抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)教育學(xué)校新局面而努力奮斗！

附：本學(xué)期工作安排

時(shí)間

主要工作

二月份

1、召開教研組長會(huì)議，各教研組制定計(jì)劃，2、個(gè)人制定教學(xué)工作計(jì)劃。

3、下午半小時(shí)閱讀的安排。

4、教研組長報(bào)周周研究課的安排。

三月份

1、開學(xué)一周的備課檢查。

2、組織各年級(jí)研討課的聽、評(píng)課。

3、作業(yè)檢查。（各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合）

4、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。

5、聽課筆記檢查。

6、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測(cè)評(píng)工作。

7、開學(xué)常規(guī)教育

8、“三八”節(jié)感恩教育系列活動(dòng)

9、師德師風(fēng)教育活動(dòng)

10、一年級(jí)班會(huì)課展示（三月最后一周）

11、安全月系列活動(dòng)。

12、各年級(jí)召開家長會(huì)

四月份

1、組織各年級(jí)研討課的聽、評(píng)課。

2、組織校園藝術(shù)節(jié)。

3、組織期中各學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)。（三--五年級(jí)）

4、作業(yè)檢查。（各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合）

5、教案檢查。

6、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測(cè)評(píng)工作。

7、各年級(jí)開家長會(huì)。

8、舉行各種體育比賽。

9、清明節(jié)教育活動(dòng)

10、“文明禮貌月”教育活動(dòng)

11、二、三年級(jí)隊(duì)會(huì)課展示（四月上旬）

12、班主任專題講座

13、四、五年級(jí)隊(duì)會(huì)課展示（四月中、下旬）

14、一、二年級(jí)才藝展示活動(dòng)（四月中、下旬）

五月份

1、組織校級(jí)公開課：語、數(shù)、英。

2、教案檢查。

3、上交一篇教學(xué)反思。（五月底）

4、教師業(yè)務(wù)筆記檢查。

5、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測(cè)評(píng)工作。

6、舉行詩文朗誦會(huì)。

7、“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)

8、三、四、五年級(jí)才藝展示活動(dòng)（五月中、下旬）

9、主題班隊(duì)會(huì)

10、迎“六一”系列準(zhǔn)備活動(dòng)

六月份

1、各年級(jí)書法比賽。

2、作業(yè)、教案檢查。

3、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測(cè)評(píng)工作。

4、組織期末測(cè)試，并做好質(zhì)量分析。

5、完成各項(xiàng)工作總結(jié)，資料歸檔工作。

6、舉辦文化藝術(shù)節(jié)。

7、“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流

9、主題班隊(duì)會(huì)

10、各項(xiàng)資料匯總心理健康教育

七月份

1、上交教學(xué)工作總結(jié)

2、完成期末考試的各種報(bào)表。

第四篇：小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和以創(chuàng)建“義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

一、與時(shí)俱進(jìn)，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。“辦一個(gè)什么樣的學(xué)?！?、“怎樣辦好學(xué)?！笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。

根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。

1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)“村級(jí)一流小學(xué)”。

2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。

（2）落實(shí)課程改革精神上有新突破。

（3）對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

（4）深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破。

實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。

二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求，新做法。使班子成員做到了：

1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻(xiàn)。

“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無限的、是巨大的。

我校從校長到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實(shí)、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了八步學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng)，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。忘我工作，無悔奉獻(xiàn)，是我校兩位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照。

張濤主任、陳婷輔導(dǎo)員，工作上毫不遜色，他們身體力行，精益求精。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校，他們?nèi)蝿谌卧?，犧牲了大量的休息時(shí)間，教師休息，他們到校處理業(yè)務(wù)；教師放寒暑假，他們則到校對(duì)教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評(píng)比、考核……只能休息一周甚至更少的時(shí)間。也正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和高度的敬業(yè)精神，使得學(xué)校各項(xiàng)工作一步一個(gè)臺(tái)階。

可以驕傲地說，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人，是干正經(jīng)事的人。

2、善于學(xué)習(xí)、研究，駕馭管理指導(dǎo)。

作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力，才能提高工作質(zhì)量。

為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)，增強(qiáng)班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)持不懈開展“五同”、“五勤”、“六個(gè)意識(shí)”活動(dòng)，這學(xué)期，我們又結(jié)合工作進(jìn)展提出了“一身正氣、聚精會(huì)神、講究方法、注重實(shí)效”十六字要求，工作中倡導(dǎo)：不高談，多實(shí)干，不浮躁，多思考，少指責(zé)，多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢(shì)下通過加強(qiáng)對(duì)自身的理論學(xué)習(xí)研究，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。

