第一篇：12秋教師代表大會(huì)工作計(jì)劃

2012—2013第一學(xué)期教代會(huì)工作計(jì)劃

徘徊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

教代會(huì)將以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校黨代會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展大量有益的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、主要工作

（一）做好師德建設(shè)工作。

首先，教代會(huì)要積極配合學(xué)校，在抓好師德建設(shè)和職工職業(yè)道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好教師的節(jié)假日期間的師德先進(jìn)個(gè)人和文明職工的推薦評(píng)選工作。其次，開(kāi)展好師生的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)師生間的了解，進(jìn)一步促進(jìn)教書(shū)育人、尊師愛(ài)生工作。三是要積極配合學(xué)校的迎評(píng)工作，采取有效措施，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，加深廣大教職工對(duì)迎評(píng)工作的了解，增強(qiáng)信心，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

（二）加強(qiáng)文化建設(shè)，創(chuàng)造校園文化氛圍。

學(xué)校今年制定了加強(qiáng)文化建設(shè)的意見(jiàn)，教代會(huì)要按照學(xué)校文化建設(shè)的總體部署，充分動(dòng)員廣大教職工積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文化建設(shè)，充分發(fā)揮各文藝團(tuán)體和各級(jí)部教師的作用，支持各團(tuán)體和各級(jí)部獨(dú)立開(kāi)展工作，努力創(chuàng)造條件，在精神文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、宣傳等方面做出成績(jī)，努力營(yíng)造學(xué)校的文化氛圍。

（三）履行維護(hù)職能，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的開(kāi)展。

維護(hù)教職工的合法權(quán)益是教代會(huì)的基本職責(zé)，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中，教代會(huì)要努力當(dāng)好教職工的代言人，主動(dòng)征求、聽(tīng)取、解決和反映教職工的意見(jiàn)和要求，開(kāi)展調(diào)查研究工作，為學(xué)校工作諫言獻(xiàn)策，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的開(kāi)展。

（四）加強(qiáng)和支持學(xué)校工會(huì)的工作。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，教代會(huì)要適應(yīng)這一形勢(shì)的變化，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，主動(dòng)獨(dú)立的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展單位與單位、學(xué)校與社會(huì)、教師與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流活動(dòng)等，教代會(huì)將盡力給予支持和協(xié)助。

（五）加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

教代會(huì)的全體專(zhuān)兼職工作人員，特別是教代會(huì)專(zhuān)職干部要善于學(xué)習(xí)，按照學(xué)校崗位管理的職責(zé)要求，規(guī)范辦公，積極學(xué)習(xí)和積累資料，創(chuàng)新工作，提高工作質(zhì)量和效率，體現(xiàn)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，為教代會(huì)工作做出成績(jī)。

三、活動(dòng)安排

九月組織慶祝教師節(jié)

十月國(guó)慶假期旅游

十一月參與校運(yùn)會(huì)

十二月組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。慶祝元旦

2002012年9月2日

第二篇：2017秋教師傳幫帶工作計(jì)劃2

撒拉溪小學(xué)2017秋教師傳幫帶工作

——輔導(dǎo)計(jì)劃

輔導(dǎo)教師：周桂汀

輔導(dǎo)對(duì)象：黃岑岑 路娟 彭榮旭

一、指導(dǎo)思想

努力踐行學(xué)校教師傳幫帶的重要思想，以基礎(chǔ)教育課程改革理念、實(shí)踐、創(chuàng)新為著力點(diǎn)，從我校教師發(fā)展需求出發(fā)，通過(guò)“傳幫帶”結(jié)對(duì)模式，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支觀(guān)念新，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍,進(jìn)而推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、活動(dòng)目標(biāo)與要求 1.活動(dòng)目標(biāo)

“傳幫帶”活動(dòng)是在教育教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)教師對(duì)其他老師的具體指導(dǎo)、幫助進(jìn)行的，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2.活動(dòng)要求

