第一篇:體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法
體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法
第一條 為加強體育傳統(tǒng)項目學校的建設(shè)和管理,促進我市體育傳統(tǒng)項目學校的健康發(fā)展,根據(jù)國家體育總局、教育部《體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法》制定此辦法。
第二條 體育局、教育局根據(jù)《國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定標準》,結(jié)合我市實際情況,共同制定《體育傳統(tǒng)項目學校評估標準與細則》,評定命名“體育傳統(tǒng)項目學?!?。各鎮(zhèn)教辦、街道教育科、市直學校負責組織實施本范圍內(nèi)體育傳統(tǒng)項目學校的初選、上報工作。
第三條 各鎮(zhèn)教辦、街道教育科、市直學校根據(jù)市級體育傳統(tǒng)項目學校標準進行初步審定,將符合條件的學校作為“市級體育傳統(tǒng)項目學校”推薦學校向市體育局、教育局申請。
第四條 市體育局、教育局組織專家評審組,對上報的“市級體育傳統(tǒng)項目學?!蓖扑]學校進行評估審定。
第五條 通過審核評定的推薦學校,由市體育局、教育局命名為“體育傳統(tǒng)項目學?!保⒂枰员碚锚剟?。
第六條 市級體育傳統(tǒng)項目學校每4年復查驗收一次,合格者重新命名,不合格者取消其稱號。
第七條 2012年度評定名額:高中2所、初中14所、小學14所。
第八條 評定項目主要以田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等六個項目,學校亦可根據(jù)實際情況從優(yōu)勢項目和拓展項目中確定學校特色項目。
第九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
2012年9月26日
第二篇:體育總局、教育部關(guān)于印發(fā)國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法、標準
【發(fā)布單位】體育總局、教育部 【發(fā)布文號】體群字[2003]34號 【發(fā)布日期】2003-04-02 【生效日期】2003-04-02 【失效日期】
【所屬類別】國家法律法規(guī) 【文件來源】中國法院網(wǎng)
體育總局、教育部關(guān)于印發(fā)國家級體育傳 統(tǒng)項目學校評定辦法、標準及評分的通知
(體群字[2003]34號)
(2003年4月2日)
經(jīng)國家體育總局、教育部批準,現(xiàn)將《國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法、標準及評分》印發(fā)給你們。請根據(jù)本辦法和標準并結(jié)合實際,組織研制本省的評分細則。從2003年開始,國家體育總局、教育部將每四年評選命名一次國家級體育傳統(tǒng)項目學校,并進行表彰獎勵。
國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法
第一條 為加強體育傳統(tǒng)項目學校的建設(shè)和管理,促進體育傳統(tǒng)項目學校的健康發(fā)展,根據(jù)《 體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法》,制定此辦法。
第二條 國家體育、教育行政部門根據(jù)共同制訂的《國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定標準》(以下簡稱“標準”),評定并命名“國家級體育傳統(tǒng)項目學校”。
各?。▍^(qū)、市)體育、教育行政部門負責組織實施本行政區(qū)域內(nèi)國家級體育傳統(tǒng)項目學校的初步審定工作。
第三條 國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定工作、復查工作,每四年進行一次。
第四條 符合標準要求的各?。▍^(qū)、市)級體育傳統(tǒng)項目學校,可以書面形式向本?。▍^(qū)、市)體育、教育行政部門提交評定國家級體育傳統(tǒng)項目學校的申請。
第五條 各?。▍^(qū)、市)體育、教育行政部門根據(jù)標準,進行初步審定。并將符合標準的學校作為“國家級體育傳統(tǒng)項目學?!眰溥x學校向國家體育、教育行政部門申報。
第六條 國家體育、教育行政部門組織專家評審組,對上報的“國家級體育傳統(tǒng)項目學?!眰溥x學校進行審核評定。