通過這些活動(dòng)，班子成員每做一項(xiàng)工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究，講求實(shí)效，工作中布置得法、指導(dǎo)到位，教師接受任務(wù)時(shí)明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”，寫滿了上萬字的讀書日志，既是備忘錄，又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。

三、開展校本系列化活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

1、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。

2、開展校本培訓(xùn)，突出一個(gè)“實(shí)”字。

（1）進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。（2）自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈。（3）進(jìn)行典型引路，促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會(huì)等，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等。大家學(xué)習(xí)，共同提高。（4）開展崗位練兵。如進(jìn)行教師作文競(jìng)賽、精品匯報(bào)課等活動(dòng)，提高了教師能力。（5）開展聽評(píng)課活動(dòng)，共同提高。要求每學(xué)期校長聽校內(nèi)教師課不少于15節(jié)；主任每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，科任教師不少于5節(jié)，聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。學(xué)期后教導(dǎo)處對(duì)每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等，納入考核。通過聽評(píng)課活動(dòng)，增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí)，把理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略。

提出教師要過三關(guān)：理論關(guān)、認(rèn)識(shí)關(guān)、教學(xué)關(guān)。達(dá)到四會(huì)：會(huì)為人師表、會(huì)教書育人、會(huì)教育科研、會(huì)創(chuàng)造性工作。

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六一兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng)；

2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施；

3、組織期末檢測(cè)與質(zhì)量分析；

4、學(xué)年總結(jié)、評(píng)價(jià)與反饋；

5、期末家校聯(lián)系；

6、防震、消防疏散演練。七、八月份：

1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔；

2、放假前師生安全教育；

3、制定并落實(shí)暑期護(hù)校值班制度；

4、制定新學(xué)期工作計(jì)劃；

5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。

6、組織期末考試工作。

7、畢業(yè)班達(dá)標(biāo)測(cè)試。

伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。借著爭創(chuàng)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡臇|風(fēng)，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)八步小學(xué)明天的偉業(yè)，讓學(xué)校成為我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

第五篇：小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃（精選）

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和以創(chuàng)建“義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

一、與時(shí)俱進(jìn)，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代?！稗k一個(gè)什么樣的學(xué)?！薄ⅰ霸鯓愚k好學(xué)?！笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。

根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。

1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)“村級(jí)一流小學(xué)”。

2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。

（2）落實(shí)課程改革精神上有新突破。

（3）對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

（4）深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破。

實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。

二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求，新做法。使班子成員做到了：

1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻(xiàn)。

“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無限的、是巨大的。

我校從校長到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實(shí)、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了八步學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng)，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。忘我工作，無悔奉獻(xiàn)，是我校兩位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照。

張濤主任、陳婷輔導(dǎo)員，工作上毫不遜色，他們身體力行，精益求精。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校，他們?nèi)蝿谌卧梗瑺奚舜罅康男菹r(shí)間，教師休息，他們到校處理業(yè)務(wù)；教師放寒暑假，他們則到校對(duì)教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評(píng)比、考核……只能休息一周甚至更少的時(shí)間。也正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和高度的敬業(yè)精神，使得學(xué)校各項(xiàng)工作一步一個(gè)臺(tái)階。

可以驕傲地說，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人，是干正經(jīng)事的人。

2、善于學(xué)習(xí)、研究，駕馭管理指導(dǎo)。

作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力，才能提高工作質(zhì)量。

為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)，增強(qiáng)班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)持不懈開展“五同”、“五勤”、“六個(gè)意識(shí)”活動(dòng)，這學(xué)期，我們又結(jié)合工作進(jìn)展提出了“一身正氣、聚精會(huì)神、講究方法、注重實(shí)效”十六字要求，工作中倡導(dǎo)：不高談，多實(shí)干，不浮躁，多思考，少指責(zé)，多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢(shì)下通過加強(qiáng)對(duì)自身的理論學(xué)習(xí)研究，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。