（1）樹(shù)立“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念，創(chuàng)設(shè)自主探索和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)我校教師的快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校的后備力量。

（2）在課堂教學(xué)方面，能切合實(shí)際的分析處理教材，能比較自如地駕馭教材，駕馭課堂，從根本上改變老的教學(xué)模式，把教學(xué)課堂還給學(xué)生，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特色，而且教學(xué)效率高，效果好。

（3）具有較深厚的教學(xué)理論功底，能用先進(jìn)的教學(xué)理念審視課堂教學(xué)，有較強(qiáng)的思考和觀(guān)察力。利用多媒體等手段輔助教學(xué)。

三、具體操作步驟

（一）指導(dǎo)備課

在如何鉆研教材，研究教法，如何編寫(xiě)教案，制定學(xué)期授課計(jì)劃，如何收集使用教參材料，如何進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo)，要使她的教案規(guī)范化，學(xué)期授課計(jì)劃突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，要使她學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。

（二）指導(dǎo)課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)組織、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理，如何上好多媒體課等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo)，要使他的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求，突出實(shí)用技能的培養(yǎng)，學(xué)生反映良好。

（三）指導(dǎo)作業(yè)批改、講評(píng)及信息反饋

通過(guò)指導(dǎo)，要使被指導(dǎo)教師作業(yè)批改規(guī)范，正確處理作業(yè)中反映出來(lái)的“共性”與“個(gè)性”問(wèn)題，學(xué)會(huì)收集使用來(lái)自學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。

按照以上計(jì)劃，我要將自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的展示給被幫扶教師，并接受被幫扶教師的相關(guān)咨詢(xún)。經(jīng)過(guò)我們共同努力，相信會(huì)達(dá)到目的。

第三篇：學(xué)生表彰教師代表大會(huì)發(fā)言稿 2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師，同學(xué)們，大家下午好！今天，我很榮幸能夠代表全體老師站在這里發(fā)言，謝謝大家的認(rèn)可和信任。

春天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)遐想的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，學(xué)校在這里舉行初三學(xué)生表彰大會(huì)，同學(xué)們都在這里收獲成績(jī)，收獲經(jīng)驗(yàn)，我們老師也在這里分享同學(xué)們成功的快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅！

首先，我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)！你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！在你們身上集中體現(xiàn)了我們悟中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！是你們，傳承了悟中人35年來(lái)生生不息、星火相傳的夢(mèng)想與信念！衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jī)！

其次，我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)！也許今天，你的心中滿(mǎn)是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

那么，請(qǐng)平靜你的心，請(qǐng)閉上你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)三年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)，努力工作的日日夜夜？！

也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)！

再來(lái)，我想告訴所有的同學(xué)：陽(yáng)光只會(huì)讓今天更加明媚，但時(shí)光不會(huì)因?yàn)榻裉於肋h(yuǎn)的定格于此。在悟中，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的！但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)！你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！

請(qǐng)相信：沒(méi)有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！

請(qǐng)相信：沒(méi)有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄，人人生而平等，若你能化夢(mèng)想為信念，化沉淪為振奮，化懶惰為勤奮，你將發(fā)現(xiàn)你的生活也可以如此這般精彩！你的人生是如此這般豐盈！

請(qǐng)大家記住一句話(huà)：如果你知道自己去哪里，全世界都會(huì)為他讓路！貴人鳥(niǎo)，無(wú)人可擋。

最后，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，也祝愿同學(xué)們不斷超越自我，成就夢(mèng)想！謝謝！

第四篇：教師代表大會(huì)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好：

今天，能夠在這里代表教師發(fā)言，我感到非常榮幸。這次教代會(huì)的召開(kāi)是全校的一大喜事。

近年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同努力下，乘風(fēng)破浪，不斷前行，取得了良好的成績(jī)?？粗鴮W(xué)校的蓬勃發(fā)展，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動(dòng)。