第七條 通過審核評定的備選學校,由國家體育、教育行政部門命名為“國家級體育傳統(tǒng)項目學?!?,并予以表彰獎勵。
第八條 已被評定為“國家級體育傳統(tǒng)項目學?!钡?,經(jīng)復查不再符合標準的,取消其稱號。
第九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
國家級體育傳統(tǒng)項目學校評定標準及評分
一、基本條件(20分)
(一)領(lǐng)導重視(4分)
1.學校領(lǐng)導重視體育傳統(tǒng)項目工作,列入學校議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。(1分)
2.學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。(2分)
3.學校制定的體育傳統(tǒng)項目發(fā)展規(guī)劃、工作計劃應(yīng)具有科學性、創(chuàng)新性、可行性,并列入學校教育發(fā)展規(guī)劃。(1分)
(二)師資配備(3分)
1.按國家規(guī)定配齊體育教師。(1分)
2.有專職的體育傳統(tǒng)項目訓練教師。(2分)
(三)場地器材設(shè)施(5分)
1.學校體育器材必須符合國家體育器材配備的標準。(2分)
2.根據(jù)開展的體育傳統(tǒng)項目配有能夠滿足教學、專項訓練和正式比賽要求的場地器材設(shè)施。(3分)
(四)經(jīng)費保障(5分)
1.學校體育經(jīng)費必須按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費列支,其比例不低于已定的教育經(jīng)費預算總量的2%。(2分)
2.學校必須保證體育傳統(tǒng)項目訓練、競賽及帶訓教師的補貼經(jīng)費,做到??顚S?。(3分)
(五)招生政策(3分)
保證體育傳統(tǒng)項目的招生生源,具有體育特長生特招政策。(3分)
二、工作要求(30分)
(一)普及性體育活動(10分)
1.按照國家課程計劃規(guī)定,課外活動開齊課時,做到有計劃、有組織,科學、合理、有序,并不斷提高質(zhì)量。保證學生每天 1小時體育活動。(2分)
2.學校必須實施《國家體育鍛煉標準》――(學生體質(zhì)健康標準)施行辦法,適齡學生合格率占學校學生總數(shù)的95%以上。(2分)
3.堅持從實際出發(fā),因地制宜開展形式多樣的傳統(tǒng)體育活動,并堅持群眾性、廣泛性、趣味性。有計劃地把傳統(tǒng)項目活動納入體育教學和課外體育活動中。(2分)
4.學校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總數(shù)的80%以上。(2分)
5.學校場館設(shè)施必須有計劃、有步驟地向社會開放。(2分)
(二)課余訓練(8分)
1.遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行科學的系統(tǒng)訓練。(2分)
2.必須建立不同年齡體育傳統(tǒng)項目代表隊。(2分)
3.校代表隊具有訓練工作計劃。保證每周訓練3次以上,每次訓練不少于90分鐘。(2分)
4.充分利用雙休日、寒暑假組織集中訓練。(2分)
(三)競賽(7分)
1.有計劃地開展體育傳統(tǒng)項目競賽活動。班級、年級、校際之間比賽形成制度。(2分)
2.學校每舉辦1次以上以體育傳統(tǒng)項目為主的運動會。(2分)
3.校級代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。(3分)
(四)學生運動員的管理(5分)
1.認真抓好學生運動員思想品德和文化學習工作。(2分)
2.建立校級代表隊檔案庫。對學生運動員的身體機能和運動技術(shù)水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調(diào)查。(3分)
三、工作成效(50分)?
(一)學校體育工作處于所在?。▍^(qū)、市)示范地位。(3分)
(二)全體學生必須掌握本校傳統(tǒng)項目的知識和技能。(2分)
(三)培養(yǎng)與輸送(20分)?
學校必須注重體育人才的培養(yǎng),保證每年向上一級體育項目傳統(tǒng)學校、各級業(yè)余體校、運動學校、?。▍^(qū)、市)優(yōu)秀運動隊、大專院校等輸送體育后備人才。(20分)?
(四)運動成績(20分)
1.校代表隊在本?。▍^(qū)、市)體育項目比賽中成績名列前茅,并在全國及國際比賽中成績優(yōu)秀。(12分)
2.不斷提高學生運動員技術(shù)水平,每年要培養(yǎng)出等級運動員。(8分)
(五)表彰與獎勵(2分)
學校和個人在開展學生體育活動、培養(yǎng)體育后備人才等方面受到過各級體育、教育行政部門表彰。(2分)?