通過這些活動(dòng)，班子成員每做一項(xiàng)工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究，講求實(shí)效，工作中布置得法、指導(dǎo)到位，教師接受任務(wù)時(shí)明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”，寫滿了上萬字的讀書日志，既是備忘錄，又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。

三、開展校本系列化活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

1、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。

2、開展校本培訓(xùn)，突出一個(gè)“實(shí)”字。

（1）進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。（2）自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈。（3）進(jìn)行典型引路，促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會(huì)等，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等。大家學(xué)習(xí)，共同提高。（4）開展崗位練兵。如進(jìn)行教師作文競(jìng)賽、精品匯報(bào)課等活動(dòng)，提高了教師能力。（5）開展聽評(píng)課活動(dòng)，共同提高。要求每學(xué)期校長聽校內(nèi)教師課不少于15節(jié)；主任每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，科任教師不少于5節(jié)，聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。學(xué)期后教導(dǎo)處對(duì)每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等，納入考核。通過聽評(píng)課活動(dòng)，增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí)，把理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略。

提出教師要過三關(guān)：理論關(guān)、認(rèn)識(shí)關(guān)、教學(xué)關(guān)。達(dá)到四會(huì)：會(huì)為人師表、會(huì)教書育人、會(huì)教育科研、會(huì)創(chuàng)造性工作。

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bsp;學(xué)校參加了《誦讀經(jīng)典詩文，提高雙文素養(yǎng)》、《作業(yè)及時(shí)批改與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的課題研究，這些課題研究全學(xué)科教師共同參與，通過教育科研，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4、著手實(shí)施校本課程開發(fā)。

四、深化課改實(shí)驗(yàn)，全面落實(shí)課改精神。

以課改為龍頭，開展全校性教研活動(dòng)，深化新課程思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)。

1、注重新課程培訓(xùn)，不斷更新教師觀念。

首先，我們著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn)。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識(shí)，即人人都要有教實(shí)驗(yàn)班的心理準(zhǔn)備，人人都能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，不斷向新課程思想接軌，并自覺服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

七、主要工作回顧：

二月份：

1、排除安全隱患，商討開展創(chuàng)建“達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡认嚓P(guān)事宜；

2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃（創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊(duì)、德育、學(xué)前班、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科等）；

3、召開全體教師會(huì)，布置學(xué)期工作中心任務(wù)（安全、教務(wù)、少先隊(duì)、財(cái)務(wù)等）；

4、督促文化長廊、功能室的建設(shè)；

5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解：校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等；

6、招生、鞏生注冊(cè)，學(xué)籍管理。（注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險(xiǎn)自愿簽名確認(rèn)）

三月份：

1、做好開學(xué)第一天工作：甲流晨檢報(bào)送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等；

2、完成文化長廊、功能室建設(shè)工作及班級(jí)文化布置；

3、操場(chǎng)整改、綠化與美化；

4、教師結(jié)對(duì)子互動(dòng)提高；

5、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；

6、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)；

7、學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)、乒乓球比賽選拔；

8、期初家校聯(lián)系；

9、防震、消防疏散演練。

四月份：

1、結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目組織開展校級(jí)文體活動(dòng)；

2、組織開展《跪羊圖》手語操訓(xùn)練；

3、參加鎮(zhèn)級(jí)教師教學(xué)探討；

4、期中檢測(cè)反饋；

5、期中家校聯(lián)系；

6、防震、消防疏散演練。

五月份：

1、校本教研主題或小課題研究階段反饋；

2、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

3、學(xué)生乒乓球比賽選拔；

4、防震、消防疏散演練。

六月份：

1、組織慶祝

六一兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng)；

2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施；

3、組織期末檢測(cè)與質(zhì)量分析；

4、學(xué)年總結(jié)、評(píng)價(jià)與反饋；

5、期末家校聯(lián)系；

6、防震、消防疏散演練。七、八月份：

1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔；

2、放假前師生安全教育；

3、制定并落實(shí)暑期護(hù)校值班制度；

4、制定新學(xué)期工作計(jì)劃；

5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。

6、組織期末考試工作。

7、畢業(yè)班達(dá)標(biāo)測(cè)試。

伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。借著爭創(chuàng)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡臇|風(fēng)，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)八步小學(xué)明天的偉業(yè)，讓學(xué)校成為我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。