作為我校教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，可以說(shuō)既教書(shū)又育人，我們一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo)。在工作中，我們兢兢業(yè)業(yè)，努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課。工作之余，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。我校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，一心想把甲馬營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)辦成一流的學(xué)校，不斷完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性，豐富教師和學(xué)生的課余生活，加大校園建設(shè)力度，一年以來(lái)，學(xué)校面貌煥然一新。

我們學(xué)校開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課，“一幫一”活動(dòng)，由于學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)兩極分化特別嚴(yán)重，老師的教學(xué)不可能兼顧全班學(xué)生，又不能放棄兩頭的學(xué)生，使得老師要花更多的時(shí)間和精力給優(yōu)秀同學(xué)“加餐”，給不想學(xué)習(xí)的學(xué)生做工作、講道理、補(bǔ)思想、補(bǔ)學(xué)習(xí)，在我們老師的努力下使教育教學(xué)更上一層樓。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實(shí)力才是真功夫。只有抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，我們才會(huì)更具實(shí)力。在此，我代表甲馬營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)全體教師鄭重承諾：我們會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次大會(huì)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)一致，踏實(shí)進(jìn)取，和衷共濟(jì)，相互信任，互相支持，努力將所知、所學(xué)、所想為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)作貢獻(xiàn)。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之峰，自信地進(jìn)取、自我提升。逐年實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)校未來(lái)的規(guī)劃做出貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信：有一群有魄力、有學(xué)識(shí)、有凝聚力的干群隊(duì)伍；有一套科學(xué)的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細(xì)的、切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo)，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！

第五篇：09年秋教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃

彭州市白鹿鎮(zhèn)小學(xué)

2010年秋教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃

教育大計(jì)，教師為本。為加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化，努力使我校教師適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求，促使教師盡快掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提升課堂教學(xué)效果，我校決定從08年開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，根據(jù)教育部和省市要求，結(jié)合我市實(shí)際，本著分步實(shí)施、效益最優(yōu)的原則，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開(kāi)放的、創(chuàng)新的教育，中小學(xué)教師必須樹(shù)立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)；必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新，否則將無(wú)法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。因此，學(xué)校繼續(xù)教育工作要以十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》《成都市教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計(jì)劃”的意見(jiàn)》為依據(jù)，圍繞“一個(gè)中心，兩種意識(shí)，三種思想，四條主線(xiàn)，五項(xiàng)工作”的要求，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，不斷提高中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平和任職能力，努力推進(jìn)彭州教育事業(yè)沿著均衡、公平、和諧的方向又好又快發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視：

建立、健全學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李忠任組長(zhǎng)，分管安全工作的教導(dǎo)主任郭強(qiáng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校行政其它成員、團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等任成員，德育辦老師陳福奇任登記員。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織、制定、完善、落實(shí)學(xué)校繼續(xù)教育工作各類(lèi)制度、計(jì)劃，實(shí)行工作責(zé)任制，將繼續(xù)教育納入學(xué)校的評(píng)優(yōu)晉級(jí)的獎(jiǎng)懲中。

三、主要工作

1、繼續(xù)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。

廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、“教師八要八不準(zhǔn)”等；并搜集有關(guān)優(yōu)秀教師的影視資料組

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織教師觀(guān)看。在全體教職工中開(kāi)展愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生師德系列教育活動(dòng)。要進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向，達(dá)到自我教育、自我提高，明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費(fèi)、隨便接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。開(kāi)展師德建設(shè)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

2、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。

遵照教育局制定的2012年以前，教師的合格學(xué)歷比例小學(xué)達(dá)90％以上，初中達(dá)80％以上。我校根據(jù)本校的特點(diǎn)，提出具體的要求，中小學(xué)教師“40歲以下的任課教師在3年內(nèi)必須取得專(zhuān)科學(xué)歷，已取得專(zhuān)科學(xué)歷者，3年內(nèi)力爭(zhēng)取得本科學(xué)歷”的教師繼續(xù)教育目標(biāo)。要繼續(xù)支持鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)，爭(zhēng)取到2012年，我校專(zhuān)任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率將達(dá)到100%，具備本科學(xué)歷者占到專(zhuān)任教師的70%以上。