(六)科研成果(3分)
學校和個人體育科研成果或論文在省(區(qū)、市)級以上刊物或論文報告會上發(fā)表。(3分)
各?。▍^(qū)、市)體育、教育行政部門自行制定本地區(qū)的評分細則。
本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站,如需引用,請以正式文件為準。
第三篇:蘇州市體育傳統(tǒng)項目學校評定標準88431
附件1
蘇州市體育傳統(tǒng)項目學校評定標準
一、基本條件(20分)
(一)領(lǐng)導重視(5分)
1、學校成立體衛(wèi)處(組),有校長或副校長分管學校體育工作,并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。(1分)
2、學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。(2分)
3、學校的教育發(fā)展規(guī)劃中有體育傳統(tǒng)項目發(fā)展和工作計劃。(1分)
4、保證體育傳統(tǒng)項目的招生生源,有體育特長生特招政策。(1分)
(二)師資隊伍建設(shè)(5分)
1、學校應(yīng)按照國家標準配齊體育教師(1分)
2、有開展與傳統(tǒng)項目相配套的專職教師或教練隊伍(1分)
3、體育教師應(yīng)積極參加各級體育、教育行政部門組織的業(yè)務(wù)學習和培訓。(2分)
4、教師或教練員學歷在大專以上,有中級以上職稱。(1分)
(三)場地器材設(shè)施(5分)
1、學校體育器材必須達到國家體育器材配備二級以上標準。(1分)
2、學校有保證正常體育教學和開展體育傳統(tǒng)項目訓練所必須的體育場館和器材。(3分)
3、場地設(shè)施定期保養(yǎng)維修,確保場地使用安全和滿足訓練需要。(1分)
(四)經(jīng)費保障(5分)
1、學校體育經(jīng)費必須按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費開支,其比例不低于教育經(jīng)費支出總量的2%。(2分)
2、學校必須保證設(shè)立體育傳統(tǒng)項目訓練、競賽及帶訓教師的補貼專項經(jīng)費,做到??顚S谩#?分)
二、工作要求(30分)
(一)普及性體育活動(6分)
1、學校必須實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,測試合格率達到95%以上,保證學生每天1小時校園體育活動。(3分)
2、學校必須有計劃地把體育傳統(tǒng)項目活動與體育教學和課外活動結(jié)合起來。(2分)
3、學校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總數(shù)的70%以上。(1分)
(二)課余訓練(10分)
1、遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和運動項目特點,進行科學的系統(tǒng)訓練。(2分)
2、建立不同年齡段的體育傳統(tǒng)項目代表隊。(4分)
3、校代表隊有訓練計劃(全年訓練計劃、周訓練計劃、課時計劃)。保證每周訓練3次以上,每次訓練不少于90分鐘。(2分)
4、利用寒、暑假組織集中訓練。(2分)
(三)競賽(7分)
1、有計劃地開展體育傳統(tǒng)項目競賽活動。班級、年級、校際之間比賽形成制度。(2分)
2、學校每舉辦一次以上體育傳統(tǒng)項目為主的運動會。(2分)
3、積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。(3分)
(四)學生運動員的管理(4分)
1、認真抓好學生運動員思想品德教育和文化學習工作。(2分)
2、建立校級運動隊檔案資料。對學生運動員的身體機能和運動技術(shù)水平等情況進行儲存,并對其跟蹤分析。(2分)
(五)其他工作(3分)
1、按要求及時上報傳統(tǒng)學校工作的有關(guān)統(tǒng)計資料。(2分)
2、學校把體育教師帶隊訓練計算成教學工作量。(1分)
三、工作成效(50分)
(一)全體學生能較好地掌握本校傳統(tǒng)項目的知識和技能。(2分)
(二)積極承辦各級體育、教育行政部門舉辦的體育競賽和冬(夏)
令營活動。(3分)
(三)培養(yǎng)和輸送(20分)
學校必須注重體育人才的培養(yǎng),保證向各級體校、中學高水平試點校、高等院校運動隊、解放軍運動隊、省優(yōu)秀運動隊輸送體育后備人才。(20分)
(四)運動成績(16分)
1、校代表隊在本地區(qū)體育項目比賽中成績名列前茅,并在全省及全國比賽中成績優(yōu)秀。(10分)
2、不斷提高學生運動員技術(shù)水平,每年能培養(yǎng)出不同等級運動員和優(yōu)秀體育苗子。(6分)
(五)表彰與獎勵(5分)
學校和個人在開展學生體育活動、培養(yǎng)體育后備人才等方面受過市級以上體育、教育行政部門表彰。(5分)
(六)科研成果(4分)
學校和個人體育科研成果或論文在省市級以上刊物發(fā)表。(4分)
加分因素
一、訓練場館設(shè)施優(yōu)良(5分)
二、上周期被評為優(yōu)秀級傳統(tǒng)校(5分)
三、向省體校(4分)、高等院校運動隊(4分)、解放軍運動隊、省優(yōu)秀運動隊(8分)輸送體育后備人才(分值不封頂)
四、培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀運動員曾獲世界三大賽單項冠軍、集體項目前三名(10分,分值按人只計算一次)
五、世界中學生比賽單項冠軍、集體項目前三名(2分,集體項目冠軍分值×2)
六、運動健將(4分,只計算一次)
第四篇:體育傳統(tǒng)項目學校自查報告
郭家堡學校
申請體育傳統(tǒng)項目學校自查報告 敦煌市教育局:
關(guān)于重新評估認定省、市、縣三級體育傳統(tǒng)項目學校的通知收悉之后,我校加強領(lǐng)導,精心組織,認真開展了自查自驗,現(xiàn)就自查情況匯報如下: 我校被命名為體育傳統(tǒng)項目學校以來,在上級主管部門的領(lǐng)導下,學校積極貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,狠抓體訓工作。在廣泛開展體育活動的基礎(chǔ)上,選拔尖子,培養(yǎng)尖子,提高其運動水平。學校有一名校長負責專管體育衛(wèi)生工作,學校制訂了體育教育、訓練工作計劃和規(guī)章制度,并定期研究、討論學校體育工作,使學校體育工作逐步走向規(guī)范化、制度化軌道。教導處對各年級體育活動時間有具體安排,體育教研組建立了學生學籍檔案,學生體質(zhì)健康登記卡,實施《學校體質(zhì)健康標準》登記表;并嚴格按學校要求有長年規(guī)劃,有學年、學期計劃,年終總結(jié)。訓練隊的隊員有檔案,每學期測驗兩次成績記錄在案,為了搞好體育人才銜接、不斷層,根據(jù)年齡、心理、生理特點,分成不同層次的三個梯隊,提出了不同的要求,有不同的訓練方法和手段。在訓練中注重科學性和系統(tǒng)性,從不按部就班、拔苗助長,在大家共識之處,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵所在,以速度、技術(shù)、力量為基本訓練框架,以素質(zhì)訓練和技術(shù)的有機結(jié)合為基本訓練手段,取得了可喜的成績。近幾年來,向高一級的運動學校輸送馮效忠、高淑謙等19名運動員;向敦煌中學輸送特長生朱新、岳文俊等12名。有柴彥成、雷麗紅等13名運動員代表敦煌市參加地區(qū)級以上比賽中均獲獎牌。有4人打破并保持市記錄5項(男子800米、1500米、3000米、5000米,女子3000米)。在全市舉行的冬季長跑比賽中,7次榮獲團體總分第一名,2次第二名;在全市舉行的中學生田徑運動會中,3次獲得團體總分第一名,6次第二名;參加敦煌市中學生籃球比賽中1次獲得第一名,1次第二名。
學校每學召開運動會4次以上,第一學期舉行長跑和籃球比賽;第二學期舉行田徑和籃球運動會。這些活動的開展既體現(xiàn)了競爭性,又體現(xiàn)了群眾性;既調(diào)動了學生的參與熱情,又強化了學生的群體競爭意識,同時鍛煉了身體,提高了運動成績。
學校不斷加大改善場地設(shè)施,硬化籃球場4個,更換籃板4付;平整200米田徑場1個,乒乓球室1個;每學學生的人均體育經(jīng)費不少于5元。
第五篇:體育傳統(tǒng)項目學校工作總結(jié)
2013中學市級體育傳統(tǒng)項目學校工作總結(jié)
2013年在市體育、教育部門領(lǐng)導的關(guān)心下,XX中學體育傳統(tǒng)項目學校工作取得了可喜的成績,我校開展排球體育傳統(tǒng)項目多年來一直堅持普及與提高并重?,F(xiàn)將我校開展體育傳統(tǒng)項學校工作匯報如下:
一、夯實體育傳統(tǒng)項目學?;A(chǔ)工作我校領(lǐng)導班子高度重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以XXX校長為組長,XXXX為副組長,XXXX為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核重要內(nèi)容。我校共有體育教師5名,兩名外聘排球教練,在傳統(tǒng)項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓練中,都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場,有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓練房。另外,市運動學校還提供了室內(nèi)排球訓練場地2片,保證了專項運動隊的日常訓練工作。
學校對于體育傳統(tǒng)項目非常重視,對于專項器材逐年購置,每年購置體育器材經(jīng)費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統(tǒng)項目經(jīng)費按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于教育經(jīng)費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統(tǒng)項目的訓練、競賽教師的經(jīng)費補貼,做到了專款專用。
近年來年我校參加市區(qū)中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績,2013年參加省中學生體協(xié)排球賽還初中男子組第四名的好成績。
二、按照省級體育傳統(tǒng)項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊體育課時,每個班每周3節(jié)體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總?cè)藬?shù)的85%以上。學生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質(zhì)健康標準》,按規(guī)定和要求上報學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù),學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放,安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學的系統(tǒng)訓練,建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊;校田徑體育傳統(tǒng)項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有訓練工作計劃、總結(jié),有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次以上次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:
籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等)。學校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會,每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。
三、做好體校共建工作
根據(jù)上級領(lǐng)導“體校共建”的要求,學校與市運動學校結(jié)成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤,學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。
回顧這一年的工作,我們還有很多值得反思和改進的地方,但我們有信心,通過校領(lǐng)導和全體教師的努力,2014年將把我校的傳統(tǒng)特色項目及常規(guī)體育工作推上一個新的臺階。