3、今年，要按上級(jí)要求，繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障，支持教師參加各級(jí)部門(mén)組織的成都市骨干教師培訓(xùn)，彭州市骨干教師培訓(xùn)和學(xué)校的骨干教師培訓(xùn)，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)，到2012年，爭(zhēng)取45歲以下的任課教師能夠自制課件，并能夠較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué)。

5、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。

一要狠抓基本技能訓(xùn)練，提高教學(xué)藝術(shù)，包括：了解與分析學(xué)生的技能、班級(jí)日常管理技能、組織班級(jí)教育的技能、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的技能、普通話(huà)口語(yǔ)表達(dá)技能、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字和板書(shū)的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施，加強(qiáng)技能訓(xùn)練：①、組織教師參加教學(xué)基本功競(jìng)賽或才藝展示，規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn)；②、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例；③、開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)和公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評(píng)課活動(dòng)。二要進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)

備和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)。三要認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作，努力提高專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷者比例，積極組織教師參加成都市及彭州市骨干教師的培訓(xùn)工作。四要制定”名師、骨干教師”和青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，多給他們提供鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以”名師、骨干教師”培養(yǎng)帶動(dòng)學(xué)校建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，落實(shí)好“拜師帶徒”活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)新調(diào)入和新分配教師進(jìn)行必要的入校教育，以使他們盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。

6、學(xué)校還將繼續(xù)采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，繼續(xù)支持干部、教師外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，或邀請(qǐng)名家名師來(lái)校指導(dǎo)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力。

7、新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門(mén)類(lèi)、更新課程內(nèi)容、改革課程管理體制和考試評(píng)價(jià)制度等方面，都取得了突破性進(jìn)展。要組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展，培養(yǎng)身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉的合格人才。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。為進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育工作，學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要加強(qiáng)對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教師繼續(xù)教育工作的落實(shí)。

2、提高認(rèn)識(shí)，努力做好教師繼續(xù)教育工作。國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確提出，要“開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育，使中小學(xué)教師的整體素質(zhì)明顯提高?！币虼艘龑?dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性和迫切性，積極參與教師繼續(xù)教育工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

3、完善激勵(lì)和制約機(jī)制。把教師繼續(xù)教育與教師考核和崗位聘任結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性；對(duì)違反規(guī)定，無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或在崗位聘任時(shí)給予低聘或緩聘。

4、成立“科研組”，認(rèn)真組織新課程實(shí)施，研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，保證課程改革的順利實(shí)施。

5、開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)，積極營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常組織教師論壇、集體備課、課題研討、論文評(píng)比、才藝展示、教學(xué)比武等活動(dòng)，以促進(jìn)教師教育教學(xué)和科研水平的提高。

五、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容：

學(xué)校除了加大對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，10年重點(diǎn)加大對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

（一）培訓(xùn)時(shí)間：9月1日——2010年1月10日

（二）培訓(xùn)要求：

1、全校男教師55歲以下，女教師50歲以下，必須參加學(xué)校規(guī)定時(shí)間的繼續(xù)教育培訓(xùn)；

2、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織，登記員嚴(yán)格考勤；

3、培訓(xùn)期間參培教師要服從學(xué)校的安排和管理，并在學(xué)習(xí)記錄冊(cè)上填寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容；

（三）培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校微機(jī)室

（四）培訓(xùn)內(nèi)容：

1、Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用；

2、office2007辦公軟件的使用與維護(hù)；

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)；

4、Flash動(dòng)畫(huà)制作；

5、office中的PPT的制作；

6、Authouware課件制作

彭州市白鹿鎮(zhèn)小學(xué)

2010年8月29日